活动计划

时间:2024-11-24 23:35:21 活动计划 我要投稿

【精品】活动计划模板集合7篇

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编帮大家整理的活动计划7篇,希望对大家有所帮助。

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活动计划 篇1

  一、活动背景:

  当代社会越来越强调大学生的综合素质,国家教育、企业商界也越来越注重大学生的综合素质,而大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。从素质教育的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召。同时,基层社会也需外界关注的急切的愿望,为改变他们落后的面貌找到一条渠道。身为主体的大学生更应积极响应,从而为现代化建设作出应有的贡献。然而,环境形势依然严峻,水环境污染严重,九大湖泊和一些河流水质恶化趋势没有得到根本扭转,流经城市的河流普遍受到污染,一些地区饮用水安全问题日益突出。大气环境污染负荷明显加重,二氧化硫、烟尘、工业粉尘排放呈增长趋势,工业污染物排放总量控制和全*面达标排放任务艰巨,污染控制和治理难度进一步加大,所以,必须把环境保护摆在更加重要的战略位置。环境保护是全面建设小康社会的重要内容,是构建社会主义和谐社会的重要方面,是衡量发展质量和人民群众生活水平的重要标准,是造福当代、惠及子孙的事业,关系到我省现代化建设全局和长远发展。各地区各部门一定要深刻认识加强环境保护的重要意义,进一步增强紧迫感和使命感,以对国家、对民族、对子孙后代高度负责的精神,把环境保护摆在更加重要的战略位置,推进经济社会与环境全面、协调、可持续发展。同时在政策的影响下,构建和谐社会,新农村新面貌。

  二、活动目的:

  1、让大学生了解社会、认识社会,特别是贫困地区的状况,并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。同时也为了加强本社人员的相互沟通、理解,形成一种团结互助、上进的氛围。

  2、通过对乡村环境问题的调查,切实反映一些农民的实际问题,锻炼学生调查问题的能力。

  3、通过调查,发现当地*存在的实际问题,分析并做出解决方案。

  4.宣传环保,让更多的`人参与到环保的队伍中来。

  5.弘扬国家政策。

  三、活动意义:

  让同学们更好的掌握专业知识,发扬爱国热情,积极为社会、人民服务,让同学们全方位的接触社会、了解社会,培养良好的社会适应能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。推动建立健全环境保护协调机制,深入开展环境保护宣传教育。提高企业主的使命感和责任感,唤醒人们保护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中,从儿童教育开始。

  四、活动主题:

  宣传环境保护意识,关注贫困山区儿童。

  五、指导单位:

  云南省环境科学学会

  六、支持单位:

  云南省环境科学学会

  七、活动的具体内容:

  (一)活动地点的选择程海不仅水产丰富奇特,风光也很优美。古人曾有诗云:“银海含山色,渔舟傍石峨;晚来最高处,相对发狂歌。”登舟畅游,但见水光潋滟,烟波浩渺;沿岸梯田青青,村舍柳暗花明,仿佛进入如诗如画之境。这里四季无霜,湖面水温17.6℃~27.5℃,北部海湾沙滩细软洁净,长达数里,可以戏水游泳,卧波纳闵,成为天然的冬泳和娱乐之地。程海西岸现有公路贯通南北,湖内可通航,车舟并行,交通十分方便。这个美丽富饶的聚宝盆,有待开发为重要的旅游度假胜地。

  但是,程海水质东部污染较大,因有螺旋藻厂,程海周围主要种植水稻,甘蔗还有桂圆。鱼虾今年有减产,程海的治理破在眉睫。

  (二)活动的具体内容

  1、开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传;

  2、科学知识的宣传,举行有趣味的小活动;

  3、适当地帮助当地百姓做力所能及的劳动与当地群众共同学习、共同交流;

  4、适合当地经济发展和社会发展的问卷调查,开展当地经济发展的课题研究,对当地环境情况进行调查,并做相对的调查问卷;

  5、对当地居民、政府官员进行采访。

  6、与当地中、小学生进行互动“一帮一”活动,与孩子们交谈,传授外面的知识及对所带物品的发放。

  7、对当地工厂、企业进行采访,参观,并调查它对当地经济、环境造成的影响。

  八、活动具体计划

  第一阶段: 1月1日--------1月19日 前期准备工作阶段

  1) 面向云南财经大学全校师生募捐书籍,购买学习用品作为礼物;政府及企业的赞助。

  2) 落实住宿问题,协调活动日程安排。

  3) 申请 “介绍信”等交接文书

  4) 准备一定数量的宣传单、宣传海报

  5) 准备一定质量的文艺节目

  6) 服务队旗帜、横幅、衣服、帽子;照相机、数码摄像机;医药物质;19日:早上八点由*云南财大出发,大概中午到达程海镇,安排住宿,在当地政府的安排下,熟悉环境,并组织一个见面交流会,听取当地政府部门的介绍。

