学校重阳节活动计划
日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作同时也在不断更新迭代中，该为接下来的学习制定一个计划了。相信大家又在为写计划犯愁了？下面是小编为大家整理的学校重阳节活动计划，仅供参考，大家一起来看看吧。
学校重阳节活动计划1
大力弘扬中华民族的传统美德，形成良好的敬老、爱老、养老、助老的社会风尚，借重阳节，慰问曾经为学校的教育事业做出贡献的退休教师，开展“九九重阳节，浓浓敬老情”的重阳节主题活动。
一、活动主题：
重阳节，浓浓敬老情——重阳节主题联谊会
二、活动时间：
xx年xx月xx日
三、参加人员：
学校班子、工会成员、退休教师和部分学生
四、活动地点：
校会议室
五、活动安排：
1．主持人开场白
2．校长贺词。
3．请退休教师代表讲话。
4、学生表演节目（从各班抽调有艺术特长的.学生表演五、六个节目）。
5．结对猜迷语有奖活动（一老一少结成一对猜谜语，猜对的退休老师发给奖品，学生由班上另外发奖品）。
6．分发重阳节礼品。
学校重阳节活动计划2
一、活动背景
鉴于大多数少先队员以自我为中心，缺乏对他人的感激，以中国传统重阳节为契机，从增强队员体验入手，开展99重阳节孝敬老人的感恩教育活动，让队员进一步了解中国传统重阳节的内在价值，在体验中学会理解、尊重和尊重老人。做一个懂得珍惜，懂得报恩的人，让老人过上愉快的重阳节。
二、活动主题
尊老、敬老、养老、爱老、助老。
三、活动对象
所有少先队员。
四、活动过程
(一)宣传启动。
1.利用升旗仪式，向全体团队成员发出九九重阳节，孝敬老人活动倡议，让团队成员了解我们长辈这么多年的风风雨雨，从黎明到太阳山，从青春到鬓角斑白，为孩子们伤透了心。他们把所有的爱都给了我们年轻一代。当我们一天天长大，但他们一天天变老，他们脸上的鱼尾纹是岁月留下的障碍。为了拉孩子，甚至是孩子，他们付出了什么样的艰辛，他们承担了什么样的关心和担忧。1999年重阳节，我们深深尊重老年人。我们希望团队成员能积极理解老年人，与父母一起创造一个温暖和谐的家庭氛围，让我们的长辈快乐地度过晚年。
2.以享受家长信的形式，将活动计划发送给各班，享受家长，充分发挥家校合力，享受真实的体验过程，保证活动效果。
3、团队成员通过互联网和数据了解重阳节的起源、传说、习俗和民族文化意义，制作中国传统节日-重阳节小报，在重阳节、孝敬老人活动启动仪式班会上交流。
(二)孝亲敬老。
1.祝福老人:利用课外活动的时间，每个队员准备一张漂亮的贺卡，把自己想对长辈说的祝福或最想表达的.感谢写在纸上，带回家给长辈。打电话或发短信，问候和祝福不在身边的老人(如爷爷奶奶、爷爷奶奶等。)，感谢他们的养育和爱护。
2、了解老年人：团队成员通过谈论家庭语言了解老年人的年龄、生日、血型、爱好和愿望。与老年人一起观看家庭收藏、视频等信息，了解老年人为年轻一代的成长所付出的艰辛和对社会的贡献，并牢记在心。
3.回报老人:引导团队成员动脑筋，也可以和父母商量，为爷爷奶奶(爷爷奶奶等)设计新的节日计划。).建议团队成员以实际行动向家中的老人献上孝心和祝福，感谢长辈的恩情。比如给老人送礼物；给老人泡一杯茶；为老人表演一个节目；打老人一次背；和老人一起锻炼；和老人一起计划一份身心健康的家庭计划。
