活动计划

时间:2022-07-02 10:17:54 活动计划 我要投稿

【精华】活动计划模板汇编九篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,很快就要开展新的工作了,现在就让我们好好地规划一下吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编整理的活动计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】活动计划模板汇编九篇

活动计划 篇1

  一、设计意图:

  幼儿升入中班后,随着年龄的增长,合作意识已初步显露。但在日常生活中,我发现他们在遇到困难时往往缺乏合作、互助的基本技能。根据中班幼儿的认知规律和学习特点,结合《玩具总动员》的主题,我设计了此活动。整个活动以关爱为主线,以提高合作能力和解决问题为目标,让孩子们通过说说做做,体验合作搬运玩具带来的成功感和喜悦感。

  二、活动目标:

  1、在搬运玩具的过程中,体验合作、分享、关爱的快乐。

  2、理解并遵守游戏规则,能够积极参与游戏活动中。

  三、活动准备:

  幼儿玩具若干:有大的、小的、轻的、重的不同种类。工具材料若干:大小塑料框、布等。

  四、活动过程:

  (一) 导入活动

  ——小朋友们,新年好!今天我收到了一封孤儿院小朋友给我寄来的信,我们一起来听一听吧。

  ——你们想怎么帮助孤儿院的小朋友呢?

  ——给孤儿院的小朋友送新年玩具是个好办法,请一个勇敢又有爱心的小朋友给能力爱心玩具厂的阿姨打个电话,请他们帮帮忙吧。(打电话)

  ——玩具厂的阿姨说,他们有许多好玩的玩具,要请你们自己搬回来,如果你们能够想办法一次把它们都搬完,这些玩具就送可以给孤儿院的小朋友作为新年礼物!”

  (二)第一次搬玩具

  1、打开遮布,请幼儿看看有些什么玩具。

  2、尝试一次性将玩具全搬走。

  交代要求:只能搬一次、要爱惜玩具,轻拿轻放、要等待同伴一起出发。

  ——你搬了几件玩具,你是怎样搬的?

  教师及时对活动中有合作行为的幼儿及责任心强玩具搬得多的幼儿给予赞赏,爱惜玩具的小朋友进行表扬

  3、与幼儿共同商讨没有成功的原因

  (1)要求幼儿玩具将全部收回,教师鼓励幼儿再争取一次机会,不怕失败。

  (2)讨论第一次未成功的原因。教师出示辅助的材料(筐子、布、小推车)让幼儿尝试借助辅助材料与同伴合作搬运

  (三)第二次尝试合作搬玩具

  1、在搬运过程中帮助幼儿进行合作

  2.教师再次与幼儿共同商讨,让幼儿明白与同伴合作才能成功。

  3.与现实生活联系,迁移经验,体验关爱的快乐。

  ——团结合作的力量可真大,今天小朋友们在搬玩具时用了很多巧妙的方法,终于成功了,如果你们以后遇到了什么困难也不要怕,只要开动脑筋,你一定会成功的。新年礼物我们都搬来了,你们有什么祝福的话要对孤儿院的小朋友说呢!

  (四)结束

  ——有了你们的爱心礼物,有了你们的祝福,孤儿院的小朋友一定会很高兴的!现在,我们就把玩具送给他们去吧。

  幼儿社会实践活动:拥抱春天 拥抱大自然

  幼儿社会旅行形式活动《美丽的婺源》

活动计划 篇2

  一、活动目的任务:

  为发展学生的个性和特长,激发学生广泛的兴趣爱好,丰富校园课余生活,推动我校乒乓球运动的发展,促进我校乒乓球运动技术水平的提高,学校于本学期开始组建乒乓球课外兴趣小组。为了在教学中取得更好的效果,尽快的提高同学们的球技,特制定本计划。

  二、现状分析:

  由于我们的队员都来自农村,基础相对薄弱,大部分队员连一个乒乓球拍子都没有,平时打球完全是随便乱打一气,因此只能从最基本的握拍方法教起(当然队伍中也有个别同学有一定的技术水平,他们可以协助老师帮助其他同学)。另外队伍中女队员很少,女队员的基础也更差。要提高确实要经过长期的训练才行。

  三、时间安排:

  周三下午第三节课

  四、训练要求:

  学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对乒乓球的兴趣。首先要以培养学生的球性和基本功为主,对那些基础相对较好的学生还要培养其竞赛水平和心理素质。

  五、具体训练内容安排:

  准备期:(一周)

  1、召开全队队员会议,制度训练纪律。

  2、准备训练所需器材。

  第一阶段:入门阶段,从握拍的方法开始教,以乒乓球球性训练为主。

  1、直拍握拍方法和横拍握拍方法。

  2、乒乓球球性训练。

  3、最基本的发球:正手平击发球。

  第二阶段:乒乓球基本技术练习(包括手法和步法)。

  1、发球与接发球;

  2、推、挡球技术;

  3、搓球技术与削球技术;

  4、正手快带与反手快带;

  5、基本步法训练。

  第三阶段:巩固基本功球性训练,巩固及提高阶段

  1、学生的相互推挡,搓球,削球,快带及正手攻球。

  2、以开火车的形式进行球性练习,培养学生的运动兴趣。

  第四阶段:发球和接发球练习,专项技术训练。

  1、主要讲解发球的技术动作,发球包括下旋、侧旋、以及奔球。

  2、接发球要求站位正确,注意力集中。

  3、乒乓球专项技术训练。

  第五阶段:乒乓球基本战术在比赛中的运用,以赛前训练为主。

  1、乒乓球基本战术的教学。

  2、学生队内进行比赛,可以用多种形式进行,以提高比赛成绩。

  3、训练学生在比赛中的心理素质。

活动计划 篇3

  1、加强幼儿的用餐礼仪教育。

  2、培养幼儿正确的握笔姿势。

  3、继续开展“我们爱祖国”主题活动。进行饮食安全小知识教育。鼓励幼儿主动与老师、阿姨打招呼,教育幼儿从小做个有礼貌的好孩子。早操:要求幼儿熟记操节动作。

  体育游戏:捕鱼、磁性人、木头人一二三四五主题活动——五星红旗升起来

  看图讲述:聪明的小野兔故事:理发师的奇遇主题活动——

  欣赏:京剧脸谱数学:

  复习8的相邻数,书写数字8音乐:快乐的幼儿园(一)社会性:情境活动—受伤了怎么办?

  数学:学习7--9的相邻数,音乐:快乐的幼儿园(二)弟子规:

  闻过怒——益友却角色游戏:

  德克士(二)美工活动:

  折纸—船

  结构游戏:

  宇宙飞船(四)表演游戏:

  大灰狼和兔子(三)分组活动:

  丢沙包、跳绳书写拼音:e分组活动:

  跳绳、拍皮球体育游戏:

  脚踏平衡车美工区:提供纸张、剪刀指导幼儿绘画京剧脸谱

  益智区:提供各种棋类,指导幼儿学习下棋。

  语言区:提供各种幼儿图书,幼儿进行安静、有序的阅读。

  角色区:开展德克士、超市游戏

  计算区:提供骰子纸笔幼儿记录7以内的相邻数1、请家长每天关注家园联系栏,及时引导幼儿完成当天的本领。

  2、辅导幼儿巩固认识7以内的相邻数。

活动计划 篇4

  为不断丰富和满足广大人民群众的精神文化生活,加快新农村文化建设,促进全村经济、政治、社会和文化的协调发展,构建和谐、秀美、幸福新傅家,结合我村实际,特拟定群众文化活动计划。 按照上级要求,我村在街办领导的帮助下正式成立了傅家村文艺演出队。自成立始,在村两委支持下,我村文艺队积极参与,努力提高,参加了各类集体活动,也在中国的各传统文化节日里进行了丰富多彩的文艺表演,掀起了全村老百姓的激情,使越来越多的人参与到文化生活中来,使农村老百姓的文化生活变得丰富多彩。

