环保建议书【实用】
在不断进步的时代，越来越多人会去使用建议书，使用正确的写作思路书写建议书会更加事半功倍。那么一般建议书是怎么写的呢？以下是小编整理的环保建议书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
环保建议书1
尊敬的市领导：
当今社会里环保已经成为了我们最需要关注的问题了，环保对于我们来说就是关心自己，就是关心自己的生存环境。环保让我们时刻都能知道，关爱这个地球是我们的责任，是我们生活的一个准则，是让我们更好的生活在这样一个地方的一个准则。
环保问题与我们息息相关，是关系到了我们自己，关系到自身的，我们要呼吁所有人，都来做这件事情，要让大家都感觉到环保是我们自己的任务，是我们自己的责任，环保问题是最应解决的问题，怎么解决，怎么维护，光靠有关部门来约束，是远远不够的，要靠我们自己来维护，要靠我们自己来开展，环保是让我们更好的生活，是让我们自己能有一个更好的生活空间，要让我们时刻牢记环保最重要。我们要从自身做起，每天的生活垃圾尽量的不要乱扔，尽量的`要按照分类来摆放，因为现在的垃圾都分为可回收，和不可回收垃圾。
这样的话，我们仍垃圾的时候就应该把垃圾分好了，就不要让清理垃圾的人们在付出这样的辛苦了，因为他们也忙不过来，如果我们一家这样，十几家呢，二十，三十，更多呢，那样还不把清洁工累坏了，我们这样会给他们带来便捷，也会给自己带来方便，这样我们不费什么力气，只是利用了很短的时间，做的贡献是很大的，这样的事情是最应该的，生活里要给别人带来方便，这样自己才能方便，这样我们才能给环保做贡献。让我们大家一起努力共同来完成这个艰巨的任务，让生活更佳清新。
建议人：______
20__年__月__日
环保建议书2
各位老师，同学：
大家好！我是希望小学四年级的李锋。针对我校的环保和卫生情况来看，存在一个问题，请听我慢慢道来：几天前，我吃完早点从餐厅里走出来，我看见一个男同学将喝完的矿泉水瓶随手扔在了地上，我在那里观察了一会儿，看看有没有谁会主动地将水瓶扔进垃圾桶里，我站在楼上，盯着矿泉水瓶，一分钟过去了，五分钟过去了……一直到快要上课的时候，一位男同学走了过去，我以为他会捡起来，他却一脚，将水瓶一脚踢开了，刚好踢到了一块没有班级打扫的空地上。星期四早上，这个水瓶居然还在那里，在那里整整三天，多么惊人的数字！所以，我提出以下几点建议：
1、宣传文明卫生的好习惯。
3、可以让班级上的卫生委员纪录本周做的好的同学，让后在班级上进行奖励，让其他同学也向这些做得好的同学学习。
2、让家长对自己的'子女进行卫生方面的教育。
让我们一起携起手来，创造一个干净，文明的校园。
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
环保建议书3
尊敬的志愿者朋友们：
为深入贯彻落实全市城乡环境综合整治工作会议精神，营造文明、整洁、优美、健康的城乡环境，打造“黑土硒都大美”，创建洁净、文明、规范、美丽的家园是我们共同的心愿，为了更好的以主人翁姿态，积极投身我市开展的“保护环境，从我做起”的主题活动，市文明办、市阳光志愿者协会郑重向广大志愿者们提出以下倡议：
一、做好保护环境的传播者，宣传普及环境保护知识，为提高广大公众的环保意识，结合与环境有关的纪念日，广大志愿者们在社区及公共场所宣传爱护环境常识，广发《文明城市全民共建，美好家园你我共享》倡议书，充分运用微信、微博、手机客户端等新兴媒体大力宣传爱护家园从我做起，弘扬正能量，传递真善美。
二、做好保护环境的践行者，保护环境人人有责，从志愿者做起，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活，节约资源，减少污染，回收资源，绿色消费，支持环保，积极、认真维护好居住的社区、公共场所的绿化、美化、净化，清除等，有效控制日常生活中产生的污染，对环境少一份破坏，多一份关爱，共建绿色家园。
三、做好保护环境的引导者，通过志愿者的.“传帮带”，让每位市民都成为城市的建设者、参与者、管理者、受益者，积极参加由市文明办组织的“关爱城市扮靓家园”主题志愿服务活动，广大志愿者们走公园走街道进社区捡垃圾清理“牛皮癣”，为改善人类居住环境做出实质性的贡献。
“是我家，干净靠大家”，让我们迅速行动起来，积极参与到家园清洁活动中，用我们的热情和真诚，用我们的辛勤和汗水，让家乡的水变得更绿，天空变得更蓝，为和谐、持续、健康发展做出积极的贡献。
