【实用】活动计划集合八篇
日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编整理的活动计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动计划 篇1
为了丰富校园文化生活,加强同学们之间的交流,进一步让会员掌握各种计算机知识、了解软件、钻研网络技术、进行it操作等。通过对上学期工作总结,制定本学期活动计划如下:
一、协会纳新活动:
根据学校安排,在新生报到的时间设点进行社团纳新活动,并且建立会员档案。
二、计算机协会全体成员在教室召开新生见面会暨中秋晚会
1、时间: x月x日
2、活动地点:新区124教室
三、上课安排:
国庆假期以后,安排每个星期天上午开始上课,请专业老师进行计算机知识讲课,如:worde、excel、photoshop等软件的知识以及操作。并且实现前面三个礼拜上理论知识课,第四个礼拜到机房进行上机操作,把所学到的理论知识赋予实践。其上课的具体地点将另行通知。
四、组织社团各部门新招负责人进行一场乒乓球友谊赛
为了丰富大家的校园活动,促进各负责人之间的交流与合作。
1、时间:xx月x号下午
2、地点:乒乓球场地
五、计算机过级知识讲座
为了丰富同学们的校园活动,提高会员对计算机知识的了解,计划于本学期x月底举行一次计算机知识讲座。
1、讲座将邀请---老师来。
2、讲座仅限本协会会员参加。
3、具体时间和地点另行通知。
六、举行本协会一年一度的多媒体创意杯
为了进一步提高会员计算机技术能力,增强对计算机的兴趣爱好,加强会员之间及校友之间的交流与沟通,促进校园氛围,计划于11月中旬举行一次全校性的制作大赛。
1、本次比赛为全校性质的活动。(四川文理学院的学生均可报名参加)
2.、参赛同学在规定的时间内交一份自己设计的作品于本协会。(如ppt,绘声绘影)
活动计划 篇2
一、活动主题:
班生日快乐
二、活动理念:
20××年8月14日,是11班建班日。即××年8.14精彩活动后,××年8.14又拉开了帷幕。我们希望,在这个特殊的日子,11班的大家庭能再次相聚,一起庆祝我们的第二个生日,一起渡过美好的一天!
三、活动时间:
20xx年8月14日 10:00~不定
四、活动集合地点:
上海杜莎夫人蜡像馆(上海市南京西路2—68号新世界商厦10楼)
五、活动人员:
某某大学某某专业××届11班有效成员
六、活动内容:
1)12日、13日发布通知,由于我们预定了杜莎蜡像馆的团体票,每人带好=某某大学学生证+50元(包括了惊声尖叫鬼屋的游览)。我们须要确定游馆及参与的具体人数,提前买好团体门票。
2)于14日早10点在上海杜莎夫人蜡像馆(上海市南京西路2—68号新世界商厦10楼)集合,我们会提前购买好门票,人到齐就可以进馆参观,所以请参与的同学务必准时集合。
3)游馆完,分散自由活动。
4)16:00~16:30在正大广场顶楼味千拉面再次集合吃晚饭。(关于吃饭思考了很久,鉴于我们现在的经济情况、人数、地点和大众口味,我们选择了味千。等下几次,我们打工赚钱了,我们再考虑其他更豪华更美味、更有特色的餐馆。请大家谅解!)
5)由于晚饭时间早,不急着宿舍的同学,愿意的可以组队TOM熊或者夜游黄浦江。
七、注意事项:
1)每人带好自己的某某大学生证+50元(包括了惊声尖叫鬼屋的游览)。
2)此次活动,就集体项目预计人均100元,自由活动费自理。
3)中饭及下午自由活动自定,范围不定,愿意出上海的也不是问题。一起吃晚饭的同学,准时到就ok了。
4)请大家准时集合,注意自己的财产、人身安全。
5)此次活动由11班班委会策划组织安排,有任何问题请及时与班长和团支书联系!
6)参观杜莎蜡像馆的回复日志或者短信告诉我!
活动计划 篇3
一、工作目标:
1、抓好孩子们的日常行为规范,使新入学的孩子养成良好的学习、生活、集会等好的习惯.
