关于活动计划模板集锦十篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编整理的活动计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动计划 篇1
一、设计意图
由孩子们自发产生的“蝌蚪宝宝成长”系列活动已开展了一个星期。孩子们了解了蝌蚪变青蛙的过程,他们在运用自己喜欢的方式充分表现蝌蚪的基础上,又产生了表现青蛙的愿望。每次下楼梯到最后几级总喜欢学青蛙往下跳;在草地上玩时也喜欢学青蛙跳;尤其是每当在图书上看到青蛙的图片时,也会站到小椅子上,边“呱呱呱”地叫着边往下跳……我想,可充分挖掘“青蛙跳”这一教育资源,更好地促进幼儿情感态度、能力,知识技能等方面的发展,由此我设计了《快乐的小青蛙》这一体育活动。(在制订“快乐的小青蛙”这一活动的目标时,主要考虑一个活动指向多个目标更好地促进幼儿的发展,活动的目标是这样定位的:1、喜欢参加体育游戏、在活动中情绪安定、愉快,练习双脚并拢轻轻往前跳,并能听信号行动,努力做到动作协调、灵活,这些都是属于健康领域。2、在游戏中感受5以内的数量关系,这是属于科学领域中数学知识。3、在游戏中巩固蝌蚪的成长规律,这是属于科学领域。4、知道青蛙能保护庄稼,是人类的朋友,培养幼儿保护青蛙的情感,这是属于社会领域。)
二、活动实录
我和孩子们在活动室一起布置了一个“大池塘”,“池塘”中间是一块块软垫做成的“荷叶”。在“池塘”的一边分别是“绿草地”(塑料草坪)、“萝卜地”(萝卜是孩子制作的)和“青菜地”(青菜是孩子们画的),还准备了许多“毛毛虫”(红、黄、绿积塑)。
小蝌蚪长大了——热身运动
在欢快的《戏春》音乐声中,我们的游戏开始了。我成了“青蛙妈妈”,带着一群“小蝌蚪”(幼儿)来到了“池塘”中快乐地游来游去,“小蝌蚪”游呀长呀,先长出了后腿(踢腿运动),再长出了前腿(伸展运动),最后甩掉了小尾巴(全身运动),变成了一只只可爱的“小青蛙”。
小青蛙练本领——练习双脚并拢轻轻跳
我高兴地对“小青蛙”说:“祝贺我的宝宝变成了小青蛙,你们知道我们青蛙有什么本领吗?”“会跳”、“会捉虫”、“会游泳”,孩子们七嘴八舌抢着回答,“对了,青蛙是我们人类的好朋友,会保护庄稼捉害虫,但我们首先要练好跳的本领才会捉虫呀,今天妈妈先来教宝宝跳,看!妈妈是这样跳的。”我在池塘中的荷叶上,双脚并拢轻轻地跳来跳去,“小青蛙”学着妈妈的样子在荷叶上自由地轻轻跳来跳去,“妈妈”及时表扬跳得好的“小青蛙”。
小青蛙捉害虫——双脚并拢向前跳、感受5以内的数量关系
第一次游戏:去草地捉虫
“那边草地上有许多虫子呀!”不知是哪个孩子叫了起来,我没想到孩子会去注意到“池塘”边“草地上”的虫子,我忙把孩子们召集到池塘边,“现在妈妈要带你们去捉害虫了,先注意看妈妈是怎样去青草地捉虫的。”我边去“捉虫”边指导:利用荷叶跳过池塘(注意跳的方法),来到青草地,捉1条虫子回来放“虫子”。“看妈妈捉到的是什么颜色的虫子?”“黄颜色的。”孩子们齐声回答。“放到哪个标记的家里去呢?”几个孩子抢着把虫子放到黄颜色标记的筐里。“每个宝宝到青草地去捉1 条虫子”,孩子们根据我的指令兴奋地去捉虫了,并认真地把捉到的虫子按颜色放到相应的箩筐里。我发现有个别孩子急于捉虫没在荷叶上跳就跑到草地去“捉虫”了。“哪个勇敢的宝宝愿去捉剩下的‘虫子’?”大家积极争取着“我去”、“我去”……
第二次游戏:去青菜地捉虫
在第二次去“青草地”捉“虫子”时,我特别强调每个宝宝一定要跳在荷叶上到“青草地”捉三条虫子,这一次每个孩子都能按照要求去做了。
第三次游戏:去萝卜地捉虫
“看!萝卜地也有许多虫子,这一次你去捉虫时,只要能数清几条就捉几条。”孩子们又跳过池塘忙着去萝卜地捉虫。看着孩子们满头大汗的样子,我灵机一动,何不好好利用这池塘里的荷叶,让孩子们休息一下呢?于是,我请捉到虫子的幼儿坐在荷叶上,边休息边数自己捉到的虫子,只见他们一个个在手口一致地点数,“1、2、3……”“妈妈,我捉了4条虫子”、“我捉了8条虫子”、“我捉了9条虫子”……他们兴奋地叫着。还把捉到的虫子放到了有相应颜色标记的箩筐里。
在欢乐的音乐声中我们抬着“虫子”高高兴兴地回家了。
活动计划 篇2
将研究性学习与社会实践相结合,走向社会,关注社会问题,尝试解决自己研究的社会问题。感悟生活,感恩教育,使之成为学生课余生活的有益补充,丰富学生假期生活的情感体验。
2、目的意义:改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间;激发学习兴趣,增进生存体验;在实践活动中,加强道德体验,提升自我。
