活动计划

时间:2022-08-14 13:43:43 活动计划 我要投稿

【推荐】活动计划模板九篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将迎来新的进步,请一起努力,写一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的活动计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】活动计划模板九篇

活动计划 篇1

  我校围绕“说好普通话,圆梦你我他”这一活动主题,在第十七届普通话宣传周里开展了各种形式的推普宣传活动,进一步提高全校师生员工的语言文字规范意识和参与推普意识,努力构建和谐校园,积极营造良好的校园语言环境,使语言文字规范化工作得以向纵深方向发展。为了今后更好的做好“推普”工作,现对“推普周”活动情况总结如下:

  一、 利用推普时机,进行大力宣传,营造氛围。

  1、在学校电子屏幕出示宣传标语,张贴宣传画。

  2.学校利用9月15日早晨的升旗仪式,揭开了本校“推普周”的序幕。升旗仪式上,对全校师生作推普工作动员:使全体师生推普活动的意义及本届“推普周”活动的方案,激发师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与推普活动。

  3、校园广播站以“说好普通话,圆梦你我他”为主题,开设“相声、经典诵读、如何说好普通话”等栏目。掀起同学们推普活动的高潮。

  二、开展实践活动,提高推普活动的实效性。

  1.各班均以“推普周”为契机,开展了丰富多彩的主题队会活动。中高年级同学们用标准的普通话诵读经典,增强了同学们对祖国语言的热爱,低年级开展的“讲普通话,说礼貌语”等活动更是促进了推普活动的开展。

  2.各班以小队为单位开展了“啄木鸟在行动”的小队活动,扩大了宣传的力度。利用节假日对自己所接触的社区、街道等公共场所的宣传栏进行纠错,活动开展得有声有色。队员们对自己身边的错别字进行了搜查,一边认真查找不规范字,一边与身边商店、餐馆的叔叔 阿姨交流,向他们宣传讲普通话、写规范字的意义。孩子们发现了许多不规范字和错别字,并立刻善意地提醒,帮助他们及时改正。这次啄木鸟纠错活动,使孩子们深深地体会到自己说好普通话,写好规范字的重要性。

  3、我校代表队参加20xx年集美区“我圆我梦”经典诵读大赛,获得了一等奖,被选拔参加市赛,并且在市赛中获得二等奖。

  三、延续推普工作。

  虽然“推普周”是短暂的,但是我校的语言文字工作是持久的。学校推普工作领导小组

  的检查督促使全校师生时时处处讲规范语,写规范字。学校语文组强化学生朗读、说话、写字的规范性。同时,继续完善晨读的检查制度,确保晨读的时间、人数、质量,班级“推普员”能指导学生准确、规范、感情地朗读课文。

  经过全体教师的共同努力,所有在校人员逐步感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体教师变被动学习使用为主动学习使用,并把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求,使推广普通话进入了一个新的境界。

活动计划 篇2

  为深入推进“文明交通行动计划”,组织开展好今年第五个122“全国交通安全日”主题活动,切实提高广大学生的道路交通安全意识、法治意识和交通文明意识,营造文明和谐的校园交通安全环境和浓厚的宣传氛围,根据根据泉公综〔20xx〕361号文件精神,结合学校实际,特制定如下方案:

  一、活动主题

  “社会协同治理、安全文明出行”

  二、时间安排

  11月中旬到12月中旬

  三、组织领导机构

  组长:林xx(校长)

  副组长:颜xx(教导)

  成员:各班主任、科任老师、安全员

  四、工作目标

  大力推动道路交通安全综合治理,保障人民群众生命财产安全,普及交通安全法律法规、弘扬法治交通精神,提升全民通行规则意识、安全自律意识、社会责任意识、文明礼让意识,在全社会形成党委领导、政府主导、社会协同、公众参与、法治保障的工作格局,营造共同关注交通安全、携手创建文明交通的良好氛围,促进“平安泉州”建设。

