教师代表结业典礼讲话稿

时间:2024-08-13 16:01:42 讲话稿 我要投稿

教师代表结业典礼讲话稿

  在当今社会生活中,各种讲话稿频频出现,讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的教师代表结业典礼讲话稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师代表结业典礼讲话稿

教师代表结业典礼讲话稿1

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我汇报的题目是春江雁语,雁过留声xx县xx工程小学语文骨干教师培训活动侧记。

  在这个xx班里,每一位学员都是很优秀的,很用心的。站在这里,我荣幸之至,作为县级xx培训结业典礼的学员代表发言,就算再过多少年我也无法忘记此刻激烈跳动的心。只是转眼间,培训即将画上句号,我知道每一次培训学习的结束,又正是回味和怀念的开始。

  理论学习和实践研究两个阶段十几天,培训是短短的,收获却是大大的,坐着是累累的,但是心儿却是实实的。

  回味雁之声之敬佩声。回味,理论学习时给我们讲授和辅导的领导、教授、老师,他们不辞辛劳,精心设计,那广博的知识、经典的事例、诙谐精彩的语言,让我们思绪万千,使我们茅塞顿开。理论,让我再一次审视自己曾经的所为;理论,也让我再一次重新定位了自己,让我的视野变得更为开阔,让我的'思想变得更为先进,更让我的心灵得到了洗礼。尤其是实践阶段陪伴我们艰辛走过的班主任熊老师和导师朱老师,令我们非常敬佩。朱老师远道而来,身材高挑,看人时目光一闪一闪地放光。刚开始我们都被她温柔的语言所蒙蔽,细声细语,娓娓道来,可她说的话很有力度,很锋利。她说:人就像一个弹簧,只要一压,就会弹出你意想不到的高度。是呀,我们就如这么一个弹簧,不定高度,不定深度,而我们也正是在朱老师的压力下有了动力,有了动力才有了后来的亮丽。而我们的熊老师呢,他常用严厉的语言来鞭策我们。他说:你们难过就是我好过,你们好过就是我难过。虽然他的话不尽人情,但我们知道他是为了我们好。别看平时他对我们那么严厉,尤其点名谁也别想逃过他的法眼,可我们一点都不怕他,因为我们敬重他,大家私底下还偷偷地称他像个父亲。如果我依据语文课程的基本特点来诠释这两位老师,那么朱老师就是工具性的代表,她传授给我们课例研究的内涵、方法、操作模式,成果表述,而熊老师则是人文性的代表,时刻拉紧我们爱学、善学这根思想弦。在两位老师工具性与人文性的统一领导下,我们的语文教学历程、我们的人生成长历程才会真正有所学得、习得、获得。

  回味雁之声之赞叹声。回味,四位上课教师,刘国伟、邢慧芳、方永丰三位老师上课例研究课三上《孔子拜师》、童雪珍老师上同课异构课六上《只有一个地球》。他们真的很辛苦。我也是和童雪珍老师一起备这一课的。大家都有同样的感受,每一次上公开课都是一种煎熬。课前备课是煎熬,上课是煎熬,课后剖析更是煎熬。十一长假里,因为要上课,所以哪里都不能去,只有在家集中注意力备课,第一稿、第二稿、第三稿,多么折磨人,让你坐立不安,让你无所事事,让你辗转难眠,让你只愁天亮不愁夜,最好这夜晚不过去,天亮啦,离开课又少一天啦,弄得整个人患得患失。课堂上四位老师展示了自己独特的风采,年轻帅气的刘老师亲和力特强,那天中午,我们去食堂吃饭,听到很多孩子们刘老师,刘老师不停的喊,原来是他教过三(1)班的孩子们兴奋地跑过来问候,真令我们羡慕,我想只要耕耘就会有收获;温柔大气的邢老师挖掘文本非常透彻,对于古代名和字的了解不仅是学生,连我们印象也非常深刻,她以至真至纯求得尽善尽美;成熟稳重的方老师博古通今,以奥运开幕式场景来渲染传统文化氛围,追求在想到和得到间要尽力做到。优雅淡定的童老师文本处理精当,教学目标确当,收获效果良好。四位教师破茧而出,解脱并超脱,我们也就在他们身上学到了很多。

