活动方案

时间:2025-01-14 08:49:41 活动方案 我要投稿

(精品)活动方案

  为了确保事情或工作能无误进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的活动方案9篇,欢迎大家分享。

(精品)活动方案

活动方案 篇1

  ——××市××企业趣味运动会方案

  —、时间:××年×月×日

  二、地点:××××体育场

  三、参加对象:全市国有、非公有企业负责人与青年员工

  四、具体要求:以企业为单位组队,要求各企业统一着装,自带旗帜,旗帜上标记有企业标志。

  五、流程安排:

  1、市委领导致欢迎词;

  2、团市委书记讲话;

  3、运动员代表宣誓;

  4、裁判员代表宣誓;

  5、领导宣布趣味运动赛开始;

  6、各代表队退场,趣味运动会正式开始。

  六、比赛项目:

  集体赛:趣味接力赛。

  个人赛:花样跳绳(分三个单项)(分男女组)、企鹅漫步(分男女组)、自行车慢骑(分男女组)。

  七、比赛方法:

  个人赛和集体赛同时进行,9:45开始进行集体赛。要求各参赛队伍按企业统一着装。

  (一)个人赛

  1、花样跳绳

  比赛规则:花样分为正跳、倒跳、正编麻花三种,每种单独记成绩。比赛限时1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。分16组同时进行。

  时间安排:8:45~9:00正跳比赛

  9:00一9:15倒跳比赛

  9:15—9:35正编麻花比赛

  道具:跳绳(各参赛人员自带)

  裁判:16人

  现场仲裁(兼计时):1人

  2、企鹅漫步

  分组方式:

  分16组同时进行。

  时间安排:8:45~9:40比赛

  道具:

  旗帜×20

  塑料球3×20

  秒表×2

  裁判:8人

  现场仲裁:1人

  3、自行车慢骑

  比赛规则:赛程为30米,比赛中脚不能落地,犯规者淘汰出局;以到达终点的时间最长者为胜。

  分两块场地同时进行,每组8人同时进行30米。

  时间安排:8:45~9:40比赛

  道具:自行车(各参赛人员自带自行车)

  秒表×2

  裁判:8人(一人负责两道)

  现场仲裁:2人

  三个个人项目共需裁判32人,现场仲裁4人。

  (二)集体赛—趣味接力赛

  接力赛总赛程400米,共分八个挑战项目,每个项目的比赛距离为50米,前一个项目运动员将接力绸带交给后一个项目运动员,后一个项目才能开始。各队以完成比赛的.先后顺序计算成绩。

  各参赛队伍分成4组进行预选赛,每组8支队伍,每组取前2名进入决赛,决赛规则同预选赛。

  1、手足情深(弯道)

  参赛队员:每队1人

  比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段。

  道具:发令枪1只

  发令员:1人

  现场裁判:8人(全程跟随运动员)

  2、山路弯弯(弯道)

  参加人员:每队1人

  比赛规则:参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑10圈,然后继续往前跑,完成50米赛段。

  道具:凳子8把

  现场裁判(维持秩序):2人

  3、宝贝新娘

  参加人员:每队3人

  比赛规则:比赛开始两名女选手双手交叉搭成“花轿”,一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上,完成50米赛段。男选手如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。

  现场裁判(维持秩序):2人

  4、齐心协力

  参赛人员:每队2人

  比赛规则:两名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

  道具:排球10只

  现场裁判(维持秩序):2人

  5、地道英雄(弯道)

  参加人员:每队1人

  比赛规则:参赛运动员在行进中钻过3个栏架,完成50米赛段。如果栏架翻倒,需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。

  道具:跨栏3×8

  护膝lO对

  护肘10对

  现场裁判(维持秩序):2人

  6、我是乔丹(弯道)

  参赛人员:每队1人

  比赛规则:参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。

  道具:篮球10只

  现场裁判(维持秩序):2人

  7、过桥袋鼠

  参加人员:每队1人

  比赛规则:参赛运动员先越过跑道上设置的2座独木桥,然后用袋鼠跳跃方式完成后半程。

  道具:长凳2排各8条

  麻袋(麻袋上绘制图案)10个

  现场裁判(维持秩序):2人

  8、巨人脚步

  参赛队员:10人,其中至少3名女运动员(分在两段)

  比赛规则:分两段,每段25米,每段5人,参赛运动员踩在木板上前进,完成50米赛段。

  道具:特制木板8块

  现场裁判(维持秩序):2人

  注:除第3、第8项比赛外,其他项目至少有一项参赛运动员为女性。共需裁判23人。

  时间安排:9:45—10:05第一组

  10:10、10:35第二组

  10:40~11:00第三组

  11:05—11:25第四组

  11:30~12:00决赛

  12:00颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖)

  八、记分方法:

