实用的活动计划模板合集5篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,不妨坐下来好好写写计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编帮大家整理的活动计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动计划 篇1
一、活动目的:
美化校园,美化自己的寝室。寻找美丽,告诉我们你对美的领悟,告诉我们你对家的构想,把你创造美丽的心情和家的理念融合在一起,秀出你心中梦想之家:童话里的公主房,海洋里的水晶宫,静夜里的星月屋,墨香里的雅居……大声宣布:“美丽是靠自己创造的!”。交运学生会举办“寻找美丽——寝室装潢大赛”活动给你创造美丽的机会,秀梦秀家秀出心中的小屋!
二、活动主题:
本次大赛以“寻找美丽,创造美丽”为主题,通过各寝室的积极参与和评委评定等阶段将主题贯穿,达到美化家园美化寝室的基本目的,期待找到最美寝室。
三、活动对象:
江西交通学院全体学生宿舍
四、活动时间:
五、活动方式:
前期活动:
海报:突出主题,以期交运学院全体学生积极参与
传单:形式内容和海报基本相同
展板:要求视觉效果明显,突出美丽主题。(数目及格式待定)
通知:通知到各班班长(并以传单)鼓励各班寝室积极参加
统计参选名单:由各班班长统计本班参选名单上交院生活部有关负责人
比赛准备阶段:
以寝室为单位,由寝室长组织本寝室人员对寝室进行装潢
评委参评阶段:
由院领导和各辅导员及学生会干部在具体日期某一时间段到参选寝室进行参评并计分
结果评定阶段:
由生活部负责统计打分得出结果
获奖颁布会及活动总结:
获奖荣誉书及奖品颁发。活动总结会主体是生活部,总结此次活动的得出经验等。
六、经费预算:
1、购买奖品:560元
2、其 他:20元
主办单位:学院团委、学生会
承办单位:院学生会生活部
为了进一步优化育人环境,加强对住校生的行为规范教育,培养内宿生良好的生活习惯,增强内宿生的集体观念,促使内宿生学会生活,健康成长,特制定“文明宿舍”评比方案。
一、评比方法:
1. 文明宿舍的评比以宿舍管理员常规检查为基础(每天评比1次);结合级组教师抽查宿舍内务的评分(每周抽查1次)。
2. 两项评分一个月累计所得结果,每级扣分最少的十二个宿舍就获得当月的“文明宿舍”称号。
二、评比标准参照宿舍管理考核细则执行
为了加强对内宿生的常规管理,提高内宿生的生活自理能力,创建干净、整齐、优美、文明的宿舍环境,更有利于进行考核、评比,特制定本条例。
一)、物品:
1.鞋子、面盆必须放到规定的位置,并排放整齐。面盆内无杂物。
2.被子应叠放整齐,放于指定位置,床单无皱纹,床上无其它物品。
3.柜顶上不堆放杂物。
4.毛巾、漱口杯、热水瓶等生活用品必须放到规定位置,并排放整齐成一线。
生活部的活动方案三篇生活部的活动方案三篇
5.卫生工具应放在规定位置并排放整齐。
6.衣服不允许挂在挂蚊帐的铝线和床上。
二)、卫生:
7.门、窗、窗台无污迹,窗台上不放物品。
8.桌面要及时清理,保持清洁
9.舍内无垃圾,地面清洁,无积尘,无污迹。墙壁清洁无污迹,无蜘蛛网,不乱张贴。
10.卫生间地面无垃圾,无污迹,无积水,墙砖保持清洁。
11.洗手盆内保持清洁,无杂物,盆内及周围瓷砖保持清洁。
三)、纪律:
12.严禁乱扔垃圾、杂物。
13.严格遵守作息时间,按时熄灯、就寝,不提前起床或提前离开宿舍。
14.熄灯后,室内应保持安静,做到不讲话,不吃东西,不打手电,不走动,不看书,不听录音机、MP3,不两人合睡等。
15.室内外不做危险举动(嬉闹、追逐、玩球等),不玩火,不吸烟,不喝酒,不留宿外来人员。
16.宿舍内禁止放刀具和攻击性器械以及易燃、易爆等危险物品。
17.寄宿生不得擅自互串宿舍。未经允许,不准动用他人物品,不准翻看他人信件和日记本等。
18.除规定时间外,不得擅自进入宿舍,如有特殊情况,需经批准,并到管理员处登记后方可。
19.勤俭节约,不开长流水,无人灯,无人扇;损坏公物照价赔偿,故意损坏公物的还要从严处理。
20.做好本宿舍的安全保卫工作,贵重物品不要放在宿舍内,离开宿舍必须锁好柜门,关好门窗和水电。
21.内宿生晚上不得擅自离校,如有事外出,必须向班主任请假,同意后须到门卫处登记方可离校。
22.班主任应积极做好本班学生宿舍管理工作,亲临宿舍督促、指导。
以上条例为宿舍管理的考核依据,对严重违反条例者,如屡教不改,不服从管理者,学校将从严处理,直至取消寄宿资格。为把此项工作落到实处,将坚持日检查、周抽查、月总评公布,考核结果与内宿生所在班级的班级德育考核分挂钩,作为评选文明班级的主要依据之一。