第一步:编组、选题
第三步:制定活动方案
第四步:研究设计具体操作方案
第五步:实践活动(观察、访谈、问卷、体验)
第六步:分析活动资料
(1)在生活中提炼。热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。
(2)在兴趣中选择。学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。
(3)合理利用各种资源。充分利用网络资源。
1、社会调研活动(参考主题如下,也可自选主题)。
(1)城区白色污染调查研究 (4)关于生活用水状况调查研究
(5)关于生活垃圾分类处理的可行性调查(6)我市道路状况及改进意见调查
(8)中学生的消费观念与行为研究 (10)中学生学习习惯的调查与研究
2、道德体验系列活动
(1)参加感恩父母“四个一”活动。“四个一”即“每天一句温馨的问候、一杯浓浓的热茶、一个整洁的居住空间、每月一次家庭主人”。填写活动小结。
(2)为了弘扬国学传统文化,传承国学精髓,力求知行合一,把学习《弟子规》作为学生思想道德教育的载体,以“学《弟子规》养德行、学做人”为目的,以诵读、感悟、体验《弟子规》为具体内容,开展系列教育活动。进行学部背诵评比。(开学第二周)
3、“温暖冬日”主题教育系列活动
(1)开展“阳光健身”主题教育活动。坚持每天锻炼一小时,实现“体锻健身、体锻益智、体锻育德”的目标,鼓励家长带领孩子一同开展小型多样、丰富多彩的体育健身活动,营造蓬勃热烈的体育健身氛围,并填写活动小结。
(2)观看体现善心、弘扬乐于助人精神、积极向上的具有教育意义的优秀影片。填写观影感言。
1、20xx年2月17日前,各班收集下列社会实践材料之一:
(1)社会实践活动调查登记表。
(2)活动照片、录像、录音等资料。
(3)各组活动的相关记录。
2、社会实践活动总结和表彰。(开学第一周)
(1)各班自行组织,以班会、板报等形式,进行社会实践活动总结。
(2)德育处组织社会实践活动展示。
活动计划 篇3
一、指导思想
以《富拉尔基区“王雪峰名师工作室”章程》为依据,在富区教育局的直接领导下,充分发挥工作室顾问、专家支持和秘书处的职能作用,立足青年教师的长足发展,加强活动的计划性,增强成员的主动性,力求一动一得,真正促进青年教师的专业发展。
二、活动形式
1、工作室活动与市区小数青年教师研究会相关活动融合。
2、工作室活动采取常规“碰面”活动与网络教研活动相融合。
3、工作室活动与省市区的教研活动相结合。
三、活动内容
1、常规“碰面”活动
① 主题研讨活动
② 展示活动(与省市小数专业委员会活动结合)
③ 听评课和教学比赛
2、网络教研
① 建立工作室博客和个人博客。
② 参加省市网络论坛。
③ 参与到省小学教育论坛中“王雪峰名师在线”活动。
3、考察学习
四、活动要求
1、每位成员无特殊情况必须参加工作室各项活动并做好记录。
2、工作室常规“碰面”活动或例会争取做到每月一次,但每学期不能少于两次。
3、工作室成员每周五必须参与省UC论坛;每位会员每天都要找时间登陆省论坛“王雪峰名师在线”,获取信息或对某一问题发表话题,也可回复话题(每周必须发表或回复话题两次)。
4、建立工作室博客和个人博客,每位成员可借助这一载体,每学期要进行至少一次的读书学习交流活动。
5、每位成员每学期要写一篇有价值的文章,并上传到博客中。
6、要积极参与省市区小学数学教研活动,从中获取小学数学相对前沿的信息和成果。
7、积极参与市“有效课堂”课题的研究,按照分工认真开展实验工作,每学期写出阶段性实验总结一份,教学设计、反思一份,并上传工作室博客中。
活动计划 篇4
保护眼睛
一、教学目的:
指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。指导学生认识近视眼形成的原因。培养学生良好地用眼卫生习惯。
二、教学重点:
指导学生认识近视眼形成的原因。
三、教学难点:
教育学生在行动上落实,并坚持做到预防近视的几点要求。
四、课前准备、教师准备:
有关保护眼睛的挂图或幻灯片及视力表等。
五、教学过程
(一)导入新课
导入:大自然是非常美丽的,灿烂的太阳,皎洁的月亮,蓝蓝的天空,广阔的大地,无边的海洋,万紫千红的花草树木,各种各样的动物,你们喜欢吗?这美丽的大自然,我们是用眼睛看到的,你们想想,如果眼睛不好,还能看得清楚吗?所以,保护眼睛是非常非常重要的,今天我们就来学习“保护眼睛”。(板书课题)
(二)学习新课
1.指导学生认识眼睛的重要作用
(1)观看生活小片段。(播放多媒体课件)
(2)分小组讨论:你看到了什么?
