【精品】活动计划模板集锦7篇
时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，现在就让我们好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗？以下是小编为大家整理的活动计划7篇，希望对大家有所帮助。
活动计划 篇1
活动主题：
妈妈，我爱您！
活动目的：
通过组织开展母亲节感恩教育活动，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，引导学生从理解、关心父母开始，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处的能力；并从系列体验活动中，培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，增强学生的道德规范素质。
活动形式：
晚会
一前期准备：
1征文，在大二同学中征集有关感恩母亲，关爱母亲的文稿。
2搜集有关母亲的视频短片，图片，歌曲，供活动当天使用。
3在各班征集各种小制作，如母亲画像，写给母亲的诗歌，写给母亲的感谢及祝福的话等等。
4通知各班准备节目，形式可以是诗歌朗诵，合唱，小品，话剧，舞蹈等等。都要和母亲为主题准备。
5准备当天所需的道具，奖品等。
二活动内容：
时间：五月七日（周五）
地点：未定
参加人员：大一每班20人，学生会成员
活动流程：
1播放背景音乐
2主持人发言，介绍母亲节来历，意义，歌颂母亲，感恩母亲，让同学们对母亲心怀感恩，回想20年来母亲为自己所付出的点点滴滴。
3主持人。
播放有关母爱的视频短片，图片，进一步激发同学们对母亲的感恩和思念，并倡导同学们在母亲节那天给自己的妈妈发短信，打电话，感谢母亲对自己的照顾，向为了自己操劳了20年的母亲道一声谢谢。
4主持人。
各班表演节目以表达对母亲的感谢之情，评委给各班的表演打分，设置不同奖项，评出一等奖，二等奖，三等奖，优秀奖。根据表演的深刻程度，难易程度，及其中的情感流露程度进行评定
5小调查，调查现场同学有多少人记得自己妈妈的生日，有多少人知道妈妈喜欢吃的东西，妈妈的爱好，妈妈的身体状况等。以让同学们进行反思。
6主持人。
请现场同学上台讲述自己与母亲之间的感动故事。
7主持人。
请老师上台发言，对我们年轻一代的忠告，怎样报答母亲，如何珍惜母爱。
8给同学们发放贺卡，让同学们留下自己对母亲的寄语，以体现作为儿女对母亲的祝福。
9歌曲中结束晚会。
母亲节当天（五月九日）：
1在韶华路上摆放展牌，展示同学们对母亲的寄语卡片及各班的小制作。
2展示晚会当天的照片及同学们的精彩表演照片及感人的母亲的照片。
3播放感恩母亲的歌曲。
4号召过路同学写下对母亲的祝福话语。
达到宣传母亲节，感恩母亲，回报母亲，努力奋斗的目的。
三注意事项：
1奖品购买，现场所需物品，如气球，彩带，卡片，背景制作，嘉宾茶水。
2请宣传部人员帮忙制作展牌，及晚会现场背景设置。
3晚会当天人员安排，现场布置，奖品负责，现场秩序管理，主持人，拍照，计分评奖，道具，嘉宾，颁奖人，幕后。
4晚会结束后各部留下收拾现场。
5经费预算 控制在100元以内。
活动计划 篇2
一、活动宗旨：
通过合唱活动，丰富学生校园文化生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境；展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”，促进学校艺术教育活动的普及和提高。
二、活动主题：
班级好声音唱响校园，人人共参与展现班风
三、参赛对象：
1--5年级各班全体学生。
