幼儿园元旦活动总结集合15篇
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，不如静下心来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢？以下是小编为大家收集的幼儿园元旦活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园元旦活动总结1
日月穿梭、寒暑交替，新的一年向我们走来，元旦”家园亲子联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动，认真思考在活动中每个环节所带来的效果和可能存在的问题，我班这次的活动考虑的非常周全迎合了家长的需求，也体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。
一、活动目标与前期准备工作
在本次活动中，结合“庆新年、迎元旦”主题下，我们也目的性的通过各种形式表演，更好的让家长了解孩子身上的闪光点也培养孩子的胆量和敢于竞赛的精神；在一次大型难得的机会中让孩子体验和家长共同参加游戏的快乐，能通过活动感受新年的快乐气氛和培养孩子与父母之间的情感。为了搞好这次活动，班上3位老师准备了多份奖品、礼物、心愿卡和好玩的游戏及所需道具，因为看到孩子们那天真的、甜甜的笑容，及感受到了新年的快乐与成长的喜悦！是我们的动力。
二、活动的流程安排与活动内容
1、元旦文艺汇演报告：
上午8点30分左右，家长们已经陆陆续续到园，在班级，班级3位老师细心的给孩子准备丰盛的早餐之后，给孩子进行了一个安全教育课，9：00分在老师的指引下，首先，家长来到舞台前观看元旦文艺汇演，在汇演里家长孩子都能非常认真听从老师的指引，对孩子表演后也给予掌声鼓励！
2、班级幼儿才艺展示与亲子游戏：
9:40分看完之后请家长回班看本幼儿的表演，为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合个方面领域的展示活动连续了许多精彩的节目。亲子活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。本次活动主要是以幼儿才艺展示为主中班的特色"英语歌曲”"国旗红红的”、"床前明月光”、"儿歌串烧”、"讲故事”、舞蹈"亲亲猪猪宝贝”、歌伴舞"蜜蜂做工”、特色活动的展示让孩子们充分体验、感受着节日带来的'快乐。在老师的主持下，把活动推向了高潮。
在才艺展示中我们无奈穿插了几个亲子游戏，主要是以家长和孩子一起合作为主，我们班的亲子活动可谓别出心裁。全体家长乐淘淘的参与了我们精心设计的亲子游戏活动。在亲子游戏《勺子搬豆》《娃娃穿珠》的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了母子之间的感情。在亲子游戏活动中反应，展示了孩子们敏捷的思维能力和互动合作能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。
孩子们又长大一岁了，都能够感受到自己的亲人、朋友、老师对自己关心关爱，它们懂得感恩和表达自己的谢意，为了增加老师、家长、小孩子三方的感情，老师准备好一份新年礼物、小孩子提前准备好一份自己制作的贺卡。（1）向自己的爸爸妈妈赠送自己制作的新年贺卡。（2）爸爸妈妈向孩子致节日祝福（3）老师、小朋友、家长一起唱《新年歌》。（4）班级3位老师向小朋友赠送一份新年礼物。那是一个非常感动温馨的场面，有些家长看到孩子的进步与成长，感动的流下了幸福的眼泪！
3、年级自理能力活动比赛：
时间一分一秒过去了11：00结束了我们的才艺展示后，就到了最后一个环节是展示幼儿自理能力，我们带着孩子来到比赛场地，由园长主持比赛活动，在比赛活动中，幼儿穿衣服叠被子，竞争非常激烈，小朋友也表现得特别棒，在旁观看的家长露出满意的、诧异的、赞许的笑脸。我们无奈也倍感欣慰！
4、新年心愿包活动：
11：40分我们又回到自己的班级里，新的一年新的愿望，本次活动还有一个许新年愿望的环节，家长和孩子一起制作了一个心愿包幼儿看着自己的新年愿望挂在许愿树上，孩子们分别拿到了自己的游戏奖品和节日礼物。都非常的高兴，我们老师和孩子、家长朋友们最后一起唱起了《新年好》结束了我们的活动！
欢乐的时光过去了，在老师的结束语和祝愿下面我们看到家长们露出肯定和满意的笑容，让我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。看到孩子们和家长的心愿，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。
幼儿园元旦活动总结2
