活动计划

时间:2022-06-25 18:52:43 活动计划 我要投稿

活动计划范文汇总9篇

  日子如同白驹过隙,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编收集整理的活动计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动计划范文汇总9篇

活动计划 篇1

  为全面实施“六五”普法规划,我单位坚持高起点、高标准、严要求,突出重点、务求实效、积极探索、不断创新,使我局20xx年普法依法治理工作实现新的突破,取得新的发展,特制定以下计划。

  一、突出重点,增强普法教育的针对性

  (一)在全局职工中认真组织学习《宪法》、《行政复议法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《产品质量法》、WTO法律知识以及民族、宗教、信访、维护稳定等方面的法律法规。在学好内容的基础上,根据实际需要,组织宣传、学习与本部门专业有关的新颁布的《动物防疫法》、《畜牧法》、《草原法》、《兽药管理条例》、《饲料与饲料添加剂管理条例》等专业法律法规。

  (二)重点抓好领导干部的法制教育。局领导干部本着“急用先学、学以致用”的原则,学习并掌握与本职工作关系密切的法律法规,提高法治意识,严格依法行政。年内副科级以上干部联系自己依法决策、依法行政、依法办事的实际,撰写出有理论深度的文章,做到民主法制实践与民主法制教育相结合。

  二、结合业务特点,加强依法治理工作

  在畜牧系统围绕动物防疫检疫、兽医卫生管理、兽医医政药政、草原管理全面推进普法执行责任制,层层明确责任目标,做到普法责任落实,执行主体明确,保障措施到位,定期检查考核(半年、年终),全面落实持证上岗、行政执法公开、执法过错追究、执法督查和“两错”责任追究制,依法规范行政行为,严格依法决策、依法行政,全方位落实依法治理。

  三、完善措施,确保普法依法治理工作的顺利进行

  (一)抓好局领导干部普法考核证制度及学法日、法制讲座等各项制度的落实,做到领导干部学法有计划、有记录、有考试、有考核、有档案。

  (二)积极组织干部参加轮训和双学历大专班活动。

  (三)认真组织好本局干部职工普法等法制教育活动。

  (四)加强普法依法治理工作的领导。纳入全方位目标管理,实行领导目标责任制,定期检查、考核、评比,严格奖惩。建立健全上下协调、职责明确、运行有效的普法依法治理领导机构和办事机构。

