家长建议书

时间:2024-07-11 06:53:47 建议书 我要投稿

家长建议书

  在学习、工作生活中,我们使用上建议书的情况与日俱增,建议书是人们发表意见,提供建议的一种工具。来参考自己需要的建议书吧!以下是小编为大家收集的家长建议书,希望对大家有所帮助。

家长建议书

家长建议书1

尊敬的老师:

  你好!

  暑假快过完了,在整个假期中,我发现孩子存在很多问题,如果不及时纠正,会成为习惯,对将来的发展会产生影响的,所以我想在那里提几点推荐,期望我们共同携手对孩子进行教育,是孩子得到良好的发展。

  一.作业量方面,是不是就应有目的性,让孩子通过作业得到有效的提高;

  二.作业质量反面,就应严格要求,不要潦草,不许混乱是吧?

  三.在读书方面就应做出明确的要求:读什麽书,怎样读,读到什麽程度?是否写读书笔记?

  四.在作文方面,就应不止必须数量的作文,而且要求必须认真写好,从字数到资料到质量都要有名求的.要求,才能够使孩子努力写好;

  五.日记的数量方面,大体就应假期最起码就应些20——30篇,把自我在假期的事情都写一些,不仅仅能够对假期生活做好记录,也能够锻炼写作潜力,积累写作素材不是吗?

  总之,在假期中,我对你在做业方面的不知不是很满意,但是我提出的推荐也不必须是对的,如果我说的不对,期望谅解,对你个人没有什麽,只是期望我们能够携手把孩子教育好。多谢老师对孩子的关照!

  学生家长:xxx

  xx月xx日

家长建议书2

给小学生家长的55条建议:

  教育家魏书生指出:"孩子是家长的希望,教育是人类的希望。""一个孩子成了好人,社会受益,人民受益,集体受益,邻里受益,但活得最充实、受益最大的,还是他的父母和他自己。"为了助众多父母一臂之力,特别编辑《给家长的55条建议》,送给家长。

  1、对自己的孩子充满信心。相信自己的孩子一定能够成才,哪怕是他看上去很笨甚至智力有障碍

  2、对自己的孩子要有恒心,坚持不懈的教育孩子

  3、对自己的孩子要有耐心

  4、对自己的孩子要有狠心,溺爱孩子就是对孩子的犯罪

  5、教育孩子最有效的办法是以身作则

  6、在教育孩子方面,永远不要拿没有时间做借口

  7、不要当着别人的面批评自己的孩子,更不要拿自己的孩子和别人的孩子比

  8、任何时候都不要对孩子说:你真笨,简直无可救药

  9、学会欣赏自己的孩子,他(她)有很多地方都像你

  10、不要当着孩子的面指责他老师的缺点

  11、保持孩子健康的生活态度,让他对周围的事物保持友好的态度

  12、孩子再小也是人,要像对待朋友一样对待他

  13、学着和孩子一起成长

  14、定期拿出时间和孩子沟通,了解孩子的想法

  15、每天放学后一定要问问孩子当天的学习、生活情况

  16、切不可当着孩子的面吵架

  17、不要把自己醉酒的样子让孩子看到,可以在外面待到酒醒后再回家

  18、经常表扬自己的孩子,努力找出他的优点,当着孩子的面表扬他(或者她)的优点

  19、保持孩子良好的学习兴趣要比取得良好的成绩更重要

  20、切不可把男孩子打扮成女孩子,把女孩子打扮成男孩子

  21、经常和老师沟通,了解孩子在学校的表现,和教师沟通教育理念

  22、孩子考得好了,要表扬;孩子考得差了,要记得给孩子说:不是你的智力有问题,而是你的努力还不够;并且帮助孩子找出进步的方法;不要单看孩子的成绩,更要看他所做的努力

