活动计划

时间:2022-07-10 10:17:31 活动计划 我要投稿

活动计划范文锦集7篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,此时此刻我们需要开始做一个计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的活动计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动计划范文锦集7篇

活动计划 篇1

  20xx年,是全镇上下立足新起点、抢抓新机遇,大干“二次创业”开局之年。为进一步激发全村广大党员干部、群众主动投于新一轮平安峰尾建设的热情,营造浓厚的舆论氛围,根据镇综治办的部署和要求,我村决定从3月起至5月开展综治和平安建设“宣传月”活动,具体的活动计划如下。

  1、积极向镇上报我村 “社会管理创新”方面的贯彻落实情况。让广大群众充分了解致力于增强公众安全感,维护社会安定稳定方面所做的不懈努力,着力提升群众对社会治安的满意率。

  2、进一步规范我村综治信访维稳工作站规范化建设,全面推行村社会治安群防群治,健全社会治安防控体系,发挥综治信访维稳工作站的作用。

  3、组织开展“村民互助110”十户联防报警器使用及运作的专项培训,由我村培训各村民小组和各联防户长,由各联防户长负责培训到本组联防户全体成员,全面推行户户联防,形成强大合力。

  4、配齐护村队队员人员,规范巡逻队服装及巡逻装备。

  5、组织村“两委”及综治协管员、治安中心户长配合边防所开展“案件大回访”暨“察民情、办实事”活动。全面摸排登记本辖区内,近年来,特别是20xx年以来发生盗抢失窃(包括失窃未报案)的群众户数,逐家逐户进行回访登记,做好解释引导工作,争取群众的理解和支持;对回访对象家庭经济较困难的,要力争上级给予适当的物质帮助,努力做到“温暖民心、感化民情”,同时做好发案地周边群众家庭的入户访视工作,最大限度地消除产生不安全感的因素。

  6、参加镇开展纪念《国家安全法》颁布实施19周年宣传活动。

  7、宣传月期间,要更新综治宣传专栏一期,悬挂2幅平安建设宣传横幅,平安建设标语30张;刷写固定墙体标语3幅以上,要开通广播喇叭,每天中午、晚上各播放1次。

  8、进村入户进行平安建设有奖“承诺卡”分发、登记工作,预计分发370户。

  为配合做好“宣传月”活动我村成立了领导小组,组长由林琼顺担任,副组长:林志阳,成员:林文銮、刘月珍、王玲玲、林荣宝、林惠英组成,并下设办公室,主任由林志阳(兼)成员由:林荣宝(兼)、王玲玲(兼)组成。

活动计划 篇2

  一、设计思思路:

  眼睛是心灵的窗户,是人体最宝贵的感觉器官,在“全国爱眼日”到来之际,通过向家长发放讲授学习,将爱眼知识落实到每个家庭和幼儿。通过儿歌、讨论等形式让幼儿了解近视眼是怎样形成的,教育幼儿讲究用眼卫生,带领幼儿一起学习眼保健操,引导幼儿亲身体验眼睛的重要作用,懂得要爱护眼睛。让护眼行动从小做起,从现在做起。

  二、主题目标:

  1、知道6月6日是世界爱眼日,了解眼睛的重要性,增强爱眼、护眼的意识。

  2、愿意争做小小宣传员,会大胆地进行爱眼知识的宣传。

  3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。

  三、活动方案:

  1、眼睛真灵(谈话活动)

  2、我的眼睛看到(美术活动)

  3、假如我看不见(体验活动)

  4、我是小小宣传员(社区宣传活动)

  四、护眼儿歌:

  儿歌:保护眼睛

  1、儿歌一:小眼睛,亮晶晶,样样东西看得清。好孩子,讲卫生,不用脏手揉眼睛。

  2、儿歌二:看书太近眼不好,时间长了眼疲劳。躺在床上不看书,不在车上看画报。看电视、真高兴,坐的距离要记清。娃娃有双好眼睛。

  五、家园共育:怎样保护孩子的眼睛:

  家长要从以下几方面注意保护孩子的眼睛。

  1、注意看书写字的正确姿势。

  孩子看书写字姿势很重要,尤其是刚刚上学的孩子,必须养成一个好的习惯。身体最好坐直,书或要写的笔记本离开孩子眼睛的最佳距离是33厘米,不能太近或趴在桌子上看书、写字。否则时间长了容易造成驼背,还会影响视力。

