感恩主题课活动方案
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，我们需要事先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编收集整理的感恩主题课活动方案，希望能够帮助到大家。
感恩主题课活动方案1
一、活动主题：
感谢母亲，珍惜生命
二、活动设计理念：
由于学习压力过大或与父母沟通不畅，许多学生整天忧心忡忡，或脾气暴躁。更严重的是，他们患有抑郁症、自闭症，甚至有自杀倾向。鉴于这些情况，我们意识到教育学生是多么重要。我们应该让学生了解母亲一天的工作，体验母亲的艰辛和伟大，学会感恩母亲，珍惜生命。
三、活动目标：
1、通过这次主题班会，告诉大家生活不是你一个人拥有的。请珍惜生命，珍惜你拥有的一切，感谢你的父母。
2、通过本次主题班会，学生不应忽视对父母的了解，积极与父母沟通，正确处理与父母的矛盾。
四、具体工艺设计：
（一）活动热身：看一组母亲陪伴孩子在怀孕到出生后进入学校的照片。
（二）活动开始：主持人请猜谜：“她像一支离弦的箭，像一支越来越亮的蜡烛，是留给后代的遗产，是上帝的礼物，她是最珍贵的。下面的同学回答“生命”，主持人提出“每个人都有自己的生命”。那么谁给了我们生命呢？“揭示“母亲给了我们生命，没有他们就没有我们”引出了班会的主题“感恩母亲，珍惜生命”。宣布主题班会正式开始
（3）活动过程：
1、诗歌朗诵《游子吟》
2、感谢母亲的图片展示看孩子出生，帮我们学走路，背生病去看医生，陪我们去钓鱼，帮我们梳头，下雨去接我们放学……回忆起母亲对我们无微不至的照顾，给我们温暖，体验母亲对孩子深深的爱。
3、故事：母爱小故事年轻母亲舍身救儿：20xx年8月27日下午，沈阳五里河公园一名5岁男孩掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕放下相机和背包，跳进鲨鱼池救了儿子。刘燕在一次采访中只说了一句话：“儿子就是全部。
感恩小故事：孝顺儿捐肾救母：20xx年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患有尿毒症后，秘密前往上海中山医院进行血样检查；成功匹配后，坚决将肾脏移植给她，而不是母亲。
4、谈感受。
5、游戏：“最了解母亲的人是谁？用PPT列出问题：
（1）母亲的生日
（2）母亲的体重
（3）母亲的日常消遣活动
（4）妈妈最喜欢的水果
（5）妈妈最喜欢听的歌
（6）妈妈最喜欢的颜色
（7）母亲穿的鞋子的.尺寸
（8）母亲的身高
（9）妈妈最喜欢的运动
（10）母亲每天做家务的时间
主持人带领大家伸出双手，握成拳头。从第一项到最后一项，你知道的就伸出一根手指。最后，主持人要求所有知道十项的学生高举双手。学生总是抱怨父母不了解自己，没有意识到自己不了解母亲，沟通的困难在于彼此不了解。事实上，父母比孩子更了解以上十个内容，学生经常认为这些是父母应该理解的，但忽略了从同样的方面来理解母亲。当然，母亲和孩子需要知道的远远超过这十个项目。本游戏的目的是让学生从了解父母开始，并积极与父母沟通。
6、了解母亲节的起源
母亲节起源于美国。1906年5月9日，美国费城安娜·贾薇丝的母亲不幸去世。她非常难过。在母亲第二年的周年纪念日，她组织了一项追忆母亲的活动，并鼓励他人以类似的方式表达对母亲的感激之情。此后，她到处游说，呼吁社会各界建立母亲节。她的呼吁得到了热烈的回应。参众两院决定每年5月的第二个星期日为母亲节。这一举措引起了世界各国的模仿。
