活动计划

时间:2024-10-21 04:14:40 活动计划 我要投稿

实用的活动计划模板合集七篇

  时间过得可真快,从来都不等人,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始制定计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家收集的活动计划7篇,希望能够帮助到大家。

实用的活动计划模板合集七篇

活动计划 篇1

  一、目的:

  通过举办圣诞住户联欢晚会,增进管理公司与住户的相互沟通,营造和谐、温馨的居住氛围,让住户在*****花园亲身体验到完善的生活设施及优秀的物业管理。

  二、时间、地点:

  1、时间:20xx年12月22日 (星期六)晚19:30~10:00

  2、地点:花园及会所

  三、形式:

  以大众住户欣赏表演、猜谜语及抽奖等活动方式。

  四、具体内容安排:

  1、入场:

  所有人员免费进场,圣诞联欢晚会时间为晚19点30分开始,住户可凭礼品券领取礼品,凭抽奖券可参加抽奖。

  2、表演内容:

  邀请***乐团、***音乐学院或少年宫,分为歌曲演唱、世界名曲演奏、童声合唱、朗诵、舞蹈、魔术等。

  3、猜谜语区:

  在儿童活动中心进行,晚19:30分由主持人宣布节目开始,游戏和表演同时进行。暂定200条谜语及200份精美礼品,猜中者凭券到会所或管理处领取奖品。

  五、工作分工:

  1、请柬/邀请函:由会所起草、打印、复印。

  2、礼品券:由物业部统计收楼单元数量,行政人事部参考去年设计进行修改和打印。

  3、***花园每个单元派发各一份邀请函和礼品券,投入住户信箱。

  4、工作人员:

  A、会所、物业部及行政部各派2名员工负责儿童活动中心猜谜语区的各项工作。

  B、保安部员工负责安全和秩序维护工作。

  C、工程部员工负责设备维修、维护及音响调试工作。

  E、行政部负责采购应节物品和礼品。

  F、由清洁公司负责全场清洁工作。

  G、由物业部负责晚会现场拍照存档。

  5、场地布置:

  A、挂上节日灯笼、彩灯由工程部负责装饰。

  B、在大堂门口和六楼平台挂一些彩色气球、彩带增添节日气氛。在六楼喷水池旁挂一副横额暂定“*****住户圣诞联欢晚会”字样由行政部采购。

  6、礼品包装、派发:

  1) 住户凭礼品券到管理处领取礼品,由行政部、物业部、及会所负责派发由保部员工负责维持秩序。

  2) 圣诞老人由保安部派2名高大的男生担任,负责活动当晚派送礼品给小朋友,营造节日气氛。

  六、使用券说明:

  住户到信箱取到邀请函和奖券后可在12月22日凭函及奖券免费参加猜谜语活动及观赏表演可凭券领取礼品和参加抽奖活动。

  七、奖品设置:

  1、派给住户的礼品;可选择价格适中的水果篮或其它袋装礼品每份价钱控制在25.00元左右。(暂定350份

  )

  2、派给小朋友的.礼品;可选择1.50元至2.00元以内的物品,以日用文艺具或应节礼品为主。(暂定100份)

  3、猜谜语派发的礼品;可选择2.50至3.50元以内的物品,以食品或日用品为主。(暂定200份)

  4、抽奖时派发的礼品;可选择买礼品来派发,以家用品为主或以现金形式来进行。

  1) 幸运奖10名奖品价值在80.00元左右。

  2) 叁等奖1名奖品价值在180.00元左右。。

  3) 二等奖1名奖品价值在380.00元左右。

  4) 一等奖1名奖品价值在480.00元左右。

  5) 特等奖1名奖品价值在680.00元左右。

  八、晚会费用预算:

  1、派给住户的礼品费用大概在9000.00元左右。

  2、派给小朋友的礼品费用大概在200.00元。

  3、派发给猜谜者的礼品费用大概在600.00元。

  4、幸运抽奖金额大概在3000.00元左右。

  5、演出费用及其它装饰费用大概在6000.00元左右。

  6、预计总金额在18800.00元左右。

活动计划 篇2

  幼儿园、家庭、社区三结合的新型教育模式是农村推行城镇化建设的必然趋势,为充分发挥社区教育的巨大作用与优势,保证婴幼儿早期教育活动的正常开展,特制订活动计划如下:

