学生上课说话检讨书

时间:2023-06-14 08:57:02 检讨书 我要投稿

学生上课说话检讨书14篇

  在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,我们常常被要求写检讨书,以对出现的过错进行反省,在写检讨书时要表明改错的决心。但是你知道怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的学生上课说话检讨书,仅供参考,欢迎大家阅读。

学生上课说话检讨书14篇

  学生上课说话检讨书 篇1

尊敬的班主任老师:

  我上课时候说话是犯了严重的纪律错误,身为一名学生,我上课就应该遵守课堂纪律。

  这个课程是老师经过精心备课才为我们准备的。而我上课讲话,一来破坏了教室课堂纪律,影响其他同学正常听课;二来也是触犯了班级班规,给班级课堂秩序造成一定程度的损坏;三来我不认真学习也对不起父母,对不起老师,对不起我自己。

  现在我犯了错误了,您严肃地批评我,您批评得对。我这一段时间是有点得意忘形了,以为我在比赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。

  其实我还是一名课学习,文化课依旧是自己的主课。从今往后,我一定要深刻地吸取此次错误的,教训,再也不犯这类错误了。

  虽然我的`偶像是那些相声演员,可是我觉得以我的资质还是不能够成为相声演员的。我知道上课说话影响了其他同学,我在向您检讨之余,也要向其他同学道歉。

  在此我向您郑重地保证:从今往后,我要做一名有现代意识,有公德心,有纪律感的合法良民。长大以后,为社会做出贡献,为祖国发展尽自己的一份力。

此致

敬礼!

  申请人:x

  x月x日

  学生上课说话检讨书 篇2

尊敬的老师:

  努力学习,遵守校纪校规,爱护同学是我们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。我在课堂上讲话,给老师上课造成了很大的影响,并且还影响到了其他同学学习,我感到很后悔。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为上课说话的`借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  检讨人:xx

  xxxx年xx月xx日

  学生上课说话检讨书 篇3

尊敬的老师:

  您好!

  今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

  我真的不应该在自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。

  不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的就说了起来,我感到非常抱歉。

  老师管是为了我们好,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习,让老师可以放心、信任。

  犯了这样的.错误,对于家长的打击也很大,我违背了家长的心意,犯了这样的错误,我对此也感到很惭愧,我们能做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

  事无巨细。见微知着,由小及大,我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了极恶劣的影响。

  今后我一定会好好学习,上自习课不讲闲话!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  学生上课说话检讨书 篇4

尊敬的老师:

  您好!

  上课期间保持教室安静是对老师辛苦授课的基本尊重,至少身为学生的我们应该明白上课说话本就容易干扰到老师教学的正常思绪,有时声音稍微大一些都会导致老师讲课的内容难以传达到学生的脑海之中,因此作为导致全班说话的罪魁祸首自然需要通过检讨的方式来安抚自己愧疚的内心。

  我应该明白上课期间不认真对待本就会让身为学生的自己学不到知识,只有掌握老师讲课的内容才能够在后续的考试之中获得不错的成绩,而且老师上课的时候辛辛苦苦地为学生讲课本就是为了我们的成绩着想,可是我们在丝毫都不体谅的情况下还故意大声说话从而干扰到老师讲课的进度,至少在我看来这种做法既是对老师上课的不尊重又是对父母工作的不体谅,须知能够坐在教室里进行学习本就是一件值得自己庆幸的事情,相比起那些不能上学的孩子来说我们能够学到这么多使用的知识本就应该感恩,可是现如今全班在上课的时候说话又会导致多么严重的影响。

  不好好将心思放在学习上面反而挑动学生在上课的时候讲话,即便是自习课也不能够做出如此任意妄为的事情来,更何况老师在讲台上注视着我们便应该打开课本并用心对待学习,也许身为学生的自己还难以体谅到老师授课的辛苦与工作的劳累,但即便是联想到自己的父母也应该明白老师的教学工作也是十分不容易的,作为学生便应该体谅这份艰辛并将精力都放在课堂的学习之中,而且老师进行教学本就希望能够让我们掌握更多的知识从而成为社会的栋梁。