7、做一些让母亲感到温暖的事情
我们能为母亲做的就是努力学习，让她开心。
星期天洗衣服让她喘口气。有时间给她做饭。让她觉得我们可以照顾自己。当我们出去和朋友一起玩时，我们应该让她放心。这就是我们现阶段能为母亲做的。 ……感谢我们的母亲，感谢她给了我们生命，感谢她对我们的关心……
8、阅读箴言
1）、“感恩”是一个人的基本素质。一个缺乏爱心、不懂得感恩、珍惜幸福的人，长大后不可能懂得理解、关心他人、孝敬父母、尊敬老师，很难与人沟通融入社会，更不用说爱同学、爱母校、爱国家、爱民族了。
2）、学会感恩是一种礼仪，一种健康的心态，一种生活境界，一种社会进步和现代文明的体现。因为感恩可以让世界一天比一天美好，让人一天比一天温暖。
9、生活延伸除了母爱，还有什么爱值得感恩？（父亲、爷爷、奶奶、老师、同学、朋友……）
10、小结。母亲给了我们生命，我们珍惜生命。生命是宝贵的，珍惜生命的人，无论何时何地，无论遇到多少挫折，都不会轻易放弃生命的希望。
10、回想幸福
（1）山区与城市儿童生活图片的对比。
（2）讨论：看完图片有什么感受？
（3）学生感受总结：从这些孩子身上，我们知道学习应该首先珍惜我们的书。我懂得珍惜时间“一寸时间一寸金，一寸金难买一寸时间”。珍惜美好幸福的生活。在背景音乐“感恩之心”中，同学们郑重签名“感恩父母，珍惜生命”的横幅，表达自己的决心。
（4）活动总结：
1、主持人总结，倡导学生珍惜生命，主动了解父母，积极与父母沟通，正确处理与父母的矛盾。
2、主持人宣布活动圆满结束。
感恩主题课活动方案2
一、活动背景
感恩主题班会人这次活动是在初二上学期开学一个月后举行的。初中是学生身心发展的关键时期，学习成绩很重要，但学会做人，学会感恩，对中学生个性和道德的形成更为重要。大多数学生不懂得理解父母，也不懂得容忍身边的人。在他们眼里，父母的关心，朋友的关心，老师的教导，都是理所当然的。为此，教学生感恩。只有懂得感恩，才能有一颗宽容的心，懂得父母，感恩身边的每一个人，开展这样的主题。此外，感恩节快到了，借此机会举办这个活动也接近生活。
二、班会对象
二年级一班全体同学
三、班会时间、地点
周五、教室
四、活动目的
我们的生活是美好的，因为我们有家人、老师和朋友。通过主题班会的感恩教育，学生可以理解家长，理解老师，宽容朋友，反思自己的行为，珍惜今天的生活和学习，珍惜你拥有的一切，感谢别人为你做出的努力和努力，用实际行动回报家长和老师的辛勤工作，关心和包容身边的每一个人，有一颗感恩的心。
五、准备活动
1、布置教室，围坐成一圈，挂上气球丝带，营造温馨的氛围。
2、收集感恩歌曲、感恩名言警句、感恩故事等材料
3、做好分组方案，避免混乱，节省时间
4、准备多媒体
六、班会流程：
环节
具体操作
设计意图
时长
1、播放歌曲《感恩之心》，介绍主题
通过引入歌曲，不仅可以放松心情，还可以生情，敞开心扉。
2、引发学生们讨论和收集关于感恩的名言和警句。老师讲述了周杰伦和他母亲的`感人故事，以及周杰伦如何在讨论的基础上感谢他的母亲。
收集名言和警句，有利于学生了解名人对感恩的重视，提醒学生。以大家熟悉和喜爱的人物为例，讲述周杰伦对母亲的感激之情有一个榜样，很容易触发和升华感恩之情。
2、请上台告诉大家让你感动的人和事
通过回忆和说出曾经感动过学生的点点滴滴，有利于说话者记住那种感动，在说话的感动场景中产生感激之情，有利于听者分享说话者生活中感动的人和事，感染他们的情感。这个环节的整体活动可以让学生交流和分享他们感动的人和事，从而感染、陶冶和升华他们的感激之情。