  按各企业集体和个人项目得分之和排列总团体名次。集体和个人项目均取前8名,个人分值为9/7/6/5/4/3/2/1,跳绳3个分项的分值为4、5/ 3、5/3/2、5/2/1、5/I/0、5,集体分值为个人3倍计。

  九、奖励方法:

  1、大会设总团体优胜奖8个。按集体和个人成绩总和录取前8名,奖励团体冠、亚、季、优胜奖杯。

  2、设集体优胜奖8个。趣味挑战赛取前8名为集体优胜奖,给予荣誉证书。

  3、花样跳绳的三个项目、企鹅漫步、自行车慢骑各取男、女前3名,给予证书和奖金。

  4、个人优胜奖颁奖在集体赛开赛前进行,集体优胜奖和团体优胜奖颁奖在集体赛结束后进行。

  十、仲裁委员会组成(略)

  十一、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

活动方案 篇2

  幼儿园小班区域活动设计――磁力碰碰乐

  活动目标:

  1、 感知磁铁具有磁性,可以吸起铁制品。

  2、 探索运用磁铁的磁性吸起物体。

  3、 感知磁铁越多磁性越大。

  材料提供:

  1、 绵、木棒、竹子、铁丝、螺丝等若干。

  2、 大小不同的磁铁若干。

  指导建议:

  第一层次,通过操作感知铁制品物体能被磁铁吸引。

  第二层次,探索非铁制物体,通过铁丝的辅助(如:绑上铁丝)也可以被磁铁吸起。

  第三层次,通过操作感知磁铁越多,能吸起的'物体越重。

活动方案 篇3

  一、基本情况分析:

  四年级一班有学生70 人 ,同学们都喜欢上体育活动课。为了使体育活动课真正落到实处,切实提高学生的身体、心理素质,成为体育课的不可缺少的补充,制定本学期体育活动教学计划。

\

  二、 教学目标

  1、让学生了解上体活课和锻炼身体的好处,能够认真上好体育活动课。不要把体活课当作自由课。

  2、初步掌握体育基础知识、基本技能、和基本技术。

  3、培养学生的组织纪律观念和吃苦耐劳,用于拼搏的精神。

  4、增强学生身体素质的同时,锻炼学生的心理素质,使学生的身心协调发展。

  5、通过有计划、有组织的'训练,提高学生的动作协调能力。

  三、教学内容

  三年级体育活动课共有八项内容。分别是:30米跑、跳远、投沙包、广播体操、、队列队形练习、前滚翻、游戏和跳短绳。这些项目侧重于简单易学,娱乐性强,能有效地配合正规的体育课和常规训练。

  四、采取的措施

  1. 认真备课,上好每一节体活课。

  2. 让学生充分参加体育活动,掌握体育知识,,注重理论联系实际,让学生在实践中掌握知识。从而提醒学生在日常生活中,养成良好体育卫生行为,增强身体素质。

  3. 充分体现教师主导,学生主体的原则,发挥学生的自主性,使他们在活动中学有所得,增长体育卫生知识。

  4. 对体育活动不感兴趣和动作不协调的同学,做好他们的思想转化工作,及时给予鼓励和指导。

  5、体育活动可及时巩固体育课的内容有不懂得地方及时向体育老师请教,以达到更好的效果。

  6、做好家长的思想工作,学校与家庭教育步调一致,让学生在活动中经受锻炼,培养学生吃苦耐劳的精神,勇于拼搏的顽强意志。

  五 、课时安排

  两周三课时。

活动方案 篇4

  为推进素质教育和新课程改革,展示我县学生实验操作技能和创新精神,有效提高我校中学生实验操作技能水平,巩固“普实”成果,根据《龙山县20xx年教育工作要点》的安排,特制订初中物理学生实验操作技能大赛活动实施方案。

  一、指导思想:

  为全面推进素质教育,促进学科教育的均衡发展,进一步加强实验教学工作,增强中小学生实验理论水平和实验操作能力,提高实验教育教学水平。特举办本次大赛。

  二、大赛组织

  大赛活动由理化生教研组主办。

  三、组织机构

  1.领导小组:

  组 长:彭凡

  副组长:王文艳

  成 员:严其昌 杨杰 朱玉

  职 责:负责安排、部署、协调和巡查本次学生实验操作技能大赛活动。

  2、评委组

  物理实验操作技能大赛聘请5位评委组成评委组,评委组依照评分标准,对参赛选手的实验过程公平赋分。

  职 责:

