活动计划

时间:2023-05-15 08:31:26 活动计划 我要投稿

活动计划模板锦集六篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的活动计划7篇,欢迎大家分享。

活动计划模板锦集六篇

活动计划 篇1

  根据《那曲地区20xx年中国特色社会主义主题教育活动总体实施方案》的部署和要求。青少年主题教育活动小组结合巴青县各中、小学实际情况,认真部署第二阶段主题教育活动,并取得阶段性成效。

  一、开展第二阶段主题教育的主要做法

  (一)加强领导、发挥职能作用

  根据第一阶段出现的问题,进行纠正和落实,进一步加强各学校领导小组职能,责任到人、各负其责,制定详细的宣讲计划、优化学习内容。针对小学生的心理接受能力,修订学习计划及讲授方法。在主题教育活动中,做到组长亲自抓、各班主任、党、团、少先队负责人具体抓。主题教育活动小组巡回指导、检查。形成“以点带线、以线带面”的格局,确保主题教育活动高标准、高质量进行。

  (二)认真学习、深刻领悟

  青少年主题教育工作组按照“先领导、后群众”、“先教师、后学生”的原则。对学校教师进行了国情教育部分进行辅导讲解。针对少年儿童如何理解、学懂,与部分教师座谈交流。各教师纷纷说出了自己的看法和讲授的计划方法。同时青少年主题教育工作组要求各学校的主题教育活动与日常教学工作“两不误、两促进”。在不影响正常教学秩序的情况下,充分利用教学体系平台,把主题教育内容贯穿到各个学科的教学之中和各类的活动中“寓教寓乐”。并严格按照第一阶段制定的《主题教育检查提纲》、《常规教学内容检查提纲》等五项内容检查落实。

  (三)协助县政府“两基”办工作

  青少年主题教育活动工作组协助巴青县政府、教育局督导检查全县乡(镇)政府13所中、小学“两基”办公室的档案材料、数据表册、制度建设、并在学校清点了学生人数。分别召开了家长、教师、学生代表座谈会听取意见。对学校仓库、教室、宿舍、食堂的物资逐一清点。在个别乡镇与乡党委联合下乡、走村串户、进行劝学,讲解教育的有关法律、法规及“两基”的有关文件精神,促使家长送子女上学。

  (四)加强学校管理规范化

  青少年主题教育工作组在全县13所中、小学督导、检查国情教育活动开展情况过程中,对全县中、小学的教学管理、后勤管理、师资队伍建设等,全方位地进行了检查落实。各学校基本能执行义务教育阶段教学计划,基本能按照《西藏自治区基础教育课程改革义务教育阶段课程置标准》开设课程。各学校制定了详细德育工作计划、升国旗、唱国歌制度。成立以校长担任组长的安全卫生领导小组,制定了严格的安全卫生工作制度,专人负责学校安全卫生工作,对学生定期进行全教育。后勤管理制度齐全、仓库实行“双人双锁”出入库单、登记表明白无误。教师定期学习文件,会议活动记录齐全。

  二、取得成效

  (一)爱国主义热情进一步加强

  通过这次面向青少年学生开展国情主题教育活动,全县师生员工。全面了解了中华民族有着五千年的悠久历史,在漫长的历史发展进程中,中华各民族共同开拓了祖国辽阔的疆土、维护了祖国的统一、共同创造了祖国悠久的历史和灿烂的文化。自元朝起中央政府始终对西藏行使着有效管辖。藏族人民是中华民族大家庭中重要一员,西藏人民与全国各族人民一起共同缔造了我们伟大的祖国。近代以来,中国曾论为半殖民地半封建社会,遭受帝国主义侵略和欺凌,陷入被压迫的`境地。在中国共产党的领导下,各族人民团结奋斗、共御外侮、共同缔造了伟大的中华人民共和国,新中国成立以来,我国政治、经济、文化等各项事业长足发展、综合国力、国际地位显著提高、各民族共同团结进步、共同繁荣发展,取得了举世瞩目的成就。各学校以本乡(镇)实际情况及党对农牧区的各项政策,结合本乡(镇)的经济发展变化的实际,采用通俗易懂的语言,用学生看得见、摸得着的变化、丰富的宣讲内容,使学生深刻明白了,没有共产党的领导,就没有新西藏的发展,也没有现在的幸福生活。

