活动计划

时间:2022-05-28 15:26:58 活动计划 我要投稿

有关活动计划范文集锦九篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,为此需要好好地写一份计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编精心整理的活动计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关活动计划范文集锦九篇

活动计划 篇1

  活动流程

  晨检——早餐——活动前准备——第一个活动——课间操——第二个活动——饭前准备——午饭

  一、晨检、早餐、活动前准备

  活动一:只要妈妈露笑脸

  一、 活动目标

  1、感觉歌曲活泼欢快和优美的旋律

  2、学唱歌曲,能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱

  二、活动准备

  与歌词相关的简笔画图片、如微笑的妈妈、太阳、鲜花、全家照等。

  三、活动过程

  1、 感受歌曲的特点

  1)完整欣赏教师演唱歌曲一遍,幼儿可用手拍出相应的节奏。

  2)你听到歌曲里唱了些什么?你喜欢妈妈露笑脸吗?为什么?

  2、 学唱歌曲

  教师再次演唱歌曲,依次出示相关图片,帮助幼儿理解并记忆歌词。

  在教师的带领下,幼儿边看图边哼唱歌曲。

  启发幼儿思考用怎样的声音唱出“只要妈妈露笑脸”。

  重点引导幼儿用合适的表情、声音来唱出“亲爱的好妈妈”,“我的好妈妈”等歌词。

  3、 创编动作

  根据歌词,幼儿创编简单的动作,来表现歌曲前后性质的不同

  幼儿完整演唱歌曲一遍,尝试用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱

  幼儿两人一组进行表演唱,启发幼儿注意表情、眼神的交流。

  活动二:妈妈的最爱

  一、活动目标

  1)理解故事,体验小女孩为妈妈准备礼物的过程

  2)能留意妈妈平时的喜好,用合适的方式表达自己爱妈妈的情感。

  二、活动准备

  1、一篮水果实物

  2、白纸、彩笔

  三、活动过程

  1、小女孩的妈妈喜欢什么

  1)你的妈妈喜欢什么?你是怎么知道的?

  2)小女孩知道妈妈喜欢黄色、红色、绿色的东西,那么送给妈妈什么东西最好呢?

  3)请幼儿猜测小女孩送给妈妈的礼物是什么,并用简笔画的形式记录在白纸上。

  2、与兔子先生商量

  1) 完整的倾听故事一遍。

  2) 妈妈喜欢红色,小女孩打算送妈妈什么?(出示实物草莓)

  3) 妈妈喜欢黄色,小女孩打算送妈妈什么?(出示实物香蕉)

  4) 妈妈喜欢绿色,小女孩打算送妈妈什么?(出示实物青苹果)

  5) 把这些妈妈喜欢的东西放在一起,就成了一篮水果。你们猜妈妈喜欢这个礼物吗?

  3、画一蓝水果

  1)看看我们原先帮小女孩设想的礼物。

  教师以小女孩的口吻肯定幼儿的某些设想,如:“我妈妈喜欢红色,你这块红色纱巾我妈妈会喜欢的。”

  2)引导幼儿每人为小女孩画一篮水果。

活动计划 篇2

  为了积极开展学生综合实践活动,培养学生获得参与研究、社会实践与服务学习的体验、发展发现问题、提出问题与分析问题的能力,根据《综合实践活动指导纲要》,结合学校实际,特制定本实施方案。

  一、活动目标

  (一)学生层面

  1、获得亲身参与实践的积极体验和比较丰富经验。

  2、初步形成对自然、对社会、对自我的关爱和责任感。

  3、初步形成主动发现问题并积极探究解决问题的态度和能力。

  4、培养实践能力,发展对知识的综合运用和创新能力。

  5、初步养成合作、民主、分享、积极进取等良好的个性品质。

  (二)教师层面

  1.通过对活动的参与、组织、指导和管理,转变教学观、课程观和教学方式。使教师从传统学科课堂上的知识传授者转变为主题活动中的策划者、合作者和指导者。

  2.开展综合实践活动,不仅要关注学生知识、技能的获得与发展,而且要关注学生情感的体验、态度的养成和价值观的确立,引导学生从自己的生活世界出发,形成健康的生活态度,使他们的情感和精神世界得到不断提升。