  健全组织结构,明确工作职责。

  1、首先,成立幼儿园早期教育管理委员会,幼儿园长、幼儿家长等组成的早期教育管理委员会。

  2、我园4个自然村,将每村分为一组,各组选派教师为负责人,具体协调区内各项工作。并对开展活动的时间进行了安排,要求教师按时按质按量的开展好活动,每次参加活动的'人数保证达到总人数的2/3。

  二、提高认识,加强学习,使早期教育活动尽快转入正轨。

  1、对区内的0---2周岁的幼儿进行调查摸底,并按年龄段逐名登记在册。

  2、早期教育是一种崭新的教育模式,势必对学前教育产生积极的作用,为使各位教师尽快熟悉有关早期教育的特点和内容,我们利用了周二、周三晚的时间组织全体教师开展理论学习,进行集体备课,为早期教育的顺利开展奠定基础。

  2、选派骨干教师为实验教师,定期参加市举行的业务培训,培训结束后,负责在本园举行二级培训,并做到认真备课。

  三、精心备课,积极开展丰富多彩的早期教育活动。,

  1、充分发挥社区活动的互动性,即实验教师负责定期组织0—2周岁幼儿及其家长开展活动及进行培训,同时,家长是幼儿教育的丰富资源,家长们不同的职业、经历、能力素质等都成为他们参与幼儿园教育活动的有利条件,为充分发挥家长的这种教育作用,我们聘请了交警队的王增祥家长,医院的王泮华家长,银行的王庆伟等十名家长为我园的社区教育园外辅导员,并为他们颁发聘书,请他们在交通安全,预防疾病等方面定期为幼儿讲座。

  2、每周保证八小时的园内活动时间,其他时间实验教师可随机到各区开展培训及活动。

  3、每逢节假日,除开展正常的社区教育活动外,还要根据季节的不同,开展好主题教育活动。

  建立了评价机制,提高了活动效率。

  1、建立实验活动评价小组,对各教师的备课及活动定期检查,检查情况进行量化管理。

  2、各实验教师注意保留活动的文字材料、音像材料,认真整理后存入档案,评价小组每月检查一遍,成绩记入教师的量化考核。

活动计划 篇3

  一、学生情况分析

  六下年级是小学阶段的最后一个学期,随着年级的升高,识字量和阅读量不断增加,学生的阅读理解能力也不断提高,而且渐渐具备了在读中分析、概括、归纳的能力。阅读的面也有“单一”,走向“宽泛”,童话、科普、散文、小说等,浸润在书中的视野也不断开阔。

  二、阅读目标

  1.继续培养学生浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯,拓宽学生的知识面,增加学生的阅读量和语文积累。

  2.指导学生总结掌握阅读的方法,提高学生的阅读能力和写作水平。

  3.丰富学生的精神世界,提高学生的人文素养。

  三、指导阅读方法

  1.指导速读,快速阅读,整体把握。做法和要求是:筛选重点把握重点语段总观整篇要旨授予直接阅读法和整体认知法,不断提高速度的能力。

  2.读书和动笔相结合:

  批注--对阅读的重点、难点部分划记号,作注释,写批语。

  摘抄--根据需要将有关的语句,段落及原文摘抄下来,积累储备。札记--札记是读过以后,记下来的心得、体会、感想、意见等思想亮点。

  做卡片--卡片式活页笔记,比本式便于查找,是积累知识的`主要手段。

  四、课外阅读时间安排

  1、中午静心阅读时间

  2、在家自主安排时间,每天不少于20分钟

  五、阅读评价激励

  1.在“班会”活动中,交流收获,推选优秀

  2.定期调查统计阅读篇目、笔记、卡片等,展示优秀的读书笔记

  3.“一月一次”读后感评比

  六、课外读物推荐

  根据本册教材入选的作者、文章,以及学生的实际,推荐作品:《鲁滨孙漂流记》、《西游记》、《悲惨世界》让学生在阅读过程中发现的好书

活动计划 篇4

  进入壬辰龙年,在春节之后,我们很快迎来了元宵节。元宵节不是一个独立的节日,它是春节的一部分。为弘扬传统节日文化,加强传统节日的公共节庆活动,八一社区组织辖区内文化宣传队开展元宵文艺展演活动,希望通过热闹的秧歌队表演,使居民不仅能够得到中国传统文化的'熏陶,加强民众的公共意识、社区认同感、集体荣誉感,同时也有助于社区和谐氛围的创建。