  五、活动内容

  1.各班组织观看《关注学生出行》警示教育片。

  2.12月2日组织全体师生在操场上召开122交通安全宣传日启动仪式。

  3.学校开展一次“交通安全面对面”活动,结合本地区近期的交通事故为案例,例如“10.22”泉港、“11.13”永春两起涉及学生交通安全的典型交通事故案例。

  4.学校与学生签订《交通安全承诺书》、与家长签订《交通安全责任书》。

  5.各班以“守法出行,安全自护”委主题开展校园交通安全宣传活动,推广“交通安全体验课”示范课程,用好“交通安全体验课”视频、示范课资料包等,各班组织学生观看“交通安全体验课”,积极劝导家长、学生安全出行,最大限度防范未成年人交通伤害,增强学生交通安全自护能力。

  6.学校通过校讯通、微信等方式密集宣传122“全国交通安全日”,对普通市民宣讲交通安全常识,广泛宣传交通安全法律法规,扩大社会覆盖面,弘扬文明交通新风尚。

  7.学校开展学生接送安全隐患排查工作,各班老师教育学生不乘坐无证驾驶、超员载人、拼装、无牌无证、低速货车、拖拉机、三轮机动车等有安全隐患的车辆,对不按道行驶等严重交通违法行为,揭示现实危害。

  8.学校联合村两委联防队进行上下学交通疏通工作,防止上学路段拥堵情况。

活动计划 篇3

  一、4月4日是一年一度的清明节,是中国重要的传统节日,也是缅怀先人、开展传统教育的重要节日,学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此,学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,学校结合清明节这一节庆教育的契机,准备开展有关清明节习俗的手抄报活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,渡过一个有意义、充实的清明节。

  二、具体活动安排

  (一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化

  我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

  1、了解清明节的由来

  2、了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。

  (二)手抄报设计。

  各班在清明放假期间广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料介绍以及同学们的心得体会等方面构思栏目,设计制作手抄报。

  各班以班级为单位(每班交一份)于4月6日(周五)将手抄报收集交到大队部,我们对选出的优秀作品进行展演,届时将评选出一、二、三等奖,并颁发证书。

  清明时节能让同学们勾起对历史的追忆,寄托对革命先烈的缅怀之情。通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹,懂得幸福来之不易,激发同学们对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活。

活动计划 篇4

  一、活动背景及目的

  随着社会的发展,社会上的压力也逐一附加在了仍然身在校园中的我们身上,来自于学业和就业的双重压力很容易击垮脆弱的大学生内心心理防线,导致一些列心理问题的产生,因此,杜绝此类问题的发生显得尤为重要,而“心情晴雨角”的开展有利于掌握大学生的心理动向及心态健康与否,并能提高学生的自我认知能力以及自我疏压能力。

  二、活动主题

  “心情晴雨角”设计比赛

  三、活动时间

  12月9日

  四、活动地点

  大一各班教室

  五、活动主办方

  现代管理工程系团总支心理部

  六、活动对象

  大一新生

  七、活动流程策划

  (1)、活动前期我们将召开心理委员和团支书会议,通知他们此活动并做好本班上的心情晴雨角设计。

  (2)、在活动当天我们部门将和心理指导老师施老师以及院团委心理部的同事们一起去各班教室评比她们的设计成果。

  (3)、选出此次活动得到好评的班级,并评出前三名获得班级。

  八、活动意义

  1、更好的掌握我系各班班级人员的心理动态。

  2、让我系心理部与施老师和院心理部的合作更加紧密,方便以后工作的开展。

  3、这次活动锻炼了我部门委员的协调性,让他们更好的融入到这个大家庭来。

  现代管理工程系团总支心理部

  十二月三日

活动计划 篇5

  一 活动名称:

  青春礼赞

  二 活动主题:

  祖国在我心中

  三 活动目的:

  将爱国主义教育与飞扬同学们的青春相结合,并借此活动增强班级与团支部的凝聚力

  四 活动流程:

  以自动连续播放的幻灯片引导整个活动,将同学的文艺活动与团知识及爱国主义教育相结合,紧扣祖国在我心中的主题,展现青春风采,增强团队协作能力。以文艺晚会的形式,为青春礼赞,为祖国献歌!