  文化生活有利于提高农村居民的素质修养,让人与人之间的关系更加和谐,是社会主义精神文明的重要成分。为了在新的一年里,我村的文化建设更上台阶,我们要从以下几个方面抓起:

  一、高度重视、成立领导小组

  成立以村支部书记为组长,村主任为副组长,村干部为成员的文化活动领导小组。下设村群众工作组,以傅瑞英和傅建敏同志为队长的文艺演出队。

  二、广泛开展宣传活动,完成各个阶段的工作任务

  在政府的引导下,正确开展村文化建设工作,充分发挥群众工作组的作用,让老百姓在快乐中提升自己,懂得保护自己和尊重他人,活得健康、活得精彩。

  三、加大资金投入,改善村民文化活动条件

  加大资金投入力度,为文艺队的发展提供保障,为文化活动的顺利开展奠定基础。

  四、适时组织文化活动,让月月天天精彩不断

  1、每天坚持广场舞、太极拳等各种文艺活动。

  2、每月至少1次由广电局播放的电影

  3、3月开展庆三、八趣味活动

  4、5月份开展庆“5.1、5.4健身活动。

  5、7月1日庆七一爱国歌曲大家唱: 通过大力宣传群众性歌咏活动,扩大活动的社会影响力,为庆祝党的生日营造良好的社会氛围。 6、9月份,在重阳节举办文艺表演及敬老孝老表彰会,发扬传统文化,使老年人的晚年幸福美满!

  7、10月份,开展庆国庆文艺表演和“百姓故事会-道德故事讲堂”,宣扬爱国爱民的道德情操。

  8、12月份,开展村“健康讲座”活动,为百姓讲述生活常识、健康常识、基本的法律常识。老百姓的身心健康也是包括在文化活动中的,文体不分家,身体是精神所以依托的地方,有了好的身体,我们的精神文化建设才会繁荣昌盛。

  总之,我们要在党委、政府的正确指引下,进一步加大文化宣传力度,抓好工作落实,努力推进同心村各项工作再上一个新的台阶。

活动计划 篇5

  一、活动背景:

  在金秋时节,我们迎来了认识的第二年。在大一期间,集体出游的活动不多,在大二期间,我们旨在通过组织此次秋游活动,让同学们互相增进了解,增强班级凝聚力。

  二、活动目的:

  1、创造一个给分居在各个宿舍的同学们相互了解的空间,增强班级凝聚力。

  2、给同学们提供一个接近大自然的机会,让同学们在学习、工作之余放松自己,享受与大自然的亲密接触。

  三、活动时间:20xx年11月x日-x日

  四、组织单位:xx汉语言文学1班班委

  五、参与人员:方xx老师、38名同学(暂定)

  六、活动简介:我们将在11月x日下午6点左右从学校坐包车出发;晚上在度假别墅度过;x日5:00可组织一些有意愿的同学去看日出,其余同学可在6点之前到达鼎湖,上午在鼎湖分组进行游览;午饭后在码头搭船去砚洲岛,下午返程回学校。

  学校(11月x日下午)度假别墅(11月x日晚上)鼎湖山游览(11月x日早上)码头(11月x日午饭后)砚洲岛()返程

  项目:

  1、度假别墅

  2、鼎湖山游览

  3、砚洲岛

  七、活动各项目具体流程

  项目:度假别墅

  时间:11月x日晚上

  地点:度假别墅

  具体流程:

  1、没有洗澡的同学,可在那边洗澡。

  2、打火锅

  3、饭后娱乐:

  a.益智类活动:扑克牌、UNO、三国杀、积木、大富翁

  b.运动型游戏:跳舞毯

  c.娱乐:唱K、看电影

  注意事项:

  1、打火锅时,要注意用电安全;保持空气流通;提醒同学们一定要把肉类灼熟,以防身体不适,产生呕吐、腹泻、头痛及高烧;提醒同学们不要吃太烫的食物,因为太烫的食物会损伤黏膜,导致急性食道炎和急性胃炎;也要注意同学们各自的不同饮食习惯,尽量照顾大多数人。

  2、饭后娱乐时可让同学们选择各自感兴趣的项目,若有同学想早点休息,应请其余同学在娱乐时小声点。在让同学们玩的开心的同学,也应提醒同学们注意好休息。

  项目:鼎湖山旅游

  时间:11月x日上午

  地点:鼎湖山

  具体流程:届时我们将会让同学们在以下两个方案中选择自己较感兴趣的进行游览。

  方案一:

  线路特色:在无细菌区域、呼吸高深度的空气负离子和植物精气,强身健体,调养祛病。

  路线安排:避暑山庄天溪共渡爱河飞水潭听瀑亭双虹飞堑新鼎湖

  方案二:

  线路特色:青山绿水,溪流瀑布,人与自然的情感交流;掠奇探险,强身健体;丰富的植物及其生态景观,鼎湖山森林植被外貌及垂直分布特征。

  路线安排:新鼎湖宝鼎仙岛天瀑青龙潭天鹅潭连天栈道鼎湖广场

  注意事项:

  1、把同学们分成两组的同时,也要选出两个组的负责人。负责人最好是班委,负责人要负责好组员的安全,在指定时间到达集合地点。

  2、登山前请同学们先检查身体,如有感冒发烧症状者应特别加以留意,以免发生意外。

  3、提醒同学们休息时不要坐在潮湿的地上和风口处,出汗时可稍松衣领,不要脱衣摘帽,以防伤风受寒。

  4、下山不要走得太快,更不能奔跑,这样会使膝盖和腿部肌肉感受过重的张力,而使膝关节受伤或肌肉拉伤。

  5、生活委员携带急救药品,如云南白药、止血绷带等,以便在发生摔伤、碰伤、扭伤时派上用场。

  项目:砚洲岛

  时间:11月x日下午

  地点:砚洲岛

  具体流程:岛上游览,包括游览田园风光、包公祠、陈家祠等古建筑、古村落。

  注意事项:

  1、上船后,提醒同学们牢记救生衣、救生船的所在位置及使用方法,以便一旦发生情况,能尽快使用。

  2、若船在航行中遇到大的风浪,会出现颠簸,这时安慰同学们不必惊慌,要听从乘务人员指挥,不要乱跑乱闯、大声喧哗,以免引起全船人员的混乱,使船体失去平衡,造成不可预料的严重后果。

  3、上、下船时,一定要等船靠稳,待工作人员安置好上下船的跳板后再行动。上船后要听从管理人员的安排,并根据指示牌寻找自己的坐位。不拥挤,不随意攀爬船杆,不跨越船档,以免发生意外落水事故。

  4、若有同学是晕船的,建议他们在乘船前不要吃得太饱,也不完全空腹,应适量吃些容易消化的食物;座位要选择颠簸比较轻的位置,如在船上应坐中部;不要观看窗外快速移动的树木和电杆等物;生活委员适时提供晕船药。

  八、活动前期准备

  1、和旅行社沟通好,确定好一切细节,并在前一天再次和旅行社确定。

  2、班委开会讨论具体事项,随后向同学们解释活动各个环节。

  3、准备好一次性筷子和碗、汤勺等餐具。

  4、依据同学们的爱好在11月6日采购好各种食材并购买麻油、味精、酱油、醋等调料品。

  5、购买药品:云南白药、止血贴和绷带、风油精、花露水、晕车药和胶带等。

  6、关注天气预报,带好雨伞和外套,以防下雨或天气转冷。

  九、经费预算

  班级出游活动计划书二

  一、活动主题:领略自然风光,凝聚班级力量

  二、活动时间:20xx年x月x日(星期日)『时间暂定』

  三、活动人员:全班同学

  四、活动策划人:汪xx、蒋x

  五、活动地点:龟山风景区,月湖等

  六、活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒,让同学们感受春天的生机与美丽。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的班级精神,让班级在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们班将开展龟山风景区一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,放松心情。