四、比赛形式：
本次比赛采用班级合唱形式，根据年级班级的特点，结合兴趣组活动每班展示一首歌曲。
五、比赛时间：
12月份第2—4周兴趣组活动时间。
六、比赛地点：
1—5年级各班内。
七、参赛要求：
曲目内容要健康向上，贴近主题，贴近学生校园生活，符合学生的年龄特点。
八、评比要求：
1、评分总分为100分。将对各班的展示进行现场录音录像后进行评比。
2、本次主要对班级合唱的声音效果进行评比，要求班级内所有学生都参与到其中，学生演唱时精神饱满、积极乐观、面部表情自然大方，充分展示班级特点和面貌。服装、队形等其他不在评比范围之内。
3、各班合唱时，应声音协调，音准节奏准确，声情并茂，吐字清晰，各声部无走调现象，声音强弱对比得当，能体现一定合唱特点，有感染力。
4、伴奏形式不限，学生或教师指挥均可。
十一：奖励办法：
1、根据各班级展示情况，全校不分年级评选出“班级好声音”若干，颁发奖状予以奖励。
2、本次活动各班级最后得分的20%将计入学年末的兴趣组考评。
活动计划 篇3
父亲节，送给父亲一个特别的礼物吧！有什么比爱与温暖，沟通与理解更加弥足珍贵呢？“爸爸”在孩子心目中的形象是那么繁忙、威严，总是那么的不善于表达自己，缺少连接的父亲往往成为孩子遥不可及的“背影”。参加巴学园山林基地亲子发现活动，通过亲子互动使每一个家庭享受到幸福一家在一起的乐趣。
青岛巴学园联合福慧至父母成长中心推出幸福家庭成长计划，在父亲节的这一天，欢迎大家跟随我们到巴学园山林基地，让我们的家庭在亲子游玩中收获快乐和成长。
时间：
20××年6月15日（星期日）8:00—15:00【3~8岁】
地点：
巴学园山林基地（青岛市即墨市海泉湾温泉附近2公里）
活动流程：
8:00 ~ 8：15 签到、集合出发（国信体育场集合）
8:15 ~ 9:00 前往山林基地
9:00~9:30 集体合影；制作胸牌（每家的胸牌都由一家三口亲自制作，都是独一无二的创意）
9:30~9:50 水果时间（每一个环节都真心为大家服务，无论是在吃喝玩乐上都让大家过足瘾）
9:50~11:20 亲子互动游戏
亲子体能游戏：有一种爱，它是深沉的、厚重的，像一座巍峨高山，挺拔伟岸；它也是宽广的、坦荡的，似一片辽阔海洋，浓郁深远——那就是平凡而伟大的父爱！让我们跟着我们大山一样的父亲健康快乐动起来吧！通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，少点应酬，多享天伦，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
为爸爸做一条独一无二的领带：当我们寒冷的时候，父亲也会为我们披上外套；当我们伤心的时候，父亲也会给予坚实的臂膀；当我们孤独的时候，父亲也会牵着我们的手，带我们回家……其实，父爱无声，父爱如山！它是那么地深邃、伟大！让我们一起为爸爸制作一条这个世界上独一无二的领带吧！
爸爸是我心中的王者：我们感恩母亲，也需要感恩父亲，虽然父亲坚强，是不倒的巨人！但他和母亲一样，他的内心也会脆弱、也渴望爱与理解！而父亲是我心中的王者，让我们制作一顶王冠，送给这个用他的方式表达爱意的男人。
11:20~12:20 制作午餐（这个时间是爸爸们大显身手的机会了，会做饭的爸爸可以烹饪美食给大家，不会做饭的也不要着急，您可以体验一下妈妈的辛苦，我们提供的工具是电饼铛）
12:20~13:10 午餐时间+餐后休息（除了自制的午餐，我们还为大家准备了午餐，所以不用担心吃不饱哦）