4、分组讨论，我们如何感谢父母、朋友、老师和身边的每一个人。小组代表发言。班主任总结发言。
学生们互相探索学习，探索如何感激周围的人，以及我们在日常生活中能做些什么。引起学生思考，最终学会如何感激。
5、班主任总结
老师升华提炼了这个主题，希望同学们珍惜身边的每一个人，感谢身边的每一个人，用这个主题班会的效果。最后总结一下主题班会的举办，尤其是学生的参与。鼓励学生再接再厉。
感恩主题课活动方案3
一、活动目标：
了解感恩节的起源及其习俗，懂得感谢，尊重他人
2、会主动向家人打招呼，表示感谢
3、欣赏感恩节的诗歌，学会唱歌《感恩的`心》
二、活动准备：
音乐磁带/录音机感恩故事
三、活动时间：
11月第四周
四、活动地点：
班级内
五、活动流程：
1、告诉孩子感恩节的由来。
2、让孩子们在家里自由讨论他们对家人的帮助和问候，谈谈他们是否在家里为家人做过任何事情。
3、给孩子讲感恩的故事，让他们欣赏感恩的诗歌和歌曲。
4、教孩子学唱歌<感恩的心>
5、让每个孩子都学会说一句感恩的话，比如：xx我爱你，xx您辛苦了…
6、让孩子回家给家人端一杯茶，或者帮爸爸妈妈做家务，唱歌<感恩的心>、
六、活动延伸：
让家长提醒和督促孩子对家人说感恩的话，帮助家人做家务。根据家长回园反映孩子在家的情况，回园老师给予奖励。
感恩主题课活动方案4
一、活动主题：
学会感恩
二、活动目的：
通过这次活动，团队成员了解感恩的重要性和必要性，增强感恩意识，激发感恩，并采取行动。
三、活动准备：
1、收集关于感恩的信息。
2、阅读关于感恩的故事。
3、全体队员积极准备活动。
四、活动过程
（一）主持人：中队“学会感恩”主题中队活动现在开始。
1、全体起立，出旗，敬礼。
2．唱队歌。
3、全坐。
（2）主持人：同学们，你们读过这首诗吗？慈母手中线，游子身上衣。临行密缝，意恐迟归。谁说寸草心，报得三春晖？
你知道这是什么诗吗？你知道它的意思吗？通过我们今天的主题中队活动，你会知道它的内涵！请欣赏我们的节目！
（三）1、诗歌朗诵：“妈妈”
妈妈，妈妈就像冬天的太阳，当我遇到挫折时，他会鼓励我，安慰我，温暖我的心。
妈妈，妈妈就像夜晚的一盏明灯，当我迷路的时候，她会引导我，照亮我，走向光明。
母亲，母亲就像秋夜的明月，在我孤独无助的时候，她会陪伴我，支持我，给我信心。
妈妈，她整天为我忙碌，不辞辛劳，无怨无悔，所以，我想说，妈妈谢谢你！我爱你！
2、游戏：体验母亲十月怀孕的艰辛，让每个学生在腹部绑一个特殊的沙袋。沙袋象征着肚子里的宝宝，然后走下楼梯，拿着书走上楼梯，穿过木桥，最后把书放在书架上，坐回原来的位置，让学生通过游戏感受到十月怀孕的艰辛和痛苦。
3、话题讨论：游戏延伸：为什么要感谢父母？
4、女生独唱：烛光下的`妈妈
5、折纸鹤：给每个学生发一张纸，让学生把最想和父母说话的东西写在纸上，最后折成千纸鹤。
6、集体合唱：《感恩的心》
（4）主持人：同学们，你们知道我一开始读的那首诗是什么吗？顺便说一句，那是《流浪者吟唱》。这首诗的意思是什么？是的，它告诉我们要懂得感恩，懂得感恩，学会感恩。
（5）老师总结：学会感恩，是从我开始，从小事开始，亲身感受父母的艰辛，父母的爱，心被感动，懂得理解、宽容、体贴、关心，懂得孝顺父母是基础，懂得感恩是幸福生活的来源，让每个人的心充满爱，让学习更有动力，生活更有意义。
感恩主题课活动方案5
感恩节即将来到，为了让幼儿从小学会关爱，学会感恩学会用心的“爱”身边的每一个人，学会将“爱”的语言及行为传递给他人，让敬老，爱老，助老这几千年的'传统美德在每位孩子的心灵深处扎根、发芽！结合本月的教学计划，我班将开展“爱心之旅？走进敬老院”感恩老人活动，让孩子走进敬老院去关爱老人、尊敬老人……
