元宵节活动总结14篇
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们抽出时间写写总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编收集整理的元宵节活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
元宵节活动总结 篇1
“桂花香馅裹胡桃,江米如珠井水淘。见说马家滴粉好,试灯风里卖元宵。”元宵节又称上元节、春灯节、元夕,是我国的传统节日,在这一天家家户户张灯结彩,过节的人儿走街串巷,猜灯谜、赏花灯、放烟花、吃元宵,到处都是欢声笑语,好不热闹。为了弘扬中华民族传统文化,营造人文底蕴深厚、邻里关系融洽的和谐人居环境,2月15日,成都市金牛区府河新居社区举行“府河烟火人家,欢乐幸福社区”元宵节主题文化活动。
本次元宵节主题文化活动形式新颖,内容丰富,将传统节日与社区文化空间相结合,活动现场一派红红火火的节日景象,众多居民朋友呼朋引伴前来感受节日氛围,笑声掌声欢呼声从未间断。
据了解,本次元宵节主题文化活动共分成四个板块,分别是“欢天喜地过元宵”节目表演;“喜笑颜开品汤圆”汤圆制作和品尝活动;“妙趣横生猜字谜”字谜书画活动以及“书香社区我打造”文化沙龙活动。
首先进行的`是“欢天喜地过元宵”节目表演。居民朋友们用姿态优美、刚柔并济的舞蹈祝福大家在新的一年里虎虎生威,龙腾虎跃。
接着是小朋友们最爱的环节,“喜笑颜开品汤圆”。今年的主题活动将厨房和餐桌都搬到了广场上,邀请大家在中国传统的元宵节当天可以体验亲手做汤圆的喜悦,感受别样的甜蜜。活动现场桌子板凳整整齐齐,食材餐具一应俱全,一口大锅热气腾腾,满满的福气滚滚而来。
猜灯谜是元宵节的保留项目,谜面设置精巧,谜底出人意料。参加活动的居民朋友们时而脱口而出,时而眉头紧锁,给节日的氛围中增添了思考的趣味。在社区的玻璃长廊,社区还邀请了5名妙笔生花的老师为大家现场写春联、作画,让大家把春天带回家。
最后,在“书香社区我打造”之文化沙龙活动上,社区邀请了热爱文学与文字的居民朋友们参加元宵读书会,共读诗词歌赋,体会文学的魅力。其中,大家齐声朗读《盛世箴言》之互助篇,将素质提升与读书相结合,寓教于乐。“我认为元宵节举办读书活动,既能够让拥有共同爱好的朋友可以聚在一起享受乐趣,又能够在元宵佳节体会节日氛围,是非常好的活动,建议以后多多举办。”一名参与活动的居民如是说道。
元宵节活动总结 篇2
为了进一步弘扬传统文化,增强幼儿对元宵节民俗习惯的了解,让幼儿更好地感受我国传统节日的喜庆与热闹的气氛,培养幼儿的动手能力。2月15日上午,南京市江北新区浦园路幼儿园在本部与分部同时开展以“共庆元宵节超‘虎’你想象”为主题的元宵节活动,全体幼儿、教师共同参加本次活动。
元宵节赏花灯,老师们将家长和孩子们共同制作的虎年花灯挂在幼儿园园区内,将幼儿园装扮得红红火火、热热闹闹。随后,孩子们一起欣赏了亲子制作的创意花灯,和老师一起猜灯谜。幼儿园为孩子们准备了糯米粉、红豆沙、紫薯等丰富的食材,给孩子制作创意元宵。孩子们一起搓元宵,一颗颗象征着团圆的元宵在孩子们的掌心中滚动着。
舞龙、做灯笼、做“唐装”等一系列活动为幼儿园增添了浓浓的节日气氛,在丰富多彩的.活动中,孩子们不仅体验到了元宵佳节的快乐,而且体会到了中华民族文化的博大精深和源远流长!
