年度活动计划

时间:2022-11-17 13:46:01 活动计划 我要投稿

年度活动计划(15篇)

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,请一起努力,写一份计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编整理的年度活动计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

年度活动计划(15篇)

年度活动计划1

  一、指导思想

  本学期我们综合教研组,将继续进一步认真学习新课程标准,以学生发展为本,遵照课程改革的新思路、新理念,提倡让学生自主地学习,改进教学方法,以课堂教学为切入口,以务实、创新的工作作风,加强教学研究。

  二、目标和任务

  1、以学科转变为契机,改进教学方法,重视培养学生的能力。

  2、提高教师自身的教学素养,不断学习新的教学理论和先进的教学思维。

  3、拓展教学范围,把课从课内象课外延伸,积极开展丰富多彩的课外活动,让更多的学生得到参与的机会,使之更好的展示自己的才能。

  三、主要工作

  (一)加强学习,适应课程改革

  随着课程的改革,学科教师必须加强业务学习,提高个人的教学素养。改变原来的教学模式,更新教学观念,以适应新课程的要求,跟上教改的步伐。

  (二)突出重点,狠抓课堂教学

  课堂教学是整个教学活动的关键,提高课堂教学的质量是教学的工作重点。本学期将从以下几个方面来努力。

  1、探索新的教学方法。在日常的教学中不断总结教学经验,寻找适合的教学方法。利用周三业务学习等机会,观看优秀的录象课借鉴一些好课的教学思路、教学方法。

  2、重视实验教学。实验是学生学习的关键,同时也是培养学生能力的好机会,为此教师实验教学中必须要做到:精心做好实验前的准备工作;精心设计实验;精心做好实验中的指导;精心组织研讨、总结,引导学生得出正确的结论。

  (三)教研结合,抓好教研组建设

  1、继续开展集体备课活动,每月进行一次集体备课,使每个教师都能在活动中有所收获。

  2、通过开展教研课活动提高教师驾御教材的能力,迎接学校的评课活动。

  3、加强课堂教学的反思,认真撰写教学后记、及时总结教学中的得与失,分析原因,提出改进的对策。

  4、加强课题研究,以研促教。随着教学的发展,对教师提出了更高的要求,为了适应时代的需要,教师要加强课题研究,做到“以研促教”,用教学研究来提高教师课堂教学的水平。

  5、积极参与教研组网站的讨论,学习我市兄弟学校综合组教师的先进经验,促进自己的提高。同时将自己的一些课例、教学得失等传输到网上。

  在新的一学期内,我们将积极适应新的课程标准,把握好过度时期的教学方向,进行创造性的教学研究,为提高教学质量而努力。

年度活动计划2

  一、指导思想

  以“研究”为先导,以“创新教研”为手段,以“新课程”为中心,以学生为本,以质量为魂,以课堂教改为中心,结合低段语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围,为学生提供广阔有趣的语文学习空间。

  二、工作重点:

  1.认真学习,不断提升教学底蕴:

  深入学习、领会《课程标准》。坚持参加市内外教研活动,外出进修的教师应及时将新的信息在教研活动时进行反馈、交流。鼓励教师多读书,常交流,积极撰写反思。

  2.加强备课:教师认真记录“备课自查记载表”,每2周1次上交备课组长。

  3.加强课堂教学研究:

  教研组发挥集体智慧,群策群力,做好宁波教坛新秀评比教师的练兵工作。

  以学校教育教学展示月活动为契机,开展系列活动,反映学校教学教研成果。

  4.开展丰富多彩的受学生欢迎的教育教学活动,为学生创建展示自己的舞台,扎实开展有实效的学科竞赛;继续加强课外阅读习惯的培养,开展“买一本读六本”活动,并初步探索课外阅读的评价途径;与德育融合,展开“欢乐中国年,童心迎奥运”主题系列活动。

  5.常抓不懈,加强教研组、备课组建设:

  ①教研组、备课组活动定时,定点,定主要内容,定中心发言人。

  教研组活动时间:(每周四下午二、三两节课)

  ②教研组活动要在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,使教研活动经常化、专题化和规范化。

  ③充分发挥备课组力量,各备课组内开展1—2次同课异构活动。

  6. 积极参与校第三届教师基本功竞赛,切实提高老师们的专业素质。

  三、工作安排:

  二月份

  1、1——3年级语文教师制定好本学期的教学计划,超周备课。

  2、新教材三(下)册备课会议。

  3、制定好教研组工作计划。

  三月份

  1、教研组长会议。

  2、“买一本读六本”读书活动。

  3、“写字”教研主题活动。(一年级)。

  4、宁波教坛新秀练兵活动。

  5、“我的一次教研经历”主题案例评比。

  四月份:

  1、教育教学展示月活动。

  2、中段阅读教学有效性研讨。(三年级)

  3、第二届低段阅读教学研讨活动。(市、省)

  五月份:

  1、学生基础知识竞赛。(一、识字小能手;二、查字典;三、阅读竞赛)

  2、中段习作教学有效性研讨。

  3、备课组同课异构活动。

  六月份:

  1、调整教学进度,制定好复习计划。

  2、期末质量检测。

  3、资料归档。

年度活动计划3

  为更好地体现活动策划部风采,使本部会员都有份参与到每次活动中来,特在部内制度和部内活动两方面进行改善。

  一、 部内制度

  为解决由于人数众多导致会员不能及时参与活动的协会现状,我部决定实行以下制度:

  1. 干事、会员记分制(细则后详)