2、抓好学生文明习惯养成教育、诚实守信教育等主题教育元素,以礼仪大课堂为主线开展“五大行动”和“十个好习惯”体验教育活动。积极引导学生以实际行动了解、熟知、体验五大行动(“微笑”、“感恩”、“承诺”、“合作”、“节约”)与“培养十个好习惯”(微笑待人,每日为父母做件好事,主动打招呼,及时感谢别人的帮助,按规矩办事, 说了就要努力做,用好每一分钱,集体的事情一起干,用过的东西放回原处,干干净净迎接每一天。
3、结合节日、纪念日,如:教师节、国庆节、中秋节、重阳节等让学生积极开展丰富多彩的实践活动,让学生在活动中学会感恩,增强爱国主义情操和民族自豪感。
4.加强学生心理健康教育,帮助学生正确处理人际关系,正确对待困难挫折,正确面对人生挑战。
二、活动安排
九月份:行为习惯养成月
本月主题:展开新的一页,奔向新的目标
1.制定少先队工作计划,各中队制定班队工作计划。
2.开学典礼暨第一次升旗仪式。
3. “好习惯、我能行”系列活动(编儿歌、红星评比)。
4. 庆祝教师节系列活动。
5.对新生进行队前教育,配合音乐教师,教唱《队歌》,确保四会:会敬较为标准的队礼;会系红领巾;会唱两段《队歌》;会呼号。
7. 本月黑板报主题:《欢迎新同学》。
十月份:爱国主义教育月
本月主题:我爱我的祖国
1.,新生入队仪式;聘请中队辅导员,校外辅导员。
2.庆祝建国六十一周年——“我爱我的祖国”文艺演出。
3.重阳节活动:为老人做一件很好事并办“我能帮爷爷奶奶做事情啦”小报
4.协同教导处开展读书系列活动。。
5.本月黑板报主题:《爱校园、爱祖国》。
十一月份:法制安全月
本月主题:安全你我他
1.开展消防安全演练系列活动。
2.评选安全员。
3.参观四—六年级法制安全小报展。
4.本月黑板报主题:《安全在心中》
十二月:实践创新月
本月主题:科技让我们腾飞
1. 参观自然科技展览
2. 班级内开展“我能行 会实践”小制作小发明创新大赛。
3.本月黑板报主题:《我爱科学》。
一月份:硕果累累月
本月主题:快乐学习 期末冲刺
1.雏鹰争章活动完善、总结。
2.完成少先队工作总结。
3.本月黑板报主题:《学习学习 我最棒》。
4.进行假期安全教育,布置寒假少先队工作。
活动计划 篇4
地点:各班教室
出席对象:全年级幼儿、教师
活动形式:全园性的游艺活动
具体内容:
----大一班
活动名称:蛤蟆跳井
活动目标:
1.通过活动,让幼儿体会到六一节的快乐。
2.通过活动,让幼儿的投掷能力得到提高。
活动准备:海洋球若干,篓篮若干
玩法:幼儿游戏时要俩俩合作,一名幼儿拿篮子,另一幼儿拿海洋球进行投掷,投掷进篮子为胜。
----大二班
活动名称:棋类活动
活动目标:
1.通过活动,让幼儿体会到六一节的快乐。
2.通过活动,让幼儿了解各类棋的下棋规则。
活动准备:围棋,飞行棋等
玩法:围棋,俩俩对弈。飞行棋,请幼儿邀请满四个小朋友再进行游戏,游戏时注意游戏规则,对于不知道规则的诱饵,游戏之前先进行讲解。
----大三班
活动名称:“盲人”敲鼓
活动目标:
1.通过活动,让幼儿体会到六一节的快乐。
2.通过活动,让幼儿提高在黑暗环境下的平衡能力以及掌握方向感的能力。
活动准备:4只鼓、4根小棒、4只眼罩
玩法:将鼓放在前方的桌子上,请幼儿将眼睛蒙上,往前走,去敲前方的小鼓,以敲响鼓者为胜。
----大四班
活动名称:套圈、飞镖
活动目标:
1.通过活动,让幼儿体会到“六一”节的快乐。
2.通过活动,让幼儿提高投射的精准能力。
活动准备:套圈玩具,飞镖玩具
玩法:将套圈玩具摆放在教室四角,请幼儿排队进行套圈。
以套入玩具动物的脖子者为胜。将飞镖玩具挂在墙上,以飞镖投掷离中心红点近者为胜。
活动计划 篇5
1、培养幼儿对数学活动感兴趣,在游戏中体验活动的快乐。
2、寻找、发现生活中高矮不同的物体,尝试用高矮不同的物品排序。
1、课件《认知——高矮》
2高矮不同的可乐瓶、矿泉水瓶积塑玩具、积木。
3、音乐磁带《伊比呀呀》。
穿线板、衣服、娃娃、小猪、汤匙。
数学活动《认识高矮》
(一)玩一玩
1、以音乐《伊比呀呀》入室,激发
幼儿对活动的兴趣。
2、提问:你刚才扮演了什么?你能用动作表示出来吗?鼓励幼儿大胆表现。
(二)说一说
1、 观看课件《认识高矮》,让幼儿体验数学活动的趣味性。
2、 引导幼儿说说:你知道哪些物品高?哪些物品矮?
