美术兴趣班活动计划

时间:2024-12-14 06:05:55 活动计划 我要投稿

美术兴趣班活动计划

  时光在流逝,从不停歇,又迎来了一个全新的起点,为此需要好好地写一份计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编精心整理的美术兴趣班活动计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

美术兴趣班活动计划

美术兴趣班活动计划1

  课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

  二、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、每周二、周四下午课外活动时间进行活动,小组成员必须准时到达美术室。

  3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  5、爱护美术教室内的设施和用品。

  三、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的'美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

  2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。

  3、给学生自己创作作品的时间和空间。

  4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

  5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

  四、采取的措施:

  (1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  (2)做好组织工作

  在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  (3)安排好活动时间和活动地点

  根据学校的统一安排,一般情况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。

  (4)订立必要制度,抓好思想工作

  要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

美术兴趣班活动计划2

  一、指导思想:

  幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。

  二、目标要求:

  1、愿意参加绘画活动,体验绘画活动的快乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。

  2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料,掌握其基本使用方法,正确的握笔方法和作画姿态。

  3、学习画线条和简单形态,并用于表现生活中熟悉的`简单物体的轮廓特征。

  4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。

  三、活动组织要点:

  1、注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。

  2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。

  3、注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。

  4、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。

  四、活动内容:

  1、美丽的焰火

  2、宝塔

  3、升国旗

  4、夜晚在一棵树上

  5、我爱洗澡

  6、脸谱装饰

  7、江南小镇

  8、黄昏的树林

  9、大公鸡真美丽

  10、奥特曼

  11、生命树

  12、葡萄

  13、个人画展

美术兴趣班活动计划3

  学生园大班已经对美术的线描画的技能技巧有了进一步的提高。新学期为提高大班学生的美术兴趣,让学生大胆去画,大胆构思,特制定出大班美术兴趣班工作计划,以下是具体的实施内容:

  一、工作计划中指导思想:

  美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养学生创造力、想象力、思维能力。美术活动的内容涵盖了学生生活的全部,学生的所见所闻,包括对周围环境的'人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和学生园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。

  二、目标要求:

  1、愿意参加绘画活动,体验绘画活动的快乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。

  2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料,掌握其基本使用方法,正确的握笔方法和作画姿态。

  3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等),并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。

  4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。

  三、活动组织要点:

  1、注重学生艺术思维能力的培养。老师作用在于激发学生感受美、表现美。

  2、注重学生自身实践操作能力的培养。让学生在轻松愉快的环境中去思维去发现。

  3、注重学生构图技能的培养,充分体现自我创造能力。

  4、注重学生美术兴趣的培养。通过活动,培养学生动手能力、培养学生参与兴趣。

  四、活动内容:

  1、美丽的焰火 (绘画)

  2、宝塔 (绘画)

  3、升国旗 (绘画)

  4、夜晚在一棵树上 (绘画)

  5、我爱洗澡 (绘画)

  6、脸谱装饰 (绘画)

  7、江南小镇 (绘画)

  8、黄昏的树林 (水粉画)

  9、大公鸡真美丽 (水墨画)

  10、奥特曼 (水粉画)

  11、生命树 (水粉画)

  12、葡萄 (水墨画)

  13、个人画展

美术兴趣班活动计划4

  美术提高班教学目标:

