爱护校园环境演讲稿

时间:2024-04-20 07:07:58 讲话稿 我要投稿

爱护校园环境演讲稿优秀15篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在日常生活和工作中,演讲稿的使用越来越广泛,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的爱护校园环境演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

爱护校园环境演讲稿优秀15篇

爱护校园环境演讲稿1

敬重的教师同学们:

  大家好!

  我站在讲台上,观察大家布满朝气和欢快的脸庞,突然感觉自己很感动,很感谢我的班主任教师还有各位同学能够赐予我这一次演讲的时机,我的演讲题目是《爱惜校园环境从我做起》。

  大家知道为什么我会这么感动吗?由于我爱这个集体,我也很珍惜和大家在一起的时间,我们有缘分能够聚在一起,我信任是上天最好的安排。我们的班级,我们的校园就是我们的另外一个家呀!或许许多的同学在家里都是小公主、小王子,不用自己清洁卫生,由于爸爸妈妈们都为我们打理好了一切。但是在我们这个集体中,我们每个人都是仆人公,我们要去照看和关爱我们的同学,同学们也会赐予我们一样的爱惜,而面对我们的整体环境也是一样的,只有当我们每个人都去爱惜我们周边的环境了,我们的学习气氛和环境才会更好起来啊!所以,我们想要有一个更好的环境去学习去生活,首先就要从自己动身,这样,当我们每个人都动身起来,我们就会拥有一个更加美妙的明天了!

  那么我们爱惜环境的方法有哪些呢?首先就是从我们身边的小事做起,不要乱扔垃圾,每个人注意好自己的个人卫生,课桌里面不堆藏垃圾,由于垃圾一旦积累起来很久,就会有各种各样的细菌,这会影响到我们的安康,严峻的话会让我们生病,不能够更好的学习了!所以请大家不要再把垃圾偷偷的藏在课桌里了哦!也不要乱丢垃圾,影响四周的.同学哦!其次,我们在校园假如看到有遗弃的垃圾,我们就要捡起来放进垃圾桶,大家不要觉得这样做很别扭,大家知道典范是什么吗?典范就是能够英勇去做大家都不敢去、不想去做的事情,当我们有一个人做起典范时,他人也会向我们学习并且做同样的事情,只有通过这种力量的传递,我们的爱惜环境的意识才会得到稳固,校园环境也会变得更好起来!

  我们每个人都生活在这个大大的校园之中,每个人都是祖国的花朵、将来,为了成为一个更好的将来,我想我们有义务去做一个时代的典范,不仅是为自己,也是为了我们整个集体,整个社会,还有我们的祖国,让我们一起携手同行,关注自然环境,共同爱惜环境卫生,从每个人做起,让我们一同构建属于我们的文明时代吧!

爱护校园环境演讲稿2

  早上好!

  不知道同学们是否还记得:在三月份我们开展了“三管好”活动,收到了一定成效,校园卫生变得干净整洁了,同学们的行为习惯变得文明礼貌了。唐老师心里不知道有多高兴!可是,最近我发现校园里散落的垃圾多了起来;许多果皮纸屑又依偎在了花坛的绿色植物上;又有人表演向窗户外“高空抛物”的杂技;看见了地上的垃圾,我们同学们还可以继续说说笑笑,带着“事不关己,高高挂起”的心理跨过它们。

  校园环境卫生演讲稿校园,是老师和同学们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的重要因素,也是学生整体素质的一个反映。维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任。相信没有一位老师或同学愿意在嘈杂垃圾成堆的环境中学习和生活。要使校园环境卫生变得更加洁净,就要从我们身边的一点一滴做起。

  所以,我希望同学们:首先,管好自己,不要乱扔垃圾,尤其是在学校商店买了食品时,请你记得将食品袋投入垃圾箱,不要随手乱扔。其次,每天的卫生值日工作和每周一次的大扫除也给了大家为维护校园环境卫生献出一份力的机会。另外,走在校园中当你看夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

  地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态平衡,便会产生种.种不良后果因为人类的侵害,如今地球面临了很多的环境问题,比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情,同学们,学校为我们创造了这么好的学习和生活的`环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?不妨回忆一下自己平时的一举一动。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水龙头,而没有及时关上吗?你有过在雪白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗?你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶,而是吐在打扫得干净的地板上吗?

  保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。春天到了,植物开始生长,我们可以积极参与植树节,保护身边的花草树木。除此之外,我们还要爱护身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意,很轻松就能完成,很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推卸的责任。我的演讲完毕。

爱护校园环境演讲稿3

  当春天迈着轻盈的步伐踏进了我们的校园,那充满着朝气的嫩叶便探出了头。

  当那灿漫的樱花绽开时,当我们沉醉于美好的憧憬时,你可知道,一些同学正破坏着这些美丽。

  你看,轻风拂过,路两旁的樱花纷纷扬扬地飘落,这该多美啊!可仔细一看,路两旁大大小小的食品袋、易拉罐使这份美丽不复存在,反而让人感到恶心。

  看看,篮球场地上开满了各种各样的“花”,走近一看,原来是被同学们扔掉的垃圾。再看看周围,有不少垃圾筒,难道多走几步路,把垃圾扔进去这很困难吗?

