节约用纸建议书

时间:2024-11-30 15:34:11 建议书 我要投稿

节约用纸建议书

  在当下社会,建议书对我们的作用越来越大,我们在写建议书时要分条列出建议的具体内容。怎么写建议书才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的节约用纸建议书,仅供参考,欢迎大家阅读。

节约用纸建议书

节约用纸建议书1

亲爱的同学们:

  你们好!

  造纸术是我国古代的四大发明之一。纸的发明是对人类文明的伟大贡献,目前我国生产的纸约有500种。造纸的原材料主要是木材、芦苇、稻草、麦草、竹子等,其中最主要的就是木材。我国每年至少消耗1000万立方米的木材,大约相当于20xx年生树木2亿株,生产一吨纸大约要20xx年生树木20株。

  在保护环境方面,森林的生态效应大大高于直接的.经济效益。因为森林能够吸收有害物质,森林能够保持水土,森林能够涵养水源,树冠像一把张开的伞,万亩森林贮水量相当于100万立方米的小型水库。我国森林覆盖率不足13%,仅占世界森林面积3%。而木材是造纸的主要原料,为了保护森林资源,我们要注意节约用纸,并且大力提倡重复利用废旧纸。据统计,回收1000千克废纸,可生产800千克的再生纸,节约木材4平方米,相当于保护17棵大树,减少35%的水污染。每张废纸至少可以回收再生两次。节约用纸是保护森林、保护环境的最好措施,不管节约多少张纸,都要从一张纸做起,节约一张纸就可以减少造纸,就是保护森林、保护环境。

  节约用纸是保护森林、保护环境的最好措施之一。为此,我倡议,从我做起,从身边做起,从小事做起,节约纸张、储蓄绿色、呵护健康,我们要做到:

  1.读书要保护课本,循环使用,延长它们的使用寿。

  2.写作业要认真,减少错误就可以减少纸的浪费,作业本最好用完才换新的,新学期旧本子还没有用完,也可以把没用过的页装订起来做草稿纸,还有考试试卷的背面可以用来做草稿纸。

  3.节约使用练习本,不要随便扔掉白纸,充分利用纸的空白处。

  4.绘画可以用普通纸打草稿,因为图纸的生产比普通纸对环境的污染更厉害。

  5.把废书报、废纸等集中回收再利用做造纸原料,也是节约纸,不仅可以保护森林,还能节约原料,减轻造纸产生的污水,废气和固体废弃物对环境的污染。

  6.减少不必要的用纸,如:擦玻璃应该不用纸,可以用湿抹布交替擦,尽量不要用餐巾纸等一次性制品,充分利用“废旧”纸张,旧挂历可以用来包书皮。

  7.减少送贺卡,就是拯救森林,4000个贺卡就要一棵大树,会破坏环境。

  8.废纸回收,用做造纸原料。

  9.积极宣传使用再生纸及再生纸制品,还要多种树,保护大自然。

  节约纸张,保护大树,才能让我们的生活环境更美好。同学们,让我们行动起来,让四季长绿,鲜花常开,让地球成为我们永远的绿色乐园吧.

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

节约用纸建议书2

亲爱的老师们,同学们:

  大家好!

  资料告诉我们:回收1吨废纸能生产800千克再生纸,可以少砍17棵大树,节约一半以上的造纸原料,减少35%的水污染。每张废纸至少可以回收再生两次。每节约5000张A4的'纸就等于节约1立方米木材,如果全国每人每天节约1张纸,一年就可以节约4745亿张纸,一棵二十岁的树可造3000张A4纸,如果这样算来就可少砍伐158万棵树,从这一点可以看出节约用纸是保护森林、保护环境的最好措施。节约用纸也就是在植树造林。

  在此,ES特向大家发出以下建议:

  1、节约使用A4纸,不要随便扔掉白纸,充分利用纸的空白处。用过纸的另一面可以写草稿、便条或自制成笔记本等使用;过期的挂历纸可以用来包书皮,也可以用来折纸等。

  2、喝水用茶杯,不用一次性纸杯。

  3、卡纸碎片不要丢掉,可以用来装饰别的东西。

  4、多使用手帕、毛巾,少用餐巾纸。使用餐巾纸时,尽量将纸充分展开,减少用纸张数。

  5、减卡救树,尽量用打电话、发电子贺卡或手机短信等方式代替纸质贺卡。

建议人:xx

  20xx年X月X日

节约用纸建议书3

亲爱的同学们:

