六年级体育的教学计划优秀
日子如同白驹过隙，不经意间，很快就要开展新的工作了，现在就让我们好好地规划一下吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢？下面是小编整理的六年级体育的教学计划优秀，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级体育的教学计划优秀1
一、教材分析
在小学六年级的体育教学中，跑步和跳跃是主要的方法。在步行和跑步的练习中，主要是把学生的速度和耐力作为主要的练习材料，全面提高学生的身体素质；在跳跃练习中，学生的跳跃潜力主要作为主要练习材料来开发，如：跳跃跳高、立定三级跳远等；在发展力量方面，主要是投实心球；技巧方面，主要以垫操和简单体操为主。
二、教学目的
体育教育的主要目的是增进学生健康，增强学生体质，促进德智体全面发展。在这学期里，我们要用心做好以下三件事：
1、掌握基本的保健知识，懂得简单的急救和运动知识。
2、掌握快速跑和耐久跑的动作技巧和跳绳一分钟的.动作要求，提高学生的运动潜能。
3、学生的体育潜力稳步提高。
三、教学重点和难点的分析
根据新课程标准的要求，教材和五年级的数据，主要数据是快速跑、耐力跑、跳远和投掷实心球。在教学中，要注意加强学生身体素质的练习和体态的培养；教学的难点主要是耐力和力量的发展和提高。
六年级体育的教学计划优秀2
一、学情分析
小学六年级的学生有一定的自制能力，但情绪变化较大，运动能力有一定发展，上课喜欢玩，运动系统发育不成熟，肌肉力量和协调性较差，想象创造力丰富，学习兴趣易激发。应该努力培养学生[主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。去创造。将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣；提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养坚强的意志。
二、教学目标。
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。
2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动等项目的`基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。
3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。
三、教学内容
跑：
①知道障碍跑、蹲踞式起跑、50米快速跑的动作方法。
②做到起跑反应迅速，起动快，起跑后迅速进入加速跑，加快步频、加大步幅。
跳跃：
①知道蹲踞式跳远、立定跳远基本动作的方法和要领。
②掌握动作，做到助跑快速，起跳有力，动作连贯。
③能主动参与，乐于重复练习。
投掷：
①知道上步和助跑投掷垒球的动作方法和要领。
②能将助跑与投掷出手动作连贯、协调；
球类：
①能了解小篮球、排球的基本动作的练习方法和要求。
②能运用篮球基本动作进行小篮球比赛，能做出小排球准备姿势和双手垫球的基本动作。
③在练习中体验球类运动的乐趣，并产生兴趣。
考核：⑴400米⑵肺活量⑶立定跳远⑷50米⑸实心球⑹篮球、排球垫球
四、教学重难点
教学重点
1、坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。
2、激发运动兴趣，培养学生]终身体育的意识。
3、增进身体健康，提高心理健康水平。
4 、获得体育与健康知识和技能，增强社会适应能力。
教学难点
体操技巧、五步拳、学生耐力训练；
五、教学措施：
1、根据本学期学生的学习情况以及教材内容制定出以下措施：
2、利用体育运动游戏项目，激发学生上体育课的兴趣和热情，提高学生的健康水平。
3、在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施
4、利用奖励措施来提高学生课堂学习积极性。
5、重点强化课堂常规。
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