【必备】活动计划汇编9篇
光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！拟起计划来就毫无头绪？下面是小编整理的活动计划9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动计划 篇1
各街镇民政办：
为纪念 “八一”建军节91周年，经研究，决定于“八一”期间，在全区广泛开展建军节宣传和走访慰问系列活动。现将具体活动安排如下：
1、区民政局领导走访慰问10户重点优抚对象，慰问金标准每人500元。各街镇重点走访参战人员，经费可从优抚专项经费中列支；
2、向享受定补的优抚对象、义务兵家属和烈士家属发放“八一”宣传品；
3、向三属、老复员军人、参战人员、在乡伤残军人发放慰问金，慰问金标准为每人500元；
4、向20xx年退役的105名立功受奖士兵发放奖励金，共计约29.6万元；
5、向1953年底前入伍在企业退休的58名人员发放慰问金，每人500元；
6、建军节期间，各街镇要召开优抚对象座谈会，开展慰问重点优抚对象活动，关注关心困难优抚对象并帮助解决实际问题，继续做好辖区复退军人WW工作。
请各街镇于8月20日前将活动开展情况电子档、照片上传优抚科。
活动计划 篇2
同学们：
高考可以说是人生的一个分水岭，对人生意义重大。随着一年一度的高考即将到来，高三学子们也逐渐进入备战高潮。但从未经历过高考的高三学子，对备考及志愿填报，有着不同程度的疑惑。许多考生因为对大学、专业的不了解，或目标不清晰，使自己的努力和选择偏离了方向。作为在校生，我们经历了太多太多，有读高中时的伏案苦读，也有高考后的如释重负，更有进入大学得重新起航。为此，我们携着求是精神，为学弟学妹们送上指引，也为母校贡献自己的小小力量。
电子科技大学中山学院坐落在一代伟人孙中山先生的故乡——广东省中山市，学校位于城市核心地段，是“城市中央的公办独立学院”。学校自1986年建校起，便以赤诚之心办教育，以创新精神育人才，殷切希望全国各地的青年才俊来校学习，共创美好明天。希望通过本次实践活动，同学们能锻炼自我，提高自己的组织策划、人际沟通、资料管理等各方面的能力。同时，也希望通过活动向高中母校学子传播电子科技大学中山学院“厚德、博学、求是、创新”的治学精神，通过宣传我校的办学历史、办学条件、办学成果及校园文化，进一步提升我校的认知度，争取更多优秀的学子将我校作为自己新梦想的起航点。
一、主办单位：招生就业处
承办单位：招生协作会
二、活动时间：20xx-20xx学年寒假期间
三、活动地点：志愿者所在毕业中学
四、活动形式：志愿者利用20xx年寒假回家度假的机会，回到昔日就读的中学或本市其他中学，向学校领导、老师和学生进行“面对面”的现场交流，可以通过班会、座谈会、参观、茶话会等多种形式与中学的老师以及学弟学妹们一起分享自己的高考经验和大学的生活与收获。
五、具体内容
1、探访老师
2、参观母校
3、经验分享
4、大学感受
5、合影留念
六、活动组织
1、志愿者报名：来自同一个市、乡、镇（乡）的同学们可自由结合组成队伍，2至5人为宜。
2、志愿者通过审核后，参加相关培训，并领取《20xx年寒假
“回访母校，谢师恩；经验分享，助学子”社会实践活动情况反馈表》及相关资料文件。
3、志愿者在进行回访活动前，需提前联系母校老师，以保证当日活动的顺利进行。
4、做好交流班会的前期准备，明确发言内容主题。对学弟学妹的可能提出的问题提前准备。
5、回访活动须以确保人身安全为基本前提，乘坐交通工具、步行请遵守交通规则。要讲文明讲礼貌，有集体感、时间观，要严格遵循活动计划，不擅自离队。
七、后期总结