建议人：
20xx年xx月xx日
环保建议书4
联合国秘书长：
您好！
我是一个来自中国的小学生。今天，我冒昧地给你写信，是由于我的一个梦引起的。
在梦里，我们的地球上到处都是鸟语花香，空气格外清新，人们与动物和谐相处，但是后来，我被汽车的鸣笛声惊醒了。我闻到的是呛鼻的汽车尾气，看到的是慌忙躲着人类的小鸟。
在这个科技发达的社会里，的确，我们享受着科技生活的便捷 ： 电视给了我们宽阔的视野；电脑丰富了我们的生活；汽车方便了我们的出行；空调为我们在炎炎夏日送来一丝丝清凉。科技在我们眼中几乎是毫无缺点的。但是，透过科技看这个人类的家园，地球母亲到底受尽了多少苦难？
单拿臭氧层问题来说，有害气体排放量增大已是世界头条新闻。铅污染空气、 ODS破坏臭氧层，各种各样因科技发展而新出现的环境保护问题在日益增多。同时，因臭氧层空洞，南极及周边地区都收到了影响。这种可怕的自然界报复总有一天将要席卷大陆。
除此之外，全球三分之一面临沙漠化，它已将楼兰这座昔日繁华的城市掩埋为平地；海平面上升，沿海地区面临被淹没的'厄运；由于人类的过度开采，部分地区发现“天坑”。这些灾难正一天天降临到我们头上。
“宣传环保，做到环保”，是全世界环境保护的重点。环保需要每个人的努力。在 20xx年06月0 5 日 的世界环境日上 ，您倡导 的“我给地球一个机会” 这一主题体现了 人类生存环境的紧迫感 ，有巨大的号召力。 我觉得也可以用灾难来提醒人类。制作关于环保灾难一部纪录片，在电视、电脑手机上大量宣传，也可以以文章的形式编入学生课本，做好对后代的教育。也可以改变政策，比如面积较小的县城内禁止使用汽车，倡导无污染的自行车。以上建议如果还无法做到，也可以让汽车使用混合动力驱动，并大量利用风、水来发电，并严格把关工厂排放量，不让人类生活的空间被污染。
但在这里也必须注意一点：虽然大家都在研究更新的科技产品来阻止灾难蔓延，但我觉得，这样做可能会给地球母亲带来二次伤害，因为大部分的科技产品都是由危害环境的零件组成，想用科技手段来保护环境也必须小心谨慎。
您在百忙之中能抽空看我的信，我感到十分荣幸。如果人类在您的领导下能做到环保，能抚平地球母亲的伤口，我将会做一个更美好的梦！
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
环保建议书5
市长伯伯：
您好！
您知道吗？在我们学校旁边的菜市场上，很多卖菜的老爷爷，老奶奶，他们卖完菜之后，就自顾自地走了，而没看见地上的烂菜。第二天，便有很多苍蝇在烂菜上乱飞，路人走过都捂着鼻子走开了。这样恶臭的城市，有谁还会呆下去？因此，我建议您：
1、让环卫工人去及时清扫菜市场。
2、在路旁多贴一些关于环保的.标语，让那些没有环保意识。
3、建议县民少用塑料袋。我看到一则新闻，上面说一只海龟看到一个白色塑料袋，以为事水母，便把它吞噬，因为塑料袋滞留在胃中，消化不了而死亡。据了解，塑料袋在大海中需要1000年才能分解。1000年，多么惊人的数字。
4、建议全市市民节约用水。地球上覆盖了水，但能用的还不到十分之一，如果不加节制的用下去，水源就会枯竭，我们会被渴死。
5、多走路，少坐车。如果我们都坐车，那会造成大气污染。
建议人：XXX
20xx年XX月4日
环保建议书6
学习目标
1．通过建议书，进一步感受人类的生存与周围环境休戚相关、密不可分，知道应该投身环保，关爱家园。
2．结合身边的事例，交流如何珍惜资源，保护环境的问题。
3．通过写建议书，增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。
课前准备
教师：准备关于全球生态环境状况的数字和我国生态环境状况的数字，以及今年重庆地区旱灾情况统计数字。
学生：准备自己收集到的关于环境污染、资源浪费、破坏家园的不良行为。
教学过程
揭题导入
这一组，我们学习了《只有一个地球》《鹿和狼的故事》《这片土地是神圣的》和《青山不老》四篇课文，快速浏览，说说你的感受。（可针对一课，也可针对整个单元谈感受）
小结：课文让我们深切地感受到，人类生存与周围环境休戚相关、密不可分，懂得珍惜资源，关爱家园，不能随意浪费资源，破坏环境。今天，我们就一起来说说如何珍惜资源，保护环境的问题。
评：唤起学生对单元课文的整体回忆，进一步感受人类的生存与周围环境的密切关系]
自读提示，明确要求
1．自读“口语交际?习作四的学习提示，整体了解本次口语交际的内容。说说本次口语交际的主题和内容分别是什么。