彩灯点缀世界,汤圆包裹甜蜜。稚童欢聚一堂,共承传统文化。大地溢彩盈上元,稚童昂扬闹元宵。孩子们不仅品读了元宵文化的奇妙有趣,更感受到了中国传统文化的魅力。
元宵节是我们国家的传统节日,又称为“上元节”和“灯节”,我们幼儿园组织元宵节活动,孩子们通过搓元宵、诗歌表演、赏花灯等活动对元宵节有了一个基本的了解,同时孩子们通过这种亲身体验能够多感官地去获得更多的经验。
元宵节活动总结 篇3
为了增进业主间及业主与物业公司之间的交流,拟举办“灯谜有奖兑猜”活动。具体实施方案如下:
一、活动时间
20__年2月14日10:00~17:30(贯穿元宵节整天,奖品兑完即止)
二、活动地点
小区主入口
三、组织单位
小区物业服务中心
四、参与人员
小区业主、住户
五、活动内容
猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。
六、人员具体分工
1、管理组
(1)整个活动协调由_负责,_协助。
(2)负责采购活动物资。
(3)兑奖处(物业服务心中心前台),8:00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。
(4)_负责灯谜现场布置工作(挂灯笼、谜语张贴工作及现场其它布置等)9:30前布置完毕;
(5)全体工作人员统一穿工服;
(6)活动结束后,协调保洁员清理现场。
2、维修组
_负责现场(悬挂横幅、饰品、灯笼)的安装,协助做好场地布置工作。
3、安管队
(1)_负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。
(2)协助综合组中途灯谜的悬挂
4、保洁员
(安排2名保洁员保洁)
(1)保洁员要及时清理现场的垃圾,保持场地清洁。
5、兑奖处
(1)工作人员负责颁发奖品(兑奖后要将已猜解的`灯谜在总表上剔除标注)。
(2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的灯谜回收备用。
(3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。
七、兑奖
猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。
元宵节活动总结 篇4
为丰富春节期间文化生活,让人民群众过一个欢乐、文明、祥和的新春佳节,我局精心组织,认真研究策划,列出了元旦、春节、元宵节期间的文化活动菜单,努力营造“节庆有亮点,周周有演出,天天有活动,人人都参与”的节日文化氛围。现将文化活动情况总结如下:
一、领导重视,提前部署,精心组织
为让广大人民群众过上一个欢乐祥和的春节、元宵佳节,按照市委、市政府、省文化厅要求,我们结合市文明办《关于转发中央文明办<关于在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的工作方案>的通知》制定了全市春节系列活动方案,列出了文化菜单,明确了相关部门职责并落实分管文艺工作的副调研员xxx担任春节期间文化活动责任人,对整个活动制定了安全措施应急预案,确保了文化活动的顺利进行,期间未发生安全事故。让全市人民度过了一个欢乐祥和的新春佳节。
二、活动开展情况
(一)春节期间,为充分体现市委、政府对新年和全市人民的美好祝福,营造祥和温馨的节日气氛,市县二级都精心策划了新年音乐会、新年晚会、春节联欢晚会、春节团拜会等活动,活动亮点纷呈,以高规格的节目喜迎新年的到来。
(二)切实开展送文化志愿服务,组织市歌舞团、市川剧团及县级专业文艺院团和市、县二级广大文工作者深入城乡社区开展“我们的节日.送欢乐下基层”活动,组织文艺爱好者依托社区文艺小团体开展形式多样的文化娱乐活动。
(三)以“服务群众、推动发展,促进和谐,共享成果”为主题,开展“送欢乐、下基层”活动,既组织有综合性大型慰问活动,又有多个流动慰问小分队,并与群众开展了面对面的文化服务、辅导和交流,更好地满足了群众的节日精神文化需求。
(四)发挥公共文化服务设施服务功能,各级文化馆、图书馆(站、室)、博物馆(展览馆)等公共文化设施在节日期间延长开放时间,并举办相关展览、演出、讲座等,活跃节日文化生活。