  23、答应孩子的事情就一定要做到

  24、不让孩子做的事情,自己也不要做

  25、孩子在学校受欺负,要和老师取得联系

  26、孩子在学校反映受到老师的不公正待遇,可以以书面的形式向老师表达你自己的想法

  27、鼓励并或者和孩子一起参加各种活动

  28、不要怕孩子把家里的卫生弄脏弄乱

  29、鼓励孩子参加社会公益活动

  30、不要在孩子面前唠叨你工作的辛苦

  31、让孩子感觉家里永远都有钱

  32、每月给孩子固定的零花钱让他支配,除此外不再给任何零花钱

  33、不要给孩子搞生日宴会,除非他能够舍得把零花钱攒够给你过生日

  34、无论多么好吃的东西,你都要毫不客气的吃掉一些,至少四分之一

  35、家庭里面孩子能帮你做的事情要让孩子帮,孩子能自己做的事情要让孩子做

  36、家里一定要定期召开民主生活会,讨论家庭建设;让孩子参加家庭重大项目的计划,比如装修房子、购买什么样的家具或者电器等

  37、教给孩子良好的道德,比什么都重要

  38、在家庭里面一定要轻声说话,最好坚持说普通话

  39、鼓励孩子邀请小朋友到家里做客,并且做好服务工作,同时鼓励孩子到别人家里做客

  40、只要自己有时间带孩子,就不要让隔辈的老人带孩子

  41、做一个爱读书的家长,一个热爱工作的家长,一个热爱家庭的家长,一个热爱生活的家长

  42、孩子在家的时候,最好不要在家里面摆酒场,除非你能够保证朋友们都能像你一样有教养

  43、家里一定要有书橱或者书架,并且上面有很多值得看的藏书,包括人物传记、历史故事、地理知识和专业知识类别等

  44、经常和孩子听高雅音乐,定期和孩子欣赏一部大片

  45、教孩子牢记家庭或者社区的街道名称和方位

  46、你要坚持锻炼身体

  47、孩子之间发生的矛盾,让孩子学着自己解决

  48、你不要想着为了孩子可以付出你的一切,你还要有你自己的'生活

  49、你生气的时候不要拿孩子出气

  50、一方批评孩子的错误,另一方切不可袒护,千万不要以为一个唱红脸一个唱白脸是好的教育方法

  51、让孩子知道,身体发肤,取之父母,要学会珍惜

  52、不要袒护孩子的缺点

  53、绝对不能屈从于孩子的哭闹,用行动告诉孩子哭和闹不会有任何结果

  54、孩子犯了错误,必须有适当的惩罚

  55、不要奢求孩子对你回报很多,你已经从他那儿得到了很多的幸福感,他甚至就是你生活的动力

  你要永远记住:

  我能给予你生命,但不能替你生活;

  我能教你许多东西,但不能强迫你学习;

  能指导你如何做人,但不能为你所有的行为负责;

  能告诉你怎样分辨是非,但不能替你做出选择;

  能为你奉献浓浓的爱心,但不能强迫你照单全收;

  能教你与亲友有福同享、有难同当,但不能强迫你这样做;

  能教你如何尊重他人,但不能保证你受人尊重;

  能告诉你真挚的友谊是什么,半不能替你选择朋友;

  能对你进行性教育,但不能保证你保持纯洁;

  能对你谈人生的真谛,但不能替你赢得声誉;

  能提醒你酒精是危险的,但不能保证你远离它;

  我能告诉你必须为人生确定崇高的目标,但不能替你实现这些目标;

  能教你做人的优良品质,但不能确保你成为善良的人;

  我能责备你的过失,但不能保证你因此而成为有道德的人;

  能告诉你生活的更有意义,但不能给你永恒的生命;

  能肯定我将尽自己最大的努力给予你美好的东西,但不能给予你前程和事业

  孩子;我能为你做很多,因为我爱你。但是你要明白,即使我愿意永远和你在一起,还是要由你自己做出那些重要决定。为此,我只求灿烂阳光永远照亮你的人生之路,使你总能做出正确决定。

家长建议书3

  1、建议校内对同学的培育要有序列、层次性。如定期开展读书活动,要提前支配,组织更加有整体性。

  2、家长到校与老师沟通,进门比较困难,门卫态度恶劣。建议校内专设接待室,供与家长接待。

  3、加强对孩子进行心理素养教育、自主教育,提高孩子的自觉意识。

  4、期望校内重视同学思想品德的教育,重视综合素养的培育。如:培育同学乐观开朗自信的品行;教育同学懂得感恩;教育同学学会在各种环境中的自我爱护。

  5、老师建立一个统一的评价系统,并准时与同学、家长沟通。

  6、建议校内多培育同学独立生活的潜力。

  期望上课期间,能够常常去教室听一下上课状况,了解一下同学状况,能够随时和老师沟通。

  期望校内加强同学非智力因素的.培育,好好利用校内的硬件设施,强制规定晨训,常常进行一些体育竞赛,参与一些社会实践活动。

  请老师多加严管。在校内如不听老师的话,能够关在老师房中。

  非常感谢校长和各位老师,对同学共性有职责心,在家访中能够抓住同学的共性,订正同学的缺点,体现出了老师尽职尽责的精神。

家长建议书4

尊敬的教师你好:

  暑假快过完了,在整个假期中,我发现孩子存在很多问题,如果不及时纠正,会成为习惯,对将来的发展会产生影响的,所以我想在那里提几点提议,期望我们共同携手对孩子进行教育,是孩子得到良好的发展。

  一、作业量方面,是不是应当有目的性,让孩子经过作业得到有效的提高;

二、作业质量反面,应当严格要求,不要潦草,不许混乱

  三、在读书方面应当做出明确的要求:读什麽书,怎样读,读到什麽程度是否写读书笔记

  四、在作文方面,应当不止必须数量的作文,并且要求必须认真写好,从字数到资料到质量都要有名求的.要求,才能够使孩子努力写好;

  五、日记的数量方面,大体应当假期最起码应当些20——30篇,把自我在假期的事情都写一些,不仅仅能够对假期生活做好记录,也能够锻炼写作本事,积累写作素材不是吗

  总之,在假期中,我对你在做业方面的不知不是很满意,可是我提出的提议也不必须是对的,如果我说的不对,期望谅解,对你个人没有什麽,只是期望我们能够携手把孩子教育好。多谢教师对孩子的关照!