  1.熟练掌握并严格执行本学科实验操作试题的评分细则。评分时要公平、公正,准确赋分。赋分结束后不得修改参赛选手成绩,并在评分表上签名。

  2.评委不得以任何方式提示或暗示参赛选手进行实验操作。

  3.评委不得询问参赛选手的相关情况。

  4.评委如发现参赛选手在实验操作过程中有可能出现危及人身安全隐患时要及时提醒或制止。

  5.在竞赛过程中如发现参赛选手有互相交流、错位等不遵守赛场纪律的'行为要立即制止,并向赛场负责人汇报。

  6.实验操作结束信号发出后,要求参赛选手终止操作,并组织其依次离开赛场。若有超时,每超1分钟扣1分。

  四、大赛程序

  1.本次大赛各科评委现场打分。参赛选手的最后成绩以全体评委的平均分数计算,平均分数取小数点后两位;每位参赛选手的实验操作时间为20分钟,满分为100分。

  2.实验操作过程分组进行,每组4人,参赛选手按序号入座;以该组的第一位学生抽取试题;每位参赛学生必需完成1个实验。

  3.参赛选手在大赛前一天先抽取实验操作顺序签,参赛前20分钟抽取分组试题签,参赛选手根据抽签顺序,参加实验操作比赛。

活动方案 篇5

  一、活动目的:

  为丰富员工的文娱生活,增进员工之间的沟通交流,调动员工工作积极性,缓解工作压力,实现劳逸结合,增强团队凝聚力,体现公司对广大员工关爱。因此,编制半年员工生日活动方案。

  二、活动主题:放飞心情·欢乐无限

  三、活动时间:20xx年9月15日(周六)下午13:30-20:30

  四、活动地点:泉州XX海滩----鲜餐排挡

  五、活动内容:员工生日活动,欢乐体验

  一)具体项目:

  1、泉州XX沙滩漫步,怡情观海。

  2、分组游戏:

  A.《飞镖中奖》

  游戏规则与要求:每队员工分成小两队同时进行,每人发放飞镖3只,依次手持飞镖掷向靶盘,当飞镖掷完,该员工本项游戏中止,凡单镖命中9环以上者有奖,获礼品一份。

  B.《谜语竞猜》

  游戏规则与要求:游戏活动场内挂满谜语数条,凡猜中谜语者,获礼品一份,礼品猜完游戏结束。

  3、整体活动:《幸运抽奖》

  游戏规则与要求:所有参加活动生日员工,都有机会中奖,拿到特别奖品一份。

  4、快乐晚餐:《席前问题》,开餐前,已准备好问题签的'工作人员到每桌前,每桌自选一名代表抽取一个问题,由本桌人回答,答案对者可获一份礼品。

  二)活动流程:

  1

  13:30

  乘车出发

  先分成三个小组,都在安盛超市前统一上车。

  2

  13:30-14:20

  乘车到XX

  三个组长领队,路线:公司-泉州-XX。

  自带队旗

  3

  14:30-15:00

  合影

  全员合影,漫步沙滩,风景照相。

  注意安全

  4

  15:00-17:00

  游戏活动

  《飞镖中奖》《谜语竞猜》《幸运抽奖》《席前问题》

  5

  17:30-19:00

  生日晚餐

  享受美味,欢乐用餐。

  6

  19:10-20:00

  乘车返回

  由三个组长领队,路线:XX-泉州-公司

  自带队旗

  7

  20:00

  活动结束

  生日活动全程结束,返回休息。

  三)工作人员:人力资源部工作人员3名,品牌部照相人员2人

  六、费用预算:

  1.车辆运输: 1000元/辆 X 3辆= 3000元

  2.礼品费用: 购生活用品和游戏道具 1000元

  3.人员餐费: 50元/人X 130人= 6500元

  4.其他费用: 临时备用 300元

  合计:10800元(未计帽子费用,另须领用帽子130顶,费用由公司支付)

  七、道具物品:本次活动所需物品与道具清单见附表1。

活动方案 篇6

  一、保安服务方面:

  治安管理较松散,生人随俚就能进出小区,保安员服务素质较低:

  二、车辆管理方面:

  车辆乱停乱放时有出现:

  三、环境卫生 清洁方面不到位:

  四、其他方面:

  针对以上不足之处,提出整改措施如下:

  一、保安服务方面

  1.围绕提高保安责任心问题,加强培训教肓,结合工作考评,考评不合格进行劝退;

  2.对个别年龄偏大逐步进行调整,新进保安限至40岁以下;

  3.夜间由每小时巡查改为每半小时巡查一次,对重点部位实行不间断巡查,如车库,楼道 及小区四周;

  4.在提高责任心同时,加强对保安监督,对晚间保安值勤情况每周进行一次查岗,对责任心不强者及时进行处罚或辞退;