13:10~14:40 育儿讲堂+自由活动（巴学园教学督导高老师与您一同分享她在本次活动中观察到的你们一家的互动模式！高老师对中国式家庭有极深的研究和见解。她授课风趣、睿智、开阔，为您解读深沉的父爱，理解父爱的表达方式，引领您进行有效的亲子沟通，让您的爱在整个家庭中流动！本次讲堂题目《父亲在孩子成长中的重要性》。山林基地有很多好玩的项目，您听课的时候孩子会专注的玩耍）
14:40~14:50 为孩子送上爸爸妈妈的祝福。
14:50~15:00 绘本故事。
15:00 返回
报名电话：。报名时请留下孩子姓名和年龄。
活动宗旨：
在亲子互动中发现父母育儿中的问题并加以指导。本次活动不是娱乐为主，而是育儿指导为主，请各位家长斟酌好定位再决定。
报名资格：
父母中至少有一人对蒙氏育儿理念有一定了解。或者读过《窗边的小豆豆》，李跃儿、胡萍等育儿理论的书至少一本。
收费标准：
2大人+1儿童450元。1大人+1儿童400元。总人数控制在20个家庭以内。（活动费用包含全家往返车费、中午餐费、以及所有活动的材料费。活动中含价值180元的家长成长课一节，在朋友圈分享的家庭都可以免费获得价值50元的7月12日李跃儿芭学园马老师的讲座门票一张）
缴费方式：
支付宝或网银汇款
报名时间：
即日起——20××年6月13日前
注意事项
为保证活动在快乐愉悦的'氛围中进行，我们共同约定如下：
1、活动期间，请将您的手机调至静音状态，如接电话请勿在活动区域。
2、请爱护环境，垃圾袋自备。为了环保请自带水杯。
3、为了给我们的孩子做好榜样，请一定不要迟到，并提前10分钟到达。
4、午餐活动结束请家长一起配合收拾，让我们走的时候比来时更好。
5、参加活动的孩子由家长负责照顾，请家长实时陪同。感谢您的配合！
6、分区活动期间，每个区都会有专门的老师负责观察并记录，请尽量不要打扰老师，让老师能充分观察并思考记录，便于活动结束后跟大家交流沟通。
活动计划 篇4
同志们：
经乡党委、政府研究，决定今天下午召开我乡20xx年人口和计划生育工作会议，总结20xx年工作，安排部署20xx年计生工作，重点是对春季计生优质服务活动进行动员安排。根据乡党政联席会议研究的意见，我就春季优质服务活动开展先讲几点意见，最后余书记还要强调，不当之处以余书记讲的为准。
一、认清形势，明确目标
为稳步推进我乡20xx年计划生育工作，确保我乡的计划生育工作“保先创优”和县下达各项工作目标的顺利完成，乡党委政府决定从2月10日到3月20日在全乡范围内开展春季计划生育优质服务活动。这次优质服务活动时间短、任务重，因此要求各村、各单位要迅速行动起来，认清严峻形势，突出重点，克难攻坚，高标准、高质量完成春季计划生育优质服务活动的各项任务，为我乡20xx年计划生育工作跃上新台阶、争创市级优质服务乡镇奠定坚实基础。
二、明确任务，做好统筹安排
这次春季计划生育优质服务活动主要任务是：
1、落实四项手术321例。其中：人流引产56例；上环171例（含吉妮环22例）；结扎94例（含双女结扎户22例，各村必须完成1例双女户结扎任务）。各村的任务数是结合实际排查出来的底数和人口数两方面情况下达的。
2、搞好欠帐扫尾工作：①09年社会抚养费未完成任务的村今年春季集中活动中要坚决兑现；②流动人口外出已婚妇女缺寄合格康检证明1368次，应回乡参加康检育龄妇女 327人。
3、全面澄清流动人口底数，建立健全已婚育龄妇女档案资料。
4、保证三月份康检质量，利用三月份康检清查各方面存在的问题(事实婚姻、政策外生育、计划外怀孕等)，落实好四项手术。根据县活动方案要求，在家参检和外出应寄证明的妇女，当月康检率必须达到100%，以防止计划外生育。
5、狠抓四项手术的落实，重点是结扎和人引，难点是突破双女户结扎。
6、强化街道流入人口和乡直各单位的计划生育管理工作。仔细做好街道流入人口登记管理，堵塞漏管超生漏洞，查清核准乡直单位已婚妇女总数，乡直各单位已婚育龄妇女三月份康检率必须达到100%（县委20xx年19号文件规定：从20xx年元月1日起，单位双职工计划外超生的一律双开）。