我们幼儿园举行了庆元旦迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间排练节目。为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合教材及行为习惯培养方面编排了许多精彩的节目和亲子游戏。本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步，受到了家长的一致好评。
一、环境布置
活动前夕，我与穆老师对室内外环境进行了精心布置，大红“福”字挂上墙，各色气球随风舞动以及具有民间风味的彩色剪纸，处处洋溢着喜庆祥和的气氛，家长和孩子们一进门，都不由自主的发出赞叹：“啊，过年了——”
二、早点活动
早点活动中，孩子们在老师的组织下有秩序的洗手、排队、端早点，今天孩子们表现的都很棒，没有一个孩子把早点撒在桌上、地上。家长们看到这些平时在家衣来伸手、饭来张口的小皇帝们竟能自己独立的把饭吃干净时，都觉得非常惊喜，不由自主的夸奖孩子：“宝贝，真棒!”一位妈妈在反馈中写到：真不敢相信，孩子入园才三个多月竟有如此大的进步，以前在家，都是他奶奶哄着喂老半天，今天在幼儿园，我觉得孩子好象长大了很多……。
三、节目表演
九点左右，家园联欢活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。我们首先向家长们展示了《过新年》主题活动中的儿歌及歌曲，有《雪娃娃》《我们不怕冷》《长大一岁了》及《玩具进行曲》《走路》等舞蹈表演，孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，时不时的赢得家长们热烈的掌声。另外，我们还设计了宝宝与家长同跳《新年舞》的环节，在欢快的音乐声中，孩子们与爸爸妈妈手牵手翩翩起舞，整个活动室内歌声、笑声连成一片，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!
四、亲子游戏
为了让家长们真实的看到孩子的进步，本次活动中我们设计了体现自立能力方面的'游戏：“穿鞋比赛”，家长们对孩子的表现非常满意，给予了热情的鼓励和高度评价，孩子们充分体验到了成功的自豪感。
五、共制巨幅贺卡
为了体现孩子们在手工方面的进步，也是为孩子们在幼儿园渡过的第一个元旦做个纪念，我们组织家长与幼儿共同装饰完成巨幅贺卡“20xx，新年快乐”，家长与孩子分工合作，有的团纸球，有的粘贴，活动中家长们看到了孩子的进步，感受到了孩子们沉浸于创作活动中的喜悦，不由为老师的创意发出赞叹。
欢乐的时光总是过得特别快，离园的时间到了，为了给孩子们留下一个美好的回忆，我们组织家长与孩子们在活动室前合影留念，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向
幼儿园元旦活动总结3
12月29日下午，我们幼儿园举行了庆元旦迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。
下午一点半左右，家长们已经陆续到园，家园联欢活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦！
本次活动主要以幼儿才艺展示为主，大班的特色"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快点告诉你”、舞蹈"动感女孩”、情景表演"看望小公鸡”等把活动推向了高潮。
形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演，展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。
全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏《蒙眼摸孩子》的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的'欢快，在互动的过程中更加深了母子之间的感情。
我们的家园联欢活动中还穿插了英语歌表演、特色活动的展示，让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。
欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。
幼儿园元旦活动总结4
为了让孩子们度过一个难忘的节日，29号下午新安幼儿园小一班的家长孩子们欢聚一堂举行了“庆元旦迎新年“亲子活动。
本次活动主要以用废旧材料制作灯笼为主，家长们把与孩子一起搜集的废旧材料带到班级里。活动中，孩子们和爸爸妈妈一起利用塑料瓶、包装盒、纸杯、纸袋、纸绳、废旧布料、毛线等废旧材料进行设计创作。孩子们围在家长的身边一会递剪刀，一会粘胶布，当起了称职的.“小帮手”，整个活动场面热闹、温馨，其乐融融。他们运用自己灵巧的双手，亲子之间的亲密合作，制作了一件件精彩纷呈的作品。把制作好的作品装饰在走廊里，不断听到有家长感叹“有意思”，“真是太漂亮啦”!