  一、活动内容

  社区中老年秧歌:长治风俗秧歌。

  二、活动安排

  (一)召开组织会议,对活动组织工作进行专门安排部署,成立活动领导组。

  (二)时间地点安排

  1.时间:20 年2月5日。

  2.地点:辖区内单位及小区。

  三、组织领导

  组 长:王竖全

  副组长:张丽萍、王福娥、栗巧鱼

  成 员:明晓林、史雪娇、米正珍

  李艳霞、焦 婷、李 飞

  四、责任分工

  工作组组长:负责总体协调及宣传工作。

  工作组副组长:负责组织工作,场地的布置工作。

  工作小组下属成员、社区工作人员:做好场地的布置工作。 社区城管员:活动秩序的维持。

  八一社区

  〇一二年二月 二

  八一社区活动记录

  八一社区文艺展演活动

  总 结

  八一社区为喜迎元宵节,在社区营造安全、祥和、喜庆、文明的氛围,组织社区文艺宣传队,为社区居民带来了一场丰富多彩的舞蹈表演。观看演出的居民达200余人。活动中,对长期支持社区建设的广大居民及辖区单位表示了衷心的感谢。

  活动中大家欢声笑语,气氛融洽,一片红红火火的节日景象,在节目表演过程中,居民热情参与。此次庆元宵展演中,既丰富了社区居民的文化生活,又增添了节日的喜庆气氛,同时也为广大社区居民提供了一个相互交流的平台,拉近了彼此间心灵距离,相互结识,增进了友谊。体现了和谐社会,共建和谐社区的良好氛围,同时在佳节来临之际让更多的人感受到来自心头的阵阵暖意。

活动计划 篇5

  一、 活动主题:《家;爱;人》

  二、 活动背景和目的:

  我们身边的关爱真的很多,但在我们忙碌的学习和生活中,我们往往选择了忽略。这次活动让我们回首以前,把感动的点点滴滴再现、再回味、才发现我们的生活也是一个爱的小世界,人群中的举首投足之间散发着爱的气息。希望通过活动,让人们充分认识到家的温暖,让理解更自由,让爱再延续。让大学师生充分理解爱

  让大家更懂得互相关爱,记住生活中的点滴片刻,让大家更好的和家人沟通,让我们在爱是滋润下成长宣传颐高,提高颐高的知名度!!!

  三、 活动形式:在吴江市各广场巡回展示以家和爱为主题的书画,并邀请老师为这次书画展出作品。以签名、展示作品、发传单等形式大力宣传。

  四、 主题下的活动:

  (1)什么是家的感觉

  背景:

  为了我们的民族真是一个感情的民族,何为家?且看“家”这个字,房子下面有豕,即猪,一派其乐融融的景象。一家人和和气气的住在一栋房子里,还养着满圈的肥猪,好一派温馨的“农家乐”。中国人该是最安土重迁的吧,因为有家,能遮蔽一切苦风愁雨,干吗还得四处奔波呢?

  在我看来,“家”是一种与生俱来的情结,在平常时无从察觉,到陌生处全涌上心头。家,故乡,是一个人一辈子无法消去的烙印。长大了,总要离家这时的家的感觉再不是妈妈不胜其烦的唠叨,而升华成一种记忆,一种气味,在他乡不如意时蒙上眼帘的一层雾。

  “家”不仅仅是一幢房子,而变成了港湾。无助的时候心里牵念的不再是关乎前途、关乎生计的大问题,而是急急的想钻到家里的床上大哭一场。

  可是说了这么多又何如呢?谁有能说清道明这家的感觉呢?如人饮水,冷暖自知。家在心里上的作用就如同起风时添的一件衣服,恰到好处,但有多暖也只有你知道。

  我所体会的家的感觉无非是有暖有温馨有父母有亲人有快乐有包容有安定,如此而已。有家如此,夫复何求?