7、认真清查私婚私育（未到法定婚龄生育子女和未登记结婚已生育子女的）和政策外生育行为（未办理生育证生育二胎或多胎的），加大执法力度，想尽一切办法，采取一切措施，切实抓好社会抚养费的依法征收工作。
8、及时整理完善好各类计生台帐资料，做好流动人口信息录入工作。
三、突出工作重点，全力以赴抓落实
此次活动，各村要结合实际，突出重点，注重实效，要以三月份的康检服务为载体，落实好春季优质服务活动的各项工作任务。
1、落实四项手术。各村根据下达的任务，及早谋划，抓紧实施，确保四项手术全面完成。这里特别提出的是结扎，结扎在我乡是计划生育工作中的弱项，多年来形成了一种交保扎金的意识，不愿意结扎。希望各村以大局为重，必须完成乡下达的结扎任务。双女户结扎每村必须突破一例，真实的双女结扎户，每例除奖励村1000元外，还给予办理双女户结扎养老保险，和落实其他的优惠政策（到60岁以后享受奖扶，夫妻双方可以享受每人每年840元补助）。
2、进一步加强流动人口管理。各村要转变观念，提高认识，认真查清核实外出流动人口的(来源： ）总数和流出人口的准确流入地址及联系方式；计生部门要认真建立健全已婚育龄妇女流动人口的档案资料，确保流动人口资料录入率达到市县工作要求；同时加大对流动人口管理的处罚力度。
3、加大对社会抚养费的征收力度。采取一切必要手段，确保社会抚养费征收到位。今年春季计划生育优质服务活动村村必须完成人均20元的任务，使我乡社会抚养费依法征收进入良性循环轨道；同时结合“三项治理”工作（三项治理指城镇居民、党员干部职工、社会名人），加强对街道流入人口和乡直单位的计划生育的管理工作，根据省、市、县目标考核要求，凡在流入地计生监控检查中，发现计划外超生，否决户籍地党委政府的同时，也要否决流入地和出租房门店面所有权的单位。
4、各村要种用好三月份单月康检和公安部门上户口前计生审查把关的有利条件，全面真实地掌握本村的所有计划生育情况。使所有情况真实反映，所有已婚育龄妇女纳入管理，所有政策外生育对象一个不漏。同时也为对迎检工作带来方便，全年省、市目标考核又进行调整：样本点内查出计划外生育的有五项指标不达标的，调查后及时反馈到县、乡，并作三类处理。市要进行隔级否决，直接否决到乡、村，所以要求各村要转变观念，统一思想，为我乡计划 生育工作切实负起责任，增强紧迫感和责任感，要表现在行动上，体现在效果上。
5、注重经常性工作。我乡全年计划生育工作目标是“保先创优”，即保先进乡镇，争创市优质服务乡镇。随着计划生育管理工作的不断更新，不创新是适应不了发展的，市、县对基层基础工作提出了更高的要求，各村要注重做好日常工作，不要把希望都放在两次突击活动上，要把计生工作当作一项事业来抓，经常抓，抓经常，常抓不懈。四项手术对象的落实、社会抚养费的征收、流动人口合格康检证明的催寄、康检对象的补检等任务的完成都需要我们经常性工作的连续积累，这样才能逐步扭转计生工作被动局面，逐步向好的方向发展。
四、强化责任措施，严格奖惩
1、广泛宣传，大造声势。各村、各单位会后要分别召开干部会议，分解任务，搞清全村实情，研究如何落实，如何完成任务，而且还要召开村民组长会议，传达乡此次会议精神，通过他们进行宣传，协助村做好对象户的前期工作，充分发挥他们的作用。各村要确保有10幅以上永久性宣传墙标，计生部门组织好宣传车和有线电视广播，宣传《计划生育法》和《条例》，宣传当前计划生育工作的新形势和新要求，宣传乡党委政府的活动方案，为春季计划生育优质服务活动营造良好的舆论氛围。