  回味雁之声之惊讶声。回味,课例研究的四个大组学员们,每个组基于不同的观察视觉,确立一个操作性强的课例研究专题。同伴们每次听完课后都百花齐放,百家争鸣,能者尽言,在同伴面前阐述自己的观点,交流自己的经验,提出自己的疑惑。我深深地感受到学员们都是那么勤勤恳恳,默默无闻地做好自己的本职工作,认真钻研与孜孜不倦的学习劲头在每个角落都能看到。这种思维火花的碰撞让我们对课例研究有了进一步的认识,报告初见雏形。尤其是星期三下午各个组的汇报,让我们领略了知识的盛宴,感受研究的成果,课例研究报告也就这样出炉了!

  各位老师、学员朋友们,人生因志同而道合,因有缘而相聚!今天我们相聚在文化氛围浓重的大本营,明天我们将再踏征途,再历风雨,用智慧和信念再铸新的辉煌。带着几分留恋,几分回味,几分收获,我们反思着自己的差距和不足。真正的实践还在以后的工作中,我们将会进一步立足实际,加强学习,注重思考。让不足和差距成为我们业务发展的动力,不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,和自我反思,做一个终身学习型的教师。大雁迁徙时,无论是排成一字,还是排成人字,总有一只领头雁飞在最前方引领方向,并决定着雁群飞行的高度和速度。虽然我们不能决定雁群飞行的高度和速度,但我相信只要雁不停地拍动着翅膀飞翔着,就会有希望

  说总结,道离别,期待重逢,互说再见。在培训结业之际,我们也顺利完成了人生的又一次自我破茧。对未来我们不做定格,为的是在心灵深处构建一个饥渴的舞台,并保持这个舞台永不落幕。站在这里,请允许我代表此次培训全体学员,真诚感谢教师进修学校给我们安排如此丰盛的培训盛宴;真诚感谢一直关注并指导我们培训学习的理论与实践导师朱萍老师;真诚感谢一直陪伴我们左右的班主任熊银富老师;也真诚感谢来自全县各校的学习同伴,正是大家的通力合作,使得我们此次xx培训顺利完成。在此我殷切希望,请记住这份浓浓的学友之情,记住我们培训短暂而快乐的时光。特别希望大家能在以后的工作中永远保持信息畅通、相互交流。

  最后特别祝福各位领导、老师、学员朋友身体健康、工作顺利、生活幸福、万事如意!谢谢。送一句话以共勉:教师不是诗人,但要有诗人的气质;教师不是演员,但要有演员的才能;教师不是哲人,但要有哲人的思考;教师不是将军,但要有指挥千军的气概。

教师代表结业典礼讲话稿2

尊敬的各位领导、各位同学:

  大家好!

  今天是一个充满思念的日子,在这个温情的节日里,请允许我向在座的各位同仁致以节日的问候!向给予我们亲切关怀、辛劳付出的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

  十天前,带着对教育的情怀、带着对事业的追求、带着对成长的梦想、带着对求知的渴望,我们相聚在这里。我们也用行动实践了自己“此行为了修炼”的誓言,对此,我们快乐无悔。

  十天里,我们聆听了专家的指点,他们中既有一线的资深教师,也有理论的卓有成者。他们或高屋建瓴,或细节取胜,各自演绎着不

  同的风采,却展现同样的精彩,实现了理论与实践的完美对接,让我们从狭隘走向广阔,从肤浅走向深邃。身为尚算年轻的教师,本人相信姜是老的辣,同时也更期待青出于蓝而胜于蓝。

  十天里,我们尽情地展现自己,因为我们相信“只有站出来才能被看见”。君不见,每次互动都有我们活跃的身影,把挑战抛给专家,把思考留给自己。观点,在这里碰撞;智慧,在这里闪耀;个性,在这里张扬;激情,在这里燃烧;精彩,在这里流淌。短短十天,仅仅是弹指一挥间,却更坚定了我们一生的教育信念。此刻,我站在了这里,站在这里的,还有每位学员那颗坚定而充实的心!