  纸,我们的生活中无处不在,课本、图书、报纸、宣传纸、餐巾等等。可见,纸在生活中的重要性,它为人类做出的贡献之大是不可估量的。

  然而,同学们却没有好好地珍惜它。据观察,有的同学经常那着一些白花花的纸张叠飞机,千纸鹤之类的;白纸上沾有一些污点,同学并嫌它不美观,随手搓成一团,便大大方方地送进垃圾桶;有的作业纸写了一面便不要了;甚至用A4纸做草稿纸等一系列近乎恶劣的'行为。这不但糟蹋了纸张,还破坏了森林资源。

  不知道是不是因为同学无知不懂得珍惜,还是另有原因呢?是为了显示你家富有,一张纸根本不值一提吗?还是你认为纸到处都是,并且不值几分钱,浪费几张不在话下呢?或是你觉得每个人都这样浪费,你没必要那么傻去节约那小小的纸,节纸有损于你个人形象?

  如果我所说的想法你都给予肯定的话,那么,你错了!纸的原料——树木,来之不易,造纸过程更是十分繁杂——先将原料捣碎,然后放在蒸球中进行蒸煮,直到成为浆状.再经过筛浆脱色等工艺流程后,用水稀湿,最后将溶有植物纤维的水均匀的喷洒毛布或其他布状物上,用高温压,此时溶在水中的纤维就会在毛布表面脱出,最终才能成为纸。可见,一张纸虽然廉价,但它蕴含着人类智慧的结晶,凝聚着人们辛勤的汗水。

  不知同学们又有没有想过?每个人每天哪怕浪费一张纸,我们学校大约有650人,一天大约就浪费650张,一个星期下来就浪费4550张,一个月则达到19500张,一年呢?五年呢?我国有13亿人口,若平均每人每天浪费一张,照这样下去,15000张纸要耗掉1棵大树,13亿张纸又得耗掉多少棵啊?天啊,你想过没有?

  为了我们的子孙后代,请珍惜自然资源,那就从我做起,从节约每一张纸做起吧!

  以下,我针对上面的问题,总结了几个建议,同学们不妨参考参考:

  1.不乱撕本子,一张纸,两面用。

  2.过节时,少用贺卡,可以用手机发短信,打电话或口头表示祝贺。

  3.在家里或班里放个废纸回收箱,把废纸集起来送到废品回收站或再利用。

  4.旧日历、废报纸可用来包书、或做手工。

  5.用不完的本子订成册再用或做草稿纸。

  6.自觉树立节纸意识,对周围的浪费纸行为予以提醒。

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

节约用纸建议书4

亲爱的老师们,同学们:

  大家好!

  作为小学生要从我做起,选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

  1、节约资源,减少污染

  (1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

  (2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

  2、重复使用,多次利用

  尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

  3、分类回收,循环再用

  不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

  4、保护自然,万物共存

  关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

  5、讲究卫生,保护环境

  不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

  作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的`意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!

  此致

敬礼

倡议人:

  20年月日

节约用纸建议书5

各位亲爱的同学:

  每当我走到小室里,总会发现一个触目惊心的现象:垃圾桶或多或少地扔着一团团的废纸,废纸上一片空白,隐约只能瞧见几个小字;更有甚者,只因纸上几个字写得不好或几朵花画得不好,愣是把一大张白纸揉成一团,伸手就丢进了垃圾桶。

  可你们知道,在你们这么随手一扔的动作中会浪费多少棵树木吗?据说,一棵生长了十年的大树仅能造出1000张白纸,仅够我们学校两个年级每天浪费一张!假如每人每天浪费一张白纸,一天就有3棵十年树木毁在我们的手里!一棵树木每天可吸收0。1千克二氧化碳,并产生0。75千克氧气。而我们一天的浪费又可以造成多大的`影响!更何况我们并非一天只浪费一张白纸……

  在这些触目惊心的数字面前,我们知道了节约纸张,保护树木迫在眉睫。以下我提出几点建议:

  1、画画或做手工余下的废纸可以装订成草稿纸。

  2、草稿纸要两面都写满,不能只写一点就扔掉。

  3、上学期各种本子剩余的页数可以用作草稿本或撕下订好,以防不备。

  4、上学期的卷子、报纸可以用作草稿,或拿到回收站回收。

  节约纸张,保护树木,从点滴做起!