  思想上的不重视从而导致全班说话的事情发生实在是让老师感到失望,重要的'是没有意识到这个问题的自己还沉浸在与同学之间的欢声笑语之中,丝毫不顾当时还处于上课时间又该让老师怎样处置我们这些学生呢?因为一己之私让老师对我们失去信心的确有些不符合学生的做法,即便是过去所学的知识也应该让自己明白上课说话其实是不对的,尤其是老师正在讲课的时候便更应该将精力集中在学习上才能掌握重要的知识点。

  面对以往在上课时的错误做法还是应该在内心有所警惕才行,既然已经在老师心目中留下了不好的印象就应该尽力将其改变过来,相对于无动于衷而言还不如通过实际行动来重新获得老师的信任,希望老师能够原谅我们上课在教室讲话的过失并给予重新改错的机会。

此致

敬礼!

  检讨人:x

  x月x日

  学生上课说话检讨书 篇5

尊敬的老师:

  您好!

  作为一个正处于高三复习阶段的学生,我为自己上课说话恶劣行为感到非常的后悔和抱歉。我的这种行为也太让人难以接受了。同学都说,为什么我那么大胆,事实上,我这又何止是大胆,简直就是放肆。

  同学们都在认真复习功课,迎战高考。而我居然说话,在作业未完成的情况下去和别人说话。虽然是我第一次犯下这样的过错,但我无疑是幸运的。因为我被您发现了,才能让我及时的醒悟。

  说真的,昨晚被您叫到办公司训话之前,我的心里是纠结的,很痛苦。我害怕被您责骂,但我又不得不鼓起勇气去您办公室。昨晚是我的一个不眠之夜,我脑子里充斥着各种各样的想法,第一次有了如此沉重的内疚感,收到自己良心的谴责。昨天晚上,我听到很多同学都议论我,议论我的.会不会被您责罚。

  其实进入高中之后,我就觉得我和其他同学不太一样,大多数学生都是自己考试进来的,而我是被爸爸妈妈花了x万元买进来的。爸妈让我读这样一所省内的重点高中,就是为了让我在一个好的环境里学习。可我却如此的不珍惜,高一高二就常常会跟同学在下课时候打闹,上课有时候也不太专心。现在到了高三复习阶段了,却依然没有改掉贪玩的毛病。

  我这次犯错被您抓了,我不奢望您原谅我,但我知道我的行为真的严重干扰了其他同学学习,所以我真诚地对他们说对不起。为我自己的行为,我不想做什么解释,因为我真的做错了。我现在能挽回的就是努力学习,以优异的成绩来报答父母,来回报老师的谆谆教导。

此致

敬礼!

  检讨书:

  xx月xx日

  学生上课说话检讨书 篇6

尊敬的老师:

  我错了!今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。其次,我在上课的'时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。

  作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!

  对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

  2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

  3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

  望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我。

  检讨人:您的学生

  时间:X月X日

  学生上课说话检讨书 篇7

尊敬的老师:

  今天我上课随意找同学说话。开始我并没意识到后果的严重性,但是在后来我才发现,我这样可能会影响学习。在深思熟虑后,我决定严格要求自己不再犯。也许我没有很好的文采,写不出深刻的“检讨”。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责,做一个合格的学生!我也了解到,虽然不能弥补我的过失,但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过,我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人!据上,我决定有如下个人整改措施:

  1、按照老师要求缴纳保质保量的.检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、制定学习计划,决不上课讲话,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错。

  3、不带头讲话,保证不再出现上述错误请老师同学继续监督,帮助我改正!这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

  在此,我保证以后上课的时候不讲白话,希望老师跟同学好好监督我,谢谢大家!

此致

敬礼!