  十天过去,往事却历历在目:初到乍到之时,几位班主任再三询问我们的饮食住宿,那一刻,我们分明感受到了“关切”的力量。20日外出考察,烈日当空,骄阳似火,烤得我们头晕目眩。没想到夏老师和梁老师特意买来药水,那真是酷热中的一道清凉,沁人心脾,那一刻,我们再次收获了无言的感动。君不见,几位班主任始终与我们相伴,即便是晚上的'沙龙,也闪动着他们忙碌的身影;即便是脚部受伤,夏老师也始终与我们相随,这一切,都是我们心中道不尽的感念。这里,我们积累的是学识,沉淀的却是情感。

  感恩的心,感谢有你。这里,是我们成长的热土;这里,我们开始了自己追梦的征程,我们将会用出世的情怀与入世的积极来珍视这份职业,来延续自己的心愿。此刻,我想彼此的心情都一样,纵然有着欢聚一堂的喜悦,也有着掩饰不住地不舍和依恋。

  最后,再次祝愿各位节日快乐,让明月传递我们的思念,也让我们珍惜短暂的眼前。谢谢!

教师代表结业典礼讲话稿3

老师们、同学们:

  大家上午好!

  经全校师生的共同努力,本学期将在今天圆满结束!我相信每位同学们都有了沉甸甸的收获,留下了许多美好的回忆。回首过去,感慨万千,学校取得的点点滴滴成绩,都浸透着师生们的汗水,同学们取得的每一点点进步,都饱含着师生们的.心血。

  本学期,我校教育教学等工作取得了突破性的发展。

  我校获得了全国“双有”先进集体奖;西陵区教育局“祖国宝岛台湾在我心中”征文比赛“组织奖”;西陵区卫生工作“先进单位”;西陵区“文明单位”;六年级小升初成绩有长足的进步:语文合格率100%;数学合格率92%;英语合格率97.04%,语、数、英三科合格率为90%以上,较之上一学年提高35.74%。本学期,我校成功承办了西陵区英语中心教研组暨“小学英语星级评价”课题研讨活动;隆重召开了镇镜山小学第一届学生田径运动会。

  本学期,我们的老师也取得了近几年最好的教育教学成果:xxx老师获得全国科学论文一等奖;xxx老师获得湖北省第八届黄鹤美育节艺术教育论文一等奖;xxx等老师分别获得西陵区教师基本功数学简笔画竞赛一等奖;xxx等老师分别荣获西陵区教师基本功语文期末命题一等奖;xxx等老师分别获得市、区小学组音乐、美术、体育等教学设计、论文、优质课、教师基本功大赛二、三等奖。

  我们的同学也有好发展:xxx等同学荣获宜昌市“文明伴我成长” 教育实践活动文明学生;xxx同学荣获西陵区夜明珠街道办事处“金阳光儿童”荣誉称号;xxx同学获得第二届西陵区小学生英语综合能力竞赛二等奖,xxx等同学获得三等奖;xxx同学荣获西陵区20xx—20xx年度“四好少年”荣誉。

  同学们,快乐的暑期到了,但是,在暑假中,我们还有很多事要做。在此,我对大家提出几点要求:

  1、希望大家合理安排时间,看南非世界杯比赛节目不要过晚,早睡早起,积极参加体育锻炼。

  2、希望大家继续关注灾区,关注灾区的同学,为他们献爱心。

  3、希望大家不忘学习,按时按量完成老师布置的暑假作业,阅读几本课外书籍,练好硬笔字。

  4、希望大家注意安全,遵守交通规则,不玩危险游戏,不私自下江河游泳,不进网吧或游戏机室。

  5、希望大家积极参加社会实践活动,了解中国的文化和当地的风土人情。积极参加迎接全国文明指数测评的相关活动。

  老师们、同学们,过去的一个学期,我们过得既紧张又充实,既幸福又难忘。我相信,下一学期无论是在我校继续学习的同学或是升入初中深造的毕业班同学将会取得更大的成绩!