2．师生共同确定本次口语交际的'要求和内容：“为什么要珍惜资源”和“怎样珍惜资源”。
[评：通过阅读学习提示，明确口语交际的要求，学生的审题能力得到了提高。]
组内交流讨论（一）：“为什么要珍惜资源”
1．学生按要求进行准备。可以结合本组教材的内容进行交流，也可以结合学生收集的资料进行交流。
2．进行组内交流。
3．示范带动，交流评价
⑴每一组推荐一名学生向全班汇报。
⑵将学生收集的资源有限资料用展示台展示交流。
⑶评议。对向全班交流的同学进行补充、提问等，开展对话，说说听后的感受。
⑷教师出示收集的关于全球生态环境状况和我国生态环境状况的几个数字：
⑸开展看后感受交流。
[评：合作学习，资源共享，更多的学生参与交流。学生根据表达需要对资料进行加工，处理信息的能力也得到了培养。]
组内交流讨论（二）：“怎样珍惜资源”
1．学生展开积极讨论，认真听取别人的意见。
2．注意发言规范，集思广益达成一致意见。
3．全班交流，评比“环保精点子”
⑴每一组推荐一名学生向全班汇报。
⑵将学生收集的“环保从我做起”精点子进行梳理。
①节约每一张纸。
②在需要传达问候和祝福时，尽量不使用纸制的贺卡。
③不使用一次性筷子。
④节约每一滴水，保护长江水资源不受污染，不往江中扔垃圾。
⑤不使用塑料袋，自觉抵制白色污染。
4．结合生活实际，引导学生对照讨论意见说说还有哪些不尽如人意的地方，可以提出整改意见和建议。
[评：“精点子”的评比，着眼现实，对学生环保意识的培养有积极的意义。]
课外延伸
请留心观察自己周围的生活状况，对于铺张浪费、随意破坏的行为该如何制止？
[总评：本次习作重点是引导学生结合生活实际和身边的事例，讨论交流如何珍惜资源、保护环境的问题，具有较强的现实意义。课外资料的补充对教学目标的达成具有重要作用。每一次的练习都有较明确的要求，也有利于让学生的口语表达更规范。
环保建议书7
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
天蓝水碧，空气清新的生活环境，是我们每个人的向往，然而，日益增多的汽车尾气、工厂废气、露天烧烤等，正在蚕食着我们清洁的空气，严重影响着我们每个人的身心健康，改善空气质量已迫在眉睫。为了积极响应区委、区政府、区教育局的号召，助力大气污染防治，捍卫绿色家园。在此，我仅代表高坝中学共青团组织向全体老师及同学们发出建议：
一、要争做助力大气污染防治的实践者。我们要自觉坚持健康文明的'绿色生活方式，争当降低能源消耗，降低空气污染的践行者。在生活和工作中尽量选择步行、骑行、公共汽车等绿色出行方式，身体力行或督促家人减少私家车使用频率;使用清洁能源，自觉抵制烟煤和劣质煤;不焚烧秸秆和乱扔生活垃圾;拒绝购买、燃放烟花爆竹;拒绝露天烧烤，合理健康饮食，自觉承担环保社会责任。
二、要争做助力大气污染防治的宣传者。全校师生要立即行动起来，充分认识大气污染的危害性，利用传统的宣传手段和现代媒介，广泛宣传大气污染防治的重要意义，全面提高人们的环保意识和可持续发展意识。要以各种文体活动为契机，宣传环保、生态理念;利用微博、手机短信、qq聊天等方式，引导各年级自觉参与进来，用实际行动为助力大气污染防治，为建设秀美家乡贡献力量。
三、要争做大气环境的捍卫者。爱护环境，人人有责。全校师生要争当大气污染防治行动的推动者和监督者，争做绿色环境的捍卫者，绝不让我们的人居环境受到影响。敢于制止污染行为，并与之作斗争，努力争当保护大气环境的忠诚卫士。要积极主动参与校园环境整治、农村环境卫生整治等防治大气污染和保护生态环境的志愿服务活动，用自己的实际行动影响和带动身边的人，让天空多一份湛蓝、让白云多一缕亮色、让家乡多一份美丽。
同学们，让我们一起行动，满怀青春激-情、播撒青春汗水，积极参与助力大气污染防治行动，在日常生活的每一个小节上为减轻空气污染贡献我们的力量!
高坝中学团总支
环保建议书8
尊敬的各位家长们：
您好!
环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续开展而采取的各种行动的'总称。我国把环境保护宣布为我国的一项根本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而，现在有许多不好的现象，例如：许多人在街上随地扔垃圾，吐痰。汽车的尾气超标，等等。为了保护环境，保护我们的家园，第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改进，才能控制自然，使自身利益与自然协调开展，决不能重蹈西方兴旺国家“先污染，后治理〞的覆辙。第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。我提出如下建议：