建议人:

年月日

节约用纸建议书6

同学们:

  你们好!

  最近,我们开展了以“节约,从一张纸片开始”为主题的社会实践活动,我们统计了同学们学习用纸的使用情况,结果十分惊人:一本练习册24张48面,假如一个学生一个月使用一本,全区50000个中小学生,一个月使用量就是50000本。45万张32开作业纸约重一吨,一吨纸能制造18750本练习册,50000本练习册就是2.66吨纸。

  制造一吨纸要消耗多少原材料呢?木材3立方米(相当于50棵直径30厘米,高3米的树木),水100吨,煤1.2吨,电600千瓦时,还不算对环境造成的污染。2.66吨纸等于消耗了133棵树,266吨水,3.2吨煤、1600度电。一个月就消失了一片森林。放眼全市、全省,全国,这将是一个多么恐怖的天文数字啊!

  森林是我们的天然氧吧,水是我们的.生命之源,没有了它们,我们人类也就无法生存,而我们在浪费纸的同时,也就等于在浪费我们的森林资源和水资源。

  保护环境,人人有责。在此,我们向广大的中小学生发出建议,为了我们的地球家园更加美好,让我们行动起来,积极参与这一活动,从我做起,从小事做起,节约纸张、储蓄绿色,为保护我们的生存环境做出一份贡献!

  建议人:XXX

  20xx年X月X日

节约用纸建议书7

亲爱的同事们:

  你们好。不知道大家有没有浪费纸张、不节约用水、不节约用电的习惯。我却经常看见、笔记本只用了一两页就扔进了垃圾桶,水龙头流着清澈的水、而用水的人却不知去向。教室里的电灯时常亮着、却没人关掉!我想、你们还不知道纸是怎么来的吧?是工人叔叔用桔草、树木加工儿成的。可想而知、如果不节约用纸、那么地球上的树木也会随着你们浪费纸儿一天天减少,我想你们也一定不希望这样吧!地球上的.水资源也是有限的、现在的水资源由于工厂排放的污水也一天天地减少,如果我们继续浪费水、那么地球上的水、很快就会被用完。或许地球上的最后的一滴水、就是人类的眼泪!而电资源呢?它也是有限的、如果不加节制地用电、必将加速地球上电力资源的枯竭,那么我们该怎样照明呢我们不是又返回到没有电的时代了吗?人类到底是进步了还是退步了呢!

  所以我建议,让我们节约用纸,随手关掉水龙头,不要让水不断的流泪。我们要共同携手创造美好的家园!

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

节约用纸建议书8

亲爱的老师们,同学们:

  大家好!

  你们知道我们现在写字用的纸是从哪里来的吗?是从一棵棵茂盛的参天大树上来的,人们破坏了树木,制造出来了一张张的手感滑软的纸张,现在科技的进步给我们带来了便利,然而在学校的每个班级里都有一个小垃圾桶,里面的垃圾成堆,并不是其它垃圾,而是一张张没用完的纸张。

  据我所见,在我们班上,有的同学一个字写错,就把整张白纸都丢进垃圾桶里,这种浪费纸张的情景令人触目惊心,作为我校学子,我们应该积极行动起来,共同节约纸张,合理运用纸张,就是在保护一棵棵参天大树,保护环境。在此,我向广大同学发起以下建议:

  一,合理运用回收纸张,把多余的'本和纸交给老师,等下次要听写或需要活页的时候,拿出来使用不浪费。

  二,如有写错的现象,一定一定不要撕,可以用笔轻轻的划一下,再从下面写,如果不让划,就把正确的字写在错误的后面。

  三,如有用完的本或纸也千万不能扔,可以把它卖给收废品的,既能有一笔小收获,也可以循环利用。

  四,用完的本或纸,如有空余的地方可以用来验草,既节省验草用的纸,也可以反复使用。

  我建议:节约纸张,合理运用使用过的纸,节约纸张,各校严格要求合理引导纸张使用,不让更多的纸浪费。

建议人:xx

  20xx年X月X日

节约用纸建议书9

  老师们、同学们:

  你们好!

