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最美教师评选活动方案

时间：2024-10-22 14:06:56 活动方案我要投稿

最美教师评选活动方案

　　为了确保事情或工作科学有序进行，就常常需要事先准备方案，方案属于计划类文书的一种。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编精心整理的最美教师评选活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

最美教师评选活动方案

最美教师评选活动方案1

　　一、活动宗旨

　　为弘扬社会主义核心价值观，进一步落实国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》及教育部、市教委、区教育局有关教师职业道德规范要求，厚植弘扬师德风尚，做新时代党和人民满意的“四有”好老师。为深入推进20xx学校师德师风建设实施方案，经学校研究决定开展第五届“20xx我身边最美教师”评选活动，进一步挖掘身边好教师的感人事迹，展现广大教师有大爱、有责任、有智慧的美好形象，发扬教师爱岗敬业、立德树人、严谨笃学、无私奉献的精神，凸显师爱无声、师德永铸的教师风范。

　　二、评选对象

　　学校现职、现岗位教职工。

　　三、评选条件

　　1、全面贯彻新时代党的教育方针，依法执教，模范遵守法律法规，具有强烈的`事业心和责任感，爱岗敬业，无私奉献，热爱学生，为人师表，师德事迹突出、感人。

　　2、有良好的专业素养，严谨治学，刻苦钻研，积极探索新成长课堂教学，学科教学效能和质量口碑好或教育方法独具匠心，教学研成效显著。

　　3、育人为先，具有高尚人格魅力，积极开展学科全程育德的行动研究，在师生中威信较高；团结协作，乐于助人，勇挑重担，有较强的团队意识和协作精神；工作耐心细致，乐于与学生及家长沟通，全员导师制工作投入，对家庭教育启发、指导作用明显。

　　四、评选奖项：

　　1、最美教师荣誉奖5名（专业发展2、关爱学生2、创新管理1）

　　2、最美教师提名奖5名

　　五、组织领导：

　　1、学校成立“20xx我身边最美教师”评选推荐领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　2、学校成立“20xx我身边最美教师”评选推荐工作小组

　　组长：

　　组员：

　　六、评选方法：

　　1、宣传发动阶段：11月15日-11月22日，学校微信公众号进行评选宣传。

　　2、普选提名阶段（第一轮）：11月23-25日，按评选条件每个学生家庭、每位教师进行“身边最美教师”提名，在全校提初步候选人（11月24、25日《周四、周五》早晨师生将提名表投入校门口投票箱）。

　　3、候选人确定阶段：11月26-30日：学校评选工作小组对学生家庭、每位教师的提名表汇总、审议，确定前10名为正式候选人。

　　4、正式提名阶段（第二轮）：12月1-8日：每个学生家庭、每位教师对10名候选人进行第二轮评选提名，即10选5，12月7、8日（周二、周三早晨将提名表投入校门口投票箱），评选工作小组汇总确定5名最美教师荣誉奖获得提名奖人选。

　　5、公示表彰总结阶段：12月10-20日，学校评选领导小组审议决定，并将“最美教师荣誉奖”、“最美教师提名奖”获得者信息进行公示。

　　6、活动提升阶段：对荣誉获得者给予表彰奖励，并作事迹介绍。

最美教师评选活动方案2

　　一、活动背景

　　每个人的童年都与老师有着不可或缺的联系，他们传授知识、教导笃行正义，是我们成长路上至关重要的一部分。为表彰这些默默奉献的教育工作者，展示最美教师的风采，提高全社会对师德师风的认识和关注度，本活动特别举办“最美教师评选”活动。

