学校毕业典礼上校长讲话稿
在当今社会生活中，需要使用讲话稿的场合越来越多，讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的学校毕业典礼上校长讲话稿，希望对大家有所帮助。
学校毕业典礼上校长讲话稿1
亲爱的x届毕业生同学们、老师们，尊敬的各位来宾：
大家上午好！
今天，是我们一生中值得珍藏的日子，我们在这里隆重举行20xx届本科生毕业典礼。首先，我代表胡凌云书记，以及全校师生员工，向2868名全体毕业生表示最热烈的祝贺！同时，我提议，全体毕业生同学，用你们最热烈的掌声，向辛勤培育你们的父母和老师们，表达最挚爱的感谢！
这几天，校园里洋溢着青春和腾飞的冲动！空气中布满了一种眷恋，夏日里的雷声暴雨突显了一种激情。刚才，在播放毕业短片和授予学位时，我听到大家的荣耀呼唤，感受到了你们心中的激情和梦想交融的青春活力。今天，你们就要从这里启航，去放飞梦想，去拥抱未来，你们毕业了！
四年前，你们带着快乐的梦想和亲人的期望，循着陌生的路径，走过主楼前那一片醉人的法桐树影和荷塘之边恬静的青春绿园，在“为人民服务”金字红匾和新主楼前留下了身影，开始了一段专属北航的生活记忆和理想。
慢慢地，你们发现，要对自己真好，因为真正关心你的人“很少”，有事时他们也不一定在身边；慢慢地，你们发现，许多东西不属于你，使劲强求也无用，有舍才有得；慢慢地，你们发现，许多事可遇不可求，快乐不是得到的多，而是计较的少；慢慢地，你们发现，被恨的人是没有痛苦的，而恨的人却伤痕累累；慢慢地，你们也发现，未必做每件事都有意义，与其在别人的生活里跑龙套，不如精彩做自己；慢慢地，你们还发现，得失不是永远，只有回不去的，没有过不去的，坚持和淡定才能赢！你们说，上大学时，怀着憧憬看了《奋斗》，踌躇时，看了《我的青春谁做主》，但在即将豁然开朗时，一部《蜗居》把我们全拍死了，现在又来了一部《裸婚时代》，而我们毕业了，要去工作了。可回头看看，我们曾经青涩过、曾经为梦想奋斗过，我们的青春曾经绽放过的这片土地，叫做北航。
几天前，毕业生代表表达了对学校的眷恋和感恩之情，舍不得一起走过那么多路的亲爱的同学和尊敬的老师们，希望学校加强人文教育、校园文化和文理学科的支持，增加工作实践和国际合作交流机会，建议通过幸福和成功的教育来建立有价值的目标和发展动力；特别是提出了改善生活和学习的思考，也列举了一些应该而没有尽职的'地方。感谢你们的真诚建议和智慧思考，我承诺，学生的培养和发展问题我们一定要解决，你们的建议就是我们的方向！
在北航，你们一起度过了4年激情飞扬的青春岁月，曾有过很多快乐，也有过遗憾和困惑。但让我感动和自豪的是，在这里，你们不仅丰富了知识、提升了能力、增强了体质，而且经历了思维的历练和思想的交融，具有了独立思考和解决问题的能力，创造出了你们的业绩和优势，更有了一种富于理性的信心与坚强！特别是，你们关注社会发展，体验了勇于担当的责任与自我超越的价值，形成了择善固执和敢为人先的品格。
你们有3400余人次获奖学金，2131人次和253班次获得校级以上表彰。你们中的能源与动力工程学院赵伟同学，自主设计完成最小的涡喷发动机，获得了冯如杯一等奖和金质奖章，依靠四年奖学金和打工收入完成了学业并补贴家用；人文学院曹越同学，志愿服务数千小时，数学学院的李文静同学热心公益活动，将赴西藏进行一年的支教志愿服务；还有屡获佳绩的宇航学院的371531班，实现了百分百的升研；数学学院8名同学组成的社会实践团，多年赴青海化隆县7所中小学开展结对子活动，捐献十几万元款物，为玉树灾区捐献2。8万元。在这里，你们感受到温总理 “让中国的大飞机尽早翱翔蓝天”的国家使命，“嫦娥”奔月、“神七”升空和歼20的责任呼唤；20xx年，有北航志愿者的“微笑服务”，国庆60年庆典有北航军团的威武，你们用几个月不畏艰辛、热情周到的服务，为祖国赢得了尊严、为人民赢得了友谊，是你们用信心和激情谱写了青春乐章！汶川、玉树地震和甲流疫情时，你们送上无私的服务与支持，传递着真诚的爱心与社会的责任；你们为师弟师妹们传承和光大北航文化和经验，送去温暖和关爱；你们参加了挑战杯、冯如杯、航模比赛、机器人大赛和实验室的科技创新活动，你们会晤凌峰，挑战极限，为北航赢得了声誉，也为自己赢得了社会的信赖！
你们中有很多可圈可点的出色表现和感人的故事，给母校留下了深刻的印迹，你们已经把责任与荣誉铸成北航人自豪的名片，北航因你们而精彩！
今天，我和教师们一样，心中对你们满怀眷恋，你们把生命中一段精彩时光留在了这里。这里有你们熟悉的宿舍、食堂和教室，以及那温馨的绿园和小路，这里有你们结交的终身挚友和师长，他们永远是你们远航的同伴！在今天的临别时刻，当你们打点行装，循着那熟悉的道路离开校园时，我更希望你们把遗憾留下，轻装起航，快乐出发，，让心情放飞，带着北航人“心系祖国、勇于担当”的使命和情怀，去追求卓越，去实践精彩人生！
北航人一直以“心系祖国、勇于担当”作为价值追求和光荣使命！59年前，祖国就赋予北航一份厚重的信任和使命，创立了新中国第一所航空航天高等学校，来自祖国各地的前辈们，励精图治、培育英才、精研学术，担当起振兴祖国航空航天事业的使命。从那时起，一代代北航人秉承“德才兼备、知行合一”的校训，培养了一大批学术精英、治国之士和兴业人才，无数卓有成就的海内外校友不断拓展北航的骄傲和自豪，为国家发展和人类进步做出了卓越的贡献，这里是我们共同和永恒的精神家园！