(3)全班讨论。
(4)教师讲述:生活小片段我们:工作、学习、生活和保卫祖国都需要有
一双好眼睛,如果眼睛不好,看不清楚远处物体,就会影响学习、影响工作、给生活带来不方便,更不可能担负起保护祖国的任务。所以,我们从小就要保护好自己的眼睛,这是非常重要的事情。
2.教育学生要保护眼睛,预防近视。
(1)观看多媒体课件,说说看,你看懂了什么?
(2)提问:
①为什么看书写字的姿势要端正?眼睛离书本距离不要太近?(一市尺) ②看书写字时间长了,向远处眺望一会儿有什么好处?
③为什么要认真做眼保健操?
(3)出示课件,课件中的图例告诉我们什么?
(4)提问:
①长时间、近距离的看电视或玩游戏机有什么害处?
②为什么走路和躺着看书都不好?
③趴在桌子上,近距离的看书写字有什么害处?
(5)全班讨论:
①为什么要保护眼睛?
②少年儿童的眼睛容易得什么病?
③你知道什么是近视?近视眼是怎么形成的?近视有什么危害?
④联系自己说说今后应纠正哪些不良的用眼习惯。
(6)小结
同学们,少年儿童最容易得的眼病就是近视眼。近视眼形成的原因主要是因为平时用眼的习惯不好,读书、写字的姿势不正确,书本和眼睛的距离太近、阅读和写字的时间持续过长、光线太暗,以及常在颠簸晃动的汽车上看书等,
日久天长,慢慢形成了近视眼。
要保护视力,预防近视,就必须养成良好的用眼卫生习惯,做到“三注意,两不看”。
“三注意”:
① 看书写字眼睛与书本距离一市尺。
②看书一小时,要休息几分钟。
③字要写大些,要清楚整齐。
“两不看”:
①光线太暗不看书。
②躺卧不看书。
3.教育学生要注意眼睛清洁和防止意外的伤害。
(1)出示课件(不注意眼睛清洁的事例)并提问:
①上面两幅图画的是什么意思?
②为什么要用自己的毛巾洗脸?
③用手揉眼睛为什么不好?
④你平时做的怎样?
(2)出示课件(意外伤害眼睛的事例)并提问:
①放鞭炮时为什么不要往别人的身上扔或自己拿在手里放?
②为什么不要拿棍棒追跑打闹?
③你平时做的怎样?
(5)小结:
眼睛是我们的“侦察兵”,眼睛不好,很多工作都不能做,学习也受影响。小学生要特别注意预防近视,看书、写字的姿势要正确(身体要坐直,距离桌
子一拳,眼要距离书本一市尺);看书写字时间不要太长;要认真做好眼睛保健操;不要在光线太强或太暗的地方看书;不要在行走时看书;不要躺着看书;看电视(或玩游戏机)的时间不能过长;距离电视不要太近。此外,还要注意眼的卫生,不要用脏手揉眼睛,要用自己的毛巾洗脸。
4.巩固(观看相关预防近视眼的视频短片)
(1)提问:近视眼是怎么形成的?怎样预防近视眼?你哪些地方做的不好?
(2)讨论:有的同学说:“我的坐姿不好,写字看书时眼睛离书本很近,可是我的眼睛并没有得近视眼?”这种说法对吗?