　　二、活动目的

　　1.赞扬最美教师，弘扬正能量；

　　2.提高广大师生教育教学和师德师风的关注度；

　　3.加强教育战线的团结和合作，营造良好的教育环境；

　　4.推动全民教育素质提升，促进教育事业的发展。

　　三、活动时间

　　本次评选活动从8月12日启动，至9月30日截止。

　　四、评选要求

　　1.选出优秀代表，赞扬教育工作者的`敬业精神和扎实工作作风；

　　2.对参选教师的学业、爱生、爱岗等方面进行评选，并对得奖者进行表彰；

　　3.鼓励广大师生积极参与，发现和推荐身边优秀的教师。

　　五、评选流程和评选方式

　　评选流程：

　　一、征集期：8月12日—9月6日

　　1.学校利用政府他网官方微信、教务系统等渠道广泛号召老师、学生进行投票表扬；

　　2.点名推优：每位学生从自己班级中点名推荐一位老师进行班级评选；

　　3.评委会评审：校外评委组成评审小组，评审投票台挑选10位脱颖而出的最美教师；

　　4.现场展览：对评选出的最美教师进行包装、宣传，并组织同学到现场进行点赞票选；

　　5.颁奖典礼：颁发荣誉证书和奖金。

　　评选方式：

　　1. 网上点赞：学生可在政府他网官方微信中为参选老师点赞；

　　2.班级评选：以“学业、爱岗敬业、爱生如子”为标准，每个班级选出代表；

　　3.评委会评审：校外评委组成评审小组，评审投票挑选出最有代表性、最优秀的10位教师；

　　4.现场展览：以每位教师当中得票最高的为代表，并对他们进行宣传和推广；

　　5.颁奖典礼：举办由学校支持，政府他网官方参与的颁奖典礼，颁发荣誉证书和奖金。

　　六、评选标准

　　评委考评老师的标准：

　　1.学业水平：老师是否认真备课，教学内容、方法是否能够使学生得到专业的指导；

　　2.爱岗敬业：老师是否遵守法律法规，是否有爱岗敬业的精神；

　　3.爱生如子：老师是否爱护、关心学生，是否通过多种方式帮助学生提高学习水平。

　　七、奖励措施

　　1、各班级代表老师表彰荣誉证书；

　　2、最美教师角色感人荣誉证书及奖金。

　　八、宣传推广

　　本次评选通过学校官网、政府他网官方微信、电视台、广播电台、各大教育网站等多种形式进行广泛宣传和推广，让更多人知道、参与到评选活动中来，对评选结果进行更加客观公正的评价。

　　以上，本次“最美教师评选”活动方案，旨在发现和表彰优秀的教师，为构建和谐、有序的校园环境和社会环境，作出积极的贡献。活动需要学生、老师、家长等共同努力，才能够更好地发挥其价值和意义。让我们共同关注、支持、参与本次活动！

最美教师评选活动方案3

　　一、活动背景

　　教师是祖国的栋梁，是学生成长的引路人，是学校的重要组成部分。他们用辛勤的汗水，培养出各类优秀的人才，为人类的发展进步做出了不可磨灭的贡献。在新时代，我市希望通过开展最美教师评选活动，展现教师的精神面貌和工作风貌，弘扬教师职业精神，推动全社会重视教育事业的发展。