此次活动的开展，促进了幼儿亲子感情的交流，增进了家园沟通，培养了孩子们的合作意识，融洽了工作繁忙的家长与孩子之间的亲子感情，让孩子们体验到了中国传统节日的快乐，度过了一个有意义的节日!走过。
幼儿园元旦活动总结5
12月27日上午，我们幼儿园举行了庆元旦"辞旧迎新"活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动，增进彼此的感情。 以及对幼儿在本学期所学到的东西有一个大的汇总，让家长看到自己孩子的前进成长，给孩子们一个大胆表现自己的机会。通过活动培养幼儿团结协作的意识，让幼儿感受到传统节日--新年的快乐和喜悦。
本次活动分为三个大部分组成：
1、活动前准备 -- 教室的装饰布置。
2、活动内容--节目表演以及流程安排。
3、活动结束收尾工作。
活动前，我们为了营造浓厚的新年气氛，提前出通知让家长带了很多装饰材料，结合幼儿在园学习的美工作品一起进行教室内外的布置，不仅体现了家园共育，又展示了幼儿在园所学的一些东西。我们班教室整体以多种颜色气球悬挂，以及拼贴出各种可爱卡通造型设计为主，这种设计符合小班幼儿喜欢的生动，活泼，而又不失浪漫的氛围。
第二部分为最主要部分 -- 活动内容的展示，差不多在半个月前，我们进行了节目编排，节目的内容也分为三个部分，第一，展示幼儿在园所学的内容;我们特设计了跟新年有关英语歌曲《 happnew year》华文早读连唱《黑猫警长》《手指歌》《全身运动》;新年祝福舞蹈《越来越好》符合小班年龄的活泼好动的舞蹈《健康操》以及今年最火的真人秀节目舞蹈《爸爸去哪儿》。第二，亲子互动以及游戏节目;有温馨感人的歌曲表演《让爱住我家》，舞蹈《你是太阳我是月亮》，以及让幼儿都有才艺展示机会的亲子互动游戏《击鼓传花》，好玩的顺口溜游戏《萝卜蹲》第三，家长，教师，幼儿一起感受年味的活动，有集体舞蹈互动《新年快乐我的爱》，以及包汤圆活动，这次节目不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢乐，又能让家长看到孩子们的进步，同时也给幼儿园起到一个宣传作用。
第三，欢乐的时间总是过得特别快。在节目快接近尾声的时候，我们特意播放了整学期幼儿在园生活，学习的照片，让家长看看幼儿在园不一样的一面，在家长们欢乐的笑容中，我们给本学期做了一个总结，并评出了本学期进步最大小朋友，给他们颁发了奖状。
在本次活动中，有很多不足的一面，特写此反思，希望今后能够做得更好：
第一，在节目一开始我们考虑到本班幼儿年龄太小，比较依赖父母，所以让家长和小朋友分开坐，以免发生幼儿不愿意从父母怀里下来表演的情况，这点非常好，但是还是发现有一名幼儿不愿意跟父母分开坐甚至哭闹，导致其他幼儿在表演时有注意力分散的情况，教师应该处理好此类情况。
第二，活动还没开始前，以《恭喜恭喜》，《新年好》等音乐作为暖场音乐非常好，但是后来在主持人讲话环节，还有每个节目衔接的背景音乐都不是很好，应该下一些有节日气氛比较热闹的音乐，每次都是主持人自己说完自己放音乐，应该单独安排一配合老师进行音乐衔接。
第三，主持人一开始没有带麦说话，音量显小。带操老师也应该带麦，这样可以把幼儿分散的注意力吸引过来。
第四，节目一开始，有家庭陆陆续续地进入，也影响节目正常表演，说明家长没有很重视此次活动，所以老师应事先要强调活动时间的严肃性，必须几点到。(当然特殊情况除外)
第五，表演时，没有安排好进入舞台的队伍，幼儿都是直接奔进舞台，有的还站反了面，给人感觉很凌乱 。是因为这段时间幼儿们因为天气原因陆陆续续感冒时不时有缺勤的情况，教师安排的队伍总是被打乱，以后可安排固定的位置，对不来幼儿留空位的地方，进行前后微调整。
第六，教师发现整体节目表演的效果的'不是特别理想，有以下原因，排练的时间太短，根据本班幼儿接受能力的分析，好的表演节目至少在一个月的强化下才能达到，所以同时好几个节目至少要在一个半月前排练。
第七，亲子舞蹈环节出现家长和孩子们不会跳的情况，应安排两个老师在前面示范带着跳，因此老师要做好会跳的充分准备。
第八，照片播放环节太长，太多同一个节目的内容，大部分是运动会，公开课等活动的照片，应该多放爸爸妈妈都没见过的一些照片，例如：以往捕捉幼儿在园学习，生活，以及户外活动的照片皆可。
这次的总结到此结束，我希望以后我们的活动能开展的更加精彩，学习别人的优点，弥补自己的不足，努力做得更好，加油!