  爱护环境是每个人应该承担的责任,因为这个地球是我们共有的,我们有义务去保护我们的家园,可眼前,校园这个集体的环境我们都不能让它保持干净,更何况我们的地球呢?

  在这个校园中,我们得到了最好的教育,而我们也应该拥有最高尚的'道德修养,并且怀着感恩的心去看待周围的事物,那么我们的个人修养将会更进一步。因此,我们应注意自己的言行举止,培养高尚的情操,使自己成为一个真正有素质的人。

  我们都是学校这个大集体中的一份子,我们有责任,有去爱护这里的一切,并且我们应努力让这块神圣的地方,因我们而更加美丽。

爱护校园环境演讲稿4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我们都知道,校园环境是一个学校的窗口,直观地反映了学校的精神风貌,体现了学校的文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要,而且是陶冶情操的需要,营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。为此,我们学校在第五周在初一、初二、高一、高二级开展了“爱我校园,美化校园”献花活动,四个年级的同学积极响应,怀着对学校的爱心,为学校的美化绿化贡献自己的一份力量。同学们有的把家里平时培育的盆栽献给母校,有的拿出自己积攒的零花钱购买鲜花带到学校,更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培养的漂亮盆栽送到学校。几天的时间,上百盆品种各异的绿色植物,摆放在教学楼各楼层的各个角落,校貌顿时焕然一新,到处生机盎然。绿色是生命的象征,绿色代表了希望。小小的一盆植物,为全校师生的工作、学习、生活增添了色彩,给我们带来愉悦的心情。

  与此同时,在上一周我们开展了全校性的“清洁校园大行动”的公益劳动,掀起了创建美丽校园的又一个高潮。一个星期来,我们各班同学在班主任老师的带领下,对教室和负责的公共场所进行全面清理。同学们不怕脏、不怕累,擦洗门窗,铲除地上的香口胶,擦去墙壁上的污迹,扫去天花板上的蜘蛛网,清洗教室、走廊、楼梯,捡走篮球场周边空地的垃圾、小石块。做到哪里不卫生,扫帚就扫到哪里;哪里的'地板不干净,拖把就跟到哪里;哪里的墙壁有污渍,砂纸就擦到哪里。同学们齐心协力,用自己辛勤的汗水,为美化校园环境、创建绿色校园贡献了一份力量。

  在此,我代表学校向在“爱我校园,美化校园”献花活动和“清洁校园大行动”中做出贡献的老师和同学们表示衷心的感谢!同学们,两年前,我们学校提出“师生与学校共同成长”的目标,回顾过去的两年,目睹学校环境的变化,看到我们的同学的点滴进步,我们全校师生应该倍感骄傲和自豪。特别是伴随我们学校走过了两个多年头的老师和初三、高三级的同学,相信大家会有更深的感触。还记得08年你们到学校注册时学校的样子吗?你还记得为了让大家活动,我们把篮球架放在校道上吗?你还记得那只见建筑废土不见一棵树的校园吗?两年过去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日杂草丛生的荒地已经变成了现在师生们活动的四个篮球场;两年前光秃秃的校道两旁的绿化带树木正在茁壮成长;坑坑洼洼的单车场已经铺上了青红相间的地砖;礼堂与教学楼间的黄土地如今是令人心情舒畅的草坪,成为我们同学休闲的好去处;教学楼上的红色大字标示着学校的校训和文化依托。

  今天,当我们走进校园,花香鸟语,绿意盎然,树木虽小,已形成了四季长青的园林环境;停放整齐有序的上千部单车成为学校的一道风景线;走上教学楼,教室窗明几净,走廊干净整洁,心情舒畅;早晨教室书声琅琅,上课学校一片安静,下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异,老师敬业爱岗,学生勤学奋进,看着这些变化,我们感慨良多。一切的一切,并不是哪一位领导,哪一位老师,哪一位同学的功劳,而是我们全校师生凭着“自强不息”的精神,齐心合力,共同努力的成果。

  同学们,我们容易吗?不容易!如果没有大家的敬业爱校,就不可能有宽敞明亮,窗明几净的教室供我们学习;如果没有大家的辛勤劳动和无私奉献,就不可能有优雅舒心,一尘不染的石椅让我们晨读美文,畅想未来;如果没有大家的无私奉献,就不可能有干净清新,绿树葱郁的校园让我们舒适地生活。