　　二、活动目的

　　1.宣传教育行业的先进典型，激发广大教育工作者的学习热情和工作热情。

　　2.通过选拔最美教师，增强教育战线内外的凝聚力和向心力。

　　3.推进全民教育意识和职业道德水平的提升，促进教育行业长足发展。

　　三、评选标准

　　1.思想政治素质：为人师表，秉承正确的教育理念，立志育人，志愿服务社会。

　　2.专业能力素质：拥有很高的教育水平，熟悉学科知识，有着良好的教学积累和教学成果，以及在学生中建立了良好的口碑。

　　3.业务水平素质：教学风格生动活泼，让学生留下深刻印象，不断思考如何提高自己的`教学能力和方法。

　　4.工作贡献素质：塑造出众多的优秀学生，持续推进教育改革和文化建设，为学校和社区的发展做出了巨大的贡献。

　　四、参评类别

　　1.普通教师：指中小学、幼儿园及其他培训机构的任课教师。

　　2.骨干教师：指中小学、幼儿园及其他培训机构的中心教师、学科领导、年级组长、实验操作员等。

　　3.校内干部教师：指中小学、幼儿园及其他培训机构的校内领导、教务员、保卫处人员等。

　　五、评选程序

　　1.宣传推广阶段：单位接到通知后做好宣传工作，广泛宣传评选活动。

　　2.初评阶段：由各单位组织进行初评，推荐具有代表性和有机会参加后续环节的教师。

　　3.公示投票阶段：相关评选单位在评选网站发布初评半决赛阶段的相关信息，公示评选对象的名字、照片等内容，并开展在线支持评选。

　　4.半决赛阶段：由评选小组对初评晋级的30名教师进行评审，筛选出符合条件的20名优秀教师进入决赛环节。

　　5.决赛阶段：由评选小组对20名优秀教师进行现场访谈，并结合相关资料，最终评选出10名最美教师。

　　6.颁奖典礼阶段：所评选的10名最美教师将受到表彰，并在进行颁奖典礼上接受教育行业和全社会的褒奖和嘉奖。

　　六、活动方案

　　1.开展形式：线上评选与线下唱吧形式相结合，既满足教育工作者兴趣的同时也能保障评选的公正性。

　　2.宣传推广：通过广播、电视、互联网、报刊等多种方式进行，让全市广大教育工作者、学生家长和社会各界参与到评选中来，提高评选的参与度和声誉度。

　　3.评选时长：评选活动的时间持续三个月，按顺序进行活动的每个环节，合理安排时间，确保评选质量和工作进度。

　　4.吸纳意见：在评选全过程中，吸纳广泛意见和建议，并不断完善评选流程，确保评选工作的公开透明和公正公平。

　　5.奖项设置：评选出的最美教师将获得丰厚的奖金和荣誉，赞扬教师事业的贡献不仅是表彰勇敢而坚韧的公民，更是把握美好未来的引路者。

　　七、活动预期效果

　　1.提高了教育工作者的教育行业自觉性和使命感，增强了广大教育工作者的奉献精神和工作积极性。

　　2.树立了崇尚知识、尊重教师、珍爱教育的良好社会风气。

　　3.加强了师德教育和职业道德的建设，推进了教育行业的全面发展。

　　4.提升了社会大众对教育工作者的认可度和敬仰度，使教育工作赢得了更多的社会广泛支持。

　　总之，最美教师评选活动将促进我市的教育事业更快更好地发展，为教育工作者的成长提供了重要平台和交流机会。我市也将更好的培养出更多优秀的人才，提高我市整体的发展水平。

最美教师评选活动方案4

　　进一步弘扬尊师重教的校园风气，促进师德师风建设，提升教师的综合素质，学校开展首届“最美教师”评选活动。为保证评选活动有序开展，特制定此方案。

　　一、评审工作领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　二、评选标准

　　1、工作严谨负责，爱岗敬业，师德高尚。

　　2、能很好地体现新课改理念，注重情感态度价值观的引导，体现学生主体地位，与学生平等交流，营造良好的课堂氛围，形成有独特个性的教学风格。

　　3、教学水平高，能激发学生积极思维，引导学生自主学习，合作学习和探究学习，培养学生探索精神创新意识。

　　4、气质高雅，品格高尚，严于律己，举止端庄，为人师表，工作主动。

　　5、尊重学生意见，了解学生心理，对学生一视同仁，张扬个性，耐心引导，不急不躁。

　　6、积极探索适合学情的教学方法，注重培养学生合作、分享、积极进取的个性品质。

　　有下列行为之一者，不得参加“最美教师”评选：

　　（1）歧视侮辱学生、体罚或变相体罚学生，造成恶劣影响的；

　　（2）私自办班或参与校外辅导班以及存在有偿家教的；

　　（3）违反学校工作纪律者如无故旷工，多次迟到早退等；

　　（4）其他严重损坏教师形象和声誉行为的。

　　三、评选步骤

　　1、申报推荐阶段（12月25日一元月6日）。申报采取教研组推荐的方式进行。按各组人数比例推荐名额分配如下：语文、数学、政史地组各4人，英语、理化生组3人，综合组2人。推荐教师需提供200字左右的.事迹简介，并附生活照片，于12月30日前发办公室XXX老师。