  检讨人:

  日期:

  学生上课说话检讨书 篇8

尊敬的班主任老师:

  我上课时候说话是犯了严重的纪律错误,身为一名小学生,我上课就应该遵守课堂纪律。

  这个课程是老师经过精心备课才为我们准备的'。而我上课讲话,一来破坏了教室课堂纪律,影响其他同学正常听课;二来也是触犯了班级班规,给班级课堂秩序造成一定程度的损坏;三来我不认真学习也对不起父母,对不起老师,对不起我自己。

  现在我犯了错误了,您严肃地批评我,您批评得对。我这一段时间是有点得意忘形了,以为我在体育比赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实我还是一名文化课学习,文化课依旧是自己的主课。从今往后,我一定要深刻地吸取此次错误的,经验教训,再也不犯这类错误了。

  虽然我的偶像是那些相声演员,可是我觉得以我的资质还是不能够成为相声演员的。我知道上课说话影响了其他同学,我在向您检讨之余,也要向其他同学道歉。

  在此我向您郑重地保证:从今往后,我要做一名有现代法律意识,有公德心,有纪律感的合法良民。长大以后,为社会做出贡献,为祖国发展尽自己的一份力。

  检讨人:

  时间:

  学生上课说话检讨书 篇9

尊敬的老师:

  您好!

  我是x,是大一x专业x班的学生,今天是来向您检讨在您的课上说话的事的,我表示很抱歉,我都是一个大学生了,竟然还会有这样的一种行为。在这里对老师您表达学生的歉意,给您造成了影响。

  通过自我的反省之后,我知道自己这一种行为是有怎样的害处了。第一,课堂是一个严肃的地方,是用来学习的,在大学的教室里,坐着一众在学习的同学以及正在上课的老师,就应该是认真听课做笔记的状态,但是被我打破了,我在上课说话,把整个课堂的纪律都打散了,还是违反课堂上的纪律。第二,对于其他同学来说,我这行为很容易被他们模仿学习,由我一个说话到后面有很多人说话,就会造成一个上课没有任何遵守纪律的局面,一整节课都变成了菜市场一样,吵闹极了。而且上课不认真却在说话,影响同学们的学习,对他们的成绩会有影响,也同时阻断了老师讲课,让这节课的知识没有被我们吸收,也是对老师上课的极不尊重了。第三,我在上课时候说话,就会致使自己没有心思听课,把全部的精力都投入到跟其他人聊天去了,课上老师所讲的内容是半点都没有听进去。老师有时候讲解的知识不一定是书上现有的,错过就很难掌握了,就算找别人补,也是只有一半的掌握,这是特别大的损失。但是自己在您上课时说话却不自知自己是这样的情况,不了解自己当时的现状。进而导致自己在您的这个课就没有很好的成绩,平时成绩在我说话就扣掉了,而且又没有去认真的听课,在期末的.考试中也不会取得一个好的成绩。

  从我上述检讨,我知道自己这次说话造成的后果,现在我是特后悔自己当初在您上课的时间里说话,所以之后我也会做出改正。我以后上课一定百分百的听课,并做好重要知识点的笔记,在平时多加复习。我也不会找他人说话,影响自己上课和影响旁边同学上课。我也会劝阻跟我之前一样说话的同学,让他认真上课听讲,把学习重视起来。

  这次事情还望老师给予宽容原谅我,也请您相信我说出了改正的话,就一定会把自己犯的错误改过来的,不会让您对我有再一次失望的机会的,并且在期末给您一个好成绩的回报。

此致

敬礼!

  检讨人:x

  xx月xx日

  学生上课说话检讨书 篇10

尊敬的老师:

  您好!

  很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知,上自习课也是学校安排的正规课堂学习,遵守自习课课堂纪律更是理所当然的,但愚笨的我却犯下了这样的错误,真的是不应该。

  努力学习,遵守校纪校规,爱护同学是我们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律,不能很好理解自己在这所学校学习目的,现在的我真是觉得愧对老师,愧对家长,愧对培育我这么多年的学校啊。

  今天上午的'自习,我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。首先,我认识到造成我自习讲话最直接的

  原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。

  检讨人:xx

  xx月xx日

  学生上课说话检讨书 篇11

尊敬的老师:

  您好!