2、乡村干部要切实转变作风，加大工作力度，工作不能像面条，俯下身子，该采取的措施要采取，该用的手段和办法要用上，不能瞻前顾后，要适度适时开办计划生育政策学习班。继续严格实行入户把关审查规定，任何人不得开口子，逐步采取综合治理措施，决心扭转计生工作下滑的趋势。
3、注重实效，迅速落实。各村要结合本村实际，及早行动，不等不靠，对排查出四项手术对象，抓紧督催落实手术，查清问题排查难点疑点，结合三月份康检澄清各种底数，确保优质服务活动扎实有效的开展，三月份的单月康检，县、乡、村三级对康检全过程进行跟踪督导，康检日当天县包乡领导、乡包村干部、村干部包对象，责任人必须到岗到位，并在康检结果上签字。
4、加强督导，推动工作。春季活动期间，县、乡对整个服务活动将进行督导，督查优质服务活动的进展情况，及已婚育龄人数、流动人口人数、四项手术落实情况等，乡实行每天通报一次进度、书记乡长谈话并适时召开促进会的办法，对阶段任务完成差的村进行督导促进，并限期赶上，以推动工作平衡开展。
5、强化责任，严格奖惩。乡党委、政府为强化责任，组成7个工作组，每个工作组由乡科级领导任组长，抽调乡直单位工作人员为成员，乡科级领导要带领所有工作组成员到岗到位，以片为单位齐心协力扎实开展工作，要沉下去，深入到组、户，严禁作风飘浮，仅停留在开会和打电话上。要全力支持配合村，摸清各种对象真实情况，督催落实手术和缴清社会抚养费，切实做到“三集中”，即领导集中、力量集中、时间集中，采取一切可以采取的措施，不完成任务不罢休。
春季优质服务活动，继续对引产和双女户结扎对象实行奖惩，每完成一例引产任务奖500元，少完成一例罚500元，对双女户结扎每完成一例的奖1000元，完不成的罚1000元，对综合工作指标完成前7名的村进行表扬和奖励，对完成任务差的后3名的村进行批评，并将采取组织措施处理有关责任人。
五、严肃工作纪律，切实转变作风
1、联系村的乡直单位和抽调的工作人员必须听从工作组长的指挥和安排，发现不支持配合的乡直单位，党委政府将拿出必要的办法来处理。
2、春季计生服务活动期间，取消双休日，因为此项工作是市、县当前的重点工作，各个单位和工作人员不要有埋怨。
3、乡村干部和工作队员要严格执行请消假制度，非特殊情况不得请假。
4、乡村干部要发扬吃苦耐劳精神，克服畏难情绪，少发牢骚，多干实活；克服疲踏、拖拉、厌战思想，多想办法早行动，这是我们的职责，更是我们的份内工作。
同志们，一年之际在于春！我们要统筹安排好全年的计划生育工作，早谋划，早行动，注重经常性工作，才能变补动为主动，不能临时抱佛脚，到了年终慌了手脚。高质量、高标准完成春季计划生育优质服务活动的各项工作任务，是我乡全年计生整体工作目标顺利完成的关键环节，希望各村、乡直各单位主要负责人要切实担负起责任，抓住有利时机，迅速行动，突出重点，克难攻坚，全面完成各项工作任务，为我乡20xx年计划生育工作上台阶、保先创优做出应有的努力。
谢谢大家！
活动计划 篇5
小学奥林匹克数学教学是指对小学生进行“奥林匹克数学”的教育。作为小学数学教学的一个分支，人们将奥数教学归为一种“较高层次的、开发智力的素质教育、生动活泼的课外教育、现代数学的普及教育”。应当说，这样的认识对小学奥数教学的健康发展和小学数学教学的健康发展都是有利的。基于这样的认识，在奥数教学不至于冲击正常的数学教育秩序的情况下，奥数可以对小学数学教学产生至少以下三个方面的积极作用。
提升小学生数学品质
首先，奥数教学能够激发小学生学习数学的兴趣。奥数题目往往从结构到解法都充满着艺术的魅力，易厂小学牛积极探索解法，而在探索解法的过程中，小学生又亲身体验到数学思想的博大精深和数学方法的创造力，因此义会产生进一步对学习数学的向往感、入迷感。