三、奖惩方法:
1、上述所有扣分作为评寻文明宿舍”的重要依据;宿舍管理员常规检查评分计入文明班评比。
2、每次检查验收的结果将进行公布、表扬;
3、被评为“文明宿舍”的宿舍,在班级常规考核中给住宿生所在班级加0.5分,计入文明班评比中。
4、宿舍成员如有对老师、宿舍管理员有不礼貌行为和带电器和火种回来、玩火、打架、偷窃、吸烟喝酒和破坏公物的行为,以及擅自离宿离校的取消“文明宿舍”的评选资格。
活动计划 篇2
一、指导思想
贯彻扬州市“高品质教育建设年”动员大会精神,结合开展20xx年度师能建设“百千万”工程活动,给青年教师搭建一个相互交流、相互学习、相互促进、相互提高的平台,鼓励、引导教师探索课堂教学规律和方法,落实 “聚焦核心素养,建设高品质课堂”的目标,不断促进和提高我校青年教师的教育业务素质和教学能力。
二、组织领导组长:
杨国斌副组长:张健杨建华 王修明 姚爱萍 严秋明评委:唐宝泉吴莉莉 李明 刘德俊 张筱山 夏雪峰 教研组长
三、参赛要求
1、聚焦学生核心素养的培养,体现我校“一主两翼”的教学理念,精心准备,鼓励创新,通过课堂教学展示自己的教学特色和风采。
2、合理使用信息技术,自制多媒体课件;讲普通话;语言清晰,表达准确;板书布局合理,字体规范。
3、指导老师(市级骨干教师)评课
⑴骨干教师开设一节校级以上(含校级)公开课;
⑵结对指导至少1名青年教师,跟踪听课不少于10节;
⑶指导青年教师在青年教师赛课时跟踪听课,并撰写点评。
4、参赛青年教师将“教学做”案(纸质教案、电子教案)以及本节课的教学反思在赛课结束一周内交教导处以备评比;
骨干教师将开设一节校级以上(含校级)公开课教案及听课教师评课表、结对听课笔记(不少于10节)、指导青年教师上一节校级公开课撰写的听课点评在5月25日前交教导处以备评比,并填表上报教育局。
四、具体安排:
1、参赛对象:
35周岁以下(含35岁)青年教师、指导老师。
时 间:
第十二周(语、数、英)
第十三周(综合)
2、综合组的参赛内容、授课班级及上课时间由参赛教师自行确定,但须在第十一周周五前报给教导处曹鹤平老师;语文、数学、英语三组由学校统一安排。
3、评委分工:
语文组:严秋明 顾霞光 王小庆
数学组:张筱山 夏雪峰 姚凯
英语组:姚爱萍 刘德俊 徐悦
综合组:唐宝泉 朱凌 程剑 徐敏
统 筹:杨建华 姚爱萍 严秋明 吴莉莉
五、奖励方案
1、四个组赛课和评课各评出一个一等奖、二等奖、三等奖;
2、评选情况作为师徒结对评比考核的一项重要依据;
3、学校优先推荐获奖选手参加各级优质课等大赛;
六、未尽事宜,另行通知。
活动计划 篇3
本周主要工作要求
1.主题实施:实施主题《快乐的冬天》,通过各种活动了解冬天的基本特征,知道冬天天气寒冷,鼓励幼儿在冬天里参加各项运动,不怕冷。
2.行为习惯:提醒幼儿将脱下的衣服叠好放好,鼓励幼儿自己的事情自己做,养成好习惯。
3.疾病预防:注意保持活动室通风,严格做好传染病防治工作。
4安全工作:晨间锻炼时注意保持与同伴的距离,以免做操的过程中晃动的手臂碰到他人的眼睛。
5.班级活动:拍皮球
环境与社区
⒈散步时带幼儿观察冬天景色的变化,激发幼儿的探究欲望。
⒉在自然角养殖有明显冬季特征的动植物。区域材料科学区:提供两个自制的.传话筒,让幼儿发现感受声音的传播。美工区:提供空心地汉字,在汉字空心的地方随意想象添画。
家长工作
⒈请家长和孩子一起寻找周围不怕冷的植物(如松树、腊梅、水仙花等)
⒉请家长要求孩子按时起床,坚持上幼儿园。
⒊提供的故事书。
一二三四五日常生活来园
⒈热情接待家长,了解每位幼儿的身体情况。
2.引导幼儿进行新材料的探索,并自主选择区域活动。
1.提醒幼儿及时穿脱衣服,并折叠好放在指定的地方,学会管理自己的物品。
2.晨锻时鼓励幼儿跟着音乐合拍做操,动作有力,精神饱满。
3.提醒幼儿加快进餐速度,以免饭菜凉了。
4.离园前,帮每个孩子整理衣服,保证孩子衣着干净、整齐。
5.午睡小故事:《小熊住山洞》、《小熊睡不着》等
活动计划 篇4
一、 促销活动目的
每年的农历五月初五,是我国富有民俗传统文化的节日――端午节。今年是6月9日。端午节一方面是纪念爱国诗人屈原,但在现代生活当中,更重要的是象征着吃粽子、喝黄酒、
插蒲子叶等,主要是满足人们“驱邪、消毒、避疫”的心理,另外也是为了庆祝节日的欢乐气氛,因此,根据这一节日特点,特制定本促销方案,以求达到提升我司知名度和节日销售的目的。
二、促销活动时间
6月5日―6月9日
三、促销活动主题
1、端午节靓粽,购物满就送
2、XX猜靓粽,超级价格平
3、五月端午节,XX包粽赛
