活动计划

时间:2023-04-03 10:18:11 活动计划 我要投稿

【推荐】活动计划模板集锦7篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,是时候开始制定计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编为大家整理的活动计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

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活动计划 篇1

  主题说明

  中班幼儿相对于小班幼儿来说,各方面的能力都有了很大提高,处于这一阶段的孩子,最爱模仿成人行为,同时有了一定的自我评价和评价他人的能力。我们根据幼儿的这一年龄特点,开展了“我有多爱你的”孝心主题教育活动。在活动过程中,根据幼儿的年龄特点,利用移情教育开展各类活动。

  主题目标

  1、大概了解父母的具体工作及工作特点、知道他们的辛苦;

  2、知道父母在家要做许多事,还要关心照顾老人和孩子;

  3、了解妈妈怀孕的过程;

  4、懂得自己的事情自己做,尝试做简单的家务;

  5、学习用不同的方式表达对父母长辈的孝心。

  主题环境

  1、随时播放爱长辈的歌曲,营造一种温馨、幸福的家庭氛围;

  2、布置“我的好妈妈”专栏、“我是这样长大的”专栏、展示家庭合影;

  3、收集孩子帮长辈做事的'照片,并设立“孝心栏”。

  集体教学活动

  整合活动

  《妈妈爱我我爱她》《我爱妈妈》《奶奶的最爱》《会唱歌的生日蛋糕》《我的爸爸》《爸爸妈妈辛苦了》《七彩虾》《会长大的鞋子》《妈妈怀孕的时候》

  音乐活动《雨中接妈妈》《小乌鸦爱妈妈》《只要妈妈露笑脸》《尊敬老人笑哈哈》《捶捶背》

  美术活动《给妈妈的礼物》《心愿卡》《我爱我家》《好大的爸爸》

  实践活动《给长辈的一封信》《谢谢好妈妈》

  日常活动

  1、帮助厨房的叔叔阿姨剥豆子。

  2、欣赏自己逐步长大的照片,理解妈妈照顾自己的辛苦。

  3、引导孩子记住妈妈的生日及爱好。

  4、要求孩子能每天为父母、长辈服务一次。

  5、学习做简单的家务,体验爸爸妈妈的辛苦。

  家长工作

  1、引导孩子感受成人的关爱,体验家庭成员间互相关爱的情感。

  2、讲述母亲怀孕、生产、哺乳的辛苦,并和孩子共同翻阅小时侯的照片和录像。

  3、经常做一些亲子游戏。

活动计划 篇2

  一、指导思想:

  以社会主义核心价值观教育为导向,深入开展爱国主义教育、中国优秀传统文化教育和革命传统教育,引导队员在暑假期间积极参与各种社会实践和体验活动,提高社会责任感、创新精神和实践能力,为闵行的成功做出贡献,度过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑假。

  二、活动主题:

  自觉实践健康成长

  三、活动:

  1、我喜欢阅读

  暑假读书,正是时候,要好好努力。暑假是孩子们广泛阅读和吸收知识的好时机。校大队号召所有少先队员都成为红领巾书虫。完成一定量的阅读,及时写下自己的感受。

  2、我设计了我的教室

  9月,3—9年级的所有成员都将搬到新楼,开始新的学习生活。所有的教室都在静静的等待着每一个队员的到来,同时也希望用队员们精彩的思想和灵巧的双手把她装扮起来。暑假里,每个队员都写下并画下自己的想法,这些想法可以在开学时变成现实。大家都是班级管理建设红领巾的小师傅。

  3、我是自己健康的主人

  暑假快乐的生活需要健康的陪伴。每天至少锻炼一小时,增强体质。大家都努力做红领巾。

  4、文明创造了我所有的参与

  闵行的创业开启了新的征程,需要每一个闵行人的积极参与。暑假期间,每个团队成员都深入社区,参与活动,贡献力量。大队部要求每个队员都要参加社区的暑期青年活动,参加志愿服务,用自己的一点微薄之力为整个社区的创建做出贡献,共同打造闵行美好家园。