1、节约资源
减少污染
(1)节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。
(2)慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
2、绿色消费
环保选择
(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。
(2)购置低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。
3、重复使用
屡次利用尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
4、分类回收
循环再用不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
5、保护自然
万物共存不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物;植树造林，保护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
6、讲究卫生
保护环境不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。
作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们参加我们的队伍中来，为保护环境、造福后代奉献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓!
xxx
20xx年xx月xx日
环保建议书9
教育系统干部职工和全体师生：
中国人均资源量仅为世界平均水平的1/2，人均水资源量仅为1/4，森林覆盖率仅为世界水平的60%左右，于是国家提出了建设节约型社会的号召。教育资源是社会资源的重要组成部分，节约型社会呼唤节约型校园，期待建设节约型校园。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是教育自身发展的需要，更是我们学生应有的社会责任。
当你在这美丽的校园中工作、学习，为我们美好的'未来而努力着时，相信我们都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识，营造建设节约型校园的良好氛围，让校园、班级环境更加整洁靓丽，市教育工会恳切地向师生们提出如下倡议：
1、废品回收：各单位设置一个资源回收角，将可回收垃圾，如：废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中。
2、节约用水：用完水后，要及时关掉水龙头;见到滴水的龙头，及时拧紧;避免大开水龙头，提倡使用脸盆洗脸、洗手;洗涤剂要适量投放，避免过量浪费水;有损坏的龙头及时找管理人员更换。
3、节约用电：做到人走灯灭，光线充足时，不要开灯，避免"白昼灯"、"长明灯"的情况发生。
4、生活节俭：不盲目攀比，不随意浪费粮食，在食堂就餐酌量打饭，节约每一粒粮食，培养良好的生活习惯，让节约美德代代相传。
5、爱护一草一木：做绿色使者，保持空气清新。
6、养成好习惯：不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑和废弃物，不制造影响他人的噪声。选购绿色产品，少用一次性制品，减少白色污染。
7、维护工作学习环境：看见纸张垃圾及时捡起，遇到破坏环境卫生的现象及时制止，想到关于环境卫生的好建议及时提出。
"一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。"中华民族历来倡导节约，孔子把"俭"和"温良恭让"一同列为基本的道德准则。教育系统广大干部职工和师生们，让我们义不容辞地承担各自的使命，让知识在纯洁的环境中传播，让美好的心情在工作学习中延续，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!