  在今天的散学典礼上,我还要代表学校对我校六年级的169名同学表示热烈的祝贺,祝贺你们顺利而圆满地完成了小学学业,祝贺你们终于成为我们镇小花圃里绽放的又一批艳丽的花朵。记住,学校和老师们会像母亲一样惦记着你们,永远为你们祝福,希望你们进步,祝福你们成才。今天,你们以是镇镜山小学的学生为荣;明天,当你们成为社会的栋梁时,镇镜山小学校会因曾拥有你们而无限荣光!

  最后,祝全校师生度过一个愉快而有意义的暑假。祝大家身体健康,学习进步,全家幸福,万事如意!

教师代表结业典礼讲话稿4

各位老师:

  大家上午好!遥想XX年8月,我们为师了,满怀憧憬。新师上任,忙碌间,只想三头六臂。历经一年,稚嫩渐褪。教育如旅,酸甜苦辣,我随之成长。和大家分享的,是四个词。

  第一个词是“勤学”。作为新教师,区、校组织的培训活动席卷而来。那么,以怎样的心态去学习呢?犹记第一次集中培训就有作业,即寻找美丽教师的访谈。一开始我把它当作一种负担,当时我的想法是:堆积如山的作业还没批改,班容还没布置,每天还有备不完的课,做不完的ppt,居然还要花时间去完成培训作业。所以,我抱着做任务的心态去完成。但是,当我在与美丽教师访谈之后,我才发现了这次作业的用心良苦。这次访谈,让我得到了名师从实践中总结出来的教学方法和技巧,少走了许多弯路。以后,我都秉着“去了就要有所收获”的心态学习,积极了,学得也就多了。

  第二个词是“多问”。刚工作时,我每天手忙脚乱,焦头烂额。我的指导老师成了我的“蓝猫淘气三千问”。无论大事小事,我都请教师傅,师傅也总倾囊相授。比如,一年级学生值日做得一团糟,我以身代劳,却身心疲惫。我请教了我的师傅,知道了值日时要分工明确,由扶到放。我根据学生的特点给他们分工,力气大的摆桌子、提水,个子高的擦黑板,细心的扫地;前三次,我示范并带着孩子们做,后来偶尔指点。一两个月后,我完全放手,孩子们各司其职,红旗朵朵。不仅仅是师傅,学校里的所有老师都是我的“良师益友”。整队不当,问体育老师;黑板报不会,问美术老师;ppt做不了,问信息技术老师……在他们的无私帮助下,我才得以在工作中事半功倍。

  第三个词是“践行”。即勇于实践,敢于尝试。在平日认真备课上课的同时,我们要牢牢把握校教研组教学展示活动、区新教师课堂展示的机会,多多参加区里的比赛。也许有人会不屑,因为新教师第一年的`荣誉不为评职称所用。然而,荣誉是轻的,成长是重的。在磨课中,教研员及学校教研团队的帮助会让我们对教学有全新的体会,对自我成长有加速式的提高。以我自己为例,我从第一节学校随堂课的初生牛犊不怕虎,到校教学研讨课的受挫与困惑,再到区里新教师交流课的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,最后回归到区里新教师汇报课的淡定从容,我最大的感受就是承担展示课很辛苦,但是苦得有价值!有了这样的磨课历程,我对xx区倡导的“学本课堂”的教育理念、教学方式从道听途说到切身体会,从认知浅薄到反躬自省,受益匪浅。