  (二)学校组织职能进一步加强

  在主题教育活动国情教育期间,检查了各学校的教学管理制度、后勤管理、财务管理、“三包”经费使用情况,各类制度齐全管理到位、教学管理详细可行。各校的党、团、少先队组织制定出了活动计划、活动记录详实,并在这次主题教育活动中积极发挥作用。积极组织讲授、讨论、演讲、知识竞赛、老党员忆苦思甜、写心得体会等形式,广泛宣传“三个离不开”、“五讲四美”、“三热爱”、“三德”、社会主义荣辱观、法制教育等。引导青少年从小牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,树立爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭奉献的道德风尚。运用学习专栏、简报、开通校园广播站播放国歌、革命歌曲、时事新闻、升国旗、《纪念“3·28”百万农奴解放日》等活动。宣讲主题教育内容极大丰富了校园文化、共出简报31期,全县中、小学共出简报260期、各类活动26场、心得体会341份,第一阶段工作小节13份。第二阶段工作小节13份。

  (三)“控辍保学”成果显著

  青少年主题教育活动工作组协助县教育局“两基”办对全县10个乡(镇)13所中、小学按评估验收指标要求督导检查了“两基”办的档案材料、数据表册、制度建设、并清点了班级学生人数,根据个别乡(镇)的劝学难点,在乡党委的陪同下深入村里、挨家挨户的给村民讲解教育有关法律、法规及“两基”办的有关文件精神,并督促乡政府限期召回辍学学生。经过青少年主题教育工作组的不懈努力,巴青县小学生107人辍学,中学无辍学学生。目前全县适龄儿童5490人、小学在校生5352人、适龄儿童在校生5314人、适龄儿童入学率96.7%、辍学生107人、辍学率2%。中学在校生1326人、劝学成绩明显提高。

  三、存在的问题及建议

  (一)存在的问题

  1、主题教育活动辅助资料少、缺乏直观教育、内容单调。

  2、学校管理不到位,部分资产丢失严重(如被单、枕套、校服等)教学仪器大部闲置,使用率不高,效果不明显。

  3、课程设置不科学、偏科现象普遍存在,教学大纲任务不能保证按时完成。

  4、师资分布不均、公路沿线县城超编、偏远乡(镇)缺编。

  5、“三包”经费账目不够规范,师生公用经费透明度不高。

  (三)建议

  1、各学校要严格按照《西藏自治区基础教育课程改革义务教育阶段课程设置标准》规定,合理安排、开足开齐课程。

  2、严格落实执行学校各项规章制度。责任明确、落实到人。

  3、加大校长、后勤人员、炊事员体检制度、财务人员、培训力度。

活动计划 篇2

  一.本园情况:

  1.大班级的幼儿在队列队形上还存在很大的弊病,每周一的升国旗仪式上,孩子的走路姿势很不雅观.踏步这一方面还是需要加强的.

  2.班级幼儿的体育运动能力、体能方面不够理想.

  3.课外活动时候,教师对幼儿有目的的体育运动组织,没有体现出来,幼儿在无目的的玩各种玩具.

  4.幼儿对体育运动的兴趣低,不乐于参加各种带竞技性的体育活动.

  二.解决方案:

  1.要加强幼儿的队列队形的练习,加强基本动作练习.

  2.幼儿学习基本的列队.加强《课程》中要求的体能锻炼.同时逐步的培养幼儿的体育运动兴趣.

  3.组织教师学习基本的体育教学知识、手段.能组织幼儿进行体育锻炼.

  4.各年级的体育教研员要对本年级的体育教学时时进行督促.

  5.加强幼儿来园时的早锻炼组织.形式和手段呀多样化.

  6.针对大班的幼儿,要逐步培养幼儿的体育兴趣.设置多样的体育兴趣活动,比如:拍球、踢毽子、跳绳以及各种棋类的学习.

  7.组织多样化的体育竞技活动,加强本幼儿园内幼儿纵向、横向的交流.