(三)找一找
⑴请幼儿找一找活动室中有哪些物品高?哪些物品矮?
⑵引导幼儿说相反:如桌子高,椅子矮等。
⑶师幼共同小结。
(四)比一比:
请家长与幼儿在限定的时间内听音乐,比一比谁拼的积塑高,谁拼的积塑矮。
(五)以音乐《伊比呀呀》自然结束
活动计划 篇6
一、指导思想:
以“涵养化育,自然天成”为育人理念,以“文明礼仪伴我行”为主题,以培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容,着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,从而使他们成为“有敬、有执、有容”的新一代,使学校成为文明礼仪的示范窗口。
二、活动目标:
根据小学生的年龄特点和身心发展规律,以礼仪常识、行为习惯为重点内容,通过开展“文明行为习惯养成教育月”活动,让全体学生进一步熟知《中小学生守则》《小学日常行为规范》内容,深刻理解其内涵,从孝敬父母、关爱他人关心集体、爱护公物、文明守纪、诚实守信、爱护环境入手,培养自理、自强、团结协作、辨别美丑的能力;初步具有正直、坚强、热情向上的心理素质,使广大少年儿童学习和牢记文明礼仪常识,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止和品德,全面提高少年儿童的的文明素质。最终达到“知”与“行”的完整统一。
三、活动内容及安排
第一阶段:文明礼仪春风行
本阶段主要任务是让所有学生了解活动的意义和目的,在学习文明礼仪知识的'过程中提高认识。
具体安排:
1、利用国旗下讲话,全校学生学习《小学生一日礼仪常规》;(全校性集会)
2、召开“文明礼仪伴我行”专题班会。
3、开展“文明礼仪伴我行”教育活动的启动仪式。在启动仪式上,校长宣布“文明礼仪伴我行”活动开始,并为启动仪式致词,政教处、少先队宣布活动方案,大队长宣布活动倡议书,教师、学生代表讲话。(全年级性集会)
4、充分利用红领巾广播站、校园橱窗、班级文化宣传栏等阵地
宣传“文明礼仪伴我行”的活动目的、意义以及文明礼仪常识,让学生在耳濡目染中了解文明礼仪的重要性。印发《小学生一日礼仪常规》,学生人手一册,各班利用晨会夕会讲解辅导。
5、各班每周召开一次以开展“承中华美德,做文明少年”为主题的班队会,让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的一日礼仪常规,组织每个学生学习《小学生一日礼仪常规》,使学生明确作为一个合格小学生应该做到哪些要求。
第二阶段:文明礼仪标兵行
本阶段主要任务是让学生在体验中知礼明礼,感悟文明礼仪的重要性。
具体安排:
1、强化年级部德育主任的职责,扎实抓好学生行为规范的管理与督查;
2、在各班级设立“文明监督岗”,时刻监督不文明行为,每日将班级里发现的不良行为记录在班级日志上,并在每周的班会课上给予批评和纠正。
3、各班开展“礼仪四部曲”主题教育活动。
尊师礼仪:在校园内外或进出教学楼,见到老师要主动让路,问好;进入老师办公室要先敲门报告,经允许后再进入;课堂上要认真听讲,课后认真完成作业,尊重老师的劳动成果。
与父母亲友间礼仪:在家要孝敬父母;亲戚朋友到自己家里做客时,要主动打招呼;在日常生活中要学会和父母亲友说礼貌用语。
同学间礼仪:同学之间要互相尊重,遇到困难需要同学帮忙时,要学会用“请、麻烦你、谢谢”等礼貌用语;在班级里,对有缺陷的同学及学习上有困难的同学不能歧视、嘲笑,要给予热情的帮助;在平时的学习生活中,要团结同学,不做有损他人利益的事。