  第四个词是“善思”。教学就像旅行,不能一直在路上,有时也需要停下来去静静思考。工作伊始,我在听课过程中,总是注重老师的开场白、过渡语等,但总觉事倍功半。后来,我发现,听课最重要的,是要针对自己教学中的不足记录课中的所得,更要及时写下自己的感悟和体会。xx特级教师林xx老师说,他成功的秘诀就是“读+写”,他每天不管多迟都会写下一天中近1000字的思考。所以,每次听课上课后,我都及时把自己零散的、浅薄的思考记录下来,作为撰写教学案例、教育教学论文的素材。在去年案例评比中,我将公开课《菜园里》磨课历程和点滴思考进行整理撰写,获得了区一等奖。

  老师们,无论昨天我们是睿智还是愚钝,是忙碌还是清闲,是充实还是虚度。请把今天,当作一个美丽的开始。我想送给14届的新老师们5颗“心”,这也是在寻找美丽教师访谈过程中,区二小的王少秋老师送给我的。1、责任心。把每个孩子的终身发展放在心里,为每个孩子负责。2、热心。真诚地与同事相处,与家长沟通,与学生交流。3、虚心。多请教有经验的老师,多听课。4、信心。要相信自己一定可以,经得起跌倒,屡败屡战。5、上进心。要永葆一颗年轻的心,锲而不舍,活到老,学到老。愿我们每位老师都能做这样的五“心”级老师。正如朱永新先生所说——我是一个行者,步履轻盈,在教育的路上。我的脸上带着笑容,我的心中充满阳光,我的行囊中为教育准备了一切,智慧,理想,激情,诗意和力量……愿我们每位平凡普通的一线教师都能“点燃教育激情,成就智慧人生”!

教师代表结业典礼讲话稿5

尊敬的xx院长、各位领导、各班主任、各位校长,各位学友们:

  大家好!

  历时两个月的xx市"xx工程"英语骨干教师培训,在市教师教育院的精心策划和周密安排下、在年轻美貌热情大方认真负责的班主任xx老师的帮助下,我们54名初中农村英语教师携手努力,顺利完成了本次培训的各项任务。

  两个月来,教师教育院为我们精心安排了本次培训——3周集训共18个专家的专题讲座和6周课堂教学实践活动,并提供了良好的学习环境和生活条件,以及众多的人文关怀,解决了我们学习和生活中的许多困难,使我们顺利的完成培训任务。在此我代表初中英语全体学员感谢上级教育部门、感谢市教师教育院和各实践学校为我们提供了这样一个良好的再学习机会。

  10月18日我们来自xx九个县市的54位学员,因为共同的目标和事业,来到这人杰地灵、三垟湿地旁的市教师教育院,感受英语培训带给我们的快乐、思考以及责任。两个月来,我们在这里学到许多先进的教育教学理念,我们感受着思维的碰撞,心灵的冲击所带来的喜悦和收获。两个月的学习让我们有所感悟、有所启迪、有所思考、有所收获。

  趁此机会,我仅代表参加英语培训的全体学员,向各位领导和老师作一个简单的汇报。

  一、我们在聆听

  两个月来,我们聆听了来自许多专家和一线英语教师风格迥异却异样精彩的报告和讲座,分享了他们的先进理念和独特见解,进一步明确了新课程背景下英语教学的方向,虽然集训听报告的时间不长,却扩大了我们的视野,增强了我们的教育信仰,提高了我们的教学理念,特别是几位一线教师的先进经验介绍,非常贴近我们工作实际,解开我们工作中的许多困惑。各学友间的自我介绍和金点子的`交流,也为我们搭建了相互了解、相互交流、相互提高的平台,这也从培训一开始造就了一个强而有力的英语班集体。