(五)民俗活动蓬勃开展。
组织开展新春唱大戏、腰鼓、秧歌表演赛、绵竹年画节、木偶、皮影专场演出、仓山太婆龙灯、永丰木偶戏、兴隆金毛狮子、广福桃花龙、积金火龙、永太高跷狮子等德阳独有的民间民俗文化活动和非物质文化遗产展演传承活动。新春唱大戏,每场观众都达近4千余人,深受老百姓喜受。尤其是第十届绵竹年画节成功举办,本届绵竹年画节活动精彩纷呈,有中国文联组织的“送欢乐下基层”演出、民俗大型巡游表演、全国各地木版年画精品联展、国际友人到绵竹过中国年、年画福娃选秀等15个大项、40多个小项活动。年画节在1月26日即腊月二十三日举办,营造了浓浓的节日氛围。广汉市传统节日“保保节”更是迎来了来八方宾客,吸引了来自金堂、成都、彭州等地上万游客参与,场面热闹非凡。
(六)庆元宵系列活动
1、广场文化游艺活动和文艺演出。今年的元宵活动我们坚持把社会主义核心价值体系建设的要求贯穿始终,坚持以文化人,以文育人,寓教于乐宗旨,庆元宵活动把群众作为活动的主角,项目设施都是群众乐于参与,便于参与的活动项目,如趣味游戏、猜灯谜、钓鱼、趣味投篮、掷飞镖、百科知识竞猜活动、法律法规知识有奖问答等。文艺工作者载歌载舞,庆元宵,歌盛世。早已名满川西,一年一度的“马井元宵会”今年更是提前“开会”,正月十五当天高峰期达20万人左右,有200余商家参会。由最初单纯的竹木器交易发展为集花草、餐饮、娱乐为一体的富有川西民族风俗特色的民间盛会。
2、焰火晚会。市、县二级都在正月十五定点举行焰火晚会。正月十五晚,成千上万的.市民们全家出动观看由市委、市政府主办的“和谐德阳,再创辉煌”虎年庆新春闹元宵艺术焰火晚会。今年的焰火晚会分为“礼炮声声庆元宵”、“硕果繁花庆丰年”、“盛世美景在德阳”、“繁荣昌盛新德阳”四个乐章。花色各异的礼花会在夜空中绽放,异常壮观,有的如繁星闪烁,有的如金柳摇曳,有的如火树银花般辉耀夜空,有的如飞天瀑布般直映入眼帘,异彩纷呈、绚烂多姿,造型各异,让人眼花缭乱,乐不思归。
三、活动开展成效
全市春节文化活动蓬勃开展,出现了党委、政府与民间社团、企业积极协作参与、群众自发组织开展活动等多种形式并存的喜人局面,全市人民分别享受到了不同形式的文化服务,体现了人民群众在灾后重建三年任务两年基本完成后,对精神文化的特别需求,同时也彰显出文化建设存在的巨大潜力。活动的开展,把丰富多彩的精神食粮送到了群众中间,丰富了群众精神文化生活,营造了喜庆祥和的节日氛围,不仅为群众送去了温暖,而且凝聚了人心,鼓舞了士气。
元宵节活动总结 篇5
时间:
xx日
地点:
xx中学校园
参加人员:
全体师生
活动目的:
为欢庆元宵佳节的到来,为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的智力和潜力,为每一为学生提供一个展现个人才智的平台,体现寓教于乐。并以此为契机,培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神,以此推动校园文化建设,我校与xx日下午2点半举行庆元宵学生猜谜语活动。
活动过程:
xx日下午1点半有关负责教师和领导就开始把事先准备好的400条谜面张贴在校园四周;
2点由校团委孙主任代表学校向全体师生致以节日的祝福,并宣布庆元宵猜谜语活动正式开始;
2点半学生有秩序的到校园里,一个个兴致勃勃的讨论着谜语的答案;
4点绝大多数的谜语答案都被学生猜出,谜面也几乎都被学生胜利的揭掉,拿去领回属于自己的奖品。猜谜语活动结束。
活动总结:
1、首先,此次活动得益于领导精心细致的部署,和广大教职工的大力配合和帮助,虽然全校学生都自由的参与,人数较多,但纵观整个猜谜语活动的始终,学生团结合作,井然有序;
2、其次,这次活动不仅丰富了同学们的课余生活,也体现了集体团结互助的精神,进一步増强了同学们对集体的热爱及关怀,培养了学生的团队精神;猜谜语活动中你提醒我、我点拨你,体现了团结友爱,互帮互助,增进了了解,加深了感情;让学生在紧张的学习生活中身心的到放松,用另外一种他们比较喜欢的.方式增长知识,开阔了学生的思路,有利于学生形成敏捷的思维能力和良好的学习习惯;