  5. 门岗对外来人员 电动车一律禁止进入小区,同时对外来人员、材料、工具及车辆严格询问登记,做到凭证出入。

  二、车辆管理方面

  1、于8月20日前落实机动车停车管理方案,制定路面停车和地下车场停车办法及服务收费标准,于8月中旬实施车辆有效管理。

  2、开设电动车充电和停车收费车库,设施己经到位,与此同时开设临时非机动车车库,方便临时停车和临时充电。

  3、做好停车管理告示宣传 ,於8月20日起,对各楼道 公共出入囗电动车,自行车逐一进劝告 和清理,确保环境整洁有序。

  三、加强环境卫生清洁方面

  1、加强对保洁人员业务培训,严格环境卫生日检工作,及时发现死角和清理死角,对不负责任保洁员及时进行辞退。

  2、装修垃圾做到及时清理,管理员提高对装修现场巡查力度,对垃圾乱堆乱放行为及时进行教育与整改。

  3、对地下车库进行全面清扫,12月份正式聘用车库保洁员,实施车辆和保洁规范管理。

  4、小区楼道墙面太脏问题,将组织一次全面检查,对污迹严重状况及时进行整改,由于目前处在装修高峰期,大面积墙面整改需要暂缓,等到装修完工80%之后,会对楼梯墙面进行一次统一整改。

  四、其他方面

  1、门禁刷卡系统已经进行整改,对小区整个安防系统,管理处于8月份进行一次全面检查,对于业主报出增加监控布点问题,将会同开发单位和施工单位,对小区监控布点进行合理化探讨,在不侵犯业主隐私情况下,可合理增加监控。

  2、手机信号覆盖,已和移动公司进行沟通,具体细节在进度中。目前信号覆盖已经完工。

  3、小区晚间照明问题,已经延长晚间照明时间,景观灯实行部分增开,确保一定光亮。随着住户增多,管理处会不断进行晚间照明调节,由于公共照明能耗不例入目前物业收费内,本着为业主利益考虑,管理处在交房入住时没有预收能耗费,准备试运作半年至一年再根据能耗消费情况考虑,其目也是尽量为业主节省开支。

活动方案 篇7

  为了隆重纪念20xx年“5.12”国际护士节,进一步推动我院精神文明建设,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。经研究决定,在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:

  一、活动目的`

  为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

  二、活动主题

  以人为本,细节服务,深耕社区引领创新照护。

  三、领导小组

  成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组,成员如下:

  组 长:

  副组长:(常务)

  成 员:

  四、活动内容

  (一)评选“优秀护士”活动;

  (二)争创“星级护士站”活动;

  (三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;

  (四)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

  五、时间安排

  (一)x月x日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选工作;

  (二)x月x日前完成护理技能操作比赛;

  (三)x月x日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

  六、评选条件

  (一)“优秀护士”评选条件

  1. 本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;

  2. 热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;

  3. 具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;

  4. 坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在文明优质服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评;

  5. 熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;

  6. 近一年未发生重大护理差错事故。

  (二)“星级护士站”评选条件

  1. 护士站环境优美,布局合理,物品摆放规范;

  2. 全体护士仪表端庄文雅,精神面貌积极向上,使用文明用语,行为举止符合护士行为规范;

  3. 团队协助精神好,医护关系融洽,患者投诉少。

  七、评选办法和要求

  (一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。

  (二)申报“星级护士站”的集体,按要求填写申报表,并附1000字以内的事迹介绍,于4月24日前报护理部,逾期视为自动放弃。

  (三)医院纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“星级护士站”2个。

  (四)护理技能操作比赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐1名代表参加比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖4名。

活动方案 篇8

  游戏名称:

  拯救大兵

  游戏目的:

  1、培养幼儿团队合作的能力;

  2、加强幼儿跨越障碍、走独木桥的平衡能力的培养。

  3、复习学过的数学“>”、“<”号的运用,10以内加减法运算。

  游戏准备:

  跨越障碍用小椅子若干;大于号小于号卡片若干;10以内加减法运算纸若干。

  游戏过程:

  1、带幼儿观察场地,讨论在运用时有什么要注意的安全问题。

  2、拯救前演习活动,教师给幼儿分组进行游戏前准备。

  3、引导幼儿以小组为单位,讨论“拯救计划”如,人员先后出动安排;交换大于号小于号交换时检查人员等。

  4、游戏流程:

  ①幼儿以组为单位,先做出10以内加减法算数纸,到司令员处得到拯救大兵瑞恩口令,并得到司令员同意出发拯救大兵瑞恩;

  ②每次行动每组只能派一人跨越障碍,取大于号小于号卡得到秘密信封;

  ③最后一位幼儿将秘密信封交于司令员,打开找出秘密信封所说的`接头人;

  ④找到接头人要出拯救大兵瑞恩的钥匙,救出大兵瑞恩;

  ⑤结束时只可能有一队拯救成功;(培养幼儿的竞争意识,锻炼幼儿受挫时心理承受能力。)

  5、结束,教师带幼儿做游戏整理运动。具体游戏内容教师可根据本班幼儿各方面能力设计!