  3.改善教师结构,培养一支“一专多能”的新型教师队伍,促进教师的自身专业化成长,形成与学生共同发展的良好局面。

  (三)学校层面

  探索一条符合本校学生年龄特点和认知水平的综合实践活动路子,建立并完善一套较为合理的具可操作性的学生综合实践活动操作模式和管理模式,提高学校的办学水平。改进我校的课程结构,形成具有我校特点的课程文化和校园文化。

  二、综合实践活动领导小组成员:

  组长:张如

  副组长:王爱东 杨瑞武

  组员:王海成、王云杰、张军元、薛志平、贾小明、吴兴

  三、具体安排

  1.一线任课教师要转变教学观念,关注学生的学习状态和学习效果,充分体现学生在学习中的主体地位。根据学科特点积极开展学生“小组合作学习”、“目标学习”、“学案学习”等课堂研究性学习,促进教学相长局面的形成。

  2.严格按照课程标准,开齐开足课时。此外,每周三下午第八节课开展全校性的学生综合实践活动,共设立八个兴趣活动班,学生自主选择,班主任引导调配,相关兴趣班教师认真组织学生开展综合实践活动,发展个性特长,培养实践能力,发展对知识的综合运用和创新能力。

  3.结合道德进校园活动开展学生互帮互助志愿活动,倡议学生为我校黄春姬同学上下学提供帮助,对她学习上关心,生活上关照。

  4.各班级每学期组织开展一次社区服务活动,活动记录要有活动场所负责人 签字和活动过程图片,政教处对活动材料审核记入班主任个人量化成绩。

  5.成立学生校外实践活动基地,组织学生认真开展好社会实践活动。学校本年度计划组织一次到孙各庄村对烈军属的慰问,聆听老红军在抗日斗战争和解放战争中的英勇表现,对学生进行爱国主义教育。调查满族的民风民俗。到乡防雹站了解科学知识。利用成校掌握一些果树的嫁接知识技能。学校综合实践课教师要组织开展好教学活动,在集中组织的同时要求学生利用休息日、寒暑假等跟随家长参加综合实践活动,帮助家长做家务,跟随家长入农田,进药园等。

活动计划 篇3

  一、指导思想

  20xx高考英语科备考,我们将以《黑龙江省英语考试说明》为依据,以新课程标准为准绳,以外研新课标版的高中英语课本为基础,制订详细周密的复习计划,切实抓好高三英语复习工作。密切关注高考动态,联系学生实际,通过专项和综合训练,努力提高学生运用英语知识的能力和答题技巧,以适应新的高考形式和要求。

  二、学生情况分析

  本届高三学生的英语成绩普遍较差,反映出学生基础知识薄弱,解题能力较差。面对高考压力,学生的学习态度已有大的改观。在两年的高中英语学习中,大多数学生的听、说能力确有提高,但同时部分学生读、写能力没有明显提高,使用英语准确性差,单词拼写错误、语法错误百出,少数学生在学习过程中缺乏主动性和积极性。学生中普遍存在单词积累太少、,好的学习习惯与方法还未养成。学生学习能力之间的差距在试卷上得到一定的呈现。大多数学生在语法和词汇、完形填空、阅读理解得分率比较低,尤其是面对较复杂的单选题,无从下手。所以在复习过程中要注重落实考点,激发学生的英语学习热情,逐步培养学生英语能力,全面提高学生成绩

  三、具体复习备考措施

  (一)努力提升六个方面的认识,明确教学要求

  1、对《新课程标准》、《20xx年考试大纲》和20xx年高考英语试题要有深入了解,对高三一学年各阶段性教学工作的目标、任务和要求要有所了解,以加强高三英语教学工作的有序性。

  2、了解自己所教班的学生的语言知识基础和能力发展情况,了解自己班级存在的差距,以加强教学工作的针对性。

  3、认真研究目前使用的教材,对照《新课程标准》和《考试大纲》,准确掌握其重点、难点和高考知识考点的分布情况。

  4、在新课程背景下重新审视高三英语教学模式,认真研究各阶段的教学策略和复习指导方法等,确保每一阶段教学的准确和高效。

  5、在学习课程标准的基础上认真研读《高考考试说明》和研究20xx、20xx年黑龙江英语试题,努力准确把握20xx高考的发展、变化趋势。

  6、根据新课程的教学体系及考试要求的调整变化,认真研究手头的各种参考资料和练习题,精编、精选、精练,以加强训练的针对性和有效性。

  (二)努力挖掘四个方面的潜力,提高教学效率

  1、降低教学起点,面向全体学生

  教学起点的确定要依据学生的实际情况确定,不同基础的班级不同的高考目标定位,不同的教学方法,努力使各个层次的学生在高三的学习中增强动力,学有所得,使教学效果最大化。