1、活动结束后，了解、记录母校对本次活动的反馈情况（高中学校师生对本次活动的评价及建议），为下次活动做好准备，也为下一届回访母校活动积累经验。
2、回收《20xx年寒假“回访母校，谢师恩；经验分享，助学子”社会实践活动情况反馈表》，对相关数据进行统计。
3、对活动过程中经历的点点滴滴进行记录（拍照、摄影、文字等形式留念），撰写新闻稿或活动总结。
八、奖励措施
根据志愿者反馈材料及答辩情况，评选出社会实践活动“优秀团队”,颁发荣誉证书及奖励。本活动最终解释权属于招生就业处。
优秀团队：
一等奖一个队，奖金1000元；
二等奖三个队，奖金600元；
三等奖六个队，奖金300元。
九、报名方式
参赛团队负责人请在招生就业处主页校园咨询栏目（xx）下载《电子科技大学中山学院20xx年寒假“回访母校，谢师恩；经验分享，助学子”社会实践团队报名表》进行填写，并于20xx年12月25日（星期日）之前通过电子邮件提交。
邮箱：xx
：xx
活动计划 篇3
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立66周年，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“庆国庆，心向党”系列活动。
一、活动内容及要求：
(一)、举办以“祖国，我爱你”为主题的黑板报比赛。 请各年级各班根据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报。
比赛时间：9月22日至9月28日
评比时间：9月29日中午1：30
评委：学校少先队大队部、三——五年级各班检查员 评比细则：
1、评分表：
(1)、评比项目：字体 内容 色彩 排版 图案
(2)、评比内容：字迹工整、美观大方; 切合主题、联系实际; 鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。 (3)、各项分值：各占20分，总分100分
2、评分统计：学生评委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。
(二)、各中队开展“祖国妈妈，我爱您”活动。 时间：9月26日周一的班会活动课 各班主任于国庆节前上交相关活动方案。
(三)、3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)
上交作品截止时间：9月27日
要求各班主任认真组织活动，积极开展工作，10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比
活动计划 篇4
社区是养成教育的一个基地，也是学校德育工作的一个十分重要的场所，是学生体验社会主要阵地。社区的自然环境和人文环境在孩子的成长过程中有着重要的意义。充分利用社区教育资源，把孩子带进社会大课堂中，对于发展教育，促进健康成长有着举足轻重的作用，而学生的参与也为社区提供了鲜活的力量。为此特制定如下计划：
一、指导思想
以“以德治国”的重要思想为指导，以国家“公民道德实施纲要”为依据，以“五爱”为基本要求，坚持家庭教育、学校教育与社区教育相结合，全方位、多渠道地开发社区德育资源，努力构建齐抓共管、立体开放的社区道德建设的教育管理体系，营造良好的育人大环境，达到“社会育人”和“育社会人”目的。使学生具有良好的公民道德意识，在社会实践中成为文明的小主人，生活的`小主人，健康的小主人，劳动的小主人，学习的小主人。
二、具体措施
1、开展美化社区活动，对学生进行环保教育。组织各种志愿服务小队，行走穿梭于街头巷尾，做些力所能及的劳动：擦窗、绿化、清洁、除白色垃圾等等。让学生认识到这是我们的社区，这是我们的家庭，这是我们应该爱护的地方，增强环保意识。
