活动计划

时间:2022-09-03 10:17:59 活动计划 我要投稿

【推荐】活动计划范文集合9篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,该好好计划一下接下来的工作了!什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家收集的活动计划9篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】活动计划范文集合9篇

活动计划 篇1

  本学期我院第二课堂活动,在院领导的关心和指导下开展得日益火爆,成为孩子们眼中色彩斑斓的万花筒。第二课堂活动可以有效的增强学生学习英语的兴趣和欲望,增强学生的文化意识,弥补课时少的缺憾,而且能更好的拉近学生与老师之间的距离。从而达到较好的育人效果,为了该项活动在以后的工作中能够开展得更具成效,下面将本学年度的第二课堂活动工作总结如下:

  一、营造良好的活动氛围,开展形式多样的活动

  我们的核心目标是培养学生的戏剧能力和表演能力。是为培养未来世纪所需的创造人才打基础。因此,本学期,我院把第二课堂作为大学生素质教育的前沿阵地,重视创造教育,不断发展创造教育成果。我院注重营造活动氛围,突出自主性、实践性、综合性。成立有以学生为主体的英语兴趣课堂活动,我们戏剧社为大学生朋友提供了良好的戏剧氛围,丰富了同学们的校园生活,启迪了孩子们的潜在戏剧和表演能力,培养了学生审美能力,发展学生的艺术兴趣、让他们不但能学习到专业知识也能了解社会事实等方面的内容。

  二、开扩视野、重点培养

  本学期活动内容较有创意,在能力培养的同时也注意培养了学生的创造力、创新力。尤其是和英语相关的戏剧、电影等方面,同时也包含哲理性、知识性、趣味性。

  三、课堂活动方式

  我们的课堂不拘泥于原始的讲课方式,不再是一味的传授知识而是通过讨论、汇报演出、益智游戏、看电影、演唱英文歌曲等方式进行课堂讲解。这样的形式不但提高了同学们的学习兴趣及学习热情,也大大提升了大家对知识掌握的熟练程度。同学也十分期待下次上课会有什么样的惊喜,还可以学会什么样的新知识,同时也锻炼了讲师们的专业素质。

  四、完善设备,提高活动质量。

  我院在办学经费较为紧张的情况下,为了保证第二课堂活动的顺利开展,学校舍得花钱添置各类器具,还精心安排较有经验的老师担任各活动项目的负责人,并为担任讲师和助教的同学颁发荣誉证书。这些措施都为我校第二课堂的开展创造有利条件。每星期第二课堂的学习时间是孩子们最开心的时候,学生学有所长,在学习和生活中发挥自己的优势取得了优秀的成绩。

  五、下学期活动计划

  下学期戏剧社预计开展以下活动(具体时间根据具体情况待定)

  1、纳新 继而会有新社员见面会

  2、经典剧情创新 戏剧社的社员会将经典的戏剧形象重塑在大家眼前。会选定一些优秀剧本里的经典剧情重演一次,并融入一些我们的创新。

  3、戏剧配音 我们将选定一个广泛流传的剧本的一部分,由戏剧社社员为里面的人物配音。剩下的同学根据我们的配音随机应变,用自己的肢体语言来演绎他们所扮演的角色。为使活动清晰不杂乱,每一轮活动只选2人。这样,故事情节里的矛盾更突出,观演的人也更明白。

  4、戏剧知识问答 有奖竞猜的活动,以丰富同学们的戏剧知识

  5、原创戏剧 演出大比拼,由社员自编 自导 自演的戏剧大比拼,发掘社员中的编辑、导演、演员

  六、存在的不足及今后努力方向。

  本学期在院领导的关心下,我院第二课堂活动卓有成效、积极创新取得了一定的成绩。我们将一如既往,踏踏实实地做好本职工作,不断尝试,开拓进取。一学期来,我们的成绩是微不足道的,在工作中仍然存在诸多有待改进的地方,比如在开展活动时工作的随意性较强,工作干劲大但经验不足,从而对活动的质量造成一定影响。今后我们一定发扬优点,克服缺点,把第二课堂戏剧社搞得更好。

  以上是戏剧社对第二课堂的总结,相信在全院师生的共同努力下我们第二课堂会发展的更加完善。

活动计划 篇2

  来园活动、角色游戏、生活活动:

  1.与幼儿个别交流,鼓励幼儿自己换鞋、挂衣,并引导幼儿为动植物换水、浇水和观察。

  2.角色游戏环境创设:根据幼儿需要,提供娃娃家、医院的用品和场地,与幼儿共同创设"超市"的场地及用品;根据不同层次幼儿的需要,创设"构建角"和"操作角".