在与你们成长发展的同时，为了追求卓越，北航确立了“建设空天信融合特色的世界一流大学”的新的远景目标，围绕国家战略需求和国际科技前沿，继续书写科技创新的华章，7项国家级科技与发明一等奖创造了中国大学的纪录，沙河校区、国际航空航天创新园和南方科技基地正在建设中，校园环境和基础设施将进一步得到改善。特别是，学校以人才培养为中心，全力推进具有“科学基础、人文素养、工程能力”的培养机制改革，努力把办学优势转化为人才培养优势，把科学研究作为提高教育教学能力的基础，把文化传承创新作为育人的基本保证，把国际合作交流作为人才培养的着力点。站在新的历史起点上，面对时代的发展需要和机遇，北航绝不会只是适应，更要着眼未来，对这个变革的时代加以影响，并引领发展，建立根植于中国的世界一流大学，这才是北航人的责任和使命。
亲爱的同学们，这是一个充满机遇和希望的黄金时代，建设创新型国家和转变经济发展方式已成为时代的主题，这是一个属于你们的时代！但是，我们生存的世界还面临着许多矛盾和挑战，社会转型中的浮躁、急功近利、信用缺失等时有发生，经济低迷、能源危机、环境污染，不同文化的交流、碰撞和对立，以及地区性的对抗与冲突不断，这个时代，比以往任何时候更需要深邃的智者和勇于担当的行者，是一个你们可以大有所为的时代！
在这离别的日子里，我想提两点希望与大家共勉，也是临别赠言：
一是心有梦想，立造福天下之“德”，为国家发展“立功、立言”！人们常说，“小胜靠力，中胜靠智，大胜靠德”，因为你们懂得，浮华过后“神马都是浮云”，切勿将一时名利看得太重。我相信，你们绝不会自满地停留在舒适地成绩中，也绝不会消极地生活在遗憾和等待中，更不会坐失良机！希望你们，满怀诚善和快乐之心，不断地挑战和超越自我，持续地唤起你们所拥有的创造活力和勇气，不断追求和坚持真理，永远做一个与理想和使命同行的北航人！
二是勇于担当，因为高尚与伟大的代价就是责任。未来的航行中，会遇到许多新的矛盾与挑战。我期待你们，无论身处何种境遇，不凭一时的满腔热血，不借一段的愤世嫉俗，先从欣赏和尊重他人和世界做起，担起对自己、家庭和社会的责任，对人宽容、对己淡然也会使我们淡泊名利、克服盲目的焦躁和不安；从不找借口找方法开始，坚持“仰望星空”的理想追求和“知行合一”的品质，保持淡泊的心态以获得人生的乐趣和深远，我坚信，如果北航人能找到勇气改变自己，他就能改变世界！
人生的价值必然要靠你们自己去实现。亲爱的同学们，无论你们走到哪里，都会把我们的牵挂带到那里，也会把北航的智慧和精神传递到那里。我期待着你们的进步和成功，期待着你们的归来，更期待着你们放声歌唱！
再见了，亲爱的20xx届毕业生。祝福你们，自信的北航人必将续写新的辉煌！
谢谢大家！
学校毕业典礼上校长讲话稿2
老师们、亲爱的同学们：
大家上午好！
十四年弦歌不辍，薪火相传；十四载栉风沐雨，春华秋实。十四年来，不断奋进的一六八中学秉承“立足于升学预备教育，着眼于学生终身可持续发展，为学生的幸福人生奠基”的办学理念，严实精细，求真务实。走过风雨坎坷，走进荣光辉煌。孩子们，你们是幸福的，因为你们见证了学校一个又一个奇迹；你们是卓越的，因为你们创作了学校更伟大的辉煌！实践证明，你们已经以优异的成绩向家庭，向学校，向社会交上了一份令人满意的答卷，这是你们的骄傲，也是一六八中学的光荣。
今天，我们在此隆重举行合肥一六八中学20xx届高三年级毕业典礼。我谨代表学校向经过三年努力学习，圆满完成高中学业的你们表示最热烈的祝贺！向辛勤培育你们健康成长的老师们致以崇高的敬意！
三年前，你们怀着理想与希望，迈入了一六八中学这所新兴而又充满活力的校园，开始了梦想与拼搏齐飞、希望与成功并存的求学历程；三年后，你们从幼稚走向成熟，从贫乏走向富有。你们渊博的学识、聪明的.才智、通达的人情、宽广的胸怀，得到了学弟学妹们充分的肯定与赞誉。在一六八中学，你们每天都在体验着收获的愉快，陶冶着高雅的情操，磨练着坚强的意志。你们没有亵渎理想的崇高，孩子们，你们是无畏的强者！
今天，你们毕业了！你们即将带着母校和亲人的期盼扬帆远航，在雏鹰即将飞向蓝天之时，我还要代表学校给同学们几点叮嘱：
勇敢担当，做一个负责任的人。叔本华说：“上帝给我们肩膀，就是叫你来挑担子的。”铁肩担道义，妙手著文章，求一等学识，立一等品格，成一等事业！责任是我们每个人都必须承担,无法回避的!
崇尚美德，做一个高尚的人。但丁说：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们希望同学们抱负更远大一点，眼光更长远一点，行为更规范一点，胸怀更宽阔一点，以德律己，做一个高尚的人!
积极向上，做一个有进取心的人。心存一份信念，事业就多了一份期待，生命就多了一份厚实，心灵就见证了一次洗礼。我希望你们拒绝平庸，追求卓越，做一品百姓!
懂得感恩，做一个胸襟坦荡的人。感恩父母，因为他们给予我们生命；感恩师长，因为她们教给我们知识与做人的道理；感恩校园，因为她是我们成长的乐园。就在 6月6日，高三年级全体师生向学校捐赠了一组毕业纪念石—“坤健”石，这就是感恩母校的最好体现，也是校园文化得以传承的见证。我希望大家“千学万学学做真人”，刚直豪健，做一个胸襟坦荡的人!