  2. 小组制度

  将会员分成若干小组,每小组任命一名干事担任小组长,干事起到承上启下的作用,及时地将协会和部内决定、信息传达给会员。若会员有何意见、新创意,可向小组长反映,被吸纳的将会得到相应的加分(加分细则附注),这样既能完善优化内部结构,又能很好的使每位会员都能及时的参与到每次活动中来。

  3. 纪录监察制度

  (1)实行部内积分制,年底评选优秀干事、优秀会员,细则后详。

  (2)由干事轮流制记录每次部门会议、校内校外活动,每小组成员出勤情况,若会员无故缺席一次,扣一分;无故缺席三次以上,则取消其竞选优秀会员资格;无故缺席超过五次,则与协会记录监察部协商予以开除。若小组长未通知到会员导致会员缺席,则对小组长扣分。

  二、部内活动

  1. 10.28 干事纳新(6-8人)

  2. 10.30 部内会员见面会 礼仪小组、文艺小组报名

  3. 11.04 选拔礼仪小组、文艺小组成员

  4. 每两周部内举办“会员风采大展”活动,内容大致

  第一环节 会员多元化 多形式展示自己

  第二环节 以“保健生活小常识、基本身体检查以及民间治病偏方”为内容的竞赛

  两轮下来,根据相应排名给予不同分值的加分,累积到年底的积分榜。

  会员风采大展 初定时间 11.13、11.27、12.11

  5. 11.19shy;shy;—11.21 继续开展“瓶换花”活动

  6. 11.28、29 希望能够继续开展协会经典活动——“卫生进社区,服务你我他”义诊活动,以社区内孤寡老人,五保户等弱势群体为服务对象,为老人们测量血压,讲解血压常识,同时用 “会员风采大展”活动中的竞赛知识为老人志愿服务。

  7. 12.16—12.23 年底最后一次活动面向全校同学举办“志愿者闪闪之星”大型赛事,以志愿服务内容为主线,力求不同于学校往届赛事,大致环节已成型,具体方案后定。

  另与长春华益志愿者协会建立长久联系,多争取参加其组织的到福利院做义工以及社会志愿服务活动。时间根据华益志愿者协会活动再安排。

  以上便是我部XX年度工作计划,各活动期间穿插协会固定活动:血压计培训、摆桌椅、按摩技能培训,走进敬老院、孤儿院等。

  协会集体活动初步计划

  除血压计培训、摆桌椅、按摩技能培训,走进敬老院、孤儿院固定活动外,下附XX年度(下)国际公益节日:

  10月28日 世界“男性健康日”

  10月31日 世界勤俭日

  11月 9日消防宣传日

  11月10日 世界青年节

  11月14日 世界糖尿病日

  11月17日 国际大学生节

  11月第四个星期四感恩节

  12月 1日世界艾滋病日

  12月 3日世界残疾人日

  12月 5日国际志愿人员日

  12月10日 世界人权日

  12月11日 世界防治哮喘日

  12月15日 世界强化免疫日

  12月24日 平安夜

  12月25日 圣诞节

  可适当根据时间举办各样活动,其中

  1、 11月10日 世界青年节、11月17日 国际大学生节 、12月 5日 国际志愿人员日 举办相应活动,具体方案后定。

  2、 11月第四个星期四感恩节 在校园举办“抱抱”活动,让大家以善意、和谐感恩生活。同时举行大型签名活动,让师生写下要感恩的人或事。

  3、 12月 1日 世界艾滋病日 以宣传、签名方式

  4、 世界残疾人日 12月 3日举办以“残疾人的社会现状与帮助他们”为主题的情景剧,可以是话剧、小品、相声等。可以看到我校有很多身体行动不方便的同学,身边的同学看到了,每个人对待的态度都不同,怎样才能优化校园这种情况?力求以此次活动起到改变这以现状的目的。

年度活动计划4

  格桑花生长在海拔5000米以上,属翠菊科的格桑花,就是杜鹃花,又称娑萝,它的故乡是西藏、青海、川西、滇西北那无边的大草原,被藏族乡亲视为象征着爱与吉祥的圣洁之花,也是西藏首府拉萨的市花。它喜爱高原的阳光,也耐得住雪域的风寒。它美丽而不娇艳,柔弱但不失挺拔,格桑在藏语里是幸福的意思,所以也叫幸福花。

  “格桑花西部助学”(简称:“格桑花”)由关注西部的朋友们自发组成,为纯民间自发、非盈利性公益组织,成立于XX年2月19日。作为一个西部助学网络平台,她向愿意奉献爱心的朋友们发布西部贫困学生的信息,并且长期跟进这些孩子的受助情况;同时也发布一些通过义工调查采集的办学条件极其艰苦的乡村学校,提供给愿意为改善西部办学条件而努力的朋友们。格桑花西部助学网的宗旨是通过网络与现实社会的互动,支持西部教育。

  至XX年底,格桑花西部助学捐助的孩子分布于西藏、青海、甘肃、四川四省,总数3000多人,涉及学校150多所,资助总额达到200多万元;实物(衣物、文具等)三十多吨、燃料六十多吨、书籍三万多册,已建成图书室六个。

  “XX年感动中国”年度人物评选活动将“格桑花西部助学网”创始人洪波定位候选人之一。“格桑花西部助学”已经轰动了全国,西部的孩子们也得到了广泛的关注,但这些还是远远不够的,还学要我们的帮助!因此我想在学校内举办一场大型慈善募捐活动,活动针对校领导、老师以及学生开展。

  捐助对象:

  1、已经达到或超过入学年龄、因家庭贫困未入学的儿童;

