幼儿园小班中秋节活动计划
时光飞逝，时间在慢慢推演，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，让我们对今后的工作做个计划吧。什么样的计划才是有效的呢？以下是小编收集整理的幼儿园小班中秋节活动计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园小班中秋节活动计划1
一、活动目标
1.通过活动，孩子们可以初步了解中秋节的起源和起源 是中国传统的团圆节。
2.体验和同伴老师一起过节的快乐。
二、准备活动
动员孩子自带水果和月饼
三、活动形式
班级集体活动
四、活动流程
介绍节日-欣赏故事-谈话品尝
五、活动过程
(一)介绍节日
介绍中秋节的来历，让孩子们知道农历8月15日是中秋节。
(二)欣赏故事
听故事月亮姑娘做衣服，了解月亮是不断变化的。讨论:为什么月亮姑娘总是穿不下衣服？
(三)谈话品尝
中秋节吃什么？
2.分享:一起品尝月饼和水果。
附：小故事《月亮姑娘做衣服》
晚上，月亮女孩出来了，又细又弯，好像是小女孩的眉毛。凉风让她有点冷，她撕了一朵云裹在身上，月亮女孩想：我最好找一个裁缝做一件衣服。
裁缝测量了她的`尺寸，让她五天后来拿。五天后，月亮女孩长胖了一点，就像一把弯曲的镰刀。她来拿衣服。衣服真漂亮。不幸的是，它们太小了。它们甚至不能扣在身上。
裁缝决定给她再做一件，重新测量尺寸，让她再拿五天。五天过去了，月亮女孩又胖了一点，像船一样弯。她来拿衣服，衣服更漂亮，但月亮女孩不能穿连套。
裁缝脸红了，说:我得重做。又过了五天，月亮姑娘来取衣服。裁缝看到月亮姑娘变圆了，就像一个圆盘，惊呆了:啊，你又胖了！裁缝叹了口气，对月亮姑娘说:唉！你的身材不准确，我不能给你做衣服。
原来月亮女孩每天都在变化，所以她还穿着不合身的衣服。你，太阳公公白天出来了，她不好意思出来，晚上才悄悄出现。
幼儿园小班中秋节活动计划2
一、儿童发展目标及主要内容
1.初步了解中秋节、重阳节、春节的起源及相关习俗，体验传统文化。
了解教师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期，进一步了解这些节日的社会意义。
3.积极参与各种节日的筹备和庆祝活动。学会以适当的方式与人沟通、沟通、合作，分享集体活动的快乐。
4.培养孩子爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感，鼓励孩子以各种方式表达情感。
二、教师指导建议
1、环境
教师和儿童共同创造反映中秋节的环境，如：用土壤或橡皮泥制作月饼、水果；制作各种灯笼；张贴关于中秋节的故事挂图，画观赏月亮的图片等。
2.游戏月饼加工厂
教幼儿制作各种月饼，做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖，也可放在小吃店里供“客人”用餐。
3、教育活动
(1)讲述中秋节的故事和传说，如嫦娥奔月、拜访月亮婆婆家等，让孩子了解中秋节的起源和习俗。
(2)引导孩子根据故事创作表演童话剧，由孩子自己分配角色，制作道具，表演。
4、观察活动
请观察节前后观察月亮的变化，并月亮变化日记（从新月到8月15日），要求孩子观察并在表格上画出结果。
5、家园共育
(1)引导孩子观察月亮的大小变化。
(2)给孩子讲一个关于月亮的故事，或者教他们一首关于月亮和中秋节的古诗。
（3）中秋节前夕，家长带孩子到幼儿园举办庆祝中秋节晚会。你可以做月亮变化日记展览和表演（尽量让孩子们自己准备），与你分享从家里带来的.食物，用望远镜观察中秋节的月亮。
活动应让孩子自始至终直接参与，让每个孩子都有机会表达自己，获得快乐自信的内心体验，让孩子亲身感受和体验中华民族文化的丰富多样性。家长可以通过赏月、家庭团聚、欣赏精彩的传统节目——中秋晚会、送月饼等方式对孩子进行情感教育。
幼儿园小班中秋节活动计划3
一、主题目标
1.知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的起源，知道中秋节也叫团圆节。
2.了解中秋节人们的活动，让孩子们通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。
二、环境创造
1.中秋节大型壁画与儿童一起布置，包括月亮变化和宫灯。
2.挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。
3.展示孩子们在节前观察月亮，画出月亮变化册。
三、区域活动
1.绘画:为儿童绘画提供美味的.水果图片。
2.泥工：橡皮泥，供儿童制作月饼。
3.艺术家：为装饰节日提供各种彩纸、胶水、画笔灯笼。
4.制作灯笼:用空瓶、彩带、彩纸、粘贴材料制作灯笼。
四、家庭共育
1.有条件的家庭晚上带孩子去看中秋节的月亮，讲一个关于月亮的故事，或者教孩子一首关于月亮和中秋节的古诗。
2.和孩子一起准备灯笼，一起做。
3.督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。
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