  1、以主题和故事的形式,全方位提高孩子绘画和自主创作能力,多角度培养孩子的艺术兴趣与审美能力。

  2、拓展孩子的色彩运用能力及空间表现力,开发孩子的右脑,激发孩子的创造性思维。

  3、初步了解国画—水墨画,学会欣赏这种艺术形式。初步掌握水墨画的执笔,用笔方法,能进行简单的水墨绘画。 教学进度安排:三个月共12周24节课

  第一周:进行基本线描技巧复习

  1、 线描画《吉祥象》

  2、 线描画《恐龙先生》

  第二周:复习色彩的搭配、填充,拓展思维,激发创造性思维。

  1、 线描《小小吉他》+水彩画《暖暖的被窝》

  2、 补充《暖暖的被窝》+水彩画《漂亮的帽子》 第三周:拓展孩子的自主创作能力

  1、 动物轮廓练习《狗、恐龙、大象、老虎、狮子》

  2、 故事主题水彩画《小猫怕了》

  第四周:巩固色彩的搭配、填充及色彩运用能力

  1、 水彩画《美丽的糖果屋》

  2、 创意绘画《凶猛的恐龙》

  第五周:认识水油分离,利用水油分离的效果创作

  1、 水彩蜡笔综合画《孔雀》

  2、 水彩蜡笔综合画《美丽的烟火》

  第六周:以主题和故事的形式,全方位提高孩子绘画和自主创作能力

  1、 水彩创想画《卖火柴女孩的`梦》

  2、 水彩创想画《我的望远镜》

  第七周:拓展孩子的色彩运用能力及空间表现力

  1、 水彩画《地下的宝藏》

  2、 水彩画《地球我的家》

  第八周:激发孩子的创造性思维,发展幼儿的想象力

  1、 水彩画《朋友的信》

  2、 水彩画《繁华的城市》

  第九周:初步了解国画,学会欣赏这种艺术形式,初步掌握水墨画的握笔,行笔方法

  1、 欣赏《牡丹图》学习水墨画的执笔方法,运笔方法《点、线、面》分清墨色《浓墨、重墨、淡墨》学习调色

  2、 水墨画《樱桃》+《枇杷》

  第十周:继续学习水墨画技法

  1、 水墨画《葡萄》

  2、 水墨画《西瓜》

  第十一周:学习水墨画植物组合

  1、 水墨画《丝瓜+红辣椒》

  2、 水墨画《丝瓜与西瓜》

  第十二周:学习水墨画花朵类的技巧

  1、 水墨画《太阳花+向日葵》

  2、 水墨画《牡丹》

美术兴趣班活动计划5

  绘画是孩子的一种天性,也是一种爱好,孩子的家庭背景不同,能力水平也有很大的差异。有的不那么喜欢动手画,有的孩子画的总是那些,绘画水平高低不等,这就更需要我们教师作积极正确的指导,根据学生的不同情况给予不同的教育方法。并给学生以绘画的自信,寓绘画于游戏中,重视对学生作品的自我评价和教师评价,培养学生的绘画的.兴趣,提高学生绘画的表现力及审美能力。

  一、培养目标

  1、培养学生从生活出发观察生活、热爱生活,并会描述生活中常见的动物或事物。注重学生艺术思维能力的培养。老师作用在于激发学生感受美、表现美。

  2、引到学生在玩中学,学中玩,在游戏中发挥孩子们的想象与潜能,并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感,用绘画表现出来。

  3、熟练掌握蜡笔、水粉、剪刀等材料、工具的使用方法。注重学生自身实践操作能力的培养。让学生在轻松愉快的环境中去思维去发现。

  4、熟练掌握用蜡笔在作品上大面积涂上底色,注重学生构图技能的培养,充分体现自我创造能力。

  5、在了解学生发展情况下,注重学生的经验积累,开展多种活动方式、方法,加强学生与老师、学生与学生之间的互动学习。增强学生之间的友谊与合作能力,发展交往能力。

  6、注重学生美术兴趣的培养。通过活动,培养学生动手能力、培养学生参与兴趣。

  二、具体措施

  1、重视美术活动内容的整合性,探究性,选择性,开展以主题活动为主的美术活动。

  2、从本组学生实际情况出发设计绘画内容,并及时调整计划。

  3、设计好每次的绘画内容,并提前做好相应的教具和范画。

  4、学习新的教育理念和先进的教学方法,加强自身的素质,做好学生的榜样。

  5、利用空余时间观摩其他班的美术活动,学习新经验,汲取她人的长处,弥补自身的不足。

  6、不仅让学生学到绘画上的技能,更要加强学生作画习惯和养成。

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