  最近,我们班开展了以“节约,从一张纸片开始”为主题的综合实践活动,我们统计了同学们学习用纸的使用情况,结果十分惊人:一名同学使用的练习本的数量,以20页为一本计算,一学期大约要平均用25本,也就是500张纸。照这样计算,我们全校近1000名学生,一学期要用多少张纸呢?答案是五十万张,那么一年就要用去100万张纸。全国有约3亿学生,一年又要用去多少张纸?全世界学生的用纸量呢?全世界人民用纸量又是多少呢?这将是一个多么惊人的天文数字啊!

  那我们用的这些纸又是哪里来的呢?我们的很多同学只知道纸是用草等植物,制成纸浆后做成的,其实,优质纸浆的原材料便是树木。按照我国目前的生产技术,每生产一吨纸,就要耗费7棵大树、100立方米的水。森里是我们的天然氧吧,水是我们的生命之源,没有了它们,我们人类也就无法生存。而我们在浪费纸的同时,也就等于在浪费我们的森里资源和水资源。

  因此,我向全体师生倡议,从我做起,从身边做起,从小事做起,节约纸张、储蓄绿色、呵护健康,让我们共同做到:

  1.爱护我们的.课本,不随意丢弃,提倡循环使用,延长它们的使用寿命。

  2.在使用练习本时,要坚持两面都用,做到不留或是尽可能不留

  空白,练习本要在用完才换新的,在学期交替时,对于上学期还没有用完的旧本子,可以整理出来装订成新本子,也可以用来作为草稿纸,做到不随意丢弃。

  3.提倡大家在擦手或是鼻涕时使用手帕,尽量少用卫生纸的一次性用纸,虽然用手帕比较麻烦,要经常洗,但为了节约用纸,我们认为是非常值得的。

  4.节日里,提倡大家采用短信祝福的形式,尽量减少贺卡的使用,减少送贺卡,就是拯救森林。

  5.减少不必要的用纸,如:擦玻璃,应该不用纸,可以用湿抹布和干抹布交替擦,尽量不要用餐巾纸等一次性制品,充分利用“废旧”纸张,旧挂历可以用来包书皮。

  6.对用完的纸,也不要随便的丢弃,可以在班级设立一个可回收垃圾桶,因为废纸回收,用做造纸原料,也是节约纸。因为据统计,回收1000千克废纸,可生产800千克的再生纸,节约木材4平方米,相当于保护17棵大树。回收废纸也是节约用纸的一个非常好的体现。

  节约用纸,共护绿色家园!同学们、老师们,让我们一起行动起来吧!

xxx

  20xx年xx月xx日

院做出积极努力。

节约用纸建议书10

  节约是中华民族的传统美德,我们工作需用纸,但我们更要节约用纸,为落实公司降本节支措施,对办公室人员在日常工作中节约用纸提出如下建议:

  1、贯彻“不可印的坚决不印,可印可不印的尽量不印,必须印的尽量少印”的'原则。

  2、大力推进电子化办公,养成在电脑上或手机上阅读而不是打印出来的习惯。

  3、对于一些在公司内部流通的文件,提倡双面打印(复印)。

  4、打印时,适当将字体缩小、页边距缩窄,这样每页纸能容纳更多内容。

  5、各类图纸认真审核无误后打印,减少错误图纸打印。

  6、打印各类文档前要先设置好打印区域(尤其是EXCEL表格)并预览,确认无误后再打印。

  7、无法再印的单面纸不要丢弃,作为草稿纸使用。

  8、开会尽量使用多媒体形式进行演示,减少会议用纸。

  9、尽量使用电子邮件,减少传真用纸。将纸质传真扫描成电子版,发电子邮件,节约纸张和电话费。

  10、提倡无纸化办公。不管是通知还是工作交流等,都尽可能采取电子版的方式互相传阅。

  节约是意识,节约是责任,节约是美德,节约是境界,节约用纸从我做起,节约用纸从现在做起。

节约用纸建议书11

全体公司同事:

  纸是我们日常生活中所不可缺少的,尤其对于我们这些学生来说,纸更是一天也离不开。但是你知道以下数据吗?