  2、父母双亡或遭遗弃的孤儿;

  3、生活困难的单亲家庭孩子;

  4、本身有残疾的、生活可以自理的贫困家庭孩子;

  5、孩子父母年龄55周岁以上或年龄55周岁以下但有一方体弱多病的或有残疾、丧失劳动能力的;

  6、因父母主观原因导致孩子学习困难的不在格桑花捐助范围(如酗酒、主观不劳动)。

  捐助形式:一对一结对捐款、捐物、助学支教、捐建图书室或参与格桑花相关助学活动等。一对一资助额因地区和年级而不同,一般情况小学每年200~400元人民币、初中每年400~600元人民币、高中每年600~800元人民币(部分地区根据实际情况会有所调整)。一对一的捐助形式我们主要以老师为主,其他形式主要以学生为主。

  这是一场比较大型的公益活动,全体学生会成员都要动起来。首先是宣传工作,宣传工作很重要,要有创意、有感染力、要让全校都知道我们学院将要举办一场这样的活动!要让全体同学动起来!这项工作由耿娜、纪和茂牵头,仲伟杰带领宣传部人员主要负责;学校各个领导的动员工作就交给主席韩瑞吉以及书记孙金龙负责,这项工作也是十分钟重要的,领导是领头羊啊;组织部、生活部及公寓部的同学负责活动的会场安排及秩序;文体部、文秘部及学习部的同学负责捐助的登记情况!编辑部的同学负责会场气氛、拍照、事后报道等事。

  我们帮助他人的时候,未尝不是给自己带来了一种更大的快乐!

  在我们全体学生会同学的努力下,我相信,这两次的活动一定会办的十分出色!!

  艺术工程学院主席团

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  XX年年1月17

年度活动计划5

  为了继续贯彻落实全民健身计划,增强学生体质,提高乒乓球运动技术水平,丰富学生文体生活,特拟定本校乒乓球训练计划。

  一、训练目标:

  1、组织1—6年级学生(7——12岁)乒乓球运动员

  2、使学生学会乒乓球基本技术、战术和身体素质练习

  3、让学生了解运动员的基本生理、心理特点

  4、让学生了解运动营养方面的基本知识

  5、让学生在比赛中,打出水平、打出风格

  6、让学生在成都市比赛中团体、单打男女争取进入前十六名。

  二、训练要求

  1、训练教师在1——6年纪学生中选出身体素质好并适合该项运动,有一定潜力可挖的学生

  2、训练时间为每周周二——周五下午4:30——5:30

  3、训练前做好训练计划,确保每次训练质量

  4、在规定的训练时间内对学生进行运动技术,水平提高训练

  5、每次训练后对训练结果做好记录

  6、每次训练注意保障学生的安全及回家的安全

  三、训练内容

  1、着重训练学生基本技术:①垫球、击球、挥拍

  ②掌握击球的几个步骤

  A观察对手B判断来球C移动步伐D挥拍击球E准备连续击球

  ③掌握击球动作:A选位B引拍D迎球挥拍E球拍触球

  F顺势挥拍G全身协调放松

  ④基本战位⑤基本步伐

  ⑥正反手攻防球训练

  ⑦球的五条线路的训练,包括多球的训练

  ⑧正反手发球技术的动作方法,正反手快攻技术的训练

  ⑨正反手搓球技术动作方法,正手弧圈球技术动作方法

  2、对抗

  ①接发球:如发球抢攻、左搓右拉结合、两面攻等

  ②对攻:如推左变右等

  ③搓攻:如搓左变右等

  ④拉攻:如左打右等

  四、训练阶段的划分及运动任务和运动量的安排

  (略)

年度活动计划6

  阳光心理社团经过上一学期的发展,已经在逐步的完善之中。本学期主要围绕如何提高社团成员及同学的抗逆力,增强人际沟通、提高自信等为主,活动中以社团成员和同学自主组织为主,教师指导为辅,施行学生制定活动方案、教师修改、完善、学生组织活动、活动后学生撰写心得这样一种流程。

  一、这一学期心理社团有待于进一步完善的地方:

  (1)社团主要活动应该由社团核心成员负责,让他们逐步的锻炼管理及组织社团的能力。

  (2)社徽的设计。社团每一位成员或者几位同学进行组合,根据自己对阳光社团的理解,设计出相应的社团徽标。

  (3)社团负责人每周召开例会。社长及部长根据自己时间的安排,在周三前确定好每周社团的活动安排(谁主持?活动的内容?活动地点?)并且对上次及前期活动进行总结。有关会议的地点,初定在社团活动室如有其它情况可以自行决定。

  (4)社团请假制度的规范化。请假的同学必须要以书面的

  形式将相关的原因写出来,不能以口头的形式或者让别人口头代为请假。请假须向社长请假。

  (5)社团活动心得记录表。每个人将自己参与活动的感想与心得写下来,作为个人社团档案资料进行保存。

  (6)社团活动的形式要多样化。以多元化的形式进一步丰富社团活动的内容,争创特色优秀社团。

  二、社团活动的方式:

  1、心理剧

  大学生学生作为一个特殊的群体,需要从身边的.事入手,才能真正了解他们的想法和困惑,才能真实的从根本上帮助他们释怀。通过心理剧的形式,可以让学生们一步步打开心门,演绎属于他们自己的故事,这些故事将能打动身边的每一位同龄人,共同维护他们心灵的那一片净土。

