实用的活动计划范文锦集10篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该好好计划一下接下来的工作了!我们该怎么拟定计划呢?以下是小编整理的活动计划10篇,欢迎阅读与收藏。
活动计划 篇1
活动目标:
1、了解感恩节的意义
2、通过不同形式,让幼儿学会懂得感恩于他人。
3、教师用不同的形式感谢家长对班级工作的支持和理解。
活动时间:20xx-11-25 上午8:50——9:20
下午15:30—16:30
参加人员:婴小班家长、幼儿、班级教师
活动地点:婴小班各班级教室
活动准备:
1、冯主任负责婴小班当天下午晚餐的调整安排。
2、接待室负责播放感恩节音乐以及间操时的节日教育说明。
3、信息部负责拍照和录像,网站内容的上传。
4、财务室负责家长评价表的发放与回收。
活动流程:
1、婴、小班家长统一3:20开始入园,接待室负责接待并播放背景音乐。
2、活动3:30准时开始,音乐关闭,行政人员跟班:李 炎:婴一 郭 卉:婴二冯老师:小一 骆 阳:小二刘 洋:小四 高主任:小三、小五
3、4:30活动结束,家长和幼儿统一离园,由班级教师带领出园门。
注意事项:
1、活动主题要明确:爱、感恩、快乐和幸福。
2、晚餐调整要提给家长做合理解释;
3、活动形式一定要新颖,感恩的气氛要烘托出来;
4、制作卡片时添加背景音乐,教师要有对家长表示感谢的形式。
5、亲子互动游戏设置的重要性。
6、活动不仅要体现出孩子感恩爸爸妈妈,也更要让孩子和爸爸妈妈一起去感恩老人;孩子不仅要感恩家人,还应该用不同的方式去感恩身边的`朋友和老师。
活动延伸:
1、幼儿园内各班级“感恩墙”的布置;
2、让家长和孩子通过自己的方式对爷爷奶奶、外公外婆表示感谢;
并拍下照片带回幼儿园增加到班级感恩墙上。
活动总结:
17:30各班主任在5楼备课室进行活动总结,周五下午15:00教学组长上交各班总结。
活动计划 篇2
一、指导思想:
本学期,根据我园的教研计划,我们将进行的是如何在数学活动中为幼儿创设宽松的环境,从中探索寻找宽松学习环境的创设方法,充分发挥创造性,通过学习更新观念,树立以幼儿为主的思想,以幼儿喜爱的游戏活动为主线,让幼儿在玩中学,在学中玩。
二、幼儿情况分析:
我班共有幼儿36人,大多数幼儿都是刚满4岁,年龄比以前的中班要小一些,而且本学期是中班上学期,幼儿所学的知识较浅一些,所以,我根据本班幼儿的实际情况,决定制定适合他们的'研讨内容。
三、研讨内容:
根据指导思想和我班幼儿实际情况,我决定选择排序做为本学期的教研计划,在日常驻生活中,我将以游戏的形式由浅入深,逐步对幼儿进行排序活动的教育。
四、具体安排:
九月:
制定教研计划
十月:
目的:通过各种形式让幼儿掌握大小、长短、高矮的排序。
过程:通过教学计划用游戏及动手操作的形式。
十一月:
目的:要求幼儿掌握粗细、厚薄、宽窄的排序。
过程:启发幼儿通过观察、比较的方式掌握其内容。
十二月:
目的:要求幼儿能发现物体的某一特定规律,初步控索自己创造一种规律进行排序。
过程:通过游戏观察及动手操作的形式鼓励
幼儿大胆创设一种规律。
元月份:
小结
20xx年2月24日
活动计划 篇3
一、指导思想
有氧健身操运动是一项融体操、舞蹈、音乐为一体,以健、力、美为特征的有氧运动充分体现了健身、健美、健心的整体功能,以其独特的魅力和旺盛的生命力深受高中学生的喜爱,对于高中学生来说,更要注重对学生创新意识和能力的培养,在介绍成套有氧健身操和形体练习的同时,要求学生根据自己的实际情况自编套路组合,以提高学生自主学习和探究学习的能力。为了更好地开展教学工作特制定如下计划:
二、教学目标
能够描述有氧健身操对健康的益处并经常参加有氧健身操锻炼,提高协调性节奏感灵敏性表现力,以及心肺耐力,塑造健美形体,培养自信心,充分展现自我。
三、活动措施
1、利用高一年级学生组织有氧健身操兴趣小组