　　2、审核初评阶段（元月7日—10日）。校评审工作领导小组对申报材料和个人事迹进行初步审查评审。

　　3、宣传评选阶段（元月11—元月16日）。在合肥42中学中铁校区微信平台对“最美教师”候选人进行事迹展示和微信投票，同时评审工作领导小组对候选人进行综合评审。

　　4、公示阶段（元月17日—22日）。评审工作领导小组核算所有人员总分，其中微信公众号投票占50%，综合评审占50%，评选出“最美教师”10人。

　　5、宣传表彰阶段2月。下学期开学典礼，对当选的“最美教师”获得者进行表彰，事迹特别突出的推荐参加上级典型人物的评选，并在推荐评选市区级优秀教师时优先考虑。

　　四、管理：

　　1、学校实行动态管理。此称号为期一年，第二年重新参加评选。

　　2、凡一年内出现师德问题，经督导小组研究确认后，取消荣誉称号。

　　五、工作要求：

　　1、全体师生要本着对学校、对教师、对自己负责的态度，客观、公正地对每一位教师进行投票；

　　2、所有原始资料由办公室负责整理存档

最美教师评选活动方案5

　　为进一步加强师资队伍建设，营造爱岗敬业的校园氛围，推进学校科学和谐发展，传递正能量，凝聚精气神，经学校支部和工会联合会议研究决定在全校范围内开展20xx年“最美教师”评选活动，从五个维度展现我校教师的“勤朴之美”、“爱生之美”、“智慧之美”、“阳光之美”、“和谐之美”。具体实施方案如下：

　　一、活动目的

　　通过“最美教师”评选活动，树立、宣传一批典型的高素质教师楷模，对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励，为广大教师树立起身边的榜样，努力建设“才高、品端、人和、德美”的`教师队伍，进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。

　　二、参评对象

　　在本校工作满三年以上的教职员工。

　　三、评选名额

　　1.最美教师：人；

　　2.最美教师提名奖：人。

　　四、评选标准

　　（一）为人师表，能坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则；关心集体，能团结协作，有较好的合作意识。

　　（二）爱岗敬业，关注每一个学生的健康成长，能注重学生品德教育，遵循教育规律，因材施教，效果良好，业绩突出。在学生及家长中享有较高威信。

　　（三）事迹典型、有代表性，能展现毓华人倾心教育，于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。

　　（四）有下列情形之一的，不得参加“最美教师”评选活动

　　1.教学过程中有体罚和或者变相体罚行为造成影响的；

　　2.班级管理中出现重大安全责任事故的；

　　3.有不当言论，有违师德形象的；

　　4.推诿学校的工作安排，无辜不参加学校组织的活动或者不完成学校布置的任务；

　　5.经常请假、迟到、早退，有旷课、旷职现象的；

　　6.与同事关系紧张，影响教师队伍声誉的；

　　五、评选程序

　　1.报名推荐：x月15日前，各年级组根据评选标准，每组推荐1至3名“最美教师”人选。被推荐者需填写“最美教师”评选活动申报表、事迹材料（见附件、事迹材料20xx字左右）。

　　2.初选审查：x月30日前，活动评审小组对推荐人选进行审查，确定“最美教师”候选人共20名。

　　3.投票测评：x月10日前，全体教师对候选人进行无记名测评；任教班级学生和家长测评；评审小组测评。

　　4.结果公示：教职工直接投票占50%,学生和家长测评占20%，评审小组投票占30%的比例计入总分，各项投票无异议后进行公示，接受师生监督。

　　5.表彰奖励：举行颁奖仪式，为5名当选“最美教师”获得者颁发荣誉证书和奖金；为15名获得“最美教师”提名奖获得者颁发荣誉证书和奖金。

　　六、组织机构

　　为确保活动有序开展，成立“最美教师”评选活动领导小组，成员名单如下：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　七、工作要求

　　1.提高认识，精心组织。“最美教师”活动是我校加强师德师风建设、打造优秀教师团队、促进和谐发展的重要举措，各处室、年级组、教研组要高度重视，由组长负责，认真安排，精心组织，确保活动顺利进行，取得实效。

　　2.广泛宣传，营造氛围。活动期间各处室、年级组要大力宣传最美教师评选活动的意义，动员广大师生积极参与到推荐、评选、学习“最美教师”活动中来，努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。