  5、我关心社会时事

  (1)我会播报新闻和时事

  作为一个少先队员,应该关心家庭和事务中的一切。关注社会新闻,写新闻稿,编辑视频,展现主播风范。每个人都努力成为红领巾的小制造者。

  (2)我介绍美丽的家乡

  大红桥的发展日新月异。我们华漕地处核心地带,新事物、新天气、新景点层出不穷,让我们的.华漕小镇越来越美丽。少先队员用美丽的文字和图片向你展示我们镇上的所有景点,以增强他们热爱家乡的感情和体验。

  各年级的活动和要求

  二年级

  1、亲子阅读

  2、教室设计

  1、每个孩子提交一张亲子阅读的照片和一两句读书的感受,班主任或家长志愿者将照片和感受编辑成优美的文章。

  2、写一篇200字的短文,或者画一个墙面设计(电子或纸张,A4)

  五年级

  1、阅读小报

  2、教室设计

  3、新闻主播

  4、美丽城镇介绍

  1、每个孩子制作一份小报(A4,电子或纸质)。

  2、写一篇300字的短文,或者画一面墙的设计。

  3、首先,你可以编辑和拍摄视频来主持视频。

  4、请按格式填写研究报告。

  八年级

  1、阅读短文

  2、教室设计

  3、新闻主播

  4、美丽城镇介绍

活动计划 篇3

  根据省、市、县计生工作的要求,针对我乡第二次明查暗访存在的问题,乡委、乡政府决定,从11月2日开始,在全乡开展冬季计划生育集中服务活动。切实抓好各项工作,取得了较好的成绩,顺利完成了今年的人口与计划生育目标,现将有关工作情况总结如下:

  一、明确工作任务,突破重点难点。

  自开展本次活动以来,我乡完成各种计划生育手术47例,其中结扎19例(两女户3例),上环18例,人流3例,引产2例,知情选择5例。20xx年至20xx年未结案数为44例,应征收金额68440元;20xx年计划外出生25例,立案数16例,应征金额296920元。本次活动累计兑现社会扶养费29000元;结案5例。这次活动共分三个阶段,第一是宣传准备阶段(11月2日─11月10日),主要是成立领导小组,制订工作计划,进行宣传发动。第二是检查清理阶段(11月11日─12月10日),主要是清理计划生育资料,认真核对卡册、村级台帐;开展计划生育综合改革工作;花大力气对计划外怀孕进行终止妊娠;对当年收集尚未结扎、放环对象及时采取措施,落实到位;对计划外征收社会扶养费未落实对象,排查核实,立案调查,作出征收决定;对尚未到位的生殖健康检查对象动员到位;推行避孕与节育方法知情选择,程序规范,资料齐全,提高优质服务;加强对计生专干和驻村干部业务培训。第三是总结验收阶段(从12月11日开始),主要是计生办进行自查,总结经验,迎接省、市、县年度考核。

  活动的'两大重点分别是:一是社会抚养费大征收。计生办对20xx年9月30日之前的违法生育案件要彻底清查,所有案件均要立案调查,并作出征收决定;在征收过程中要做到“公平、公正、公开”,杜绝“面子案”、人情案;对拒不缴纳社会抚养费的违法生育对象,选择“钉子户”或反响较大的对象,申请县人民法院予以强制执行,以造成强大的影响和声势。二是四项手术大落实。对历年来遗留的应扎、应放环对象,要及时做好动员和服务工作,落实长效避孕节育措施;对不符合生育政策的怀孕对象,要花大力气做好终止妊娠。知情选择程序要规范,资料要齐全,杜绝“室内操作”。

  二、强化责任,狠抓落实。

  一是将全乡分为三片来管理。各片组长负责督促、指导所包片的计划生育工作,各驻村干部负责所联系村的计划生育工作,要求切实抓到位,确保全乡迅速掀起冬季计生活动高潮。二是乡党委、政府一把手集中精力,切实做到亲自部署、亲自检查,确保责任到人,措施到位。三是计生办充分发挥职能作用,当好参谋助手,搞好优质服务,加强后勤保障和业务指导,保证各项工作顺利进行。

  三、齐抓共管,综合治理。

  乡计生办对各村活动开展情况进行指导、督促、落实,将需要送交法院的计生案件彻底清查送交法院。对历年来遗留的应扎、应放对象做好动员和服务;派出所及时将户籍登记等信息提供给计生办;乡纪检、监察、组织等部门对违反计生政策的党员干部、公职人员按有关计生法律、法规及相关政策进行处理;各村围绕活动的主要内容和各阶段工作,开展宣传工作。