  2、收看电视要注意保持一定的距离。收看电视节目,是调剂神经、消除疲劳、增进知识、欣赏艺术的一种正当的娱乐活动。如果看得时间过长,电视距离不适当,也会影响孩子的视力。特别是玩电子游戏机比看电视更能损害孩子的眼睛,家长必须提高警惕。看电视若想不损坏视力,人与电视机的距离保持在电视屏幕尺寸的6~8倍,并以看不清屏幕上横向细线条为好。同时还要注意孩子的坐位,使眼睛与屏幕尽量保持在水平位置,并让孩子坐在中间。电视机的亮度、对比度应调节适宜,使图像清晰、柔和,而不能开得过亮或过暗。室内最好开一个3瓦左右的小电灯,可防止眼睛疲劳。

  3、注意照明条件。孩子看书或写字时,要注意室内的照明条件最好让光线从左边射来,光线不要太强、太弱,防止刺眼,台灯效果比较好。

  4、正确选择近视矫正眼镜。对患了近视眼的孩子,最好配带适度的矫正眼镜。在青少年近视眼中,治疗时首先要进行充分的散瞳验光。目的是解除睫状肌的紧张度,使眼的调节力完全松驰,这样才能测得准眼球轴真正的屈光度,即由遗传因素决定的真正近视度。如果不散瞳验光,随意选购,直接配镜,眼睛由睫状肌的过度收缩造成的调节紧张不能解除。真性、假性近视混杂在一起,必然对眼正月有直接的损害,久而久之,睫状肌持续过度收缩,将眼球轴逐渐拉长,假性近视也就成了真性近视。因此,散瞳验光是十分重要的环节,切不可忽视,验光后配的眼镜才是最合适的。

  眼睛是人们了解世界的窗口,为使幼儿从小养成保护眼睛的良好习惯,请让我们行动起来吧!

  保护视力拍手歌

  你拍一,我拍一,保护视力很重要。

  你拍二,我拍二,光线不强也不弱。

  你拍三,我拍三,书离眼睛一尺远。

  你拍四,我拍四,行走坐立好姿势。

  你拍五,我拍五,走路躺着不看书。

  你拍六,我拍六,读书时间别太久。

  你拍七,我拍七,眼睛卫生要牢记。

  你拍八,我拍八,视力定期要检查。

  你拍九,我拍九,锻炼身体要持久。

  你拍十,我拍十,做保健操要坚持。

活动计划 篇3

  一、活动背景

  1、中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。

  2、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗。

  3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,让节日真正给我们带来快乐与幸福

  二、活动时间

  20xx年9月5日

  三、活动地点

  501教室以及学校食堂

  四、活动主题

  中秋节之际,我班将组织进行一个主题班会,促进同班同学的交流,以增进友谊。活动主题为——我们的节日·中秋。

  五、活动目的

  1、使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

  2、增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解。

  3、锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。

  4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

  六、活动负责人

  501班班干部以及班主任

  七、活动前期准备

  1、到蛋糕店购买制作月饼的食材,塑料手套,保鲜袋,电子称等以及布置教室的彩带卡纸

  2、借用学校的扩音喇叭等设备。

活动计划 篇4

  一、活动名称:

  活动要求:

  1、引导幼儿自选喜欢的小器械玩,鼓励他们一物多玩。

  2、带领幼儿动作有力,有节奏地做好宝宝操。

  3、观察幼儿在活动中出汗情况和活动量情况,及时提醒幼儿擦汗和调整活动量。

  活动准备:

  1、自选运动小器械若干(流星球、小转盘、海绵棍等)

  2、小皮球人手一份

  3、小毛巾数量与人数相同

  活动指导:

  一、调动身心

  1、检查幼儿衣服、鞋子等情况,为活动做准备。

  2、引导活动,放松关节

  转转转,我们小手转起来;扭扭扭,我们身体扭起来;

  跳跳跳,我们小脚跳起来;跑跑跑,大家一起跑起来!