  然而,在我们的同学清洁校园、清理垃圾杂物的同时,还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动,诸如把废纸片扔向教学楼窗外,把食物残渣丢在走廊,楼梯口,把擦手的纸巾毫不顾忌地走到哪里丢到哪里,把吃过饭的快餐盒、食品袋随意乱扔,地面的香口胶刚铲除有有人吐下,篮球场、礼堂、草坪还有饮料瓶、纸巾,卫生间还有烟头,等等。请我们的同学想想,你是否有这样的不文明行为,你这样做不感到惭愧吗?同学们,有美丽的环境,才有美丽的心情,才更有学习的热情,我们绝大多数学生从早上到校学习,到下午离校,几乎一整天都在学校里,这里就是我们的第二个家,这里是我们学习和生活的地方。“清洁校园大行动”我们付出了艰辛的劳动,我们每一个人都是后溪这个大家庭的一员,我们更应该自觉维护好身边环境,在学习文化知识的同时,养成良好的卫生文明习惯。

  现在,我向全体同学提出倡议:为了我们共同的家园,从我做起,从小事做起,从现在做起,用我们的实际行动来维护我们校园的永远干净、整洁、美丽。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、杂物,不乱涂乱画,不毁坏公物;管住我们的脚,不要践踏绿草,不要在墙壁上留下脚印。总之,管住我们所有不文明的行为。“捡起一片纸就是捡起文明”。让我们全体师生共同努力,维护好校园环境,让她永远整洁、漂亮、宁静有序,让文明之花在后溪这个大家庭绽放!

  同学们,我们能努力做到吗?请大声的回答我吧!爱护校园环境从我做起演讲稿篇5

  老师们,同学们,大家好!

  今天我演讲的内容是:爱护校园环境,共享绿色校园!当清晨的第一缕阳光悄悄洒落校园时,看到那干净的地面,洁白的墙壁,你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的心情当灰朦朦的天空弥漫着尘土和黑烟,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,楼梯过道上、操场教室里,散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸,墙壁上印着一些污点,你是否也会不由自主地皱起眉头,是啊,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气谁不想自己的家园干净整洁、清幽而充满温馨呢那就需要我们共同爱护党湾镇中这个我们共同的家园。

  每次看到整洁的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而仔细地观察,却发现校园中也有不尽人意的地方:学校雪白的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上,有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划,随意涂鸦。

  还记得我们刚进入初中,我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅,但是试想一下,如果由于我们不加以爱护而使我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木被随意摧残,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,地面到处都是随意丢弃的垃圾污物,在这样的环境里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?

  同学们,我们是新一代的中学生,应当切实地树立起时代的责任感,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:每一张废纸切记扔进垃圾筒;每一次打扫要认真负责;每一张桌子让它干净整洁;每一面墙壁让它洁白无瑕。一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。同学们,让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

爱护校园环境演讲稿5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是七(9)班的王聿辰。今天我站在国旗下讲话的主题是《爱护校园,保护环境》。

  学校是我们学习的地方,是我们播种梦想、收获希望的地方。我们的校园绿树成荫,有如荫如盖的紫藤萝长廊,四周环绕着星罗棋布的小花坛,随着季节的变换,盛开出不同的鲜花,呈现出不一样的美景;我们的教室窗明几净,桌椅整齐地排列着。在郁郁葱葱的校园里,不仅有浓郁的书香气息,还有蓬勃的青春活力,校园就是我们的第二个家。在这美丽的环境中,我们呼吸着新鲜空气,在阳光下茁壮成长。

  但是,有一些同学却不能好好爱护自己的这个家。总有几个袋子、纸屑、易拉罐被随意的抛出,掉在某个角落里、小路边;总有不安分的手要去采摘花坛的鲜花、有不安分的脚去践踏草地的.小草;吃完串串后的竹签扎在了树上;倒垃圾的同学将垃圾漏出到路上,却并不随手去捡起来。还有其他类似的行为,虽然只是一个不经意的动作,但却破坏了校园的环境,破坏了同学校园到处都是干干净净,几乎看不见一片纸,还有塑料袋,可是只过了一个课间,在校园里却满地是纸、塑料袋等一些垃圾,这说明什么,不是因为值日生对环境卫生不重视,而是同学们乱扔垃圾,在我们学校里的垃圾桶也不少,通常垃圾就离垃圾垃桶几米远的地方。上次我亲眼看见了一个同学,在离垃圾桶几步远的地方把一大团食品的包装袋和用过的卫生纸扔到了垃圾桶的旁边。除了在校园的卫生区里,还有在花坛里的卫生也很差,我相信,在花坛里的垃圾不全是风吹进去的,还有好多一定是我们的同学把垃圾扔进去的。

  说完了环境卫生,当然还有我们的环保问题,当水流哗哗地向下水道流走时,你会想到什么,是视而不见,还是走上去把流着眼泪的水龙头关紧,当然我肯定选择把水龙头关紧,虽然这不关系我的利益,但这可以关系到一个人的文明程度,现在地球上的环境问题日益加重,如果我们不保护我们的水资源,就可能造成水资源暂时短缺。所以说,我们一定要保护水资源。