  据测算,目前,我国每生产一吨纸就要消耗7棵大树,100立方米的水;而在制造过程中,还会排放大量的污水,污染河流,破坏环境。据调查,我国平均一个小学生一年用掉474页白纸,以此推算,每1万名同学,一年就用掉474万页纸。据统计,如果每个人每天浪费一张纸,全国就要浪费2700吨纸,27万吨水。

  多么可怕的'数字,为了保护我们的环境,保护我们的家园,开展节约用纸活动迫在眉睫。我建议:

  一、开展节约用纸宣传,提高同学们保护环境的认识。

  二、建议同学们随身携带固定的草稿本,不要用单张的草稿纸,随用随丢,用纸时正反面都用,每一张纸都要用到写不下字为止。

  三、建议用手帕擦手,减少用餐巾纸。

  四、对垃圾分类,将废纸本放入废纸回收篓(袋)中,定期买到废品收购站,既可赚钱补充班费,又可保护环境。

  同事们,为了保护环境,让我们一起行动吧!

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

节约用纸建议书12

亲爱的老师们,同学们:

  大家好!

  为贯彻落实中央关于“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”的指示精神,弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,强化师生社会责任,倡导“节约为荣、浪费可耻”的观念,养成“厉行节约、勤俭自强”的`作风,形成“人人爱节约、个个懂节能”的班级氛围,努力使节约能源资源成为全班师生的自觉行动。高亭中心小学向全体学生发出如下倡议:

  1、节约每一元钱,不需要的东西不要买;

  2、节约每一张纸,作业纸用完一面可以反过来用背面;

  3、节约每一滴水,洗完手,关紧水龙头;

  4、节约每一度电,离开教室要关灯;

  5、节约每一粒米,每顿饭后,碗里都不剩一粒米;

  6、节约每一件衣,衣着整洁就是美;

  7、节约每一本书,可以同学互相借着看,不要每本书都去书店买;

  8、节约每一分钟,给自己做个时间表,有计划地学习生活。

倡议人:XXX

  20xx年XX月XX日

节约用纸建议书13

亲爱的老师们,同学们:

  大家好!

  勤俭节约是中华民族的传统美德。我们作为新时期的小学生,应该树立正确的'节约观,争做勤俭节约的模范,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,崇尚节俭,以建设“节约型校园”为目标,增强节约意识,改掉不良陋习,做到“以勤养志、以俭养德”,做到互相提醒,杜绝铺张浪费,做到身体力行,营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。为响应学校“节约型、关爱型、文化型校园”的号召,增强广大师生勤俭意识,把“勤俭节约”美德发扬光大,为此,老师向小朋友们发出如下“节约”的倡议:

  1、节约用电。人走灯熄,提倡“能用一盏不开多盏”;杜绝长明灯,提倡在光线充足时不开灯。

  2、节约用水。避免大开水龙头,用完水后拧紧水龙头,杜绝“长流水”,提倡一水多用;看到水龙头不用时流水主动关闭,发现“跑水”及时报修;在参加集会、活动后,提倡带走喝剩下的一次性瓶装水。

  3、节约用纸。在满足要求的前提下,注意打印格式尽量少用纸,提倡打印纸双面用;在进行普通复印时,复印机调到省墨状态,提倡双面复印;作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完;提倡无纸化办公。

  4、节约粮食。不“大吃大喝”;杜绝浪费食物,提倡能吃多少买多少。

  5、少用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、筷子等;用过的塑料袋尽可能多次使用,提倡使用购物袋;用完的“中性笔”换芯后再次使用,提倡用钢笔;减少餐巾纸的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

  6、厉行节俭资源共享。使用教学用具注意节俭,尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量;教学、实验、科研等设备,提倡资源共享;提倡使用公用设备、公共交通等。

  “勤俭节约”是一种习惯也是一种态度,大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”,就是一笔巨大的财富,就是为社会做贡献。我们要转变观念,共同努力,从一点一滴做起,来节约资源保护环境。把“厉行节约”的传统纳入我们基本办学制度,打造“节约型校园”。同学们!老师们!让我们都加入到“勤俭”的行列吧!