  七、活动安排

  (一)前期准备工作

  1、为保障同学们的利益与安全,实行自愿报名原则。

  2、了解旅游路线与行程、价格,就相关的.各类事项达成共识。

  3、召开班会。为同学讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

  4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

  5、与风景区的工作人员商议好出游价格后,出游经费来源为自费,由生活委员徐佩统一收龋

  6、生活委员徐佩应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施准备。

  7、由文娱委员张维维构思行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大PK等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机。

  8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

  9、把班上的人分为两组,第一组有蒋达同学负责,第二组由班委负责。

  10、坐596的时候分为两组,蒋达第一组同学先走,其第二组随后。

  (二)活动当天事宜

  1、活动时间:x月x日早上8:00到指定地点(江大文理门口)集中,点名确定人员,分别乘车去596终点站,注意确保各人员安全。

  2、活动内容:

  (1)、在前往景点的途中,让同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。

  (2)、抵达后,分为两小组分别进行观赏,上午十二点在龟山电视塔集合点名;

  (3)、各位同学午餐,水自备:

  (4)、下午一点在月湖游玩,可以进行放风筝,照相等活动

  (5)、计划14:00点回到学校。

  3、后期工作

  (1)清点各自带的物品,确定人数;

  (2)了解同学们对本次春游的满意程度;

  (3)用本次活动的照片和同学们的感想传到群空间,大家共享其资源。

  4、注意事项

  (1)出发前由宣传委员龙舒畅同学做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

  (2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

  (3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

  (4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  (5)出行时由生活委员徐佩准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

  (6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

  (7)期间大家要注意自身财产安全和人生安全,如出现困难请及时与班委联系

  (8)班委要随时关注同学的安全,随时向班长传达各位同学的状况

  (9)在湖边,请各位同学注意不要嬉戏打闹,出现安全事故由其自己负责。

  (三)后期反馈工作

  1、召开总结会议,同学们交流春游感受;

  2、负责人听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

  八、备注:

  1、如果x月x日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期

  2、如果出发前出现有同学因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留校休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系班委,并及时联系医生,事先由组织委员汪俊杰了解龟山风景区的紧急电话。

  九、主要负责人联系方式

活动计划 篇6

  在为期一周的宣传活动中,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体师生在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下:

  一、加强组织领导

  为了使“推普活动”深入开展,学校领导亲自布置、检查本次活动的开展。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,保证活动顺利有序地开展。

  二、营造良好宣传氛围

  我们利用国旗下讲话,对全体师生进行推普周宣传,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

  我校还充分利用音乐课、校讯通等平台,大力宣传教育,营造了良好的校园语言氛围。

  三、规范教师课堂用语

  在宣传周期间,我校再次组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。学校还组织教师开展了普通话教学基本功展示活动,对教师课堂语言提出了新的要求,并把教师使用普通话作为课堂常规检查的内容。

  四、开展丰富多彩的主题活动

  在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动:各班开展了中华经典诵读、演讲活动,这些活动让学生们增长了用好祖国语言文字的意识。

  学校还组织学生开展用字纠错活动;倡议学生在校说好普通话,在社会或家庭进行一次推普宣传。向家长宣传推普的意义,鼓动家长参与推普活动,将推普工作推向社会,从而形成家校社会一体化的教育网络。

  五、活动小结

  本次推普活动能按活动方案圆满完成,这和全校师生的认真参、家长的积极配合是密不可分的。通过本次推普周活动,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