同学们，“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。”高中阶段只是你们人生的一个驿站，尽管我不能预知你们的未来，但我坚信，你们的明天一定很精彩。今天的典礼不是庆祝“结束”，而是宣布“开始”。愿你们的人生如那春日的风筝，永远高举、上扬！
孩子们，我的话即将结束，但我还想说，无论今后你们是贫穷还是富有，是窘迫还是荣光，校园内那片片樱花年年都为你们而开，母校永远都是你们心灵栖息的园地，母校的大门永远向你们敞开！孩子们，请记住，常回家看看！ 谢谢大家！
学校毕业典礼上校长讲话稿3
亲爱的同学们：
上午好！今日我们欢聚在这里，隆重举行20xx年毕业典礼，欢送全体毕业生踏上新的征程，大学校长在毕业典礼上的讲话。首先我代表学校和全体教职员工向圆满完成学业的你们表示最热烈的祝贺！
每年的六月，我总会被熟悉的景象和气氛所感染，校园里一场场精彩的毕业晚会，一群群身着学位服的同学在“创造太阳”雕塑前合影留念，萃园bbs和创造太阳网毕业生专题中，满是同学们的回忆文字和珍藏图片……近一个月来，我时时为这些所见所闻而受到感染和感动，因为，我从中感受到了同学们对母校和老师的深切感情，感受到了你们同学之间的纯真友谊，感受到了你们的成长和成熟，更感受到了你们将要放飞理想的激情和对成就事业的渴望。每年的这个时候，看到同学们学业有成、即将奔赴各条战线建功立业，我的心中既充满了幸福和欣慰，同时也充满了对各位的留恋与牵挂。
同学们，你们是学校发展的见证者，更是推进学校发展的参与者，你们与学校一同走过的这几年，正是学校各项事业快速发展、蒸蒸日上的时期。你们亲历了本科教学评估、优势学科创新平台获准立项建设、青岛校区不断发展与完善、55周年校庆等一系列学校发展进程中的大事、喜事，你们的成长和学校的发展成为相互的见证。天道酬勤，在校期间，你们修身明德、砥砺品学、不负光阴、执着奋进，在学业上取得了优异成绩，在各类科技、文化、体育竞赛中取得了累累硕果。你们让石大校园朝气蓬勃，你们为学校争得了荣誉，你们传承了石大精神。你们心系学校发展，为学校建言献策，许多同学都在网上信箱中留下过真挚的心声，我为各位这份深切的责任感而感动和欣慰。你们没有虚度大学的美好时光，没有辜负自己的青春年华，向国家，向学校，向家庭交出了合格答卷。作为校长，我为你们取得的成绩和出色的表现感到骄傲和自豪！
建校56年来，学校为祖国输送了15万名栋梁之材。他们分布在祖国四面八方以及世界各地，为国家石油石化工业和国民经济建设做出了重要贡献，赢得了广泛的社会声誉，为学校增添了光彩。每每想到奋斗在海内外各条战线上的15万名校友，而你们也将要加入其中，母校就感到无比的自豪。每当去各地走访看到我们的校友，我就感觉到石大的力量无处不在。从今日起你们的身份将从“石大学生”转变为“石大校友”，不管是“石大学生”还是“石大校友”，我们都有一个共同的名字，那就是“石大人”。今日同学们就要扬帆起航、开始新的征程。临别之际，作为校长，我送给同学们一句话，那就是——“做一个真正的石大人！”
一个真正的石大人，不止有石大求学的经历，关键要具有石大人的.优秀品质。我们学校有着“实事求是，艰苦奋斗”的校风、“勤奋、严谨、求实、创新”的学风、还有“惟真惟实”的校训，这是石大人共有的精神品格，也是石大人宝贵的精神财富。每一位成就事业的石大校友，无不是在各自的岗位上诠释和弘扬着这样的石大精神，石大精神就是石大人的品牌，就是一个真正的石大人所具有的本质特征。在这一期的校报“毕业怀想”专版中，刊登的一篇散文写得很好，表达出了同学们的心声，文章结尾写到：“即将离开，我们将自信迎接未来，因为，梦开始的地方，有石大的身影；未来的路，也会有石大人，更会有，石大魂”。今日，同学们就要踏入社会，母校希望你们永远弘扬石大精神，都能够做一个真正的石大人。那么，怎样去弘扬石大精神？
学校毕业典礼上校长讲话稿4
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天是个特殊的日子，我们的毕业生将结束三年的初中生活；今天是个好日子，我们九年级的全体师生在这里隆重举行毕业典礼。首先，请允许我代表学校及全体教师，对圆满完成学业的278名毕业生，表示热烈的祝贺！祝贺你们圆满结束初中生活，将开始人生的新的征程！同时，我向为同学们的成长倾注了无数心血和汗水的老师们、家长们，表示深深的敬意和诚挚的问候！
同学们，时间过得非常快，在不知不觉中，我们由陌生到熟悉、由朝夕相处到即将分手。此时此刻，我和大家一样，心情难以平静。三年前，你们怀着对未来的憧憬，踏进了彭塔中心学校；现在，你们带着丰收的喜悦，正在积极备战20xx年的中考。
同学们，三年来的时光，已经无情地逝去！但是往日的记忆，仍然历历在目。教室里，你们曾为一个小小的问题而争执不休；校运会上，你们曾为自己的成功而动情流泪；香樟树下，你们曾为自己的开心而欢呼雀跃。昨天，既有你们的天真和幼稚，也有你们走向成熟的足迹；昨天，既有你们成功的喜悦，也有你们失败的苦涩；昨天，既有你们团结互助的感人的故事，也有你们发生争执时的伤感的情形。昨天的.事情，已经作古！但昨天的师生情、同学情，将源远流长，并将永远成为你我的记忆的珍宝！
同学们，三年来，因为家长们的精心呵护，你们在茁壮成长；三年来，因为老师们的谆谆教诲，你们逐渐明白事理；三年来，通过不懈地努力，你们取得了较好的成绩。当然，三年的初中生活里也充满着诸多的不解和误会。因为不理解，你们经常责怪父母的远离和无情；因为误会，你们常常埋怨老师的苛刻和严厉。“可怜天下父母心”，为了子女的健康成长，父母什么苦都愿意吃，什么委屈都可以忍受。作为子女，你们应该严格自律，认真做好自己应该做的分内之事；你们应该学会感恩，用自己的实际行动，表达对父母的感激之情！“一日之师，终身父母。”师生之间，虽无亲情，但又胜于亲情。老师不但向你们传授科学知识，还格外关注你们的做事和做人。三年来，老师的言语可能曾经刺激过你们的自尊，老师的行为可能曾经触动了你们的灵魂，但是，老师所做的一切的一切，没有半点恶意！作为学生，你们应充分理解老师对你们的大爱，要牢记老师的教诲“认认真真地做事、实实在在地做人”，千万不要辜负老师的期望！