小组人数不宜过多。活动要固定,活动时间通常在每天的课外时间进行,在活动的.过程中需要制度化。遇到有特殊情况就择日进行,不轻易暂停,参加学生坚持自愿报名。
(1)小组成立与活动时间
根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则选定活动小组人员,
集合时间: 每周星期一下午5:10——5:55;学习时间45分钟。
集合地点:体育馆。
(2)活动原则
Ⅰ 成员应准时参加,不得无故缺席。
Ⅱ 坚持在不影响学习的情况下进行活动,努力做到兴趣学习两不误。
Ⅲ 成员们在活动中发扬细心耐心和团结合作的精神。
2、活动方法:
教师讲解示范,在音乐的伴奏下练习,在年纪内进行展示。
3、进度安排表
20xx-20xx学年度上学期
节次 活动内容
1 普选运动员,做初步考核。
2 柔韧素质强化练习,删选队员
3 有氧健身操七种基本步伐教学,掌握2—3种
4 同上
5 手臂组合动作教学(手臂波浪、上肢3个八拍小套路)
6 同上,巩固强化动作。
7 让学生尝试用四种步伐配上一个八拍的上肢动作进行练习。
8 将学会的上下肢动作重新组合,相互展示,选择2——3种教好的进行相互学习,熟练为止。
9 竞技动作套路的教学,素质练习。
10 套路动作纠错,强化。0.1难度动作的教授。
20xx-20xx学年度下学期
1 柔韧素质强化练习
2 同上,巩固强化动作。
3 竞技动作套路的教学。
4 套路动作纠错,强化。0.1难度动作的教授。
5 成套动作配上音乐完整练习。0.2难度动作教授。
6 同上
7 啦啦操自编动作教学。0.3难度动作教授。
8 同上
9 年级教学展示。
10 学校的教学展示。
活动计划 篇4
背景:
春节过后进入了淡季,针对这一情况我们应化被动为主动,利用尽可能多的节日来减少淡季期间各门店的业绩下滑幅度。
目的:
“三八·妇女节”是女性的节日,而女性消费又是商场消费的主流。借助本次促销活动拉动年初销量,塑造企业外在形象。
活动主题:
健康的女人最美丽
活动时间:
3月1日——8日
活动内容:
一、健康女人街——组织商场内与女性健康有关的商品(如:太太口服液、补血口服液等药用饮品,养颜美容茶类,日用保健品,美体塑身内衣,家庭保洁用品……)搭建堆头,形成女人用品一条街并布置好。
二、美丽特惠——女性商品特价优惠(冬季服装出清特价、春季服装折扣酬宾、女鞋、化妆品、珠宝首饰等等)都可在此期间推出优惠活动(参展商品可根据各门店具体情况定)。
三、评选健康好“煮”意——由女性顾客参加,根据商场内所出售的食品或佑料,制定一份有益身体的食谱,要求:新颖、易操作、健康指数高、所有配料均可在商场内购买。凡参加者提供详尽的'文字内容一份交各门店服务台报名参与,并可领取精美礼品一份。再经美工书写编号刊登在门店外,并接受顾客的评定投票,以半月为限(3月1日——3月15日)得票最多的健康食谱成为健康好“煮”意得主,获奖金200元。
项目内容负责部门时间备注
1、方案送审企划部2.24
2、健康女人街业务部:可与供应商商议参加活动的商品交纳一定数量的广告费用或进行折扣让利;企划部:活动广告宣传;各门店:活动气氛营造。
3、美丽特惠业务部:与供应商等协商合作事宜;企划部:活动广告宣传;各门店:活动气氛营造。
4、评选健康好“煮”意各门店:安排服务台报名、接受投票及统计;活动气氛营造;礼品若干企划部:活动广告宣传3.1开始宣传3.8报名截止3.15评选截止
效果预测:
通过营造商场的节日气氛、制造参与性的活动,来吸引消费者(特别是女性消费者)频繁光顾产生消费行为,从而进一步凸现香江的个性化经营。
活动费用预算:(略)
活动计划 篇5
在为期一周的宣传活动中,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体师生在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下:
一、加强组织领导