活动计划 篇7

  【活动目标】

  让幼儿初步了解空气污染的原因以及城市空气净化的初浅知识,并初步激发幼儿保护环境的意识,理解故事内容,能围绕故事情节,开展讨论,用较清楚的语言表达自己的想法。

  【活动准备】

  被污染的、空气清新而又美丽的城市背景图各一幅,木偶:小狐狸、小鹿医生。

  【教学过程】

  (一)创设情境,通过分段听故事观看木偶,开展讨论,初步理解故事内容。

  1、听故事、看木偶表演第一段,知道小狐狸生病的原因。了解医生用什么办法治疗小狐狸空气污染过敏症的。

  讨论:引起空气污染的原因是什么?

  2、听故事、看木偶表演第二段,让幼儿讨论人们买空气到不买空气的原因。

  (二)完整欣赏故事,让幼儿进一步理解故事内容。

  讨论:怎样使空气变得新鲜。

  (三)延伸活动:

  1、幼儿与家长商量出更好的方法来让城市空气更新鲜。

  2、让幼儿与家长共同欣赏城市美景。

  空气

  构成地球周围大气的气体。无色,无味,主要成分是氮气和氧气,还有极少量的氡、氦、氖、氩、氪、氙等稀有气体和水蒸气、二氧化碳和尘埃等。

活动计划 篇8

  幼儿园的活动区域具有多样性,自由性和趣味性,能促进幼儿全面发展。幼儿园的各种活动的探索过程要比探索的结果重要,区域活动正好为幼儿提供探索的机会,让幼儿在动手操作中加以认知,区域活动不仅是集中教育活动的延伸、拓宽与补充,而且应与集中教育相结合。本学期我班以创设“数学区”和“美工区”为重点区域,投放材料,开展活动。并制定活动区的计划,作为一周或几周的整体方案,通过观察记录,在此基础上根据活动情况进行修正、补充。

  一、让幼儿在数学操作活动中学会学习,数学区的探索活动是幼儿的一种自主性和和实践。

  活动,幼儿个体间存在差异,对问题的探索能力是不同的,我们提供的操作材料应有适用的层次性,提出的操作要求应有所不同,以增进幼儿的兴趣和活动活动深度。

  四月份:

  活动内容:二等分和四等分

  活动材料:1、10张一样大小长方形、圆形的纸,尝试探索把圆形、长方形进行二等分,四等分,一张画有若干长方形的纸和笔。

  2、区域活动卡:添画图中的另一部分,使画面变完整。

  活动内容:感知物体

  活动材料:提供各种物体,幼儿进行分类;提供纸、橡皮泥幼儿制作;利用提供的物体拼搭制作自己喜欢的东西。

  五月份:

  活动内容:复习巩固10以内数的组成

  活动材料:1、翻瓶盖:瓶盖、每人一张记录纸。2、画线、看图补漏:塑封好的图片和图形。

  活动内容:复习巩固10以内数的加减。

  活动材料:1、区域活动卡,看图片有大小、方位列式。

  2、旧台历,0——10数字卡片。

  3、找瓶盖:各种小瓶和瓶盖分别贴上算式和得数,旋开打乱引导幼儿去寻找配对旋上。

  活动内容:

  活动材料:

  1、场景

  形——美丽的森林小动物图片,在背景上自由操作,进行自编应用题。

  2、提供圆点卡片引导幼儿想象编题。

  六月份:

  活动内容:时钟

  活动材料:

  1、看一看现在几点——时钟图片,说出图片上的时间,拨出相应的时间。

  2、填时间,看时钟用数字形式记录下时间。

  活动内容:凑10法。

  活动材料:有趣的计算筒——用饮料罐作筒身,挂历纸贴上运算符号粘成圈,套在饮料罐上。

  二、美工区不仅是美工教学内容的延伸,而且是幼儿对生活经验的一种表现和感受。在活动中还能发现幼儿的奇思妙想,是对幼儿自信心和兴趣的激励,、蕴藏着幼儿丰富而天真的想象力。