　　3.规范程序，严格把关。各处室、年级组、教研组要本着公开、公平、公正的原则，规范程序，严格把关，认真做好评选推荐工作；推荐人选要实事求是，坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象，要真正把德能兼备的“最美教师”推荐出来。

最美教师评选活动方案6

　　为进一步加强师资队伍建设，按照“老师是第一身份教书是第一工作上课是第一责任”的要求，在全院营造爱岗敬业的浓厚氛围，传递正能量，凝聚精气神，为了展现我院广大教师爱岗敬业、乐于奉献、爱生如子、为人师表的精神风貌，按照冀体教务函〔20xx〕4号文件《河北体育学院20xx届毕业生相关工作安排》，决定在我院开展“最美教师”评选活动，通过活动评选出学生心目中的先进教师典范，具体方案如下：

　　一、活动目的

　　通过“最美教师”评选活动，树立、宣传一批典型的高素质教师楷模，对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励，为广大教师树立起身边的榜样，努力建设“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的四有教师队伍，进一步掀起人人争做“最美教师”的'热潮。

　　二、评选范围及名额

　　全院所有任课教师、教学管理人员（含辅导员），评选“河北体育学院最美教师”3-5名。

　　三、评选条件

　　1、师德高尚，堪称楷模。工作踏实、作风正派，模范履行“最美老师”职责。

　　2、教风严谨，业务精湛。注重培养学生学习兴趣，激励学生主动学习，引导和培养学生创新性思维。

　　3、爱岗敬业，乐于奉献。热爱教育事业，热爱本职工作，不怕艰苦，淡泊名利，乐于奉献，无怨无悔。

　　4、心系学生，尊重学生，爱护学生。从严律己，以身作则，注重自身学习，不断提高自身能力和业务水平。

　　5、敢于创新，业绩显著。具有较先进的教育理念和方法，积极参加教学改革，勇于承担教研室任务，教学育人成绩突出。

　　6、德美品正，做好学生人生指导。具有良好的教师形象，以身作则，指导学生做好人生规划，引导学生树立良好的人生观、世界观、价值观。

　　四、评选程序

　　1、宣传发动阶段（4月10日-4月17日）：制定和下发“最美老师”评选活动方案，通过冀体教务公众号、办公系统、各教学单位公众号、微信群等宣传渠道发布信息，公布推荐评选办法，启动评选活动，大力宣传开展“最美老师”评选活动的目的、意义，发动学院20xx届毕业生积极参与，评选出“河北体育学院最美教师”。

　　2、选拔推荐阶段（4月20日-4月24日）：各教学单位制定评选工作方案，做好所属教师和毕业生动员工作，积极参与“最美老师”评选活动，可借助于微信公众号、学生投票等多种形式，评选出“最美教师”候选人名单，于20xx年4月28日前，将评选方案、评选候选人名单、《河北体育学院最美教师候选人推荐表》、候选人照片（工作照、生活照均可电子版）一并报教务处办公室，电子版材料通过办公室系统发给赵智龙，过期不报视为弃权。

　　最美教师候选人名额分配：学校体育系2名；运动训练系2名；社会体育系2名；武术系2名；运动人体科学系2名；外语系2名；艺术系2名；冰雪运动系2名；体育运动学校2名、现教中心1名；思政部1名；社科部1名。

　　3、院评选阶段（5月6日-5月13日）：评选阶段由20xx届全体毕业生采用网络平台投票方式进行评选，每名毕业生只能投一票，由全体毕业生选出心中最美教师，各毕业生辅导员做好学生动员，确保全员参与，线上评选时间为5月11日-5月12日。根据投票结果产生“河北体育学院最美教师”（拟选），在全校范围内公示3个工作日。公示无异议后，确定为“河北体育学院最美教师”人选。

　　注：具体投票方式附后。

　　五、工作要求

　　1、高度重视，周密部署。“最美教师”评选工作是一项严肃的工作，具有重要意义。各教学单位一定要高度重视，精心组织，认真实施，把真正的优秀教师选拔上来。

　　2、注重宣传，扩大影响。各教学单位要把评选活动与学习典型结合起来，大力宣传评选活动的目的意义、评选标准、活动步骤，广泛开展“最美教师”主题宣传教育活动，积极营造“比学习、比优秀、比奉献、促和谐”的浓厚氛围，不断增强评选活动的影响力和感召力。