  A)在游戏中观察幼儿的游戏动机,鼓励和帮助幼儿寻找替代物进行表征,满足积极的情感体验。

  B)对个别幼儿(外籍幼儿和插班幼儿),观察其对哪一个主题游戏感兴趣,在需要时及时给予帮助。

  3、生活活动环境创设:创设便于幼儿自己拿取的杯碟、毛巾等,以便于幼儿在流程中个别吃点心。鼓励幼儿学着在老师帮助下把内衣塞进裤子。

  户外体育活动、生活活动:

  目标:使幼儿通过在户外自然环境中的游戏,体验愉快情绪,发展各种动作。

  环境创设:提供户外自然环境中的运动器具:长颈鹿(攀登)、单杠、转椅、蹦蹦圈、秋千架过程:

  1、起始活动:健康操

  2、基本活动:分散自由

  活动

  3、放松活动:躲猫猫

  活动前生活:在老师帮助下学着把内衣塞进裤子。

  活动中生活:根据气温及时调整幼儿的活动量和衣着(关注体弱幼儿),并提供干毛巾和纸巾,提醒擦汗、擦鼻涕。

  活动后生活:及时穿上外套,用毛巾擦汗,喝适量的水。

  综合活动:掉下来啦

  1.通过玩玩、看看、讲讲,引起幼儿对物体下落的不同现象的兴趣。

  2.引起幼儿对周围生活中各种有趣现象的关注。

  目标:

  1、通过玩玩、看看、讲讲,引起幼儿对物体下落的不同现象的兴趣.

  2、引起幼儿对周围生活中各种有趣现象的关注。

  准备:毽子、海洋球、手工纸"降落伞"、羽毛各若干

  过程:

  一、引起兴趣:

  1、出示毽子,引起幼儿玩的兴趣。

  2、幼儿玩毽子。

  二、引导发现:

  1、师:如果我放开手,毽子会怎样呢?幼儿尝试发现毽子会落在地上,并发?"啪"的声响。

  2、出示海洋球、羽毛、"降落伞"

  师:试试这些东西掉下来时会不会和毽子一样?(引导幼儿在尝试的过程中发现一些有趣的现象。)

  3、幼儿交流

  小结:这些东西都会掉到地上,但掉下来的样子都不一样:

  羽毛:慢慢地飘下来。

  纸"降落伞":一边转一边落下来;

  海洋球:落在的上还会弹起来;

  三、延伸:

  今天我们玩了小毽子、海洋球、羽毛、"降落伞",这些东西都很好玩,掉下来时都不一样,你们以后还可以去玩更多的东西,有看到东西掉下来和今天看到的不一样,再来告诉老师和小朋友,让大家一起来看一看,试一试。

  半日活动设计指导思想:

  根据幼儿的特点、兴趣和需要,因地制宜地创设宽松、愉快的环境,并充分利用周围的自然环境,促使

  幼儿在与环境积极主动的相互作用中,积累与环境作用的必要体验和经验。

  总目标

  1、在适宜的游戏环境中产生游戏动机,并在老师帮助下运用材料进行表征,从而获得积极的情感体验。

  2、在户外自然环境中自由地活动身体,体验愉快的情绪,发展各种动作,并在老师的帮助下学着关心和保护自己的身体。

  3、通过对物体下落的动作体验和观察,对其不同的动态产生兴趣,进一步关注周围生活中各种有趣现象。

  集体教育活动设计意图:

  幼儿在户外活动时,对"飞蛙"、"毽子"被抛落的动态过程及偶然看到的树叶飘落的动态感到很有趣。因此,根据3-4岁幼儿好奇心强烈、认识依赖于行动等特点,设计了综合活动"掉下来啦",把几种物体下落时明显不同的现象一起呈现出来,在从引起兴趣--引导发现--交流这整个过程中,通过玩玩、看看、讲讲,对物体下落的不同现象的兴趣,再用简单的语言帮助幼儿表达自己的感觉与发现,积累经验,进一步引起幼儿对周围生活中各种有趣现象的关注。

活动计划 篇3

  一、指导思想:

  按照“发展要有新思路,改革要有新突破,各项工作要有新举措”的要求,以学校的指导思想为指针,以“教育质量年”为契机,以理、化、生教科研为着力点,认真落实学校工作的要求,狠抓主攻方向——课堂教学改革,努力把本教研组工作推向一个新的高度。

  二、目标任务:

  1、落实教导处在“教学案例”研讨上创特色的要求,提高评课的力度和深度,努力达到张口就能讲,一讲一大套,并且有自己独特的见解。每次研讨活动,或研讨点评一篇教学案例,或至少评议一节公开课;每次活动,至少请一名教师围绕“课改”教学实践中的心得、困惑进行交流。