一、活动名称：
爱心之旅？走进敬老院
二、活动地点：
敬老院
三、活动时间：
20xx年11月22日（感恩节）
四、活动准备：
1、提前联系好敬老院，与负责人沟通好取得信任与配合；
2、与家长沟通好，让家长当天给幼儿准备好点心、水果之类的爱心礼物和幼儿自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。
3、幼儿自制的爱心卡片。
4、准备面包机一台、舞蹈音乐、纸巾、祝福老人们的话。
5、园方准备园车一台
6、安全准备：活动前培养幼儿外出安全规则，请好义工家长一起来维护孩子的活动安全。
五、活动流程：
9：00前准备好外出活动用品，给幼儿穿好园服交待外出活动规则，幼儿分三组，义工家长和老师分配到组交待责任。
1、坐车到达目的地。
2、整队再次交待规则和流程。
3、参观敬老院与老人交流、亲近老人。
4、为老人送爱心礼物、爱心卡。
5、为老人送上我们的节目《感恩的心》和《水果》舞蹈。
6、给老人送祝福。
7、与老人共同合影留念。
8、坐车返回幼儿园。
感恩主题课活动方案6
一、指导思想：
为了弘扬中华民族的传统美德，全面提高儿童的思想素质，让儿童懂得感恩父母，幼儿园结合11月23日的感恩节，开展感恩节活动，增进儿童与父母之间的情感。
二、活动目标：
1、知道感恩节是表达感激之情的日子。通过以“你养我，我陪你到老”为主题的感恩活动，培养孩子感恩父母的心。
2、学会感谢父母的关心和陪伴成长；培养孩子尊重父母，激发感激父母的.感情。
三、活动准备：
1、各班拟感恩活动内容，邀请班里几位家长。
2、各班制作感恩节海报，贴在醒目的地方。
3、班级感恩主题活动环境布局。
4、感恩节活动播放感恩歌曲，营造氛围。
四、感恩节班级主题活动：
你养我长大，我陪你到老
五、活动时间：
20xx年11月23日星期四星期四
六、活动结束：
1、感恩节活动新闻发布教育网。
2、每班精彩照片布置主题墙
3、感恩教育：虽然感恩节已经结束，但我们应该有一颗感恩的心，关注身边所有的美好，所有应该感谢的事物和人，做一个懂得说谢谢，懂得表达感恩的人，就像每天都是感恩节一样。
感恩主题课活动方案7
感恩一直是一个被人传颂的话题，因为感恩的传递，世界会变得更加和谐，生活会变得更加美好，人与人之间会变得更加融洽。近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱觉得理所当然，面对别人的帮助连声谢谢都不说，幼儿园借西方感恩节的日子，对幼儿开展感恩活动。让孩子知道感恩父母，感恩帮助和关心自己的每一个人，从小用感恩的心去面对未来的生活。感恩的力量是如此的伟大，今天我们三个小班的老师和孩子一起去xx小区借助这感恩之日把感恩深情地传递，承继时代感恩风气。
一、活动时间和地点
感恩节当天下午xx小区。
二、活动意义
吸收感恩节积极成分，融入传统美德中，并赋予新的涵义。让孩子了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人。培养孩子具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯。让家长：感悟生活，感谢赐予，互相体谅，人际关系更和谐。
三、教育目的
教会我们的孩子懂得感恩。培养孩子感恩的心：感念亲恩，感谢友谊，感悟生活赋予的一切美好的东西。
四、活动人数
全体小班组幼儿。
五、活动准备
自带糖果和水果以及幼儿自制的小贺卡。