家长建议书5

  作为学生家长,我想向校方提一些建议。这些建议也是我们许多学生家长的心愿。建议学校多组织学生进行社会实践活动,学校还可以多组织艺术节或读书节之类的,丰富学生的课外生活。为了培养学生的口才,还可以举行演讲比赛。

  建议学校多组织学生进行社会实践(当然,这只适用用于高年级),学校还可以多组织艺术节或读书节之类的,丰富学生的课外生活。为了培养学生的口才,还可以举行演讲比赛。当然,运动会也可以。平时可以进行小测试

  孩子是祖国的花朵,是社会主义建设的接班人,关心孩子健康成长是一件很重要的事情。学校应建立一支优秀的教师队伍,制定严格的管理制度,设计高标准的教育方案,运用灵活的教学方法,来促使学生的'健康成长。

  把孩子从分数和名次中解放出来。应试教育在目前还存在,因此彻底摆脱分数与名次的压力还是有些难度。所以父母要端正观念,并与孩子逐步形成共识;只要努力了,即便没有考好也不必太在意。奋斗者的脚下总是有路可走的。

  尊重孩子的想法,对前途的选择要符合孩子的实际情况。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有彻底尊重了他们,才能使他们远离枷锁。

  家长们对学校和老师充满了感激和肯定。说实在的,想到自己平时再苦再累也值了。在此,也非常感谢家长的支持、理解和鼓励。下面就将我校的家长代表填写的建议和意见和大家分享:

  1、感谢学校六年来对学生的付出。爱心、耐心是学校的最优秀的特色。

  2、既抓好了学生的基础知识,又培养了学生的综合社会实践能力,为学生的人生之路打下了一个好的基础

  3、学校的整体发展的理念是先进的,是同社会的发展进步吻合的,能够充分挖掘学校、家庭、社会的联系,使学生成为一个负责任、有爱心,有同情心的人。

  感动之余,我不断地反复地咀嚼着这样几句话“抓好学生的基础知识,培养学生的综合实践能力,为学生的人生之路打下一个好的基幢,又不断地反思自己的教育和教学,想到班上基础知识还不够扎实的学生,我忧虑。我还将加大力度抓好学生的基础知识,培养学生的综合实践能力,才能真正地为学生的人生之路打下一个好的基础

  一;加强学风,从管理入手,考核制度量化。这点必须从新生入学开始。培养良好的学习习惯,使湘大有一个非常好的学习氛围。

  二;加强对学生日常生活的管理,特别是在外租房的管理。净化校园周围环境。保证有一良好的学习,生活环境。

  三;培养学生自我管理能力,以寝室为单位。周,月进行文明寝室评比。要成就大事,先从小事做起。

  四;加强对学生社团活动领导,丰富社团活动的内容。提升社团活动的质量。培养多功能的人才。

  此致

敬礼!

  建议人:

  20xx年xx月xx日

家长建议书6

  英语教学上,在提高学生学习英语的兴趣上下功夫;教学的重点不应是那些尖子,淡化分数,使学生喜欢校园;期望语、数、外主要课程不要经常更换老师;

  1、作业量方面,是不是就应有目的性,让孩子通过作业得到有效的提高;

  2、作业质量反面,就应严格要求,不要潦草,不许混乱是吧

  3、在读书方面就应做出明确的要求:读什麽书,怎样读,读到什麽程度是否写读书笔记

  4、在作文方面,就应不止必须数量的作文,而且要求必须认真写好,从字数到资料到质量都要有名求的要求,才能够使孩子努力写好;

  5、日记的数量方面,大体就应假期最起码就应些20——30篇,把自己在假期的事情都写一些,不仅仅能够对假期生活做好记录,也能够锻炼写作潜力,积累写作素材不是吗总之,在假期中,我对你在做业方面的不知不是很满意,但是我提出的建议也不必须是对的,如果我说的不对,期望谅解,对你个人没有什麽,只是期望我们能够携手把孩子教育好。谢谢老师对孩子的关照!

  习惯培养方面

  1、建议校园对学生的培养要有序列、层次性。如定期开展读书活动,要提前安排,组织更加有整体性。

  2、家长到校与老师交流,进门比较困难,门卫态度恶劣。建议校园专设接待室,供与家长接待。

  3、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育,提高孩子的自觉意识。

  4、期望校园重视学生思想品德的教育,重视综合素质的培养。如:培养学生乐观开朗自信的品格;教育学生懂得感恩;教育学生学会在各种环境中的自我保护。

  5、老师建立一个统一的评价系统,并及时与学生、家长交流。

  6、建议校园多培养学生独立生活的潜力。

  期望上课期间,能够经常去教室听一下上课状况,了解一下学生状况,能够随时和老师沟通。

  期望校园加强学生非智力因素的培养,好好利用校园的硬件设施,强制规定晨训,经常进行一些体育比赛,参加一些社会实践活动。

  抓住学生的个性,纠正学生的缺点,体现出了老师尽职尽责的精神。

  家校沟通方面

  1、校园开展的两次家长授课活动,资料好,形式丰富。期望校园多进行这样的家长授课活动。

  2、通过对校园各方面的教育教学活动的介绍,家长对校园的工作充分肯定。尤其是校园特色活动,通过视频的方式向家长汇报,家长反馈好。

  3、校园要成立家长委员会,利用家长的资源有效开展家校联谊活动。

  4、每月召开一次家长会,增加一些教育孩子方面的知识,进行家庭教育培训,开展家长、学生、老师互动,多渠道交流。

  5、利用网络,把校园、班级的活动、计划、资料等与家长交流,让家长及时了解校园、班级和学生的动态。

  6、每个月给孩子写一些评语。平时对学生的评价写在家庭作业本上,便于家长配合督促。新区校建立反馈表,每周一次,让家长及时了解状况。

  7、开设开放课,让家长和孩子一齐听课学习。

  8、期望老师能提高校信通的使用率,扩大信息量。资料不仅仅限于布置家庭作业,还能够将学生在校的其他表现及时告知家长,便于家庭教育的跟进。

  非常感谢学校老师与领导对我的`孩子作了很好的教育,才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道,教育孩子不仅是学校老师的工作,也是我们家长的责任,所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步!