  在学校里,行为规范也是很重要的,一定要记住小学生日常行为规范中的每一条。当面对国旗时,一定要肃立不动,凝望国旗。可每次升旗在队伍中都有很多说话的,这就是对国旗不敬。在课间的时间里,有的同学和别的一个同学给撞上了,两个人大吵大骂,最后甚至升级到了打架事件,这是不对的,本一句对不起就可以解决的问题,非要弄成一起打架事件,我觉得这一点也不值,希望这些同学可以改正。还有就是红领巾和小黄帽的佩戴情况,因为红领巾是国旗的一角,是少先队员的象征,而小黄帽呢?可以让司机远远地看见你而给你让路,所以我们一定要佩戴好小黄帽和红领巾。再就是做眼保健操和课间操,这两种操都是对我们身体有好处的,眼保健操可以让我们休息眼睛,缓解眼疲劳,有时还可以恢复我们的视力;课间操则可以让我们拉开自己的身体,让骨骼更强壮,我们有的同学,就是不做,我也建议这些同学改掉这个习惯,才可以让身体更健康。

  我相信,只要我们的同学改掉这些不文明的习惯,我们的校园将更加美好。

爱护校园环境演讲稿6

尊敬的各位老师,同学们:

  早上好!

  今天我演讲的题目是——爱护校园环境从你我做起。 踏入实中的校园,一排排整齐的楼舍,一条条洁净的过道,片片宜人的绿茵,处处斑驳的树影……怡人的.校园环境似缕缕春风抚慰着我们,似潺潺清泉润泽着我们,使我们蓬勃向上,健康成长。

  整洁美丽的校园,折射出实中领导先进的办学理念,显示着实中良好的校风,反映了实中师生良好的修养和习惯,然而仔细地观察,我们发现整洁的校园中也有不尽如人意之处:学校洁白的墙壁,却不知是哪位“校园艺术家”,硬是要在上面加几个脚印;有些“物理研究者”,喜欢在高层宿舍上,用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些“文学家”、“雕刻家”,他们总喜欢在桌椅上刻刻划划,其内容之丰富,真可谓无所不有!

  如果说,校园的整体美要归功于园丁工人和师生的辛勤卫护,那么上述的那些说大不大,说小却又不小的污点,却反映了个别同学卫生习惯的欠缺。 这些校园污点,我们每一个人都应尽力去避免、去制止、去清除。我希望宿舍、教学楼、每条道路都能保持干净整洁,我希望垃圾纸屑都能乖乖地待在垃圾桶里面,我希望同学们的身手才华,都能在不破坏周围环境的前提下施展,我更希望与美不相符的行为会在实验中学里消失……

  这些都要靠同学们的共同努力啊!

  努力,就是要努力提高环保意识,就是要培养良好的卫生习惯,努力,就是要从小事做起,从自己做起,对破坏环境的行为予以制止,对爱护环境的行为予以赞赏。 今天,面对着各位已经告别少年时代,渐渐步入成年的同学们,我不想把一些作为高中生本应做到的事再一遍遍地重申,我相信,只要大家能携手爱护校园环境,实验中学一定能变得更美!

  谢谢大家!

爱护校园环境演讲稿7

各位教师、同学:

  大家中午好:

  很高兴,老师和同学们给我这个机会站在这里跟大家讲爱护校园环境这一主题,在这里,我首先想要讲的是“天下大事必作于细”。

  我知道我们很多同学都有很大的梦想,包括我也是这样,我过去常常对我的家人说“我是要改变世界的人”,我也知道很多有很大梦想的同学,跟过去的我一样,却没有足够的行动力来证明自己未来足以去实现那些很大的梦想。在一次与街边拾荒的大爷的交谈中,过去的那个我认识到自己连改变环境最基本的方面都没有做到,又谈何去改变世界呢?后来我就不再把自己要改变世界这个过于宏大的梦想挂在嘴边了,我开始从最小的事情做起,一点一滴,一步一步地改变我所生活的环境,也一点一点慢慢来改变我所处的这个世界。我能够站在演讲也是在我的小改变终于厚积薄发让大家看见了才有的机会,这些事情真的`都是需要从零开始的,也只有从零开始做了,我们才可以慢慢看见眼前的变化。保护环境就是我做的小改变之一,现在已经有了一定成绩了。