社交礼仪:集队、集会时做到快、静、齐;在公共场所不大声喧哗,不乱抛乱扔杂物;与他人交往时,要注意自己的言行,举止要大方;需要他人帮忙时,要有礼貌;衣着大方,整洁。
4、评选“文明礼仪之星”。开展以“文明礼仪伴我行”为主题演讲比赛,评选出班级“文明礼仪之星”。
第三阶段:文明礼仪规范行
本阶段主要任务是使班级文明礼仪养成教育工作制度化、规范化、科学化。
1、以班风建设为抓手,结合学校常规管理检查活动,实施班级管理星级评价;
2、各班进行常规管理“规范化和示范化”的创建活动,迎接学校大规模检查评比颁奖活动,学生层面组织开展礼仪、卫生、路队、用餐标兵等单项评比;
3、各班评选出“礼仪标兵”,每年级再评出30名文明礼仪之星,上报政教处、少先队。
4、评选“文明礼仪规范班级”、“文明礼仪示范班级”。
5、下学期乃至今后一段时间继续深入开展文明礼仪教育活动,常抓不懈,开展养成教育经验交流、优秀班队活动方案评选活动,使文明礼仪习惯养成教育成为学校工作的常规。
四、活动表彰:
学校表彰:根据活动的开展情况,对在活动中表现优秀的班集体和师生个人进行表彰,分别设立个人奖项和集体奖项:
(1)个人奖项:“礼仪之星”、“文明之星”、“习惯之星” 。
(2)集体奖项:文明礼仪先进班级(中队、小队)。
活动计划 篇7
同志们:
为推动当前我街道计划生育工作深入开展,从根本上扭转我街道人口计划生育工作的被动局面,街道党委、办事处决定,从今天开始到4月中旬,在全街道范围内开展一次春季计划生育综合整治活动,再掀计划生育工作新高潮。下面,我讲三个方面的问题。
(一)提高认识,深刻反思存在的问题
我街道计划生育工作通过全街道各级各部门和广大干部群众励精图治,奋力拼搏,从XX年跨入全市优质服务先进街道行列,这面红旗整整飘扬了8年。如果在我们手里,红旗倒了,荣誉丢了,这是天大的耻辱!我们各级各部门要深刻反思,这些年里来,特别是近几年里,我们是怎么做的计划生育工作?我们又对计划生育工作做了些什么?年前年后,省信访调查组先后查了两个村,都不同程度地存在问题。这就是我们的工作,这就是我们的水平!如果还不反思就会继续迷失方向,不剖析问题不分析原因就找不到解决问题的办法。主要问题在以下几个方面:
一是基础工作太差,村为主走过场。目前,我街道人口计生基础工作非常差,村为主工作基本上是有名无实,有部分村计生基础工作根本上就没人管,放任自流。出生人口不清,合法、非法混为一谈,计生台账人为因素太大,无法真实体现生育状况。一个村到底非法生育多少人,大部分村干部甚至个别村计生专职主任都心中无数。一年出生多少人,死亡多少人,其中合法出生多少人,违法出生多少人,一胎几个,二胎几个,能够说清楚的干部可以说几乎没有。更为严重的是,部分村干部对违法生育对象的都不了解。一旦来检查了,就乱了章法,不知道该怎么去处理。这也反映了我们部分村工作的现状。
二是非法婚姻、非婚生育现象严重,群众反响强烈。从省市信访调研考核的结果看,我街道部分村早婚早育、非法婚姻、非婚生育,甚至非婚生育二胎、三胎的现象比较严重,村干部对这些现象遮遮掩掩、不汇报、不处理,甚至帮助违法生育对象隐瞒事实,使计生办无法掌握各村的真实情况,造成在各级考核时出现被动局面。 大学排名
三是受利益驱动影响,个别村干部存有放水养鱼现象。个别村干部受利益驱动的影响,对计生外逃户不采取强制追查措施,对计划外怀孕对象不落实流引产补救措施,放水养鱼,放任自流,育龄群众想生就生,想生几个就生几个。有的还给违法生育户通风报信、讲情、说情,甚至有群众举报个别村干部收钱帮助计生户超生,在群众中造成了极坏的影响。出现上面这些问题,主要有以下几个方面的原因:
一是工作作风飘浮。不少街村干部思想麻痹,在连续8年全市先进单位的光环下飘飘然,认为形势一片大好,没有把计生工作摆在重要位置,没有真正形成“一把手“亲自抓、负总责的工作机制,有的村支部书记很少亲自过问计生工作,很少用心去了解计生工作情况;有的严重存在侥幸心理,认为查到自己的概率不高;有的工作不求上进,只要不被“一票否决“就行,不向高标准看齐,不搞真抓实干,缺乏创先争优精神,对计划生育工作面临的挑战缺乏新思路、没有新举措,靠消极应付,假字当头,蒙混过关,造成基础工作严重滑坡。
二是干部队伍不强。目前,部分村计生专职主任年龄偏大,综合素质不高,关系错综复杂,满足于现状、拖沓应付、自由散漫,独立性强而战斗力不强,不能适应当前工作的需要。
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三是责任追究不力。近年来,尽管我街道在落实计划生育“一票否决“上出台了不少文件,但由于整体上保持了先进,街道党委、办事处网开一面,没有严厉处理过责任单位和责任人。对查体遗留任务、节育措施落实、计划外怀孕流引产落实、流动人口管理等经常性工作,没有把责任落实到包点党政领导和包村干部,几乎全是靠街村计生专职队伍来开展计划生育工作。所以,在这样的机制下,我们计划生育工作齐抓共管的局面没有形成,工作没有落实到位,“一票否决“也没有坚决执行。
这些问题和原因,已经由来已久,只不过大家不想去捅破。从这两次省信访调研看,这既是我们计划生育工作面临的严重挑战,也是我们全面整顿计划生育工作的良好机遇。各村、各部门要认真进行一次“回头看“,查找存在的问题。我们要化危为机,出了问题以此为契机,要放下包袱,从零开始,这是机遇。但我们背负压力,面临很多的困难,要重新开始很难,这是挑战。因此,我们一定要以这次综合整治活动为契机,进一步提高思想认识,从讲政治、讲大局、讲党性、讲修养的高度,切实抓好工作落实,全面扭转我街道计划生育被动局面。
(二)突出重点,明确活动的具体任务
这次综合整治活动要求对当前各点、各村在计划生育基层基础建设和日常管理工作中存在的问题进行限期整改,为全面完成XX年度人口计划目标打下坚实的基础。要完成上述目标,必须重点做好以下几个方面的工作:
一要彻底拧干水分,摸清底子。要迅速摸清八个方面的工作底子:1、已婚育龄妇女底子;2、历年出生情况底子;3、节育措施底子;4、冬季孕检未到位底子;5、外出流动人口底子;6、村级计生专干基本情况底子;7、XX年以来,各村违法生育的底子;8、各村非法婚姻、非婚生育的底子。这些底子如果不上报,还留在村里,省市来检查,我们又得出问题。
二要狠抓“四术“落实。抓好长效节育措施落实是减少计划外怀孕、遏制违法生育的前提和保障。要完成区下达的目标,各村要千方百计、不惜一切代价抓好“四术“落实。只要实实在在的搞计划生育,财政保证支出;只要能够把工作真真实实搞上去,计生工作提出的合理化建议,都要采纳和支持。
三要足额征收社会抚养费。要依法做好社会抚养费征收工作,严格实行收支两条线,既要保证正常性开支,又要确保征收基数不随意减少或扩大;既要规范管理好计生队伍,又要充分调动工作人员的积极性;既要保证本次综合整治活动社会抚养费的足额征收,又要确保社会抚养费真正用到计划生育事业,保证计划生育工作正常开支。
四要加强流动人口管理。积极探索流动人口管理服务新路子,对于流出人口,要摸清底数,做到生育情况清、节育措施落实情况清、外出流向清。要定期对流动人口进行清理清查。同时要加强新建居民小区的计划生育管理。