　　3、坚持标准，确保实效。各教学单位要组织教师及有关人员认真学习评选工作的有关文件，按标准推荐。推荐过程要注重师德、突出一线教学，充分发挥先进典型的引领示范辐射作用，并广泛听取广大师生的意见，将最优秀的教师选拔评选出来，一线教师，同等条件下可优先推荐，如无符合条件的推荐对象，也不降格以求，宁缺勿滥。

最美教师评选活动方案7

　　为进一步加强师资队伍建设，大力弘扬我县广大教师爱岗敬业、乐于奉献、爱生如子、为人师表的崇高师德风尚，增强广大教师教书育人的荣誉感、责任感和使命感，营造爱岗敬业的校园氛围，传递正能量，凝聚精气神。经研究决定，在全县开展“最美教师”评选活动。具体活动方案如下：

　　一、活动主题

　　寻找身边最美教师

　　二、评选办法

　　（一）推荐范围

　　XX县教育系统在编在岗教师。

　　（二）推荐要求

　　1、为人师表、爱岗敬业，长期坚守教学一线，遵循教育规律，遵守教师职业道德，教学业绩突出，得到行业和社会较高的认可。

　　2、事迹能彰显教师献身教育、甘为人梯的`坚定信念，展现当代教师默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取，具有典型性，能够代表XX县教师的风采。

　　3、未出现过违反教师职业道德或者其他违纪违法行为。

　　（三）评选过程

　　本次活动由各乡（镇、街道）中小学、县直学校推荐，县教育局、县文化体育广播电视旅游局组织媒体记者进行实地采访、录制视频，利用电视、广播、微官网、微信平台等对候选人的先进事迹进行广泛宣传，最终通过网络投票评选出20xx年XX县“最美教师”。

　　（四）评选表彰

　　通过网络投票，确定20xx年XX县“最美教师”10人，给予表彰奖励。

　　三、活动安排

　　（一）推荐阶段：5月份

　　各学校要选好树好典型，推荐1人参评，并认真填写《20xx年XX县寻找身边最美教师推荐表》，对拟推荐教师典型事迹要组织人员，深入挖掘并精心组稿，撰写600字左右事迹材料，于5月25日前将纸质稿交教育局办公室，同时将电子文稿发送到电子邮箱：。

　　（二）摄录阶段：6月上旬

　　各学校要积极配合XX电视台，做好推荐人选的拍摄录制工作。

　　（三）宣传阶段：6月下旬

　　县教育局、县文化体育广播电视旅游局及学校利用电视、广播、微官网、微信平台等各种媒介广泛宣传，营造良好氛围。

　　（四）投票阶段：7月至8月

　　各学校要认真组织好投票工作，县文化体育广播电视旅游局提供好技术支持，活动领导小组及时对外发布投票结果。

　　（五）表彰阶段：9月初

　　各学校要充分利用各种途径，广泛宣传，在全县教师中掀起学习热潮，充分发挥引领辐射作用，并积极做好总结工作。

　　四、领导小组

　　为保障本次活动顺利开展，特成立领导小组，名单如下：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　领导小组下设办公室设在教育局办公室。由XXX任主任，XXX任副主任，其他成员协作负责日常工作。

　　五、活动要求

　　（一）各乡（镇、街道）中小学、县直学校在思想上要重视本次活动，积极自觉地将自己置身于整个评选表彰活动的全过程。

　　（二）推荐的最美教师人选要事迹突出、感人，群众信服。所有参加评比的人物和事件必须真实，切忌夸大与弄虚作假，同时应符合活动要求，突出思想道德内涵，体现积极向上、健康活泼的价值取向。

　　（三）县教育局、县文化体育广播电视旅游局要周密计划，广泛动员，认真做好“最美教师”评选活动的宣传和组织工作，着力调动学校教师参与的积极性，确保活动的全覆盖。

最美教师评选活动方案8

　　一、活动目的

　　通过“最美教师”评选活动，树立、宣传一批典型的高素质教师楷模，对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励，为广大教师树立起身边的榜样，努力建设“才正品高人和德美”的教师队伍，进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。