  2、调优教学进度,完善教学环节

  高三课时紧任务重,怎样在有限的时间内让学生知识、能力大幅度提升,教学工作必须妥善安排。相应的教学进度安排必须有一定的灵活性,从学生的学习效果考虑,不盲目赶进度,该快则快,需慢则慢。一切为提高近期和远期的教学目标服务。

  3、加强教学反思,讲求教学实效

  高三学生的时间无比珍贵,我们努力通过反思教学发现教学活动中存在的问题,及时调整教学方案,主动将教学效果最优化作为工作目标。在备课中反思已备内容,思考这堂课这样备在那些方面会给学生在知识方面和能力方面带来收益,同事要经常开展听课评课工作,指出彼此存在的问题,探讨更为合理的方法,互帮互助,共同提高教学质量。精心安排复习计划,精心备课,精心设计课堂教学程序,精心选择和评讲试题,精心辅导学生。注意避免重教轻学、重讲轻练。

  4、提倡精讲巧评,提高学习效率

  做到三个必讲――核心内容必讲、思路方法必讲、疑点难点必讲;做到三个不讲――学生已经掌握的内容不讲,讲了也不会的不讲,不讲也会的不讲。凡是要求学生做的练习,教师必须先做;凡是学生所做的练习,教师必须及时批阅;凡是学生做错的题目,教师必须指导学生订正,并及时组织二次练习。

  (三)具体做法

  1.抓好每周教学常规,落实备课组活动

  ①遵守办公制度,坚持集体备课,统一计划,统一进度,有条不紊的安排教学工作;

  ②教学活动目标明确,重点突出,形式多样;

  ③作业适当,及时批改,按质按量完成;

  ④集体讨论,取长补短,形成定案。

  2.严格听评课制度

  ①每个教师每周至少听1节课;

  ②每周推出一节公开课、示范课或观摩课,上课老师要有教案;

  ③每周评课,积极发言,要写好书面材料。

  3.加强理论学习,提高专业知识水平

  ①组织学习新考试大纲、新课标;

  ②研究高考动态,在完成教学任务的同时,把握高考方向; ③坚持理论学习,为本学期的学校教学技能大赛做好准备,并积极准备好参加各级论文评比。

  4.狠抓学生的作业、练习的质量。

  ①严格作业要求,每周2-3次(以小题卷为主),培养学生良好的学习习惯;

  ②学生作业与练习认真批改,及时讲评,即达到训练学生的目的,又起到教师检验学生的作用;

  ③加强提优补差工作,每周的教学辅导中促进临界生的发展。

  四、本学期教研活动安排:

  三月份:1 组内听课评课;

  2一模考试阅卷评卷;

  3迎接区教研室高考视导活动;

  4参加各级教学机构组织的高考教研活动;

  5教学常规检查。

  四月份:1组内听课评课;

  2二模考试阅卷、评卷;

  3加各级教学机构组织的高考教研活动;

  4学常规检查。

  五月份:1组内听课评课;

  2宣城二模考试阅卷评卷;

  3全真模拟考试;

  4做好高考相关专题复习工作;

  5教学常规检查。

  总之,在新一届的高三备考过程中,我们会在校领导的集体领导下,团结一致,齐心协力,总结上一届高三教学的经验,注意吸取相关教训,扬长避短,弥补不足,根据我校的实际情况,狠抓英语基础不放松,认真、细致、有效地组织好复习工作,力争在20xx年英语高考中再创佳绩。

活动计划 篇4

  一、活动背景

  5月31日是第29个“世界无烟日”,20xx年健康中国行的宣传主题为“无烟生活”。

  烟草对人体的健康危害很大。全球范围内已有大量流行病学研究证实,吸烟和被动吸烟是导致多种疾病的危险因素,目前已成为全球前8位死因(缺血性心脏病、脑血管疾病、下呼吸道感染、COPD、HIV/AIDS、腹泻、结核、气管/支气管肺癌)中除了HIV/AIDS和腹泻外,其它六种疾病的主要危险因素,烟草几乎可以损害人体的所有器官。