环保建议书10
尊敬的环保局局长：
以前孟州是美丽的，是山清水秀的，可自工业发展之后，孟州的环境就被一点一点的`污染了。
我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力保护环境，不去破坏环境。然而，现在有许多不好的现象，例如：许多人在街上随地扔垃圾，吐痰。汽车的尾气超标，工厂排放污水等等。还有水资源严重匮乏，老师给我们讲，他们小的时候喝的都是地下水，甘甜甘甜的。挖的井几米就可以见到水，而现在挖几十米都不一定有水，甚至挖几百米才有水，保护环境，爱护地球已经刻不容缓，我提出如下建议：
1、珍惜现在的每一口空气，尽量减少对空气的污染。
2、倡导步行，少开汽车，对大气进行保护。
3、要多植树造林，树木能净化空气，减少水土流失。
4、少用一次性物品，虽然一次性物品给我们带来了方便，但一次性物品非常污染环境。
5、少用煤、矿······这些资源，如果不加节制开采，会造成资源枯竭。
6、水是生命的源泉，要提倡节约用水，不浪费一滴水。
宋文通
20xx年10月21日
环保建议书11
亲爱的同学们：
现在人人都提倡保护地球，保护我们的家园，所以让我们也开始行动起来，用我们的智慧，用我们的双手一起去保护地球，节约自然资源。以下几点是我提出的建议。
第一点：纸张的的节约使用：
1.将旧练习本中未用完的`纸张订起来，做草稿本；
2.节约用纸，把草稿本纸写满，不要写几个字就扔掉；
3.尽量节约纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替；
4.在废报纸上练习写毛笔字和画国画。
第二点：水资源的节约使用：
1.可以把用过的水相对比较干净的冲马桶、擦地板或者浇花；
2.少量的衣服用手洗，避免不必要的浪费；
3.要随时关上水龙头，做到人走水停。
第三点：电资源的节约使用：
1.没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调；
2.离开房间后随手关灯；
3.同一个房间，不用开两盏灯；
4.尽量使用节能电灯泡，节约点能源。
这是我个人的想法，亲爱的同学们，如果觉得建议有所不妥，请指出。
环保建议书12
尊敬的环保局局长：
您好！我们的城市在您的管理下变的`越来越美丽，但难免会存在一些美中不足的地方，下面我给您提出几点建议。
一、最近，我发现有人带宠物到街上散步，它们在街上拉了许多粪便，这如果让外地人看见，他们会怎么想呢？尊敬的环保局局长，您可以采用日本人的办法，要求人们带宠物散步前先带好铲子和袋子，将自己宠物拉的粪便装进袋子里，再丢到垃圾桶里；否则，就一次罚500元，这样一来，这个问题就可以解决了。
二、在我市的某些街道上的花坛旁边，被在那儿附近居住的人们污染的很严重，他们各户每天都把垃圾丢在哪里，行人都纷纷走过，如果人人都像他们一样那还得了？您可以通过媒体，让各位市民留意一下，谁乱丢垃圾就举报，对那个人进行罚款，再对举报人给予奖励。
三、在市场里，我看见有些小贩在卖野生动物，那全是国家保护动物，这就像给自己吃了慢性毒药，捕杀动物最终受害的还是人类啊！您可以成立一个"执法小组"，专门到市场巡逻，一发现有人卖保护动物，就把他们抓起来，再发那些动物放了。
当然，着只是我个人的想法，尊敬的环保局局长，如果我的建议有不妥，请您指出；如果我的建议可行，希望您可以采纳。
建议人：
20xx年XX月XX日
环保建议书13
各位老师，各位学生:
你们好！
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，由于我们的滥砍滥伐，由于我们随意毁坏自然环境——地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏；地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴；地球那容光焕发的面孔变的'皱皱巴巴。一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上！