四、促销方式
一)商品促销
1、《端午节靓粽,购物满就送》活动
活动内容:凡五月端午当天,在XX各连锁超市一次性购物满38元,即可凭电脑小票到服务中心免费领取靓粽一只,每店限送200只,数量有限,送完即止。
2、商品陈列
1) 采购部要求供应商或厂家(如三全凌、思念公司等),制作促销粽子的小木屋或小龙舟,每店一个;(因为便于厂家的销售,我们又免费提供位置,合作是可行的。)
2) 促销期间,要求场外有地理条件的门店将小木屋或小龙舟放在场外进行促销;无地理条件的门店要求放在本店主通道或客流较集中的地方,以便促进节日卖场气氛和商品销售(由采购部联系洽谈)。
3) 除小木屋或小龙舟促销之外,各店在促销期间,应在主通道摆放4-6个粽子堆头;
4) 要求各店在促销期间利用冷柜,大面积陈列各牌粽子,5月初三、四、五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放4-6个粽子堆头销售;
5) 各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的情况下,可将大约1-2斤重的粽子用网袋装成若干数量包(注意包装要很难解开,避免顾客拆包多装),并打上价格,悬挂于各店货架旁边或顾客方便看到的地方,以便刺激顾客的购买欲望,促进粽子的节日销售;
6) 要求各店美工和管理干部员工发挥水平,进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案;
3、商品特卖
1) 在促销期内,粽子和其节日相关商品(如黄酒、冷冻食品、饮料等食品,透明皂、沐浴液、杀虫水、蚊香等用品)均有特价销售;
二)活动促销
1、《XX猜靓粽,超级价格平》
1)活动时间:6月5日―9日
2)活动内容:凡在6月5日―9日促销时间内,在XX各连锁超市一次性购物满18元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。
3)活动方式
在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽,让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真下的实惠,为节子下一步的销售立下口啤打下基础。
2、《五月端午节,XX包粽赛》
1)我司去年已经举行过,顾客凡响强烈,效果也不错,实施与否敬请公司领导定夺;
2)操作步骤:采购部洽谈粽子材料――材料到位――活动宣传――各店组织比赛;
3)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得。
3、《五月端午射粽赛》
1)活动时间:6月5日―9日
2)活动内容:凡在6月5日―9日促销时间内,在XX各连锁超市一次性购物满38元的顾客,凭电脑小票均可参加《五月端午射粽赛》活动。
3)活动方式:
凭电脑小票每人可获得5枚飞镖,在活动指定地点(商场大门口有场地门店),参加射粽籽活动,射中的是标识为“豆沙”即获得该种粽子一个;射中的为“肉粽”,即获得该种粽子一个;
4) 道具要求:气球、挡板、飞镖;
5) 负责人――由店长安排相关人员。
五、活动宣传方式
1、两款《粽子吊旗》卖场悬挂宣传;
2、我司DM快讯宣传(分配数量见附件);DM快讯第一、二期各40000份,第三期单张快讯40000份平均每店1800份(如祖庙丽园、莲花相隔距离较近的店从成本角度出发可以适当减少数量)
3、场外海报和场内广播宣传。
六、相关支持
1、采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送;
2、采购部联系洽谈1000斤粽子材料,举行包粽比赛;
3、采购部联系洽谈2200只粽子,举行射粽比赛;
七、活动费用预算
1、《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽每店限送200只/22店=4400只;
2、《XX猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定);
3、《五月端午节,XX包粽赛》活动:粽子散装米每店30斤/22店=660斤;
4、《五月端午射粽赛》活动:粽子每店100只/22店=2200只。
费用总预算:
1、装饰布置,气球、横幅、主题陈列饰物,平均每店300元,费用约6600元;
2、吊旗费用:10000元
六月份促销总费用:约16600元
小组成员对该促销方案的一些看法和建议:
卢怡蓉:
1.方案中,活动实施的人员分配不够明确具体.