  家,你现在是否出门在外,你现在是否想家?

  家,我们永远谈不尽的话题。

  (2)家家有本难念的经

  背景:

  歌词中唱道:“人人想过好光阴,家家有本难念的经,有几对好夫妻呀,有几个好家庭,人人想过好光阴,家家有本难念的经,有的是没金钱呀,有的是没感情,无钱有感情,穷呀穷开心,有钱没感情,富哟富伤心你若想过好光阴,做人不能不正经,别靠有金钱啊,就伤了好感情。”

  家中如果有坏孩子,那也是一件头痛的事。

  家家有本难念的经,家里需要我们去调和。

  (3)爱需理解

  背景:

  理解是什么?

  理解是风,吹散战争前那一曾硝烟弥漫的纱幕;理解是雨,点滴在手蒙蔽的心灵上,涤去尘埃。

  理解是风也芭,雨亦罢,亦或许是……然而它是亘古不变的,是必不可少的,是修身养心的……

  现实生活中,我们时常抱怨,抱怨命运的不公,抱怨人生的无奈,抱怨生活的艰辛,但事实并非如此。只是我们缺少了理解。理解是沟通心灵的桥梁,人与生活需要理解,人与人之间更需要理解。

  妈妈的辛苦操劳你理解了吗?曾经,你是否因为母亲的一句严厉批评而摔门而出?然而你又是否注意母亲双鬓那日渐增多的白发,额头上日益突显的皱纹?“慈母手中线,游子身上衣”,又有哪个母亲是不疼爱自己的子女的呢!见微知著,母亲的一言一行,一举一动,都渗透着丝丝爱意,然而我们总是看不见,看不见那颗关爱的心,看不见那辛酸的泪,看不见……母亲理解你,那你是否又理解她呢?

  朋友之间亦需要理解。我们往往拥有很大的朋友圈,但患难与共的又有几个呢?“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”。若是真心,若是理解,又何须在乎时间的长短呢?理解是维持友谊的基础,只有互相理解,才能共同前进,让友谊天长地久。当你的朋友因为一句无心的话而伤了你,你会翻脸不认人吗?当你与朋友因为一个误会而不合时,你会理解她吗?或许是,或许不是吧……

  看庭前花开花落,望天上云卷云舒,开起理解之花,多一份关爱;展开理解之云,多一份温暖。

  (4)爱的表达:

  背景:

  太阳虽然我们不常对其感恩,但它确实就在我们的头顶上福荫着我们。父母,我们虽然无需经常对其道谢,但,爱也是要有所表达的。爱就要表达爱的心意,除拥抱外还可以这样表达,通过关心和信任去表达,通过鼓励和期望去表现期盼的爱意。一个电话,一个短信,一个微笑都能表达心中的爱意。温柔的'眼神更是爱心的延伸,眼睛里露出的爱意更能激荡心情。

  父母对孩子爱的表达有很多种不同的方式。富人有富人的表达方式,穷人有穷人的表达方式,但不管是哪一种方式,都代表了父母亲对孩子那份无私厚重深沉的爱。

  (5)相亲相爱一家人

  背景:

  爸爸和妈妈给我的,不仅仅是父爱和母爱,还有更多难以用言语表达的东西。我一直感到满足。

  我说,爸爸是太阳,妈妈是月亮,我是星星,缺了谁都不行。是的,如果有一人离开,这个家就不是一个完整的家。有句话说得好:有福同享,有难同当。我和爸爸、妈妈都不希望家里的任何一人独自承担事情,无论什么事,我们总是一起承担、一起经历。