活动计划 篇2

  第十一周(11/7~11/11)班级:中一班

  本周工作要求

  1、继续主题活动"五彩的秋天"(三)。通过故事、歌曲、散文、图画等感知秋天许多树叶发生了变化,知道秋天是美丽多彩的。

  2、开展创游活动,提醒幼儿注意游戏秩序与玩法。

  3、洗手前提醒幼儿将袖子卷起,洗手时做到勤搓双手,不玩水。

  星期来园活动体锻活动教学活动游戏活动日常活动

  上午下午

  一

  1、引导幼儿在自然角中浇适量的水。

  2、区域游戏:重点指导美工区水果撕贴画。

  3、个别谈话:提醒个别幼儿集中注意力

  4、集体谈话:我发现秋天的颜色1、分散活动:重点梅花桩

  2、徒手操、律动

  3、集体游戏:伙伴历险记(综合)语言:秋天的颜色

  健康:烦恼的小胖子创游:重点指导美美发屋智游:谁在唱歌

  户外:滚球1、洗手前提醒幼儿将袖子卷起,洗手时做到勤搓双手,不玩水。

  2、天气转冷,提醒幼儿注意进餐速度,以免午餐转凉。提醒幼儿进餐时做到一口饭、一口菜和一口汤,保持桌面与地面的干净。

  3、午睡时提醒幼儿将自己的衣物摆放整齐后,尽快入睡。

  二

  1、分散活动:大型活动器具

  2、徒手操、律动

  3、集体游戏:跳跳球接力(跳的协调)语言:云彩和风儿

  科学:捡树叶创游:重点指导休闲吧体游:贴大饼

  手工:小鸡吃菜

  三

  1、分散活动:重点指导拍球

  2、徒手操、律动

  3、集体游戏:花式运球(协调)艺术:小树叶

  科学:树叶分类创游:重点指导建筑公司区域:穿鞋带

  阅览:图书真好看

  四

  1、分散活动:重点指导掷飞标

  2、徒手操、律动

  3、集体游戏:搭桥(合作与钻)区域:重点指导水果编织

  艺术:美丽的菊花创游:重点指导宝宝家劳动:拉拉链扣纽扣

  民游:炒黄豆

  五

  1、分散活动:重点指导踢毽子

  2、徒手操、律动

  3、集体游戏:小兔找山洞(反应、跳)音游:数星星

  园本:青花瓷(线描)科发室:重点指科学探索区娱乐:谁先相遇

  评优:有礼貌宝宝

  家长工作

  1、与孩子一起收集不同形状的落叶带至幼儿园。

  2、建议家长傍晚在家中和幼儿园一起观察天空中云彩的变化,感受大自然的美景。

  环境教育1、在美工区提供水果图画和色纸供幼儿进行撕贴水果,在益智区提供水果编制图

  2、在语言区提供幼儿活动材料2供幼儿描述故事。

活动计划 篇3

  “团结奋斗,顽强拼搏,坚韧不拔,艰苦创业”,这就是闻名全国的九间棚精神,经过这一次的社会实践我对这十六字的认识不仅仅是停留在字面上,通过深入到九间棚旧址,深入到九间棚人祖祖辈辈繁衍生息的龙顶山,深入到九间棚村民中,让我切身体会到了什么叫做九间棚精神,通过古今对比,震惊于九间棚几十年前贫苦落后的不堪的状态,同时也为如今已然经过翻天覆地的变化之后焕然一新的九间棚而感叹。如今的九间棚已然变了模样,然而,九间棚的精神仍然等待着我们没一个人去挖掘,去切身体会并积极学习,这才不负此次三下乡来到九间棚进行社会实践一场。

  学到了九间棚的十六字精神还不算是收获,学以致用,把九间棚精神带给你的启发或者是激励灵活的运用到自己的家乡或者是自己的事业、学习上来,才算是真正的大有所获。

  “团结奋斗”

  上个世纪的八十年代,当时该村党支部带领众乡亲白手起家、艰苦创业,开创了“九间棚”的新时代。如今,这里已是森林茂盛、桃红梨白,成为著名的全国农村旅游示范点。站在龙顶山山顶,低头俯视,今夕对比恍如隔世,一边是食不果腹的石棚日子,一边是整整齐齐安居乐业的民居,艰苦的日子一去不复返,但我依然感受到一种精神星火相传,一条血脉源远流长。村党支部发动村民,心连心,拧成一根绳,齐心协力为九间棚脱贫致富奋斗,这就是“团结奋斗”的精神内涵。对比我的家乡,我们的村子同样没有很好的发展,但是几年来也没有多大的变化和改善,一到下雨天气便会异常泥泞的道路总是给我们村里的交通带来很大的不便,如若我们村干部能够带头发动村民,齐心协力把村里的道路等基础设施给完善好,那么人们的生活也会得到很大的便利。

  “顽强拼搏”

  九间棚村四面悬崖,山高涧陡,自然环境十分恶劣,村民生活十分艰苦。1984年,刘嘉坤被村民选为村支部书记后,九间棚村党支部全面实施架电、筑路、整山、治水工程,开始一段艰苦奋斗的“峥嵘岁月”。回想当年,架电没有钱,自筹资金时的窘迫;面都一千八百多斤重的水泥电线杆,众人硬着头皮说抬就抬的拼劲;筑路、治山,说干就干的韧劲。就这样他们“通上了电,走出了大山,筑起了新房,鼓足了腰包”。好日子不会想天上掉馅饼一样平白无故的降临,只有经历了汗水的浇灌,幸福之花才会饱满盛开。九间棚人不畏艰辛,立志要改变穷困落后的局面,不偷懒不懈怠,克服极其恶劣的环境,成功的实现了架电、筑路、整山、治水,这都是“艰苦奋斗”的精神的体现。如今科技发展迅速,要完成这些工程在如今看来也许很简单,但是在当时那个落后的年代,并且资金稀少,所有的工程都是依靠最原始的工具,依靠人力来完成的,才有了今天风景独好的九间棚。这告诉了我们顽强拼搏的重要性,即使面对再大的困难,不抛弃,不放弃,勇往直前,顽强拼搏,俗话说“有志者,事竟成”,总会有所收获。