  二、分散活动

  1、自选

  活动

  (1)观察幼儿选择什么器械玩且是否会一物多玩,鼓励他们一物多玩。

  (2)提醒出汗的幼儿用小毛巾擦汗,减少活动量。

  (3)鼓励幼儿介绍并演示自己玩了什么新花样。

  2、一球多玩

  师生共同进行一球多玩:小鸭走、小兔跳、赶小*、小飞机,开小车,放焰火等。(随机增加幼儿新想出的玩法)

  三、升旗:

  提醒幼儿抬头,眼看国旗。

  四、集中活动

  1、教师领操,引导幼儿有精神动作有力,合拍做操。

  2、随机练习个别做得不到位的操节。

  五、放松活动

  1、组织幼儿排队有节奏地开火车。

  2、提醒幼儿活动后擦汗,喝小半杯水。

  二、活动名称:

  活动观察和指导重点:

  1、介绍新游戏《救救小动物》,引导幼儿观察小动物的特征并操作:少了什么补上什么,激发幼儿爱小动物的情感。

  2、继续引导

  幼儿自选喜欢的活动并知道自己长大了,应该多学本领。

  活动内容和材料层次:

  (一)生活区

  1、过生日:

  (1)提供娃娃四个,各类食品

  第一层次,提供叉子若干

  第二层次,提供调羹若干

  第三层次,提供筷子若干

  (2)提供保险碗、温水、消毒毛巾

  第一层次,提供鸡蛋若干

  第二层次,提供鹌鹑蛋若干

  2、包糖果:提供糖果、糖纸

  第一层次,提供贴有实物的糖罐

  第二层次,提供贴有数字的糖罐

  (二)智游区:

  拼拼搭搭:提供各类拼搭积木四筐

  第一层次:提供简单的范例:路灯、小鸭、蜻蜓

  第二层次:提供比较复杂的范例:高楼、汽车

  第三层次:提供复杂的独:直升机、大风?

  (三)美工区:

  1、鱼儿游游:提供各色纸工、记号笔、垫板若干、糨糊一罐、抹布一块。

  第一层次:提供简单小鱼范例

  第二层次:提供较复杂小鱼范例

  2、做做玩玩:提供公园北京一块、彩泥、垫板、小动物模型辅助品若干。

  (四)语言区:

  1、看电影:提供小电视两台

  第一层次:提供3片装幻灯片

  第二层次:提供4片装幻灯片

  2、看看讲讲:提供图片、图书若干

  第一层次:提供小幅图片

  第二层次:提供2幅图片

  第三层次:提供3幅图片

  (五)结构区:

  动物园:提供动物、中型积木、小型积木若干

  (六)角色区:

  娃娃家:提供同类餐具四套、提供娃娃四只、提供围裙四条。

活动计划 篇5

  为贯彻落实《共青团中央改革方案》有关精神,深入实施高校基层团支部“活力提升工程”,定于今年秋季学期面向全国高校开展“活力团支部”创建遴选活动。有关事宜如下。

  一、活动时间

  20××年10月中旬至12月下旬

  二、活动范围

  面向全国各高校(含高职院校、民办高校、独立学院)的学生团支部(总支),包括班级、社团、活动项目、实验室、宿舍等各类学生团支部(总支)。

  全国共遴选产生1000个“活力团支部”。

  三、遴选条

  1.思想引领成效好。团支部(总支)坚持思想引领核心任务,积极开展社会主义核心价值观主题宣传教育活动,取得良好成效。

  2.组织运行活力强。团支部(总支)在基础团务管理、队伍建设和制度建设等方面工作扎实,组织运转规范、顺畅。

  3.工作开展活力强。团支部(总支)有明确的工作职责,能够及时改进创新工作方式载体,工作开展富有针对性、实效性。

  4.团员参与活力强。基层民主及团支部(总支)的设置方式和成员配备较为完善,团员学生能够积极参与、推动团支部(总支)的工作和建设。

  5.宣传展示活力强。团支部(总支)能够利用新媒体平台和其他宣传阵地广泛开展支部活动和工作成果宣传展示,在校园内产生良好的示范效应。

  四、活动安排

  1.校内创建(20××年11月底前):各地各高校团组织对活动进行广泛宣传发动、组织申报、资格审查和遴选,组织基层团支部制作视频、H页面或图综合类新媒体作品,对支部活动和工作成果进行展示、传播,鼓励高校采取网络投票等形式进行遴选,每所高校可推荐到个“活力团支部”候选集体(候选对象须在校内进行公示)至省级团委学校部。

  2.省级遴选(20××年12月上旬):各省级团委学校部会同有关方面,按照分配名额的120%(见附1),对各高校推荐对象进行遴选,将“活力团支部”候选集体汇总表(见附2)和“活力团支部”候选集体申报表(见附)于12月8日24:00前报送至团中央学校部邮箱。并通知各候选集体于12月10日24:00前完成网络申报工作,网络申报系统地址:xx。未推荐进入全国遴选的团支部无需进行网络申报。