  1、多开展一些有益于学生的文体活动,注意学生的全面发展。

  2、多举办一些周末培训班,发展学生的特长。

  3、老师多与家长沟通交流。

  4、多开展各种安全纪律教育活动

  5、不乱订书刊,不乱收费,收费制度应透明。

  6、教师要掌握学生的实际情况,以便于因材施教,不要歧视差生。

  7、对学生要严格要求,加强管理。

  8、教师应多做耐心教育,多表扬学生,少用打骂威胁。

  9、注意食堂卫生,特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。

  10、优化育人环境,排除社会不良青年到校扰乱。

  11、上课时间早,放学时间晚,注意学生的安全。

  12、教师要多关心体贴学生,培养学生的学习兴趣。

  13、加强对学生的品德教育,有部分学生在路上违反群众纪律。

  14、家庭作业要少而精。

  15、教师要注意身心健康。

  16、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。

  17、让学生多实践学到的知识。

  1、谢谢老师一直以来对孩子的关心与培育,感谢老师对孩子的鼓励,更要感谢老师提出的意见,接下的时间我们会用心督促孩子改正自己的缺点与不足。不但会经常关注孩子的情况,并且会耐心地与他沟通,让他在未来的学习时间里更加努力,更加专注。我们会认真配合老师的教学与建议,也希望老师更加严格地要求我们的孩子,让他获得更多的进步。

  2、我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。希望老师再接再励,对孩子多加鼓励,启发孩子的兴趣,潜力和奋斗精神,还希望老师多与我们联系,报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。

  3、非常感谢老师一直以来对孩子的关心和理解,孩子在家里的表现较好,真诚地希望老师在有事情的时候与我们家长及时沟通,孩子在成长过程中难免会遇到一些困难和叛逆,也希望通过老师这么一扇窗户来更全面地了解孩子.孩子的健康成长离不开老师的教导,学生够遇到一位这么善解人意的老师是我们最大的安慰.希望我们一起努力,使孩子在初中阶段的健康成长,有更大的收获!

  4、我的孩子在这个冲刺阶段表现良好,虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子.我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的这点我们很高兴.我们也相信他会更加进步,进入高中后更加向上.毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个重要的里程碑,我们翘首以待!看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。

  我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。感谢老师对我们孩子的教导。我们对孩子在德、智、体、美、劳方面的教育一直抓的比较紧,他在家中能料理自己的生活起居,学习时间利用尚可。孩子表现很好,自理能力也在不断提高,作业速度也在不断加快。为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。作为学生家长,我由衷感谢老师们。孩子在胜境中学读书学习的三年,由懵懵懂懂逐渐学会做人,学会学习,学会做事,学会生活,学会审美,学会思考。孩子由白纸逐渐变得丰富多彩,有自己正确的生活目标和人生态度,树立起科学的人生观、世界观和价值观,越来越讲纪律、讲道德、讲文明、讲科学。孩子回到家也越来越懂事,常常帮我们做事,体谅我们的难处,坚持锻炼身体。总而言之,高中三年,学校帮助孩子全面发展,让他成了一名合格的中学生。

  首先非常感谢老师对他的教导,在学习上给他很大的帮助。学校提供了一个这样的平台,使我们家长能更好的了解他在学校的情况,并能及时的沟通。

建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

家长建议书7

亲爱的爸爸妈妈:

  记得上个周我们即将要考试了,我还在玩电脑,你们愤怒地对我说:“都要考试了,怎么还心不在焉的?你都上八年级了,怎么自己都不知道着急呢?”我不耐烦的听着,终于顶撞了你们,我不屑于顾地说:“你们怎么这么唠叨,烦不烦啊!”接下就是“嘭”的摔门声。

  啊!亲爱的爸爸妈妈,你们是真的明白我的`心意吗?在当今社会上,有多少孩子在巨大的压力下像一位老爷爷一样蹒跚着呀!他们是在没有快乐绕着各种补习班团团,失去了他们原本的童真和快乐,难道连你们也要随波逐流吗?兴趣是最好的老师,可我们现在呢?根本是失去了最好的老师呀!啊!由于人口的增长,现在的社会处处充满了竞争,如“千军万马过独木桥”似的,被挤下了独木桥,注定要生活在社会的最底层,但强制得来的功名成就,真的有用吗?

  啊!亲爱的爸爸妈妈,“三百六十行,行行出状元”,农民工也有当大老板的,野鸡也有成凤凰的,不一定非要上大学才是我们唯一的选择呀!我们需要自由,需要快乐,为什么一定要强加在我们身上这么多事呢?

  啊!亲爱的爸爸妈妈,“世上无难事,只要肯攀登”,不论是卑微的,是宝贵的,只要是自己喜欢的,那就一定是最好的!

  祝你们身体健康!

  爱你的宝宝

  20xx年11月9日

家长建议书8

  希望孩子虚心的学习,发扬有特长之处,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养的中学生!

