活动计划

时间:2024-10-01 08:56:11 活动计划 我要投稿

【精华】活动计划合集五篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻需要制定一个详细的计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家整理的活动计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】活动计划合集五篇

活动计划 篇1

  一、指导思想和目标要求

  按照构建社会主义和谐社会和实现经济的追赶式、跨越式发展的要求,紧扣全县改革、发展、稳定大局和人民群众的现实需求,全面实现“六·五”普法规划和“十二·五”期间依法治县规划,不断优化普法依法治理内容、形式、载体、机制和效果,进一步提高全体干部职工的法律素质和法治化管理水平,为全县经济社会的发展营造和谐稳定的社会环境和公正、滤布高效、权威的法治环境。

  二、主要内容

  按照省、市、县部署,20xx年主要学习宣传普及“六法一条例”,即《中华人民共和国刑事诉讼法》、《中华人民共和国行政强制法》、《中华人民共和国国家赔偿法》、《中华人民共和国仲裁法》、《中华人民共和国个人所得税法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《省义务教育条例》。

  三、具体措施

  1成立机构。

  2、认真做好“六·五”普法教育的宣传发动工作,并使其深入人心。

  3、做好普法教材的证订工作。

  4、加强对干部、工业滤布职工的法律知识培训,组织干部职工集中学习“六法一条例”及本行业的法律法规,从而提高干部职工的法律意识。

  5、组织干部职工对所学法律进行考试,并将成绩登入《学法合格证》。

  6、结合本单位本系统的有关行业法律法规及对所学“六·五”、“六法一条例”学以致用,做到依法行政、依法办事。

  7、提高干部职工对“12·4”全国法制宣传日的.知晓率。

  8、充分发挥舆论引导作用,加强本行业的水保法的巡回宣传。扩大法制宣传教育工作的社会影响。

活动计划 篇2

  一、活动宗旨

  活动应根据我校的实际情况,以“切实减轻学生学习负担,在活动中学习,在活动中进步”为目的,遵循“丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长;因地、因校制宜”的'原则。

  二、活动内容

  根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,活动分为:

  1、篮球;2、体能练习、3、体育游戏等。

  三、活动时间

  活动课统一安排在每周二、周四下午第三节课后。

  四、活动要求

  课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。根据学校实际情况,保证每次活动质量。

  五、活动组织

  1、学校体育组根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。

  2、活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤、;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。

  3、学校有关部门加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将活动时间移作它用,并确保活动安全。

活动计划 篇3

  图书漂流活动的介绍:

  苏州有近百所民工子弟学校,由于民工家庭的经济原因,学生无力购买课余阅读的图书。苏州市红十字会发起了“民工子弟学校图书漂流计划”,目的是通过企业和个人的捐助,让苏州每个民工孩子都能看到课外读物。

  在助学组的论坛上有很多图书漂流活动的介绍,我就不多说了。

  本次活动意在发动园区各小学的学生为民工学校捐赠书籍。活动方案如下:

  前期活动宣传:到学校宣传本次捐书活动,让老师动员学生到现场捐书。

  我们将联系的.学校有苏州园区新城花园小学、苏州园区第二实验小学、苏州园区新湾学校、

  苏州园区星海学校、苏州园区星港学校、苏州平江实验小学

  现场捐书及义卖活动:

  时间:3月28日、3月29日9:00-17:00

  地点:贵都、新城、湖东邻里中心广场集市

  内容:收集、整理图书。来捐书的小朋友将获得课程表一张。

  招募人员如下:

  3月28日贵都邻里中心3人

  新城邻里中心4人

  湖东邻里中心3人

  3月29日贵都邻里中心3人

  新城邻里中心4人

  湖东邻里中心3人

  注:因为新城的人流量比贵都、湖东的人流量大,所以要多一个人。

  招募的人员除了收集、整理图书,赠送课程表外,还要将负责将募集到的书运到红会——我们新的办公室(苏州体育场路4号苏州红会传达室)。

活动计划 篇4

  生活活动

  引导幼儿正确使用小勺独立进餐,喜欢吃各种食物。

  区域游戏

  1、图书区:知道一页一页地翻看图书,能理解讲述简单的画面内容。

  2、科学区:喜欢参与观察活动,在活动中情绪愉快。

  3、娃娃家:有好奇心、喜欢探索,积极运用多种感官感知周围事物。

  4、建构区:喜欢和同伴一起玩,遇到挫折、困难,会寻求帮助。

  材料:种子、水壶、色彩鲜艳的故事书、插接玩具、绘画纸

  教育 活

  1、《植物生长日记》——通过观察、比较,发现并说出种子的变化,在老师的帮助下记录其生长过程。

  2、《柳絮飘飘》——引导幼儿在儿歌中感知季节的变化,感受愉快、欢快的意境。

  3、《蚂蚁搬豆》——初步感知对比鲜明的声音长短高低特征。

  4、《春天穿什么》——感知季节的明显特征,初步探索季节与服装之间的关系。

  5、《树婆婆和鸟娃娃》——喜欢听故事,萌发爱鸟意识。

  6、《小蜗牛》——愿意参与手工制作。

  7、《我给小树穿衣服》——在美工活动中,引导幼儿表达对美好事物的亲近和喜爱。

  8、《小鸡出壳》——在泥工活动中,尝试使用辅助材料。

  9、《小动物找食》——提供丰富的材料,会点数7以内的.物品的数量。

  体育活动

  游戏:《小兔跳房子》《春天到了》《扑蝴蝶》《老狼老狼几点了》

  目标:引导幼儿能够双脚平稳的自然跳跃,感受活动的快乐。

  材料:小兔头饰

  家园共育

  1、给孩子介绍一些春季保健小知识。

  2、关注幼儿的成长档案夹,周五带回家,周一带回幼儿园。

  3、为巩固幼儿良好的睡眠习惯,周六、周日也要求孩子坚持午睡。

  环境材料

  1、在自然角收集花草、种子,教幼儿种植植物,观察种子发芽生长的过程。

  2、创设生活区:提供小碗、小勺、米、豆等,鼓励幼儿正确使用小勺。

活动计划 篇5

  活动宗旨

  开展“敬老月”活动,旨在进一步深入贯彻党和政府老龄工作的方针政策,落实《中华人民共和国老年人权益保障法》,让广大老年人切实感受到党和政府的关怀和温暖;宣传我国人口老龄化的严峻形势和应对人口老龄化挑战的对策措施;弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,增强全社会的老龄意识和敬老意识,营造良好的社会氛围;为老年人办实事、做好事、献爱心,让老年人共享经济社会发展成果,安享幸福晚年生活。

  活动时间:

  20xx年10月1日至10月31日

  活动内容:

  1、开展走访慰问送温暖活动。“敬老月”期间,我局将广泛开展走访慰问送温暖活动,切实关心老年人生活,倾听他们的心声,帮助解决他们的实际困难。积极帮助老年人解决生活照料、精神慰藉等问题,提高他们的生活生命质量,努力营造帮贫助老、关爱老人、共建和谐的良好社会氛围,让老年人真真切切地感受到党和政府的关怀及全社会的关爱。

  2、是开展为老志愿服务活动。把开展为老志愿服务活动作为精神文明建设的一项重要内容,摆上议事日程,切实抓紧抓好。把为老志愿服务活动与“创建文明城市”、“创先争优”和“七个一”活动结合起来,从办得到、老年人又迫切需要的事情做起,求真务实、真抓实干,一项一项地抓好落实。

  3、是开展老年维权活动。“敬老月”期间,加大对《中华人民共和国老年人权益保障法》的`宣传力度,积极开展老年优待政策和有关涉老政策落实情况的检查,切实把各项惠老和老年优待政策落到实处,及时解决老年人优待政策落实过程中的突出问题。在衣食住行、人身和财产安全等方面积极维护老年人的合法权益。

  4、是积极开展老年文化体育活动。在“敬老月”期间,积极组织开展内容丰富、形式多样、健康有益的老年文化健身娱乐活动,丰富老年人的精神文化生活。倡导科学、健康、文明的生活方式,展现当代老年人热爱生活、积极乐观的精神风貌。积极动员组织我局的离退休人员参加老年人活动中心开展的一系列活动,以满足老年人的文化需求,促进老年人的身心健康,丰富离退休老干部的精神文化生活。

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