4.此外，每个队员都可以根据实际情况选择各种形式向长辈表达感激之情。
5.组织4-6名队员代表深入养老院开展体验活动。少先队负责组织礼品制作、节目排练、劳动分组等前期工作，在重阳节前一个周末深入养老院开展送暖活动。
6.建议全体团队成员积极宣传尊老爱老、助老的良好风尚，在工作日为老人做好事，如主动在车上让座，积极帮助社区内孩子不在身边的老人或孤寡老人。
五、扩展延伸
1.开展身边感动-三分钟小故事演讲活动。利用晨读时间开展身边感动-三分钟小故事演讲活动。请告诉团队成员他们亲身感受或发生在他们身边的父母和长辈，他们真诚地付出，无私地照顾他们的孩子，以及他们。
2、引导团队成员整理和记录他们参与本次活动的经验和感受，独立制定回报老年人的活动计划，将重阳节的感激之旅延伸到未来的日常生活中。根据团队成员的后续表现，选择学期的孝道之星。
3.活动结束后，各班以主题团队会议的形式对团队成员进行交流总结。学校在中高年级开展九九重阳节，孝敬老人征文活动，深化体验，升华活动效果。
4.希望家长能与老师沟通孩子参与活动的信息(如孩子体验过程中的照片、录音、视频等项活动的感受、意见或建议，充分发挥家校合力，让孩子健康成长。
学校重阳节活动计划3
活动目的
结合学校德育办公室开展的白发、美丽、快乐礼仪教育月活动，三（5）中队全体成员积极参与尊重和爱老年人的活动，从不同方面创造体验的机会。了解重阳节的起源、习俗、传说和发展，学会尊重老年人，了解祖国文化的悠久历史。培养学生收集和处理数据的能力。
活动过程
中队长：各队全队报告。
（队长全队报告）出队旗，全部起立敬礼。（出旗）唱队歌，（唱队歌）
主持人AB：把道德比作阳光，因为道德就像阳光，给我们的生活带来温暖和幸福。我们是新世纪的小鹰，展翅与天空搏斗，播下尊搏斗。我们播下尊老爱幼的种子，收获道德丰收。3（5）中队九九重阳节，深深尊老爱主题队将现在开始。
主持人A：我记得一位名人说：孩子的心是一片神奇的土地，播下思想的种子，你可以得到行为的收获；播下行为的种子，你可以得到习惯的收获；播下习惯的种子，你可以得到道德的收获；播下道德的种子，你可以得到命运的收获。
主持人B：今天我们播下尊敬老人的种子，就能获得心灵的快乐。
主持人A：我知道学生们已经收集了很多关于重阳节的信息与大家分享。现在请欣赏您的表演。
学生以课本剧表演、讲故事等形式报告
（1）重阳节的来源
（2）重阳节的传说
（3）重阳节的习俗
主持人B：新中国成立后，重阳节定为老人节。的确，很多老人都有过辉煌的青春，有的为民族解放负伤流血，有的为祖国的繁荣流汗。
主持人A：更多的是默默无闻、勤奋的生活，就像我们的祖父母一样，这样的老人应该引起全社会的尊重，你听，小新闻发布会已经开始了。
（来自全国各地的重阳节新闻报道）
主持人A：似乎每个人都在关注老人和老人。重阳节那天你为爷爷奶奶做了什么？
优秀作品展示：在我们的重阳系列活动中，许多学生表现出色，写下了自己的个人感受。让我们听听他们做了什么（练习展）
主持人B：关心和帮助老人不仅体现在重阳节，更体现在平时的'言行上。我想考你：
（1）你知道爷爷奶奶的生日吗？
主持人A：（2）你的祖父母喜欢吃什么？