  一、教学方面:

  教与学要有针对性,希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容,强化每个学生在校期内能学到一、二门好本领、真功夫。只要是有利于学生学习的,家长不希望校方"减负"。

  二、后勤管理方面:

  加强学校后勤管理工作,子女远离家庭,后勤管理工作能与时俱进,学校就是能使家长放心的`大家庭。我们寄希望于学校,因为贵校的声誉与时俱增。

  从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。

  1、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

  2、希望老师多一点道德教育,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

  3、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

家长建议书9

尊敬的老师

  您好:

  经过大学一年多的学习和对于现在中国大学教育的些许了解我有一些关于您在教学上的建议。希望能在您以后的教学中有一点帮助。

  1.在开始一门课的'教学时应该首先向学生介绍这门课学习的主要内容在以后工作或生活中的应用以及是否会为以后的一些课程提供知识准备等这样可以让学生学习得更有方向和动力。

  2、合适的讲课速度。由于大学的一些课程在理解上还是有一定的难度的,我觉得老师讲课的速度稍微快了点,根据实际情况适当调整讲课速度。

  3、在上课的过程中,老师最好能声情并茂,可以适当的做些有意义的活动。

  4、在不影响您的情况下,在下课后可以尽量多留一会可以让学生去找您讨论问题,因为一些问题当堂解决会更好。

  5、老师应该多和学生交流。在课间时间可以与学生交流询问在关于课业的问题,也可以让我们做一些反馈,这样可以让您更有效率地上课,而且可以让学生和您的关系更亲近。

  6、可以在课上提一些即将或正在举行的相关专业的竞赛,让学生及时了解和做一些准备,也可以做一些简单指导。

  7,希望老师可以允许学生不经过导员请假,有时候学生会有一些急事不能及时上课,真心希望老师在这方面可以放宽一点。 真心地希望上面的建议有能帮助到老师。如有什么不合理之处,望老师谅解。

  祝老师:

  身体健康

  工作顺利

家长建议书10

  作为学生家长,我想向校方提一些建议。这些建议也是我家乡许多高中学生家长的心愿。

  孩子是祖国的花朵,是社会主义建设的接班人,关心孩子健康成长是一件很重要的事情。学校应建立一支优秀的教师队伍,制定严格的管理制度,设计高标准的教育方案,运用灵活的教学方法,来促使学生的健康成长。

  学校应打破“铁饭碗”,教师教学应实行责任制。打破那种教好教差教呆都一样的旧观念。

  老师对学生要严而不打,视学生为自己的孩子。老师要与学生多沟通、多交流,找出个别学生成绩下滑的原因,经常用考核竞赛的方法鼓励学生,提高学生学习的积极性。

  把孩子从分数和名次中解放出来。应试教育在目前的中国还存在,因此彻底摆脱分数与名次的压力还是有些难度。所以父母要端正观念,并与孩子逐步形成共识;只要努力了,即便没有考好也不必太在意。奋斗者的脚下总是有路可走的。

  尊重孩子的想法,对前途的.选择要符合孩子的实际情况。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有彻底尊重了他们,才能使他们远离枷锁。

  学校要有一个良好的学习环境。教育部门要办让家长放心的学校,从而为国家培养出更多的优秀人才。改善锅炉饮用水质,提高食堂饭菜质量,保证广大学生健康。

  二、解决学生洗澡难问题,让学生到外面洗浴存在许多安全隐患。

  三、晚自习到教室学习,各科任课老师定期轮流值班,给学生答疑结惑。或者成立数理化等各科兴趣小组,

  由学生报名参加,老师给与辅导,适当收费亦可。

  四、丰富住校生(尤其周末不回家的学生)的文化生活,解决好他们遇到的生活、学习以及思想方面的问题。

  五、开放或增加南开中学与学生家长的交流窗口,可以通过发信、家访、座谈会或者学校报刊订阅、公布学校网址邮箱等渠道,让家长们充分了解学校和他们孩子的生活学习,做到学校和家长经常沟通,及时反馈信息。

  建议人:xxx

  时间:xxx

家长建议书11

给父母的四个建议:

  多称赞,少批评;多鼓励,少惩罚

  如果一个孩子在批评的环境中长大,就可能会潜移默化地用批评的态度来解决沟通问题;如果孩子做得不好就要受到惩罚或被威胁,就只有压抑自己的恐惧,否定自己的情感,来换取父母的认同。这样的管教之下,孩子可能会很听话,但是也会缺乏自信,好奇心受到压抑,无法体谅他人的情绪,存在很多情感的缺陷和问题。

  对小一点的孩子,尤其是涉及到道德或责任方面的问题时可以适当惩罚,但是有一点是千万不可以惩罚的,那就是失败。在人的成长过程中,最多的教训就是从失败中得到的,如果从小就告诉孩子失败很可耻,他就可能不承认失败,或是隐藏自己的失败,甚至做出不诚信的行为,而不会从失败中检讨、学习、成长。

  多信任,少严管;多放权,少施压

  在严厉管教下长大的孩子,会缺乏独立的能力和管理时间、管理自己的能力,一旦进入大学没有人再帮他策划,就会迷失自我,无所适从。所以家长应该随着孩子的长大而逐渐放权。三五岁的时候告诉他们怎么做,七八岁的时候给他们一些授权,读了大学以后,他们就应该完全做自己的主人。很多父母认为自己是为了孩子好才要去管他,但是我有四个应该放权的理由。