  在提到我的这些保护环境的成绩,我知道我可以开始给大家讲讲爱护校园环境这一点了。有了我前面提到的“天下大事必作于细”作为铺垫,我讲爱护校园环境就好讲很多了。因为爱护校园环境是我们所能见到的最小的改变世界的方面。那些想要改变世界或者有很大梦想的同学可以从我的经历中看到爱护校园环境的必要,而那些没有很大梦想或者改变世界的同学也可以在爱护校园环境这一点上找到作为当代中学生的责任与义务。我知道肯定有很多同学会想“这跟我没什么关系”,可是这真的与我们没什么关系吗?像已经沙漠化的城市那样,我们学校变成了那样的一天,我们还能继续正常上学吗?不可以的!而且我们爱护校园环境都是从最基本的做起,从不乱扔果皮纸屑做起,大家在家里都能够不乱扔果皮纸屑,为什么到了学校就不能呢?我想大家还是没能把学校与自己看做一个整体。我在保护环境上有了一定成绩之后,老师们对我的态度也好了很多。我真的不是一个爱书上知识的一个学生,老师们也一度因为我的成绩不喜欢我,但我在外面做的社会实践活动让老师对我刮目相看了,这让我意识到学生的其他素质是可以影响那个学生的整体素质的,我成绩不好,但是我热心于公益事业,老师看得到我的优点,我也就不再是老师眼中的坏学生了!希望同学们都能够认识到这一点,兴许你在爱护校园环境中是一枚护旗手呢!要多方面的挖掘自己的潜能!

  我的演讲完毕了,谢谢大家!

爱护校园环境演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是初二三班的x,这次能够站在这个台上给大家带来这次演讲我感到深深的荣幸也感谢老师对我的信任。在这次演讲的前不久我也只是一个普通的初中学生,对于要爱护环境这种事情也一直认为只不过是喊喊口号而已。但前不久的一件事情让我对于爱护环境这件事情有了改观,也明白了过去自己的哪些看法有多么的狭义。地球是我们的家,如果这个家变得脏乱差,水也变得浑浊发臭了的话,我想对于我们来说就是一场灾难。我们每个人生活在这个地球上,一直向我们的地球母亲索取着,并没有向它回报什么,还总是自私自利的觉得得到的还不够,却全然忘记了如果不是地球我们人类将无法存在。

  学校对于我们来说也算是我们的另一个家了,现在的我们大部分的时间都在家和学校里面度过。在家的时候我们肯定是不会乱丢垃圾的对吧,因为父母虽然会搞卫生,但也搞得也会很辛苦,所以我们肯定也是会主动的.丢到垃圾桶里,也不想看到自己的家里乱糟糟的,不想自己睡在一个又脏又臭的地方。然而我们在学校的时候却没有这个觉悟了,觉得反正是在学校,有人在专门打扫卫生,每个班级都有自己的劳动板块。但每天的值日生也很辛苦呀,早上扫的中午就会又堆满垃圾,想必看到自己好不容易打扫干净的地方又这么脏大家看到时也无奈吧。而每天都花这么一段时间去打扫卫生,如果我们把这个时间花在学校上不就又可以提高自己的学习成绩了吗。就算是还是需要去倒个垃圾什么的,但也肯定比还要加上扫地方便。与人方便就是与己方便,如果你在思想松懈,想要丢垃圾的时候忍住了,大家也都控制住自己的行为,学校怎么可能会脏起来呢。

  学校给了我们一个学习知识的机会,也是让我们学习做人的地方。学习知识固然很重要,但是如果没有足够的道德品质这样的人也不会被别人喜欢。父母既然送我们来到这个学校就是希望我们能够学习到更多的知识,而我们却连一些最基本的事都没有做好,这样父母也会感到失望吧。校园的环境是需要大家一起爱护才能够保持的,并不是哪一个人单独自己保护就够了的,需要大家一起为之付出努力,从自己做起,也从今天开始,控制自己的行为举止,不要做出破坏校园环境的事情。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

爱护校园环境演讲稿9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《爱护校园,美化环境,从我做起》。

  “今天是个好日子,今天天气好晴朗”每每我们都会以这样的言语来形容此刻的心情。亦如今天,同学们,每当我们走进校园,都能感觉到她的洁净和美丽,整齐的教学楼,宽敞洁净的楼道,绿意盎然的操场……无处不渗透着她的生机和活力,当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会感到心情舒畅,就如同让我们走进了自己第二个家。的确,校园就是我们的家,我们在这样的环境中学习、生活、成长是幸福的,是快乐的。

  作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,教育家说:环境是塑造人的摇篮,而对于每个同学来说:环境是保证我们学习的必要条件。

  曾欣喜地看到许多同学在校园的各个角落自觉地捡拾饮料盒、纸屑等;用自己的双手去保护了校园环境。但是,我们也常看到一些不如人意的情景:有些同学把食物带进教室,随意丢弃包装,散发着各种异味,尤其是辣吃;课桌里,糖纸,胶带皮,纸屑,最令值日生头疼;墙壁上,总有很多人的黑手印。楼梯上、走廊上有些同学边走,边吃,边扔:纸屑、食品袋;水泥道上,绿化带里,经常可见垃圾,有个别同学已习惯于乱扔纸团,飞纸飞机或故意玩“天女散花”等,这一切不但让打扫卫生区的班级叫苦不迭,更严重地破坏了校园的环境卫生。有诸如此类坏习惯的同学们,你们曾经想过没有?我们优美的校园经过7年的建设、修补多不容易!你们怎忍心这样对待它呢?这些不和谐的音符,我们是不是早该将它摒弃?