幼儿园元旦活动总结6
今天上午(12月31日)我们幼儿园以班为单位举行了庆元旦，迎新年亲子联欢活动，为了让孩子们有一个难忘的节日，也为了让孩子们大胆表现自己，并让家长看到自己孩子的进步成长，我们将本学期所学诗歌，绘本教学活动进行了展示。
整个活动在“歌曲大联唱”中正式拉开序幕的，孩子们那童稚的声音、天真的笑容和甜甜的话语，让我们感受到了童年的幸福与成长的喜悦!同时，家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们成分体验到了成功的自豪感。
本次活动主要以亲子联谊为主，还穿插了英语表演，特色活动的展示，让孩子们充分体验，感受着节日带来的'快乐。孩子们在听绘本结束后与家长们一起做美工活动——粘贴《好饿的毛毛虫》。此外，击鼓传球文艺节目表演以及“测测亲子默契度”(蒙父母的手让孩子猜)、吃蛋糕等分享活动把整个联欢活动推向了高潮。在活动中，孩子们积极参与，勇于表现自己，让我们感到非常自豪!我们不禁感叹在这短短的几个月孩子们长大了!我们相信这也让家长们感到欣慰。
欢乐的时光总是过得特别快，**年圆满地画上了句号，看到家长们满意的笑容，我们也非常有成就感。我们能取得这样的成绩与家长们对我们工作的肯定支持与理解配合是分不开，幼儿教育也是和家庭教育分不开的，希望在新的一年，家园携手 ，让我们的工作更上一个新的台阶!
幼儿园元旦活动总结7
一、准备工作
此次活动的计划早在x月底就已经公布，在积极的做好了初步的计划和准备之后。我们就开始为这次的活动准备舞蹈和表演排练。在各班老师的准备和排练下，每个班级都准备了各具特色的元旦表演。从合唱、舞蹈、到小品、话剧……各个班级的老师们可谓是各显其能，积极的发挥了幼儿们的表演天赋。
而在排练方面，幼儿们也展现出了优秀的自我管理和团队意识，能积极的跟着老师的引导，顺利的完成节目的准备，并乐在其中，这也是我们在教育上取得的优秀成果。
二、活动开始
在元旦活动当天，我们全体老师积极热情的引导幼儿和家长们入园，并由xxx园长和各位班主任老师进行了发言互动后，正式开展了这次的活动。
在活动会场，我们一个接一个表演不仅炒热了现场的气氛，也让家长们也跃跃欲试，甚至有家长申请亲自上台，为我们带来了优秀的表演活动。
此外，除了丰富的节目活动，我们食堂，还为大家准备了丰盛的餐点和饮料，让大家在一边欣赏精彩节目的同时，也能和幼儿们一起享受美食，享受元旦这种团聚在一起的快乐。
三、活动的不足
反思活动情况，第一个不足在准备方面。经过很多家长的反馈，我们尽管得到了不少的夸赞，但也收获了很多的'建议。如在餐饮保温，以及现场秩序的维护，我们都没能做全面。活动现场较为混乱。这是非常不应该的。
吸取这次的教训，我们会在这今后的活动上，积极考虑现场的情况以及幼儿们的饮食等各种问题，让下一次的校园活动，能举行的更加快乐、健康、安全！
总而言之，此次的元旦文艺汇演圆满结束，希望在新的一年里，幼儿们能健康成长，快乐学习，祝愿xxx幼儿园越办越好！
幼儿园元旦活动总结8
准备了半个月的新年活动终于在12月23日圆满的结束了.为了孩子能过个欢快的新年,感受节日里浓浓的气氛,我们教师可谓是掏空了心思设计了本次活动.因为有我们的真诚、有我们的用心，更因为有家长的热情、家长的支持，所以整个活动的过程是顺利而成功的。在此把经验心得与大家一起分享交流！