  父母不见得懂孩子的这一代,可能并不像孩子那样知道自己想要什么。

  如果父母帮孩子做了太多决定,反而会造成他们日后责任心的缺失。

  如果父母管教太多,就会淹没孩子自己的声音,他们会找不到自己的兴趣,失去自信。

  如果施压太多,会给孩子沉重的负担。今天的孩子有很多心理问题,有的甚至严重到自杀、抑郁症,这都是在巨大压力下造成的,父母对孩子一定不要过分施压,而应有解压的责任。

  多授渔,少授鱼;多做,少说

  在中国的环境中,无论是父母还是老师都有一个常犯的错误,就是说教,说教是中国传统的两三千年前的'形式,但是在21世纪已经过时了。传道式的教育之下,孩子可能会记住,但不会真的懂得。说教可能产生两种后果,一是孩子不认可你,变得叛逆;二是他记住了父母的说教,同时也失去了自己的判断力。仅仅解惑的孩子同样也不会真正懂得。

  要想真正懂得,一方面要试着经过互动的学习,让孩子知道没有事情是绝对的,一个问题可以从很多不同的角度来看;另一方面要“授之以渔”,教孩子思考的能力、学习的能力和解决问题的能力。大学中的学习最重要的就是当你把所有学科的知识全部忘光的时候那些剩下来沉淀在你心中的,那才是教育的本质。

  除了这种批判式思维之外,同样重要的是以身作则。有些父母亲会威胁孩子如果再打架就会打他,显而易见这样的教育只会适得其反。父母对孩子的教育,真正沉淀在孩子的心中的是如何做的,而不是如何说的。那些让孩子守时而自己不守时,让孩子讲礼貌而自己不讲礼貌,让孩子讲诚信而自己不讲诚信,让孩子负责而自己不负责的父母都没有做到真正的教育。所以,想让孩子成为什么样的人,就要以身作则,言行一致,为孩子树立一个榜样。

  做好朋友,不做严长辈

  对父母尊敬当然是必要的,但是更重要的是父母要成为孩子的朋友。在这个时代成长,孩子的心中可能会有各种不同的压力,当他们面临问题、困惑和挑战的时候,如果只是觉得父母是高高在上的长辈,就可能避而不谈,慢慢就有了代沟和隔阂。家长也许会觉得孩子太难懂,但其实可能是自己没有放下架子,定了太多规矩。

  在太多的规矩和框架之下成长的孩子会胆小、保守、被动,新的时代里这样的人很难达到自己的潜力,也难在优秀的企业或学校脱颖而出。今天我们希望培养的孩子是快乐、乐观的,是能看到一杯水半满而不是半空的,是能够对父母亲有信任彼此倾诉的,是能够爱自己也能爱别人的。

  那是不是就完全不要规矩呢?当然不是这样。规矩可以有,然而

  (1)定好规矩,但是首先要把规矩的道理讲清楚,不是盲目地服从;

  (2)在规矩内孩子有完全的自由;

  (3)违背了规矩孩子将受到讲好的惩罚;

  (4)规矩越少越好,才能有启发的作用;

  (5)孩子越大,规矩越少,放权越多。

家长建议书12

敬爱的蔡教师:

  您好!我是企法一班学习委员小安,十分感激您成为我们的辅导员。由于打暑假工每一天都要上班,所以没来得及发这份班级问题及提议给您,在这对您说声对不起。对于我们班级的问题及提议,我归纳了几点,期望对班级建设有所作用,问题及提议如下:问题:

  一、学习方面

  学习态度不端正,学习氛围不浓,刻苦精神不够,缺乏积极进取心。没有充分利用课余时间学习,大多数同学因上网、聊天、打游戏、约会占据很多时间

  二、活动方面

  积极主动性不强,大多数同学不乐于参与社团、班级、院级、校级活动

  三、本事方面

  缺乏对自身本事的培养,大多数同学各方面本事不强

  四、男女同学交流方面

  男女同学交流欠缺,好像有代沟似的

  五、班级不良现象

  少数人缺乏班团体观念,不遵守纪律,思想涣散,班级凝聚力不强,逃课、恋爱现象增多

  六、班委工作方

  班委工作协调较差,有些工作通知或事项没有及时交流

  七、人生目标方面

  大多数同学对自我的人生目标很茫然,不知选择哪条“路”

  提议

  一、每一天能够安排六位值日生而不是此刻的四位。一位负责檫黑板和把一天的课程写在黑板上。第二位负责关窗关门,其他四位同学负责打扫教室卫生。

  二、在課间的时候不应当出去外面,在外面预备铃响了你也听不到,从而影响你的.学习。课间时应在教室好好休息一下,喝点水,准备好下节课的书。

  三、每一天班干部总结前一天情景的时候,应当把扣分或加分同学的总分念一下,并且我认为应当将德育分表复印一份贴在黑板旁边,每一天值日的班干部应在这份表上扣分加分,这样同学们就能够看到自我的得分情景。

  四、上美术课、电脑课、音乐课和体育课时应当排成男女两路纵队,要做到快、静、齐。进入教室时不能挤,要坚持队伍慢慢进入教室。

  五、我提议每一天分配两名值日班干。仅有一名的话,在教师不在的时候他会忙可是来,我们班同学的规律是只要教师不在教室,立刻“兴风作浪”,并且还不只一个人这样,很多人都是这样,一个班干部记那么多人的名,很可能会忙可是来,这时候就需要两个班干部来记名了。