  而在我国,烟草生产、烟草消费、吸烟人数均为全球首位,吸烟人数达到了3.5亿!中国面临日益严重的烟草危害:目前由吸烟引起死亡中,慢性肺部疾病占45%,肺癌占15%,食道癌、胃癌、肝癌、中风、冠心病、肺结核等各占5-8%;中国成人男性总死亡中,12%归因于吸烟,最终可能增至33%;目前2/3的男性在25岁前成为吸烟者,几乎无人戒烟,大约50%长期吸烟者在中年或老年时将因吸烟而致死。

  二、活动目的

  为了创造良好的无烟环境,教育培养现有烟民不吸烟或者减少吸烟,减少二手烟对人们的危害,并使广大群众深刻体会吸烟对身体带来的危害,从而主动参与戒烟、远离二手烟,增强人群健康水平。

  三、活动时间:20xx年5月31日

  四、活动安排

  1. 8:30—10:00 地点:门诊大厅

  内 容:进行吸烟危害、戒烟等健康宣传;呼吸科专科医师提供烟草及戒烟相关知识咨询;免费提供呼出气CO监测仪检测。

  参加人员:健康教育科、呼吸科

  2.10:10—11:00 地点:全院范围

  内 容:现场劝阻吸烟、捡烟头,强化无烟医院意识。

  参加人员:医院中层干部、健教科、呼吸科

  3.15:00—16:00 地点:医院大会议室

  内 容:吸烟危害及戒烟相关知识健康大讲堂

  参加人员:市创卫办、医院职工、病友及家属、社区群众

  4.16:00—17:00 地点:医院大会议室

  内 容:创建国家卫生城市知识抢答

  参加人员:市创卫办、医院职工、病友及家属、社区群众

  备 注:参与者均可获得一份小礼物。

  五、其他事项

  1.门诊大厅电子大屏幕全天播放“世界无烟日”、“无烟生活”等宣传口号。

  2.以“世界无烟日”为活动平台,将创卫元素融入健康教育进行宣传,活动相关材料上报市创卫办、市卫计局。

活动计划 篇5

  一棵树苗长成参天大树,绝非一朝一夕所能成就,需要我们的精心培植和管护。

  “同享一片蓝天,共建一方绿土”,爱树、养树、护树意识早已深入人心,使得每一个人都更加重视环境保护。

  活动主题

  绿色在你身边—校园护树

  活动目的

  1, 热爱自然、热爱绿色、增强环保意识

  2, 秋冬交替之际是调节人体节奏的好时光,让疲倦的躯体舒展小憩

  3, 通过该活动,大力进行环保宣传,提高同学们的环保意识,为创造和谐绿色校园尽一份力

  活动安排

  时间:十一月这中旬

  地点:苏州科技学院天平学院

  举办单位:城环系青年志愿者协会

  人物:第一天,许建平,缪承留,马一兵三组(每组带15人)

  第二天,刘盛,徐坤鹏两组(每组带15人)

  活动内容

  1,在校园里给树刷漆。

  2,为树浇水、除草,每小队派一名同学到各小队去交流学习,以取得最佳的养树、护树方法。

  活动宣传:可以在食堂门口,或者学校宣传栏里贴出活动宣传海报,引起同学们的注意。

  注意事项:

  1、必须听从指挥,不能胡乱进行护树活动

  2、爱护好承包的树木,保持好承包区的清洁卫生,不要随意践踏草坪

  3、注意自身安全及卫生,在规定时间内完成任务

  4、统一集合解散,清查活动工具,清理活动现场,不允许私自离去

活动计划 篇6

  为了进一步加强我校共青团基层组织建设,加强广大青年的思想政治教育工作,增强我校团员意识和基层团组织的凝聚力、战斗力,保持团员先进性,丰富团员青年的课余文化生活,激发团员青年参加组织生活的蓬勃热情,营造积极健康的'校园文化氛围,使团组织更加具有创造力和生命力,现将下半年主题团日活动计划安排如下:

  一、活动内容及时间安排

  内容:以新生入学教育为契机加强基层团组织建设

  在校团委的统一部署和要求下,各团总支要认真做好新生团员组织关系转接及团籍复审工作,做好新生团员证、团徽的补办和团员档案建立工作,做好新生团支部的组建工作,并针对新生团员的特点和需求,组织开展团员意识教育、校风学风教育、学业指导教育、纪律安全教育、心理健康教育等方面的教育工作。