2、开展社区互动弘美德活动，让孩子们孝敬长辈，关心他人。定期组织学校到敬老院、社区慰问孤寡老人，要求每个班级都能与孤老结对，学生们定期上门慰问，帮着打扫，陪着聊天。
3、为加强未成年人思想道德建设，减轻学生课业负担，学校利用有限的教育资源尽可能地为学生创造条件，开设活动场所，以丰富学生的课余生活。学校在寒暑假、节假日开放电脑房、图书阅览室、体育场，配备专职辅导教师进行管理和辅导。
4、学校与社区委员会结对子，同时要求各班制定详细的社区活动计划，并定期与街道负责人联系，组织志愿者到结对社区报到，参加为民服务小队，一起进入社区走上街道，配合社区干部开展各类文艺宣传活动、劳动服务活动。
5、聘请法院、交警队、综合治理办公室的同志，来校做专题讲座。
6、为创设良好的学校周边环境，要与学校所在社区委员有关负责人交涉，并得到全体家长委员会成员的支持，保障学生安全上学、放学。
7、发挥社区优势，建立多种类型的小阵地。社区中拥有各种教育活动资源，都可作为社区少先队活动的小阵地。根据活动的类型建立不同的活动阵地。如：
1、娱乐型活动阵地：
（1）建立家庭学艺阵地，如学做家务活、厨艺大比赛、棋艺比高低等都可在家里进行。
（2）建立娱乐活动场所，如打羽毛球、踢足球、跳绳等体育活动。
2、服务型活动阵地：在活动前，预先考查社区有需要进行服务的老人与地点。比如帮助孤老做家务，清扫老年活动室，美化一条路等都是服务的内容。
3、实践型活动阵地：利用社区中的一部分家庭承包的蔬菜基地，队员可以参与实践活动，学习种一种蔬菜，培养他们的技能。
总之，充分利用社区教育资源，把孩子带进社会大课堂中，对于发展教育，促进健康成长有着举足轻重的作用，而学生的参与也为社区提供了鲜活的力量。
活动计划 篇5
今年，xxxx农村商业银行股份有限公司已成立四周年。四年，xx农商银行呈现了持续健康强劲发展的态势，经营利润较四年前实现了翻番，监管评级迈上二级新台阶，综合实力持续名列全市第一、全省前茅，实现了超常规、跨越式的发展。多年，xx农商银行始终秉承“舍得与奉献”的化精神，组织开展了一系列以“关爱社会，回馈社会”为主题的助贫、助学、关爱老人等慈善公益活动。20××年，为进一步响应国家号召，精准对接贫困人口就业就学金融服务需求，更好地服务优秀大学新生成长成才，帮助家庭经济困难的大学新生顺利实现上大学的梦想，xx农商银行、xx县政协社会事业委员会、xx县慈善会、xx县教育科技局、xx县民政局、共青团xx县委员会决定继续在全县开展面向大学新生的“奖优助困”活动，现提出如下实施方案。
一、奖优助困范围
（1）奖优范围：20××年在xx参加高考的应届生，高考成绩为理科99分（含）、科80分（含）以上并被大学本科录取升学的大学新生；
xx县职业教育中心奖优范围：会计、计算机、美术、机电四个专业对口考试成绩各第一名并被大学本科录取升学的大学新生；
（2）助困范围：xx户籍并在xx县参加高考的考生，达到大学本科一本、二本录取线，20××年6月份享受城乡低保并被大学本科录取升学的大学新生。
二、奖优助困标准
（1）符合“奖优”范围的大学新生，一次性奖励伍千元。
（2）符合“助困”范围的大学新生，达一本录取线的，一次性资助伍千元，达二本录取线的一次性资助叁仟元。
（3）“奖优助困”只享受其中一项。
三、资金
太原市xx县慈善会xx农商银行慈善基金
四、审核条
（1）、理科及职业中学符合奖优范围的大学生，需提供县招办20××年高考成绩证明（县招办审查盖）、本人身份证、录取通知书、高中毕业证及复印各一份。