为了使“推普活动”深入开展,学校领导亲自布置、检查本次活动的开展。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,保证活动顺利有序地开展。
二、营造良好宣传氛围
我们利用国旗下讲话,对全体师生进行推普周宣传,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的'意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。
我校还充分利用音乐课、校讯通等平台,大力宣传教育,营造了良好的校园语言氛围。
三、规范教师课堂用语
在宣传周期间,我校再次组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。学校还组织教师开展了普通话教学基本功展示活动,对教师课堂语言提出了新的要求,并把教师使用普通话作为课堂常规检查的内容。
四、开展丰富多彩的主题活动
在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动:各班开展了中华经典诵读、演讲活动,这些活动让学生们增长了用好祖国语言文字的意识。
学校还组织学生开展用字纠错活动;倡议学生在校说好普通话,在社会或家庭进行一次推普宣传。向家长宣传推普的意义,鼓动家长参与推普活动,将推普工作推向社会,从而形成家校社会一体化的教育网络。
五、活动小结
本次推普活动能按活动方案圆满完成,这和全校师生的认真参、家长的积极配合是密不可分的。通过本次推普周活动,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
活动计划 篇6
改革开放三十年,我国综合国力显著增强、各项事业蓬勃发展,这30年有太多的感慨,太多激励人心的故事,太多惊天动地的辉煌创举,给包括少年儿童在内的广大人民群众带来幸福。为了让广大少先队员深切感受改革开放的成就、变化和意义,进一步活跃校园文化,更好地体现学生的主体精神,为学生的健康成长提供一个锻炼的平台。本学期将在上学期的基础上,开展一些相关的活动:
一、宣传发动,组建学生小记者站。
通过物色、推荐,在学校高年级学生中挑选部分具备写作才能的同学组成“红领巾”学生小记者站。
二、常规活动。
1、设立“红领巾”学生小记者站活动室。
2、学生小记者在记者站及所在班级语文老师的指导下,积极采访、撰写反映校园、社会生活的优秀稿件。
3、通过各种途径,尽力推荐部分学生小记者成为有关报刊、杂志的特约小记者。
4、争取出版“红领巾”校刊,刊登小记者和学生的优秀习作,进一步浓化校园的文化氛围。
三、本学期重点活动
(一)“红领巾寻访春天的故事”小记者采访活动方案
为让广大未成年人了解改革开放的光辉历程和巨大成就,展望美好未来,立志成才报国,让新时代的少先队员们走进这辉煌的30年,了解这巨变的30年,进行一次自豪感的爱国主义教育。我校少先队特组织小记者团进行一次主题采访活动,把人们对改革开放30年来的种种感受用相机、用文字记录下来,从城市的景色面貌到普通人的着装饮食,每个人,都真真切切地目睹和感受到了我国经济社会的发展和人民生活的巨变。让更多的人一起品味那一幕幕精彩的生活瞬间,一起努力,创造更加美好的未来!。
1、采访人员记者团依据我们的选题将分成三组,分别进行三个子选题的采访活动,每个小组由组长、文字记者、图片记者和编辑组成
2、采访主题本次采访活动预计在9月10日至9月20日进行。我们关注的主题是:我爱家乡——红领巾追寻广州钢铁集团有限公司的变迁
3、参访计划广州钢铁集团有限公司,从它诞生的那天起,就肩负着振兴钢铁事业,增强综合国力,造福人民和社会的民族重托和神圣使命。生活在这样一个日趋完善的民族工业园区中,我们的少先队员们不仅充满了自豪,更是对它的艰苦历程满怀好奇。在采访活动开始之前必须做好准备工作,小记者们必须通过多种渠道(比如网络、书籍、报刊、询问家长等)了解什么是“改革开放”,了解南京钢铁集团有限公司发展的基本情况,为自己的采访工作做一个简单规划。