  此致

敬礼

倡议人:

  20年月日

节约用纸建议书14

  今天,我和“节约用纸”进行了两次摩擦,呵呵,你知道是什么情况的“节约用纸”吗?想不出来了吧~还是听听我的介绍吧~

  第一次:纸团满天

  在上午第三课,也就是科学课的时候,不知道是谁带头的,为我们班扬起了一阵“扔纸风”。看着那些男生你一团我一团地把纸团扔来扔去,我也好想和他们一起扔……可是,我是女生呀!一个文文静静的女生!怎么能那样呢?不行不行……而且,我也没什么理由参加“扔纸大军”……于是,本人一咬牙,一跺脚有点夸张啊,不参加了!刚决定不参加,“啊”某人惨叫一声,理由就来了,我被我同桌给扔中拉!于是,战火一触即发……看本人的扔纸团绝招――随便乱扔,被扔着的就抱歉拉~~~~某人:这也叫绝招……-X-!

  乱扔的结果――扔到了我老姐2次!以至肥胖的本人那被老姐那“苗条”的身躯也给压“苗条”了……

  第二次:某人让同桌模仿小燕子

  总算下课了……该休息休息了……唉……扔了一节可纸团也累了……“唉……”本人刚张开嘴,想要叹一口气,谁知偶那乖乖的同桌,居然拿了一个大纸团,他要干什么呀?本人正在猜测,只见他把纸团直接往我的嘴塞来……啊!救命呀!本人用右手捂住嘴巴,左手去掏签字笔……好了,笔拿出来了!我用手把笔在他面前一阵乱晃,还威胁他说:“离我远点!小心我画你啊!”汗……他终于收手了,吓S我了……想不到,做了这么久的.同桌,他居然这样对待我!那就不能怪我复仇了!我撕下一页草稿纸,往他嘴里塞去!呵呵……你就等着吃我为你准备的大餐吧!他见我把纸望他嘴里塞,不但没有捂住嘴,反而哈哈大笑起来……呵呵……他一笑,嘴巴就张开了,我正好下手,把硬纸塞进了他的嘴里……呵呵……他这次算是模仿了一次小燕子“吞纸”了!但是,某人“吞纸”这一行动进行的同时,老班也走进的教室,刚好目睹了我塞纸了场景……思想教育又来了……“知不知道,你这样是浪费纸的行为!给我到门口罚站去!”“可是,我用的都是打满草稿的废纸……不算浪费吧……”本人小声嘀咕到。谁知,如此小声的话语,居然让偶同桌听到了……某人得知吃的纸是本人用过的草稿纸后,马上开始呕吐……结果,老班大怒:“XXXXXX你今天要是不把这里清理干净你就别想走!”

  某人让同桌模仿小燕子的结果――本人罚站,同桌打扫清洁……

  呵呵~我今天“节约”的纸可真多呀!

节约用纸建议书15

全体六、二班的同学:

  纸是我们日常生活中所不可缺少的,尤其对于我们这些学生来说,纸更是一天也离不开。但是你知道以下数据吗?

  据测算,目前,我国每生产一吨纸就要消耗7棵大树,100立方米的水;而在制造过程中,还会排放大量的污水,污染河流,破坏环境。据调查,我国平均一个小学生一年用掉474页白纸,以此推算,每1万名同学,一年就用掉474万页纸。据统计,如果每个人每天浪费一张纸,全国就要浪费2700吨纸,27万吨水。

  多么可怕的'数字,为了保护我们的环境,保护我们的家园,开展节约用纸活动迫在眉睫。我建议:

  一、开展节约用纸宣传,提高同学们保护环境的认识。

  二、建议同学们随身携带固定的草稿本,不要用单张的草稿纸,随用随丢,用纸时正反面都用,每一张纸都要用到写不下字为止。

  三、 建议用手帕擦手,减少用餐巾纸。

  四、对垃圾分类,将废纸本放入废纸回收篓(袋)中,定期买到废品收购站,既可赚钱补充班费,又可保护环境。

  同学们,为了保护环境,让我们一起行动吧!

  建议人:冬至

  20xx年10月27日

【节约用纸建议书】相关文章:

节约用纸建议书06-27

节约用纸的建议书08-12

关于节约用纸的建议书11-18

节约用纸建议书15篇11-18

节约用纸建议书(15篇)10-26

2023年关于节约用纸建议书08-26

节约用纸倡议书07-03

节约用纸倡议书12-03

节约用纸倡议书范文09-13

节约用纸倡议书【荐】07-19