3、再次,在活动中,学生积极参与,猜出谜底后,会得到学校准备的一份小礼物,这样既使学生充分体验到了成功的自豪感,也能让学生感受到元宵佳节带来的欢乐;
4、最后,值得注意的一点是:有些谜语相对比较难,学生很难猜出,所以400条谜语学校只准备了三百多份小礼品,但活动中,学生的积极性很高涨,不到两个小时的时间内,400条谜语已所剩不多,所以到活动接近尾声时,礼品出现了不够用的情况。
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元宵节活动总结 篇6
为弘扬我国传统文化节日,在元宵节期间全市开展了丰富的群众文化生活,市文明委下发了《关于在元宵节期间深入开展“我们的节日”主题活动的通知》,我们街道结合实际,开展了丰富的节庆活动,总结如下:
1、民俗活动迎新春
春节期间,街道举行了巨龙诞辰祭祀活动,弘扬传承直溪镇民俗文化,活动内容有巨龙出巡、巨龙祭拜、巨龙展示、狮子、腰鼓、荡湖船等民间艺术表演及火龙欢腾晚会等,为村民营造了欢乐喜庆的节日氛围。为百岁老人庆寿跳了谈庄特色文化秧歌灯,其表演生动风趣、演唱朴实无华,吸引了周边村民的.观赏。在春节期间为当地村民献上了民间特色威风锣鼓表演、老年大学教学成果汇演也在街道教育中心举行,锡剧、广场舞、老年腰鼓、采茶舞等节目丰富了村民的文化生活,老年文化演出展示了我们街道老人老有所乐、热爱生活的精神风貌。
2、慰问走访暖民心
元宵节期间,我们街道办广泛开展了节前慰问困难户、养老院、退体职工,给他们送去慰问金及过年物品,结对帮扶单位还看望了消防大队官兵们,帮助他们解决实际问题,丰富部队节日生活,市妇联等部门开展了“爱心妈妈”对留守儿童、流浪儿童、残疾儿童进行了帮扶慰问。
元宵节活动总结 篇7
一年一度的元宵节如期而至,望着天上皎洁的圆月,你会想起谁?也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。为增加XX村浓浓的元宵节气氛,继承和发扬中华传统文化,于元宵节开展“元宵佳节欢乐渡,张灯结彩花拥簇”庆元宵猜灯谜活动。
活动当天,村民们就陆陆续续的来了,因为连日来的阴雨天,我们把活动场地挪到了室内。不过这样也抵挡不住村民们的热情,不一会功夫,活动室内已经挤满了人,男的、女的、老的'、小的都在猜,这里看看,那个瞧瞧。有些年纪轻的,脑筋一转就已经猜出来了;还有一些这个猜不出就去瞧瞧那个。灯谜的形式多种多样,有猜字谜,有脑筋急转弯的,有打一成语的,现场活动场面热闹非凡,气氛活跃,人人都参与到了活动中。首先答对的已经去领取奖品了,没一会功夫,150余条的灯谜已经被一抢而空,猜对的都在等待领取奖品。一袋小小的汤圆,却得到了大大的满足,一位村民朋友说:我们啊“抢”的不是汤圆是快乐!是啊,大家各个小组的村民聚在一起参加活动,好久不见的聊聊天;小朋友在一起追逐打闹,这不就是最平凡的快乐了吗。
通过此次活动,不仅活跃了村内的节日气氛,丰富了村民们的业余文化生活,加强了对传统文化的认识,传承中华民族的传统文化意义,让店街塘村产生了浓浓的元宵氛围。
元宵节活动总结 篇8
2月11日,新安村开展“庆元宵,送温暖”活动,邀请了村民、孩子们一起包汤圆,提前感受节日喜气洋洋的气氛,体验传统节日的魅力。
活动现场热闹非凡,村里的工作人员、志愿者、村民们拿出提前准备好的糯米粉、桂花豆沙馅、黑芝麻馅等材料,大人小孩齐动手,有说有笑开始包汤圆,大家分工合作,和面的和面,拌馅的拌馅,紧接着揉、包、搓等一系列操作后,汤圆很快成型。小朋友们第一次包汤圆,感觉非常新奇,在大人的指导下,个个都做得十分开心。大家你一言我一语,聊着元宵节的习俗和趣事,村民王阿姨说:“以前过元宵节的汤圆都是自己包的,现在生活条件好了,都是在超市买了吃的,村里组织这样的活动,既勾起了大家的美好回忆,又能让孩子们体验包汤圆的乐趣。”随后,大家将包好的汤圆煮熟,孩子们围坐一团,看着自己的劳动成果,吃着热气腾腾的汤圆,感受着节日带来的幸福温暖气氛。
活动结束后,新安村党总支副书记孙玉娟同志带着志愿者将包好的'汤圆分装好,送到孤寡老人和困境儿童家中,费大爷开心地说:“感谢村部还牵挂着我们这些老人,为我们送来了汤圆和祝福,让我们体会到了党的关怀与温暖,谢谢你们!”