  优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。

  学校是我们的第二个家,更值得我们爱护、美化、呵护。眼下,正是我市创建全国文明城市的关键时期,我们更应该从我做起,以自己的.文明行为带动影响身边的人,以自己的文明行为推动社会形成文明风尚。每周五我们都会在校外参与“创建文明城市”。这是一件需要,也值得我们全体师生积极支持、热情参与、身体力行的好事情。从对恪守交通规则的坚持到对老人、小孩、残疾人的点滴关爱,从不乱扔一张废纸屑到笑待问路的陌生人,在这一系列过程中,我们中的每一位,都将是嘉峪关创建全国文明城市的主角。

  所以呼吁大家爱护环境,美化校园。为创建文明城市,和谐校园,请同学们做到以下几点:

  一、积极参与,从我做起。首先要知晓创城,关心创城,融入创城。不断增强主人翁意识,提高参与创文的自觉性和主动性。

  二、崇尚文明,躬行礼仪。从身边做起,从今天做起,从小事做起,摒弃不文明陋习,积极争当文明的使者。

  三、情牵大手,共创文明。小手牵大手,带动家庭和社会齐心共创,形成全民学礼仪、守秩序、齐清洁、传爱心的良好氛围。

  老师们,同学们,让我们着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。美丽的校园一定会因我们的文明而锦上添花。

  让我们携起手来,共同努力,让文明礼仪的和谐之风吹遍校园的每一个角落!我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!爱护校园环境演讲稿篇2

  一年中,我们四分之三的时间都是在校园里度过的,校园就是我们的家,我们就是校园的小主人,和老师一起在这里学习、生活、成长。所以,爱护校园环境,美化校园环境,是我们特殊教育学校每一个人义不容辞的责任和义务。

  走进我们的校园,每个人都能感受到她的洁净和美丽。当我们在绿草如茵的校园漫步时,会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室读书时,会感到心情舒畅。但遗憾的是,在校园内有少许不和谐的现象充斥着我们的眼球。有个别的同学喜欢乱扔垃圾,喜欢在墙壁上乱涂乱画。老师和同学们辛勤劳动的成果就这样被破坏了,这些不文明行为与我们美丽洁净的校园环境是极不相称的。为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习生活环境。我们应该以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不带零食进校园、不乱扔垃圾,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾篮里。养成“热爱劳动的好习惯”,每天早读之前要对清洁区进行一小扫,教室每天放学要一大扫,确保地面的干净,校园无果皮纸屑。爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的小卫士。

  各位老师、各位同学,让我们行动起来,从点滴做起,爱护校园环境,使自己成为一名校园真正的小主人吧。

爱护校园环境演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx,我们每个人都有爱护环境的责任,特别是我们学校的环境,处在这么一个环境下面,学习我们本身就有责任去爱护她,现在我们每都在无意之间破坏了学校的环境,这是我们需要去检讨的,我们作为一名学生,应该重视起来,重视对环境的一个爱护,现在环境问题越来越严重了,我们每个人都应该重视,也应该自觉的去遵守,我们已经承诺过的事情,我记得我们很多时候开班会的时候,大家都会提到爱护校园环境这个话题,但真正能做到这几点的少之又少,因此我们现在就要行动起来。

  现在能看到我们学校环境的转变,有些时候我真的非常的伤心,因为这么美丽的校园环境,却有很多的美中不足,在学校的草绿上面,在学校的水池沟壑当中,有非常非常多的垃圾,就例如说现在我们看到教室后面就有些垃圾,没有扔到垃圾桶里面,这是一种非常不文明的'行为,也是非常不好的现象,影响教室的整体美观,也让我们看到了非常不舒服,特别是我们走出教室去看一看,我们的校园环境多多少少都会有一些不美丽的地方,这样是我们很多同学无意之间导致的,我不知道是有意还是无意,但我们现在必须要去纠正,必须要重视起来,因为这么美丽的校园环境,是我们每个人应该去爱护的,我们爱护环境,才能更加的爱护自身,这是毋庸置疑的,作为一名小学生,我们应有好的素质,保证自身能去做好这些,能在接下来的学习当中更加的遵守相关规定,爱护校园环境,我们每个人都有责任,应该提升这方面意识。