本次采访活动将紧紧围绕“我爱我的家——红领巾追寻广州钢铁集团有限公司变迁”这一主题展开。采访活动主要选取了生活区变迁、企业建设、我身边的“广州人”三个层面,每个小主题都由一个采访小组负责,最后将三组材料进行汇总整合。
“生活区变迁”这个主题,小记者们可以走访周围居民了解广州生活区的变化,走进居委会掌握第一手材料,另外还可以查阅公司档案材料收集生活区景观变化的图片等。
“企业建设”这个主题,可以走访参观广州钢铁集团有限公司几个主要生产大厂,向叔叔、阿姨们了解企业规模、企业文化、企业发展等方面的变迁。同样做好图片资料的收集和整理。
“我身边的广州人”这个主题,主要通过寻访身边的人,了解他们的变化。采访对象的选择要相对具有典型性,主要了解工作环境的变化、生活条件的变化、自身发展的变化等方面。另外,同时收集一些发生在“广州人”身上有意义的.小故事,从一个生活的侧面了解改革开放对人们改变。
4、采访成果
9月20日后期进行采访资料的整理工作,形成采访报道文章、摄影图片故事、手抄报等成果。并将活动成果上报,同时利用校园广播、网络、信息简报等多种形式向全校师生汇报。
(二)红领巾小记者推荐活动方案
一、活动目的:
1、根据红领巾广播站的需要,选拔出优秀的小记者。
2、丰富校园文化生活,推广普通话,提高同学们的普通话口头表达能力和写作能力。
二、活动宗旨:公平、公正、公开。
三、活动规则:
1、参赛对象:表达能力强,普通话标准,有一定的组织能力,在班级中能起模范带头作用并且品学兼优的少先队员。
2、小记者全校3——5年级的学生,写作能力强,工作责任。各班推荐1—2名在下周3之前上报大队部。
3、参赛办法:各班先本周班队课上进行初赛,然后选派1—2名符合上述条件的少先队员参加学校的选拔赛,名单在下周2之前上交大队部。
4、参赛形式:(1)自我介绍一分钟(2)朗诵诗歌、散文,也可演讲或采取其它语言艺术表达形式。
5、奖项设置:决赛将评出优胜者10名。学校将聘这10名优胜者为xx市朝天小学红领巾小记者。
四、活动时间、地点:
1、预赛:各班利用班队活动时间进行;地点在各班教室。
2、决赛:在下周三下午第三节,地点在二楼阶梯室。各班选派2名代表到二楼阶梯室现场观摩学习。
四、“红领巾”小记者站管理制度
1、每位学生小记者每二周须向学校“红领巾广播站”信箱投稿一篇。广播站将从中择优播放。每学月要按记者站指导老师的布置撰写紧扣主题、较有水平的稿件一份,所在班级的语文老师请协助小记者站做好对学生稿件的指导和修改,确保习作的质量。学校小记者站将通过各渠道推介稿件,力争能有学生的优秀稿件在各有关的教育报刊杂志上刊登。进一步提升学生的写作水平和教师、学校的知名度,扩大学校的对外影响。
2、“红领巾”小记者站定于双周的星期四下午放学后集中活动;将不定期地邀请有经验的老师为小记者上写作指导课;在条件允许的情况下,组织小记者进入社区采访,提高小记者的社会实践能力和综合素质。
活动计划 篇7
活动时间:3月8日
活动地点:各班教室
活动对象:妈妈或奶奶、外婆、幼儿、教师
活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶、外婆等妇女的节日。
2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。
活动准备:纸、颜料、剪刀、糨糊、旺子馒头、橘子、鹌鹑蛋、盆、勺、报纸、气球、线、《找朋友》的'音乐
活动过程:
1、教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶、外婆等的节日。
2、谈话:“妈妈(奶奶)真辛苦”。
——请幼儿妈妈向幼儿介绍自己从早上起床到晚上睡觉这一天中自己所做的事情。重点说说在家忙许多家务,关心宝宝;在单位还有繁重的工作。
——幼儿互相说说自己妈妈或奶奶、外婆在家怎么关心自己的?