  在我的眼里,无论别人的家庭多么富有、多么美好,我的家,永远是最温馨、最宁静的港湾。

  在我们共同度过的美好时光里,爸爸是船,妈妈是帆,载着小小的我,驶向金色的彼岸。

  如今我渐渐长大了,我们一家一直坚持着“有福应该同享,有难必然同当”这个信念。

  因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。

  备注:在各个主题下的活动进行时都会穿插入师生的互动

  五、 活动对象:在校师生以及社会各界人士、

  六、 活动时间:9月到9月中旬。

  七、 活动内容:

  展出宣传条及宣传画板;

  发颐高的传单;

  签字留祝福;

  通过问答赠送礼品;

  背景音乐:

  《天空之城》、张凌峰唱《蜗牛》、《琵琶语》、《卡农》。

  八、 活动宣传:

  主要通过图文让活动主题充分展现。

  九、 费用预算:

  1.宣传:海报,宣传画。

  2.场景布置:

  4.礼仪:服装及相关服饰。

  5.宣传制作费用。

  6.其它。

  7.音响设备。

  共计:

  十、 人员安排:主要由学生会成员以及联系书画社共同参与活动。

活动计划 篇6

  一、指导思想

  20xx-20xx学年度第一学期我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神,深化音乐教学课程改革,以课改为中心,以提高课堂教学效率,丰富学生课余文化生活,为工作目标,以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向,以“促进学生发展”作为长期教学目标,进一步深化新课程教学模式的研究,重视教师的培养,加强落实课外兴趣小组的训练,在学习和活动中努力提高学生音乐素养。

  二、工作目标

  1、以全面提高音乐课堂教学质量,使每个学生都能接受到更好的音乐教育,力求开足音乐课,丰富课堂内容。

  2、提高老师的教研参与意识,鼓励他们对教育教学活动进行总结,反思。多开观摩课,教研课,使教研意识深入每一位老师的工作中,有效提高音乐课堂教学。

  3、开展各种形式课外活动,以丰富学生课余文化生活。

  4、强调音乐实践,鼓励音乐创造;发展学生的想象力。

  三、工作要求

  我区是省级课程改革实验区,对于音乐教育较为重视。我校在这一方面做得也相对较好,在本学期我们音乐组在吸收以往工作的经验教训下,力求在以下几个方面做到更好。

  1、备课要求

  (1)内容充实,实用,认真钻研教材,体现新课改的精神;

  (2)目的明确,重难点突出,要有突破重难点的具体方法,步骤清晰,教学过程中能真正体现学生的'整个活动过程,书写认真。

  (3)经常性翻阅资料,提高业务水平,丰富自身音乐内涵;搞一些校内基本功观摩等。

  2、课堂要求

  (1)条理清楚,体现师生双边活动;

  (2)教态自然亲切,语言生动优美;

  (3)教师自身基本功扎实

  (4)利用音乐教学设施,提高课堂教学水平。

  3、课外兴趣小组要求

  (1)老师要善于发现特长生,并及时训练,重视其个性发展;

  (2)力求争取到更多的教研经费,改善音乐教育教学环境。加深音乐老师外出培训的力度。

  四、主要工作安排

  九月份 积极参加区教研室组织的教师教材培训。

  十月份 音乐老师校内乐器,课堂器乐、钢琴伴奏培训、参加区小学音乐研讨课活动。

  十一月 校内合唱比赛。

  十二月份 筹备庆“元旦”文艺演出。

  一月份 进行各项总结,期末考试。

活动计划 篇7

  一、 活动目的:

  每年的“六一”是国际儿童节,这一天为了表示对孩子们的祝贺,许多家长会带孩子逛商场、超市购物,而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本量贩及分店在少年儿童心目中的影响力,以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛,促进儿童商品的销售。进一步提高“米兰春天”的知名度。

  二、 活动时间:

  5月31日——6月2日

  三、 活动主题:

  闽西首届“米兰好少年”儿童节

  四、 活动内容:

  1、 “米兰杯”征文及绘画比赛——绿色家园

  为了庆祝“六一儿童节”,关心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象,记下(画下)你所认识或所看到的美丽岩城。凡年龄在15周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到米兰春天量贩或米兰春天各分店服务台报名处领取资料、登记报名。5月30日20:00前可将填好的报名表及作品送至米兰春天量贩顾客服务台,即可获赠精美礼品一份,6月2日由专家评出20幅绘画,10幅征文的优秀奖。