  2、校园采访实录DV

  可以与爱拍光影社团和播音主持社团的同学进行合作,在校园里进行了随机采访。问问同学们和老师们身边的快乐以及他们对快乐的定义。通过DV的方式,让所有同学了解到身边的同学们和老师们对快乐的想法,一起来交流并分享。最后可以将相关的内容进行总结,制作海报,上传相关视频到

  优酷。

  3、辩论赛。

  像普通的辩论赛一样,心理社团可以结合现实生活中大学生的热点话题进行开展相关的辩论赛活动。比如像大学生是否可以吸烟、过度的游戏是否是大学生应该做的。

  4、心灵瑜伽

  开展一次有关于放松训练的实务操作活动,让同学们了解一些放松的方式与技巧,从而较为轻松应对生活中的压力。更能为周围的同学提供帮助。

  5、朋辈辅导

  社团里的成员可以根据生活中的相关心理现象与困惑,开展朋辈辅导。

  6、心理知识竞答

  根据日常生活中常见的心理现象,开展心理知识竞答活动。可以将所有社团成员分成两个或三个小组,最终胜利的小组或最佳表现的个人可以设置出相关的奖项,给予奖励。

  7、演讲

  提前两周告知社团成员有关于演讲的主题。比如,有关于自信心的培养、好行为习惯的养成、如何提高学生的抗逆力等。选出几位同学作为评委,然后将剩余的社团成员分成几个小组,小组推选出优秀的成员进行演讲,小组其他同学进行相关内容、资料的收集与整合。

  8、小组交流会

  确定一到两个主题(可以是同学们咨询比较多的案例)后,将社团成员分成三组,每个小组围成圈坐在一起。小组成员进行交流和探讨。最后每个小组派出一位代表说出该小组的认识与总结。

  9、电影展播

  选择励志、休闲或搞笑类的电影进行播放。放松身心,让同学们以更好的姿态来面对学习与生活。

  10、脑筋急转弯。

  沉重的学业负担是否让社员的脑袋转动的越来越慢了?那就一起来脑筋急转弯吧。让社员的脑袋,转起来。在愉悦中的氛围中让社团成员心底紧绷的那根弦得以放松。

  11.社团专场晚会.

年度活动计划7

  (一)选好配强基层党组织负责人。

  大胆选拔政治素质高、业务能力强、群众基础好、懂经营会管理的优秀年轻干部进入乡镇班子,尤其是选强配好党政一把手。不断改革和创新选拔方式,通过全委会集体表决、公推直选等形式扩大普通党员的知情权、参与权和监督权。突出抓好村干部的选任工作,通过双推直选、两推一选、公开选聘等方式,把年纪轻、有文化、致富能力强的优秀党员选拔为村党支部书记。

  (二)抓好农村基层党员干部的教育培训。

  坚持“分级负责、分层培训”的原则,以党校和市农村基层党员干部培训基地及村级组织活动场所、党员科技示范基地为主阵地,以农村现代远程教育、党员电化教育为主要载体,有计划地对基层干部进行培训。市委组织部、基层办,市农业局等涉农部门继续抓好农村基层干部的示范性培训。采取多种渠道解决党员教育经费,基层党员干部教育经费要列入各级财政预算。

  (三)建立健全农村基层工作机制。

  结合乡镇机构改革和政府职能转变,完善科学决策和规范管理机制,构建协调高效运转的乡镇党委政府工作机制。推行村级重大事项票决制、为民代理制、村干部任期和年度目标责任制、推行村委会向村党组织报告工作制度等,规范村级事务管理。巩固和扩大先进性教育活动成果,健全党员联系和服务群众工作制度,继续推行党员结对帮扶困难群众、无职党员设岗定责、党员承诺制等,充分发挥党员的先进性作用。

  (四)积极实施“扶贫整建工程”。

  市委组织部、基层办会同市扶贫办及相关涉农部门,在全市重点选择部分贫困村、党员贫困户和贫困群众,实施“扶贫整建工程”。通过“立体扶贫、整村推进”,力争在“十一五”期间使“扶贫整建工程”取得明显成效,有20%的整建村跨入全市先进村行列。

  (五)全面完成村级组织活动场所建设任务。

  用两年时间,集中解决605个村无活动场所和活动场所不达标的问题。按照分级负担的要求,落实配套资金;严格财经纪律,统一管理使用资金,保证专款专用;严格执行政府采购制度、公开公示制度、招投标和项目审计、验收制度;严格工程质量,加强质量监理,加强监督检查;严格资产管理,防止集体资产流失。建成具备村“两委”办公、农民教育、科技服务和文化娱乐为一体的,具有综合功能的活动场所。

  (六)不断增强农村基层组织服务经济发展的能力。

  指导乡镇积极转变职能,依托职能站所,成立技术培训、信息服务和产品营销服务组织,建立示范基地、培训基地,为农民提供政策、法律、科技、资金、市场、人才、信息等服务。创新农村党组织设置形式,逐步推广“支部+协会”工作模式,以党支部为核心,以专业协会为纽带,以广大农户为基础,以优势产业和特色产品为依托,整合人、财、物、信息等资源,发挥党组织服务农村经济的能力。

年度活动计划8

  教育培养现有烟民不吸烟或者减少吸烟,减少二次烟对人们的危害,有益广大人民群众身心健康,下面是一篇世界无烟日主题活动,具体内容请查看全文。

  为了创造良好的无吸烟环境,教育培养现有烟民不吸烟或者减少吸烟,减少二次烟对人们的危害,有益广大人民群众身心健康,提高社会良好风尚,增强人群健康水平,决定开展楚江镇第二十八八个世界无烟日活动。活动方案如下:

  一、活动目的

  1、5月31日是世界无烟日,让大家更多的了解吸烟对身体危害。

  2、增强健康意识,增强不吸烟或少吸烟的意识。

  二、活动时间

  20xx年5月

  三、活动内容

  1、制作海报、宣传标语、横幅宣传吸烟的危害;

  2、开展我不吸烟或减少吸烟签名活动。

  四、活动的流程

  1、学习相关知识;

  2、镇政府机关和社区工作人员签名禁烟,动员参会群众参与签名禁烟。

  

年度活动计划9

  一、活动宗旨:

  1、通过春游活动,引导学生用自己的眼睛观察,用自己的心灵体验,用自己的情感感受家乡的美,感受家乡的绿,感知家乡的巨大变化,了解家乡改革成就,激发学生热爱家乡的思想感情。

  2、感受自然的美,培养爱美的情趣。让学生在亲近大自然的过程中,懂得感恩自然,热爱自然。不攀折花草树木,爱护公共设施,不乱涂乱画。增强环保意识,不随意乱丢垃圾,活动结束清理好场地,卫生委员全面负责卫生工作。

  3、活动中,要求学生互相帮助,互相关心,互相谦让,注意公众形象,公共礼仪。

  二、活动内容

  1、活动时间:20xx年5月1日

  2、活动地点:

  3、活动参与对象:全校学生会

  三、安全保障措施:

  1、分别召开行政会、年级组长班主任会、全校教师会等各层面会议,做好宣传工作;

  2、加强管理和监控措施,各年级增配负责领导,带队教师,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

  3、征求学生和家长同意,自愿参加春游活动。

  4、各班级利用班队会对全体学生进行专题的春游活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。活动中个人服从集体和学校的安排,统一活动结束时间,各班不可提前结束本班活动。

  5、携带急救用品,以防同学受伤或突发疾病。

  6、组织有关人员到活动现场进行认真勘察并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。

  三、新学期军训活动

  20xx学年即将开始了,在进行入学思想教育之时,组织学生接受短期军政训练教育,有益于提高学生组织纪律性,增强集体主义观念。向解放军学习,严格要求,严格训练。从行动上,思想上树立集体主义观念。服从命令,听从指挥,为今后的学习生活奠定良好的基础。

  要求每一位学生必须参加,听从指挥,遵守纪律,认真做好军政训练教育小结,并存入个人学籍管理档案。

  一、军训时间:

  8月22日起至8月26日止

  二、军政教育:

  1、军事、军政知识

  2、队列要求

  四、日程安排:

  8月21日上午8:30军训动员大会

  8月22日起至8月26日军训

  8月26日军训会操,评比、表彰军训积极分子、军训优秀班级

年度活动计划10

  一、指导思想:

  为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和西宁市教育局、体育局、团市委《关于开展全国亿万学生阳光体育锻炼的紧急通知》精神,促进和谐校园建设,培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神,养成积极主动的体育锻炼习惯,提高同学们的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,为学生终身发展打下坚实基础。

  二、组织机构:

  政教处组织体育老师、班主任、任课老师实施。

  三、主题:

  “每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。”

  四、启动仪式与活动内容:

  (一)本校于20xx年9月日进行启动仪式。

  (二)学校阳光体育运动分为四个组成部分:

  全校开展以学生体育励志活动为主体的阳光体育运动,在开足开齐各年级体育课程基础上,带领和鼓励全体学生,开展各种喜闻乐见的体育活动(不拘形式),让学生全身心地投入到每天一小时的体育活动之中。

  第一部分:每天早操15分钟,课间操25分钟。

  第二部分:学校组织全体学生开展一小时课外文体活动。

  时间安排:

  初一年级每星期1

  初二高二年级每星期2

  下午5:10-5:50

  活动内容:

  1、以年级为单位的集体活动:

  时间15——20分钟

  活动形式:

  腰鼓丝带舞24步舞

  (以上活动请专人教授,腰鼓男生适宜,丝带舞女生适宜,24步舞全体教师学生均适宜。)

  参加人员:全年级

  组织:政教处

  2、班集体活动(自选)

  3、社团活动

  1)由学生社团牵头组织的活动。由本年级学生自行组织社团,制定章程,自行组织活动或比赛。

  2)主要活动有棋类比赛,球类比赛或由学生申报后学校批准的活动。

  3)活动时间为本年级阳光体育活动期间。

  4)活动期间由学校相关老师担任指导,活动地点由学校提供。

  5)活动器械:象棋十副,跳棋十副。

  活动程序:

  1、班集体活动需班主任提前一天填写活动申请表

  五、学科类活动

  负责:教务处

  活动时间:在文体活动的同时进行。

  形式一:

  全年级统一活动,由本年级学科老师组成学科兴趣小组,由同学自愿申报。

  形式二:

  各班老师自行组织学科提高或研究性学习小组,由同学自愿申报。

  组织者:本年级学科老师。

  第四部分以“绿色奥运”、“人文奥运”、“科技奥运”为主题的宣传活动,使奥运知识深入到每个同学的生活中。以迎奥运为主题,开展各项主题活动,并运用校园网、宣传窗等渠道广泛学生运动及健康知识。

年度活动计划11

  一、指导思想与理论基础

  (一)指导思想

  以《基础教育课程改革纲要》、常州市教育局《关于在全市省级实验小学开展“综合实践活动”课程实验研究工作的通知》为指导方针,深入学习关于“综合实践活动”的相关理论和典型案例,积极开展以体现学生个性化学习、突出活动课程特色为宗旨的综合实践活动,使学生在活动、实践、思考和创造中生动活泼地发展。