2.零售企业促销预算包括两项内容,一是需要资金量,二是资金的来源.但本方案中,第七项费用预算中,并没有明确资金的来源.除此之外,还要注明活动中要注意的事项,比如,在进行场外促销时,尤其是客流量高峰期和客流较集中的地方,要注意防损,包括时刻提醒顾客看好个人财物;促销粽子期间,要注意冷柜的安全使用事项.还有,活动期间种种突发事件的即时处理.
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活动计划 篇5
为了提升教师把握教材、驾驭课堂的能力,促进教师专业发展,不断推进素质教育,发展学生全面素质,提高教育教学质量。以提高教师素质为主线,加大教科研力度。以校本研修为基础,常规教研活动为载体,提高教学研究实效性。在“研”字上做文章——认认真真研究教材、研究学生、研究课堂、研究教法、研究学法,切实优化课堂教学,提高课堂教学有效性;在“实”字上下功夫——每位教师力求做到学习实实在在、研究结合实际、教学讲求实效,虚心学习先进经验,踏踏实实做好“教学六认真”工作,全面提高教育教学质量。
(一)明确教研形式
建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素,以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式的校本教研制度。
1、集体备课:实行“学科分单元协作研讨——个人备课——资源共享——个性化使用”的备课模式,实行备课资源的适度共享。以教研组或年级组为单位,教研组长或年级组长牵头,每个单元进行一次集体备课活动。主备教师要提前一周把教案送到组内教师手中,组内教师要认真研读并提出改进意见,在集体备课活动中进行讨论交流,进一步完善教案设计,经过认真修改后再使用。
2、反思交流:提倡教师写教学反思,并针对教案在实际教学中遇到的问题或困惑进行反思交流,促进教师与同伴的对话,注重“以老带新、以强带弱”鼓励教师大胆评点各抒己见,促进教师共同提高。
3、主题教研:以教学中的问题或困惑为研究内容,确立一个教研主题进行研究,组内每人至少围绕主题选择一单元进行备课,再选择这一单元中的重点内容上公开课,通过说课、听课、评课、教学论坛等多种形式展开讨论,谈自己的想法、看法,集思广益达到同伴互助、共同提高。
4、理论学习:围绕教学主题研讨过程中的疑难问题,开展学习,寻求理论指导。理论学习要做到组内学习与自己自学相结合,通过理论来指导教育教学实践,不断提高教育教学水平。
(二)落实主要工作措施
1、教研活动要做到三定五有:定时间、定内容、定研究课题;有活动计划,有活动记录,有活动原始资料积累,有效果,有教研组活动总结。学科教研组要经常性地开展理论学习、听课评课、疑难问题探讨等小型多样的活动,形成“平时随时研,隔周重点研”的教研氛围,教研活动要做到目标明确,研究深入,扎实有效。
2、加强教研组队伍建设。每学期听课不少于12节,并能主动与上课老师交换意见,及时发现精彩片段并在学校公布。
3、落实好集体备课、反思交流、主题教研、理论学习等活动,在活动时可以把集体备课与反思交流活动结合起来,主题教研与理论学习结合起来。每次教研活动,相应教师要按时参加并积极发言,与同伴互动,共同进步。
4、继续开展“走出去,请进来”活动,积极参加上级部门举办的各项教研培训活动,参培教师在认真学习的基础上,要积极进行反思,回校后以讲座或观摩课、示范课等形式做好再培训工作。、
5、继续开展教师在校内、学科教研组内、年级组内上公开课活动,不断提升教师课堂教学技能。
6、认真落实教学常规。
附具体工作安排:
九月份:
1、制定各项计划
2、集体备课的指导
3、作业检查的要求
4、认真学习《教学常规考核要求》
5、师德征文评比
十月份:
1、培优辅差工作的开展
2、继续进行集体备课,做好校级公开课准备工作
4、四年级现场作文比赛预选及制定培养方案
5、组织学习如何评课
6、年级组老师教学比武的进行
7、学习小学语文教学大纲
十一月份:
1、三年级学生字词听写比赛
2、小组听课、评课。
3、讨论:如何提高学生的阅读水平
4、中期考试总结会
十二月份:
1、四年级现场作文比赛
2、教师集体备课。交流教学中遇到的疑难问题
3、小组听课、评课
4、观摩名师课堂
5、讨论:如何提高学生的作文水平
一月份:
1、讨论课堂教学中遇到的疑难问题
2、教师集体备课
3、期末复习计划
4、备考讨论会
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