  我是初一年级xx班的x,我在此先向您道个歉,对不起!今天上午第三节课是您的课,但是我却在下面说话聊天做小动作,造成了严重不良的影响,拖延了上课的进程,耽误了大家的学习,我在此再一次向您道歉,也向全班的同学们道歉,对不起。

  我自己一个人思考良久,也已经深刻的认识到了自己的错误,因此,我想向您反馈几点我的检讨和认识,以下是我的检讨反思:

  一、事情原委

  事情是这样的,就在上午第三节课的时候,您在为我们讲解我最“讨厌”的文言文,我觉得很乏味,十分无趣,便和周围的同学聊起了天。我们本来是聊学习的,后来想到了一些最近很火的八卦,便怎么也收不住了,讲的越来越激烈,以至于最后被您点名批评。被您批评之后,我感觉自己很没面子,也很羞耻,但总之这是我自己犯的粗,我自己会承担,所以希望老师您能够批评我,指正我。我一定会改变自己,不再犯错。

  二、重视纪律

  学习是一件严肃的事情,不容得半点马虎,不然自己的学习效果就会一落千丈,而且周边同学也会受到很大的影响。不良的行为不仅影响到了自己也影响到了他人,这样是对纪律的轻视。上课纪律应该被我们所谨记,不能够冒犯。如若违反了纪律,让许多同学模仿,那么这就是严重的败坏了学习风气。

  三、学习气氛

  我们在学校学习,学习气氛是很重要的,它直接的影响到了同学们的学习效果。学习氛围好的班级整体成绩也会有所上升,而如果学习氛围不好的班级,那么一定是有许多的同学的`不良行为影响着整个班级。因此,个人行为在一个整体中也是十分重要的,我一定要改变自己,不再做集体的累赘,拖大家的后腿。

  四、尊重师长

  上课说话做小动作,甚至越来越过分,是对老师辛勤劳动的不尊重,也是对同学们刻苦学习听讲的不尊重。当我和周边同学讲小话,而被老师点名批评时,我感到十分羞耻。我深刻的认识到了尊重二字,只有自己尊重了他人,他人才会尊重自己。因此,老师对不起,我没有在上课尊重到您,是我的过错,在今后我一定会尊重老师,关爱同学。

  五、改过自新

  想了很多,我也想明白了许多,我做出这样事情,是因为我不端正的学习态度,还有我好玩的心态。我因为不喜欢文言文而和同学讲话,是我自己对学习的不负责,也是对老师的不尊重。今后我遇到了难题,一定会和老师沟通,不再自暴自弃,做出这样不好的行为影响大家。

  最后,我想再一次向老师道歉,希望您能够原谅我。我也不会再犯第二次这样的错误,我也会向全班的同学公开承认错误,以表我坚定的决心!希望老师能够原谅我,在今后继续教育我关心我!

此致

敬礼!

  检讨人:x

  x月x日

  学生上课说话检讨书 篇12

尊敬的老师:

  今天,在被您喊去训导我们之后,我回去认真的反思,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,我错了,我不应该上课讲话。于是我怀着愧疚和懊悔写下了这份检讨书,以表示我再也不上课讲话的决心。

  回去之后,老师的话一直在我耳边徘徊,严肃的表情也似清晰地出现在我的眼前。我错了,也认识到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要给自己找任何借口,因为上课讲话不管怎么说都是错的。

  从这个学期刚开始,由于换了新的老师,就没有管住自己,经常上课讲话。我不应该找理由来逃避,这样只会使自己越陷越深,推卸责任也容易变成一种习惯,而这种习惯一旦养成就难以改变了。老师不管教的怎么样,他都是我们的老师,只要是老师都是可以教给我们知识的。班里的同学都是在老师的教导下学习的,也有许多成绩很好的,别人能学好,就说明了这个老师教的好,如果自己觉得不足还可以在课余时间自己补充。

  反思的时候,我觉得要加强自己的思想觉悟,不应该被错误的话语影响,应该向好的方面学习。记得以前碰到高中时候的同学他说,学生上课不敢讲话还叫学生吗。我没有反驳他,那时候我想是啊,很多的学生不都上课讲过话嘛。但是现在想来,班里那些好的同学不也没有在上课的时候讲话吗,难道他们就不叫学生吗?