5月20日晚，发生于校园内的艾成之事，给全体师生上演了一堂警示课。它既是一节法制课，更是一节安全教育课。它再次表明，我们部分学生的头脑比较简单，法律意识淡薄；他们讲义气，却缺乏理性。它给大家的教训是十分深刻的，每一位同学都应认真地引以为戒，吃一堑，长一智，在今后的人生道路上，切莫再犯类似的低级的错误！
同学们，距离20xx年的中考，仅有4天，现在的你们，既要分秒必争，又要做到劳逸结合；既要自我加压，又要保持良好的心态。你们能考上霍邱一中、霍邱二中等省示范高中，值得庆幸，因为一中、二中距离大学之门更近了一步；就读普高、职高的同学，不可妄自菲薄，因为每所学校都有自己的优势，各个学校都能培养出优秀的人才。如，出生我们乡隐贤街道、现任深圳名家汇灯饰公司老总的程宗玉，就是陈埠职高的毕业生。程宗玉先后在全国各地开设了多个分公司，固定资产超过亿元，xxxx年，他在我们乡捐建了名家汇小学，xxxx年，他在我们乡汪店村建造了大型养猪场及占地两千亩的生态园。程宗玉虽然没有上过重点学校，但是，他所取得的成就，是重点学校的毕业生难以实现的。因此，请同学们相信：“三百六十行，行行出状元！”请你们坚信：“一份付出定有一份回报，一份耕耘定有一份收获”！
各位老师，你们辛苦了！三年里，为了提升同学们的学业成绩，你们起早贪黑，风雨兼程；为了做好学生的思想工作，你们费了许多口舌；为了学生的健康成长，你们付出了大量的心血。在此，我代表学校，向你们表示感谢，感谢你们的辛勤耕耘和无私奉献！
老师们，你们的责任心，令人钦佩；你们的大爱，让学生们心存感激。学生们的点滴失误，使你们寝食难安；学生们的细微进步，使你们兴奋不已。三年来，你们用自己的真情，温暖了同学们的焦灼的心灵；你们用自己的汗水，浇灌了同学们的干涸的心田。三年来，你们消瘦了，憔悴了、苍老了，但你们的内心是充实的！借此机会，请让我们用热烈的掌声，对在座的以及所有的老师们，表示我们的深深的谢意和崇高的敬意！
老师们，你们的学生已经长大了！为了奔向远方、为了飞得更高，他们即将离开你们；为了远大的理想、为了美好的明天，他们马上告别彭塔乡中心学校。在这特殊的时刻，难舍之情，彼此都有。但是，我们不宜过于留恋，我们应为同学们即将开启的人生征程的新起点而祝福！
尊敬的老师们，此时此刻，你们定有千言万语，需要向您的学生倾诉，但又难以找到合适的语言！此情此境，你们定有多种情感，需要向您的学生表达，却又难以寻到有效的方法！
各位老师，毕业的钟声已经敲响，出发的号角已经吹响。请让我们再次把最真诚的祝福送给全体同学：祝愿你们扬帆破浪，奋力驶向理想的彼岸！祝愿你们带着父母的嘱咐、记住老师的期望，严格自律、顽强拼搏！祝愿你们自强、自信、自立，努力成为德才兼备的有用的人才！各位同学，今天，你们以彭塔中心校为荣；明天，彭塔中心校将因为你们而骄傲！我们都在认真地期盼着。
谢谢各位！
学校毕业典礼上校长讲话稿5
你们好！
首先，为你们完成学业并行将踏上新的征途送上最美妙的祝福。
同窗们，在华中科技大学的这几年里，你们一定有很多宝贵的记忆！
你们真侥幸，国度的盛世如此集中相伴在你们大学的记忆中。奥运留下的记忆，不只是金牌数的第一，不只是开幕式的华美，更是中华文化的魅力和民族向心力的显现；六十年大庆留下的记忆，不只是首领的挥手，不只是自主研制的先进武器，不只是女兵的笑容，不只是队伍的威武划一，更是变革开放的历史和旗帜的能力；世博会留下的记忆，不只是世博之夜水火相容的神奇，不只是中国馆的雄伟，不只是异国场馆的浪漫，更是中华的崛起，世界的惊异；你们一定记得某国总统的傲慢与无礼，你们也让他记忆了你们的不屑与蔑视；同窗们，随同着你们大学记忆的一定还有什锦八宝饭；还有一个G2的新词，它将永远成为世界新的记忆。
近几年，国度频发的灾难一定给你们留下深入的记忆。汶川的哆嗦，没能抖落中国人民的刚强与坚毅；玉树的摇动，没能撼动汉藏人民的齐心与合力。留给你们记忆的不只是大悲的哭泣，更是大爱的洗礼；西南的.干旱或许使你们一样感受渴与饥，留给你们记忆的，不只是大地的喘息，更是自然需求调和、开展需求科学的道理。
在华中大的这几年，你们会留下终身中特殊的记忆。你一定记得刚进大学的那几分稚气，父母亲人送你报到时的情形历历；你或许记得“考前突击而带着忐忑不安的心情走向考场时的悲壮”， 你也会记得获得好成果时的欣喜；你或许记得这所并无长久历史的学校不时追求杰出的故事；你或许记得裘法祖院士所代表的同济传奇以及巨匠离去时同济校园中洋溢的悲哀与凝重气息；你或许记得人文素质讲堂的拥堵，也记得在社团中的豪放与随意；你一定记得骑车登上“失望坡”的喘息与快意；你或许记得青年园中令你沉醉的发香和桂香，眼睛湖畔令你恋恋不舍的圣洁或妖娆；你或许“记得向喜欢的女孩表白被拒时内心的煎熬”，也一定记得那初吻时的自我陶醉。可是，你能否还记得强磁场和光电国度实验室的树立？能否记得创新研讨院和启明学院的耸起？能否记得为你们领航的党旗？能否记得人文讲坛上肉体矍铄的先生叔子？能否记得倾听你们诉说的在线的“张妈妈”？能否记得通知你们捡起路上树枝的刘玉教师？能否记得应立新教师为你们修正过的简历，但愿它能成为你们进入职场的最初记忆。同窗们，华中大校园里，太多的人和事需求你们记忆。
请置信我，日后你们或许会改动今天的某些记忆。瑜园的梧桐，年年飞絮成“雨”，今天或许让你觉得如淫雨霏霏，使你心情焦躁、郁闷。日后，你会觉得假如没有梧桐之“雨”，瑜园将短少滋养，若没有梧桐的遮盖，华中大似乎短少前辈的庇荫，更少了历史的堆积。你们一定还记得，学校的排名降落使你们生气，将来或许你会觉得“不为排名所累”更表现华中大的自信与定力。
我晓得，你们还有一些特别的记忆。你们一定记住了“俯卧撑”、“躲猫猫”、“喝开水”，从繁华和愚笨中，你们记忆了正义；你们记住了“打酱油”和“妈妈喊你回家吃饭”，从麻木和好笑中，你们记忆了义务和良知；你们一定记住了姐的狂放，哥的尖锐。将来有一天，或许当年的记忆会让你们问本人，曾经是姐的文娱，还是哥的寂寞？