3、美工活动:亲情树
妈妈或奶奶、外婆和幼儿一起大手、小手蘸绿色颜料印在纸上,而后剪下来,贴在墙上的亲情树上。
4、表演游戏:儿歌《大红虾》、歌曲《妈妈笑了》、歌曲《不再麻烦好妈妈》
5、亲子游戏:喂妈妈吃旺子馒头、我剥蛋蛋妈妈吃、我剥橘子妈妈吃、小鸡出壳、帮妈妈穿衣、踩气球
6、音乐游戏:找朋友。
活动计划 篇8
上学期我园的教研工作主要从每位教师的实际出发,确立了“以教师发展促幼儿成长”的园本管理理念,并根据本园实际情况,开展了一系列的研讨活动。在领会新《纲要》的基础上,将重点放在指导教师如何进行教育教学工作反思上,强调活动中的观察、记录和分析,活动后的反思、评价及对下一次活动的调整。不断提高教师的教育教学能力,从而提升幼儿园教育教学质量。
指导思想:
本学期我园将以《幼儿园指导纲要》为指南,扎扎实实地抓好本园的教育教学工作,优化幼儿的一日生活,以研究确定适宜幼儿年龄特点的区域教学,科学、健康领域为主要研讨课题。立足本园实际,挖掘资源优势,深入课程改革,分层次对教师进行培训,提高组织活动和教研能力。
工作重点:
1、用“以教师发展促幼儿的成长”的园本管理理念带动“以幼儿发展为本”的教育理念, 努力创设有利于幼儿发展的环境。
2、针对日常教育教学中急需解决的问题或困惑,确立教研课题,开展园本教研活动,同时在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。
3、对教师进行分层培养,加强全园教师的教育 教学基本功的培训与提高。不断提高专业水平。
主要工作及措施:
1、在教研内容上注重实际性和实用性。
教学主任多到教育教学工作中,同教师一起通过相互观摩与参与式评议等活动,针对教师在教育教学中急需解决的问题或困惑,确立教研课题,并组织教师在教研活动中进行讨论。对教师关注的热点难点问题,共同查找相关的经验文章,通过集体学习、研讨、实践,以求实的'精神,务实的方法、实实在在的内容确保教研工作的实际性。真正解决教师在教育教学中难题与困难,使教研活动真正发挥促进教师成长的桥梁作用。
2、在教研方式上注重互动式
紧紧围绕---找问题、解决问题、反思等一系列教研活动过程。采取平行班、同科教师相互讨论的方式。每两周一次,每次有一个主题,展开讨论,提高教师将新理论与经验相结合的能力,锻炼教师的口才与胆量。平行班教师在日常教学工作中遇到的问题,及时相互沟通,如问题难解决,设立研讨课题,拿到园教研组活动中来大家进行讨论解决。
3、抓重点课题
经过上半学期的教研活动发展与实施,我园的教育教学水平有了明显的提升。针对我园现状,面对新形势的教育改革需要,我们及时调整教学思路,及时对教育课题、课时做合理的调整。完全杜绝小学化现象,在这一基础上,进一步完善教研课题,深入研究讨论。科学领域和健康领域设为这学期重点研究对象。
4、设立教研方向、目标科学教育活动、健康教育活动是教师们一直以来在教学活动中的难点,这两门学科要求教师的知识面较宽,根据这一现状,组织有经验的教师带动新教师研究课题难点,通过各种资源渠道丰富教师的知识缺口,孩子们通过在多种材料的操作中找到答案,在这一领域中获取知识,激发他们对周围事物的好奇心,挖掘他 们的创造能力,使他们在操作中获取经验。
5、教育经验的积累
通过教师在教学过程中总结的经验,教师的教育思路逐渐清晰,有了系统化的教育经验,教育反思在这里起到了决定性的作用。教研 组活动的实施, 给教师们搭建了互相交流、相互学习的平台 ,组织教师互听、互评课活动,请经验丰富的教师做经验讲述,使教师的整体水平得以提升,为我园的教育教学达到更高的标准打下良好的基础。
活动计划 篇9
感恩,是中华民族传统美德之一,也是社会和谐的黏合剂,弘扬感恩文化对于促进社会主义精神文明建设,加快构建和谐社会,创新发展妇女儿童事业具有十分重要的意义。近年来,张家港市南丰镇妇联不断创新妇女儿童工作思路,以“感恩文化”为载体,加快打造妇女工作新品牌,有效提升妇女及家庭成员的整体素质和社会文明程度,优化妇女儿童生存发展环境。