  其实我们只要从日常的一个小小的行为做起就行了,我们日常不用的垃圾,应该完全的扔到垃圾桶里面,或者垃圾池里面,不要有一点的掉落出来,如果有掉落出来,就应该捡起来扔进去,再有一个就是我们在吃零食的时候,不要把塑料乱扔,吃完了之后应该扔到垃圾桶里面,日常我们还有很多很多银行要遵守的规定,乱扔垃圾只是一方面,更多的还是需要让自身不要随地吐痰,还有学校的绿化带不要去破坏,有些时候我能看到学校的一些草地,上面有很多垃圾,我当时是比较难过的,也是比较伤心,我们为什么不能自觉一点把垃圾扔到垃圾桶里面,还有学校的草地很多草地都被践踏的不成样子,非常的不美观,本身就靓,非常美丽的,但我一直坚就被破坏成那样,因此同事们,我们从今天开始一定要好好的去爱护学校环境,如果我们生活在一个特别乱七八糟的环境下面,我们就没有办法安心的学习了,没有好的心态去学习,对我们是有影响的,这也是对自身的一种不负责,因此让我们行动起来吧,从自身做起,只要我们一个人能自觉一点,严格要求自身,我相信总会影响到周围的人,总会让大家投入进来,爱护我们的校园环境,从生活当中的细节做起。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

爱护校园环境演讲稿11

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《维护校园环境从我做起》。讲话之前我先给大家讲一个故事:

  据报道:有一个美国客商与我国某医疗器械厂决定合作生产输液管,外商到车间参观时,厂长随意的向墙角吐了一口痰,然后用鞋底去擦。正式签约那天,厂长只接到客商的来信:“一个厂长的卫生习惯可以反映一个工厂的管理素质,况且我们生产的是用来治病的输液管,人命关天……请原谅我的不辞而别。”从这个故事中,我们能体会到良好的卫生习惯是多么重要。

  大家都知道,地球是我们人类的母亲,大自然是我们最亲近的朋友,而学校则是我们的另一个家。放眼望去,校园里处处绿树环绕,芳草萋萋:早读时,琅琅的书声里飘来淡淡的花香,正午时,高大的树木播撒着片片的浓荫,而傍晚时分的落日,更是为校园增添了一抹别样的风情。还有那宽敞的操场,明亮的教室,它们都将陪伴着我们度过人生中最难忘的三年高中生活。

  学校是我们的第二个家,作为其中的一员,我们当然有责任去爱护它。可是,在这个美丽的校园,却也有一些不和谐的地方。

  先说我们最熟悉的教室吧。有时候,同学们的.一个不留心的动作就带来了一片纸屑。起初,我们都不在意,但试想一下,这个角落有一片纸,那个角落有一片纸,那我们的教室会变成怎样?现在每个班都会有一个垃圾回收桶。本来这是一件增强大家环保意识的好事,可是如果回收桶不能保持干净的话,也会变成一个招虫惹蚁的“卫生死角”,在天气炎热的时候还会散发出阵阵恶臭,那可就得不偿失了。还有一些同学吃完东西后,各式各样的包装袋随手一扔,这些可恶的“白色污染者”就开始四处飘荡,导致校园一片狼藉。一滴水蕴藏着大海的本质,一束光折射出太阳的光辉,一件小事也能反映一个人的修养。

  同学们,听到这些,你是否知道了今后该如何对待手中的一片纸,嘴里的一口痰,教室内的桌椅公物,学校一面洁白的墙壁?

  请从你我做起,请从我们身边的小事做起,只要每个同学注意不带零食进教室,不乱扔果皮纸屑,随手捡起一切有碍校容校貌的脏物;平时做值日的时候,认真打扫,不放过一个死角。

爱护校园环境演讲稿12

尊敬的各位老师,同学们:

  早上好!

  今天我演讲的题目是——爱护校园环境从你我做起。 踏入实中的校园,一排排整齐的楼舍,一条条洁净的过道,片片宜人的绿茵,处处斑驳的树影……怡人的校园环境似缕缕春风抚慰着我们,似潺潺清泉润泽着我们,使我们蓬勃向上,健康成长。

  整洁美丽的校园,折射出实中领导先进的办学理念,显示着实中良好的校风,反映了实中师生良好的修养和习惯,然而仔细地观察,我们发现整洁的校园中也有不尽如人意之处:学校洁白的墙壁,却不知是哪位“校园艺术家”,硬是要在上面加几个脚印;有些“物理研究者”,喜欢在高层宿舍上,用垃圾来做“自由落体”的.实验;还有一些“文学家”、“雕刻家”,他们总喜欢在桌椅上刻刻划划,其内容之丰富,真可谓无所不有! 如果说,校园的整体美要归功于园丁工人和师生的辛勤卫护,那么上述的那些说大不大,说小却又不小的污点,却反映了个别同学卫生习惯的欠缺。 这些校园污点,我们每一个人都应尽力去避免、去制止、去清除。我希望宿舍、教学楼、每条道路都能保持干净整洁,我希望垃圾纸屑都能乖乖地待在垃圾桶里面,我希望同学们的身手才华,都能在不破坏周围环境的前提下施展,我更希望与美不相符的行为会在实验中学里消失……

  这些都要靠同学们的共同努力啊! 努力,就是要努力提高环保意识,就是要培养良好的卫生习惯,努力,就是要从小事做起,从自己做起,对破坏环境的行为予以制止,对爱护环境的行为予以赞赏。 今天,面对着各位已经告别少年时代,渐渐步入成年的同学们,我不想把一些作为高中生本应做到的事再一遍遍地重申,我相信,只要大家能携手爱护校园环境,实验中学一定能变得更美! 谢谢大家!