  (二)理论基础

  1、密切联系学生的生活经验和社会发展的实际

  首先,活动项目、活动主题或活动课题的确定,教师要引导学生从学生个体的学习生活、家庭生活、社会生活或自然生活中提出具有生命力的鲜活的活动主题、项目或课题。研究性学习的主题或课题要尽可能由学生从他们自己的生活经验出发来自主提出,社区服务和社会实践的活动项目要贴近社区和社会现实,劳动与技术教育以及信息技术教育的主题或项目要克服以往那种以“课文”的形式呈现的方式,从实际生活中提出活动项目。

  第二,在综合实践活动的实施过程中,要引导学生在具体的自然情境和社会情境,或特定的活动场所(如劳动基地、劳动教室等)中开展调查、考察、参观、访问、实验、测量、劳动、服务等实际的活动。

  第三,在综合实践活动的总结阶段,要引导学生联系个体的家庭生活、社会生活、生存的环境和社会现实来总结、反思,获得实际的体验,深化对自然、对社会和对自我的认识。

  2、正确处理学生的自主选择、主动实践与教师的有效指导的关系

  第一,学生要形成问题意识,善于从日常生活中发现自己感兴趣的问题。

  第二,学生要善于选择自己感兴趣的课题。

  第三,在课题的展开阶段,可以采取多种多样的组织方式。

  第四,在课题的探究过程中要遵循“亲历实践、深度探究”的原则,倡导亲身体验的学习方法,引导学生对自己感兴趣的课题持续、深入地探究,防止浅尝辄止。

  3、恰当处理学校对综合实践活动的统筹规划与活动具体展开过程中的生成性目标、生成性主题的关系

  4、把信息技术与综合实践活动的内容和实施过程有机整合起来

  二、综合实践活动课程目标

  1、情感目标:通过开展综合实践活动,培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣。

  2、知识目标:了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究法的一些常识。

  3、能力目标:使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。

  4、过程目标:初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索、实验实证的方法。

  5、人格目标:获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验,塑造完善人格,初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。

  三、师生学习方法说明

  (一)活动前

  1、了解每个学生及其家庭、地区的实况,掌握每个学生的特点和各不相同的需要,以此为设计活动的基础。教师应备每个学生的详细资料。

  2、按课程标准和学生的需要、地区特点等制定学期单元计划。考虑课时安排、内容的选择和平衡、广度和深度,注意各单元之间、单元中各活动之间、学期学年的活动之间,以及活动课程与其它学科的联系和整合,让活动具有连续性和发展性。

  3、制定活动教案和能照顾个别差异的指导计划,特别是考虑如何帮助每个儿童找到适合自己的活动,促使他们积极地参加进去,让原有水平不同的儿童都能通过活动得到各自应有的发展。

  4、创设适宜的环境和条件,主要利用学校、班级的环境为学生提供一个有刺激的、能激发好奇心的、能自由游戏、开展活动的空间,让学生生活其中能体验人际交往、同伴合作的乐趣,感受自然季节的变化,环境中的设备、教室里的安排、布置等应当考虑多功能性、变化性、发展性,有利于学生重组合、再创造。

  (二)导入活动

  1、激发学生的活动动机、兴趣。

  2、引起学生对其生活的地区、周围环境的关注,扩展学生的视野。

  3、引发学生讨论、自主选择、决定活动计划。

  4、创设学生能自我选择的、表现个性的机会(如自由选择活动的主题、内容、同伴、材料、方式、创设不同的活动区、兴趣组等)和计划有吸引力的活动。

  (三)活动中

  1、尊重学生自主性、创造性,保障学生的参与权。让活动课成为不是老师叫学生做什么,而是学生主动想做什么的课程。

  2、注意观察学生各种反应,随时调整环境,提供必要的帮助,满足学生的不同需要,但决不妨碍他们自由地尝试和利用自己的经验。

  3、和学生一起活动,但不是学生活动的支配者,指挥者,而是他们的支持者,合作者。

  4、对学生的活动尽可能多地给予鼓励、赞扬、肯定、积极的建设性的意见和建议,牢记每个学生都有长处,让学生尽可能多地体验到成功感、满足感,发展自信心。

  5、促进学生之间的相互认同、相互学习、相互支持、相互交流、团结合作,帮助学生在活动过程中学会正确地认识自己,发现同伴的长处与自己的不足,获得合作、协商、对话、分享、尊重他人的思想方式和行为方式等待人处事的技能和能力。

  6、引导学生采用多样化的活动方式(观察、调查、制作、实验、操作等)、多样化的表现方式(语言、图画、音乐、动作、表演、作文等)、多样化的活动方式(集体、小组、个别等),重视科学方法的学习。

  7、引导学生活动不断延伸和扩展,与家庭、社区结合,与各学科结合,向纵深发展,不浅尝辄止或半途而废。

  8、保证活动的安全。

  (四)活动后

  1、积极的评价,重视活动的过程,重视学生在活动中所表现的主动性、创造性、参与意识等。

  2、引导学生的自我评价、相互评价。

  3、评价与指导一体化。

  4、巩固儿童的实践态度,巩固其获得的知识、技能、能力等,并进一步促使其发展。帮助学生举办成果展示会、推广或利用成果等。

  5、与学生一起分析讨论活动的成败,制定或修改下一步的计划等。

  6、根据学生的反馈调整环境,调整活动形态或组织形式,调整活动计划、内容、材料等。

  四、实施措施

  (一)总体规划、协调部署活动的开展。

  学校设立综合实践活动领导小组,配备了具有强烈责任心和一定创新精神的综合实践活动任课教师,定期组织相关人员进行学习研讨,并在期初推出三类相互衔接的计划,即“学校综合实践活动计划”、“年级综合实践活动计划”以及“班级综合实践活动计划”。开展活动时,由教导处、大队部等部门协调安排,统筹兼顾。