  上课讲话,是一件错误的事,辅导员找我谈过话后,我感到很愧对老师,更愧对自己的家人。刚来到大学的时候,感觉什么都新鲜,而且又没有自己的父母在身边看管,只是因为还不熟悉环境,但一年过后,就再也管不住自己了。我错了,我不应该上课讲话。

  这个学期开始后,时不时的上课讲话,不仅让代课老师对我们的'印象分减少,而且由于缺课一些知识也没有学到,如果现在不好好反省,认真学习,恐怕学期末的考试都过不了。

  其次自己上课讲话在班级里也带来了不好的影响,由于我一个人的上课讲话,有可能造成其它同学的效仿,影响了班级的纪律。

  我很感谢辅导员找我这次的谈话,它让我认识到自己犯了个多么严重的错误。父母花钱让我们来学校是为了学知识的,而我却用这段美好的时光去玩,实在是愧对自己的父母,也是对自己的不负责任,如果我就这样下去,等到我来到社会的时候发现自己一无所长一定会后悔莫及。所以,我要感谢辅导员。

  我不想向许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!

  检讨人:x

  xx月xx日

  学生上课说话检讨书 篇13

尊敬的老师:

  您好!

  在新学期第一周,我整个人处于开学的兴奋状态,与同学许久未见,在自修课就聊一些琐碎的事情。我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的`学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

  2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

  3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  x月x日

  学生上课说话检讨书 篇14

尊敬的老师:

  您好!

  很抱歉老师,因为我的行为影响了您上课的进度,也惹恼了您,让您费心了,更拖延了同学们的学习进度。对不起,我此时已经深刻意识到自己的错误。我对不起辛苦工作送我来上学的父母,对不起在学校里毫无保留教导我的老师,对不起两年同窗的同学们,是我打扰了他们的学习。

  我没有管住自己的嘴巴,在上课时没有忍住和同桌聊起了天,不止声音很大还发出了笑声,打扰了同学。在老师第一次提醒我的时候我不仅没有当回事且说话的声音更大了,我的狂妄惹恼了老师,但我并不是有意的,我只是那会难以控制自己了。因为说话的.时候专心,使得我有些忘我了。我平常的情况下也是个话痨,因为周末两天放假的原因,所以在周一我有太多话想找别人说了。我觉得话痨是我的本性,我改不了不说话,那样会憋死我的。但我以后肯定不会在上课和别人说话了,那样不止耽误了自己也耽误了同桌的学习。

  在我小的时候父母就和我说过上课要认真听讲,好好学习,他们恐怕也不曾发现他们的儿子是个话痨吧。小时候很喜欢和把父母聊天,但慢慢的不知什么时候开始,每天也不曾和他们说几句话。和父母之间不知有什么东西把我和他们隔开了,这可能就是成长的烦恼。以后我肯定在家多和父母说说话,这样在上课时就能少说话,不说话。自己也不知道从什么时候开始慢慢的变得话痨了,可能是害怕自己一个人孤独吧,所以总是在找人说话。但每次到夜晚的时候情绪就会考试剧烈的波动,可能是来自学习的压力,让我无法去宣泄,只能选择和别人说话去宣泄。自从上了初三之后再老师的述说和父母的关怀中,感觉自己压力越来越大,对于初三考试有点害怕。害怕那一天的到来害怕我考的不好会受到父母老师的责怪,害怕看到父母那失望的眼睛。希望逃避,但又无处可逃,所以只希望能够转移一下注意力,所以让自己去说话,让自己只活在当下,不去思考那些问题。但现在感觉不去思考那些问题好像是不可能的了,人始终是先前看的,这些东西是无法躲避的,该面对还是要面对。我会鼓足勇气,做好充分准备去应对这一场战斗的。

  最后感谢老师这两年多来一直以来的照顾,对不起您,这回让你失望了,希望老师您能够原谅我,我下次不会再犯了的。

此致

敬礼!

  检讨人:x

  x月x日

【学生上课说话检讨书】相关文章:

学生上课说话检讨书04-01

学生上课说话检讨书03-29

小学生上课说话检讨书12-27

学生上课说话检讨书15篇06-24

学生上课说话检讨书(15篇)11-03

大学生上课说话检讨书10-08

学生上课说话检讨书18篇06-12

学生上课说话检讨书通用15篇12-16

学生上课说话检讨书集锦15篇12-03