  六、我认为教师早上布置作业好一些,因为此刻我们要学习五门主科,就有五门作业要做。如果全部堆在晚上做的话要做到很晚。而有些住的远的同学又要早早起来赶校车,这样就很容易造成睡眼的时间不够。而如果早上布置作业,学生中午回家就能够先写一些,晚上也就不用那么辛苦了。

  建议人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

家长建议书13

亲爱的各位家长朋友们:

  非常感谢学校老师与领导对我的孩子作了很好的教育,才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道,教育孩子不仅是学校老师的工作,也是我们家长的。责任。所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步!

  1、多开展一些有益于学生的文体活动,注意学生的全面发展。

  2、多举办一些周末培训班,发展学生的特长。

  3、老师多与家长沟通交流。

  4、多开展各种安全纪律教育活动。

  5、不乱订书刊,不乱收费,收费制度应透明。

  6、教师要掌握学生的'实际情况,以便于因材施教,不要歧视差生。

  7、对学生要严格要求,加强管理。

  8、教师应多做耐心教育,多表扬学生,少用打骂威胁。

  9、注意食堂卫生,特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。

  10、优化育人环境,排除社会不良青年到校扰乱。

  11、上课时间早,放学时间晚,注意学生的安全。

  12、教师要多关心体贴学生,培养学生的学习兴趣。

  13、加强对学生的品德教育,有部分学生在路上违反群众纪律。

  14、家庭作业要少而精。

  15、教师要注意身心。

  16、多组织活动,培养学生的吃苦能力。

  17、让学生多实践学到的知识。

此致

敬礼!

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

家长建议书14

亲爱的父母:

你们好!

  现在,爸爸吸烟越来越多了,妈妈打牌也见过许多次,而且你们一意见不合,就会吵架,而我却被夹在中间难受得不得了。

  为了你们的.身心健康,为了你们不在吵架,我提出以下建议:

  1、爸爸不再吸烟,可以吃点水果打消念头。

  2、妈妈不要打牌,不要有侥幸心理,以为今天出去打牌会赢,这样可能还会输钱,就相当于在帮别人挣钱,而且有些时候,钱输得太多,也会和爸爸吵架。

  3、你们因为什么吵架,要找找原因,只要是吵架,那么两个人都有错,而且也可以叫我评理呀!

  希望以后爸爸妈妈认识自己到自己的错误并改正过来,让我们一家人过得幸福、温暖、甜蜜而美好。

  你们的儿子XXX

  20xx年2月5日

家长建议书15

尊敬的各位家长朋友:

  你们好!

  新的一学年已经开始,您的孩子已进入一段崭新的初中生活。此时,你的心情或许既兴奋又担心,但可以肯定的是,你一定会给予自己的孩子最深切的期望与最美好的祝愿。然而随着孩子进入初中,家长这个位置却不是越来越轻松,而是越来越难当了,因为此时的孩子正处在身心巨变的关键时期,也是学业任务相对较重的时期。大量家庭教育问题的存在将是不可回避的,而且很显然已直接影响到孩子的成长发展。有人可能要讲,不是我们不想做只是不知道该如何做,其实要做好也不难。比如:

  1、在紧张的学习过程中,常常会出现孩子提不起兴趣,懒散厌学等现象。这里的原因可能是多种多样的,但我们一般可以运用“赏识”的方法来加以调整。在家庭教育中要对孩子多赏识,即多鼓励和表扬,并且要发自内心地“看得起”孩子。如孩子在学习上有了一点进步,或者能够坚持不懈的努力就应该给以表扬。同时,在孩子失败时也要给予鼓励和支持,并减少责难、埋怨。作为成人一定有体会,如果别人责怪我们,说我们无能,我们反而可能会把工作做得更糟,而要是一受嘉奖,我们的工作热情就会提高很多,于是成绩也就出来了。其实对于孩子也是一样的。

  2、随着孩子的长大,另一种比较常见的问题是亲子间的沟通、理解越来越困难。对于这个问题我们可以怎么做呢?首先在心态上要做到尊重孩子,即应该把孩子看成一个独立的人,不要当成是受你摆布的附属物,如动不动就说:“到底听你的还是听我的。”其次是要能投入一定的时间,如可以在每天吃饭的时候注意多与孩子交谈,或采取每星期固定时间以朋友聚会的方式加强交流。第三在沟通方式及内容上。你可以用聊天谈话的方式,也可以用书信表达的方式。在内容上应该不限于学习,而可以多涉及些社会新闻,工作经历等。

  3、如何对孩子的一些还不成熟的行为加以规范引导,这应该也是家庭教育的一项重要内容。在这方面家长可以做些什么呢:

  (1)对已经出现的行为要有个正确判断。即明确哪些行为是好的,哪些行为是不允许的。如有些家长认为孩子在学校蛮横,好攻击是正确的,这样可以使孩子不吃亏。而有些家长则认为孩子要懂得协作、团结、宽容,这样才有利于发展。那么这时家长的立场判断就将直接影响到对孩子的引导了。

  (2)规范引导的方法要科学。你可以采取对话说服、榜样对照、奖励惩罚等方式来引导你的孩子。

  (3)内心要坚定,不要半途放弃。因为当孩子出现错误后是不太愿意改变的,这时孩子容易赌气闹情绪,所以家长要改变孩子的行为就不可以心软放弃。另外,行为的改变本身要经过一个漫长的时期,家长也不能看到问题有反复就失去了耐心,退缩放弃。

  那么孩子上四年级,家长该做些啥?