  (二)自主科学地组织活动开展。

  1、活动实施自主化。综合实践活动是教师与学生合作开发与实施的。教师和学生既是活动方案的开发者,又是活动方案的实施者。倡导学生对课题的自主选择和主动探究是实施综合实践活动的关键。在开展综合实践活动时,我们要给予学生充分的自主权:例如学生可以自主选择学习活动的目标、内容、方式、时间、地点、以及指导老师,自己决定活动结果呈现的方式。

  2、组织形式灵活化。首先是指从时间上来说,或安排在课表计划内,或在放学后,或在周六上午;从空间上看,或课堂、或校内、或校外,走出校园,不一而足。从组织方式来看,可以是个人独立探究、小组合作探究,也可以是跨班级、跨年级合作。

  3、课时安排弹性化。弹性课时制意味着将每周的综合实践活动时间根据需要灵活安排,做到集中使用与分散使用相结合。例如,可以将每周的时间集中在一个单位时间使用,也可将几周的时间集中在一天使用,亦可根据需要将综合实践活动时间与某学科打通使用等等。

  五、具体内容

  九月份:

  1、学习有关综合实施活动的理论,并制定学期实验研究计划,完善方案。

  2、设计年级组计划及班级方案。

  3、开一次讲座,内容是《小学综合实践活动课程实施策略》以及《综合活动资源包的合理使用》

  十月份:

  1、各班按计划开展活动。

  2、对综合实践活动中出现的问题进行共同探讨,共同研究,以便提高课题的研究。

  十一月份:

  1、各班按计划开展活动,学校组织检查。

  十二月份:

  1、研究如何认真办好活动成果的展板。

  2、学生总结汇报交流活动,以及学生活动成果的展示。

  3、负责各课题的老师上一节成果汇报课。

  4、各班上交案例、论文、活动总结(反思)及学生活动过程的资料。

  一月份:

  1、总结综合实践活动课程实施情况,撰写专题总结,整理好研究的成果材料。

年度活动计划12

  一、教研组基本情况

  本组由三名老师组成

  组长 1 中学一级教师 任教八年级1-6 九年级7-12班信息

  组员 2 中学高级教师 任教七年级1-6 九年级1-6班信息

  组员 3 中学一级教师 任教七年级7-12、八年级7-12班信息

  二、指导思想及工作目标

  以“教育现代化提升”为总的指导思想,以“数字化校园”的创建为主向,认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以信息技术课程教学和培养学生的创新能力,合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住契机,进一步提升《信息技术》课程的教学地位。

  三、具体措施

  1.积极开展教研活动,学习课改精神,根据新课标,把信息技术这一旧教师教“新”,注意教学实践与专题研究的结合。

  2.加强组员这间的“联系”,结合本组申报的行动学习研究课题,认真组织集体备课,发挥集体的力量,加强对教材的研究和探讨,针对本校学生实际情况和设备,对教材的研究和探讨,针对本校学生实际情况和设备,对教村进行再加工,运用各种的教学理念和手段,上好每堂课。

  3.积极与其他教师之间相互学习交流,大胆与其他学科进行一定的整合,形成使用计算机进行辅助教学的良好局面。

  4.组织信息技术教师互相开课、听课,抓住每次外出参加教研活动的机会,学习新的教学理念,教学手段与方法,提高教学水平。

  5.组织学生参加全国中小学生电脑作品制作大赛与pascal编程比赛,努力取得好成绩。

  四、工作安排

  周次 形式 内容 承担人

  1-2 主题交流 本学期常规要求 课务分工

  3-4 研讨交流 教研组工作计划交流 制作本学科教学常规并上传校园网

  5-6 讲 座 如何有效实施《全国中小学生电脑作品制作大赛》

  9-10 教研课交流 1老师组内公开课 七八年级教学内容教学设计讨论

  11-12 讲 座 行动学习研究课题结题工作

  13-14 教研课交流 3老师组内公开课

  七八年级教学内容教学设计讨论

  15-16 研讨交流 七年级教学内容学设计讨论 组织组内教师进行本学科课堂教学情况交流

  17-18 讲 座 用心设计、提高课堂效率

  19-20 交 流 七、八年级期末考查内容设计

年度活动计划13

  20xx年捐衣送山区活动即将收尾,接下来,我们就要进入20xx年双节期间工作阶段了。在此阶段,我们陆续停止各处捐衣工作,再做几次公益活动,之后放假,喜迎春节。大致安排如下:

  一、停止正定、石家庄市区捐衣点工作,保留灵寿县城一个捐衣点,发布玉树囊谦县捐衣地址。正定捐衣点准备明年迁移,到底去向哪里?请待明年五一前后,再行通知。在正定县设立的“爱心包裹捐赠站”每年12月25日停止工作,今年同样如此,请各位网友不要再邮寄了。之后捐衣,请邮寄到灵寿县捐衣点。正定县的朋友还可送到这里来。