  三.活动目标:

  a.通过体育运动使幼儿在保持原有生长速度的基础上持续增长.

  b.体育教学将要与个人爱好紧密的结合在一起,将能为其进入小学后的体育教育、今后的体育活动、各种各样的体育社区活动以及终身体育打下基础.

  四.实施过程:

  1.记录和保存前一次研究结果:幼儿生长发育评价表,体格状况前期(后期)评定表,学期、学年评定表,生长速度评价表,班级体格发育和生长速度对比表.

  2.测量和记录幼儿本学期初的体格、生长速度,归类进行初步评价;记录对照班的幼儿情况(本学期初的体格、生长速度),同时进行评价.

  3.在带领幼儿进行体育活动时,必须要做到的:

  a.每周要保证有1堂正规的体育体能课,教师进行必须的指导.(其体能课由走、跑、跳、投、钻爬、攀登七项基本身体素质练习组成)

  b.每天要有1~2小时的体育运动(游戏)时间.

  c.记录每个幼儿的极限运动量、脉搏和心率情况等.

  4.注意观察幼儿平常的饮食习惯,进行必要的指导;给幼儿以及幼儿家长讲解营养膳食的知识.

  5.每月要有一个简单的总结,回顾自己在一月中的教学活动,幼儿取得的实际效果.

  6.要对幼儿不合理的体育运动进行必要的修改,使之达到既能锻炼身体,又能掌握体育运动的技能技巧.

  7.在大班级的体育课堂上教师要准备多种多样的'体育活动科目和器材,在教师引导和幼儿自主选择自己的爱好的前提下,教师有选择的进行个别的培训,以达到培优拔尖的功效和作用.

  8.针对我大班级幼儿对足球运动的狂热爱好,将特别的设立一个足球训练班,培养幼儿对足球的认知程度以及足球运动的技能、技巧.

  五.评价:

  1.学期中评价,在20xx年11月底进行一次针对性的幼儿体质、体能、生长速度评价.

  2.学期末评价,在20xx年12月~20xx年1月(学期结束前2周)进行幼儿体质、体能、生长速度评价.

  3.由这2次的实践操作评价,来撰写自己的教研总结,评价自己的教研成果.

  4.在教研组中交流自己的心得

活动计划 篇3

  店位于杭州市老城区东郊,离城市中心(传统意义上西湖为中心来讲)较远,周围又有农贸市场和专营批发市场及部分小型的批发店面,这一带消费群主要从农村转化而来,在消费能力上较低,消费意识上习惯于从农贸市场上专营批发市场及部分小型的批发店面中购取廉价的生活必须品,消费群体年龄的平均年龄较高,所购单品较集中。但随着城市中心的逐步转移,人们的消费能力和消费意识消费习惯将得到逐步的提升和改善,加之附近还没有出现类似经营方式的大型购物中心及超市,相信不久的将来,这一带将成为各个商家必争之场所,我们 店应抓住机会抢占市场。

  一、活动目的

  店自去年年末试营业以来业绩一直不佳,客观因素是在试营业中基础配套建设尚未完工,一楼二楼的专柜尚未修建完毕,所以无法进行大型的企业形象宣传,但目前,我们在各个方面都已经准备充分,应积极地扩大对外的企业宣传,发展年轻会员,降底消费群体平均年龄,因为他们有着较大的购买力,通过宣传,我们要让附近的老百姓知道好又多上乘店,成为附近一带的`休闲、娱乐、购物中心,增加人气,加大客流量,提升客单价、提升营业额,加大毛利。

  二、活动主题题目

  生活的好芳邻

  三、活动时间地点

  活动时间 年5月1日~5月3日

  活动地点 店

  四、合作单位

  赞助单位:选择一个或多个在 店较大的有实力且产品质量过硬的企业合作,得到部分的实物和资金方面的赞助,降低我们的单方的费用开支,在活动中我们可以通过协商以不同的方式对合作厂商及其产品做适当的宣传。