为了让地球母亲展开那久违的笑容，我们应该注意我们身边的一些小毛病，一些大问题！
一些工厂为了自身的利益，大量的毁坏自然资源，并把污水，脏水顺着管道一齐流向了那清澈见底的小溪，碧波荡漾的河水，它们一下子变的混浊不堪，一条条小溪变成了一条条臭水沟！
不知大家是否观察过马路上的那些川流不息的汽车尾部，那尾部喷出的一团团黑色烟雾，
好似一条条张牙舞爪的黑龙，毁坏着人们的身心，城市的环境！ 对此，我还想向大家发出忠告，希望大家一起来保护地球：
1、不要浪费纸张，因为纸张来之不意！
2、不要乱丢乱扔，影响市容市貌！
3、出门时不要忘记关灯，以免浪费一度电！
4、洗完手请立即关水龙头，以免浪费一滴水！
5、不要在公共场所吸烟，既对自身不好，还污染空气！
6、养宠物的市民请不要让狗狗随地大小便，既污染环境，又污染风景！
7、从我们身边做起，我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾，不随地吐痰！
8、我们要爱护树木花草，不要随便砍伐，践踏绿色树木和草地，种一棵树就开辟了一片新蓝天！
9、一只小小的塑料袋在我们的生活中是微不足道的，它大约0.4克。可是我们每天只消费一个，就会产生4吨的塑料袋垃圾，所以请不要用塑料袋，减少白色污染！
此致
敬礼
xx
xx年x月xx日
环保建议书14
各位同学，老师，叔叔，阿姨，弟弟，妹妹：
你们好！
虽然呢，我是一个大大咧咧，不爱干净，乱七八糟的女生，但对于我提出这个倡议书可不要觉得奇怪哦——因为这完全是两码事。
我不知道倡议书的格式怎么写，所以就照我自己想的写咯。
我所认为的环保并非是一种特定的格式，并不一定要干净，整齐。只要不污染环境我觉得就OK拉。
而现在那些污染却随处可见：棒冰纸满街滚，白色塑料袋随风舞……这说明的.是什么？为什么我们有清洁工人每天打扫的街道依然是这个样子？
明明垃圾箱走几步就到，却不愿意高抬贵足，使得垃圾们躺在家门口只能巴望着却进不了门。
所以我提倡，我们应该提高公民的环保意识，特别是农村地区，垃圾箱不常见，垃圾堆倒是随处可见。突然间有了垃圾箱，一时也改不了那个习惯。
各位，让我们一起携手共创我们美好的绿色家园吧。
环保建议书15
人类：
以前的森林绿色一望无际，明静的湖水像宝石一样嵌在碧玉上，空气是那么清新，天空是那么明朗。现在树木光秃秃的，绝望的树木在痛苦地呻吟着，临终前还在劝告着人们：“你们不要这么做，这么做只会害了人类自己！”
可是愚昧的人类怎么会乖乖听话呢？有一些人类认为环境就是未来，可是他们的举动真的让我觉得好可笑；他们砍下木头，把木头造成一张张纸，把纸制作成传单，在传单上写道：“保护森林，人人有责。”他们知道自己到底在做什么吗？
既然这样，那么我就不多说了，我也想爱护森林呀！保护森林，人人有责！
让我们来看这样一幅图吧：一边，一个人在砍树；而在另一边，一个人在种树。我们应该从中吸取教训，全球变暖，温室效应难道还不足以证明这一切吗？我们应该学习这个种树的人，要从小培养爱护环境的好习惯，这样我们长大的时候才能把地球母亲从水深火热之中给拯救回来，我们可不能向那个砍树的人学习，百因必有果，他这么做是会遭到报应的，每年发生灾难有泥石流、山洪暴发……毁坏人类多少家园。
让我们再来看下一幅同样精彩的图片吧。这幅图片被分成了两个部分：第一个部分是两个人，他们在砍一棵光秃秃的大树，第二个部分呢，则是一个地球人在哭泣，眼泪掉到了地上。这幅图清楚地说明了砍树带来的`后果，人类亲手毁掉了自己的家园，最后哭泣，掉下眼泪的可能不止是地球，而是70多亿生活在地球上面的幕后黑手——人类。
来吧，跟我一起，让跌倒的小树苗重新站起来，让受伤的大树的眼泪转化为灿烂的笑容，让伤心的地球重获生机，让世界走向更光明、更环保的绿色未来。
总而言之，保护环境不能只挂在嘴边，更重要的是实际行动，我们要用自己的双手保护这个美丽而又脆弱的家园。
华一小605班小轩
10月19日
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