  二、我们在实践

  理论与实践的紧密结合,丰富了我们的培训内容。两个月中,学院为我们安排了9个实践点,以小组为单位,分别到九所xx品牌学校进行了为期六周的英语教学实践活动。六个星期里,我们每一组学员都跟随指导师进行备课、听课、上课、反思和探讨,在此特别感谢教育院和班主任特意为我们安排xx最好最强的英语指导师所付出的努力。从学员带回来的成果和指导老师的评价、以及学院的交流汇报来看,绝大多数学员在实践期间,深入学校,积极参与,认真学习,反思现在、总结过去、找到差距、总结提高,达了预期的目标。从我们学员自身的实践总结来看,对个人英语工作能力的提升帮助是非常大的。

  三、我们在思考

  再精彩的报告,再有效的培训,如果被培训者没有自己的思考,那是无效的,所以我们每一个学员都非常珍惜这么好的学习机会,也能明白并体谅班主任陈老师的良苦策划和精心安排。从xx院长的《再塑教育信仰》学习到每一场讲座,我们都有自己的反思和体会;每一堂课后,我们也都能及时反思和反馈,并积极撰写课后反思。我和所有在座的学员一样,认真地完成了每一项任务。面对当前浮躁的社会大环境,面对重智育轻实践的校园氛围,面对充满叛逆精神而又极具个性的孩子,作为教育工作者,需要我们拿出教育信仰和智慧来应对。我们该怎样把所学到的知识切实运用到我们农村英语教学实践中去?我们要在自己的工作岗位上创出英语教学的新天地,任重而道远。

教师代表结业典礼讲话稿6

  教师国培计划结业典礼学员代表发言稿尊敬的各位领导、老师、学员们:大家下午好!我叫吕胜保,来自桂林市柘木初级中学。今天冬雨飘飘,实时的冬雨,在飘来丝丝寒冷的同时,也洗刷了多日来雾尘尘的天空,送来了清新的空气。正是好雨知时节,当雾乃发生。此刻,作为中西部农村中小学骨干教师置换脱产思想品德研修班的学员代表在这里发言,心情无比激动,也深感荣幸。

  时光飞逝,3个月的培训行将结束,回顾3个月的学习,紧张,充实,快乐。集中培训阶段,有幸聆听国内及广西师大各位专家教授的专题讲座,每一次的讲座对我们学员来说都是一个精神和知识的文化大餐。专家们勤奋认真的求实态度,扎实深厚的文化底蕴,默默无闻的奉献精神,无一不值得我们学习,你们用自己的行动很好的诠释广西师范大学“尊师重道,敬业乐群”校训的'深刻内涵。这一阶段,不仅是专业知识的提升,更为重要的是教育教学理念的更新。正如蒙宇老师所说的,老师提供的不是技术,而是思想和理念。通过学习,使自己有了全新的学习观、教材观、学生观、教师观,认识到自己与一线教学名师的差距,同时也为自己找到今后努力的方向。带着第一阶段的所学所获,进行基地研修和校本研修。学员和研修学校的老师共同探讨研究,与基地老师进行同课异构,并小试身手,检验自己的学习成果。

  这三个阶段的学习经历,给我太多的思考、感悟。这次国培是工作以来我参加过所有培训中最扎实、最认真、所获最丰硕的一次。这次国培就要结束了,但它不是终点,而是我们学习工作一个崭新的起点。

  各位学员,3个月前,我们怀着憧憬,期待,带着困惑走进广西师范大学,3个月后,我们怀揣收获更带着感恩的心重聚美丽的广西师范大学,临别之际,在这里让我代表我们国培思想品德班所有27位学员特别感谢3个月来伴随我们一路走来,为我们付出艰辛工作和付出大量精力的班主任罗法洋老师,蒙宇老师,以及许光辉助理,也真诚的感谢广西师范大学的领导们,感谢广西师大马克思主义学院的所有老师,感谢所有为我们授课的专家教授们,感谢所有为我们学习提供服务管理的老师和工作人员,谢谢你们!

  最后祝老师学员们,身体健康,工作顺利,家庭幸福!

教师代表结业典礼讲话稿7

领导们,同志们:

  大家好!