  板块一:青春之弦奏华章(在友谊地久天长的歌声中同学入场)

  主持人致导词。

  齐唱团歌,面对团旗宣誓,观看团史短片。

  (3)观看六十年祖国发展史,感受祖国变迁。

  (4)歌曲——男儿当自强 【全体男生】

  (5)小品——面试

  版块二:绝代风华自少年

  主持人致导词

  (2) 音乐串烧,展现同学们的青春活力

  (3)由225宿舍表演话剧,很好地调动了全场气氛

  (4)互动游戏——爱猜歌词, 全场气氛在红歌声中达到高潮。

  板块三:四海同乐一家亲

  主持人致导词

  观看阅兵短片

  爱国诗歌朗诵——《我用破损的手掌》

  歌曲小合唱——相亲相爱一家人

  主持人致结束语

  同学在《友谊地久天长》的歌声中退场

活动计划 篇6

  为全面提升学生的科学素质,加强对我区中小学生的科技教育,培养学生的创新精神,科技制作活动方案。提高学生的动手能力和应用工具的能力,今年我们将继续举办“灵巧手”科技制作展评活动。

  1、参赛作品要求:

  (1)、参赛作品须是利用废旧材料经过设计、加工、制作成的具有一定科学原理或科技含量的作品,如利用工业的下脚料(金属、塑料等)、商业的外包装物(易拉罐、可乐瓶、包装盒等),以及损坏的玩具、钟表、小家电中拆下来的齿轮、电线、小变压器等,制作成小模型、小玩具、小工具、电子设计等。

  (2)、要引导学生学会使用手工工具(如锯、刨、剪子、改锥、烙铁等)和掌握制作方法。

  (3)、所用材料不得采用腐烂不洁或医用的材料,以及硬币、钞票、粮食等。

  (4)、必须是由学生自己制作或在成人辅导下由学生完成的作品。外观力求精细、美观,作品要有别于刺绣、编织、标本等工艺品。

  (5)、凡参赛的作品都要贴上标签,写明作品名称、作者姓名、学校、年级,并详细填写作品登记表(见附表)。

  2、上交时间和数量:

  各校于10月25、26日(周二、三)将作品和作品登记表一并上交到区少年宫二层活动部。

  各校参评作品数量为10件。凡在历年市、区(县)该项评比中获奖作品不得参赛。

  注:以上活动必须在规定的时间内上交作品,过时按弃权处理。上交作品时需要填写作品登记表,用EXCEL编辑并打印,纸型为A4,字号为14号,同时交存有该表格的U盘或软盘。

活动计划 篇7

  为尊重和保障社区居民对人口计划生育工作的知情权、参与权、表达权、监督权,洋中街道深入开展“阳光计生行动”,全面推行人口计生“阳光管理”、“阳光服务” 、“阳光监督”。现将工作总结如下:

  一、 领导重视,组织到位

  领导重视,推动“阳光计生”全面开展。一是街道,居委会成立了“阳光计生”行动领导小组,街道、社区党政领导作为组长,把阳光计生建设作为计生工作的重中之重,由分管计生主任具体抓,计生专干包点、包片的实施制度。建立街、居主要领导月定期督查,通报制度。不断健全组织机构,完善工作机制,积极推进“阳光计生行动”健康开展。二是强化服务意识,提高服务水平。我们时刻记住群众才是计划生育工作的主人翁,变被动为主动工作,让群众从“要我计生”到“我要计生”,实现群众利益和国家政策的有机统一,真正体现计划生育工作以人为本、以群众为主体,相信群众、依靠群众和群众是计划生育主人的理念。

  二、 依法公开,强化服务

  我们坚持“五公开”即公开政策法规、公开岗位职责、公开服务承诺、公开办事结果和公开监督方式,让计生工作科学运行,阳光操作。在街道社区设立阳光计生公示栏,公开与育龄群众切身利益相关的各大事项,公开举报电话;各社区实行一站式服务公开社区各项办事指南,方便群众。在横街、金斗社区设有电子触摸屏,方便居民群众查询办事指南、政策法规等。横街、金斗、福明社区电子屏滚动公示计生办事流程。通过建立长效机制,与辖区育龄群众签订“阳光计生”双向承诺书等的制度、措施,实现计生工作的“阳光监督”。