(三)布置作业
预防近视,保护视力,同学之间互相监督、提醒、纠正不正确的坐姿、写姿。
板书设计
保护眼睛
预防近视
1.坐姿、写姿正确 2.字要写大些、清楚整齐
3.认真做眼保健操 4.看书写字时间长了要休息几分钟
5.光线太暗不看书 6.躺卧不看书
活动计划 篇5
由 ( 唯一桌面 )提供该主题
每年的农历五月初五,是我国传统的端午节。端午三天小长假,不少商家会借此机会来举办各种活动。网吧经营者也可以借助端午节来举办各种酬宾活动,让玩家在网吧中感受到节日的氛围。那么端午节网吧活动具体该如何策划呢?怎么做才能提升网吧人气?下面小编来分享几个网吧活动方案。
一、活动时间
20xx年6月20日——20xx年6月22日
二、活动宣传
广告宣传词:“端午节靓粽,充值就送”“集图标,赢大礼,来网吧尽情放粽吧!” 吧内宣传:横幅、桌面墙纸、X展架、奖品展示柜、中奖名单榜等
吧外宣传:印制传单发放或让网吧固定会员口口相传,吸引更多新顾客来上网。
三、活动内容
1.“尽情放粽”
凡在端午佳节光顾本网吧的客人,都有机会得到我们送出的美味粽子一只,先到先得,送完为止!凡在活动当天过生日的网吧会员,凭身份证可到吧台领取生日礼物并赠送5小时免费上网。
2.情浓端午,基情放粽
在网吧三人间、五人包房、开黑区上机,可以享受包时段优惠,上网三小时+任选饮品畅饮3杯最低套餐价只要21元;老会员介绍1~4位新会员分别可获得20、45、75、100元的网费奖!
4.粽情一夜,通宵上机活动
“夜间三人行”夜间来网吧通宵,三人同行一人免单。(限会员顾客)
5.线上幸运抽奖活动
“线上活动更精彩”网咖内上网即可获得幸运点,幸运点可以兑换多种礼品,也可以利用幸运点来玩“幸运大转盘”“幸运水果机”说不定你的人品就会大爆发哦!
以上就是小编分享的端午节网吧活动,当然你也可以根据消费者需求举办一些游戏竞技类活动。最后小编在此提前预祝各位节日快乐,也祝愿网吧人气爆棚。
活动计划 篇6
“幼儿园大班植树节活动计划”
活动目标:
帮助幼儿知道树木与人类生存的关系,培养幼儿从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。
2.培养幼儿的劳动技能,了解种树的益处。知道更多有关植物的'知识、增强观察能力、分析能力。
活动准备:
活动前知识的准备(由各班老师负责)。
2.活动材料的准备:各班自备小花盆、小水桶等种花工具。
3.活动场地的布置。
活动过程:
一、宣读爱护植物倡议书全体幼儿跟读倡议书
二、邀请园长讲话
三、全体幼儿与老师齐唱关于植树节歌曲。齐唱歌曲后,请个别班级唱出更多的歌曲。
四、植树节的知识问答环节。
五、观看表演:由大八班的幼儿为大家表演舞蹈。
六、各班自己组织幼儿进行植树活动。
活动计划 篇7
开学一个月以来,孩子们在老师的精心照顾下,生活活动形成了良好的常规,并学到了一定的知识;新入园的孩子也逐渐喜欢上幼儿园,喜欢老师。为了进一步做好家园联系工作,我们筹划了本次家长会活动,把家长请进幼儿园,让家长了解幼儿园。
家长会时间安排:
时间:20xx年9月27日
家长会活动安排
一。 晨间活动:
各班班主任接待家长,填写“家长签到表”。
二。家长会内容
各班老师根据自己班级的情况详细向家长作介绍,针对不同孩子在园的表现情况,让家长配合幼儿园的工作,共同把孩子教育好。
三、观察与指导:
每个老师必须到位,按时组织活动,并注重与家长沟通与互动。
园长到各个班级跟踪观察,发现班级存在的问题及时指出并解决家长提出的各种问题,记录好。
总结与材料归整
家长会活动结束后,各班主任根据班级的具体情况写出“家长会活动总结”,幼儿园有整体总结;各班收齐“家长反馈表”,教师逐个批阅、反馈家长意见,做好家园双沟通。
活动计划 篇8
一、设计思思路:
眼睛是心灵的窗户,是人体最宝贵的感觉器官,在“全国爱眼日”到来之际,通过向家长发放讲授学习,将爱眼知识落实到每个家庭和幼儿。通过儿歌、讨论等形式让幼儿了解近视眼是怎样形成的,教育幼儿讲究用眼卫生,带领幼儿一起学习眼保健操,引导幼儿亲身体验眼睛的重要作用,懂得要爱护眼睛。让护眼行动从小做起,从现在做起。
二、主题目标:
1、知道6月6日是世界爱眼日,了解眼睛的重要性,增强爱眼、护眼的意识。
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