　　二、评选范围

　　全区中小学（幼儿园）教学一线的专任教师（不含中层正职及以上行政领导）。每校推荐1名。

　　三、评选条件

　　（一）基本条件

　　1、从事教育教学工作5周年（即20xx年9月前任教）以上；

　　2、职业道德高尚。忠诚党的教育事业，以校为家，爱生如子，教学态度认真，治学严谨，教书育人，认真履行教师岗位职责，具有良好的职业道德和崇高的敬业精神，从未参与有偿家教活动，近三年（20xx年9月—20xx年7月学年度）师德考核评价需有二次（含）以上为优秀；

　　3、坚守教学第一线。积极参与一线教学，一直都承担了一门及以上课程的教学任务，周课时工作量达到本校教师的平均工作量；

　　4、教学业务精湛。教学理念先进，教学效果优良。讲课条理清晰，语言规范，逻辑性强，注重学生创新精神和实践能力的培养。注重教学方法的改革，能够熟练掌握现代教育技术。

　　（二）业绩条件

　　1、积极参与教学研究。教科研成果在区域内具有一定的影响力。个人任教以来有两篇（含）以上学术论文（经验总结）在市级（含）以上获奖或学术刊物上公开发表；

　　2、教学业绩突出，成绩显著。个人任教学科质量连续多年在本校同学科中名列前茅，深得学生、家长及同行的认可。近五年来（20xx年9月—20xx年7月学年度）：

　　（1）个人教育教学业绩综合评价有三个（含）以上为一档；

　　（2）个人获区级优秀教师、优秀班主任、师德标兵、“十佳教师”、“十佳班主任”等荣誉不少于二次；

　　（3）被市级（含）以上人民政府或市级（含）以上相关部门授予师德标兵、优秀教师、优秀班主任、学科带头人等荣誉称号；

　　四、评选组织与评选办法

　　（一）组织领导

　　成立xx区“最美教师”评选工作领导小组，组长由局长担任，其他局领导为副组长，人事股、办公室、监察室、教研室、教育工会负责人为成员。评选工作领导小组下设办公室，办公室设在人事股，具体负责“最美教师”的评选组织工作。

　　（二）推荐评选程序

　　1、学校提名推荐阶段（20xx年7月25日前）。各学校成立推荐领导小组，参照评选条件从本校范围内提名推荐1名教师作为xx区“最美教师”候选人，学校需将拟推荐人的相关信息在校内予以公示（不少于3天）。候选人须填写“最美教师”候选人推荐表，并提供1000字左右的先进事迹材料。提交参评教师的'学历学位证书、获奖证书等原件及复印件；论文论著及教科研获奖证件等材料。

　　2、组织考核评选阶段（20xx年7月26日—8月15日）。评选工作领导小组办公室组织相关人员深入到各候选人所在校了解、听取广大教师的意见，对候选人评选资格和申报材料进行审查并将审查结果报评选工作领导小组，评选工作领导小组在听取评选工作领导小组办公室汇报的基础上，依据评选条件本着优中选优的原则评选出全区“最美教师”，在“xx教育”微信公众号上公示一周无异议后，提交局务会研究同意批准。

　　3、表彰阶段（20xx年9月）。根据评选结果，举办xx区“最美教师”颁奖活动，对获评“最美教师”的教师颁发荣誉证书。

　　五、义务与待遇

　　（一）优先从区“最美教师”中推荐人选参加省、市优秀教师、优秀班主任、师德标兵等荣誉评选活动。

　　（二）“最美教师”由区教育体育局统一颁发荣誉证书。

　　（三）同等条件下，荣获区“最美教师”称号的教师在职称评聘、职务晋升时予以优先考虑。

　　（四）“最美教师”要积极参加教育教学活动，积极参加区教体局组织的培训讲座及送教下乡等活动。

　　（五）“最美教师”要撰写经验材料进行经验交流。

　　（六）适时举行“最美教师”先进事迹报告会，并赴全区各校作事迹报告。

　　六、工作要求

　　（一）高度重视，周密部署。“最美教师”评选工作是一项严肃的工作，具有重要的社会意义。各校一定要高度重视，围绕办人民满意教育的总体要求，精心组织，认真实施，把真正优秀的人才选拔上来。