主持人B：（3）你知道爷爷奶奶起床的时间吗？
主持人A：（4）你平时怎么关心爷爷奶奶？
主持人B：（5）爷爷奶奶最大的愿望是什么？
（抢答）
主持人A：似乎有些学生已经学会了关心他们的祖父母，有些学生并没有真正关心他们的行动。我希望你能从小事开始，真正让老人有一个快乐的晚年，让重阳节永远绽放。
主持人B：孝师长的传统在中国历史悠久。早在春秋战国时期，孔孟之道就闪耀着它的光辉。
主持人甲：
学生们对重阳节了解很多，各地的庆祝方式也各不相同。人们利用这个重阳节或家庭团聚，或怀念家庭，或孝敬老人。许多学者也写了很多关于重阳的诗。让我们玩一个诗歌游戏，比较谁背诵最多。
主持人B：九九重阳，寓意深远。它让我们领略到祖国文化的无限魅力。
主持人甲：
在今后的学习中，希望大家能做一个有心人，关注每一位老人。
主持人AB：老吾老
齐：以及人之老
主持人甲：
最后，我们向全体队员发出倡议！
主持人B：在学校，我们应该是一个尊师守纪、积极向上的好学生。
主持人A：在家里，我们要做一个尊老爱幼、体贴父母的好孩子。
主持人B：在社会上，我们应该是一个诚实、爱国、守法的好公民。
主持人AB：让我们采取行动，签上你的名字，做出庄严的承诺！
（音乐中队员在长纸上签名）
主持人A：亲爱的队员们，我们是新一代的雏鹰，我们的翅膀还很不成熟，但我们会努力工作
主持人B：我们将经受住社会、学校和家庭各方面的各种考验和感受。
主持人A：把真实的经历转化为品德高尚的种子，扎根于每一位队员的心中。
主持人AB：我们可以看到，我们认为我们会做得更好。三（五）中队九九重阳节，深深尊老爱主题队到此结束。
学校重阳节活动计划4
一、活动意义
农历九月初九是中国的重阳节，也叫老人节。尊老敬老是中华民族的传统美德。因此，有必要结合重阳节开展尊老敬老的主题活动。重阳节带给 我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的可能不是你的钱，不是礼物，而是你深情的问候，营造爱老养老的氛围，需要全社会的参与，孩子是祖国的.未来，为了更好地培养尊重老年人的好习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子和祖父母，用自己的方式表达对祖父母的关心和爱。
二、活动目的
1.让孩子们了解重阳节的习俗和民族文化意义。
2.培养儿童尊老爱幼的优良品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
3.培养孩子在公共场合的大胆表现和自信心。
三、活动时间
2022年xx月xx日下午xx点。
四、活动地点
xx敬老院。
五、 活动准备
(一)材料及节目准备:
1.标语横幅、音响、相机、音乐、糖果、球和篮子。
2.老师穿统一的园服，孩子背着统一的书包，戴着六一发的黄帽子。
3.儿童排练节目。
(二)场地准备
1.提前与现场负责人沟通确定。
2.根据现场情况合理规划儿童表演区和老年人观赏休息区。
3.在场内明显的地方挂横幅。
4.安排活动场地，营造尊重老人的浓厚氛围。
六、活动流程
(一)主持人开场
请爷爷奶奶入坐。
2.老师:爷爷奶奶真的很辛苦。今天是爷爷奶奶的节日。今天我们来给爷爷奶奶过节吧？ ?