  我们以优质的服务提高群众满意度,让计划生育政策成为群众和政府的连心桥。一是免费提供生育服务证、优生检测、术后随访、药具发放、就业介绍、工商登记、子女就学、民政救济、房屋出租报备、房产税交纳、保障性住房申请等多项服务。今年以来免费为981名外来流动人口育妇提提供双查并发放每人次30元的误工补贴费,合计29430元。二是认真兑现扶助奖励政策,实施幸福工程、困难帮扶。一年来,兑现独生子女奖励金3.4万元,社区建立了计划生育弱势家庭档案,给予计生困难户扶持与救助,减免各类收费5638元,帮助就业20人;慰问计生困难户375人(含结对子)203500万元。三是依托洋中街道卫生服务中心为辖区居民建立健全健康档案。四是横街,金斗,达道等社区开设人口计生图书角,今年又完成福明居家养老,横街居民室外休闲活动场所建设,丰富居民群众的文化生活,积极打造“阳光计生”品牌。

  为深入开展远程教育进社区试点工作,XX县委组织部加大投入力度,采取“五抓”措施,使远程教育在试点社区工作得以顺利开展,成为社区党建工作一道靓丽的风景线。

  一、具体做法:

  1、抓组织领导,建立长效工作运行机制。县委组织部成立由主管副部长任组长的远程教育进社区工作领导小组,明确专人负责日常工作,县财政为每个社区拨付1万元党建工作专项经费。领导小组定期不定期召开专题会议,研究解决现代远程教育进社区工作遇到的困难和问题。同时,龙江镇下辖各社区也根据工作实际成立领导组织,为远程教育进社区工作提供了有力保障。福龙社区安排3000元资金,作为开展社区远程教育站点建设前期准备的工作经费,深入开展社区基本情况调查摸底,统一制作了站点标牌和规章制度,统一印制了学习培训记录本等。把远程教育经费纳入财政预算,并逐年递增,同时县镇两级财政为社区站点管理操作员每人每月发放60元的补助。

  2、抓深入调研,确定试点社区。今年5月初,按照市委组织部要求,县委组织部抽调精干力量组成调研组深入到镇内的10个社区,进行广泛调研,通过5天时间,基本摸清了社区基本情况和党建情况,根据调研结果结合社区情况,最后确定青华、华龙、通齐、福龙、幸福5个社区为远程教育试点社区。

  3、抓制度建设,提高科学管理水平。县远程教育办和龙江镇党委进一步加强制度建设,完善远程教育进社区站点操作人员的`基本情况采集,建立了社区站点操作管理员台账等规章制度,做好设备的管理维护和跟踪服务工作,进一步健全故障信息反馈制度。同时,各社区结合实际,完善了“远程教育进社区”各项规章制度。青华社区统一制定了社区远程教育站点《学习制度》、《管理员工作职责》等,落实了“五防”工作;华龙社区建立了《远程教育站点管理制度》、《远程教育站点使用制度》、《远程教育专题例会制度》、《远程教育学习制度》、《远程教育站点工作人员职责》、《远程教育培训导学制度》等10余项制度;通齐社区制定和完善了《社区党员干部现代远程教育站点工作检查制度》、《社区党员干部现代远程教育终端接收站点管理员工作守则》、《社区党员干部现代远程教育站点节目收看学习制度》、《社区党员干部现代远程教育终端系统设备操作规范》、《社区党员干部现代远程教育站点设备管理与使用制度》等长效机制,并将制度统一上墙,为推进远程教育社区工作提供了制度保障。

  4、抓提升素质,大力加强骨干队伍建设。县远程办对5个试点社区站点开展“社区骨干队伍”大摸底活动,摸清社区站点操作人员实际情况,找准了工作中存在的突出问题,明晰了加强骨干队伍建设的有效措施。通过整合培训资源,明确培训对象,对这5个社区站点操作员进行培训,有力提升了骨干队伍综合素质。5个试点社区管理员基本能够独立掌握红杉树视频会议操作系统,为在网上收看县委书记作报告和网上测评操作打下基础,通过培训能够自行解决常见问题。

  5、抓学习应用,充分发挥远程教育功能。县远程办立足于把社区站点打造为“和谐社区”新平台,积极协调科技、劳动、医疗、计生等部门深入社区,开通远程教育实践课堂,组织开展远教社区个性化指导服务,对社区党员群众进行专门技术培训,有效增强了社区居民的致富技能,拓宽了他们的就业渠道,提高了收入。同时,各社区站点采取“党员教育集中学、科技知识分类学、群众点播随时学、精选内容指导学、典型引导示范学、延伸到户普遍学、组织活动推动学”等形式,精选一些以弘扬先进文化、民主法治为主题的群众喜闻乐见的戏曲、小品,尤其是大秧歌,在群众中倡导文明向上的生活方式,有力激发了社区群众的健身娱乐和学习自觉性与积极性。