  1、家长要及时了解四年级学生的学习特点和学校的要求

  每年四年级新生进校之后,我们都会听到许多家长反映孩子的作业比小学时明显减少,晚上无事可做,家长查问时,孩子总是振振有词地说:做完了!而老师检查作业却发现学生的书面作业质量很差,口头作业则根本没有完成。因此,我们感到,当孩子升入初中以后,作为家长很有必要到学校走访几次或电话与老师沟通,了解中学的各种规章制度,了解作业的规范化要求、各学科的学习特点、每学期几次重要考试的安排等等,做到心中有数。这样,指导起来有目标,检查起来有标准,使少数不自觉的孩子难以“蒙混过关”。

  2、培养孩子的.时间观念,要求他们提高时间利用率

  家长可以帮助孩子制定一份作息时间表,安排好一天的学习、娱乐和休息,在规定的学习时间里,要求孩子一定要集中精力,提高效率。这里最重要的是家长要经常检查督促,千万不可满足于给孩子提供优越的学习条件。现在住房条件普遍有了改善,不少家长为了不干扰孩子的学习,都给孩子单独发排了卧室,书桌、台灯、电脑、学习机应有尽有,可由于缺少深入的检查督促,结果孩子在房间里到底干什么,家长却心中无数。有的孩子就利用了家长的疏忽,躲在房间里看小说,杂志,玩网络游戏,荒废了学业。

  3、注意培养孩子良好的学习习惯。

  掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,对于一个初中学生来说,不但能有效地提高他们当前的学习成绩,而且能使他们终身受益。

  (1)、预习的习惯。在完成当天的作业以后,一定要安排时间认真预习第二天学习的内容。预习的基本要求是:通读课文,了解内容层次结构、主要论点、基本概念和原理,找出难点并做好记录,使第二天的听课有所侧重。

  (2)、做作业的习惯。很多学生都是一坐下来拿出作业就做,图完成任务,结果不但费时多,错误率高,而且达不到训练目的。正确的做法是,做作业之前,先认真想一想白天老师授课的内容,讲了哪些概念和例题,有什么要注意的问题等等,将所学的知识理出一个头绪,然后再开始做作业。因此,除了要求做到态度认真、独立完成、步骤完整、书写整洁、符合规范、反复检查、认真订正以外,还要摆好复习与做作业的先后顺序。

  (3)、朗读的习惯。不少学生由于从小缺少训练,没有养成朗读的习惯,不但在人前不敢大声朗读,就是独自一人读课文也是嗫嗫嚅嚅,读不成句;而这些学生,大多数文科成绩都不够理想,特别是英语,更是难以达到较高的水平。因此,对于四年级学生,一定要抓住其少年过渡期即将到来的最后机会(进入少年过渡期后,由于心理的闭锁性,他们将变得更加害羞,朗读就会更加困难)强化这方面的训练,家长应当要求孩子每天安排一定的时间,如清晨朗读课文,对语文的重点课文或重点段落和英语课文,一定要读出声,读得琅琅上口;而且要坚持不懈,养成习惯。

  (4)、一丝不苟的习惯。举个例子,某老师曾在四年级年级一个班做过一次测验,让每一个同学抄写十个生字,每个字写五遍。第一次交上来,48个同学只有五个同学全部正确。该老师要有错的同学按要求再写五遍,结查仍有23个同学在抄写时出现错误。讲评之后,该老师再让这23个同学再写五遍,满以为这次可以全对了,没想到,还有五个同学抄出错字。有一个家长,看到孩子考试成绩很不理想,觉得十分奇怪,她对该老师说:“我的孩子考前都在家里复习功课,我还亲自检查他背书的情况,该背的内容他差不多都会背,只是有的地方背不太准确,怎么考起来这么差呢?”我们分析了这个学生的卷子,结果问题就出在“不太准确”上,东扣一点,西扣一点,分数当然就低了。现在的孩子都不笨,为什么学习成绩差距会这会大呢?究其原因,主要就在于粗枝大叶、不求甚解。对这种现象,教师要抓,家长也要配合着抓。作为家长,应当经常检查孩子的作业(主要不是检查作业正确与否,而是检查孩子的作业是不是认真,是不是整洁。这一点,就是文化水平不高的家长也是可以做到的);有条件的家长,在检查孩子背书的时候,必须要求孩子做到精确,一字不差;对孩子作业中出现的错误,一定要求他们认真加以订正,而且要他们自己分析错误的原因。为了培养孩子一丝不苟的习惯,最关键的是要常抓不懈,切不可一暴十寒,否则就会前功尽弃。

  以上是一些在家庭教育中常见的问题及简要对策,当然还会有其他的很多问题等着我们去面对。我们深信“一份耕耘,一份收获”,所以我们真诚地希望在教育过程中能得到您的响应与配合,来共同营造孩子美好的未来。任何时候您有对于班级或班主任工作的建议或意见请务必指出,我定虚心接受。

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