  宣传单位:与杭州当地一家新闻媒体单位如报社或是电台合作,以较低的费用获得最好的宣传效果。

  五、媒介方案

  选择《都市快报》《青年时报》《每日商报》,杭州电台经济台,交通之声等几家媒体做适当的宣传和报道,同时充分利用传宣单、横幅、气球在附近广泛及全面的宣传,组织人员写传媒宣传稿。在活动前2天向附近的居民及过往人群派发传单或相关资料,作为活动预告。在活动中向现场人群及外围人群派发,充分传达活动信息。 5月1日在当地的主要报纸上刊登祝贺广告,展示企业文化。活动中邀请电台和电视台进行现场采访,扩大宣传力度。

  六、组织形式

  设总负责小组,由店主要有关领导直接领导,企化部或合作单位共同参与(是为了更好的和企业进行有效的沟通),下设宣传、各活动负责、基础,联络、监督、安全等部分,确保分工明确,责任到头。

活动计划 篇4

  作为幼儿园的孩子,体育锻炼,有利于孩子智力的开发,兴趣爱好的发展,身体的茁壮成长,身体各个组织器官发面平衡协调的发展。因此,体育课程应做为基础课程,务必严格认真执行以下各年龄段的课程计划方案。

  一、小班体育课程计划方案。

  1、课程目标

  依据小班朋友年龄小,不懂事,刚离开父母的特点,身体锻炼应以接触体育活动为出发点,让其明白什么是体育活动,使其产生对体育活动大致的印象与浓厚的兴趣爱好。依此制定出各种教育目标如下:

  课程目标 对体育活动初步认识与培养适合自身的体育活动

  身体目标 能够简单掌握动作要领完成基本动作要求

  心理目标 能做到集中注意力即可

  社会参与目标 培养与老师之间的互动关系

  2、课程计划

  热身运动

  头部运动 活动颈关节,四个八拍,前两个八拍头依次向上下左右摆动,后两个八拍,头由顺时针到逆时针摆动

  肩部运动 活动肩关节,手成钩型肘关节,指向肩膀,四个八拍,前两个八拍由后向前,后两个八拍由前向后

  腰部运动 活动髋关节,双手叉腰,双腿与肩同宽,四个八拍,前两个八拍顺时针方向转动髋关节,后两个八拍逆时针转动。

  膝关节运动 活动膝关节,四个八拍,双手撑膝,膝关节微屈,方向同上。

  手腕踝关节 活动手腕踝关节,四个八拍,双手手掌交叉合十,双脚与肩同宽,前两个八拍活动左踝关节与腕关节,后两个八拍活动右踝关节与腕关节。

  3、放松练习

  所谓放松,就是让孩子紧张的肌肉与神经松弛下来。在体育活动过后,放松很重要,往往能起到事办功倍的效果。放松活动可以采用游戏放松与直接放松两种。

  游戏放松可以采用能适应这个年龄段的孩子的'各种简单游戏,如,丢手巾,过家家等。直接放松可以采用老师帮孩子按摩。

  二、中班体育课程计划方案

  1、课程目标

  中班的孩子在幼儿园的环境已经生活一年,基本上能适应这个集体,在身体心理上变化都较大,因此可以适当增加动作难度与动作质量的要求。依此制定课程目标如下:

  课程目标 在对体育产生初步认识与兴趣的基础上,进一步学习体育运动,形成爱运动的好习惯

  身体目标 能初步掌握较复杂的体育活动技术动作

  心理目标 能够认真的学习技术动作,尽快的学会技术动作

  社会参与目标 培养孩子之间的互相学习与协作精神,互帮互助共同完成体育活动。

  2、课程计划

  (热身运动同上)

  3、主要课程(以球类运动为例)

  运动名称 技术要点,要求与执行方案

  拍球 五指分开,手腕下压放松,自然拍球,不求速度,只求质量

  熟悉球性练习 双手拿球,在身体任何一个部位转动,从头到脚,或让其孩子自己玩球,发展其对球的感觉,熟称球性

  抛接球球练习 老师抛球,孩子依次接球,抛球高度在一米之内。

  接地滚球练习 孩子相互间滚球,并接球,接球时顺球滚动方向向后接球(缓冲)。

  4、放松练习

  游戏放松可以采用较为复杂的老鹰抓下鸡,趣味报数,跑圈抱团等。

  直接放松可以采用孩子间背靠背放松法和仰卧踢腿放松法等。

  三、大班体育课程计划方案。

  1、课程目标

  大班的孩子思维比较活跃,智力开发处于巅峰时期,因此应依据此特点开展体育教学活动。课程目标如下:

  课程目标 发掘有运动特长的孩子,发掘每个孩子的运动特长

  身体目标 能较好的掌握较复杂的动作,并能发挥自己创新想像的空间

  心理目标 有一定的自学能力,适当培养孩子的抗干扰能力

  社会参与目标 培养孩子与老师孩子与孩子之间良好的互动关系,互帮互助,为建立良好和谐的社会人际关系打下基础

  2、课程计划

  (热身活动同上)

  3、主要课程(以武术练习为例)

  动作名称 简要动作要点与基本要求 图示

  马步练习 双腿与肩同宽或略宽与肩,膝关节弯曲成75度双手握拳向前伸直。时间第一次为15秒,再逐渐增加。

  正踢腿练习 双手叉腰,绷直脚尖,向前踢腿,膝关节尽量不弯,两步一踢,没只脚各一次。

  马步出拳练习 在马步的基础上,练习出拳,手握紧拳,依次向前用力出拳。出拳要平,收拳要快。

  弓步练习 两脚分开,一腿弯曲一腿伸直,身体中心尽量下压,直至不能下压为止。时间第一次为15秒,再逐渐增加。

  4、放松练习

  游戏放松,可采用较复杂的黄河长江,贴膏药等。

  直接放松,可采用慢跑,多少抱团打滚放松(在海面垫上)。

  5、注意事项

  四、 以上各个年龄段的活动都应该注意一下问题:

  a).注意安全,老师应该时刻提高警惕,注意所带孩子的安全,安全问题,任重道远。

  b).注意根据不同孩子的特点,制定各自不同的任务目标,做到因材施教。

  c).注意孩子状况的把握,如果孩子感觉累了,或者没兴趣做了,可以更换课程内容,提高孩子学习的积极性。

  d).注意时间的把握。

活动计划 篇5

  义务植树是我们的优良传统,在"3。12"植树节即将到来之际,我们更加应该做点实事,那就是参加植树。但,我们不能把思想仅仅停留在植树节植树这个层面上,而要在深一层次去想"我们要在母校种棵树,把我们美好的大学生活寄予树中一起成长,让美好的回忆长久流传"。在此我们发出倡议,呼吁全院各班级,各团体能以实际行动加入到我们的"植树母校,留念永远"这个活动中。

  一,活动主题:植树母校,留念永远

  二,活动目的:

  激发大学生学习保护绿色的热情,增强大学生环保意识

  三,活动内容:

  1,本次植树留念活动是学生自发组织的,这一点是明确的。我们植树母校,重要是在于留念的意义。树是活的,它将带着我们的友谊,我们的美好大学回忆永久成长,它将是我们友谊天长地久的见证。

  2,这次活动的主要策划人,负责人杨东明(07级工商企业管理3班学生,工商管理学部党支部党员)和李建良(07级工商企业管理3班学生,工商管理学部党支部预备党员,团总支副书记)。

  3,工商管理学部团总支,学生会是本次活动的发起倡议单位,学部参与植树的各班级,团体是先行组织单位,要求在"3。12"之前实现参与单位均配给一棵树种植。作为先行组织单位,我们的时间紧迫。活动开展的好,我们将向学院学生处,团委请示:建议"植树留念"活动扩展到其他学部,争取实现全院性活动,让更多的班级,团体能参与到我们的活动中来。

  4,此次活动得到物业公司经理贺虎庭,物业公司办公室主任陈仲明,工商管理学部副部长兼党支部书记丁廷光,副书记杜玉果等领导的极力支持。物业公司为这次活动提供场地,咨询与供应商给我们。

  5,具体做法:我们与物业公司协商好,我们学生出树苗,物业公司提供场地。树苗的选择,我们将遵循公司的规划,计划参加植树的每个班级,团体都种植一棵树,费用是各班级,团体的班费团费出。每棵树的`价格,做牌费,运费加起来将控制在200元左右。我们将先由工商管理学部各班级,团体行动起来,如果工作开展得顺利,我们将经学院学生处,团委同意,呼吁全校各班级,团体都行动起来,开创植树留念这一做法,即面向全院各班级,团体做动员宣传。树苗供应商方面,物业公司允许杨东明,李建良代表学生与供应商直接商谈具体事宜。