  为进一步加强教师队伍建设,提高教师队伍整体素质,促进教育公平和义务教育均衡发展,教育部、财政部实施了“国培计划——中西部农村骨干教师培训项目。“国培计划”项目是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》确定的重大项目,也是一个难度大任务重的项目。这个项目的实施不仅能为农村地区培训一批骨干教师,而且还能使这些骨干教师在实施课程改革、素质教育和教师培训上发挥示范辐射作用,项目实施的意义重大。

一、国培项目的辐射面宽、学科多、顶岗和培训任务重。

  我校承担的两个子项目,一是“农村中小学骨干教师置换脱产研修项目”,该项目是通过遴选优秀大学生顶岗实习支教,以2:1的比例置换农村骨干教师到高师院校和优质中小学进行为期三个月的脱产研修。通过置换脱产研修为我省农村培养一批在深入推进课程改革,实施素质教育中发挥示范和辐射作用的乡(镇)中小学学科带头人。二是“紧缺薄弱学科骨干教师培训项目”,该项目是针对我省紧缺薄弱的英语、音乐、体育、美术四个学科教师进行的为期十天的短期集中培训。

  我校承担的两个国培项目,辐射全省六个地区,覆盖15个学科(语文、数学、外语、物理、化学、生物、地理、历史、综合实践、英语、音乐、体育、美术)、培训教师规模达2496人(顶岗置换培训560人、紧缺学科1936人),顶岗实习生规模达1120人,12个学院参与国培项目。

  二、加强领导、精心策划、周密组织,确保国培计划项目的顺利实施为了确保国培项目的顺利实施,我校组织了专家对实施方案进行了精心的策划,通过先期调研、学习考察、方案设计、专家论证、部门协同,拟定了项目实施的方案。

  三、创新模式、整合资源、加强监控,确保国培计划项目的实施质量我校承担的国培项目,以“互动双赢,促进改革”的培训理念,分阶段、立体式的新型培训模式,打造了国培项目的培训特色。整合资源,为国培项目提供最优质的服务是我们实施项目的主导思想,我们整合了高校、优质中学及教科所的教师资源,组建了三位一体的教师培训团队;整合了高校、优质中小学及省级培训基地的硬件条件资源,搭建了三维一体的'培训空间平台。

  四、协同配合、共同努力、促进联动,确保国培计划项目的圆满完成国培计划项目是加强农村教师队伍建设,促进义务教育均衡发展的系统工程,项目的顺利实施要依靠各相关部门及相关学校的通力合作,才能获得最佳的项目实施的整体效益。

教师代表结业典礼讲话稿8

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  上午好!

  六月,梅子黄熟,柔风轻拂,给这个学期的学习之旅划上了一个完美的句号。此时,我的心情和你们一样,充满了欢乐、期待和梦想。

  本学期,我们一起度过了一段紧张而又充实的时光,在成长的道路上又迈出了坚实的一步。在老师的辛勤指导下同学们学到了不少知识,懂得了不少道理,我提议,让我们用掌声感谢我们的老师对我们的教育。

  这个学期,学校在全校师生的共同努力下,在学校管理、教育教学、体育艺术、主题活动等方面都取得了可喜的成绩。

  1、我们利用晨会时间进行专题教育,每周一进行五爱之星的表彰,同学的行为方式得到了可喜的转变。

  2、卓越课程能给大家带来能力的增长和个性的发展,我们组织了教师团队研发适合大家的卓越课程。我校的戏曲课程、魔方课程、哲思语课程、摄影课程等等已经初具成型,受到了领导的好评,同学们的喜爱。

  3、我们致力于提高教学质量,把提高大家的学习水平作为学校的重点工作来做。四年级接受了学校层面的视导,学校接受了集团层面的视导。同学们表现出色,老师工作认真,得到了好评。同时,我们针对有潜力提升学习成绩的同学制订了《学科质量目标责任书》,请每个同学回想一下当时签订的任务,现在可以轻声地告诉同桌:我的目标达成了吗?

