感恩节活动计划
时间就如同白驹过隙般的流逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是小编为大家整理的感恩节活动计划，欢迎阅读与收藏。
感恩节活动计划1
一、活动目标
在孩子的心中播下感恩的种子
二、活动名称
“感谢你我，真情成长”
三、活动安排：
开幕式：11月X日
主题活动:11月X日-11月X日
闭幕式：11月X日
四、阶段性工作安排：
(一)制作大展板，X号前完成;
1.小班完成横幅的印刷和制作。
2.制作背景(窗帘也是海报)。
各级部门以图文并茂的形式将各自活动的具体安排(必须写明活动名称、目标、准备、时间、地点和参与者)写在2上k铅画纸。经园区部审核后，由中产阶级统一布置装饰。
(二)开幕式及准备分工；
1、时间安排
开幕式将按照大、中、小的顺序进行，时间安排如下：
大班：15：00-15：15
中班：15：25-15：40
小班：15：50-16：05
2.家长宣传到位。
3、主持人
各级部门选择能渲染气氛的主持人，介绍本级部门活动的目标、内容安排和家长合作。
4、开场方式
各级部门设计了一种感性的开场方式，让家长了解我们活动的.意义，支持我们的活动，时间控制在5分钟内。
(比如大班可以用手语表演“感恩之心”作为开场，中班可以排练一个简短的场景表演，表演同伴之间的团结、友谊和互助。小班可以以音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”为开场。
5.各级部门需要的音乐由自己的年级组统一整理，包装后复制到办公桌面；
6.大班部负责拍摄和收集开幕式过程中的资料，并及时上传活动新闻。
7、工艺设计：
上午活动:(8:30)
1.主持人宣布活动开幕(陈霞)
2.校长致开幕词
3.大班教师手语表演《感恩之心》
4.《幸福拍手歌》(钱婷婷领)全部表演
下午活动：
1.大班表演，主持人向家长介绍级部活动的意义和安排。(主持人自己的推荐和安排)
2、中产阶级表演，主持人向家长介绍级部活动的意义和安排。（主持人自己的推荐和安排）
3.小班表演，主持人向家长介绍级部活动的意义和安排。(主持人自己的推荐和安排)
(三)中班准备好去孤儿院的相关事宜。
1.家长宣传到位。
2.联系孤儿院和汽车；打印标语，制作横幅。
3.领幼儿园旗、园服、园帽。
4.准备慰问礼物。
5.儿童安全教育和礼貌教育。
6.拍摄和收集过程数据。
7.及时上传活动新闻。
感恩节活动计划2
一、主题描述:
自古以来，中华民族就乐于助人，知恩图报，“受人滴水之恩，以涌泉相报”一度传为名句。
在文明社会，有必要知道感谢；这也是建设和谐社会的重要要求，可以促进社会成员、群体、阶级和群体之间的相互尊重、信任、帮助和关心。 在感恩节到来之际，举办了一场以“爱在我心中”为主题的亲子画展。以亲子作品展的'形式呈现，让孩子学会换位思考，珍惜朋友。让孩子们专注于我们周围的城市和美好的生活。我们的爱是通过充满童真、智慧和创造性的捕捉来展现的。
二、活动目的：
1:通过这幅主题绘画，孩子们知道如何感谢、感激、理解父母，真诚地体贴和关心他人，并有一颗感激的心。
2:亲子展可以让孩子和父母在绘画过程中有更多的语言交流，促进父母和孩子之间的关系更加和谐和协调。
三、作品要求：
1:活动以家庭亲子为主，以儿童制作为主，辅以家长指导。
2:表现形式无限(如线描、油画棒、刮、拼贴、撕、指纹印、泥塑等)。
3.作品应附上文字说明。
四、奖项设置：
在收集的作品中，我们将本着公平公正的原则，邀请家长和孩子参观和选择投票活动，以评价最佳创意奖、最佳温馨奖、最佳制作奖等各种奖项
五、作品展示阶段：
获奖作品通过家庭联系栏、家校互动等多种方式展示
六、活动时间：
20xx年11月xx日——20xx年11月xx日
(二)作品收集:
儿童作品以班级为单位，交给班主任挑选优秀作品。
(3)作品展示:
1.邀请家长和孩子参观和评选作品(以班级为单位)投票。
2.通过家庭联系栏、家校互动等多种方式展示和交流获奖作品。
感恩节活动计划3
一、指导思想
通过活动，学生可以深刻理解“知恩诚信”的校训意义，学会感恩父母、自然、学校和老师，培养良好的道德品质。
二、活动主题：
学会感恩，拥抱幸福
三、活动时间：
20xx年11月xx日――20xx年11月xx日。
四、活动部署
1.在国旗下发表讲话(11月)xx日)和“感恩月”活动启动。(闵雪琴)
2.以“感恩”为主题的`宣传窗口和中队感恩黑板报、电子大屏幕滚动学校感恩守则等。，营造浓厚的氛围。
3.班主任要充分利用午会时间进行感恩教育，引导学生学会感恩。培养学生感谢家长、自然、老师和学校的良好素质。xx日，学校统一部署了对午会班主任感恩教育的检查。
4.开展周队日展(11月)xx日）。xx中队在工作室“感恩”周队日展示，各中队组织观看。(大中队辅导员)
5.在校园内外做一件感恩的事。
一、二、三年级对父母、尊长、老师说一句感恩的话或者做力所能及的事；四至六年级的学生写一篇感谢父母尊长的作文(请在11月xx每班择优上交两篇在场学校感恩征文比赛，以年级组为单位进行评比。德育部教学处)。
6.11月每班评选一位“感恩之星”。xx日上交。(德育部)
7.总结和表彰获奖征文学生和感恩之星(12月)xx日）
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