3.为爷爷奶奶庆祝节日，全体孩子为爷爷奶奶庆祝节日快乐。
4.孩子代表说话。
(二)幼儿节目表演
现代舞《给我几秒钟》。
小合唱《茉莉花》。
3.爷爷奶奶和孩子的互动环节:打鼓传花。
四、歌曲表演《明月有》。
8.合唱《感恩的心》。
(3)孩子们给爷爷奶奶送糖果，给爷爷奶奶锤背锤腿，给爷爷奶奶低语。合影留念。
学校重阳节活动计划5
一.活动目标
1.通过活动，让学生了解重阳节的起源和习俗，探索节日的内涵，激发热爱祖国传统文化的情感。
2.培养学生重阳节尊老爱幼，弘扬中华民族传统美德。
3.感受亲情，加强家庭纽带，培养学生口语交际能力和动手能力。
二、活动内容
(一)重阳节知识展示
重阳节喷绘分别挂在1区后大堂和2区走廊。
学生为每个班级制作作品，用于班级橱窗，并打磨班级文化品牌。
(2)重阳节实践活动
1.成绩较低:①对家里的长辈说一句感谢的`话②敬长辈茶，吃饭，肩并肩
练习作业:拍一张自己为长辈做事，和长辈一起参加活动的照片，要附有一句话的图片描述。
2、中级:1了解重阳节的起源、习俗、传说等内容；(2)了解家中长辈的生活经历，他们的爱好、愿望和期望，以及享乐等。
实际作业:做一份与重阳节相关的手工或手抄报。
3.高三:①策划组织一次活动，在家陪老人过重阳节，喝茶逛街，爬赏菊花，插蟑螂，做手工作品；(2)做一个小调查，了解我国的社会问题，如老龄化、社保领取制度、空巢老人的生活状况等。
实际作业:做一份与重阳节相关的手写报纸，或者根据自己了解的情况做一份调查报告。
(3)“；九九方言中的重阳；主题课会议课
根据学校提供的PPT课件，每节课将在第四周的周一“九九方言中的重阳；主题班会上，班主任简单介绍了重阳节的由来和传说，宣读了弟子们的规矩片段，然后布置了实践作业，指导学生开展实践活动。
学校重阳节活动计划6
家家有老人，人人都会老”。不知不觉中，他们的头发开始变得花白，坚强直挺的背影在岁月中淡去，脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报，而是晚辈们深情的问候？在这个特殊的日子里，让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。
一、活动目标
1、通过本次“敬老爱老”活动让学生了解重阳节的来历、习俗；
2、通过活动，培养学生的组织表达能力和团队合作精神，促进个性的发展。
3、在重阳节活动中培养学生敬重老人、关心老人的良好品质，懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的`道德规范，也是中华民族的传统美德。
二、活动时间
xx年xx月xx日
三、活动对象
攸县小博士全体师生
四、活动内容
活动一：温暖重阳，爱心捐赠。
尊老敬老是中华民族传统美德，老人更需要得到社会的关爱。为了培养全体师生“尊老敬老”的优良品质，并把爱传播出去，让爱传承。我校特组织这次“温暖重阳，爱心捐赠”活动。全校师生在上级领导之下，主动为年迈老人捐款献爱心，送温暖。为老人晚年的安逸生活贡献出自己的一点绵薄之力。
活动二：“别样的亲情”爱心公益活动。
本次活动，学校组织校车车队，全校师生在9月25日以“敬老爱老”小分队的形式，组织前往各家各户看望老人们，给老人送上爱心物资，陪老人们说说话、聊聊天，听听老人们的故事，并给老人们打扫卫生、表演节目。展现小博士学子的公益精神以及尊老爱老的优良品质。
学校重阳节活动计划7
一、活动目的：
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的`社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“爱在重阳，雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。
二、活动时间：
重阳节前后两天，重阳节当日。
三、活动对象：
全校少先队员。
四、活动过程：
活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳，雏鹰行动”主题系列活动，通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、认真做好宣传工作：校利用周一的国旗下讲话，大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义；少先队大队部下发活动倡议书。
2、开展“爱在重阳，雏鹰行动”主题班队活动，并能与雏鹰争章（孝敬章）相结合，各中队围绕主题，自主设计活动方案。
3、利用小贤人广播，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。
4、在广大少先队员中开展“四个一活动，让夕阳更灿烂”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。