一、精心策划 考虑周全
首先，在制定计划时，考虑到本班孩子年龄小，表现力不强，并且是第一次参与这种大集体活动，便和康老师商量设计的游戏要有趣味性，要符合孩子的年龄特点，针对此来制定游戏内容。其次，在活动实施中发现问题及时解决改正，在第一环节原本设计的是“推小车”的游戏，后来经过演练发现这个游戏不但不安全，并且孩子年龄小、力量小，根本无法用双手支撑自己的身体，而换成后来的“小脚踩大脚”的游戏。而第二环节“听指令贴五官”的游戏本来是让孩子用手指认父母五官，和康老师试了几次了觉得不是很理想，于是就改成了给家长画个妆—贴五官，这一改动令场上观众不但捧腹大笑，而且让参与的家长回归一次童年，体验快乐。由上可以看出来一次完整的活动策划者需要多方面考虑周全，并且要经过多次的实施改正才能做到更好！
二、沟通家长 支持配合
家长的支持与配合是本次活动成功与失败最关键的因素。在准备活动时，第一天排练亲子操，有很多的家长不支持、对我们的`行为不理解，认为自己没有时间天天来园陪孩子跳舞。甚至还有家长当场就把孩子带走，让我们老师觉得很失望。于是我就提前召开了家长会，向家长讲明我们活动的目的，对孩子有那些方面的培养，积极争取家长的支持与配合。通过家长会让我们教师与家长及时的沟通，良好的合作，后面的工作了就能很好的与家长默契配合了。
活动结束让我感触多多，是家长让我感动，是点滴的小事让我感动。我们教师天还没亮，六、七点就赶来幼儿园做准备，忙前忙后。“陈老师，有什么要帮忙的没有？”阮成祖的爸爸率先带头，主动的要给我们帮忙。很多家长都在他的带动下主动的参与到我们的工作中。（在这里我要特别感谢阮成祖、董炎森、王亚妮、唐小越、陈文兵、谭梓杞、王佳等家长给予我们的帮助。）天气寒冷，孩子年龄又小，我班家长始终坐在操场一角，不乱跑、不提前离场，坚持到最后一个回到班级，中途家长看见别的班级回教室了，就有家长就给我们说别人班上走了，我班梁老师就说活动没有结束，坚持了一早上怎么也要把最后几分钟坚持下去。家长都很同意我的看法，充分的体现了他们团队精神和听从指挥的精神。最后一环节创意大比拼—设计服装，不仅让全场的观众震撼，更是让我感动，我们老师只是简单的把任务布置给家长，根本没想到家长会这么认真的对待这件事情，动脑精心构思，动手细心准备，带给我们的是惊喜，带给我们的是那种认真的精神，值得我们老师学习。
三、班级友谊 体现合作
“友谊第一，比赛第二” 就充分的在我们班级和康老师班级身上体现出来，班级共同制定计划、共同商量细节、分工准备道具。由于我们前期工作能共同商量、精心考虑，所以在活动那天才能有条不紊、不打乱仗的组织好本次活动。虽然表面身为擂台班级，实际上我们是最默契、最友好、最不保留的班级。
四、疏忽大意 遗留缺憾
整个活动结束，都快累瘫了，睡一觉醒来忽然想起，糟糕！忘记一件很重要的事情，忘记喊梁老师带相机了，没有留下那天珍贵的合影，不好意思，是我疏忽大意，下次活动一定补上！
幼儿园元旦活动总结9
本次元旦活动下午2点开始，下午4点20分结束。我们组织了各种活动。很多家长一点半带着孩子来幼儿园看活动。