其次，奥数教学能够激发小学生的数学审美感。数学的美在许多的奥数题目中得到了集中的体现。让我们先来观察奥数题的—系列解题技巧：构造、对应、逆推、区分、染色、对称、配对、特殊化、一般化、优化、假设、辅助图表……令人眼花缭乱。这些解题技巧是一种高智力水平的艺术，能带给小学生—种独立于诗歌、音乐、绘画之外的审美感受。
再次，奥数教学能够激发小学生的创造力。奥数题的求解更要依赖的是整体全面的洞察力、敏锐的直觉和独创性的构思，这些正是创造力构成的主要元素，而这些创造力的土要元素也正是系统接受过奥数教学的小学生之所长。
提高教师教学水平。一方面，教师需要加强数学知识的继续学习，加强解题能力的自我修炼。另一方面，教师更需要改进自身的数学教学艺术。第一，在奥数教学过程中，由于通常面对的是智力超常的学生，生硬、呆板、灌输、说教的教学方式无疑会与学牛活泼的思维形式形成巨大的落差，长此以往就会扼杀学生的创造性思维，因而，奥数教学需要教师掌握科学、活泼的教学艺术；第二，在小学数学教学过程中，在数学课堂上，教师就需要注意引导学生活学数学知识，因为奥数教学更要求教师注重学生智能的开发。为此，小学数学应实现由知识导向、应试导向到能力培养的教学导向的转移。
为小学数学教学课程开发探路。奥数教学作为较高层次的基础教育，实际上也承担着小学数学课程改革试点的任务，—些现代化的数学思想和数学内容经过奥数教学为广大师生普遍接受，就可以稳妥地渗透、移植到小学数学课本中了。从校本课程开发的角度来看，广大数学教师改革的空间还是很大的。借鉴奥数教学的成功经验，开发校本特色数学课程，满足小学生进一步学习数学的热情，尽早发现数学人才，提升小学生学习的品质，发展小学生和谐个性，这些任务应当是小学数学教师的应尽职责。
本学期的教学内容是：简便计算（1）、简便计算（2）、植树问题、图形的剪拼、数图形（2）、用火柴棒、简单应用（2）、数阵、数的分析、填算式、简单抽屉（2）、余数妙用。
学生名单是：濮超一俞皎婷金成杰黄嘉诚刘盈韵朱卉姚远陆依惠许思怡马鑫张峻岩陈盈如郑欣宇陈心怡薛云怡顾闻洛包凌飞陈一凡时昕怡吴陈悦杨逸徐梦迪赵一超费昊哲方心怡胡憬娴邓倪含吴洲洋赵雨桐王安琪庄硕宇周斌杰。
活动时间安排在每周一、四中午12：00到12：40，地点安排在二（4）班教室。
活动计划 篇6
主办单位：吉首大学关心下一代工作委员会、吉首大学老科学技术工作者协会、共青团吉首大学委员会、吉首大学学生工作部、吉首大学素质教育中心。
协办单位：吉首大学工会、吉首大学科技处、吉首大学社科处。
一、活动的目的意义：
根据湘教工委通〔20××〕50号文件《关于在大学生中进一步开展社会主义核心价值观系列主题教育活动的通知》精神和国家科协、教育部科协发普字〔20××〕45号文件《关于举办20××年全国科普日活动的通知》文件精神，吉首大学关工委、老科协、校团委、素质教育中心等单位本着协同工作模式，认真开展“祖国在我心中”大学生主题教育系列活动之一：祖国科技文明知识竞猜大众游园活动。通过祖国科技文明知识竞猜，让学生了解中华民族古代、近现代、当代的科技发展史，用典型事例激发学生的爱国热情，进而引导当代大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，深刻领会每个人的前途命运与国家和民族的前途命运紧密相连，深刻领会“国强受人敬、国弱受人欺”等道理，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信；通过活动的开展，引导大学生明确使命，立志担当，牢固树立爱国之心、强国之愿、报国之志，以昂扬向上、感恩奋进的精神，树立积极向上的人生理想和坚定跟党走的信念；通过活动的开展，引导大学生励志刻苦学习，积极投身实践，为把伟大的祖国建设好、发展好而努力奋斗。