五、活动说明：
1、重阳节前3天内，3—6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选，优秀作品将在学校橱窗展出。
2、重阳节前2天内，各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。
学校重阳节活动计划8
一、活动目标
1.让学生了解重阳节的起源和习俗，探索节日的内涵，激发热爱祖国传统文化的情感。
2.培养学生尊老爱老，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。
3.感受亲情，牢固联系家庭，培养学生的口语交际能力和实践能力。
二、活动内容
(一)重阳节知识展示
分别在一区后大堂，二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。
学生制作作品供各班橱窗使用，打磨班级文化品牌。
(二)重阳节实践活动
1、低年级：
①对家里的.长辈说一句感恩的话。
②为长辈敬茶，盛饭，捶肩，揉背。
实践作业:拍一张自己为长辈工作，和长辈一起参加活动的照片，最好用一句话的图片说明。
2、中年级：
①了解重阳节的起源、习俗、传说和故事。
②了解家庭长辈的一般生活经历，了解他们的兴趣爱好、愿望期望、享受快乐等。
实践操作：做一份与重阳节有关的手工作品或手抄报。
3、高年级：
①策划组织与家中老人共度重阳节的活动，喝茶逛街，爬高赏菊，插山茱萸，做手工作品等。
②做一个小调查，通过互联网了解中国的老龄化、社会保障接收制度、空巢老人的生活状况等社会问题。
实践操作:做一份与重阳节有关的手写报告，或者根据自己的知识做一份调查报告。
(三)九九话重阳主题班会
每个班都是学校提供的PPT课件在第四周星期一班会上以九九字重阳为主题。班主任介绍了重阳节的来源和传说，阅读了弟子的规则和片段，然后安排了实践作业，指导学生开展实践活动。
2022(3)学校重阳节活动计划简单
一、活动背景
每个老人都是一个故事，每个老人都是无穷无尽的歌曲，每个老人都是我们的老师！在这个古老而特殊的日子里，打电话给我们家的老人带来温暖的问候，对我们周围的老人说一句祝福他们感受到家的温暖。
二、活动目的
农历九月九日宣传"重阳节"建议大家尊重老人，关爱老人，在这个特殊的节日里给老人送去温暖的祝福。
三、参与者
xx学院x级学生约xx人。
活动内容：
1、制作以"庆祝重阳，关爱老人"以宣传板为主题。
2.组织学生在学校分发传单或集体签名。
3.组织学生为老人写祝福，贴在展板的留言区，或者送给沿途在街上遇到的老人。
四、活动时间
2022年xx月xx日。
五、活动地点
xx大学校内。
六、资金预算
xx元左右，需要展板、留言条或横幅。
七、活动注意
1.严禁各干部在活动中敷衍欺诈。
2.活动中，各负责人要充分负责，登记参与者，严格控制活动质量。
3.对待同学和老人要和蔼可亲。
活动前后集中志愿者，签到点名。
学校重阳节活动计划9
一、活动目标
1.让孩子们了解重阳节的习俗和民族文化意义。
鼓励孩子自己动手，给老人做礼物，提高动手能力。
培养儿童尊老爱幼的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
二、准备活动
1.安排活动场地，营造尊重老人的浓厚氛围。
2.录音机、投影仪、录像机等音响设备。
3.学生准备各种材料制作风筝和送给老人的礼物。
4.每天活动。
三、活动过程
1.介绍重阳节的起源和意义:
2.亲身体验相关习俗:
上午：
（1）菊花。
(2)山或爬。
(3)风筝、赛风筝:
①、材料：竹子、棉花、胶水、棉线、钓鱼线。
②、做法:将竹子变薄，用棉线绑成喜欢的形状；用胶水贴棉线，画图案，绑钓鱼线；可以用薄塑料胶带贴，而不是棉纸。
完成后，以小组为单位进行放风筝比赛。
下午：
诗歌朗诵。
首先介绍重阳节与诗歌的渊源：九九重阳，早在春秋战国时的《楚词》中已提到了。屈原的《远游》中写道：把重阳集中到皇宫里，造始而观清都。这里的重阳指的是天，不是节日。三国时期，魏文帝曹丕在《九日与钟友书》中明确写下了重阳的饮宴：岁月来，忽复九月九日。九是阳数，而日月并应，俗嘉其名，以为宜长久，所以享宴高会。”
晋代文人陶渊明在诗序《九日闲居》中说:余闲居，爱重九之名。秋菊盈园，持糯米，空服九华，寄托于言。这里还提到菊花和酒。魏晋时期，重阳日已经有了喝菊花赏菊的.做法。唐代重阳正式定为民间节日。
然后以重阳节和尊敬老人为主题，分组进行诗歌朗诵比赛：
2、做礼物。
大家拿出准备好的材料，给老人做礼物。
三、拜访老人。
送给老人亲手制作的礼物，表演事先准备好的文艺节目，送给老人快乐。
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