活动开始时，朱校长召开了简短的家长会，向家长简要介绍了活动的主要目的、安排和目标，并介绍了本学期班级孩子的主要工作、班级环境、进展和存在的问题，以及需要家长配合的工作，以便家长全面了解我们幼儿园的各项工作。
在这次活动中，我们通过自选活动和分组形式，调动孩子参与活动的积极性，可以充分体现教育与保护相结合的原则，通过展览活动让家长了解孩子近期在园区的学习内容和掌握情况。其次，我们注重亲子互动。家长和孩子都参与。虽然人多，但是很安静。我们把父母从一个旁观者拉到孩子的活动中，成为参与者。父母和孩子都致力于活动，我们用相机记录下这一幕，作为永久的记忆。
这项活动的开展有亮点也有不足。我们将继续发扬优势，不断改善劣势。活动可以顺利结束。首先，应该感谢家长的积极参与和与老师的大力合作。大部分家长更关心个别孩子，对提出这样意见的家长非常感激。这也是我们幼儿园一直在强调的重点。孩子有个体差异，性格不同，使孩子在各方面发展不同。我们会根据孩子不同的性格给予帮助和引导，让孩子在这个大家庭里快乐的生活和学习。
在这次活动中，我总结了一些经验：
1.让所有的孩子大胆的'表达自己，给每个孩子一个表达自己的机会，让家长感受到老师对每个孩子的关心和重视。
2.在活动中，父母可以和孩子一起参与，让孩子和幼儿体验家庭互动的乐趣。
3.在活动的每一步，都要做好适当的安排，让孩子的情绪保持稳定不燥，让孩子有条不紊的开展活动。
这次活动，无论是孩子还是家长，都很开心。孩子看到父母来参加活动很兴奋，活动的情绪很高；父母看到孩子各方面都有很大进步，很开心。并且通过这次活动，家长可以更好的了解班级的活动和辛苦，从而更好的了解老师的工作。家长们对这次活动表示满意，并感谢老师们！
活动结束后，我们三位老师对当天的活动进行了分析和反思。我们的活动很成功，家长对这次活动很满意。但同时我们也发现，活动组织上还是有一些值得写的东西。在未来的活动中，我们将进行改进。这项活动的成功离不开祖国的相互信任和密切合作，这对我们的教师提出了更高的要求。对孩子的关心，对工作的责任感，对父母的尊重和理解，我们会更加努力。虽然在经验和理论上有很多不足，但我相信我们可以用心做得更好！
摸着冬天最温暖的阳光，听着新年最快乐的笑声，我们上了一节“过年过年，拜年”的课，在孩子们调皮兴奋的笑声和家长的夸奖和微笑中圆满结束。从活动前的精心准备，到活动的紧张，最后到对活动过程的反思，真的很有感触。
幼儿园元旦活动总结10
12月29日上午XX幼儿园举行了庆元旦文艺汇演联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，各班老师们精心准备节目、布置活动室，让孩子感受到浓浓的节日气氛。
触摸着冬日里最温暖的阳光，聆听着迎新年最快乐的笑声，我们明星幼儿园“孝亲永远，欢度元旦”在孩子们淘气、兴奋的笑声中，在家长朋友的认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕。
活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了，用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励;联欢活动是老师们把自己的信心和能力展现给家长们的最佳时机，让家长感觉到：孩子放到这里是放心的!