  坚忍不拔

  由穷山僻壤变为如今的国家级旅游景区,靠的不仅仅是全村人民的团结奋斗,不向命运低头的精神,也不仅仅是顽强拼搏的能力,除此之外,还有坚忍不拔,永不放弃的精神。细细思量,若是当时人们因为困难重重而放弃了对九间棚的改造,也许就不会有九间棚今天的繁盛,支撑着九间棚人民努力奋斗的坚忍不拔信念,一直都是一股内在的力量,支撑着每一个人,不低头,不放弃。现在的九间棚已经焕然一新,每到四月,千树万树梨花开,四面八方来赏花的络绎不绝。一片片梨花充满春的气息,一团一团彰显生机,都是不是透出“九间棚”生命力。鸟声啁啾里,我们穿过气浴清新的果林,翻过青翠宜人的沟谷山崖,一首“人人那个都说哎,沂蒙山好……”的《沂蒙山小调》在林间流淌,唱出一股坚忍不拔的“九间棚力量”。与当今的我们,也应该由此反思我们的一些行为,总是下定决心开始,然后很容易又放弃的行为,当今的人们更应该从中学习“坚忍不拔”这种精神。

  艰苦创业

  山东平邑县是全国闻名的金银花之乡,县里的九间棚集团是我国目前最大的金银花全产业链企业,该集团发挥平邑县“中国金银花之乡”的资源优势,探索出了以金银花为主导的特色农业产业化发展模式,其中“金银花糕点”“北方王老吉”“金银花饮料”都是金银花全产业链中的下游深加工产品,附加值高,带来的经济效益很可观。“一株金银花,带起大产业。” 产业化规模化程度高、业务集中加工链长、注重科研技术使得其金银花产业发展壮大并且蒸蒸日上。探索更适合的发展模式,寻找更高效的发展路径,走在花香里的特色农业产业化之路上,探路者从未止步。对于其他的农村乡镇来说,九间棚的创业道路,依然值得更多的乡村来参观学习,每一个地方都有着不同的地理环境,不同的特色,也会有不同的特色农作物,因此,借助自己当地的特色进行因地制宜的发展,并壮大,使自己的特色成为自己乡村发展的特长,培养自己的发展优势,才能够为自己的发展寻求一条合适的出路。

  如今,这里已是森林茂盛、桃红梨白、花果满山,成为著名的全国农村旅游示范点。我们在参观学习过后,除了对其发展抱有赞叹之心和羡慕之外,更加需要的是反思,是将九间棚的成功经验应用到自己的事业上来,这才能称之为一次社会实践。

活动计划 篇4

  一、 班级情况分析:

  孩子们经过大班第一个学期的学习与生活,在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体方面:有生活理能力和良好的生活、卫生习惯。动作的灵敏性和协调性都有提高。认知方面:的主动研究和探索能力有一定的提高。在身体发展方面的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性发展方面:初步形成良好的品德行为和习惯,个别的我控制能力还有待进一步改善。有与他人交往的愿望,初步学会与他人合作,初步学会同情和关心他人,初步会评价己与同伴并勇承认错误,改正缺点,但集体观念较弱。

  对大班的孩子来说,在园的生活只剩下短短一学期的时间,作为老师我们应充分利用这段时间,为提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础,作为家长需根据的实际情况进行有针对性的培养,以便孩子能较顺利地进入小学学习。

  二、主要工作目标:

  1、抓住一日活动的有利时机,多与幼儿孩子沟通,了解他们的内心世界,增进师生情感,促进内向幼儿大胆表达的能力。

  2、培养孩子间的相互学习、主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。

  3、营造一个充满爱的班级氛围,让有安全感,培养的责任感,并形成初步升小学的意识。

  4、在幼小衔接方面,我们重点培养幼儿的社会性,适当地布置作业培养幼儿的任务意识,活动之中加强幼儿的规则意识。

  5、进行安全防范教育,时刻提醒意外就在身边,结合身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提我保护意识和能力。

  三、主题活动预设:

  (一)开展“不一样的我”主题活动

  1、引导幼儿从外形入手,知道自己是区别于任何人的独特个体,形成独立意识,进而尝试用各种方式来表现自己在外形、名字、个性、能力等方面的独特性。

  2、引导幼儿关注那些曾经感动过自己的“英雄”和身边的同龄伙伴,并能从他们那里汲取滋润自己成长的养料。

  3、努力展示自己的长处,树立自信心。

  (二)开展“大自然的语言”主题活动

  1、知道水在不同的条件下会发生变化。养成仔细观察、积极思考的习惯。感受大雾天气,对雾这一自然现象产生兴趣。理解雾的驱散变化特点。

  2、用各种肢体动作表现水滴的变化过程,发展身体的灵活性、协调性。

  3、学习用数字、符号记录种子的排列结果,感知物体的大小与排列长短的关系。

  4、了解风和云的关系,知道雨是怎样形成的。关注天气预报,高手了解风级,初步了解风与我们的关系。

  (三)开张“我想飞”主题活动

  1、1、通过各种有趣的游戏或活动帮助幼儿探究和了解各种会飞的事物。

  2、通过各种想飞动物的故事、歌曲,激发幼儿内心想飞的愿望,帮助幼儿寻找和体验飞的感觉。

  3、通过与同伴、教师、家长的合作探究,进一步拓展幼儿关于飞的经验。

  (四)开展“走进小学”主题活动

  1、初步认识小学的环境,了解小学生学习和生活的主要内容。

  2、能大胆表述小学与幼儿园的'不同之处,为入小学做好良好的心理准备。

  3、在生活中运用生动的故事,让幼儿发现自己的不良习惯并纠正,培养幼儿的坚持性、合作精神。

  四、班级工作措施:

  1、继续培养幼儿良好的清洁卫生习惯。

  2、继续培养幼儿良好的饮食进餐习惯。

  3、 培养幼儿整理物品的能力及保持物品清洁的习惯。

  4、 继续培养幼儿早睡早起的良好作息习惯。

  5、培养幼儿坐、立、行等的正确姿势。

  6、做好卫生消毒工作,防止传染病流行:本学期重点做好班级的卫生消毒工作,保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。

活动计划 篇5

  组委会办公室、省级相关部门、各市整规将于4月22日—26日在杭州联合举办“浙江省保护知识产权成果展”。

  省整规办(保知办)、省知识产权领导小组办公室、省级相关部门联合召开“XX年浙江省知识产权保护状况”新闻发布会。

  省知识产权局举办以pct国际专利申请为主要内容的报告会;举办以企业创新与知识产权为主题的研讨会;举办浙江与美国加州知识产权论坛。省工商局公布商标侵权十大典型案例;召开地理标志产品专用标志推广运用工作会;发布XX年浙江省维权蓝皮书—打假保品牌报告;召开知名品牌保护联络网会议;印发(商标国际注册指南)。省版权局运用“第五媒体”(浙江手机报)开展版权保护成果宣传;通过媒体播放版权保护公益广告。

  省文化厅开展违法音像制品销毁活动。

  省司法厅、普法办组织开展送法进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业活动。

  省外经贸厅、知识产权局召开在浙投资经营的美国、欧盟、日本、韩国等企业参加的座谈会。

  省高院颁布(浙江省高级人民法院关于加大知识产权司法保护力度,为建设创新型省份提供司法保障的意见);召开新闻发布会,通报全省法院XX年知识产权司法保护的总体情况,公布全省法院XX年度十大知识产权典型案例;召开全省知识产权审判工作座谈会;选择一批典型的知识产权案件公开审理、公开宣判。

  杭州海关组织召开海关与知识产权权利人的对话会;评选杭州海关知识产权保护十大经典案例;将近期查获的知识产权侵权货物进行销毁或捐赠公益事业;在关区各关设立知识产权海关保护举报热线。

活动计划 篇6

  一、指导思想

  结合我校留守儿童成长状况及实际需求,更好地发挥少先队组织的实践育人功能,更好地开展关爱留守儿童工作,关注留守儿童的健康成长,深入推进留守儿童心理健康教育,特制定本计划。

  二、工作目标

  通过对我校留守儿童基本情况及存在的普遍问题的调查、分析与研究,建立健全留守儿童工作档案,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。同时,要加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高我校关爱留守儿童工作的水平和成效。力求做到:1、建立留守儿童档案,使留守儿童建档率达100%;2、留守儿童入学率、巩固率均达100%;

  3、关爱留守儿童,各班鼓励开展结对帮扶活动,从学习、生活和心理等方面帮助留守儿童,促进留守儿童生理和心理健康成长,乐于学习。三、主要措施

  (一)、健全机制,加强关爱工作的领导

  首先成长关爱留守儿童工作领导小组,明确工作职责,制订具体工作计划,并努力实施“关爱留守儿童”工作计划,逐步使关爱工作制度化、规范化和经常化。

  1、成立领导小组,明确职责分工。成立关爱留守儿童领导小组,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。组长:王校长 副组长:张小雨 组员:各班班主任2、建立留守儿童档案和联系卡制度。要认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本内容:学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理,并根据学生变动情况,及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立,加强学校、班级与学生家长及其他监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。3、真情关爱,“三个优先”。