  二、整体情况和存在问题:

  远程教育进社区试点工作自开展以来,县委组织部很重视这项工作,也受到乡镇党委和社区党组织的欢迎,所以得以顺利开展,由于受条件的限制,开展的有些不平衡,进度有差距,总体情况还是良好的。五个社区领导积极配合县远程教育工作,利用社区的电脑等设备,在社区活动室上网,组织党员干部参加收看县委王书在龙东村站点作报告。网络运行正常。

  存在问题,1社区党员年龄偏大,腿脚也不好,接受能力差,影响工作开展。2有的老党员认识不到位,认为作用不大。3社区居民都在街里居住,家里条件好,有数字有线电视、有电脑能上网,不好组织集体活动。4还有很多的老党员经常不在家,一般去子女家看孩子。5社区上网设备有的也比较陈旧,影响远程教育工作效果。6管理员水平还有待提高。针对以上问题对症下药,在以后工作中能逐步解决。

活动计划 篇8

  一、设计意图:

  幼儿升入中班后,随着年龄的增长,合作意识已初步显露。但在日常生活中,我发现他们在遇到困难时往往缺乏合作、互助的基本技能。根据中班幼儿的认知规律和学习特点,结合《玩具总动员》的主题,我设计了此活动。整个活动以关爱为主线,以提高合作能力和解决问题为目标,让孩子们通过说说做做,体验合作搬运玩具带来的成功感和喜悦感。

  二、活动目标:

  1、在搬运玩具的过程中,体验合作、分享、关爱的快乐。

  2、理解并遵守游戏规则,能够积极参与游戏活动中。

  三、活动准备:

  幼儿玩具若干:有大的、小的、轻的、重的不同种类。工具材料若干:大小塑料框、布等。

  四、活动过程:

  (一) 导入活动

  ——小朋友们,新年好!今天我收到了一封孤儿院小朋友给我寄来的信,我们一起来听一听吧。

  ——你们想怎么帮助孤儿院的小朋友呢?

  ——给孤儿院的小朋友送新年玩具是个好办法,请一个勇敢又有爱心的小朋友给能力爱心玩具厂的阿姨打个电话,请他们帮帮忙吧。(打电话)

  ——玩具厂的阿姨说,他们有许多好玩的玩具,要请你们自己搬回来,如果你们能够想办法一次把它们都搬完,这些玩具就送可以给孤儿院的小朋友作为新年礼物!”

  (二)第一次搬玩具

  1、打开遮布,请幼儿看看有些什么玩具。

  2、尝试一次性将玩具全搬走。

  交代要求:只能搬一次、要爱惜玩具,轻拿轻放、要等待同伴一起出发。

  ——你搬了几件玩具,你是怎样搬的?

  教师及时对活动中有合作行为的幼儿及责任心强玩具搬得多的幼儿给予赞赏,爱惜玩具的小朋友进行表扬

  3、与幼儿共同商讨没有成功的原因

  (1)要求幼儿玩具将全部收回,教师鼓励幼儿再争取一次机会,不怕失败。

  (2)讨论第一次未成功的原因。教师出示辅助的材料(筐子、布、小推车)让幼儿尝试借助辅助材料与同伴合作搬运

  (三)第二次尝试合作搬玩具

  1、在搬运过程中帮助幼儿进行合作

  2.教师再次与幼儿共同商讨,让幼儿明白与同伴合作才能成功。

  3.与现实生活联系,迁移经验,体验关爱的快乐。

  ——团结合作的力量可真大,今天小朋友们在搬玩具时用了很多巧妙的方法,终于成功了,如果你们以后遇到了什么困难也不要怕,只要开动脑筋,你一定会成功的。新年礼物我们都搬来了,你们有什么祝福的话要对孤儿院的小朋友说呢!