五要调优计生队伍。这次计划生育综合整治活动能否取得显著成效,关键要发挥好计生专职队伍的应有作用,充分调动他们的积极性。要本着“精干高效、竞争择优“的原则,组织开展计划生育队伍整顿活动。要加强计生办人员的教育培训,不断提高业务水平;要按照“年轻化、知识化、女性化、独生子女化“的标准,配齐配强村级计生专职主任,力争街村计生队伍建设达到机构稳定、结构优化、专业对口、比例合理、提高素质的目标要求。特别在当前综合整治活动期间,要对“四术“任务进行量化,层层分解,落实到人,严格考核、严格奖惩、严格纪律。同时要对计划生育干部多关心、多支持、多帮助,认真落实好他们的待遇,积极帮助他们解决工作、生活中的实际困难,充分调动他们工作的积极性。
活动计划 篇8
为发展学生个性,开发学生潜能,激发学习热情,培养学科兴趣,帮助优秀学生冒尖,同时提高学校教师的学科竞赛辅导水平,根据高一年级教育教学的实际情况,制订《20nn届高一竞赛提高班活动计划》。
1.高一是起点年级,竞赛辅导活动首先着眼于增强高一年级联考和学科竞赛的竞争力,争取期末联考、高一学科竞赛取得好成绩;其次为学生参加高二、高三举行的奥赛和20xx年高考打下良好的基础。
2.年级部组建竞赛提高班开展活动。学生自愿报名,参加选拔考试,班主任把关,年级部根据选拔考试的成绩,组建两个竞赛提高班,命名为“竞赛提高⑴班”和“竞赛提高⑵班”。王亮、鲍振宇老师担任班主任,进行日常管理和指导。
3.竞赛提高班活动主要在于平时,以学生个体的自修学习提高为主要方式,同时辅之以集中辅导。如果情况允许,邀请专家来校指导。
4.第二学期集中辅导采用全科综合训练的方式进行。每一个成员参加年级部安排的统一辅导活动。升入高二之后,年级部将采取分科方式开展辅导活动。
5.集中辅导学科主要是数学、物理和化学,辅之以语文、英语学科辅导。主要以专题讲座的形式进行,着重培养学生的学科思想和学科能力。
6.全体教师发挥团队力量,分工合作,甘于奉献,为学校教育教学工作贡献力量。
7.备课组长为竞赛提高班本学科辅导活动的负责人。组长统筹安排,确定辅导内容,制定辅导计划,提出辅导要求,并落实到每一个教师,有目的、有计划的开展工作;安排要努力突出学科的主干内容,努力突破学科的难点问题,努力提升学生的学习层次,避免出现讲课内容重复、顺序安排不合理等问题。计划确定后,备课组长把计划交年级部,接受监督和检查。辅导工作结束后,上交辅导情况记录表、每个教师的辅导教案等材料。
8.数学、物理、化学三门学科的备课组长确定本学科的一套辅导用书,并组织学生购买。辅导用书力求符合学生实际和学科特点、竞赛要求等方面的情况。语文、英语学科的辅导材料,采取油印资料的方式处理。
9.集中辅导老师为数学、物理、化学的全体任课教师和部分语文、英语教师。辅导教师要严格执行辅导计划,严格遵守考勤制度,在指定时间、指定地点认真开展辅导活动,不得随意调整辅导时间。认真备好每一节辅导课,要求有纸质教案,以提高集中辅导的效果。辅导教师要指导学生做好平时自修学习活动,督查学生完成学习任务,抓实、抓细学科竞赛各环节的工作。
10.本期竞赛提高班将与XX年暑假假日学习活动接轨。集中辅导结束后,班主任组织考核,主要方式是数学、物理、化学三门学科的书面纸笔测试。年级部对违反竞赛提高班管理要求或者三门学科总成绩排名在后20%的学生予以淘汰,再补充新的成员,组织XX年暑假的假日学习活动。
11.年级部值日人员检查当日的集中辅导情况,并做好记录。
12.关于竞赛提高班集中学习具体安排,请见《竞赛提高班集中辅导安排表》。
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