上午九点左右，家长们已经陆续到园，家园联欢活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦！
全体家长参与了包饺子的'亲子活动，饺子煮好孩子们喂给家长吃第一口，体现了孩子们对家长的孝心。百善孝为先。
亲爱的家长们，微笑才会美丽，奔跑才会有力量，努力才会成功！善良才会幸福！做最好的自己，人生不是因为年轻而精彩，而是因为精彩而年轻！和聪明的人交流，和积极的人共事，和有德行的人同行，人生若能如此，就是最大的幸福！恭祝亲爱的家长们在新的一年里身体健康！合家欢乐！辛福美满！孩子孝顺！六时吉祥！万事如意！财源广进！
幼儿园元旦活动总结11
新的一年即将到来，在这辞旧迎新的时刻，为了给孩子们营造一个欢乐、祥和的节日氛围，xx幼儿园举行了一年一度的“庆元旦亲子游园”活动。
此次活动以亲子游戏为主线，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，也让家长和幼儿感受到在幼儿园的快乐，对提高幼儿园教学质量具有重要作用，也对来年的家园合作奠定了基础。
xx日早上八点半，幼儿园内欢声笑语，到处洋溢着欢乐的节日气息，亲子游园活动正紧张而有序地拉开了序幕。首先，孩子们在老师的'带领下举行了隆重的升旗仪式。其次，由幼儿园x园长致辞，向大家表达新年的祝福。接着，孩子们向家长们展示了早操表演。然后，家长与孩子们共同踩气球，加油声、呐喊声、欢笑声连成一片。最后，亲子游园活动开始了，孩子们打破了班级、年龄界限，与父母一起参加了丰富多彩、形式多样的游园活动。孩子们在家长的带领下尽情地挥洒童真，家长们也感到非常开心、快乐，仿佛回到了童年时代，同时幼儿园还为每位幼儿准备了新年礼物，领取新年礼物处更是热闹有序，孩子们的脸上始终洋溢着欢乐的笑容。
快乐的时光总是短暂的，有些家长还意犹未尽，都说我们这次的活动办得非常好，也非常成功，看到家长们的笑容，我们感到非常欣慰，在这次活动安排的亲子游戏中，充分的让每位家长和孩子们得到锻炼，也让家长感到孩子们在幼儿园的快乐，整个活动的现场充满了欢声笑语，整个幼儿园充满了和谐的气氛，形成了一片欢乐的海洋，大家共同渡过了一个快乐而有意义的“庆元旦亲子游园“活动。
幼儿园元旦活动总结12
幼儿园大一班“庆元旦迎新年”活动总结 12月31日上午，我园在幼儿园二楼大礼堂举行了庆元旦，迎新年联欢活动，每位小朋友与老师欢聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累的马年，迎接生气勃勃的羊年。孩子们在歌声中
充分展现自我，秀出精彩。
为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。
上午八点左右，我们开始给孩子们化妆，九点半新年联欢活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。我们进行了两个多小时的联欢，孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦！
活动结束后，我们三位老师针对当天的.活动进行分析和反思。我们的活动是成功的，但同时我们也发现在活动组织中仍有写地方考虑不周。在以后的活动中，我们会进行改进。本次活动的圆满成功，与家园相互信任密切配合是分不开的，这就对我们老师提出更高的要求：对孩子的关心，对工作的责任感，对家长的尊重和理解，我们会更加努力。虽然存在着许多经验上不足，理论上的欠缺，但我相信，只要用心就可以做的更好！
幼儿园元旦活动总结13
31号的下午，在欢喜的气氛中我们迎来了20xx年的“小班年段喜迎新年庆祝活动“活动，这也是我们小朋友第一次参与的迎新年活动。在此之前老师们紧锣密布的组织着，从孩子的节目排练到活动室里的'环境装饰，所做的一切都是为了让孩子们感受到过新年的欢乐气氛。
下午3：00在一片热烈的掌声中，我们小班年段的“迎新年”庆祝活动开始了。
在“迎新年”联欢活动中，孩子们积极主动地参与，当轮到自己上台表演时，孩子们可认真了，又大方又自信，得到大家的一致好评。站在台上像个小演员，表情可丰富了，在数学游戏《抱抱团》中，孩子们争先恐后地上台要求参加游戏，家长们也配合老师，与孩子一起参加游戏，小朋友反应可快了，在游戏中体验快乐。看着孩子们的表现，老师们都感到高兴和欣慰。在儿歌表演的过程中，孩子们的动作很优美，也很到位，老师为孩子们感到骄傲。
本次“迎新年”庆祝活动，我发现因为两年小班的孩子一起参加，人多了热闹了，孩子们的表演格外认真、专注。尤其是在与老师的互动游戏中，每个孩子都踊跃举手参加，丝毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表现意识强烈。也能积极配合老师与孩子，与孩子们一起游戏，互动，既活跃了气氛，又让孩子们感到温馨和亲切。
通过本次“迎新年”庆祝活动，更加增进了家长对幼儿园的支持。我们的家长朋友给孩子准备了好多好吃的零食、水果等等。摆在桌子上吸人眼球，“哗!这么多好吃的!”孩子们都高兴地大叫起来。在游戏、节目表演后，我们的孩子快乐地品尝着自己和小朋友带来的好吃的食物及水果，吃得那么开心那么甜蜜。有的孩子还不忘记给同伴嘴里也放一个，他们学会了分享。
在欢声笑语及快乐地品尝中，孩子们还意犹未尽，可是1年多小时那么快地过去了。祝愿我们的小班小朋友们在新的一年里健康成长!快快乐乐!平平安安!
