实用的活动计划范文集锦五篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻我们需要开始做一个计划。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编整理的活动计划5篇,希望对大家有所帮助。
活动计划 篇1
一、目的和意义:
通过锻炼增强中小学生体质,提高其抗病能力,促进其健康成长,是树立健康第一指导思想的具体体现,也是教育的重要内容。以中小学生课外文化体育活动建设为载体,培养学生创新能力、实践能力和自觉锻炼的习惯,规范中小学生课外文化体育活动的内容和形式,推进课外文化体育活动的科学化、制度化和规范化,逐步形成本市文化体育特色,努力建设和谐校园、文明校园和充满活力的校园。
二、具体安排:
运动技能:
具体群体:(包括长跑、篮球、排球、乒乓球、团体练习、器械活动、踢毛毯、跳绳、象棋等游戏)
艺术特长:(包括合唱、单簧管、绘画等)
三、注意事项:
1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文化体育活动应当坚持育人宗旨,遵循教育规律和中小学生身心发展特点,享受学习和锻炼。
2、全面性原则。课外文化体育活动应与日常教育教学、新课程改革和中小学生综合素质培养有机结合。课外文化体育活动的内容和形式应当丰富多彩,能够满足不同专业、兴趣和水平的学生的发展需求,促进中小学生身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,在普及和提高的基础上形成良性发展态势。
3、坚持自愿和主动指导相结合的原则。在组织学生参加课外文化体育活动的过程中,教师有必要给予鼓励和引导。同时,应充分尊重学生的自主选择和独立活动的权利,在组织活动时为学生创造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。
4、坚持校校结合的原则。要以学校教育为主,充分发挥校外教育的独特功能,促进学校与校外的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力营造良好的课外教育环境。
5、坚持安全第一的原则。在组织实施课外体育活动过程中,要加强安全教育和管理,制定安全措施、应急措施和预防措施,避免和预防事故的发生。但也要防止以怕出事为由不积极开展活动的倾向。
6、扩大宣传,营造氛围。
7、遇天气等原因可灵活调整。
活动计划 篇2
课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的`作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定:
一、活动目的:
通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
二、活动要求:
组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容:
使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。
以绘画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。
给学生自己创作作品的时间和空间。
欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
进行手工创作教学,训练学生的动手能力和造型能力。
活动计划 篇3
一、活动主旨
随着社会老龄化程度的加深,空巢老人越来越多,这已经成为了一个不容忽视的社会问题。关爱空巢老人的生活,对于营造文明和谐的社会环境和人际关系、推动社会和谐发展具有重要意义。我们要尽可能动员一切可以动员的志愿者们开展关爱空巢老人志愿服务行动,以推动“关爱行动”持续健康发展。
二、活动时间:
20xx年6月28日上午九点
三、活动地点
XX社区空巢老人
四、活动原则
1.以人为本,尊重自愿。
以日常生活不能完全自理的“空巢老人”为重点,解决他们最关心、最现实的问题。对已雇用人员照料而不愿意结对帮扶的空巢老人,尽可能尊重他们的意愿。
2.因地制宜,循序渐进。
因人、因时、因地制宜地开展志愿帮扶活动,真正实现了解心声、排解忧虑、解决困难的帮扶目标,为不同需求的空巢老人提供不同的服务。
3.突出重点,优先服务。
根据空巢老人的具体情况,采取不同服务形式,优先为困难空巢
老人提供关爱志愿服务,让孤寡老人感受关爱,体会亲情。
五、活动安排及内容
9:00志愿者们集体到XX社区空巢老人家中。
9:20料理家务、打扫卫生等。
10:00心理抚慰,陪老人聊天交流,给老人讲故事、读书读报,有针对性地进行心理咨询和心理疏导,帮助空巢老人解开心结,快乐生活。
10:30到社区卫生服务机构给每位老人办理一张服务卡并建立档案,之后为空巢老人进行免费体检。
11:30表演节目、送上慰问品、与老人合影并向老人道别。
六、工作要求
1、完善机制,着眼长效。
关爱空巢老人志愿服务行动作为一项长期工作,不仅要形成热潮,更要着眼长效。总结推广经验,协调解决重要问题。建立检查督办制度,通过定期检查、随机抽查等形式进行督查考核,保证各项任务落实到位,各项工作有序推进。
2、宣传引导,典型引领。
充分发挥报刊、广播、电视、网络等新闻媒体的主渠道作用,及时报送“关爱空巢老人志愿服务行动”系列专题信息,加大对关爱空巢老人工作重大意义的宣传,广泛宣传无私奉献、关爱老人的感人事迹。
此后,长期与空巢老人保持联系,及时关注空巢老人的生活状况,
并定期探望慰问他们,及时给予帮助。
活动计划 篇4
一、活动主题
学习与交流、大声说英语
二、 活动背景
英语角是外语协会一个传统节目,很多大一新生想练练口语
三、 活动目的、意义及目标
为大家提供一个说英语的平台,让大家都开口说英语。
四、 活动时间
20××年11月12日(周四)晚7:00~9:10
五、 活动地点
第一教学楼一楼大厅
六、 活动参与人员
城建在校生
七、 前期准备
1、选6主持人(组织部选拔)
2、准备材料,打印20份。
3、选一名同学唱首英文歌、一名同学领唱《yesterday once more》。
4、宣传:a、宣传部出展牌,提前两天进行宣传。
5、开次外语协会全体大会。
6、文秘部负责写组持人文稿。
7、组持人那好文稿后进行协商配合如何把本次英语角办好。
8、组织部分配人员确保活动正常进行。
9、协会人员提前20min到场。
活动计划 篇5
教学名称:线可以跳
教学目标:
1、开发幼儿想象思维,养成爱动脑筋的习惯。
1、学习助跑跨跳过高20——40CM的障碍物,发展幼儿的跳跃能力。
2、培养幼儿对体育活动的兴趣和在活动中遵守游戏规则的好习惯。
教学准备:橡皮筋三条(长5M)
教学过程:
一、准备部分:
1、幼儿四路纵队集合,师生问好。
2、变成一路纵队,听信号慢跑、跑走交替,矮人走、侧身跑、蛙跳、后退跑、再慢跑一圈。
3、准备活动操。
二、基本部分:
1、教师示范跨跳的标准动作,幼儿模仿练习3---5次。着重提醒幼儿前腿蹬踏、后腿从侧前送的动作要领。
2、幼儿成四路纵队,教师在操场中间设一长5米高20cm的橡皮筋障碍物。
4、教师讲解示范跨跳方法,幼儿一队接一队地轮流练习4次。
5、然后,加多一条高30cm的障碍物,练习4次。
6、再后,再加一条高40cm的障碍物,练习4次。
二、结束部分:
1、小结幼儿练习情况。
2、放松操练习。
3、放松游戏:抱放西瓜。教师交代游戏玩法。放松练习。
效果分析:
小朋友
活动中幼儿掌握了跨跳一定高度的技巧,达到了体育活动的活动量,体质得到了充分的锻炼。尤其是后来的接力活动,由于前面的锻炼,幼儿对动作的已有了一定的掌握,在接力活动中他们都能按要求完成,并且由于接力活动是幼儿感兴趣活动,所以他们玩的特别的开心。
陈栋说:“我都还想跳的,真不够瘾。”
张若琪:“我可以跳的再高一点的。”
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