  3.全国遴选(20××年12月中下旬):团中央学校部会同有关方面,通过事迹展示、网络投票、集中评审等方式,确定1000个“活力团支部”并通过有关媒体平台予以公示;经公示无异议后,以团中央学校部名义在有关媒体平台正式发布结果名单,并进行通报表扬,发放电子证书。

  五、有关要求

  1.请各省级团委学校部尽快将此通知转发本地区各高校。

  2.各地各高校团组织要对此活动充分重视、认真组织、广泛宣传,充分发动各类学生团支部开展创建活动,广泛宣传创建活动中涌现出的先进典型。要注重坚持公平、公正、公开的遴选原则,组织开展好本级遴选各个环节的工作。

  3.各高校团委报送候选集体的.时间、方式等事宜,由各省级团委学校部结合自身实际予以掌握。请各省级团委学校部按照遴选条及推荐名额分配表中的规定名额,按时将遴选出的“活力团支部”汇总表和申报表统一报送至团中央学校部。

  4.各团支部制作的新媒体作品须为原创,主题鲜明、内容新颖、寓意深刻。内容主要反映自“活力提升”工程开展以,团支部在提升组织活力、工作开展活力、团员参与活力和宣传展示活力等四个方面的特色成果和经验做法,既可全景展示团支部活力提升的整体创建成果,也可以特景展示团支部活力提升的突出方面和典型特色。作品可分为微视频类、H页面类和图综合类。微视频类作品使用flv格式,视频长度4-8分钟,上传至“腾讯视频”网站。H页面类作品基于H网页技术,包括“云”“兔展”“易企秀”等新媒体软设计的产品,作品长度为10-20幅页面。图综合类作品可包括漫画、书画、摄影、海报等作品,体适合网络新媒体的语境语感,字内容和配图和谐一致,以微信公众平台为载体发布,图片去水印。新媒体作品链接在申报表中一并报送。

  六、学院安排:

  药学与生物工程学院分团委对“活力团支部”创建遴选活动高度重视,将做好相关优秀团支部的推选工作。

  请申报支部在11月1日前积极与分团委组织部联系。

活动计划 篇6

  前言:

  在西安,人人乐是比较有知名度的超市,给人亲切的品牌形象,并且以丰富的商品,雄厚的实力赢得了各个年龄层的消费者的喜爱。在**地区新开的超市周围有较多社区,且交通便利。人人乐超市为顾客提供“整洁的环境、优质的商品、实惠的价格、快捷的服务”的理念以及提供“时尚,生活,服务”的目标都是不论长期或短期广告都应该遵循的策略基础并使之在新老顾客心理形成长久的品牌印象。

  短期广告策略要点:

  1,通过举办开业典礼宣传快乐购物的理念

  2,通过报纸平面广告,电梯广告,移动电视广告,DM向受众宣传开业信息

  3,开展购物送50元积分卡活动,最大限度的争取周边社区居民拥有人人乐积分卡

  广告媒体战略:

  一,媒体选择与组合

  报纸广告—西安晚报

  公交车身广告—选择经过此人人乐超市附近的公交路线

  POP广告—壁面广告,陈列架POP,柜台POP,旗帜等

  电梯电视广告— 附近社区及写字楼内

  DM广告—超市内促销商品告知

  开业庆典促销活动

  二,媒体策略

  1,开业前期:动员除了DM外所有媒体,告知受众开业信息,广告以告知为目的,并传达开业活动主题:人人乐,快乐购物好地方。

  2,开业当天:增加POP广告

  3,开业后期:前期广告活动继续持续一个星期,并且将DM广告投放至附近各居民区和单位

  开业活动设计

  广告活动主题:人人乐,快乐购物好地方

  活动目标市场:周边步行及乘车两站内可到达超市的社区居民,附近的单位

  目标设定:

  1,最大程度使目标市场获得超市开业消息;

  2,直接或间接促进销售;

  3,推广为顾客提供“整洁的环境、优质的商品、实惠的价格、快捷的服务”的经营责任;

  4,宣传“人人乐,快乐购物好地方”的活动主题

  前期准备:与商家协调开业一周内的商品促销,

  活动现场布置,

  邀请嘉宾(政府领导,人人乐超市集团领导,媒体人士,周边小区物业领导及业主代表,促销强度较大的商品的企业领导),嘉宾演讲稿准备及新闻通稿,

  联系并设计表演节目

  概念设计:

  根据消费者在购物中希望达到的目的,本次广告活动将主题定为:人人乐,快乐购物好地方,活动内容也以达到快乐的目标为宗旨。整个活动过程不仅由主持人引导,还特别邀请一位魔术师参与,将各个表演节目联结起来。同时体现了“传递‘时尚 服务 生活’”目标。比赛环节主要是根据超市为顾客提供“整洁的环境,快捷的服务”理念设计的。

  活动内容:

  10:00 腰鼓表演 (吸引观众)

  10:05主持人宣布庆典仪式开始 邀请嘉宾进场 介绍嘉宾

  10;15 邀请政府领导讲话

  10:20 邀请人人乐超市集团领导讲话

  10:25 邀请商家企业领导讲话

  10;30 主持人致辞感谢各位嘉宾 并有请以上嘉宾(5人)进行剪彩

  10:35 歌手演唱 (通俗 伴舞 互动)

  10;40 —10;45主持人致词 并与魔术师配合完成魔术表演 与现场观众进行互动 并 参与一下几个节目的表演

  10;45—10;55 商品整理比赛 (体现整洁的环境理念)

  主持人告知现场观众在这一环节中可以参与现场竞猜活动,选出自己认为可以赢得比赛的选手。这一轮活动结束后,会立即抽奖,即有机会获得奖品。不论竞猜结果,只要参与都可以获得五元消费券。(抽奖券即为一张五元消费券,参加者须登记才可以参与投票)

  由魔术师引出凌乱的在购物车内摆放的商品,商品均为参与促销活动的商品,请出事先被安排好的人人乐超市的员工参加比赛。在其比赛的过程中,主持人要不断介绍产品以及现场观众参与竞猜。

  10:55—11:00 邀请现场观众参与抽奖三名,现场进行颁奖

  11:00—11:05 主持人介绍大件商品的促销活动,鼓动消费者即日购买。

  11:05—11:10 超市员工数钱比赛 (主要体现超市快捷的服务)

  有请现场观众参与节目,如果没有,有请超市两位员工。发给两位员工一沓混合了10快,5快,1毛等钱数,在3分钟内数清,并且在这个过程中,主持人提问几道问题(问题的设置是关于人人乐集团企业文化,服务理念等),与“商品整理比赛”的环节一样,请消费者参与竞猜比赛。

  11:10—11:15 邀请现场观众参与抽奖三名,并现场进行颁奖

  11:15—11:20 主持人介绍购物积分卡活动,鼓励现场观众参与活动(凡在超市购满10 元物品,即可获得50元积分卡)

  11:20—11:30 全场抽奖活动(将以上两个环节所有参与者的投票进行抽奖包括10名三等奖,5名二等奖,2名全场大奖)

活动计划 篇7

  儿童画兴趣小组的开展适应了当前素质教育的要求,提高小学生的绘画能力,培养他们善于动脑、动口、动手,善于知难而上的学习习惯和良好的精神风貌,最大限度地让他们发挥自己的聪明才智,尽可能挖掘他们的潜能,为热爱绘画的学生提供良好的学习创作环境,为今后培养美术人才起到了积极的推动作用。

  一、教学目标

  通过兴趣小组的活动,完善学生对美术知识的认识,形成较为完整的小学美术理论体系和美术思想。充分开发学生课堂以外地知识素养,提高学生的智力潜能、绘画能力和艺术鉴赏能力。

  二、活动要求

  1、组织学生按时参加活动,保持教室内的整洁,爱护公物。

  2、活动时间:

  学校规定的活动地点,兴趣小组成员必须按时到达活动教室,按时完成老师布置的作业。

  3、活动过程中,必须保持好课堂纪律,不大声喧哗,不做与活动无关的事。

  三、活动内容

  1、使学生了解一些简单的美术常识,如绘画种类、工具、基本的使用方法。

  2、以创作画为主进行教学,确定每一期儿童画兴趣小组活动的绘画主题,布置学生绘画任务,教师加以辅导。

  3、课堂穿插佳作欣赏分析,提高学生的审美能力。

  四、教学措施

  1、美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  2、作好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。在教师的知道下充分发挥学生的骨干力量。

  3、订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学、积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展,展示学生的学习成果。

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