活动计划作文

时间:2024-07-24 07:35:37 活动计划 我要投稿

精选活动计划作文集锦6篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候抽出时间写写计划了。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编整理的活动计划作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选活动计划作文集锦6篇

活动计划作文 篇1

亲爱的同学:

  是石阡县汤山一小的一名小学生。在今日我从电视上无意看到了一则新闻。新闻是这么报道的。今日下午2:28分四川发生了8·0级的大地震,位于震中的汶川县损失最为惨重,在一瞬间,三万多人遇难,无数座房屋倒塌。解放军开赴第一线抗震救灾。

  虽然我无法身临其境,但从报道中,我能体会你们的痛苦。看到你们以后会因为学习而着急,为生活而烦恼,为家属还在不在人世而担心,不知不觉中,我的眼里闪着几可泪珠。然而,你们强烈的学习欲望令我感到敬佩。然而跟你们相比我们的同学远远比不上你们。

  他们大多都是家里的公主、皇帝、宝贝,大人们时刻围着他们转,还经常惹大人生气。而你们呢?却从小就懂事、体谅别人、会将心比心。他们们完全跟你们不能相比。

  论学习,你们没有新书包、没有书本、也没有一个像样的文具盒。二我的同学呢?他们每年都会换一个新书包,一个铅笔盒,和美丽的`新课本,但是他们拿到这些东西,却没几天就用坏了,而且还不好好学习,上课开小差,做小动作,还到处跟别人说一些无聊的话题。而你们新东西用了一个学习下来都跟新的一样,上课认真、不开小差、不做小动作、也不讲一些无聊的话题。

  跟你们相比,我们简直相差太大了。希望同学们能跟你们学习。

  祝

  学习天天向上,万事如意。

xxx

  20xx年x月x日

活动计划作文 篇2

  为了在寒假中丰富孩子的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐、充实、有意义的寒假,特制定此学习计划:

  一、每天四页寒假作业,在寒假作业做完的情况下每天一张语文卷子和数学卷子。

  二、每天练字帖一张,时间不低于20分钟。

  三、写小作文两篇。

  四、每天晚上睡觉前和妈妈一起读书一篇。

  五、帮妈妈做家务,包括扫地、拖地等。

  下雪了

  今天下雪了,外边白茫茫的一片。

  我高兴的跑下楼去看雪景,只见雪花纷纷扬扬的从空中落下来,雪花落在树上,树好像新娘一样披上了雪白的婚纱。雪花落在大地上,大地好像盖上了一层厚厚的'毯子。

  这雪景真美丽呀!

  我的爷爷

  我的爷爷有一双大大的眼睛,他的头发很黑。

  爷爷对我很好,他和蔼可亲,做事细心认真,辅导我的时候总是从严要求,总是耐心的给我讲。

活动计划作文 篇3

  作文兴趣小组活动工作计划 作文兴趣小组的学习是培养同学们的学习热情,是让同学们能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下让学生们在学习中对作文产生浓厚的兴趣,所以本学期组织的教学有必要性做出以下计划:

  一、培养兴趣。

  重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话等活动,引导学生在写作的活动中,发展自己独特的见解。在老师的指引下让更多的学生对作文产生兴趣。

  二、训练技能。

  在兴趣小组活动中,针对学生实际,在学生可接受的基础上加深加宽,从易到难,由基础知识训练到技能技巧的培养,层层递进。不但要讲述一些作文的相关知识还要指导学生的写作技巧,让更多同学在写作的过程中丰富语文的功底,知识面得到更大的拓展。

  三、增加实践的机会。

  由于兴趣小组不仅有理论学习而且还参与实践,应该给同学们动手的机会,让他们认识到作文并不是仅仅用在“无聊”的写作上,更大的是表达自己的感受,表达对生活的体会,使他们意识到学习作文的用处,同时也增加他们对学习的兴趣。

  四、丰富课余生活。

  开展兴趣小组活动,从素质的角度丰富学生的课余生活和课外活动内容,训练学生的心理素质,激发学生的上进心和创造性思维。作文尖子的`产生,对促进其他学生、其他学科的学习都有积极作用。他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,让学生更加有兴趣学习。在学校举行的作文竞赛中,兴趣小组的同学都应该有很好的表现。

  我的计划还存在不足,我将在我的工作中不断的完善、改进,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使学生的整体素质更好地得到提高。