  四月份:

  活动内容:画。

  活动材料:脸谱;橡皮泥与石块粘合作画;提供剪好的衣服纸模,让幼儿用手指蘸色点缀装饰;想象画;小画展。

  五月份:

  活动内容:折、剪贴。

  活动材料:收集碎布、商标、挂历、任意剪裁拼贴成图;彩纸撕成条状、块状,拼粘贴各图案;用各种形状的纸折叠制作美丽的画面。

  六月份:

  活动内容:小制作。

  活动材料:利用纸盒、纸筒、可乐瓶、毛线、小棒、冰淇淋杯等废物。

  品来进行手工活动。

  除了以上二个主要的区域活动外,同时还结合教育教学活动创设。

  其他区域活动,并使各个区域之间互相转换。如美工区和环保区、语言区结合活动,引导幼儿利用废物利用开展美工活动,让幼儿把自己创作的构思和画面表达出来;如数学区和语言区结合活动,引导幼儿编题等,大胆描述操作过程。区域活动是幼儿的自主活动,是孩子们最喜欢的活动,我们在活动中不要过多的指点干预,在观察幼儿的活动中,要了解和满足幼儿的需要、兴趣和行为表现。并有计划的观察和记录,对于个案进行分析,做活动后的反思,有针对性地调整区域内容,补充活动材料、丰富幼儿学习经验。

活动计划 篇9

  ——探访孤儿院儿童

  一、活动目的:

  用心聆听孩子的心声,用爱谱写孩子的未来;

  二、活动单位:

  主办单位:院团委

  承办单位:xxxx青年志愿者服务队;

  三、活动时间:

  20xx年4月12日(初定)

  四、活动地点:

  xx市xx区社会福利中心(初定)

  五、活动宣传方式:

  1、由宣传部出海报进行宣传;

  2、联系广播台发广播;

  3、在教学区、宿舍区公告栏贴公告。

  六、活动人数:

  30至40位青年志愿队队员(初定)

  七、活动安排:

  1、4月12日上午9:00集体坐车前往活动地点;(初定)

  2、由于属于探访性活动,所以中午队员们的就餐将不作安排,由队员们自备干粮、食水,届时统一时间就餐。

  八、活动内容:

  1、帮助孩子收拾被铺、打扫房间卫生;(初定)

  2、与小孩子见面和赠送一些小礼物;

  3、陪孩子进行一些健康有益的小游戏;

  4、中午由于孩子将进行就餐,为此,我们将视情况而设定队员们的就餐地点和时限;

  5、孩子就餐完毕,我们将进行一些由我们青年志愿队队员所表演的节目;如若孩子就餐完毕,需要按照正常睡眠时间就寝,我们的以上表演节目将推迟到孩子起床为止,鉴于可能发生的这种情况,我们会另设地点给予队员休息,休息时间届时再作安排;(初定)

  6、以上五点活动内容完成后,我们将与孩子一起开一个简单的分享会,主要让各位队员和孩子合照留念。

  时间:20xx年4月12日上午9:00-17:00(初定)

  地点:xx市xx区社会福利中心内(初定)

  活动人员:xxxx青年志愿队队员

  九、活动记录:

  1人(xxx),用相机拍摄好活动的相片,进行保存。(相机自备);

  十、活动细节:

  1、由于活动地点属于校外,所以各队员必须服从安排;

  2、以友爱、和善的态度对待孩子,以一个整体团队的标准来衡量自已的活动目的,做到心为孩子、心系志愿;

  3、这是一次公益性活动,所以本次活动的经费将由参加的队员们自付,经费的定额将于迟些公布在xx青志队干部群中,再由各部门负责人转通知参加的队员们。(初定)

  xxxx学院

  青年志愿者服务队

  20xx年3月14日

  负责人:xxx

  联系电话:1589955xxxx

  负责人:xxx

  联系电话:1589955xxxx

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