  内容:第四次全国教育工作会议精神

  各院(系)团总支要积极组织团员集中学习重要讲话,深刻领会会议精神。

  内容:考风考纪宣传教育

  各院(系)团总支组织学习《学生手册》中《考场规则》、《学生违反考场纪律及作弊的认定和处罚细则》,严肃考风、考纪,加强诚信意识教育,组织广大团员青年就考风,考纪,大学生诚信等问题展开讨论。

  二、活动要求

  主题团日活动室团组织引导、教育、服务青年的有效载体,是共青团基层组织建设的重要内容之一。现对下半年主题团日活动计划作如下要求:

  1、各院(系)团总支要结合下半年的学习计划,切实加强领导,精心组织实施。各团总支应结合院系实际情况,制定下半年学习计划,明确学习内容、形式,规范学习流程,做好学习记录,建立健全集中学习考勤制度,确保各项学习落到实处。

  2、各院(系)团总支不断地丰富和完善活动形式和内容,增强活动的时代感和针对性。各院(系)要把主题团日活动和新生入学教育、加强团建工作结合起来,旨在激发更多团员青年在推进基层团组织生活建设、发挥团组织的教育与育人功能,以鲜明的主题引导团员青年树立正确的理想与信念,引导他们积极向党组织靠拢。

活动计划 篇7

  同志们:

  根据县人口和计划生育工作会议精神,结合我们XX镇的实际,经镇党委政府研究,今天我们召开全镇人口和计划生育工作会议,就当前我镇的人口和计划生育工作进行安排和部署。今天的会议分两个阶段进行,第一个阶段就是村支部书记、管理区的领导同志参观学习闫楼镇、阿城镇、寿张镇的先进村级服务室、村级人口文化大院;第二个阶段就是召开会议安排部署工作。下面进行第二个阶段的会议,共有三项议程:

  下面进行第一项:发言,首先请XXXX上台发言,XXXX做准备;下面请XXX上台发言。

  会议进行第二项:请党委副书记魏强同志安排部署当前的人口和计划生育工作。

  会议进行第三项:请党委书记曹凤昌同志讲话。

  同志们,今天的会议议程进行完了,我们先后参观了闫楼镇、阿城镇、寿张镇的先进村级服务室、村级人口文化大院, 先后发了言,魏书记安排部署了当前的人口和计划生育工作,尤其对当前村级服务室建设工作讲了具体的意见,提出了详尽的要求;曹书记代表镇党委政府做了重要讲话,对当前的工作进行了强调,给同志们提出很高的要求,希望同志们能够真正领会两位领导的讲话精神,认真落实当前的计划生育各项工作,尤其是村级计划生育服务室建设工作,针对村级计划生育服务室建设工作,我再强调几点:

  第一:认识要到位。村级计划生育服务室是村级开展计划生育工作的阵地,也是上级考核的一项重要内容,在很大程度上代表你这个单位计划生育工作水平。目前,我镇49个村级服务室大部分存在破、旧、漏、办公设施不齐全等问题,已经不同程度的影响了工作的开展,也影响了计划生育工作的整体形象,所以说,开展村级计划生育服务室建设是非常必要的。

  第二:行动要迅速。县、镇两级针对村级计划生育服务室建设都出台了政策,拨付了启动资金,同志们一定要吃透政策,早晚都要干,晚干不如早干,所以,同志们会后一定要立即行动起来,按照镇里的时间安排,利用秋收前的这几天时间,迅速开展这项工作。

  第三:标准一定要高。同志们一定不要有应付、糊弄的思想,一定要利用好这有限的资金,严格按照县的要求,干出高标准的活来,确保镇、县验收通过。

  第四:督导考核要严格。各管理区要督导所辖村严格按照县的标准开展这项工作,计生办要按照考核方案对各村的进度进行考核,划出分数,排出名次,严格兑现奖励资金。

  最后,相信同志们都能够按照要求的时间、要求的标准全面完成这项工作任务。

  散会。

活动计划 篇8

  活动目标:

  1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

  2、结合“救救地球”,让幼儿在自然环境中感受环保,并体验”环保小卫士”的角色。

  3、参观科技馆,让幼儿了解科普知识,培养幼儿对科普知识的兴趣。

  活动地点:碧沙岗公园、郑州市科技馆

  活动人物:教师(3 名)、幼儿( 28名)、家长(24名)