  四,活动方式:

  采取自愿报名参加的方式,可以是班级,团总支,学生会,协会,宿舍等两个人以上的团体种的"友谊树",但不允许以个人名义种树,毕竟学生还是消费者。

  五,资金预算

  活动经费使用说明:经费由学生筹集,交由杨东明,李建良汇总去统购树苗与做纪念牌,财务使用将实行透明化,并向参与植树的所有人公开负责。以班级名义植树经费由班费出,以团总支,学生会名义植树经费由组织经费出,协会等团体将由其内部筹集。

  六,工作进度

  第一阶段:由策划人联系校园物业公司,联系供应商,做好学生宣传动员等三方工作。

  第二阶段:选择工商管理学部作为排头兵,先行开展本次活动,力争在"3。12"植树节前种下第一批树苗。

  第三阶段:如果工商管理学部实践成功,即刻向学院学生处,团委请示,呼吁全院各班级,团体等与我们一起来践行"植树母校,留念永久"这个有意义的活动。

  七,预测效果:

  首批树苗预计种植20棵,场地将是西校区农村信用合作社至露天舞台这条主干道两旁。主要安排工商管理学部种植。

  第二批树苗种植地将是广东工业大学华立学院篮球场经华立湖到a1饭堂这条主干道两旁。主要安排学院其他系部种植。

  这次植树对于07,08级在校学生机会是难得的。对08级学生来说,下一年不一定还有这种机会,这次种树,将有一年多的时间可以自己护理树苗,而且能起到凝聚班集体友谊的效果。对07级学生来说更加特别有意义,因为即将赴校外教学实习,种树留念,见证友谊。

  从眼前看,此次植树活动正迎合学校倡导的"构建和谐校园"计划,相信这将会为"构建和谐校园"起到锦上添花的作用。从长远看,种树母校,意义在于留念。我们毕业离校后若干年回母校访校友,参加聚会,庆典等活动时将特别有意义,因为当年植的树就是我们的友谊见证和精神寄托!

活动计划 篇6

  一、指导思想

  20xx年5月4日是五四运动90周年纪念日,5月5日是中国共产主义青年团成立**周年纪念日,以纪念建团八十七周年、“五四”运动九十周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,激励广大青年传承“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,明确肩负的`历史使命,我校教工团支部计划在5月期间,通过开展一系列活动,引导动员广大团员青年和团干部为建设和谐的校园和社会环境贡献青春力量。

  一、主题:

  闪耀青春年华,同迎精彩世博

  二、系列活动:

  1、青春宣言——纪念“五四”运动九十周年国旗下讲话

  内容:五月四日升旗仪式,教工团支部书记进行以“闪耀青春年华,同迎精彩世博”为主题的国旗下讲话,纪念“五四”运动九十周年。

  时间:20xx年5月4日升旗仪式

  2、亮出团员风采,闪耀青春世博——团员青年教师佩戴团徽上岗行动

  内容:五月四日升旗仪式,由学校党支部书记向全体团员青年教师发放团徽,并统一佩戴团徽上岗,督促我们团员青年时刻牢记身份,时刻不忘发挥共青团先锋作用,让青春在岗位上闪光。

  时间:20xx年5月4日升旗仪式

  3、共建文明校区,同迎精彩世博——青年教师博客大赛

  内容:运用网络时代的互动媒介——博客(Blog)来记录青年教师在教育教学方面的点点滴滴,共同促进青年教师发展,同时记录世博召开前的精彩、有趣、感动和期待,表达青年的世博感想和展望。

  时间:20xx年5月—20xx年5月

  4、走近世博,团员青年参观上海世博会展示中心

  内容:组织教工团员参观上海世博会展示中心,了解上海世博会的筹备进展,增进团员青年世博历史知识,以这种近距离接触世博会的方式度过属于自己的节日。

  时间:待定

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