六、活动过程
（1）每班由老师带领幼儿排队在小区开展感恩活动。见到小区的爷爷奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主动送出自己准备的礼物，再说一句感恩的话。
（2）到小区的居委会去感恩每一位辛苦工作的人。
（3）回到幼儿园感恩每一位工作的老师、门卫、以及食堂的师傅们！
（4）感恩保安叔叔的'辛苦工作！
七、活动延伸
（1）让幼儿讲述感恩活动的感受，相互讨论，感恩节的快乐！
（2）让幼儿回家后感谢自己的亲人及身边的人！
（3）教师总结：你用真诚感恩的心去感谢身边所有的人，会给自己和他人带来感动，大家要会用心去感悟和感谢生活。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动？
感恩主题课活动方案8
一、活动主题：感恩母亲节：母亲您辛苦了!
二、活动目的及意义：母亲，是世界最伟大的称呼;母爱，是世界上最无私的情感。从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。受伤时，母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。传承华夏美德——孝，演绎华夏灵魂——爱，撰写国华美德——传华夏之文明，弘扬社区文化。通过系列活动，丰富社区文化生活，关注亲情，重温成长过程，感恩伟大母爱。让社区居民学会感恩，学会用心灵关怀。在全社区范围内，举行“光荣母亲”的评选活动，并在母亲节前夕开展慰问辖区光荣母亲的活动。希望通过这次活动，能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台，促进母子、母女之间的和谐交流，展示当代青年人积极向上精神风貌。
三、活动时间：x月x日上午9:00
四、面向对象：社区全体居民
五、活动宣传：在社区公示宣传栏上张贴有关母亲节的由来及历年来各国各地庆祝母亲节活动剪影。
六、活动组织机构：xx社区居委会
七、活动计划：
方案一：在母亲节当周(即5月的.第二周)，社区开展关于讲述母爱的励志电影播放活动，社区妇代会做好相应的宣传工作，动员社区居民积极参与观看。
方案二：由各个居民小组为单位，各个小组长为负责人，分别在各小组中评选出x名“光荣母亲”。评选方式为推荐和无记名投票。
方案三：母亲节前夕，在社区辖区范围内，开展主题为“感恩母亲节：母亲您辛苦了!”慰问活动。对辖区内评选出的光荣母亲和x岁以上的优秀母亲进行走访慰问。
方案四：在辖区学校x中开展感恩系列活动。组织学生开展“十个一”活动(即，为母亲做一次饭、洗一次衣服、洗一次脚;给母亲写一封信或说说心里话、表演一段节目、沏一壶茶、送上一朵康乃馨、讲一个有趣的或有意义的故事捶一次背;陪母亲散一次步。)。
方案五：动员x中广大学生以“感恩母亲、共建和谐”为主题，办一期黑板报，弘扬传统“孝道”文化。
八、活动倡议：
1、继续搞好“五好文明家庭”创建活动，加强妇女的思想道德建设。
2、“母亲节”期间，动员学生为母亲做一件实事，动员居民群众为母亲办好事，如为母亲做一次体检;陪母亲出去旅游一次;帮母亲解决一个生活中的难题等。
3、借“母亲节”到来之际，开展“争当八好，倡扬五情”活动，在家庭中开展争当好母亲、好公婆、好妻子、好子女、好儿媳、好妯娌、好姑嫂、好邻里，倡扬父母养育情、夫妻恩爱情、兄弟手足情、婆媳体贴情、邻里互助情活动。
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