  优秀奖分年龄段:3——6岁组 绘画10名 征文5名

  7——15岁组 绘画10名 征文5名

  颁奖仪式:

  6月2日奇得优秀奖的小朋友将得到米兰春天和xxx公司共同颁发的获奖证书及优秀奖品一份。6月5日——25日优秀作品将分别在量贩、小溪分店、莲花分店、军区分店、凤凰分店进行展出。

  2、6元多一件

  5月31日——6月2日活动期间,凡到量贩或分店购物满61元的'顾客,凭当天

  购物小票再加6元,到米兰春天量贩、分店服务台还可获得“xxxx”一件。

  3、 “六一节”买六送一

  5月31日——6月2日在量贩或分店中选择一部分商品进行买六送一活动------

  4、 少年儿童才艺秀

  参赛方式:

  5月1日——5月30日在量贩、分店购物者,均可参加儿童才艺秀。6月1日晚按报名先后顺序轮流上台表演,6月2日晚对获奖者颁发证书和奖品。

  少年儿童才艺表演内容:时装表演、唱歌、跳舞、武术、讲故事、书法等

  您是才童吗?走上米兰舞台,用欢快的歌儿把6月唱,参赛小朋友需自带

  vcd或cd、道具,报名时需填写比赛项目及内容。

  比赛按年龄段分3个小组(6岁以下、6~9岁、10~15岁,6月1日初赛每组评出5名优胜者,参加6月2日晚20:00决赛)每位参加者能获得一份礼品,比赛设了丰富的奖品。

  初赛:小组入围奖5名

  小组参与奖10名

  决赛:一 等 奖1名 二 等 奖1名

  三 等 奖1名 优 秀 奖2名

  巨 星 奖1名 最佳才艺奖1名

  最佳上镜奖1名 最佳气质奖1名

  5、“小巨星”少儿文艺表演出场

  6月1日晚,聘请 xxxx 优秀少儿演出团体,现场展示未来“巨星”风采,

  6、米兰聚焦你金色

  童年

  凡5月31日——6月2日,在米兰春天量贩或分店一次性购物满61元的小朋

  友,现场免费赠送“漂亮宝贝”儿童摄影艺术照一张。

  7、“聪明宝贝”照片大比拼

  参加方法:照片+出生证复印件+填妥报名表,交到米兰春天量贩服务台

  活动时间:——

  内容:注意时间!米兰在寻找“聪明宝贝”!赶快将体现你宝贝最炫最聪明一面

  的照片交回,即有丰富奖品等着您拿啊!

  聪 明 奖1名

  一 等 奖1名

  二 等 奖3名

  三 等 奖5名

  入 围 奖18名

  8、庆“”来就送

  6月1日——2日两天,到量贩或分店光临的小朋友,均可获得xx公司赞助

  提供礼品,送完为止

  9、“米兰杯”健康儿童智能运动趣味比赛 (5月31日——6月2日)晚20:00

  活动内容:1、健康儿童宝宝快快爬(61名),1岁以下的儿童.

  2、运动宝宝跳绳比赛(61名)15岁以下的儿童.

  3、机灵宝宝穿衣比赛(61名)6岁以下的儿童.

  参赛方式:报名截止5月28日,参赛者须持有效证件(户口本或出生证)报名每

  项比赛均设一、二、三等奖和纪念奖,凡参加者可获赠精美礼品。

  说 明: 参与“米兰杯”健康儿童智能运动趣味比赛的各比赛的第一名选手皆颁

  发荣誉证书,凭本证书在次年“”节仍可到米兰春一领取精美礼品一份。

  10、“六一”特价商品

  11、投币赛:比赛往钱罐投币(计时间、金额数量)。

  设一、二、三等奖和纪念奖,凡参加者可获赠精美礼品。

  活动时间:6月1日晚20:00

  适合小朋友的民间艺术节目:

  捏面人表演

  剪影

  剪纸艺人

  草编 艺人

  吹糖人

  糖画

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