爱护校园环境演讲稿13

老师们、同学们:

  早上好!

  今天国旗下讲话的主题是:爱护校园环境,从我做起。

  同学们,每当你们跨入校园,步入教室时,你们是否感觉到又走进自己的另一个家呢?是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、成长。我们每位同学都是这学校里的一名成员,都有维护校园环境的义务和责任。

  作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,教育家说:环境是塑造人的摇篮,而对于每个同学来说:环境是保证我们学习的必要条件。

  谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,通透的玻璃……哪一样不是我们渴望见到的呢?

  今年暑假,我们的教学楼进行了加固,随之而来的是我们校园面貌的焕然一新:教学设备的重新添置、环氧的地面、雪白的墙壁、崭新的课桌椅、新栽的花木,为同学们的学习创造了更好的环境。走进我们的校园,每个人都能感受到她的美丽。一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花,为我们装点出条条美丽的风景线。开学以来,我们的班主任老师也带领着同学们用自己的'巧手装扮自己的教室,一盆盆花草、一面面墙壁、美丽的板报、精心设计的图书角,都是老师和同学们的用心在布置。

  学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习生活环境。在这里向全校师生提出以下倡议,希望大家能做到:

  一、树立校园就是我们的家园的意识,改正我们的不文明行为,敢于制止那些破坏校园环境的行为,做维护校园环境的小卫士;

  二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不带零食进校园、不乱扔垃圾。

  三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾篮里。

  四、养成“热爱劳动的好习惯”,每天早读之前要对清洁区进行一小扫,教室每天放学要一大扫,确保地面的干净,校园无果皮纸屑。

  五、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

  六、节点节能,教室内不开无人灯;下课及时关闭教学设备。

  同学们,优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。美丽的校园一定会因我们的文明而更加美丽。

爱护校园环境演讲稿14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  今天国旗下讲话的主题是《爱护校园环境,从我做起》

  同学们,你们还记得创卫期间的校园吗?那整洁,那舒服,我们的校园焕发着青春的活力,校舍是老了点,地面是白的,墙壁是白的,栏杆是白的,满眼满眼都是干净的,我们的校园显得年轻了。为迎接全市的创卫,我们每个同学都贡献了自身的一份力,打扫,保持,校园环境是那样赏心悦目,以至于国家创卫检查组给予了我们学校高度的评价,作为大司学子我感到无比自豪。

  可是,不知从什么时候开始,每当我们走进校园时,总有那几处大煞风景。学校的大门口和校园里的角角落落躺了些食品包装袋,他们在地上那显眼,却无人问津。教室里、楼梯上常有一些纸屑,白墙壁上出现了黑黑的脚印和斑点,厕所里没有扔进垃圾筒的`纸巾……都在向我们每个人呼唤:拥有一个整洁的环境势在必行。

  同学们,是谁让原本整洁的校园失去了应有的容颜?是我们,是我们平时随手一扔,随便一踩,图一时之便,带给了我们校园极大的伤害。扪心自问,你扔过呢?你踩过吗?或许有的同学会大声地回答,我没有!那请问,你看见垃圾你捡过吗?同学们,我们是大司学子,大司就是我们三千人共同的家,这个家,哺育我们成长,我们有义务为她的整洁买单。不需要豪言壮语,只需要我们举手投足之间多一份文明。为了使我们的校园多一份绿色,多一份生机,多一份洁净,让我们的家园更加美丽而富有魅力。行动起来,保护好我们的校园环境,我明确提出倡议“爱护校园环境,从我做起”。

  从我做起,养成不错卫生的好习惯。从我做起,爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏花坛,不乱折树枝。从我做起,提倡“弯腰精神”,一见垃圾就能弯弯腰去捡起,把它扔进垃圾桶里。从我做起,自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为校园环保小卫士。

  老师们同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。校园是我家,整洁靠大家,校园无垃圾,需要你、需要我、需要我们大家共同努力!谢谢大家!

爱护校园环境演讲稿15

  大家好!今天我演讲的题目是:低碳环保,从我做起。

  低碳环保是健康自然的一种象征。绿色环保能带给我们生机、带给我们活力,而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。

  所以,我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;“春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香”,让我们体味斑斓。雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦“你好”,道别月色“晚安”。

  伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。”自然,人类自我的'本真。自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。雨果曾说:“大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类自己。为了保护地球母亲,我们需要携起手来,做力所能及的事。

  太阳每天东升西落,行人每天匆匆而过,我们都在看似平静的生活里奋力拼搏,生活在都市里,随处可见的住房广告上,总是将居住环境写得极美,青山,绿地,蓝天,碧水是都市人对优质居住环境的期许!

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