此次举办的元宵节活动获得了村民们的一致好评,不仅让大家感受了传统文化的魅力,也展现了村委会和村民之间的“烟火气”和“人情味”。
元宵节活动总结 篇9
按照公司领导指示,每年元宵节在广场组织举办元宵晚会。春节前总安排我具体负责元宵晚会的`组织筹备工作,经过大家的共同努力,活动取得了圆满成功。这次活动得到了县领导、小区业主、商铺经营者以及参与群众的一致好评。
元宵节活动总结 篇10
为继承和弘扬中华民族优秀传统文化,加深幼儿对传统民间习俗的了解,感受元宵节热闹喜庆的气氛,体会元宵节的文化内涵,2月13日-15日,益苗金色幼儿园开展了“弘扬传统文化喜迎元宵佳节”亲子主题活动,根据不同年龄幼儿的能力和发展特点开展了各具特色的活动。
活动现场,孩子们和爸爸妈妈一起猜灯谜、捏汤圆,一派其乐融融的景象。参与是一种快乐,创造是一种享受,合作是一种幸福,在亲子活动中,提高了孩子们制作汤圆的动手能力,感受了元宵节的`喜庆气氛。你搓搓,我按按,家长和孩子动手做元宵,揉一揉、搓一搓、变变变,不一会儿盘子里就装满了一个个圆溜溜、胖鼓鼓的汤圆,看着自己的战利品,孩子们特别骄傲,成就感十足。
通过丰富多彩的活动,小朋友们感受到了中华传统文化魅力,加深了对我国传统节日的认识,也进一步激发了他们的民族自豪感和热爱民族文化的情感。孩子们在感受欢乐、喜庆、祥和的节日氛围的同时,也充分体验、感受到了活动中的快乐收获。
元宵节活动总结 篇11
今天是2月14日(正月十四),是宁海人的元宵节。当天,桥头胡街道组织开展了丰富多彩的“元宵节”主题系列活动。
在黄墩文苑,一场“喜闹元宵、乐猜谜语”新时代文明实践活动精彩上演,精心准备的有关廉政、平安建设、普法宣传、精神文明等灯谜和DIY制作花灯等节目,吸引了众多附近居民和小朋友前来参与,一起感受传统节日文化,悦享传统文化的独特魅力。现场,五颜六色的灯笼和谜语在风中飘扬,大家手持谜语,踊跃猜谜,充满了节日的喜庆气氛。走进屋内,工作人员正仔细讲解花灯的制作过程,小朋友们相互探讨、相互帮助,全神贯注的制作花灯。在家长的帮助下,不一会儿一盏盏精美的.花灯就制作完成了,活动现场一片欢声笑语,喜庆洋洋。
体味传统宁海元宵节,除了猜灯谜,包汤包、包水饺也是一种趣味体验。在涨家溪村居家养老服务站,“情暖元宵、关爱老人”元宵节活动让现场浓香四溢,为老人们送去了节日的温暖与祝福。活动中,来自街道慈善分会和计生协的志愿者们纷纷挽起袖子,娴熟地拿面皮、放馅料、捏造型,不一会一个个白面大饺子和鲜肉汤包铺满了菜盘,活动气氛其乐融融。随后,服务站工作人员将包好的水饺和汤包分别下锅,等待老人们食用,让他们度过一个温馨、愉悦的元宵佳节。
此次“元宵节”主题系列活动,不仅让广大群众切身感受到元宵节的热闹喜庆氛围,同时也更好地传承和弘扬了传统节日文化及孝老爱亲的传统美德。
元宵节活动总结 篇12
每逢元宵佳节我们村都会组织开展“元宵猜灯谜”活动,今年的元宵节活动在村委会的统筹领导和各位亲友的大力配合下更是在以往活动的基础上锦上添花,现将此次活动总结如下:
1、活动计划缜密、流程清晰
本次活动经过了两周精细的策划准备,场地、人员、各项任务都分工明确,这为活动的顺利进行奠定了基础。活动流程也是非常合理的,在猜灯谜活动开始前给村民介绍一些元宵的习俗习惯,诵读元宵的诗词,即增长了村民对传统元宵节日的了解,又激发了小朋友对中国的传统文化的兴趣。
2、团结一致、相互配合
活动的圆满成功少不了各位村民和小朋友的大力支持,村委领导收集灯谜、给灯谜编号、手抄灯谜等都肩负着活动组织过程中的重担,妇女主任带领村干部制作的灯笼、灯谜纸上的`小涂鸦都给这次活动增色许多。