  (1)学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。(2)生活上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡,有益身体发育。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。

  (3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。

  4、开展人文关爱活动。通过定期举行主题班会、主题队会活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动,组织留守学生积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。

  5、注重对留守儿童的心理健康教育。针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童,班级要着重开设心理教育课,大力开展心理咨询、心理矫正活动,定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等,使留守儿童感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观,让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。

  (二)、明确职责,努力营造良好育人环境。1、加强寄宿制的建设与管理

  学校克服困难,办好寄宿制。通过广泛宣传,在学生自愿的基础上,尽最大努力动员留守儿童寄宿,抓好寄宿生的晚辅导、住宿、就餐等日常工作,让寄宿生能够安心、舒心,让家长放心。让农村留守儿童得到较好的教育、管理、照顾与关爱。同时,结合农村留守儿童日益增多的现状,转变办学理念,提高学生的综合素质。2、加强对贫困留守儿童的资助工作学校、班级要对留守儿童在生活、学习等方面,给予特别的照顾,要将家庭困难的留守儿童按政策纳入“两免一补”计划,免收杂费、书本费。学校积极与社会各届联系,争取社会资助,以结对帮扶、捐助等形式,为更多的贫困留守儿童提供帮助,确保他们完成九年义务教育。

  (三)、不断总结,促进“关爱”工作深入高效开展。

  学校要不断对关爱留守儿童工作情况进行总结,积累经验,以利于今后更深入、更高效地开展“关爱”工作。

活动计划 篇7

  随着城市化的快速发展,流动人口规模不断扩大,为全面提高流动人口计划生育工作水平,促进流动人口计划生育基本公共服务均等化提供了法制保障,不断提升流动人口计划生育管理服务工作。我县根据市计生委的要求,于1月20日至2月9日在全县10个乡镇、5个社区广泛开展《流动人口计划生育工作条例》知识学习和宣传活动,现将活动情况总结如下:

  一、加强领导我县经济

  社会不断发展,流动人口呈逐年递增之势,给我县计划生育基础管理工作带来了一些新的问题。局领导高度重视这次《流动人口计划生育工作条例》知识宣传活动,要求此次活动以乡镇、村、社区等基层组织为重点,自下而上,层层开展,利用多种形式在群众中开展宣传教育活动,进一步提高各级领导和计生干部对《条例》知识的提高,把流动人口纳入常住人口进行管理,公平对待,深入服务,切实做好流动人口计划生育管理工作。由分管流动人口的副局长任组长,流动办、宣传科人员为成员,加强了此次活动的领导,有效的推动宣传活动的开展。

  二、主要工作

  我县宣传教育活动以“关注流动人口,服务育龄群众”为主题,以普及流动人口计划生育知识、政策、法律法规为重点,以增强社会和群众知晓率,促进各级党员干部和广大育龄群众深刻领会《条例》的精神实质,推进《条例》更好更快地贯彻落实为目的。一是在全县计生干部中加强学习《流动人口计划生育条例》和百题知识问答等,采取集中学习与自学相结合,使庞大计生干部和广大育龄群众真正领会《条例》的精神实质和法律法规知识,促进全县流动人口计划生育管理和服务工作水平进一步提高。二是利用街天摆摊设咨询点,进行多种形势的宣传教育服务。播放录音带,发放宣传单3600多份,发放安全套5400只,同时免费为流动人口提供生殖健康知识服务,把知识、服务送给流动人口及广大的育龄群众受教育8800多人次,不断提高育龄群众执行计划生育的自觉性,为群众办实事办好事。三是用会议形式进行学习宣传,提高干部队伍素质,按照《条例》寓管理于服务之中的总体要求,明确了流动人口在现居住地应享有的计划生育服务、奖励和优待,体现新时期流动人口计划生育工作理念的转变和公平公正的原则,有利于维护流动人口计划生育和生殖健康合法权益,增强流动人口自觉实行计划生育。通过此次宣传教育活动,取得了良好的效果,为抓好流动人口计划生育管理服务工作打下了良好的基础。

  三、下一步打算

  在今后的流动人口计划生育管理服务工作中,继续加强《流动人口计划生育工作条例》宣传贯彻,按照“一盘棋”的要求,认真落实《云南省流动人口计划生育管理规定》,不断探索,积累经验,强化宣传教育,加强管理,增强服务。努力做到领导重视和部门齐抓共管,村民自治,社区服务,健全网络,切实推进我县流动人口计划生育工作稳步、深入的发展。《流动人口计划生育工作条例》宣传活动总结