  4、六月份,我校作为新教育工作的窗口,接待了来自新疆和陕西的考察团。我们的理想课堂、我们的特色表演、我们的学校文化……无不被代表们所赞叹。

  5、还记得我们的校园体育节吗?同学们人人参与,在运动场上奋力拼搏,赛出了风格,赛出了水平。

  6、我校的社团活动更是精彩纷呈,成绩喜人。足球比赛获得海门市第一名、篮球比赛获得第三名;戏曲社团常年训练,小演员们刻苦训练,多次参加演出。戏曲已逐渐成为我校的`品牌。

  7、各级比赛捷报频传: 4中小学生书本剧大赛叁等奖,5四(4)班海门市“优秀学生集体”,六1班海门市“书香教室”,xxx“我与好书来约会”教师征文评选活动贰等奖,xxx海门市“书香学生”,xxx海门市“三好学生”,xxx第十届全国规范化知识大赛江苏选拔赛壹等奖,xxx等18人获得二三等奖,xxx等学生的文章发表于省市级刊物。

  在过去的一个学期里,你们在这方土地上认真学习,积极思考,在老师的指导、培养下,学校涌现了一大批优秀学生,他们在各方面都表现出色,为班级、学校争得了很多荣誉。

  在我校的五彩行动中,我们评比出了五彩班级,分别是:

  还有200多个同学表现出色,获得了学校的“五彩学生”称号。由于时间关系,会后请班主任举行颁奖仪式。

  从明天开始,我们将开始暑期生活。暑假,我们将暂时离开学校,回归社会和家庭,但我们的学习及活动并不会因暑假的到来而间断。在此,对同学们的假期活动提出以下希望和要求。

一、尊重长辈,听从父母教导,在家做个好孩子。

  假期中,家是我们重要的活动场所,我们的衣食住行,无不与家息息相关,无不与父母息息相关。每个同学都要尊重长辈,不能任性,因一点小事与父母顶嘴闹别扭,更不能玩出走。在家里,自己的事情要自己做,还要主动承担力所能及的其他家务,为父母减少家务负担。让家因为你的懂事而更温馨。

  二、遵守公共秩序,爱护公共设施,在社会上做一个好公民。

  一直以来,做“文明学生”都是我校养成教育的重要内容。暑假期间,希望大家遵守公共秩序、爱护公共设施,爱护环境卫生,把在学校养成的良好卫生习惯带到社会,带到家里。

  三、广泛阅读,让书香与假期相伴。

  “读一本好书,就是与一个高尚的人谈话。”学校大力提倡课外阅读。假期的到来,不能成为我们阅读的空白期,相反,而要成为我们广泛阅读的黄金时期。

  希望同学们利用假期多读书,读好书,在读书时,要学会积累一些词汇和句子,更要明白一些做人的道理,有必要的,不妨写写读后感。我们还要学会关心国家大事,从每天的报纸的和新闻联播中获取新闻。总之,让书香与我们的假期相伴,假期会更充实。

  四、有计划完成暑假作业

  在欢乐度假的同时,我们千万不要忘记了老师安排的暑假作业。暑假作业要有计划地写,不可一下写完,也不能快开学了疯狂地补。

  五、三—五年级各班学生要积极参加校外辅导站的有关社会教育活动。第一次活动时间为7月2日,请就近准时参加,注意路途安全。结束后要将联系卡交老师。

  暑假自7月1日开始至8月29日结束。下学期定于8月30日8:00报名注册(上午半天)。下学期上学地点初定在原天补高中校园。

  以上这些,希望每一位同学都要牢牢记住,快快乐乐过暑假,平平安安回学校。让我们在愉快的暑假中放松我们的身心,放飞我们的理想,锻炼我们的双手,磨炼我们的意志,增强我们的能力、丰富我们的经历。

  最后,祝全体老师、同学们暑假快乐安康,新的学年我们再相会。

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