  2、深化自主创新学习和民办学校学生学习心理的研究工作,力争拿出有具体实验因子的对照材料,力求总结出有关的理论文章,哪怕是具体的经验总结。学期结束前,每一位老师都要至少上缴一篇自己撰写这样的专题研究文章。

  3、凸现学校特色,充分发挥课外兴趣小组的作用。七年级组生物兴趣要正常开展活动,并且要扩大影响,力求取得相应的成果;八年级组的物理小制作、物理竞赛辅导班在本学期要成立并运转。九年级化学、物理组为提前招生和化学、物理竞赛做好准备,力求取得理想的成果。

  三、方法措施:

  1、组织教师学习“课改”的有关知识、理念,转变教育教学观念,端正思想,强调“以学生发展为本”,包括全体学生的发展,学生全面的发展,学生个性的健康发展,可持续性发展四各方面。也就是学得生动、主动、亲自体验、手脑并用,应用新技术获取新信息,给学生参与教学的机会,体验知识的形成。

  2、组织教师认真学习本学科新的课程标准,明确教学目的和任务,同时结合学校的各项具体工作,制定合适的教学工作计划,重视现代教学理念和教学方法及策略的学习研究。组织开展教学研究活动,重视相关学科教师互相听课,取长补短,主动加强教学反思,以期达到组内共同进步和发展。充分利用好本学期的一周跟踪听课的机会,帮助被听课老师进步,听课的老师从中吸取精华,达到相互提高的目的。教学过程中强调“教书育人,育人为本”。本组青年教师居多,年富力强,本学期要认真实践贯彻“课改”的精神。争取每人完成一篇反映“课改”新理念、新模式的教学论文。

  3、定期开展教研活动。指导教师钻研教材,加强集体备课,互相促进,发挥团体精神。鼓励青年教师加强与教研员及兄弟学校同行们的交流学习。

  4、组织组内业务学习,提高教学能力。从个人实际情况出发制订个人进修计划。认真完成区教研室组织的各项学习活动。组内的各位青年教师紧跟时代节拍,以自己的学科专业知识为中心,拓宽自己的知识领域。在公开课或平常的教学中积极适当的采用多媒体辅助教学。整合信息技术与学科教学,充分发挥现代教学优势,为学校课件库添砖加瓦。尤其在信息化工程推进的同时发挥本组的有优势,我们组有两位计算机教师,其他的青年教师计算机水平相对也较好,开展电子备课的工作。

  5、组织教师做到经常分析教学情况,特别是结合学校的月考,做好教学质量分析,及时反馈调整补救。重视培养学生养成良好的学习习惯、学习方法,因材施教。精选例题和习题、合理布置作业。加强考法研究,在月考中,兄弟学校的考卷仅作为参考,针对本校学生实际情况,备课组集体讨论,认真出题。全面、适当、适时的对学生进行考察了解。

  6、为全面提高学生素质,组织学生积极参加各项竞赛活动。如一年一度的“大同杯”物理竞赛和“天原杯”化学竞赛。力争取得好成绩,为校争光。

  7、继续加强实验室管理,使实验员与学科教师密切配合,提高实验教学的有效性。为理化实验操作考试作好充分的准备工作。

  8、物理、化学考试学科教师努力加强所教班级学生本学期的辅优补差工作,针对学生学习特点,改进教学方法,切实提高学习成绩,力争在第一次的两考合一中取得好成绩。

  四、活动安排:

  略

活动计划 篇4

  一、活动方案

  活动时间:20xx年x月x日

  活动地点:龟山公园

  活动人员:敏盛营销策划公司同事18人

  活动目的:加强公司两地(玉林与博白)项目同事之间的交流与学习,增进理解与沟通,努力培育协作向上的团队精神,减轻工作压力,锻炼体质,为下一期物业预约、认购做调整好精神状态,以饱满的工作状态投入到工作中。

  活动内容:

  1、 户外自助烧烤

  2、 分团队的气排球、羽毛球

  3、 成语接龙(歌曲接唱)、有奖抢答、踩气球等互动小游戏,

  4、 (自由安排)“冲向高峰”爬山登顶活动等

  活动组织者:敏盛公司销售部经理

  活动要求:活动参加者请遵守相关纪律,严禁个别人脱离群体独自活动,着装穿鞋要易于爬山参加户外活动为佳。活动过程注意人身安全和财产安全,不允许在林区纵火,不提倡以个人为单位独自活动。各组队长负责监督本组队员是否掉队。

  活动内容安排:

  集合时间为:xxxx年11月10早上8:30到龟山公园正门集合,分组,将人员划分为9人/组的两小队,选出队长、起队名,做好出发准备。出发过程中思考,等到达公园时各对长进行介绍,介绍所在的队,以及为什么选用这个名字作为队名,游戏过程中要以队名称呼。

  进发时间暂定为:8:00准时出发,约30分钟即可到达,全咳嗽痹诠晟焦懊趴诩希蚱痹俳牍啊

  游戏时间暂定为9:00——11:00

  开始户外游戏活动(相继开展PK活动),气排球、羽毛球、成语接龙、有奖抢答,挤爆气球等互动游戏

  烧烤时间暂定为11:10——13:00

  领取烧烤工具和食物,开始第一轮PK,最先烤熟食物的前三位同事获胜,每人可获得礼品一份;胜者可获礼品一份。

  爬山登顶活动时间暂定为15:30——16:30:

  全体同事以顶峰为目标,最先三位到达者有精美礼品赠送!

  二、游戏安排及相关规则

  互动小游戏:开展游戏的目的就是要让大家消除工作疲劳,放松心情培养团结协作的团体精神,增强凝聚力。因此,在设计互动游戏的时候我考虑可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏,原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛,争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。

  游戏之一:成语接龙(歌曲接唱)

  游戏目的:

  1.使小组充满活力,增进大家的知识面。

  2.培养大家的参与意识,锻炼大家的思维能力。

  游戏时间:约30分钟左右。

  游戏规则:

  1、 按赛前分组,两组所有的队员都可以参与,甲组任选数字(单位)个字,让乙组说出一个包含此字的成语,乙组方说出成语之后,甲组要接龙下去,组员都可以抢答,在规定时间(5秒)内说不出的告负。下一轮负方出题,不可借助网络科技手段。

  2、 比赛采用3打2胜制,胜方每人可获笔记本一份(8份),落后方每人可获笔一支(8支)。

  3、 休息5分钟进入下一项游戏。

  游戏之二:气排球

  游戏目的:

  1.友谊第一,比赛也第二,培养团结协作精神和活跃团队气氛。

  2.让队员们都能够亲身参与和配合,加强体质锻炼,消除害羞和忸怩感。

  道具:气排球、球网,一处宽敞的运动场。

  游戏准备:事先标出运动场的边界线。

  游戏时间:30分钟

  游戏规则:

  1. 按赛前的分组进行,每队派5人首发,每局局分15分,按3打2胜制进行,每局结束休息2分钟,中途可以换人,争取做到每组队员都得到上场参与。

  2. 场下队员加油助威,战术指导,胜利一组的参与队员每人都获1份奖品嘉奖(射灯8份),落后一方参赛队员每人可获1份奖品鼓励(笔8支)。

  3. 休息5分钟进入下一项游戏。

  游戏之三:挤爆气球

  游戏时间:30分钟

  游戏目的:

  1、“男女搭配,干活不累”,工作中如此,游戏中也是一样,锻炼协作配合能力

  2、消除隔阂心理,害羞感,锻炼亲近、信任和胆量。

  道具:充气气球N个,充气筒。

  游戏规则:

  1、按赛前分队,每队男女各3人分成3个小组,在规定的时间(5分钟)挤爆气球多者获胜。

  2、比赛采用3打2胜制,胜方参赛队员每人可获一份奖品奖励(笔记本6本),落后方参赛队员每人可获一份奖品鼓励(笔6支)

  3、休息5分钟进入下一项游戏。

  三、人员具体分工

  准备工作:

  活动方案策划:策划部

  物品采购:谭权、冯英、曾思琴、杨雷(9日列出需采购清单,领取采购费用,分两组开始采购(盛世百汇、工业品),当日完成采购任务,确认所有物资到位)

  场地预约:柒总

  10日分工:

  集合负责人:杨雷(确认参加人员出席情况,确保所有人员按时集合) 物资托运:谭权 各领部分物品(负责将所有物品在活动当天运送到活动场所)

  活动主持:黄建文

  现场协调:杨雷

  拍照:杨总、甘总

  (见附表)

  四、相关物资及价格

活动计划 篇5

  一、活动目的

  1、通过活动,让学生学会感恩,知道在我们身边需要感谢的人有很多,学会感恩是一个人起码的道德。

  2、学会感恩,体会感恩不是简单的报恩,它是一种责任,是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。