  20日:在设兴仁村开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传,科学知识的宣传并举行有趣味的小活动,成立环保志愿服务队,通过发传单形式对当地居民宣讲环保知识,增强其环保意识,

  21日 :进入星湖小学,进入课堂与同学交流互动,并进行问卷调查,发放学习用品,与孩子们交谈,传授外面的知识。

  22日:上午于海腰随机访问当地居民,了解他们对环保的意识;下午与当地政府联系,了解政府对环保和扶贫的有关政策,了解当地的生态农村*的建设情况,以及当地基础经济设施的发展情况;。

  23日:于程海镇开展对经济发展和社会发展的问卷调查并对当地环境情况进行实地参观考察,进行总结分析。

  24日:进入由施普瑞承包的螺旋藻工厂及其他企业参观,对负责人进行采访,并调查它对当地经济、环境造成的影响。

  1月25日 于程海镇活动后期宣传,表演我们带去的文艺节目 ,总结多天来的成果,收整返校

  备注:以上活动安排如有变动,以当天日程为主。

  第二阶段: 活动总结:

  1、将收集的资料整理分析,并撰写10份调查报告

  2、返回后将成果图片展览

  3、组织三下乡经验交流会

  4、制作网络博客,将团队成员的随行日记向外公开

  九、经费预算:

  1、材料: 科普、政策、环境保护知识宣传资料手册共计500分

  1.00元/分*500=500元

  工作t恤衫、工作证 20元/件*9=180元

  队旗、横幅等宣传资料 150元

  帽子 7元/顶*7=49元

  2、后勤 火食住宿30元/人/天*7人*6天=1260元

  应急药品 100元 4.胶卷及冲印: 200元

  5.通讯费: 200元

  总计: 4459元

活动计划 篇2

  一、 指导思想

  以学校工作计划为指导,围绕教导处工作要点,认真学习先进的教育思想和新的课程标准,积极投身课堂改革,提高课堂教学效益,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,让学生的自主性和创造性得到真正提升。关注本备课组教师素质的提高,努力做好教学工作。

  二.具体措施:

  1.教研活动做到主题明确、注重过程、人人参与、研讨、反思、总结。强化教师个人的自我实践,自我反思。

  2.备课组按“四定”开展活动(即:定时间、定地点、定内容、定主备教师)。学期开始认真组织好开展一轮以整体梳理教材为主的集体备课活动,教师深入钻研教材、理解教材,从而提高课堂教学的效益。

  3.要求备课组成员认真钻研教材,认真备课,做到教学目标明确,方法灵活多变,重难点突出,努力调动学生学习化学的积极性,留意从学生已有的经验出发,让他们在熟悉的生活情景中感受化学的重要性,了解化学与日常生活的密切关系,逐步学会分析和解决与化学有关的一些简单的实际问题,让学生在轻松愉快的'环境中获取知识。

  4.组织本组教师学习教育理论,开展集体备课,互帮互学,在课堂教学上下功夫。培养教师的教学反思习惯,让教学反思成为提高课堂教学质量和教师研究能力的有效手段.根据学校工作重点,全组人员积极参加学校组织的业务学习和各项教研活动,努力提高自身的业务水平。

  5.关心学生,因材施教,充分利用现有的电教设备,帮助学生学习和理解实验探究内容,在平时的教学中渗透历届中考的题型及方向.

  6.通过单元考,摸拟考,进行分析,分析本届初三学生存在的问题,提出下一阶段的工作要求.