活动计划 篇8

  活动目标:

  练习手捧皮球迅速行走,发展幼儿的控制力和灵敏性。

  活动准备:

  小皮球,数目为人数的一倍。大筐四个。

  重难点:练习手捧皮球迅速走

  活动过程:

  1.小熊走路。幼儿扮演小熊,模仿小熊走路。

  2.小熊摘西瓜。

  教师用透明胶带把皮球固定在绳子上,做为西瓜地。小熊跑到西瓜地里,摘一个大西瓜回来放在大筐里,直至西瓜全部摘完。

  3.小熊送西瓜。

  小熊抱着西瓜跨过小河(设置一条小河)送到对岸的好朋友家(设置小兔、小猪、小狗家)。每次送一个西瓜或几个西瓜(不能滚下来),直至把一半西瓜送完。

  4.小熊追西瓜。教师“不小心”把筐里剩下的西瓜翻滚到场地上,幼儿追西瓜,把西瓜全部追回来。

  5.游戏结束,小熊吃西瓜。

  活动延伸:

  教师在平时,可选择几个内容分别开展,依情况减轻活动量。

  反思;对于活动内容,孩子是非常感兴趣的,也在尽自己最大的努力完成活动任务,尤其是摘西瓜和追西瓜的环节,孩子们都完成得很棒,但是在送西瓜的环节中,很少有孩子是跨过小河,很多都是踩着过河的,因此教师可让孩子分批去送,使前面的孩子对后面的孩子起示范作用。

活动计划 篇9

  一、活动时间:20xx年9月25日

  二、活动主题:创建卫生城市主题升旗

  三、活动目标:

  1、懂得讲卫生的重要性,了解相关的健康及卫生知识。

  2、知道我们天津要争取创建卫生城市,愿意从我做起,从身边的小事做起。

  3、能与老师进行互动,学习一些健康知识与方法,有良好的卫生习惯。

  四、活动准备:

  1、事先请中一班小朋友了解相关的创卫知识,向全园小朋友发起倡议,写倡议书。

  2、收集有关健康、卫生常识的信息、资料。以图文形式布置宣传栏地。

  3、绘画图片:一个小宝两个样

  4、请各班老师配合进行健康、讲卫生等教育,各班搜集并教会小朋友说一首相关的儿歌。

  五、活动过程:

  1、升国旗,奏国歌。要求大家保持安静,面向国旗行注目礼。

  2、出示一个小宝的两张画面,让小朋友观察说一说,他有什么不同?“一个干净,一个脏。”请幼儿说出:“你喜欢哪个,为什么?”启发幼儿说出要讲卫生。

  3、简单介绍我们天津市要创建卫生城市,我们是天津人,要为创建卫生城市尽我们的得一份力量。请中一班小朋友到前面来发起倡议,宣读倡议书:

  我们中一班小朋友倡议:创建卫生城市,做到讲卫生、爱护环境;养成良好习惯。倡议大家要从我做起,从身边的小事做起,让我们行动起来,一起创建干净、美丽的幼儿园!

  4、师生互动环节。先带领小朋友学会用身体的动作表示对、错。启发幼儿判断对错。如:饭前便后要洗手;喜欢的东西就多吃,不喜欢的东西就不吃;不能随地吐痰;不乱扔果皮纸屑;公园里的花很美丽,摘下一朵带回家;勤洗澡、勤换衣服、勤俭指甲。等等。请幼儿根据自己的理解用动作出判断。教师根据内容给与讲解,肯定幼儿做出的正确的判断。帮助幼儿了解良好的卫生习惯及方法。

  启发幼儿说一说:“你是怎样注意讲究卫生,爱护环境、保证身体健康的?请各班派幼儿代表到前面来说一说自己了解的健康常识。

  5、请各班小朋友以表演儿歌形式相互宣传讲究卫生,爱护环境、保证身体健康的相关内容。

  6、介绍宣传版面的内容。将宣传板上的漫画向幼儿进行讲解介绍,鼓励大家要为创卫活动尽自己的一份力量。

  7、请各班小朋友在老师的带领下,维护幼儿园环境的整洁。如:请中大班小朋友用抹布擦器械玩具;玩完玩具要放回原处;上下楼梯靠右行走,保持上下有序等等。

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