【必备】活动计划集锦六篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家整理的活动计划6篇,欢迎大家分享。
活动计划 篇1
新学期开始了,为了把笛子协会办的更好,我们笛子协会有如下的计划:
1、参加表演
我们笛子协会的宗旨是“以笛会友”,新学期刚开始,各同乡会将要举办迎新晚会,我们将应邀参加演出,一方面可以让更多的同学得到音乐的熏陶,另一方面可以让他们更深入地了解笛子协会。
学校也要举办迎新晚会,我们笛子协会将要上台演出一个节目,提高我们笛子协会的知名度。
今年将迎来学校成立50周年的校庆,我们笛子协会将要应邀参加演出,彰显笛子的魅力!
2、召开一个总结大会
为了做好新学期的工作,笛协将召集历届干部开一次会议,集思广益,总结工作经验以及讨论笛协新学期的具体活动。
3、举办社庆晚会
在十月份,笛子协会将迎来笛协成立七周年的大日子,我们将要举办庆祝晚会。届时将邀请历届的会员和笛子爱好者欢聚一堂,表演节目和玩游戏。同时也让新会员更了解笛子协会并更热爱笛协!
4、开始上笛子课
延续我们笛子协会的传统,协会每周都组织笛子培训课,为了让新会员更快的融入笛协这个大家庭,将在国庆回来后开始上课!
6、新的制度
由于以前上课时有一些人缺席很严重,一方面对会员自身不好,另一方面将影响到老师上课的积极性。因此这学期将要制定新的制度让会员们认真的学习笛子!
7、开展讲座活动
开讲座可以说是我们笛子协会的传统活动,每年都有开展这个活动,我们将邀请社会中著名的笛子演奏家及各笛子爱好者来参加晚会。去年由于宣传力度不够,导致来听讲座的人不多。这次我们将要加大宣传力度,让更多的同学来参加这次讲座,让更多的人认识笛子!
8、举行秋游活动
开展户外活动,让会员们暂时离开书桌和电脑,投入到大自然的怀抱。既可以舒展身心,开阔眼界,还可以促进会员间的了解。
活动计划 篇2
XX年11月30日我园按计划进行了班级家长学校活动,将家长学校活动深入班级,不但利于开展更为贴近家长朋友的家长学校活动,更重要的是老师是最了解幼儿的人,让她们主持开展活动,家长朋友们不会有拘谨感,话题能放得更远更开一些,更利于家长与老师之间、家长与家长之间的交流。
此次活动教师们准备比较充分,在《不输在家庭教育上》第十八册上选择了比较适合班级幼儿情况的.文章,在提前与指导站的沟通活动中,教师利用此次活动,让家长朋友们互动,互相交流好的家教妙招,这样活动就会受到更多的欢迎,在各班级活动中,教师认真负责地带领家长学习、讨论,气氛十分活跃,我们相信,家长学校活动一定能成为家长们一个交流与倾诉的平台。
XX年12月1日
北斗幼儿园家庭教育指导站
活动计划 篇3
一、指导思想:
以 “勤奋学习、快乐生活、全面发展” 的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争星等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路
转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。
三、工作要点:
(一)加强少先队基础建设
1. 加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。
2. 加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1. 建好红领巾广播台。确保硬件过关,培训好播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。
2. 建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1. 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、十星学生的评比 ,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。
2. 抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。
3. 抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。
4. 抓好雏鹰争星活动。把雏鹰争星活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争星为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动 ,对学生进行综合素质评价,使各类教育活动既有“星”可循又能自主创新,既要简化和规范雏鹰争星活动的操作顺序,又要使雏鹰争星活动落到实处,一如既往地按年级段完成争星活动,保持雏鹰争星活动良性发展。
(四)、加强少先队理论研究。
1. 开展少先队专题论文评比,进行优秀少先队活动案例评比,鼓励并组织辅导员进行
投稿、参赛。
2. 开展“辅导员”专题经验交流会。
3. 开展队活动方案评比,开展班队活动课的观摩评比。
(五)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。
具体工作安排:
二月份:心怀理想 我们出发
1. 开学典礼
2. 寒假生活交流会
3. 定计划、定目标
三月份:
1.开展“争当‘四好少年’开学主题日”活动
2.“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动
3.文明礼仪知识普及活动“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动
4.全国安全教育日活动
四月份:学习先辈 做好传人
1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈
2.“不文明现象”观察活动
3.全体师生开展“讲文明话,做文明事,养成举止文明的习惯”的活动。
五月份:火红五月 燃烧激情
1.做好“5.12”应急演练
2.开展争做文明学生活动。“三个一”包括:开展一次志愿者环保活动;进行一次义务
劳动;进行一次班内文明礼仪的劝导
六月份: 快乐学习 勇攀高峰
1.庆祝国际儿童节系列活动。——校园礼仪风采展示活动
2.总结表彰
3.“家庭礼仪”调查活动
活动计划 篇4
一 活动主题:成大的年轮我们的成长—— 关注成大的校史校情