  7.继续开展教学研究,进一步加强听课、评课活动,要求听课有记载,有点评。

  8.鼓励教师撰写教学设计,教学反思及教学论文,互相学习、互相交流。

  三、工作目标:以“提高化学科中考成绩”为目标,正确科学地引导和教育学生,增强学生的紧迫感和压力感,在保证教学效率的前提下,开学初尽快结束功课,争取第六周进入全面复习。力争20xx年中考化学科取得好成绩。

  四、时间安排:(略)

活动计划 篇3

  一、指导目标:

  为了更好的提高我们的思想及教学业务水平,通过教师结对活动,使教我们能尽快地成长起来,重视自身的学习,推进以创新能力为核心的素质教育,适应现代教育发展的需要,从而进一步提高我校教育教学质量。我们采用结对子的形式,形成人人帮、学人人、帮人人的教学氛围,全面提升我我们自身的教育教学能力。

  二、结对人员:

  xxx——xxx

  三、活动目的

  作为一名年青教师,应虚心好学,立足岗位,敬业精业,爱生善教,开拓进取,结合自己学科特点,摸索出适合自身特色的教学风格,为我校教育事业的发展发挥自己的才智。

  本学期我争取做到以下几个方面:

  1.在杨春艳教师的帮助下,制定出本学期教学计划、培训计划及自学计划和理论学习,学期末作好教学工作总结及培训总结。坚持阅读教育教学方面的书籍、系列学科报刊杂志,并作好读书笔记、和心得体会。使自己在教育教学上有所提高。

  2.每星期至少听一次指导教师的课,每个月至少听一次同一备课组教师的课、一次同一学科教师的课。

  3.应提前一周把下周教学设计、教学进度交指导老师审阅,每周至少一次用说课的形式向指导老师汇报一节课并听取指导教师的意见。

  4.主动邀请指导教师参与本人的'教育教学活动,每月主动找指导老师进行一次教育教学体会,心得交谈并作好谈心笔记。

  5.本学期至少承担一课时全校性的教学公开课,汇报结对子的成果。

  6.学期结束,总结一个学期来向指导教师学习的心得,以书面材料交教科研室。

  四、活动安排

  3月: 指定语文学科计划

  提前备课

  听杨老师的课并写下体会

  4月: 请杨老师听自己的课,恳请给予指导

  就语文教学中的困惑向杨老师请教

  探讨管理班级的方法

  5月: 上结对子汇报课,请大家点评

  6月: 请教语文复习中应注意的问题

活动计划 篇4

  为努力开展“三个建设年”暨“四帮四促”活动,为了营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的综合素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。为了“六一”文艺活动顺利进行,结合我片区学校实际,特制定此方案。

  一、指导思想:

  一年一度的“六一”儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的`快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个意味深长的“六一”儿童节。

  二、活动主题: “你唱我跳大家欢,快乐童年我做主”

  三、活动内容:

  展现我片区师生热爱祖国、朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,以感恩教育,关注留守儿童的生活,校园生活道德行为规范,安全教育等活动内容为主,展示我片区素质教育的丰硕成果,题材:歌曲、相声、小品、课本剧、舞蹈、器乐表演。

  四、活动时间:xx、6、1下午

  五、活动地点:xx完小

  六、活动要求:

  1、有情趣、有童趣、有朝气;

  2、大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;

  3、紧跟时代步伐、展现艺术风采。

  评委:周xx 吴x 吴x 尚x 张x

  奖项设置:一等奖 2名 、二等奖 3名 、 三等奖 5名。

  七、节目分配:

  梅子完小:10个(小品、歌伴舞等各一个)

  沙滩小学:3个(必有1个舞蹈)

  土井小学:3个(必有1个舞蹈)

  楠木小学:1个

  八、活动过程:

  1、校长致词并宣布活动开始(陈 伟)

  2、校园歌曲联唱

  3、节目演出

  4、全体演员上台闭幕

  九、活动任务安排

  主持人:

  总策划:陈x

  策 划:张x

  场地布置:简x 何x 田x 姚x

  艺术指导:陈x 张x 陈x

  音像管理:赵x

  摄影摄像:

  舞台总监:陈x 吴x

  安全管理:杜x 付x 杨x

  特邀嘉宾:教办领导

活动计划 篇5

  一、指导思想:

  围绕学校教学工作总目标,以《语文课程标准》的要求为依据,以“新课程、新理念、新课堂”为研究重点,积极开展教学活动,全面提高语文教育质量。

  二、加强理论学习,树立新的理念:

  深入学习新课标,转变教师育人观念,在各方面使教师的能力、水平有较大提高,进一步适应课改的要求。

  三、重视集体备课和研讨课:

  本学期将进行多次集体备课和研讨课活动。加强教师对教材的理解能力与课堂教学的能力。备课教师备课时将主要精力放在明确教学目标,理清教材思路、规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生心智发展上。创新教案、培养学生发现问题,解决问题能力、扩展思路、加强课改认识,重点反思一节课存在的问题的解决方法。然后通过全体语文老师的'精心设计,由中心发言人承担该堂课的教学任务,即教学研讨课,课后组织全体老师进行认真的评课。