  3、懂得爱是相互的,在生活中,我们要乐于付出,其实给予也是一种快乐。

  二、活动过程

  1、主持人开场白

  a:在这个阳光灿烂,冬日融融的下午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。

  b:六(1)班“学会感恩”主题班会现在开始。首先,让我们以热烈的掌声欢迎到场的各位家长、老师和同学代表。

  a:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我满怀希望,放飞理想;

  b:对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我;

  a:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连;

  b:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

  a:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有;

  b:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。

  2、第一部曲(“亲情回报”)

  a:好,下面让我们共同进入这次主题班会的第一环节

  ab:“亲情回报”

  b:现在请同学们齐诵孟郊的《游子吟》(全班齐诵,一人领诵)

  a:是的,谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“母亲”。不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在妈妈的心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。

  b:我们不断接受着母亲给予我们的无私的爱。现在,我们已经懂得怎样回报母亲了。

  a:下面请听诗朗诵:《烛光里的妈妈》。大家掌声鼓励。

  b:同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着多么深厚的爱啊!

  a:真是点点滴滴都是情啊!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就明白:我们生活在爱的海洋里!

  b:亲爱的爸爸妈妈,你们的关爱我们能体会,你们的付出我们正在思考着回报。

  a:我们也知道我们曾经让你们失望过,曾经让你们伤透了心;

  b:可我们也深信:我们是你们的骄傲,我们也曾经让你们的笑颊灿烂如花。

  a:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次掺扶、一杯茶水、一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。

  b:接下来,请欣赏古筝表演《只要妈妈露笑脸》。掌声欢迎。

  a:是啊!很久以前我们就听说:理解万岁。今天,我们已经架起沟通心灵的桥梁。

  ab:一起来“跨越代沟”。

  b:“爸爸,您好!”

  a:“妈妈,您好!”

  ab:“爸爸妈妈,我们爱您!我们感谢您!”

  3、第二部曲(“师恩难忘”)

  a::现在,我们进入主题班会的第二环节

  ab:“师恩难忘”

  b:下面请听诗朗诵:《献给老师的花》。掌声有请。

  a:我们沐浴着爱的阳光长大,人间的真情打动着我们的心。

  b:我们已行动起来,用真诚的心回应真诚的`心,用爱回报得到的关怀。

  a:接下来,请***等同学演唱《每当我走过老师的窗前》,掌声有请。

  b:老师,您辛苦了!

  a:老师,您好!

  ab:老师,我们尊敬您!老师,我们谢谢您!(鞠躬)

  4、第三部曲(“友谊永存”)

  三情(亲情、师生情、友情)讲述

  a:听了同学们心灵的表白,我真的非常感动,今天的班会让我明白了,对于爱,我们不能够只是不停地索取,还要懂得感谢与回报。

  b:听了同学们的讲述,我更明白了,生活中那些平淡温馨的的故事每天都在继续,只要我们用心感受,用心聆听,就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩。

活动计划 篇6

  (一)部门宗旨:

  本部门旨在通过自己组织或者与社会上的志愿者组织合作,指导大学生志愿者进行服务社会,奉献社会,提高自我的精神文明境界的志愿活动,本部门奉行“友爱、奉献、互助、进步”的准则,以“热心献社会,真情暖人心”为行动口号,为大学生志愿者提供多种社会服务,推动校园精神文明建设,提高大学生的全面素质,增强大学生对于社会的归属感和社会对大学生这一团体的认可度,为社会的协调发展和全面进步做出贡献。

  (二)部门建设:

  1.例会制度:

  ① 每周的例会在周三进行,意外情况下可以改变时间,例会时,切忌迟到,无故旷会,有事无法到会时需提前至少两个小时向副部请假,获得允许方可不参加本次例会,提前离会时需要向部长或者副部说明情况,获得允许方可离会。

  ②例会期间,发表观点时,声音洪亮,表情要严肃,注意语气,表达发对观点时,态度要端正,不得与他人大声争吵。

  ③部长和副部长发送短信通知事务时,无论是否能够完成都要回复短信,并把问题向部长或者副部详细说明。

  ④加强纪律性,开会时不得扰乱例会秩序,在别人发言时保持安静,讨论时间方可进行讨论。

  2.部内交流:

  ①部内建立志愿者部qq群,部员发现优秀的文章或者一些重要的消息时,可以再群内共享,但是,本部门的qq群仅限于工作之余的交流,部长或者副部重要消息时不可在群内发布,应在例会时讨论或者短信通知。

  ②每次例会留出半个小时的交流时间,大家可以随意交谈,学习或者生活上的困难,可以向学长和学姐们请教。

  ③组织聚会等活动,每学期至少一次本部门的聚会,聚餐、海边烧烤、唱歌、登山等都可以进行。

  ④建立志愿者部的纪念册,把我们这一学年发生的事情记录下来,包括岗内的活动或者外出志愿活动时的相片、文章等。

  ⑤分成四个小组,每个小组四到五个人,方便活动的进行,每个小组有小组长,保证外出活动时志愿活动安全进行。

  3.成员职责:

  ①部长、副部具有领导权力,安排给部员的任务,部员必须完成,如有问题,需要事先向部长或者副部报告。外出活动时,部长和副部具有保证全体部员的包括人身安全、财产和本部门的利益的义务,部员离队时需要向部长或者副部说明,获得允许方可自己行动。 ②部员有对本部门的工作提出建议、批评和监督的权利,可以向本部门举荐人才,补充志愿者部门的人才实力,同时,部员有完成部

  长和副部安排的任务的义务。

  (三)部门活动:

  由于我们志愿者部的工作性质,本部门本学年只有两个大型的活动,一个是面对校外,一个是面对校内。

  1、十月。

  ①青岛市社会福利院的卫生清理,本月下半月进行一次,目前时间在安排在周一的七八节课,时间在一个小时左右。

  ②新市民之家的志愿工作,去401医院进行工伤探访,四个探访组的成员本月每个小组需要去一次401医院,时间定于周末,同时每个小组需要写一篇活动总结。

  ③关于成立大会的工作,完成本部门承担的任务,比如我们部门需要提供的工作人员。

  ④趣味运动会。安排好本部门的人员各自的比赛,同时帮助文礼部进行一些工作,确保运动会的圆满成功。

  2、十一月。

  ①和膳宣部合作进行校园美食文化节,定于十一月中旬。

  ②新市民之家的志愿工作,新市民之家的志愿工作,去401医院进行工伤探访,四个探访组的成员本月每个小组需要去一到两次401医院,时间定于周末,同时每个小组需要写一篇活动总结和一篇活动感受,用于投稿。

  3、十二月。

  ①去青岛市社会福利院进行一次卫生清理,时间定在上半月的周一下午七八节课。

  ②新市民之家的志愿工作,去401医院进行工伤探访,四个探访组的成员本月每个小组需要去一到两次401医院,时间定于周末,同时每

  个小组需要写一篇活动总结。

  ③完成在元旦晚会中举办的部门分配给我们部的任务,包括一些工具的准备和晚会进行中我们部应提供的工作人员和节目。

  4、次年一月

  活动基本停止,准备期末考试,在新市民之家那边的工作,会协商停止

  5、次年三月

  ①新市民之家的志愿工作,去401医院进行工伤探访,四个探访组的成员本月每个小组需要去一到两次401医院,时间定于周末,同时每个小组需要写一篇活动总结和一篇活动感受,用于投稿。

  ②青岛市社会福利院的卫生清理,本月进行一次,时间定于上半月。 ③本学期的第一次聚会。

  6、次年四月

  ①新市民之家的志愿工作,去401医院进行工伤探访,四个探访组的成员本月每个小组需要去一到两次401医院,时间定于周末,同时每个小组需要写一篇活动总结和一篇活动感受,用于投稿。

  ②组织一次去敬老院的节目表演,节目首先从去年元旦晚会上老年人可以欣赏的节目选一到两个,在全校范围内进行节目的征集,数量暂时定为九个,这是我们部在这一学期的大型活动,属于对外的活动。

  7、次年五月

  ①新市民之家的志愿工作,去401医院进行工伤探访,四个探访组的成员本月每个小组需要去一到两次401医院,时间定于周末,同时每个小组需要写一篇活动总结和一篇活动感受,用于投稿。

  ②利用周六的时间,组织一次石老人沙滩的卫生宣传,此时需要我们每个人的岗牌,如果这时候我们文明督导岗有自己的专有服装就更好

活动计划 篇7

  同志们:

  根据县人口和计划生育工作会议精神,结合我们XX镇的实际,经镇党委政府研究,今天我们召开全镇人口和计划生育工作会议,就当前我镇的人口和计划生育工作进行安排和部署。今天的会议分两个阶段进行,第一个阶段就是村支部书记、管理区的领导同志参观学习闫楼镇、阿城镇、寿张镇的先进村级服务室、村级人口文化大院;第二个阶段就是召开会议安排部署工作。下面进行第二个阶段的会议,共有三项议程:

  下面进行第一项:发言,首先请XXXX上台发言,XXXX做准备;下面请XXX上台发言。

  会议进行第二项:请党委副书记魏强同志安排部署当前的人口和计划生育工作。

  会议进行第三项:请党委书记曹凤昌同志讲话。

  同志们,今天的会议议程进行完了,我们先后参观了闫楼镇、阿城镇、寿张镇的先进村级服务室、村级人口文化大院, 先后发了言,魏书记安排部署了当前的人口和计划生育工作,尤其对当前村级服务室建设工作讲了具体的意见,提出了详尽的要求;曹书记代表镇党委政府做了重要讲话,对当前的工作进行了强调,给同志们提出很高的要求,希望同志们能够真正领会两位领导的讲话精神,认真落实当前的计划生育各项工作,尤其是村级计划生育服务室建设工作,针对村级计划生育服务室建设工作,我再强调几点:

  第一:认识要到位。村级计划生育服务室是村级开展计划生育工作的阵地,也是上级考核的一项重要内容,在很大程度上代表你这个单位计划生育工作水平。目前,我镇49个村级服务室大部分存在破、旧、漏、办公设施不齐全等问题,已经不同程度的影响了工作的开展,也影响了计划生育工作的整体形象,所以说,开展村级计划生育服务室建设是非常必要的。

  第二:行动要迅速。县、镇两级针对村级计划生育服务室建设都出台了政策,拨付了启动资金,同志们一定要吃透政策,早晚都要干,晚干不如早干,所以,同志们会后一定要立即行动起来,按照镇里的时间安排,利用秋收前的这几天时间,迅速开展这项工作。

  第三:标准一定要高。同志们一定不要有应付、糊弄的思想,一定要利用好这有限的资金,严格按照县的要求,干出高标准的活来,确保镇、县验收通过。

  第四:督导考核要严格。各管理区要督导所辖村严格按照县的标准开展这项工作,计生办要按照考核方案对各村的进度进行考核,划出分数,排出名次,严格兑现奖励资金。

  最后,相信同志们都能够按照要求的时间、要求的标准全面完成这项工作任务。

  散会。

活动计划 篇8

  为贯彻落实中共中央国务院《关于加快发展现代农业进一步增强农村发展活力的若干意见》精神,根据省科技厅《关于举办20xx年XX省科普活动月的通知》要求,今年三月我局按照县委、县政府的安排部署,认真开展了以“科技服务农村发展”为主题的“科技之春”科普宣传活动月活动,掀起了全县科普工作的新高潮。现将活动总结如下:

  一、加强领导,精心组织

  我局把科普工作纳入重要的议事日程,加强对科普工作的领导。一是成立了以邓天祥局长为组长,李俊副局长和罗啓华副局长为副组长,及其他各站室负责人为成员的科普工作领导小组。二是制订了20xx年“科技之春”科普宣传月活动工作安排意见,布置“科技之春”科普宣传月活动的有关工作,要求全局上下精心组织,确保科普宣传活动扎实有效开展,取得成效。

  二、突出重点,讲求实效,集中开展一系列科普宣传活动

  我局20xx年“科技之春”科普宣传活动月以大力提高农牧民的科学文化素质,推进社会主义新农村建设和发展为重点。把全县干部、农民群众和中小学青少年为科普宣传的重点对象,围绕新农村建设和加快农业科技成果推广应用为重点,开展了一系列形式多样,丰富多彩的群众性科普活动。

  (一)举办科普集中宣传活动

  3月12日,木里县在乔瓦镇步行街掀起了20xx年科普宣传一条街活动活动。县农科局、科协、教育、畜牧、文广局、卫生局、计生、司法、气象、地震等10多个部门参加了此次活动。活动通过免费发放科技资料、科技咨询、义诊等形式展开。在各宣传点,前来领取资料的农民络绎不绝,现场气氛热烈。活动当天共向过往行人、干部、群众、农民和青少年赠送各种科技图书、科技资料、卫生、安全、法律法规等科普资料3100多份,赠送科普书籍500余册,科普咨询达620余次,议诊240余人,参与群众多达3600多人次。

  3月15日是一年一度“国际消费者权益日”,由县消费者协会、县工商局牵头,在乔瓦镇 休闲广场集中开展了“维护消费者权益”的宣传活动,我局科技管理站、科教站、植保站执法大队参加了活动。本次活动我局共印发各类以农药、种子、肥料、知识产权维权为主的法律法规宣传资料20xx多份,提供免费咨询150余人次。

  (二)开展农业实用技术培训

  我局结合科技之春科普宣传活动,针对农村产业结构和农业生产,开展各类技术培训和讲座。一是组织召开了全县农技、农机和农能资源大会;二是召开基层农业技术推广体系改革与建设项目实施培训大会;三是组织农技站、经作站的技术人员,深入农村和田间,在乔瓦镇下核桃湾组、李子坪、下麦地、列瓦等乡面对面的对种植户进行技术指导,进行农业生产实用技术现场培训。共举办各类农业技术培训5期,培训采取边讲解边操作方式进行。培训主要内容有设施蔬菜的种植规划、育苗、栽培及管理;马铃薯标准化种植、科学管理、防病驱虫”的技术要领;玉米的规范化种植及管理等。作了现场技术讲解和标准示范。通过培训,使广大群众都能找到一条致富门路,家家都有一个“科技明白人”。