  (四)结束

  ——有了你们的爱心礼物,有了你们的祝福,孤儿院的小朋友一定会很高兴的!现在,我们就把玩具送给他们去吧。

  幼儿社会实践活动:拥抱春天 拥抱大自然

  幼儿社会旅行形式活动《美丽的婺源》

活动计划 篇9

  义务植树是我们的优良传统,在"3。12"植树节即将到来之际,我们更加应该做点实事,那就是参加植树。但,我们不能把思想仅仅停留在植树节植树这个层面上,而要在深一层次去想"我们要在母校种棵树,把我们美好的大学生活寄予树中一起成长,让美好的回忆长久流传"。在此我们发出倡议,呼吁全院各班级,各团体能以实际行动加入到我们的"植树母校,留念永远"这个活动中。

  一,活动主题:植树母校,留念永远

  二,活动目的:

  激发大学生学习保护绿色的热情,增强大学生环保意识

  三,活动内容:

  1,本次植树留念活动是学生自发组织的,这一点是明确的。我们植树母校,重要是在于留念的意义。树是活的,它将带着我们的友谊,我们的美好大学回忆永久成长,它将是我们友谊天长地久的见证。

  2,这次活动的主要策划人,负责人杨东明(07级工商企业管理3班学生,工商管理学部党支部党员)和李建良(07级工商企业管理3班学生,工商管理学部党支部预备党员,团总支副书记)。

  3,工商管理学部团总支,学生会是本次活动的发起倡议单位,学部参与植树的各班级,团体是先行组织单位,要求在"3。12"之前实现参与单位均配给一棵树种植。作为先行组织单位,我们的时间紧迫。活动开展的好,我们将向学院学生处,团委请示:建议"植树留念"活动扩展到其他学部,争取实现全院性活动,让更多的班级,团体能参与到我们的活动中来。

  4,此次活动得到物业公司经理贺虎庭,物业公司办公室主任陈仲明,工商管理学部副部长兼党支部书记丁廷光,副书记杜玉果等领导的极力支持。物业公司为这次活动提供场地,咨询与供应商给我们。

  5,具体做法:我们与物业公司协商好,我们学生出树苗,物业公司提供场地。树苗的选择,我们将遵循公司的规划,计划参加植树的每个班级,团体都种植一棵树,费用是各班级,团体的班费团费出。每棵树的价格,做牌费,运费加起来将控制在200元左右。我们将先由工商管理学部各班级,团体行动起来,如果工作开展得顺利,我们将经学院学生处,团委同意,呼吁全校各班级,团体都行动起来,开创植树留念这一做法,即面向全院各班级,团体做动员宣传。树苗供应商方面,物业公司允许杨东明,李建良代表学生与供应商直接商谈具体事宜。

  四,活动方式:

  采取自愿报名参加的方式,可以是班级,团总支,学生会,协会,宿舍等两个人以上的团体种的"友谊树",但不允许以个人名义种树,毕竟学生还是消费者。

  五,资金预算

  活动经费使用说明:经费由学生筹集,交由杨东明,李建良汇总去统购树苗与做纪念牌,财务使用将实行透明化,并向参与植树的所有人公开负责。以班级名义植树经费由班费出,以团总支,学生会名义植树经费由组织经费出,协会等团体将由其内部筹集。

  六,工作进度

  第一阶段:由策划人联系校园物业公司,联系供应商,做好学生宣传动员等三方工作。

  第二阶段:选择工商管理学部作为排头兵,先行开展本次活动,力争在"3。12"植树节前种下第一批树苗。

  第三阶段:如果工商管理学部实践成功,即刻向学院学生处,团委请示,呼吁全院各班级,团体等与我们一起来践行"植树母校,留念永久"这个有意义的活动。

  七,预测效果:

  首批树苗预计种植20棵,场地将是西校区农村信用合作社至露天舞台这条主干道两旁。主要安排工商管理学部种植。

  第二批树苗种植地将是广东工业大学华立学院篮球场经华立湖到a1饭堂这条主干道两旁。主要安排学院其他系部种植。

  这次植树对于07,08级在校学生机会是难得的。对08级学生来说,下一年不一定还有这种机会,这次种树,将有一年多的时间可以自己护理树苗,而且能起到凝聚班集体友谊的效果。对07级学生来说更加特别有意义,因为即将赴校外教学实习,种树留念,见证友谊。

  从眼前看,此次植树活动正迎合学校倡导的"构建和谐校园"计划,相信这将会为"构建和谐校园"起到锦上添花的作用。从长远看,种树母校,意义在于留念。我们毕业离校后若干年回母校访校友,参加聚会,庆典等活动时将特别有意义,因为当年植的树就是我们的友谊见证和精神寄托!

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