敬爱的同窗们，你们在华中科技大学的几年给我留下了永久的记忆。我记得你们为烈士寻亲千里，记得你们在公德长征路上的阅历；我记得你们在各种社团的骄人成果；我记得你们时而感到“无语”时而表现的焦虑，记得你们为中国的“常青藤”学校中无华中大一席而心灰意懒；我记得某些同窗为“学位门”、为光谷同济医院的选址而愤激；我记得你们刚刚对我的呼喊：“根叔，你为我们做成了什么？”——是啊，我也得时时拷问本人的良知，到底为你们做了什么？还能为华中大学子做什么？
我记得，你们都是小青年。我记得“吉丫头”，那么平凡，却格外美丽；我记得你们中间的胡政在国际权威期刊上发表多篇高程度论文，发明了本科生参与研讨的奇观；我记得“校歌男”，记得“选修课王子”，同样是心爱的孩子。我记得沉浸于网络游戏以至频临退学的学生与我聊天时眼光中显露出的茫然与无助，他们还是华中大的孩子，他们更成为我心中抹不去的记忆。
我记得你们的自行车和热水瓶常常被偷，记得你们为抢占座位而付出的艰苦；记得你们在冰冷的冬天手脚冰凉，记得你们在酷热的夏季彻夜难眠；记得食堂常常让你们生气，我当然更记得本人说过的话：“我们绝不赚学生一分钱”，也记得你们对此言并不称心；但愿华中大特别要有关于校园丑陋的记忆。只需我们共同记忆那些丑陋，总有一天，我们能将丑陋转化成美丽。
同窗们，你们中的大多数人，行将背上你们的行李，以至远离。请记住，最好不要再让你们的父母为你们送行。“面对岁月的腐蚀，你们的懊恼可能会越来越多，思索的问题也可能会越来越理想，角色的转换可能会让你们觉得到有些措手不及。”或许你会选择“胶囊公寓”，或者不得不蜗居，成为蚁族之一员。没关系，胜利更容易光临磨练和艰苦，正如只要经过泥泞的道路才会留下足迹。请记住，将来你们大约不再有批判上级的随意，同事之间大约也不会有好像学之间简单的关系；请记住，别太多地埋怨，胜利永远不属于整天埋怨的人，埋怨也无济于事；请记住，别沉浸于世界的虚拟，还得回到社会的理想；请记住，“勇于竞争，擅长转化”，这是华中大的肉体风貌，或许是你们将来胜利的真理；请记住，华中大，你的母校。“什么是母校？就是那个你一天骂他八遍却不许他人骂的中央”。多么质朴精辟！
敬爱的同窗们，或许你们难以有那么多的记忆。假如问你们关于一个字的记忆，那一定是“被”。我晓得，你们不喜欢“被就业”、“被刚强”，那就挺直你们的脊梁，挺起你们的胸膛，本人去就业，刚强而英勇地到社会中去闯荡。
敬爱的同窗们，或许你们难以有那么多的记忆，或许你们很快就会遗忘根叔的唠叨与琐细。虽然你们不喜欢“被”，根叔还是想强加给你们一个“被”：你们的将来“被”华中大记忆！
学校毕业典礼上校长讲话稿6
亲爱的同学们：
上午好！
前几天，有位同学告诉我说，一个知名排行榜的统计数据显示，交大学生的动手能力在全国各大高校中排名第一。我充满好奇地打开链接，原来是根据某宝统计，交大学生购买各类五金零部件总量稳居全国第一。我真为这些五金件感到高兴，因为它们在交大肯定实现了自己“人生”的最大价值。我想，借助同学们的创意和创造,它们一定是变成了一件件，具有鲜活生命的科技作品，或者艺术品。我知道，许多今天堪称伟大的公司当年就是诞生于车库和宿舍。今天，你们在校园里亲手绘制的电路图、亲手组装的飞行器，注定将孕育明天的伟大创新！
就在10天前，AlphaGo以4:1打败李世乭，世界舆论为之一震。然而，当大家津津乐道机器人最终能否战胜人类的同时，我们还应该有更深一层的思考。正如一位网友所言，“我们该敬畏的，不是智能机器人，而是机器人身后那个孜孜不倦追寻创新的谷歌公司，以及那个在追求创新的道路上无比坚决、一骑绝尘的国家”。回顾美国的发展历史，我们能够找到它取代欧洲，进而领跑全球大半个世纪的原因。20世纪 60 年代，以“阿波罗计划”为标志的航天科技进步；70年代，以硅谷繁荣为标志的电子科技进步；80年代，以微软操作系统开发使用为标志的软件科技进步；90年代，以大批互联网公司兴起为标志的互联网科技进步，以及当前以云计算和大数据为标志的新兴科技进步，强有力地推动了美国经济社会的五次跨越式发展，让美国实现了从“要素驱动”向“创新驱动”的转型，长期保持创新垄断地位，引领全世界产业发展潮流。研究这五次重大科技进步的原因后可以发现，是一批美国一流大学在其中发挥了创新源泉的关键作用。比如，被称为“航天引擎”的加州理工学院推动了航天科技的快速发展，被视为“极客天堂”的麻省理工学院引领了电子科技的发展潮流，被当作“硅谷基石”的斯坦福大学奠定了软件科技发展的基础，被评为“最具创新力公立大学”的华盛顿大学等助推了互联网科技的跨越腾飞，现在，以麻省理工学院和芝加哥大学为代表的一大批美国一流大学，正在促成新一轮高科技产业的蓬勃发展……在这里我想说的是，历史一再证明，大学是国家和社会创新发展的引擎和源泉！当前的中国，经济社会发展转型成功的关键，就在于能否实现创新驱动。作为一所有着梦想、责任和担当的百年学府，交通大学正在为具有创新思维的教师和创新潜质的学生创设热爱科学、追求真理的环境。师生们在宽松的学术氛围中健康成长，互相激发，源源不断地产出创新的灵感、思想和行动，持续催生原始创新，为创新型国家建设发挥不可或缺的支撑作用！