二、活动主题：
祖国科技文明知识竞猜
三、题目设计：
石维海
四、题目抄写：
马根深
五、活动时间：
20××年10月18日
六、活动地点:
吉首大学砂子坳校区。
10月18日是星期日，晴天在启明广场；雨天在总理楼大厅。
七、活动对象:
吉首大学全体学生
八、活动形式：
大众游园
（一）、横幅宣传
10月18日在砂子坳校区挂置“祖国在我心中”大学生主题教育系列活动之一：祖国科技文明知识竞猜大众游园活动；和“祝吉首大学老科协20××年全国科普日活动取得圆满成功”横幅两幅。
（二）、祖国科技文明知识竞猜大众游园活动流程
1、启动仪式
（1）、10月18日上午9：00在砂子坳校区启明广场启动，主持人请关工委或老科协领导介绍活动目的意义。
（2）、主持人宣布游园规则
（3）、主持人宣布游园活动开始
2、全校师生进行知识竞猜
参加游园学生将相关科技题目的题号与答案向游园活动主持人核对，答案正确者，发放奖品。
3、关工委或老科协领导为本次活动做总结发言并宣布本次活动结束。
九、人员安排
（一）、活动主持人：石维海
（二）、会场布置
横幅制作、饮水购置（老科协）、
桌椅摆放（校团委指派学生青年志愿者8人）
（三）、答案核对及奖品发放
老科协：石明斋、张国华、廖干、陈小燕、王兆月、姜盛先。
（四）、活动宣传
拍照：校党委宣传部、学生记者、关工委向津清、离退处佘明辉、老科协杨正新。新闻报道：校党委宣传部、学生记者、关工委、老科协相关人员。
（五）、后勤保障
负责维持活动会场的现场秩序以及突发情况的发生。由会场布置的学生青年志愿者8人执行。
九、经费预算：
6000元
十、应急预案及注意事项
1、活动所需的资料、物品提前一天做好准备，防止临时出现短缺。及时观察活动当天的天气情况，做好室内活动的相关准备。
2、要求校关工委和老科协相关领导和人员准时到场，以保证活动正常进行。
3、在活动期间，负责后勤保障人员加强巡视，及时发现问题，及时向活动组织领导报告，以免造成不良影响。
活动计划 篇7
一、指导思想
在素质教育方针指导下，提高学生各方面素质，拓宽学生的知识视野，促进学生全面发展，提高学生对科学奥秘的探究意识，进一步推进学校科学教育工作，传播科学知识，培养科学精神，激励科学创新，提升学校综合实力。
二、 活动目的
学得开心，玩得开心。在学习中培养兴趣，在游戏中学习科学。 2. 培养学生独立思考、创新进取的科学素养。 3. 促进学生整体素质的提高。
三、活动时间及地点
时间：课外活动时间 2. 地点：科学实验室。
四、活动内容
选取较简单的实验，准备好实验材料，创造机会让学生动手做实验，让学生参与其中，亲历实验过程，真正经历科学学习过程。
五、活动措施
1．根据不同的实验内容，开展丰富多彩的实验活动。老师可减少不必要活动前准备，多让学生自己进行准备，选取最适合的实验材料进行活动，提高活动效益。
2．活动时老师要作适当讲解，进行必要规范的演示，学生分组要团结合作。
3．实验活动过程中，教师要加强巡视指导，以保 证学生实验成功率达到100%。
4、注意注重安全教育，对较危险的实验应多强调注意事项，要求学生严格规范操作。
5、鼓励学生动手的同时多动脑，大胆地创新。引领学生实验胆大心细，在活动中满足孩子童真的天性和激发孩子对科学探究的兴趣。
六、 注意事项
1. 自愿参加，注重兴趣的培养和能力的提高。 2. 积极参与各项学习活动，有秩序，有热情。 3. 自觉维护科学实验室的整洁环境。 七、本学期趣味实验 1、火山喷发 2、吸尘器工作原理 3、鸡蛋吸针 4、吹不起来的气球 5、蜡烛喷泉 6.神秘的信件
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