  四、切实开展好校本教研工作:

  1、围绕学校教改课题,结合自己的教改,针对学生存在的实际问题抓住重点,开展研究活动。做到人人有课题,注意及时收集过程资料,为撰写教改论文作准备。

  2、以学校教育教学实际问题为基础,针对课改中出现的一些困惑、问题,以课堂展示、案例研究等形式开展研究活动。

  五、教学常规工作:

  1.本期将配合教导处,每月对教师的备课、作业情况进行检查。教案力图做到有特色,注重教案的复备、课堂生成的记录、课后小结的撰写。

  2.做好单元质量监测工作。质量分析中要注重对学困生的关注,制定出切实可行的辅导方法,让质量监控做有实效。

  3.每月开展好课堂教学评优的活动。努力做到人人参与,人人提高。每月及时报课,积极听课,认真评课。使每个人在教学活动中有所收获,有所提高。

活动计划 篇6

  一、成立社区文体工作领导小组。专门设立组长,副组长统筹规划,充分利用重要节日、纪念日以及空暇时间,根据居民群众的不同喜好,组织开展健康有益、丰富多彩的文化活动。

  二、社区文化活动室向居民群众开放,利用场地开展棋类、文艺类娱乐活动。

  三、坚持以群众为主体,积极发动引导居民广泛参与社区文化活动,每星期安排棋艺切磋,健康服务,健身锻炼,学习交流,书法之家,戏曲平台等。

  四、加强社区图书室建设,为居民提供学习的条件和场所,改善群众学习交流的环境。积极创办社区科普、文化长廊,并建立固定的宣传阵地,以丰富群众文化知识。

  五、培育组建社区文化队伍。组建各种文体队伍,中老年太极拳、木兰拳、竹板说唱队等,坚持每天开展形势多样,内容丰富的各种文体活动,繁荣社区文化,提高居民文明意识。

  六、经常开展高品位的文娱活动。每年不少于举办二次大型的文体活动,展示社区文体风采,使小区居民文化生活更加丰富多彩。

  七、积极创办“健身路径”,经常开展室外晨练健身活动。

  八、加强对文化活动场地的监察工作,严禁黄、赌、毒现象的发生。

  坚持利用各种形式推进社区文化活动的开展,努力搭建社区居民健身休闲,文化、学习交流的.平台,营造了健康向上的社区文化氛围,增强居民群众对社区的归属感和认同感。

活动计划 篇7

  为了进一步活跃我校课余文化生活,不断营建良好的校园文化氛围,构建和谐校园,陶冶学生情操,提高学生的音乐素质、艺术品位及艺术修养,更好地展示我校的艺术风采和校园文化底蕴,特组建校合唱队,训练计划如下:

  一、活动主题:

  学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使队员打下良好的声乐基础,并自然的`运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲,培养学生的听觉和乐感,发展学生的综合音乐素质。

  二、活动目标:

  1、 通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。

  2、 通过练唱中外少儿合唱歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。

  3、 进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

  三、参加对象:

  在学校的所有学生中进行选拔,人数在50人左右。

  四、活动时间:

  活动的时间定于每周一下午课外活动到放学。每次教师提前十分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法。课后写好总结。

  五、活动地点:

  学校音乐教室

  六、训练时间:

  每周周一下午第七节 (16:15——17:00)

  七、活动准备:

  提前五分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法,并为学生复印好歌纸。

  八、活动过程设计:

  A 训练内容:

  1、 用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练男生的声音。

  2、 中外少儿合唱歌曲。

  3、 中外合唱名曲。

  4、 合唱姿态、舞台造型。

  练方法及过程:

  1、 声音的训练

  (1)呼吸 (2) 声音位置 (3) 直声训练

  2、 音准训练

  音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部 合唱的音准训练较为复杂。

  3、 寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。

  (1)胸音训练 (2)头音训练

  4、 合唱表现的四种手段。

  (1)连唱 (2)跳唱 (3)强而有弹性 (4)不连不跳

  5、节奏训练

  音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

  6、咬字与吐字的训练

  以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

  7、中外歌曲的学习

  九、 本学年活动内容:

  1、《爱的人间》

  2、《同一首歌》

  3、《中国少年先锋队队歌》

  4、《红星歌》

  5、《让我们当起双桨》等等

  6、《红河谷》

  7、《雪绒花》

  8、《歌唱二小放牛郎》

  9、《摘星星》

  10、《放风筝》

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