一、加快品牌打造,扩大感恩文化的影响力。在镇党委、镇政府的重视和领导下,妇联邀请相关专家和上海知名文化发展策划公司对城镇文化发展战略进行了策划,确立了构建南丰文化发展的思路,就是要汲取人类历史上感恩文化的精粹,通过整合南丰的文化积淀和发展现状,使感恩文化成为南丰发展的精神支撑。为此,妇联专门成立了感恩文化发展战略领导小组,通过一系列富有创新性的活动,把感恩文化打造成南丰的精品特色文化品牌。20xx年4月8日,政府投入巨资建设的镇文化中心正式投入使用,其中建有一个以感恩文化为主题的展览馆,镇妇联通过感恩文化展示馆对全镇妇女群众进行感恩文化主题教育,真正做亮做优感恩文化妇女工作品牌,扩大感恩文化的影响力。
二、加强宣传教育,提高感恩文化的'渗透力。利用南丰之窗、南丰之声、黑板报、大型公益广告牌、学习资料、电子显示屏、橱窗等宣传载体,全方位进行感恩文化的宣传发动。借三八节、母亲节、国际家庭日、中秋节、教师节、重阳节、春节等契机,大力开展感恩教育宣传,倡议妇女儿童及家庭成员参与感恩教育实践。将专门设计制作的感恩袋发放到社区居民家里,使感恩与环保并行,使感恩之心“袋袋相传”;将汇集感恩典故、感恩格言警句、感恩美文、感恩励志歌曲的《感恩读本》分发到群众手中,带来了感恩的文化之旅和心灵涤荡。面向社会征集的“九十年话感恩”成长故事以及“感恩百照影集”在全社会形成了“知恩图报”的真情氛围……感恩,已经成为南丰妇女群众共有的精神文明家园。
三、广泛开展活动,增强感恩文化的推动力。南丰镇成立了“感恩文化”主题活动领导小组,制订了“感恩文化”主题活动实施方案,举办了“感恩文化”主题活动启动仪式,印发了《感恩倡议书》,举行了感恩承诺签名仪式。以“学会感恩·情暖南丰”为主题,举办了“感恩祖国·爱我中华”系列庆典、“感恩企业·争做贡献”金点子征集、“感恩家庭·孝老爱亲”敬长助老、“感恩邻里·欢乐一家”邻里节、“感恩自然·保护环境”宣教、“感恩之星·身边民星”评比等一系列活动,切实提高了妇女儿童的道德素养,提升了南丰文化软实力。
四、精心培育典型,加大感恩文化的感染力。弘扬感恩文化,关键在践行。通过评选表彰“感恩之星”,印发“感恩之星”宣传画册,举行“感恩之星”事迹巡回宣讲,在全镇树立了一批知恩、感恩、报恩的先进典型。他们大多来自平民百姓,是群众身边的典型,看得见,摸得着,容易学,在他们的引领下,南丰镇呈现出“五少五多”的喜人变化:即邻里不和的少了,()邻里和睦的多了;不孝顺父母的少了,孝老爱亲的多了;贪图享受的少了,务实肯干的多了;铺张浪费的少了,勤俭持家的多了;求神拜佛的少了,科技致富的多了。全镇上下学习“感恩之星”,争当“感恩之星”已蔚然成风,一个文明和谐的幸福南丰正逐步展现在世人的面前。
“饮水思源,知恩图报”,“滴水之恩,涌泉相报”,感恩作为一种良好品德一直为百姓所推崇。大力弘扬感恩文化,让感恩文化进入学校、家庭、社区、农村,培养广大妇女及家庭成员良好的感恩意识,强化公民社会公德意识和个人道德修养,有利于公民道德素质的提高,有利于人们树立正确的世界观、人生观、价值观,有利于形成知荣明耻的社会风尚,必定有利于促进妇女儿童事业的和谐发展。
活动计划 篇10
今年12月2日是第五个“全国交通安全日”宣传,深入贯彻《20xx年12.2“全国交通安全日”主题活动工作方案》的通知(x公综〔20xx〕x号)和深入开展“122全国交通安全日”活动的文件精神,组织开展好今年第五个122“全国交通安全日”主题活动,不断增强全体师生交通安全意识,提高自我保护能力,根据我园的实际情况,制定如下计划:
一、活动主题
“守法出行安全自护”
二、组织领导
组长:许xx
副组长:林xx
成员:各班班主任
三、活动内容
1.我园及时召开了动员大会,对本次活动的'开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置,使全体师生人人参与到教育活动中来,树立道路交通安全理念,掌握相关知识,提高自我防范能力。
2.各班开展形式多样的交通安全知识课。
充分利用好安全教育课,对幼儿认真进行宣传教育。
3.组织师生观看了《关注学生出行》警示教育片,帮助学生提高交通安全意识和自我防护能力。
4.开展一次以“安全文明出行”的主题的国旗下讲话。
5.与家长签订《交通安全承诺书》。
6.每天放学之前,进行五分钟交通安全教育;
7.坚持落实上下学家长护校队制度和护导师值班制度。
8.在校园门口警示标牌,杜绝校园周边交通事故的发生。
以“12.2交通安全宣传日”活动为契机,将活动不断延伸,促使交通安全宣传经常化、规范化。
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