  四、督查督办,严格奖罚。

  1、活动期间,乡委、乡政府从党政、纪检、监察、组织、计生、宣传等部门抽调专人组成领导小组,对全乡冬季计划生育集中服务活动进行全面督查,做到措施到位、责任到人。

  2、12月中旬,整个活动完成情况进行全面检查验收,对工作落实不到位的驻村干部,严格追究责任。

  本次冬季计划生育服务活动任务重、要求高,乡党委政府把本次活动作为当前工作的重中之重来抓,各驻村干部集中精力,全面完成冬季计划生育服务活动的各项任务,确保完成全年的各项计生工作任务,坚定信心,始终保持与时俱进的精神状态,脚踏实地,开拓进取,再创佳绩,为确保我乡进入优质服务合格乡、争取优质服务先进乡,为全面建设梅溪小康社会创造良好的人口环境而努力奋斗!

活动计划 篇4

  一、主题说明:

  书是一个奇妙的、彩色的世界,动听的故事,漂亮的图画,有趣的游戏,丰富多彩的知识,都能让孩子们陶醉、心怡。书的种类很多,有立体形状的,有能发出声音的,有能发出香味的,还有撕不坏的……这些奇特的书深深吸引着孩子们,孩子们在书的海洋里像小鱼一样快乐地遨游。各种各样的书可以教会孩子们许多知识和本领。本主题以和书交朋友为主线,通过看书、做书、看书折纸等活动,让孩子们认识各种各样的书,了解书的来历,使孩子在与书对话的过程中喜爱书,和书交朋友,和父母一起亲子表演童话剧,感受从书中学习获得成功的快乐体验。

  二、主题目标:

  1.了解图书的种类、材料及作用。

  2.喜欢阅读,享受阅读带来的快乐。

  三、家长工作:

  1.让孩子挑选自己喜欢的.书,提醒孩子带到幼儿园阅读,与同伴分享自己喜欢的书。

  2. 与孩子共同整理图书,共同修补破损的图书。

  3. 可带孩子去图书馆借书,并指导孩子阅读借来的书,教育孩子爱惜别人的书。

  四、活动安排:

  第一周第二周

  一、社会:参观图书馆 一、社会:我爱图书

  二、健康:小猫为啥看不清二、体育:运水

  三、语言:我喜欢的书三、故事:蓝汽车

  四、阅读:高老鼠和矮老鼠四、儿歌:说颠倒

  五、数学:给娃娃排队五、数学:感知图形特征

  六、数学:认识梯形六、数学:做一样的标记

  七、科学:有趣的图书七、科学:无字天书

  八、歌曲欣赏:小白船八、歌曲:泼水歌

  九、歌曲:买菜九、打击乐:小看戏

  十、绘画:颜色变变变十、美术:五彩鸟

  第三周第四周

  一、社会:魔语一、木偶戏:半夜鸡叫

  二、健康:故事扮演二、体育:大袜子跳跳

  三、绘本:小刺猬的项链”三、绘本:小猫的生日

  四、游戏:开火车四、童谣:金苹果银苹果

  五、数学:正确感知9以内的数量五、数学:感知10以内的数量

  六、数学:认识数字10六、数学:比较10以内数的多少

  七、科学:谁弹得远七、科学:来玩颜色游戏

  八、打击乐:欢乐舞曲八、欣赏:单簧管波尔卡

  九、歌曲:小猫咪真稀奇九、打击乐:采蘑菇的小姑娘

  十、名画欣赏:嘟嘟、嘀嘀、驾驾十、名画欣赏:这是我的家

  第五周

  一、社会:过节喽六、数学:帮小动物做灯笼

  二、体育游戏:火箭飞上天七、数学:认识等号、不等号

  三、诗歌:我们的节日八、美术:大家动手做

  四、歌曲:猪小弟九、“快乐六一”游园趣味活动

  五、歌曲:快乐六一

活动计划 篇5

  一、活动背景

  相对于高中,大学,作为人生的新起点,大学生之间的竞争越来越厉害。随着社会的进步与发展,不仅社会对于大学生的要求变高,大学生自己对自己也越来越严苛。这就直接导致大学生压力骤增。针对目前大学生课程多,学习压力大等问题,大学生迫切需要一个机会和场合能够合理的缓解压力,释放自己。