张杰校长20xx研究生毕业典礼讲话：创新引领未来 交大的许多老师正与学生们一起进行着原始创新研究。大家都知道，用“车轮”代替“腿”是人类最古老、最重要的发明之一；而用“腿”代替“车轮”则是人类在机械发明中的一次否定之否定式的回归，一次更重要的飞跃！机动学院高峰教授的团队，正在构想“腿式月球车”，可以使得月球车就像拥有人类的腿一样轻松跨越障碍，克服月球表面复杂地形带来的勘探难题。高峰团队之所以能够挑战这一难题，正是由于他对自然规律的透彻领悟和对机械原理的深刻理解。在此基础之上，从机构拓扑创新的角度，高峰创造性地提出了并联机器人构型理论，可以表达最多的并联机器人构型——该理论被命名为“GF集”！20xx年，高峰教授被授予达芬奇奖。这是美国机械工程师协会36年间第一次将其最高奖项颁给了北美以外的获奖者！正如高峰教授所言，“创新就是要走别人没有走过的路。一般意义的创新是‘从有到有’的跟随式创新。更加难能可贵的是‘从无到有’”的原始创新！——这种创新才对人类发展最有意义！”大学是原始创新的重要发源地，引领着未来社会的发展走向。原始创新的影响是深刻的、恒久的，具有引领性，原始创新是让全人类都感到振奋和充满想象的创新！正是因为原始创新的无穷魅力，我们学校中一大批像高峰教授这样的`老师，正醉心其中、孜孜以求——从交通大学毕业的你们，应该要传承这样的精神，为推动社会的进步不懈探索！
交大的同学们也正在进行着思维范式的创新探索。如果有人说，未来的通信是免费的，未来的汽车不用购买，未来的能源也可以共享……听起来可能匪夷所思。但是，你们的一位学姐正在为这样的梦想而努力。她就是安泰经济与管理学院校友陈韦予。早在20xx年，陈韦予和她的小伙伴们就以创新的激情，挖开了中国“共享经济”金矿的一角，开创了“凹凸租车”。不同于一般的汽车租赁，他们从大数据分析出发，敏锐地概括出不同客户群体的使用习惯和生活方式。她们超前预判未来人们的价值追求，尝试描绘这样一种“不持有式的生活”：每个人都可以随时取用身边的闲置汽车。使用和占有的关系由此被重新定义，这就是“共享经济”的本质特征。共享经济带来的不仅仅是人们生活方式的改变，更是人类思维方式的突破。千百年来，人类生存的基本规则都是基于对资源的占有和无限制地扩大再生产。这样的发展模式已经不可避免地导致了产能过剩和环境恶化……人类只有一个地球，而地球已经不堪重负！当共享经济真正来临时，人类将通过广泛的协作、资源的共享，获得更有效的发展和更便利的生活。传统意义上的“资源”将被重新认知，大数据将成为真正的“资源”。基于信息科技的高速发展，人类社会将转变为以数据为中心的驱动。人类认识自然、认识世界的方式也将突破传统的范式，更多颠覆式的创新将源于数据密集型的科学发现！思维范式的创新，为人类打开了另一扇门，它不仅开拓了人类的视野，更带领人们通向一个无限可能的世界！因此，从交通大学走出去的你们，学会的不仅仅是知识和技能，更是一种新的思维方式和生活态度——打破固有范式，在创新中改变世界，开创新的时代！
张杰校长20xx研究生毕业典礼讲话：创新引领未来 同学们，伟大的时代呼唤伟大的大学。这是一个崇尚创新的时代，作为创新引擎的大学，不但要源源不断地诞生伟大的创新思想和成果；还要持续培养具有创新精神和灵魂的伟大人才，引领社会和人类的发展进程！肩负着历史的使命和责任，古老而年轻的交通大学，正朝气蓬勃地追求着世界一流大学的梦想，用创新的活力，开拓崭新的未来。
在你们进入交大就读研究生之时，被称为上帝粒子的希格斯玻色子刚被探明；而就在你们离开交大校园之际，爱因斯坦的伟大预言引力波被成功探测。也许在不久的将来，人脑芯片、太空电梯、时间旅行……这些人类的梦想都将一一成为现实。我有充分的理由相信，在实现人类梦想的道路上，你们绝不会满足于仅仅作为见证者，你们一定会成为创造者！思源致远，天地交通。交大赋予你们的创新基因一定会引领你们不断地突破人类想象和认知的极限！创新将引领你们的未来！
再过几天，就是母校120岁的生日。对于一个人而言，120年的时间是漫长的，但对于一所大学而言，交大和你们一样正值青春！“你在悠然的晨光里春秋代序，我在百廿的校园里守望美丽……”你们留恋在母校度过的青春年华，所以把款款深情谱写成朗朗上口的动人歌曲；你们爱慕母校永远年轻的容颜，所以用照片镌刻穿过无声岁月的青涩脸庞。我相信，你们在母校的记忆将永葆青春，你们与交大的情缘将历久弥长！让我们一起出发吧，共同铸就交通大学下一个百年的辉煌！
学校毕业典礼上校长讲话稿7
亲爱的同学们：
首先，我代表全校师生员工，祝贺你们顺利完成学业，踏上新的人生旅途！与此同时，让我们共同感谢为你们成长付出辛勤努力的全校教职员工！
看到风华正茂、豪情满怀的同学们，令我思绪万千。在北理工担任校长这十年，我见证了六万多名莘莘学子的成长，送别他们迈入社会寻梦、追梦。这十年，我作为一名“北理工人”，愈发感到满足和自豪。尤其是耳闻目睹许多“北理工人”的老故事、新创造，使我一次次受到教育和激励。这十年，“北理工人”在我脑海中逐渐成为一幅幅生动的人物群像，并深深镌刻在记忆中。这是一群为梦想而生的人、一群坚定而执着的人。
在同学们即将毕业之际，作为校长和学长，我深深祝福你们，并和你们分享我脑海中三幅“北理工人”追梦的群像，愿你们永远秉承北理工精神，扬帆远航。
在我记忆中，第一幅人物群像的名字是《追梦﹒无畏》。
我们身处一个创新驱动的时代，一个快速淘汰旧认知、探索新世界的时代，一个倡导“敢为天下先”的时代。对“北理工人”来说，这句话不仅仅是一个口号，更是实实在在的行动。
前不久，一个来自中国、个头不大的空间生命科学仪器突破了中美太空合作的重重“壁垒”，成功进入国际空间站，开展空间辐射及微重力环境下抗体编码基因的突变规律研究。这个小仪器来自北理工生命学院邓玉林教授团队——一个有大魄力的团队。他们面对横亘在前的美国国会“沃尔夫条款”，怀揣对广袤星空的热忱，带着一往无前的自信，明知不可为而为之，让中国人对空间生命科学的探索站在了国际前沿。不久后，他们还会将中国高校的校旗首次在国际空间站亮相。
他们之所以能够撼动人为设置的严密壁垒，取得令人瞩目的成绩，除了精心策划的合作模式以及对法律条文的钻研之外，更根本的原因在于他们是一群敢想、敢干、敢创新的追梦人。多年来，他们潜心研究、持续攻关，提出了内涵丰富、国际关注的科学问题，突破了微流控芯片基因扩增关键技术，最终设计出精妙、可靠、难以替代的科学仪器，打动了挑剔的国际同行。在他们当中，有年近八旬依然不辞劳苦的庄逢源教授，有年过半百依然不断求新的邓玉林教授，有当打之年、全情投入的李晓琼副教授等青年教师，以及一批才华横溢、创意飞扬的青年学子。