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(精品)活动方案

活动方案 篇1

  ——××市××企业趣味运动会方案

  —、时间:××年×月×日

  二、地点:××××体育场

  三、参加对象:全市国有、非公有企业负责人与青年员工

  四、具体要求:以企业为单位组队,要求各企业统一着装,自带旗帜,旗帜上标记有企业标志。

  五、流程安排:

  1、市委领导致欢迎词;

  2、团市委书记讲话;

  3、运动员代表宣誓;

  4、裁判员代表宣誓;

  5、领导宣布趣味运动赛开始;

  6、各代表队退场,趣味运动会正式开始。

  六、比赛项目:

  集体赛:趣味接力赛。

  个人赛:花样跳绳(分三个单项)(分男女组)、企鹅漫步(分男女组)、自行车慢骑(分男女组)。

  七、比赛方法:

  个人赛和集体赛同时进行,9:45开始进行集体赛。要求各参赛队伍按企业统一着装。

  (一)个人赛

  1、花样跳绳

  比赛规则:花样分为正跳、倒跳、正编麻花三种,每种单独记成绩。比赛限时1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。分16组同时进行。

  时间安排:8:45~9:00正跳比赛

  9:00一9:15倒跳比赛

  9:15—9:35正编麻花比赛

  道具:跳绳(各参赛人员自带)

  裁判:16人

  现场仲裁(兼计时):1人

  2、企鹅漫步

  分组方式:

  分16组同时进行。

  时间安排:8:45~9:40比赛

  道具:

  旗帜×20

  塑料球3×20

  秒表×2

  裁判:8人

  现场仲裁:1人

  3、自行车慢骑

  比赛规则:赛程为30米,比赛中脚不能落地,犯规者淘汰出局;以到达终点的时间最长者为胜。

  分两块场地同时进行,每组8人同时进行30米。

  时间安排:8:45~9:40比赛

  道具:自行车(各参赛人员自带自行车)

  秒表×2

  裁判:8人(一人负责两道)

  现场仲裁:2人

  三个个人项目共需裁判32人,现场仲裁4人。

  (二)集体赛—趣味接力赛

  接力赛总赛程400米,共分八个挑战项目,每个项目的比赛距离为50米,前一个项目运动员将接力绸带交给后一个项目运动员,后一个项目才能开始。各队以完成比赛的.先后顺序计算成绩。

  各参赛队伍分成4组进行预选赛,每组8支队伍,每组取前2名进入决赛,决赛规则同预选赛。

  1、手足情深(弯道)

  参赛队员:每队1人

  比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段。

  道具:发令枪1只

  发令员:1人

  现场裁判:8人(全程跟随运动员)

  2、山路弯弯(弯道)

  参加人员:每队1人

  比赛规则:参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑10圈,然后继续往前跑,完成50米赛段。

  道具:凳子8把

  现场裁判(维持秩序):2人

  3、宝贝新娘

  参加人员:每队3人

  比赛规则:比赛开始两名女选手双手交叉搭成“花轿”,一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上,完成50米赛段。男选手如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。

  现场裁判(维持秩序):2人

  4、齐心协力

  参赛人员:每队2人

  比赛规则:两名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

  道具:排球10只

  现场裁判(维持秩序):2人

  5、地道英雄(弯道)

  参加人员:每队1人

  比赛规则:参赛运动员在行进中钻过3个栏架,完成50米赛段。如果栏架翻倒,需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。

  道具:跨栏3×8

  护膝lO对

  护肘10对

  现场裁判(维持秩序):2人

  6、我是乔丹(弯道)

  参赛人员:每队1人

  比赛规则:参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。

  道具:篮球10只

  现场裁判(维持秩序):2人

  7、过桥袋鼠

  参加人员:每队1人

  比赛规则:参赛运动员先越过跑道上设置的2座独木桥,然后用袋鼠跳跃方式完成后半程。

  道具:长凳2排各8条

  麻袋(麻袋上绘制图案)10个

  现场裁判(维持秩序):2人

  8、巨人脚步

  参赛队员:10人,其中至少3名女运动员(分在两段)

  比赛规则:分两段,每段25米,每段5人,参赛运动员踩在木板上前进,完成50米赛段。

  道具:特制木板8块

  现场裁判(维持秩序):2人

  注:除第3、第8项比赛外,其他项目至少有一项参赛运动员为女性。共需裁判23人。

  时间安排:9:45—10:05第一组

  10:10、10:35第二组

  10:40~11:00第三组

  11:05—11:25第四组

  11:30~12:00决赛

  12:00颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖)

  八、记分方法:

  按各企业集体和个人项目得分之和排列总团体名次。集体和个人项目均取前8名,个人分值为9/7/6/5/4/3/2/1,跳绳3个分项的分值为4、5/ 3、5/3/2、5/2/1、5/I/0、5,集体分值为个人3倍计。

  九、奖励方法:

  1、大会设总团体优胜奖8个。按集体和个人成绩总和录取前8名,奖励团体冠、亚、季、优胜奖杯。

  2、设集体优胜奖8个。趣味挑战赛取前8名为集体优胜奖,给予荣誉证书。

  3、花样跳绳的三个项目、企鹅漫步、自行车慢骑各取男、女前3名,给予证书和奖金。

  4、个人优胜奖颁奖在集体赛开赛前进行,集体优胜奖和团体优胜奖颁奖在集体赛结束后进行。

  十、仲裁委员会组成(略)

  十一、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

活动方案 篇2

  幼儿园小班区域活动设计――磁力碰碰乐

  活动目标:

  1、 感知磁铁具有磁性,可以吸起铁制品。

  2、 探索运用磁铁的磁性吸起物体。

  3、 感知磁铁越多磁性越大。

  材料提供:

  1、 绵、木棒、竹子、铁丝、螺丝等若干。

  2、 大小不同的磁铁若干。

  指导建议:

  第一层次,通过操作感知铁制品物体能被磁铁吸引。

  第二层次,探索非铁制物体,通过铁丝的辅助(如:绑上铁丝)也可以被磁铁吸起。

  第三层次,通过操作感知磁铁越多,能吸起的'物体越重。

活动方案 篇3

  一、基本情况分析:

  四年级一班有学生70 人 ,同学们都喜欢上体育活动课。为了使体育活动课真正落到实处,切实提高学生的身体、心理素质,成为体育课的不可缺少的补充,制定本学期体育活动教学计划。

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  二、 教学目标

  1、让学生了解上体活课和锻炼身体的好处,能够认真上好体育活动课。不要把体活课当作自由课。

  2、初步掌握体育基础知识、基本技能、和基本技术。

  3、培养学生的组织纪律观念和吃苦耐劳,用于拼搏的精神。

  4、增强学生身体素质的同时,锻炼学生的心理素质,使学生的身心协调发展。

  5、通过有计划、有组织的'训练,提高学生的动作协调能力。

  三、教学内容

  三年级体育活动课共有八项内容。分别是:30米跑、跳远、投沙包、广播体操、、队列队形练习、前滚翻、游戏和跳短绳。这些项目侧重于简单易学,娱乐性强,能有效地配合正规的体育课和常规训练。

  四、采取的措施

  1. 认真备课,上好每一节体活课。

  2. 让学生充分参加体育活动,掌握体育知识,,注重理论联系实际,让学生在实践中掌握知识。从而提醒学生在日常生活中,养成良好体育卫生行为,增强身体素质。

  3. 充分体现教师主导,学生主体的原则,发挥学生的自主性,使他们在活动中学有所得,增长体育卫生知识。

  4. 对体育活动不感兴趣和动作不协调的同学,做好他们的思想转化工作,及时给予鼓励和指导。

  5、体育活动可及时巩固体育课的内容有不懂得地方及时向体育老师请教,以达到更好的效果。

  6、做好家长的思想工作,学校与家庭教育步调一致,让学生在活动中经受锻炼,培养学生吃苦耐劳的精神,勇于拼搏的顽强意志。

  五 、课时安排

  两周三课时。

活动方案 篇4

  为推进素质教育和新课程改革,展示我县学生实验操作技能和创新精神,有效提高我校中学生实验操作技能水平,巩固“普实”成果,根据《龙山县20xx年教育工作要点》的安排,特制订初中物理学生实验操作技能大赛活动实施方案。

  一、指导思想:

  为全面推进素质教育,促进学科教育的均衡发展,进一步加强实验教学工作,增强中小学生实验理论水平和实验操作能力,提高实验教育教学水平。特举办本次大赛。

  二、大赛组织

  大赛活动由理化生教研组主办。

  三、组织机构

  1.领导小组:

  组 长:彭凡

  副组长:王文艳

  成 员:严其昌 杨杰 朱玉

  职 责:负责安排、部署、协调和巡查本次学生实验操作技能大赛活动。

  2、评委组

  物理实验操作技能大赛聘请5位评委组成评委组,评委组依照评分标准,对参赛选手的实验过程公平赋分。

  职 责:

  1.熟练掌握并严格执行本学科实验操作试题的评分细则。评分时要公平、公正,准确赋分。赋分结束后不得修改参赛选手成绩,并在评分表上签名。

  2.评委不得以任何方式提示或暗示参赛选手进行实验操作。

  3.评委不得询问参赛选手的相关情况。

  4.评委如发现参赛选手在实验操作过程中有可能出现危及人身安全隐患时要及时提醒或制止。

  5.在竞赛过程中如发现参赛选手有互相交流、错位等不遵守赛场纪律的'行为要立即制止,并向赛场负责人汇报。

  6.实验操作结束信号发出后,要求参赛选手终止操作,并组织其依次离开赛场。若有超时,每超1分钟扣1分。

  四、大赛程序

  1.本次大赛各科评委现场打分。参赛选手的最后成绩以全体评委的平均分数计算,平均分数取小数点后两位;每位参赛选手的实验操作时间为20分钟,满分为100分。

  2.实验操作过程分组进行,每组4人,参赛选手按序号入座;以该组的第一位学生抽取试题;每位参赛学生必需完成1个实验。

  3.参赛选手在大赛前一天先抽取实验操作顺序签,参赛前20分钟抽取分组试题签,参赛选手根据抽签顺序,参加实验操作比赛。

活动方案 篇5

  一、活动目的:

  为丰富员工的文娱生活,增进员工之间的沟通交流,调动员工工作积极性,缓解工作压力,实现劳逸结合,增强团队凝聚力,体现公司对广大员工关爱。因此,编制半年员工生日活动方案。

  二、活动主题:放飞心情·欢乐无限

  三、活动时间:20xx年9月15日(周六)下午13:30-20:30

  四、活动地点:泉州XX海滩----鲜餐排挡

  五、活动内容:员工生日活动,欢乐体验

  一)具体项目:

  1、泉州XX沙滩漫步,怡情观海。

  2、分组游戏:

  A.《飞镖中奖》

  游戏规则与要求:每队员工分成小两队同时进行,每人发放飞镖3只,依次手持飞镖掷向靶盘,当飞镖掷完,该员工本项游戏中止,凡单镖命中9环以上者有奖,获礼品一份。

  B.《谜语竞猜》

  游戏规则与要求:游戏活动场内挂满谜语数条,凡猜中谜语者,获礼品一份,礼品猜完游戏结束。

  3、整体活动:《幸运抽奖》

  游戏规则与要求:所有参加活动生日员工,都有机会中奖,拿到特别奖品一份。

  4、快乐晚餐:《席前问题》,开餐前,已准备好问题签的'工作人员到每桌前,每桌自选一名代表抽取一个问题,由本桌人回答,答案对者可获一份礼品。

  二)活动流程:

  1

  13:30

  乘车出发

  先分成三个小组,都在安盛超市前统一上车。

  2

  13:30-14:20

  乘车到XX

  三个组长领队,路线:公司-泉州-XX。

  自带队旗

  3

  14:30-15:00

  合影

  全员合影,漫步沙滩,风景照相。

  注意安全

  4

  15:00-17:00

  游戏活动

  《飞镖中奖》《谜语竞猜》《幸运抽奖》《席前问题》

  5

  17:30-19:00

  生日晚餐

  享受美味,欢乐用餐。

  6

  19:10-20:00

  乘车返回

  由三个组长领队,路线:XX-泉州-公司

  自带队旗

  7

  20:00

  活动结束

  生日活动全程结束,返回休息。

  三)工作人员:人力资源部工作人员3名,品牌部照相人员2人

  六、费用预算:

  1.车辆运输: 1000元/辆 X 3辆= 3000元

  2.礼品费用: 购生活用品和游戏道具 1000元

  3.人员餐费: 50元/人X 130人= 6500元

  4.其他费用: 临时备用 300元

  合计:10800元(未计帽子费用,另须领用帽子130顶,费用由公司支付)

  七、道具物品:本次活动所需物品与道具清单见附表1。

活动方案 篇6

  一、保安服务方面:

  治安管理较松散,生人随俚就能进出小区,保安员服务素质较低:

  二、车辆管理方面:

  车辆乱停乱放时有出现:

  三、环境卫生 清洁方面不到位:

  四、其他方面:

  针对以上不足之处,提出整改措施如下:

  一、保安服务方面

  1.围绕提高保安责任心问题,加强培训教肓,结合工作考评,考评不合格进行劝退;

  2.对个别年龄偏大逐步进行调整,新进保安限至40岁以下;

  3.夜间由每小时巡查改为每半小时巡查一次,对重点部位实行不间断巡查,如车库,楼道 及小区四周;

  4.在提高责任心同时,加强对保安监督,对晚间保安值勤情况每周进行一次查岗,对责任心不强者及时进行处罚或辞退;