3、活动形式多样、精彩纷呈
灯谜区域悬挂的谜题彩纸都画上了可爱的图案,其间还悬挂着大家共同制作的纸灯笼,足见此次活动中大家的用心。
通过这次活动,让大家在集体活动中感受到快乐,使村里各人之间增加了了解,加深了情谊,使中华传统文化内涵得到更好的传承,活动取得了圆满的成功。
元宵节活动总结 篇13
历正月十五,是中国传统节日——“元宵节”。为了庆祝这个团圆的日子,让幼儿感受节日文化的氛围,了解节日的习俗,我们提前与孩子作教育。所以,在我园庆祝元宵节活动中我班幼儿活跃参与,并积极投入我们的活动当中。
在举办元宵节活动之前,我们提前与家长沟通,并让家长与孩子一起亲手制作灯笼与灯谜。孩子们拿到自己与爸爸妈妈设计的灯笼,特别的兴奋。我们也及时地表扬了家长与孩子。我觉得家长的配合与我们的发动很有关系,所以这一点我们是做的不错的。
2月xx日下午三点,我们与孩子一起开始做元宵了,我们中班孩子包云吞。在这个过程了,由于孩子很少在家里制作,所以在学习的过程中各个都认真学习,并大胆地去尝试。我班的何老师也非常熟练地去教孩子,孩子们的脸上、衣服上都沾满了“白白”的快乐痕迹,多么开心啊!虽然孩子包的云吞形状各异,但他们非常有成就感。我们老师也非常地开心与满足。看到自己的包的云吞煮熟了,各个都对好朋友说:“这是我包的云吞,我吃完我还要添。”我们老师看到这一情景,感觉到实践的教育真的非常的重要,平时父母在家的宠溺而淹没了孩子的创造能力,我感觉到孩子的.家庭教育真的可以影响孩子方方面面。从而让我思考到我们也要教育好我们的家长。到了四点,进入了最开心的环节。就是我们亲子猜灯谜活动,孩子们都非常地兴奋,各个都牵着爸爸妈妈的手来到网球场,场面很热闹。家长们有些把家里的人全部带上来了,一起来猜,一起来做游戏。虽然拿到了小小的礼物,但家长还是很投入的,小朋友更是兴奋极了。
通过本次活动,让我感受到我们班老师的团结精神及家长对我们工作支持和认可,还促进孩子与家长之间的深刻感情。
元宵节活动总结 篇14
市文明委下发了《关于在春节、元宵节期间深入开展“我们的节日”主题活动的通知》坛文委xx号文,全市各机关、企事业单位、社区、村镇结合实际,开展了丰富的节庆活动,总结如下:
1、民俗活动迎新春。春节期间,xx镇xx村举行了诞辰xx周年祭祀活动,弘扬传承xx镇民俗文化,活动内容有出巡、祭拜、展示、狮子、腰鼓、荡湖船等民间艺术表演及火龙欢腾晚会等,为村民营造了欢乐喜庆的节日氛围。开发区xx村为百岁老人庆寿跳了谈庄特色文化秧歌灯,其表演生动风趣、演唱朴实无华,吸引了周边村民的'观赏。
2、xx镇在春节期间为当地村民献上了民间特色威风锣鼓表演、xx镇老年大学教学成果汇演也在xx镇社区教育中心举行,锡剧、广场舞、老年腰鼓、采茶舞等节目丰富了村民的文化生活,老年文化演出展示了儒林镇老人老有所乐、热爱生活的精神风貌。全市的锡剧团十多个文艺团队为村民义演送去了优秀儿童剧及《珍珠塔》、《玲珑女》等传统戏剧。
文艺汇演庆元宵。元宵节期间,市委宣传部、市文广体局、市文联在金沙广场举办了“金狗迎春闹元宵”文艺演出,有舞蹈《欢天喜地大拜年》、锡剧《红花曲》,市空竹协会带来的《金狗跳》等精彩节目,整台演出精彩纷呈,丰富了群众节日喜庆氛围。xx镇等社区开展了元宵猜灯谜会,她们精选了字谜、成语谜、地名谜等多种谜面形式,吸引了众多老人、小孩参与,活动增进了社区学生之间的交流、普及了文化知识。
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