  二、活动目的`帮助学习压力之下的大学生们合理释放压力,轻装上阵迎接学习,减轻心理负担。

  三、活动主题:减压大作战

  四、组织单位主办单位:青年志愿者协会协办单位:大学生心理协会

  五、活动时间XX年3月

  六、活动地点大学生心理协会减压室

  七、活动对象全体在校学生

  八、活动流程策划

  1、活动前期准备

  (1)由活动负责人联系大学生心理协会,协商本次活动;

  (2)活动负责人申请一食堂对面场地,用于本次活动宣传。并提前一星期向社联提交场地申请表;

  (3)宣传部制作宣传海报和展板,(海报和展板可以改变传统的方形,换个花样)制作宣传单,印上我们的报名方式(联系方式有青协负责人和心理协会负责人),并便于活动信息在学生之间传播;

  (4)大学生心理协会出两人(包括一名负责人),爱心服务部、公益环保部、赛会服务部出两人,其余各部门出一人,宣传部另出一人负责拍照;

  (5)校青协和大学生心理协会协作,制作拍摄本次活动的宣传视频,通过网络媒介传播视频,扩大影响力;

  (6)校青协人员和大学生心理协会部分人员组成外联小组,向校内外商家拉去活动赞助,用于购买减压物品。

  2、活动实施阶段(宣传实施阶段)

  (1)由宣传部与一食堂外墙上的广告位管理人员协商,将海报张贴在外墙上,同时准备小号宣传单张贴在显眼位置如四食堂楼梯等;

  (2)由宣传部将“减压大作战”的消息在人人网,QQ空间,百度贴吧以及PU平台等社交软件上传播;(3)宣传活动中,工作人员向过往同学发放宣传单;(减压室使用阶段)由大学生心理协会负责全部工作内容

  3、活动后期总结

  (1)办公室拟活动新闻稿及总结,投给《淮海潮》、校报及其他校级院级刊物,联系淮海之声播报本次活动;(2)宣传部拟短讯配活动所采集照片在微博、人人等协会网络宣传平台发布本次活动内容;

  (3)办公室将本次活动资料归档,为下一次活动积累经验;

  九、注意事项(1)控制活动现场秩序; (2)志愿者时刻保持微笑,展现当代大学生风范、志愿者素质(3)校青协与大学生心理协会要做好沟通,校青协负责活动宣传工作,大学生心理协会负责减压室使用工作。

  十、经费预算(1)宣传费用:50元总计:50元

  某某大学青年志愿者协会项目策划部二〇一X年三月五日

活动计划 篇6

  一、活动主题:

  百善之行,诚信为先

  诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

  我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传 统美德———诚实守信发扬下去。

  二、活动目的:

  21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从 谈起。时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容。为响应黄蓉生书记提出 的“诚信”号召,促使各位同学明确自身定位,加强个人修养,深刻体悟诚信与人生、社会、国家的`关系,使诚信美德得以广泛传播传承。

  三、活动形式

  围绕主题,各班自行设定活动内容,旨在进一步倡导和弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神。内容健康向上,内容切勿单一。

  四、活动过程:

  1各团支书接到主题通知后尽快制定出支部团日活动策划,策划一式两份,一份班级留底备用,一份在活动进行前上交组织部审核(请在本月15号之前将策划发至部长邮箱)

  2各团支部的策划经组织部同意后即可开展,活动进行时需要通知负责的组织部干事到场监督打分。

  3活动结束后,各团支部即时将活动照片、新闻稿、活动总结、组织生活量化考勤表等相关资料上交组织部以作为每月最佳团日活动的评选参考(请在本月28之前将 团日活动资料交给干事,逾期组织部将不再受理,并且相关考评以0分计,并公布给全院班级或辅导员处)。

  4 备注:

  (1)以上所有与团日活动的资料个团支部最好留底,为最后申请五四红旗团支部或其他荣誉资料收集整理节省时间。

  (2)以上所有资料在上交组织部时均包括电子稿(发到)和打印稿。另外, 考虑到××级同学可能没有电脑,可以只交手写稿,但如果有条件最好能够交电子稿。

  五、活动要求

  1各团支部活动策划书务必及时做好并上交组织部审核,策划书格式严格按规定书写。

  2各团支部组织的活动应着重加强团员思想的教育,调动同学们的积极性和创造性,力争内容深刻并符合“切合主题,力求创新”的原则,挖掘本班特色,尽量避免形式单一、内容陈旧的团日活动形式,充分调动团支部成员积极性。

  3鼓励跨班、跨院系进行活动。

  六、活动考核

  1评选工作由组织部正、副部长及全体干事负责;

  2主要参考组织生活量化考核表的评分细则及各支部上交的活动材料;

  3各团支部书记在平时的团支书会议中的到会记录也将作为评选参考;

  4组织部将在月末评选2个优秀团支部。

活动计划 篇7

  一、指导思想

  本学期我校语文教研组本着以教师为主体,以问题为动力,以课题为载体,以新课程理念为指导,继续以深化课堂和教学改革为主题,以全面提高教学质量为目标,以各年级备课组为依托,充分发挥教研组,研究、指导、服务的职能,开展以“阅读教学中如何实施朗读指导”主题教研活动,努力提高语文课堂活力,开展语文学科教学研究,重点探讨阅读教学中的朗读教学与指导,培养学生朗读共情的能力。

  二、工作要点

  (一)深入学习,推进语文课程改革

  要潜心研究了解语文课程改革背景、指导思想、改革目标,熟悉课程标准的目标、内容和要求。继续注意转变以下教育观念:课程观、教学观、人才观、科学观、以及目标观,从单一目标走向三维整合的目标。要继续努力将教改基本理念转化为语文教学过程的具体行为,整合优化教学过程。要切实转变学生学习的方式,将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来,重视兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。

  (二)从理论转向实践,以活动促发展

  1、上课既要有课前的预设,又要开放地纳入弹性灵活的成分。对于师生互动中出现的创造火花,教师应敏锐地抓住它,并予以引燃,使不同的体验发散共享,从而超越预设的目标。

  2、深化语文课堂教学改革,大胆实践探索。要确立以活动促发展的意识,通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动,多评议切磋,多交流碰撞,在活动中发现、研究、解决所遇问题。

  3、改革评价制度。课堂教学评价要从重教师转向重学生,关注学生的发展,学生评价要突出整体性和综合性评价,注意从三维目标的角度考虑全面提高学生的综合素养。加强学生的自我评价和相互评价,努力让家长积极参与评价,做到形成性评价和终结性评价相结合,定性评价和定量评价相结合,基础性评价和创造性评价相结合。

  (三)加强管理,监控教学质量,规范语文教学常规管理

  1、备课应注意备学生,留有一定弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配,本学期教研组将配合教导处就以上要求及时调研、指导、服务。

  2、教师要坚持参加教研活动,外出听课的教师及时进行组内反馈、交流。每个教师不仅明确自己本年级的教学目标和所担负的教学任务,而且对其它年段的教学目标和要求也有较清楚的了解,以求上下渗透,知识衔接自然。

  3、重视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。

  (四)立足校情,加强教研组建设

  1、教研组活动定时,定点,定主要内容,定中心发言人。教研组长坚持每月一次定期检查教师教案、学生作业批改等常规工作,并做到有检查、有记载,有反馈,出现问题及时整改,防止异常。

  2、教研组长与校领导随堂听课,并及时评价或指正授课中存在的.问题。组内公开课必听,边听边思,及时评注,提倡同年级组老师相互之间多学习,多交流。

  3、教研组活动围绕“阅读教学中如何实施朗读指导”并结合本学期的教学活动,将主题与自己的教学方式进行结合,甚至进行拓展,努力促进教师教学行为的转变和学生学习方式的转变。

  4、教研组、备课组活动本着“教学有法,教无定法,贵在得法”的原则,坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法,语文组每一位教师都要做一个终身学习者。除了参与学校教研活动,个人也要进行自修。在课堂中要多给予学生展现自己的机会,提高学生的自信心,其次使用多元评价的方法,从不同方面评价学生,避免片面化评价。

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