一年级美术兴趣小组活动计划书

时间:2024-10-29 08:35:04 活动计划 我要投稿

一年级美术兴趣小组活动计划书

  时间过得太快,让人猝不及防,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,该为接下来的学习制定一个计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编收集整理的一年级美术兴趣小组活动计划书,欢迎阅读与收藏。

一年级美术兴趣小组活动计划书

一年级美术兴趣小组活动计划书1

  美术不仅是一门技能课,也是对学生进行美育实施素质教育的重要途径。它对于陶冶情操。启迪智慧,促进学生全面发展,具有极其重要的作用。第二课堂活动是课堂教学的延伸,也是各科教学的有机组成部分。作为美术兴趣小组,不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,而且有助于学生巩固课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。

  课程目的:

  对美术方面有一定天赋的学生,将这些学生组织起来,利用课余时间进行技能、技巧训练,让他们各尽所能,发挥自己的特长,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

  针对美术课堂学习内容,增开比较简便易学的幼儿绘画课程。希望能提高同学们的学习兴趣,增加专业技能。

  活动内容:

  本学期学生以一年级学生为主,计划每班招收10名学生。

  针对学生的特点,主要对他们进行以下几方面的训练:粉笔画、作业展评。

  1、开展粉笔画活动,这是为了让学生提高美术素养的一个好办法,也就是感受美,欣赏美的过程。在训练过程中教给学生绘画的`方法和用笔技巧,强调画面要求,使学生作品完整漂亮。

  2、利用课堂上鼓励学生大胆表现自己的感受或想象,创作一些漂亮的作品,展示给全校师生,运用绘画培养学生的形象思维能力和立体造型能力,激发学生的创造兴趣。

  采取的措施:

  (1)教师生动、活泼、丰富。

  (2)做好组织工作

  在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  活动时间和活动地点

  1、 据学校的统一安排,无特殊情况每周二、三组织两次,时间为下午4:2至5:25,坚持课余活动的原则。

  2、 要求学生按时到活动场所,遵守活动纪律。

  本学期将认真开展活动,利用课余时间将学生组织起来,进行技能、技巧训练,让他们各尽所能,发挥自己的特长,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

一年级美术兴趣小组活动计划书2

  (20xx年3月——20xx年7月)

  课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,给爱好美术的同学一个良好的学习环境,特成立美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下计划:

  一、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动时间:

  每双周的星期五的下午第七节课,小组成员必须准时到达美术教室。

  三、活动步骤:

  美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的'具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

  (一)、组织健全美术兴趣小组

  我校美术兴趣小组的成员在30人左右,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定,每周一次,由于种种因素,活动时间安排在星期五的下午,而且不能轻易暂停,除了特殊情况外。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

  (二)、具体小组活动内容计划

  美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以我们给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从简笔画方面着手,以素描为主。所以,小组具体的活动内容分为三个:

  (1)重点辅导学生运用线条方面的学习,(2)欣赏世界名人名画,提高学生的欣赏能力;

  (3)重视基础方面的学习,从素描、色彩等方面入手。

一年级美术兴趣小组活动计划书3

  为全面贯彻党的教育方针,充分展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育改革和发展,建设健康向上的校园文化环境,为青少年的健康成长营造良好的育人氛围,决定举办苏州工业园区第四届校园文化艺术节,具体活动如下:

  一、 艺术节征文活动

  征文时间

  20xx年9月——10月

  参加对象:

  各中小学在校学生和教师

  具体要求:

  1.征文内容:可围绕近年来园区教育事业的蒸蒸日上、校园文化艺术的蓬勃开展、园区少年儿童的健康成长等方面的内容,也可结合20xx年的国内大事要事撰写,文体不限,题目自拟。

  2.字数:小学生600字以内,中学生1000字以内,教师20xx字以内。

  3.各校可在校内评比后选送5篇参加区内征文比赛。

  4.奖项设置:各组别分设一、二、三等奖。

  二、 中小学、幼儿园舞蹈比赛:

  比赛时间:

  20xx年10月下旬

  比赛地点:

  待定

  比赛相关事项:

  1.参赛对象与报名办法:

  参赛对象为全区在校的`幼儿园、小学、初中、高中(包括中专、职中)学生。本次比赛以学校为单位组队参赛,每校各组限报一队。

  2.比赛形式与要求

  舞蹈表演形式不限,可以为独舞、双人舞、三人舞或群舞;舞蹈种类不限,可以是民族舞、现代舞、芭蕾舞、拉丁舞及其他类型的舞蹈;舞蹈表现内容必须积极健康,符合少年儿童身心成长,每队演出时间不超过6分钟。

  3.奖项设置

  各组别分设一、二、三等奖;获得各组别一、二等奖的单位授予优秀指导教师奖(每队一名)。

  二、中小学曲艺戏剧展演

  活动时间:

  20xx年11月中下旬

  活动地点:

  待定

  展演相关事宜:

  1.参加对象及报名方法:参加对象为各中小学和工业技术学校,每校限报一队。(九年一贯制学校小学部和初中部可分开报名)

  2.展演内容与要求:各曲艺、戏剧类节目均可报名参加(含课本剧、音乐剧、童话剧等);演出内容必须积极健康,符合少年儿童身心成长,每队演出时间不超过7分钟。

  三、中小学生“绿色园区”diy作品展评

  活动形式:

  各类美工制作

  活动须知:

  1.作品内容积极健康,赋有内涵,能体现“绿色园区”主题。

  2.选用材料不限,能围绕绿色环保。

  3.作品可以独立完成,也可合作完成,合作者不得超过3人。(教师、家长及其他非我区在校学生均不在合作者之列)

  4.各校可提供作品3-5件,于12月初统一上交。(具体日期请留意教育网通知)

  5.奖项设置

  各组别分设一、二、三等奖;获得各组别一、二等奖的单位授予优秀指导教师奖(每队一名)。

  四、迎新文艺汇演

  活动时间:

  20xx年12月下旬

  活动地点:

  待定

  参加对象:

  各校精选节目,部分节目直接从舞蹈比赛和曲艺戏剧展演中选送。

  报名截止时间:

  11月10日

  节目预选时间:

  12月初

  请各校抓紧时间落实准备!

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