（2）符合助困范围的大学生需提供20××年6月份享受城乡低保待遇证明（县低保中心审查盖）、县招办20××年高考成绩证明（县招办审查盖）、本人身份证、录取通知书及复印各一份。
（3）如发现有领取资助款后不到高校报到注册的，视为违约，县教科局要负责追回奖励或资助款。
五、办理时间、地址：
从20××年8月1日至9月1日，由本人携带相关证明到xx县慈善会（xx县美锦大街11号旧检察院一楼）报名，过期视为自动放弃。
六、：
xx县慈善会xx
xx县招生办xx
xx县低保中心xx
七、本方案由xx县慈善会、xxxx农村商业银行股份有限公司负责解释
活动计划 篇6
秋游灵山岛
活动时间：20xx年9月10-11日
目的地： 灵山岛
活动性质：休闲海岛游
活动目的：在教师节之际，回报辛勤工作的园丁。回归自然、放松身心，让参加者在不同的环境中结交真诚的友谊
行程安排：
d1早上4：30探路者俱乐部集合乘车出发，在9点之前赶到胶南积米崖码头。9点乘船，约10点到达灵山岛。在码头整装，步行上岛。午餐在度假村吃。
午餐后稍事休息，步行前往老虎嘴，在老虎嘴进行悬崖速降，挑战自己的极限，体验命悬一线的刺激感觉。下午在海边扎帐篷，宿营，晚上篝火晚会，唱歌、跳舞、看星星，听海涛，吹海风。美好啊～～～～
d2早上睡到自然醒，早餐过后，进行拓展类游戏，活跃思维，有益身心。活动结束后，前往背来石这是此岛景色之精华所在。欣赏背来石奇幻的自然风光，拍照留念。
午餐在度假村吃海鲜，下午乘船返回码头，乘车返淄。
活动费用：320元/人，持教师证280元/人（含组织费、装备租赁、往返车费、往返船费、上岛费、四顿餐费，不含酒水）
友情提示：请自带一顿早餐，饮用水，帽子、墨镜、防晒霜，个人洗漱用品，游泳衣等.
活动计划 篇7
为全面推进素质教育，营造崇尚科学、鼓励创新、勇于实践的良好氛围，推动我校科技教育的深入开展，促进学生积极参与科技实践活动，关注现代科技的新发展和新要求，逐步树立节能环保等现代科技理念和意识，全面提升我校学生科学素养、创新精神和实践能力，展示我校学生热爱科学的精神风貌，根据富阳市中小学生科技节的有关活动安排，希望班主任在长假期间布置学生参加以下活动。
1．创新金点子
（1）内容：结合日常生活、工作、学习发现问题、提出的金点子、新建议。必须是具有独创性和创新性。以班级为单位在10月份进行各年级的金点子评比，每班级5篇以上，作品越多，获奖越多，加分更多。（网络下载无效）
（2）方式：用书面的形式记录下来。
（3）评比设奖：评选校级一、二、三等奖。选送优秀作品参加富阳市的评比。
（4）作品选送时间：10月10日前，将金点子作品报送给你所任教的科学教师。
2．小发明比赛
（1）竞赛内容：在日常生活、工作、学习中发现问题，并根据有关的科学原理，进行创造性的构思、设计和制作，创作出与现有物品不同的且有一定科技含量的，具有一定的实用性、超前性、先进性的科技作品。每班级3件以上，作品越多获奖越多，加分更多。（前人已经发明的无效）
（2）竞赛方式：要求是已经制作完成的实物，并且是前人没有制作的作品。
（3）评比设奖：评选校级一、二、三等奖。选送优秀作品参加富阳市的评比。
（4）作品选送时间：10月10日前，将作品报送给你所任教的科学教师。
3．科技小制作
（1）内容：体现环保或其它主题的作品。材质不限，必须制作精美，体现手工制作。（可以与家长合作完成）
（2）竞赛方式：要求是已经制作完成的实物。
（3）评比设奖：评选校级一、二、三等奖。选送优秀作品参加富阳市的评比。
（4）作品选送时间：10月10日前，将作品报送给你所任教的科学教师。
活动计划 篇8
一、落实教学常规
1. 以集体备课、课例研讨为抓手，引导老师钻研教材、研究教法，使老师的备和教落到实处。