二 活动意义:成都大学是一所由成都市人民政府主办的全日制普通本科高等学校,实行“省市共建、以市为主”的办学体制。经过三十载的办学历程,已发展成为以工学、文学、管理学为主,经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学等八大学科门类协调发展,具有一定办学规模的城市型综合大学。“成都大学”作为一个大学品牌,不仅响亮亲切,而且内涵丰富。这次我们举办一次关于成大校史校情的展览,是为了让更多的同学更清楚的了解我们的学校,了解我们学校的发展历程,了解我们学校未来的发展,以便更好的结合学校的发展做好自己在大学期间及未来几年的职场规划及人生规划。
三 活动内容:
1.活动时间:4月25号
2.活动地点:寻知桥头
3.活动对象:全校同学
4.主办单位:成都大学管理学院组织部
5.承办单位:06级电子商务一、二团支部
四 活动流程:
(1)准备阶段:(4月21日~4月25日)
a.安排具体人员(人员安排见附件)对成大的历史和发展历程中相关的重大事件的资料进行收集
b.团委全体成员对资料进行汇总、整理、分类、筛选
c.宣传委员对相关的海报内容进行准备
d.组织委员根据所收集的资料准备关于成大历史与发展历程中相关的重大事件有关的知识问答题
e组织委员制定相关的答题与获奖规则的策划书
f 准备奖品
(2)活动阶段:(4月25日)
a.借相应的桌子与凳子到寻知桥头占位、粘贴海报等
b.安排相关人员在活动地现场组织活动
c.宣传与解释相关活动意义与规则
d.维持好活动现场的秩序
(3)活动结束后收拾整理活动现场、总结
五 活动预算:通过预期的计算,此次活动的经费为120元,其中包括有奖答题的奖品费用和相关材料的费用。
六 活动预期效果:我们希望,通过此次活动,能够更好的将成都大学的优良传统发扬光大,同时,也希望这次活动能够让大家更好的了解我们学习、生活的这个大家庭。与此同时,也希望能够培养我们同学的对学校的热爱和关心之情,以达到增进同学们共同来爱护我们的学校,关心我们的学校的效果,让我们在学校的生活和学习时间中更好的为创建和谐校园做出自己的一份贡献,为我们学校目前正在进行的“迎评”工作主动尽一分自己的力量。也希望大家能通过此次活动在自己的思想觉悟上得到更大的提高。
活动计划 篇5
今年9月20曰是第x个全国“爱牙曰”。为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校1—6年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下:
一、活动主题:
关注中老年人口腔健康
二、活动时间:
9月16-21日
三、活动对象:
1—6年级学生
四、活动内容:
1.“关注中老年人口腔健康”活动,参与活动的1—6年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传vcd,各班组织学生收看,并向学生家长发放宣传材料。
2.“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事,上交学校大队部。
3.“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括:口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。
五、活动要求:
1. 希望参与活动的各班级认真组织落实,让学生在活动受到教育,增长知识,得到锻炼。
2. 1-2年级每班挑选一张手抄报,3-4年级每班推荐一篇文章,5-6年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校保健室。
活动计划 篇6
一、 活动背景:
端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、午日、夏节,本来是夏季的一个驱除瘟疫的节日。端午节是我国汉族人民的传统节日,这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、蒿草、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了避邪。“中国端午节”为国家法定节假日之一,并列入世界非物质文化遗产名录。历代有大量诗、词、歌、赋等文学作品传世。
时间:20xx年6月2日 上午9:00~11:00(暂定) 地点:红春社区睦邻之家二楼——康乐时空 参与人群:红春社区居民 预订参与人数:50人
二、项目目标
总目标:加深社区居民对中国传统文化的认识,增加居民的归属感,营造一个和谐美好的社区。
具体目标:
1、通过端午活动能够让社区居民不出社区就能感受到浓郁的端午节气氛。 2、邀请社区外籍居民的参加,能够帮助增进他们的社区归属感,为社区共融搭建平台。
3、通过丰富有趣的活动形式,为社区居民在传统的节日里增添新意。
三、项目理论:
本活动主要运用罗夫曼的社区发展模式。该模式是罗夫曼(Rothman,1968,1987,1995)提出的社区工作三种模式之一。地区发展就是发动社区内不同人士和团体广泛参与,通过参与过程使他们达到自主和互助的目标,改善社区关系。
四、项目计划安排:
五、预见风险与应对措施
预见风险
1、活动参与人员招募未能达到预期的目标; 2、活动中出现参与人员受伤的情况; 3、活动中出现参与人员提前退场的情况; 4、活动出现参与人员积极性不高或积极性太高;
5、活动中出现无法预见的突发事件(设备故障、环境等意外变故); 6、活动场地布置受限制,活动中距活动区域较远的观众的积极性降低。
1、加大社区宣传力度,联合居委会进行统一宣传,并由机构通过电话邀请参加; 2、严加注意活动过程安全问题,防止出现摔伤等问题,备足相关的药品; 3、在人数少于预期一半的时候,增加一些趣味性强的集体活动。
4、参与人员积极性不高时,可由工作人员对居民进行现场发动,同时加入一些 小礼品的赠送,提高参与度;参与人员积极性太高时(主要是游戏阶段),提前 设置一名现场调动工作人员,及时安排好现场优抚对象参与活动的秩序。 5、活动前制定相关的应急方案,在活动前、活动中不断完善突发情况预防、应 急措施;
6、改变场地布置的模式,尽可能让参与者围绕活动中心地带坐,提供更宽敞视 野及活动场地
六、活动预算:
调查问卷
注意事项:
1、本问卷仅用于本次活动评估总结 2、请根据您的真实想法填写
谢谢配合! 1、您对本次的活动满意吗?( )
A、非常满意 B、满意 C、不满意 D、不清楚
2、您对本次活动的互动游戏满意吗?( ) A、非常满意 B、满意 C、不满意 D、不清楚
3、经过本次活动您是否愿意参与红春睦邻之家的文化活动(如沪剧班、排舞班等等)?(A、非常愿意 B、愿意 C、不愿意 D、不清楚
4、经过本次活动您是否愿意参加社区志愿者活动?( ) A、非常愿意 B、愿意 C、不愿意 D、不清楚
5、您对红春睦邻之家的服务的意见是
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