活动计划作文 篇4

  周四的下午,是我们二三班的读书计划活动,老师要求下午两点二十到省儿童图书馆集合,然后开始图书阅读。

  下午两点爸爸送我去图书馆,走在路上就看见我们班的很多同学也在去往图书馆,我开心的喊她们的名字,她们也很开心的大声喊我的名字,大家都很兴奋啊。到了图书馆后,大家排了起队,樊老师领着我们进了图书馆的大门。我们刚一进去,就发现一个个房间里有好多书,同学们就开始:哇!哇!的喊着。老师停下告诉我们,在图书馆说话声音要小一点,大的话会影响到别人看书,然后大家都把声音说的可小声了。樊老师把我们带到3楼一个图书室,交代我们都可以去拿一本书阅读了,我们高兴地开始去找书,不一会,我们每一个人都拿着一本书坐到一个椅子上去阅读。樊老师告诉大家说:“同学们现在手里拿的书看完后可以再换一本继续看。”我们一起回答:“知道啦”。大家一个一个的看完一本书后又再换一本继续看,时间过的真快啊,我换了一本书又看完了。老师通知我们,今天下午的阅读活动结束了,下次我们再来,现在大家排好队一起下楼。然后老师就带着我们慢慢的`下楼了,在一楼大厅合影后我们就排队走出图书馆的大楼。

  活动结束了,我们班的队也解散了,爸爸正在图书馆门前等着我,和老师说再见后,离开了图书馆。走在路上,爸爸问我:“这次阅读活动有没有什么收获?”我回答:“当然有啊,我看了两本书,都是以前没有看到的,里面的字有的认识,有的不认识,里面内容也是,不过内容多阅读后就明白了”。爸爸又说:“今天你学的不少啊”。我开心的说:“那是,下次我们还来。”走着走着,爸爸和我很高兴的到家了。

活动计划作文 篇5

四川的朋友:

  你好!

  当你收到这份信时,你一定感到惊讶。一个以你素不相识的女孩,竟然会给你写信,换做我,我也会感到很惊讶的。我们虽然没有见过面,但我们可以已笔友的名义做一对好朋友,我愿意将一颗真诚的心献给你。

  说了这么久,我还没自我介绍呢!我叫刘婧柔,今年12岁了,是个快乐的小女孩。我呀,一双近视的不能再近视的眼睛,大大的`耳朵,较小的身材,我有时调皮,有时乖巧。在家,妈妈说我,是十足的淘气包。可到了学校,就不一样了,立刻从淘气包变成了乖乖女。我住在浙江省舟山市沈家门,是沈家门第一小学的一名五年级学生。我还很喜欢唱歌和画画呢!

  20xx年5月12日,当时的场景似乎就在脑海中依依浮现。那场大地震把房屋震塌了;那场大地震把学校震塌了;那场大地震给每个人心中留下了永远抹不掉的阴影,留下了永远都不能愈合的一条伤痕。

  这件事虽然已经过去很久,但有时想起,还会隐隐感到几丝悲伤。

  好了,好了,不说这些不开心的事了。你们的学校建好了吗?那边的房屋剪得怎么样了?你搬进新家了吗?

  我很期待你的回信!

  下次,我给你回信时,一定会教你一些好玩的游戏。

  祝你学习进步,天天向上!

  刘婧柔

  20xx年x月x日

活动计划作文 篇6

  今天,听老师说,我们要参加一个“让妈妈露出笑脸”的活动周。

  我准备星期一给妈妈倒一杯热乎乎的茶水,可是没想到,倒水结果倒的太满了,差点洒了出来,我想:“完了,这次妈妈不会开心了。”但是妈妈笑了,而且很开心。

  星期二,我准备给妈妈洗脚,还给她倒一杯热的牛奶,我想妈妈可能会笑吧。

  星期三,我准备给妈妈捶捶背、捏捏肩膀,妈妈也可能会笑。

  星期四,我准备给妈妈做她最喜欢吃的饭——煎鸡蛋,我想她会开心的。

  星期五,我送她一朵小花,我的.妈妈最喜欢花了,我想妈妈应该会高兴。

  星期六,我送给她一首用英语写的诗歌,我妈妈最喜欢我写英语了,更别说写英语诗歌了。

  星期日,我要送给她意想不到的东西——一枚戒指。我想会赢得妈妈的笑声。

  妈妈,我祝福您:“妇女节快乐!”我也祝福您王老师:“妇女节快乐!”

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