这群“北理工人”，无所畏惧、有胆有识。他们用“小实验”破冰“大合作”，用“小载荷”开展“大研究”，让北理工在人类探索宇宙空间的伟大征程中，写下了属于自己的精彩笔触！
在我记忆中，第二幅人物群像的名字是《追梦﹒无愧》。
环伺世界，追古溯今，战争与冲突的阴霾始终未能散尽，中国的国家安全始终面临严峻挑战。中华民族的伟大复兴，必须用强有力的武器装备构筑我们自己的“中国力量”。你们懂的，这是“北理工人”永恒的使命担当。
20xx年初，20xx年度的国防科技进步特等奖花落北理工，“CL-20”这个代号一时间“刷爆”了北理工师生和校友的朋友圈。它是目前已知含能最高、威力最大的单质炸药，是一种突破性的含能材料，在世界火炸药学界闻名遐迩。它的诞生，为一批武器装备的效能提升带来了新的发展契机，将成为“中国力量”无可替代的基石。它的缔造者，是一群默默无闻、传承使命的追梦人。
1984年，曾为“两弹一星”工程作出重要贡献的于永忠教授来到北理工，在这座孕育了中国火炸药“国家队”的高等学府，深入探索他提出的笼型高密度材料理论构想，实现了CL-20的样品合成。验证理论仅仅开启了“北理工人”驯服CL-20的第一步，欧育湘、赵信岐等一批专家接续对CL-20合成工艺进行不懈探索。功夫不负有心人，他们实现了CL-20材料公斤级的`合成能力。问鼎高峰并不是一朝一夕，也绝不是单打独斗。老一辈火炸药专家年事渐高退出科研一线后，以材料学院庞思平教授为代表的新一代火炸药人扛起了沉甸甸的责任，在CL-20的原理、机理、结构、方法等方面取得一系列突破，最终实现了工业化生产。
这群“北理工人”，无愧使命、矢志不渝。他们深知，对于拱卫国家安全来说，不需要实验室中的“半路”成果。历经三十二载，几代人的磨砺，任凭无数个不眠之夜化作鬓角的白发，青春年华从身边悄然度过，他们为不断壮大的“中国力量”写下了“北理工人”沉默而有力的一笔！
在我记忆中，第三幅人物群像的名字是《追梦﹒无私》。
同学们，今天过后，你们各自的人生轨迹将开始分岔，过些日子，你们或许会调侃自己是“码农”、“程序猿”、“金融民工”等等。我想提醒大家，不论你们在什么样的岗位工作，都请牢记“北理工人”身上的奉献精神。
去年六月，我国新一代运载火箭长征七号在海南文昌发射场首次升空；今年四月，我国首艘货运飞船天舟一号乘坐长征七号腾空而起。这两次举国关注的发射任务，带我们认识了一位沉着老练的“01指挥员“——”北理工人“王光义。他是自动化学院1995级校友，本科毕业后在西昌卫星发射中心默默耕耘14年；20xx年他调至海南文昌，成为这座全新发射场的首批建设者之一。他在北理工求学时就一心想要探寻航天事业的奥秘，带着对航天发射工作的向往奔赴深山峡谷中的西昌，又来到海岛边陲的文昌，扎下根去，努力成长，奉献青春，实现了长久以来的梦想。
去年十一月，我曾赴海南文昌发射场见证长征五号的首飞，在基地见到了包括王光义在内的十余位北理工毕业生，以及多位航天科技集团参与火箭和卫星研制工作的校友。他们与发射场的校友们紧密配合，共同出色的完成了发射任务。我深深被火箭发射的壮观场景所震撼，深深感受到校友们所迎接的挑战。每次发射任务都凝结着国人的心血和关注，给他们的工作带来巨大压力，而且内容枯燥，甚至暗藏风险。此外，尽管发射场的生活保障水平已经大幅提升，但与大城市的优渥环境相比仍是云泥之别。
这群“北理工人”，无私奉献、不忘初心，他们各自的人生轨迹在离开校园若干年后，又因为同一个梦想的感召而交汇在一起。他们在各自平凡的岗位上用不平凡的努力，奏响了“北理工人”一曲妙不可言的交响乐。
同学们，你们即将告别母校、告别师长，在这临别之际，我希望大家记住这些执着追梦的“北理工人”。他们孜孜不倦所追寻的梦想，是自己事业成功的小梦想，更是国家强盛、民族复兴、人类共襄繁荣进步的大梦想。
我希望大家学习他们，无所畏惧、无愧使命、无私奉献，也去做一名踏踏实实的追梦人。我相信在不久的未来，“北理工人”这幅人物群像中，将会有你们英姿飒爽的身影！
母校永远将祝福你们！关爱你们！支持你们！
谢谢大家！
学校毕业典礼上校长讲话稿8
亲爱的2011届本科毕业生同学们：
今天，学校为你们举行隆重的毕业典礼，不仅是对你们在过去四年中勤奋学习、砥砺品行、积极实践、增进才干的成就表示祝贺，更是要为同学们以南开大学毕业生的身份踏上新的人生征程来壮行。站在新的起点，与其“致贺”不如“加勉”。所以，我想以自己学习南开先贤“公能”言行的体会致一“勉辞”，与毕业生同学们交流、共勉。
“允公允能，日新月异”是我们的校训。我们这一代南开人不论走到哪里，不论从事什么，都要在新的时代条件下，在各自的环境中，结合自身工作的任务践行“公能”之校训。
张伯苓先生说，“‘公’字最最要紧……‘公’字是最高的道德，‘公’字的涵义很多，诸位对于这个‘公’字务须特别注意” 。的确，“公”的涵义很多。我理解：
——要有“公”之志向。孙中山先生说“天下为公”，在今日之世界，“公”之志向就是维护世界和平、实现持续发展之志向；在今日之中国，“公”之志向，就是振兴中华之志向。不可否认，人都有私心私欲，然而秉“公能”之精神的南开人，就是要寻找个人价值与人民利益的统一。不久前我收到一个“段子”，讲“找”字加一撇就是“我”字，实现自“我”就是在寻“找”那一撇。我想，对南开人来说，这一“撇”就是“治国”、“强国”、“富国”，就是“服务中国”，振兴中华。
——要有“公”之操守，即要有公德心、公益心、正义感，维护公共利益、公共秩序、公共卫生，维护大局、维护集体、服从公意、维护正义、做事公道、坚守原则、诚实守信。
——要有“公”之襟怀，这就是“不以物喜，不以己悲”之襟怀。坦坦荡荡，光明磊落，勇于担当，“负责任，肯牺牲，没有名利之思，不作意气之争，什么事都以国家为前提”。这方面最好的榜样，就是我们敬爱的周恩来学长。
同学们，“公”之志向、操守、襟怀，不是夸夸其谈，是要实行的，要“在实处下功夫，要硬干、苦干、穷干”。为此，秉公之心，一定要辅以为公之能。“能”的涵义也很多，我理解：