  (三)举办法律安全知识讲座

  邀请县安办、公安局、司法局的执法人员深入电站、学校和农村,对广大群众、企业职工和青少年开展法律法规、安全、环保等知识培训,使广大群众和青少年增强了安全和法律法制意识,相信科学,反对封建迷信,引导和激发青少年“爱科学、讲科学、学科学、用科学”的热情。

  (四)充分利用电视、广播、宣传栏进行宣传

  我局通过“科普大篷车”针对群众生产生活,每天利用早中晚的时间,宣传卫生保健、用工信息、道路交通和消防安全,自然科学、疾病防治、节能节水等科技知识,针对现在是春耕时期,着重宣传农民最急需的农技知识。定期更换在休闲广场制作的科普宣传栏和板报的内容,把最新和与群众生产生活密切相关的科普知识及时宣传到群众中去。

  三、工作扎实,成效明显

  本次活动领导重视,部门齐心,组织充分,群众参与。通过活动的开展,加快了我县农业科技成果的转化和运用。引导干部、广大群众和青少年树立科学、文明、健康的生活方式,培养了大家的科学思想,科学生产,科学方法的习惯,提高了全镇广大群众的科学文化素质,为推进社会主义新农村建设奠定了良好的基础。

活动计划 篇9

  一、 指导思想

  幼儿进入大班一学期,通过游戏活动,幼儿的大肌肉、小肌肉的协调性、灵活性得到进一步增强,形象思维逐渐向抽象思维开始转变,大部分幼儿的反应能力逐步增强。特别在表演游戏的开展过程中,幼儿对故事的表演兴趣越来越浓,幼儿初步的能协商自由选择角。但在游戏活动中也存在不足之处。

1、幼儿在游戏活动中互相合作的意识淡薄,不能很好的和他人进行融洽的游戏活动。

2、在表演游戏活动中孩子对表演角色的把握上还仅限在一般性表演水平上。

3、幼儿在游戏活动中的常规意识较差,特别是在遵守游戏的规则及受理玩具方面还要继续加强。

  二、游戏目标

  1、幼儿能在游戏活动中与伙伴之间友好交往。提高幼儿在游戏活动中的合作能力。

  2、在表演游戏活动中,幼儿能理解、认识故事内容中每个角色的特点,在表演过程中能从原有的一般性表现提升到生动性表现,从目的性角色行为到嬉戏性角色行为。

  3、幼儿能遵守游戏规则,知道收放、整理玩具时,做到迅速、有序、整齐。

  三、游戏重点与措施

  1、各班老师根据各班幼儿的兴趣和需要为幼儿创造一个轻松、愉快的游戏环境,在游戏材料的投放中应注重材料的操作性,

  教育功能和安全性,尽可能的为幼儿投放一些半成品材料,满足幼儿的兴趣和需要。

  2、老师在游戏中实时引导幼儿和伙伴进行融洽、友好的游戏活动,重点指导幼儿在游戏活动中有礼貌、讲团结,多为幼儿提供合作游戏的机会。

  3、在游戏活动中加强幼儿良好常规的培养。

  4、根据上学期在一课三研活动中讨论、梳理出表演游戏活动的指导策略,在本学期老师们在表演游戏活动中将这些策略很好的学以致用,使幼儿在表演过程中能从原有的一般性表现提升到生动性表现,从目的性角色行为到嬉戏性角色行为的进步。

  5、各班教师应认真做好观察记录,将活动区观察记录,作为教师引导幼儿在活动区健康和谐发展的重要依据。

  四、具体活动安排

  三月份:

  1、各班根据年级组游戏计划及本班幼儿的需要和兴趣制定出班级游戏计划。

  2、组织年级组老师学习游戏计划。

  3、各班教师针对幼儿的年龄特点及发展状况重新调整活动区,为幼儿提供具操作性,教育功能和安全性的材料,尽可能投放一些半成品材料,满足幼儿的兴趣和需要。

  四月份:

  1、加强户外游戏活动的力度,为幼儿提供丰富的户外游戏时间,满足幼儿需要,增强幼儿的体质。

  2、组织年级组老师参观各班区域的创设及开展的活动情况。

  3、检查教师当月开展游戏活动的观察记录及反思。

  五月份:

  1、组织年级组观摩本组年轻教师的表演游戏活动并进行集体评析。

  2、检查教师当月开展游戏活动的观察记录及反思。

  六月份:

  1、进行年级组幼儿故事表演展示活动。

  2、检查教师当月开展游戏活动的观察记录及反思。 七月份:

  做好年级组、班级幼儿游戏总结收集整理工作。

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