2. 配合教导处，做好语文教师的备课、作业检查，做到有检查必有记录，必有反馈，必有整改，一月一小结。
3.每月都有针对性的举办教研活动，如课例研讨、阅读教学、作文教学等，形式多样，旨在提高语文教师的课堂教学水平。
4.鼓励老师积极参加县、乡、校级的公开课、比赛等活动，为老师尽可能多的提供自我展示和发展的平台。
5.本学期举行两次新教师和临代老师培训，让他们尽快尽快上路子，切实提高课堂教学能力。
6.积极承担连片教研活动，本学期初步打算开展两次连片教研活动，作为牵头学校我们率先带头搞，另一家，自愿报名。剩下三家放在下学期举行。
二、教研活动安排
九月份
1.参加县语文教研会议
2.举行乡教研活动，传达县局会议精神，进行一年级教材培训。
3.三、六年级进行集体备课和案例研讨活动。
4.选派一年级骨干教师参加全国新教材培训。
5.骨干教师参加县教研室组织的部编本一年级新教材通识培训。
十月份
1.一、二、五年级进行集体备课与课例研讨活动。
2.举行西片语文连片教研活动。
3.选派骨干老师参加县一年级新教材培训—汉语拼音教学专题观摩活动。
4.乡低年级拼音教学研讨活动。
十一月
1.新教师参加县教研室培训。
2.中高年级阅读课教学指导策略教学研讨。
3.新教师课堂教学大比武。
十二月
1. 新教师参加县教研室培训。
2.教师中华优秀传统文化诵、写、讲比赛
3.新教师展示课。
一月份
1.撰写教研组学期总结。
2.统计语文教师竞赛、论文、课题等获奖、发表、立项情况。
3.迎接期末考试。
活动计划 篇9
一、春游活动目的：
1、感受春天的气息，感知春天的特征
2、体验与同伴一起进行踏春春游活动的乐趣
3、初步学习管理好自己的个人物品
二、春游活动安排：
地点：解放公园
时间：xxxx年4月3日上午
三、春游活动要求：
方案制定：
1、xxxx年3月28日以前完成解放公园踩点、制定幼儿园春游春游活动方案及安全责任书。
2、xxxx年4月1日召开春游工作专题会，学习、讨论、完善幼儿园春游春游活动方案;签订春游安全责任书。
3、各班撰写春游春游活动方案，4、3日以前交刘红老师;各班根据班级的要求发放告家长书并于4、2号以前发给家长;春游前由班长召开春游专题班务会。
安全工作：
*关注的安全问题：不能靠近水边，上下车的安全，随时清点人数，
*春游前的安全教育：不能跟陌生人走、不能离开班级、不能靠近水边、不推不挤排队上车、下车后不乱跑跟随老师站队等。
关键时间：
8：00入园 8：30早餐 9：30出发 11：30中餐 12：30上车 12：50返回 1：00离园
服装物品：
*教师着园服
*幼儿着园服(白衬衣、蓝毛衣、男生裤子、女生裙子、小红帽、鞋子各班自行统一)
*请家长在每位幼儿园服商标上写名字，以免分不清
*幼儿脱衣服后注意保管，以免丢失
*每位幼儿自背一个小包(用于装饮用水、汗巾、脱下来的衣帽等)
*回园后回收小红帽
*各班带垃圾袋、卫生纸、医疗药品、饮用水等
卫生要求：
*不随地扔垃圾
*进餐时保持环境卫生，进餐后清理场地
医疗要求：
*各班配晕车药、九制陈皮、药棉、常用药品
*保健医带足带齐常用药品
*临时医疗点设置在2号门附近
*保健医电话：xxxxx
车辆安排：(见车头窗户上的号码)
*租用东星国旅的旅游车，49座2乘，45座1乘，37座6乘
*车辆安排：
1号——大C班 (37座)
2号——大B班 (37座)
3号——大A班 (37座)
4号——中A班 (37座)
5号——中B班 (37座)
6号——中C班 (37座)
7号——幼A班 幼B班(45座)
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