干部检讨书

时间:2023-12-05 07:10:23 检讨书 我要投稿

干部检讨书范文

  在学习、工作或生活中出现了过错后,往往被要求写检讨书来自我悔过,在写检讨书的时候要注意用语诚恳。大家知道正规的检讨书怎么写吗?以下是小编为大家收集的干部检讨书范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

干部检讨书范文

干部检讨书范文1

老师:

  您好!

  实在对不起,我让您失望了。我不应该把自己的欢乐建立别人的痛苦之上;不应该把您的话当作耳旁风。现在我给您报告一下我们那时的具体情况。

  今天,我们像往常一样玩起了游戏。可是我们今天人多动作也大,把别人的椅子、水瓶都碰倒了,还有时会关上门,不让别人进来,还有时把别人碰倒,却总有一句简单的:“对不起”。在此我做出沉痛的检讨,我并没有起到我纪律委员的会会长的作用,却和他们一起玩。您一直就是一次又一次的给我机会,我却一次又一次让您失望。我现在十分难过,难过让您失望;难过我没有当好这个会长;难过我一次又一次的放弃我的机会;难过我……

  我决定改过自新,并做出以下几条:

  一、上课认真听讲,下课好好复习或关心同学,做有益的体育运动,不做危险游戏。

  二、老师交给的.任务不拖拉,决不把老师的话当耳旁风。

  三、不再让老师失望,珍惜老师给我的每一次机会。

  四、起好的作用,不再带头做不好的事。

  在此,我要严格按以上几条来做,不再让您失望。

此致

敬礼

  检讨人:XX

  x年xx月xx日

干部检讨书范文2

尊敬的老师:

  经过一天的思索,我怀着一种愧疚以及懊悔写下这份检讨书,以表示我对旷课这种行为的认识。作为一名学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。而我同时是一名班干部,本应该起带头作用,我不但没有,反而带头不去上课,还有可能造成其他同学的效仿,影响班级的纪律,对此我深深感到歉意。刚刚上大学,还没有完全适应这种离家的感觉,几个星期都没有回去,太想家了。我知道这不是我不请假而不去上课的理由。逃课这种属于无组织纪律,个人英雄作风的表现。我深刻认识到,军事理论课再无聊,我也不能旷课,因为这样是对老师的不尊重,就象老师上课接电话一样是不允许的这门课再没多大的作用,我也不能逃课,因为革命尚未成功,不打好基础怎么能革命。就像教授不上课去开公司一样是不允许的

  我原来一直在安慰自己说我逃的课是对自己没有多大作用的,如今,我发觉我犯了一个严重的错误。我是学生,本职工作没做好怎么能去提升自己呢?这显然是不对的。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。在这个美好的大学环境中,虽然提倡自由,但这世上本没有完全自由的存有,任何事情都得遵从该事情所处环境中的.准则,在大学我们就得遵从大学的规矩。逃课事小,但其折射的现状事大,我知道逃课是学生自身素质的问题,缺乏自律性、自主性,不能掌握好自己,放纵了自己的惰性。以前看到这么一段话:丢失一个钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个帝国。以前不是很明白这句话的意思,觉得很不可思议,一个钉子怎么就亡掉了一个国家呢。但现在我明白,逃课看似就如同钉子这么一件小事,但在生活中一些细小的问题,假如不能及时发觉,及时纠正,就会像滚雪球一样越滚越大,最后变成了大问题、大事故。正如古人所云“千里之堤,溃于蚁穴”。

  读书十二载,幸运地通过了高考的独木桥,踏入宁静的大学校园,我知道从此再也没有人像高中老师那样来督促自己的学习。有时认为一些课就算不听都无所谓,只要在考试前打一下突击战便可。以一种“六十分万岁,多一分白费”的心理,我知道这种想法是错误的,是消极的。

  与此同时,我觉得逃课就是一种白费时间的表现,在有效的时间内没有学到有用东西。鲁迅先生说过:时间就是生命,某某人也说过:时间是知识增长的道路。看来我没有看清晰足下的路。我只有认真反思,寻寻错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

  古往今来,多少有识之士无不以追求时间而名满天下,“见不贤则内自省”、“吾日三省吾身”。这些古之贤哲的自我批评是这样的高尚,他们的内省是他们修身养性的功课。而我却把时间白费了,和古人相比简直无地自容。现代社会是只有把握住时间的脉搏才能有发展动力的社会,现在,我正处在党对我的考验之中,党持续地教育我,磨练我,虽然我还没有达到党对我的要求,但我保证我很快就能达到。

  现在我已经清晰的认识到:旷课决不是一件可忽略的小事。只要我还有可以走到教室上课,就没有任何借口,任何理由可以开脱。我只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多担子要挑,就没有理由去白费遵守时间了。

  以上是我对于这次旷课的认识,恳请老师原谅我的这次旷课!

此致

敬礼

  xxx

  xxxx—xx—xx

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