  5. 门岗对外来人员 电动车一律禁止进入小区,同时对外来人员、材料、工具及车辆严格询问登记,做到凭证出入。

  二、车辆管理方面

  1、于8月20日前落实机动车停车管理方案,制定路面停车和地下车场停车办法及服务收费标准,于8月中旬实施车辆有效管理。

  2、开设电动车充电和停车收费车库,设施己经到位,与此同时开设临时非机动车车库,方便临时停车和临时充电。

  3、做好停车管理告示宣传 ,於8月20日起,对各楼道 公共出入囗电动车,自行车逐一进劝告 和清理,确保环境整洁有序。

  三、加强环境卫生清洁方面

  1、加强对保洁人员业务培训,严格环境卫生日检工作,及时发现死角和清理死角,对不负责任保洁员及时进行辞退。

  2、装修垃圾做到及时清理,管理员提高对装修现场巡查力度,对垃圾乱堆乱放行为及时进行教育与整改。

  3、对地下车库进行全面清扫,12月份正式聘用车库保洁员,实施车辆和保洁规范管理。

  4、小区楼道墙面太脏问题,将组织一次全面检查,对污迹严重状况及时进行整改,由于目前处在装修高峰期,大面积墙面整改需要暂缓,等到装修完工80%之后,会对楼梯墙面进行一次统一整改。

  四、其他方面

  1、门禁刷卡系统已经进行整改,对小区整个安防系统,管理处于8月份进行一次全面检查,对于业主报出增加监控布点问题,将会同开发单位和施工单位,对小区监控布点进行合理化探讨,在不侵犯业主隐私情况下,可合理增加监控。

  2、手机信号覆盖,已和移动公司进行沟通,具体细节在进度中。目前信号覆盖已经完工。

  3、小区晚间照明问题,已经延长晚间照明时间,景观灯实行部分增开,确保一定光亮。随着住户增多,管理处会不断进行晚间照明调节,由于公共照明能耗不例入目前物业收费内,本着为业主利益考虑,管理处在交房入住时没有预收能耗费,准备试运作半年至一年再根据能耗消费情况考虑,其目也是尽量为业主节省开支。

活动方案 篇7

  为了隆重纪念20xx年“5.12”国际护士节,进一步推动我院精神文明建设,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。经研究决定,在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:

  一、活动目的`

  为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

  二、活动主题

  以人为本,细节服务,深耕社区引领创新照护。

  三、领导小组

  成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组,成员如下:

  组 长:

  副组长:(常务)

  成 员:

  四、活动内容

  (一)评选“优秀护士”活动;

  (二)争创“星级护士站”活动;

  (三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;

  (四)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

  五、时间安排

  (一)x月x日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选工作;

  (二)x月x日前完成护理技能操作比赛;

  (三)x月x日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

  六、评选条件

  (一)“优秀护士”评选条件

  1. 本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;

  2. 热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;

  3. 具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;

  4. 坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在文明优质服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评;

  5. 熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;

  6. 近一年未发生重大护理差错事故。

  (二)“星级护士站”评选条件

  1. 护士站环境优美,布局合理,物品摆放规范;

  2. 全体护士仪表端庄文雅,精神面貌积极向上,使用文明用语,行为举止符合护士行为规范;

  3. 团队协助精神好,医护关系融洽,患者投诉少。

  七、评选办法和要求

  (一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。

  (二)申报“星级护士站”的集体,按要求填写申报表,并附1000字以内的事迹介绍,于4月24日前报护理部,逾期视为自动放弃。

  (三)医院纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“星级护士站”2个。

  (四)护理技能操作比赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐1名代表参加比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖4名。

活动方案 篇8

  游戏名称:

  拯救大兵

  游戏目的:

  1、培养幼儿团队合作的能力;

  2、加强幼儿跨越障碍、走独木桥的平衡能力的培养。

  3、复习学过的数学“>”、“<”号的运用,10以内加减法运算。

  游戏准备:

  跨越障碍用小椅子若干;大于号小于号卡片若干;10以内加减法运算纸若干。

  游戏过程:

  1、带幼儿观察场地,讨论在运用时有什么要注意的安全问题。

  2、拯救前演习活动,教师给幼儿分组进行游戏前准备。

  3、引导幼儿以小组为单位,讨论“拯救计划”如,人员先后出动安排;交换大于号小于号交换时检查人员等。

  4、游戏流程:

  ①幼儿以组为单位,先做出10以内加减法算数纸,到司令员处得到拯救大兵瑞恩口令,并得到司令员同意出发拯救大兵瑞恩;

  ②每次行动每组只能派一人跨越障碍,取大于号小于号卡得到秘密信封;

  ③最后一位幼儿将秘密信封交于司令员,打开找出秘密信封所说的`接头人;

  ④找到接头人要出拯救大兵瑞恩的钥匙,救出大兵瑞恩;

  ⑤结束时只可能有一队拯救成功;(培养幼儿的竞争意识,锻炼幼儿受挫时心理承受能力。)

  5、结束,教师带幼儿做游戏整理运动。具体游戏内容教师可根据本班幼儿各方面能力设计!