  二、今年的新年新衣捐衣数量不多,目前刚好够一个学校,我们将于元月上旬择日重登海拔800米以上的九岭小学,为那里的孩子们送去大家的一片爱心。

  三、元旦前后,我们将为玉树囊谦县11名孤儿募捐20xx年助学金,同时为灵寿县德才小学30名贫困小学生募捐助学金。

  四、灵寿县德才小学需要200套课桌凳,有一位华侨志愿者欲慷慨助学,目前正在洽谈中;如交涉成功,我们将于元月上旬赴德才小学举办捐赠活动。

  五、年底岁初,爱心社办公室的重要工作就是总结财务,将过去一年的财务列出明细,并作出财务报告,通过网络向社会公开;之后,再预算新一年的工作经费。

  六、我们将于20xx年元旦启动并设立“金凤凰助学基金”项目,主要用于捐助困难家庭中的事实孤儿、单亲学生和留守儿童,由于402爱心社目前不能注册,请各地已注册的爱心团体与我们真诚合作,请各位爱心朋友支持我们,一同为散居各地的困境儿童奉献爱心。

年度活动计划14

  一、重点做好旅游产品开发和侯磊《优化人生》格言的附带产品开发,以康战杰老师为重点合作对象,做好剪纸作品的文化内涵开发工作,同时把古月民间艺术手工制作坊做好,做大做强,以此为切入点做好向实体方向的转型工作,力争在2月底前完成样品的开发,紧紧围绕平山做文章,在逐步扩张。

  二、继续做好社区商业电子商务系统的开发和体系建设,加强与石家庄市商务局的密切合作,把该项目做成全国商务系统的典范,再回去3月中旬完成前期筹备工作,4月中旬召开新闻发布会,正式启动。

  三、加强与校园团队的合作,协助做好校园一卡通的发行和系统升级,做好高校团队的组建,5月中旬前完成高校文艺、创业、公益三大团队的组建,为其他项目的发展做好后备工作。

  四、把民间特色店的筹备作为古月民间艺术手工制作坊的实体型发展的大事来抓,力争在5月中旬完成,并作为省重点创业项目进行推广,继续做好下岗女工、大学生、残疾人和农村妇女的就业技能培训和创业项目扶持工作,加快小型加工厂的组建,为政府就创业问题提供典范和参考。

  五、利用策划优势,继续外部策划服务工作,但必须围绕公司自身发展来进行,做好当前“世界珍稀动物昆虫标本展”、“中国汽车模特大赛”现有活动的组织,以及联合河南、北京、河北等相关媒体为在河北的河南企业家宣传提供支持和帮助,联合河南豫商联合会等单位组织相关开展“我的家乡在河南、豫商风采”形象宣传推介和评选活动,为河南企业做点应有的贡献。

  六、对其他需要公司提供策划服务的单位,在前期没有费用支付的情况下,一律不再考虑合作。

  七、加快旅游年票的发行工作,力争在五月中旬前完成。

  八、通过资源的整合,在条件许可或团队许可的情况下,组建商贸公司和旅游项目的开发工作,加快向投资领域方向的转型。

  新的一年,新的一天,不知不觉中已经到了新年的二月,在过去的一年里,我们有值得发扬的地方,也有不足的地方,过去的一年里,我们公司成立比较迟,起点高,由于处于摸索中,暴露出诸多不足与问题,当然我们的努力也是显著的。新的一年已经开始,成绩已经属于过去,经验和教训却要铭记在心,面对当前的新形势,20xx年综合管理部的工作计划是:在陈总、申总、李总的领导、管理、指导和监督下,强化部门服务与配合作用,综合协调,多方沟通,督促工作任务完成、政策实施检查与后勤的保障作用,进一步转变工作作风,做好如下工作:

  一、加强公司企业文化建设及宣传。

  公司现已经形成了“以人为本,企业是我家”的基本价值观,我们要继续坚持及发扬,现需要通过我们的自身作风,生活习惯,行为规范的细节问题,更加完善我们的企业文化,当然我们的领导更要以身作则,起表率作用,使每一个员工都有主人翁的意识,都有共同发展的长远目标,最大限度的激发员工的钱能力,为公司的战略目标更好的服务。

  企业文化建设存在的问题

  1、公司简介。

  公司简介比较模糊混乱,缺乏统一性,价值性,不能很好的简述公司的信息,作为企业的门户,公司简介需要重点加强补充和完善。

  2、企业使命。

  企业使命不能贯彻于每一个员工的内心,使员工心理离不开,经营者与被经营者的错误心理,如何去贯彻是个难点(略)。

年度活动计划15

  一、活动背景

  xx月xx日是中国记者节。xx年xx月xx日,以xx为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来,中国记协团结了广大新闻工作者,推动了中国新闻事业的发展,以及在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著贡献。作为当代的大学生们,理应积极关注中国新闻事业的发展,促进其不断壮大。为此记者站开展本次由院团委主办,《我的大学》杂志驻xx学院记者站承办的记者节庆祝活动。

  二、活动主题

  魅力记者,一路同行。

  三、活动目的

  宣传新闻知识、培养实践能力,丰富高校文化,增进青年大学生学习交流,促进和谐校园建设。

  四、活动时间地点

  xx月xx日到xx日,xx学院xx校区大学生活动中心

  五、活动主要内容

  1、在校园内张贴海报和横幅宣传记者节

  2、“我是记者”体验活动及征集签名活动

  3、模拟“高端对话”

  六、活动流程

  1、xx月3日到5日“我是记者”体验活动招募体验者。

  2、xx月6日张贴海报和横幅。

  4、xx月7日“我是记者”体验活动及签名活动开展

  4、xx月xx日至xx月9日模拟高端对话

  策划人:

  指导老师:

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