——要“能”学习。同学们已经读过不少书，但还是不够，要“活到老，学到老”。学习要有好的学风和态度。周恩来说，“必须坚持‘知之为知之，不知为不知’的老实态度，不懂决不要装懂，但是必须由不懂变为懂”，这就要靠善于学习，不仅要向书本学习，更要向实践学习，向人民群众学习。特别是要继续学习如何做人，学会识人之长，知己之短，随时准备坚持真理、修正错误，做到“知不足而后学”，“知明而行无过”，不断匡正自我、充实自我、升华自我。
——要“能”吃苦。同学们可能觉得大学生活很“苦”，其实真正的“苦”还在后头。大家都希望“顺利”、“幸福”，我以为“顺利”、“幸福”并非客观状态，而是主观感受。做好吃苦耐劳经受挫折的思想准备，就容易得到“顺利”、“幸福”的'感受。行大志必经大难。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”，种种的失误和失意，甚或失恋和不幸，受人误解遭人猜忌，甚或领导不赏识、同事不支持，加之三灾八难五痨七伤，更不要说票子少房子小，诸如此类不一而足。我们南开人统统不怕，能勇敢乐观地面对一切、忍受一切，“刚毅坚卓”，“所以动心忍性，增益其所不能”。
——要“能”合作。面对困难，固应率己当先，但也要善于协作、依靠群体。张伯苓先生早就将“通力合作、互相扶持”举为南开教育宗旨。他并不希望南开学生“洁身自好”、“鹤立鸡群”，而是将“乐群”作为南开人的重要品格。他说，“经多方观察，始觉中国至深之病，实不在个人之没有能力，而在个人缺乏合作精神”。而要“通力合作、互相扶持”必先互相尊重。周恩来说，“要得到人家尊重，首先要尊重人家”。尊重他人不是强装的，必须能识人之长、容人之短，必须设身处地、换位思考，必须懂得“己所不欲，勿施于人”。
同学们，一千五百个日子匆匆而过。这四年，你们在南开园中，取得了许多新收获——新知识、新才干、新经验、新朋友；你们在南开园中经历了许多大事件——汶川地震、北京奥运、新中国成立60年和建校90年；你们在南开园中，也有着各种各样的“小故事”。毋庸讳言，你们在南开园的生活中一定还有许多不如意、不满意，希望你们把批评意见留下来，帮助我们改进工作。毕业时节是感恩时节。现在，让我们感恩。感恩父母亲朋，感恩曾经的老师同学，感恩帮助我们的各界人士，感恩南开园中数以千计曾为你们服务的人们，他们之中不仅有教师、有辅导员、有机关干部、有实验技术人员，还有保安员、炊事员、宿管员、保洁员、售货员、财会员，有动力维修、校园绿化、体育设施等方方面面的工人师傅。我建议，让我们一起以热烈的掌声向他们致以衷心的感谢，并希望他们今后做得更好！
同学们，今天你们毕业了，今后你们的路更长、困难更多、责任更重。四载南开学业，一生公能品格。我和全校教职员工衷心希望并坚决地相信，同学们定能秉公尽能，守正创新，以“实干”向世人昭示巍巍我南开之精神！
学校毕业典礼上校长讲话稿9
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
六月的育英，草木葱茏，鲜花竞妍。火热的六月，热情洋溢，激情澎湃。今天，我们欢聚在凤凰树下，隆重举行XX小学20xx届毕业典礼，我谨代表学校向圆满地完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺，祝贺你们顺利地完成了小学六年的学习任务，祝贺你们就要从一个新的起点开始人生又一段新的征程！同时，我也要向为你们的成长倾注了无数心血的老师们表示深深的敬意。
20xx届毕业的同学们，你们是幸运的。你们在母校的这六年，适逢我校办学体制发生变化，教育教学改革不断深入的时期。学校紧紧抓住教育改革与发展的机遇，开拓进取，在基础设施建设、学校文化建设、教育教学改革等各方面均发生了可喜的变化。
学校用“一切为了学生的幸福”的教育理念，指导教育教学全面工作。既关注同学们当前的学习和发展，保证同学们的考试成绩，更关注同学们一生的幸福，促进同学们素质的全面提高，实现“学会做人，学会求知，学会健康，学会审美，学会劳动”的培养目标，奠定同学们终生幸福的基础。
学校始终把培养“学会做人”放在首要位置。通过开展生动有效的感恩教育活动，教育同学们学会感恩，珍惜幸福生活，报答父母亲人、社会和国家，美丽的大自然，实现“忠孝诚信、礼义廉耻”的做人目标。
学校始终把培养“学会求知”放在中心位置。通过开展生本教育、尝试教学、综合阅读、汉字书写等课题研究，落实“博学笃行、自主合作”的学风，实现“激发兴趣、学会方法、培养能力、养好习惯、促进个性”的求学目标，奠定同学们终身学习的基础。
学校始终把培养“学会审美”、“学会健康”、“学会劳动”放在重要位置，整体设计、系统安排了智慧杯阅读节、健康杯体育节、美好杯艺术节、创造杯科技节等系列活动，文体活动丰富多彩，为同学们的全面发展提供了广阔的平台。
六年的学习时光是短暂的，却是难忘的。难忘课堂上同学们思索的眼神；难忘阅读节上，你们俊秀飘逸的书法，难忘科技节上你们敲击键盘的声音，难忘体育节上你们矫健的身影；难忘艺术节中，你们嘹亮悦耳的歌声；难忘献爱心时，同学们奉献的零花钱……短短的.六年，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了稚气，获得了自信；抛弃了依赖，懂得了自尊、自立、自强。六年前，你们还是一个个满脸稚气的一年级小朋友，转眼就成了合格的小学毕业生！今日，你们还是这里的小学生，明天，你们就要奔向高一级学校，不久的将来你们将成为社会的栋梁！
同学们，小学毕业是一个里程碑。但是，小学毕业不是学习的结束，而是新的学习的开始。在此毕业之际，我谨代表母校，希望同学们把母校“做让我们一起来做”的校训、“博学笃行、自主合作”的学风，持之以恒地落实到今后的学习和生活中！母校的老师们期待着你们天天进步的好消息！母校的老师们盼望着你们用自己的努力，去创造美好的明天，享受幸福的人生。
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