  活动准备:

  1、提前与科技馆联系,与相关工作人员协商活动内容与价格。

  2、班级准备应急物品(创可贴、消毒药水)及垃圾袋(三个孩子一个)、卫生纸、加餐、湿巾。

  3、幼儿自带湿巾纸、水杯、自选带两样食物(非膨化)以备补充能量体力、幼儿背书包。

  4、统计前往的具体人数、车辆、电话统计表 。

  5、跳跳虎老师准备亲子游戏,相机。

  6、出发之前与所有家长开会,沟通活动流程及注意事项,统计车辆人数。

  活动时间:本周四早上

  活动过程:

  1、家长自由拼车于8:30—8:50在科技馆大门集合。

  2、到达目的地后,有老师带领集合孩子,在科技馆内休息喝水、解便。

  3、9:00时老师带领进科技馆参观,家长随意休息等待或自行付钱(每人10元)陪同进入。

  4、11:30全部人员在科技馆门口集合及合影留念,后一起到碧沙岗公园感受春天、休息、吃加餐。

  5、12:00给幼儿发“环保小卫士”的标贴,有老师分组带领幼儿进行环保收集垃圾行动。

  6、整理收集的垃圾,对幼儿进行总结表扬、发放奖品、拍集体照。

  7、12:30—13:30午餐(香罗肉包、白灼大虾、锅仔山珍牛骨汤)、收整垃圾、休息时间。

  8、1:00—1:30由跳跳虎老师带领幼儿进行亲子互动游戏。

  9、家长带领孩子拍分散照片(为幼儿毕业相册作准备)。

  10、活动结束后幼儿与家长自行决定继续观赏游玩还是回家休息(没有家长带领的幼儿统一由班级老师带领回园)。

  注意事项:(本次为自驾游活动,出现一切情况,自行负责)

  一、 幼儿安全注意事项:

  1保证幼儿在老师的视线范围内活动。

  2、跟随的家长配合班集体紧跟队伍不脱离集体。

  3、幼儿书包内不能带有尖、利、锋、硬的物品。

  4、远离水源及危险地方(不做危险的动作如:跳高、猛跑)。

  5、幼儿发生争执时,跟随的家长要相信老师能够处理好并提供一定空间来解决矛盾。

  二、家长注意事项:

  1、前往车辆遵循不超车、闯红灯,严格遵守交通规则。

  2、跟随的家长严格遵守、配合班级活动的各项要求。

  3、如有先行离开者,必须告知本班三位老师。

活动计划 篇9

  为进一步活跃分院团日活动氛围,规范班级团日活动组织程序,同时培养分院学生责任心,学习上进心以及增强自我控制能力,分团委实践部根据学院工作中心和工作要求制订分院20xx~20xx学年第一学期班级团日活动组织计划。现予以公布:

  一、活动主题

  树城院优良学风 做工程优秀学生

  二、 团日活动具体流程及细则

  1.各班从实践部领取团日活动申请表,并认真填写,要求注明活动时间、地点、人数及活动主题及详细的策划方案。

  2. 将申请表交与分团委实践部审批。

  3. 审批通过后班级自行开展团日活动,用各种形式记录下活动的精彩内容(必须保存照片视频等音像资料)。

  4. 活动结束后各班认真总结团日活动,并将总结材料及照片交实践部归档。(注:活动过程中注意安全)。

  三、活动要求

  1.为保证计划实施,要求各班确立以班主任为核心,以班干部及学生导师为骨干的管理小组,关心监督班级学生学习生活。

  2.每学期团日活动申请截止日期在第十三周(12月9日),各班务必在第十四周(12月16日)以前将团日活动总结材料交工程分院实践部归档。

  3、为保证团日活动开展的时效性,分团委将对各班团日活动执行奖惩。分团委实践部将在每学期末举行优秀团日活动现场展示评比(需制作PPT),评定的主要内容是团日活动的开展情况、实践意义及创新性。对于获得优秀团日活动的班级,将给于每人0.5分的第二课堂学分,并在在工程学院内网平台上展示,对于不合格的团日活动,则会被要求重新申报,重新组织。分院规定,每个班级每学年必须组织至少2次合格的团日活动。

  4、本次团日活动要求各班建立各班团日档案。团日档案一式两份,一份各班团支书或组织委员自行保管,主要记录班级成员团日活动参与情况,一份由工程学院实践部保管。

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