幼儿园元旦活动总结14
热气腾腾的饺子，形状各异的花馍，一张张灿烂的笑脸交汇出温馨的节日画面。12月29幼儿园举行了庆元旦亲子活动。
上午8点半，伴随着新年快乐的喜庆音乐，家长和小朋友们满怀欣喜地开始了盼望已久的亲子活动。小班进行的项目是做花馍，白白胖胖的面团被搓成格式形状，红彤彤的大枣点缀其间，小朋友们在家长的指导下纷纷制作自己喜爱的花馍，有的做“四季发财”，有的做“五福临门”，还有金鱼、寿桃、小刺猬。中班和大班进行的项目是包水饺，小朋友们兴奋地忙活着，有的揉面团，有的搓面剂，还有的擀饺子皮，要说包饺子还要请家长来帮忙，在爸爸妈妈的帮助下，把馅料包进面皮，一个个饺子呈现在眼前，浓浓的爱意注入心田。
接下来，小班进行的是亲子游戏环节，小朋友们和爸爸妈妈一起分组进行了揪尾巴、跑跑跳跳、抢椅子的游戏，中班和大班进行的是以“年年有鱼”为主题的亲子手工制作，他们用太空泥开动脑筋制作年味十足的一个个小手工。
最让小朋友们期待的环节终于到来了，厨师爷爷蒸好了花馍，煮熟了饺子，随着热气腾腾花馍和饺子端上桌，欢声笑语立刻充满了整个房间。吃口你的'花馍，尝尝我的饺子，活动的气氛达到了高潮。
通过这次元旦游园活动，孩子们不仅在娱乐游戏中进一步感受祖国文化的丰富与优秀，而且在元旦这集欢乐满满，喜庆连连于一身的传统节日中收获家长和老师们最由衷的祝福与殷切的希望。
幼儿园元旦活动总结15
告别了难忘的20xx年，在新的一年来临之际，x月x日晚，xx幼儿园全体教职工欢聚一堂，热热闹闹举办文艺汇演活动。
汇演活动在年味十足的《新年乐陶陶》开场舞中拉开帷幕。
热闹的开场舞点燃了新年的气氛，就让我们在这个热闹的气氛中欣赏中班级部为大家带来了的小品—《上学那点事》。活泼可爱的xx老师带来舞蹈《爱你》，清新、唯美的爱情，触动人心。小游戏《抱团》，音乐一结束，大家齐心协力抱在一起，表现的是不是很激烈呢?热情奔放的xx老师表演的《舞蹈串烧》，时而俏皮，时而优雅，是不是让你有种意犹未尽的感觉呢?大班级部带来的歌曲《感到幸福你就拍拍手》，大家一起嗨起来吧!xx，xx等老师表演小品《甄嬛后传》，教师们滑稽搞笑的装扮，加上惟妙惟肖的表演，惹得在场的每一位捧腹大笑。友情客串的xx同学，气场十足，为大家带来了深情款款的《男孩》，并现场飙了一把高音，引来全场喝彩声!游戏环节《传递呼啦圈》，游戏紧张有趣，全体教职工玩的不亦乐乎。
我们的音乐专业素养领路人—x园长为大家带来优美的'《南屏晚钟》，大家都沉浸在优美动听的歌声里。x老师和x老师即兴为大家带来了一首好听的歌曲—《为了谁》。
汇演活动在全体教师的大合唱《难忘今宵》中落下尾声。
最后x园长对本次活动做了总结，祝福大家用欢乐送别20xx年，用幸福开启20xx年。
本次庆元旦主题活动，体现了xx分园教师们健康向上，团结奋进的精神风貌，表达了大家喜迎新年的美好心声。不仅为冬日的幼儿园增添了一道美丽的风景，也为教师们提供了一个展示自我的平台。祝愿大家在新的一年里有更多的收获，更多的欢乐!
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