　　（二）注重宣传，扩大影响。各校要把评选活动与学习典型结合起来，大力宣传评选活动的目的意义、评选标准、活动步骤，广泛开展“最美教师”主题宣传教育活动，积极营造“比学习、比优秀、比奉献、促和谐”的浓厚氛围，不断增强评选活动的影响力和感召力。

　　（三）坚持标准，确保实效。各校要组织教师及有关人员认真学习评选工作的有关文件，按标准推荐。推荐过程要注重师德、突出业绩，充分发挥先进典型的引领示范辐射作用，并广泛听取广大师生的意见，将最优秀的教师选拔评选出来，现任班主任或有班主任任职经历者，同等条件下可优先推荐，如学校无符合条件的推荐对象，也不降格以求，宁缺勿滥。

最美教师评选活动方案9

　　一、活动目的

　　为了表扬和激励优秀的教育工作者，提高教育教学水平，增强教师的荣誉感和使命感，同时也为家长和社会呈现一份教师的风采。

　　二、活动主题

　　“最美教师评选”

　　三、活动时间

　　本次评选活动将于每年的9月1日至12月31日举行，评选时间为三个月，将分为初选、复选以及决赛三个板块进行。

　　四、活动组织

　　1、活动主办方为各级教育主管部门、学校及教育团体。

　　2、评选过程将由评审委员会主导，并设立组织小组、咨询组、审批组、监督组等辅助组织。

　　五、活动流程

　　1、初选

　　初选活动由各学校自主推荐，学校将根据学生、家长、同事评价，从师德、业务水平、创新能力、教学成果、教育心得等方面综合评价选出10-20名候选人。

　　2、复选

　　复选活动将根据初选结果，评审委员会指定专家对初选候选人进行面对面的实地考察，深入了解候选人的工作和教学情况。再从初选候选人中选出5-10名进入决赛。

　　3、决赛

　　决赛环节将进行公开展示，每位候选人将向评审专家团进行现场演讲，并进行现场提问。评审委员会根据候选人的综合表现，从候选人中评选出具有代表性、引领时代的最美教师。

　　六、活动奖励

　　获奖者将获得奖励证书、奖品以及获得表扬和授予学科领军人才、学校骨干教师等一系列荣誉称号，并可参加省级、国家级优秀教师培训、交流等活动。

　　七、活动宣传

　　为确保本次评选活动的广泛性和公正性，我们将通过学校网站、微信公众号、网上论坛、扫街宣传等形式进行宣传，同时，通过现场访谈、网络互动等方式开展活动宣传。

　　八、活动后续

　　本次活动选出的最美教师将成为全省教育界的一个典范，我们将通过各种媒体曝光、宣传等方式，让更多人了解和学习他们的经验，激励更多家长和学生关注教育，推动教育事业的进一步发展。

　　九、活动总结

　　活动结束后，我们将对整个活动进行总结，反馈评估，以便更好的.改进和提升下一次活动的质量和效果。

　　最美教师评选活动是一项非常有意义和有益的活动，在表彰优秀教师的同时，也激发了更多教师的工作热情和创新能力，使教育工作者更加尊重教育事业、热爱教育事业。我们共同走在了教育改革发展的新路上。

最美教师评选活动方案10

　　为进一步推进我市文明城市创建及我校文明校园建设工作，强化我校师德师风建设，树立霸州一中教育崭新形象，促进我校教育教学提档升位，经校领导班子研究，决定开展霸州市第一中学首届“最美教师”评选活动，具体方案如下：

　　一、活动目的

　　每年一次，通过开展“最美教师”评选活动，大力宣传和表彰一批我校师德高尚、业务精湛、群众公认、学生爱戴的先进典型，在全校进一步掀起尊师重教的热潮。为广大教师树立起身边的榜样，引导更多的教师爱岗敬业，立德树人，为我校教育事业发展贡献力量。

　　二、参评对象

　　1、一线在编在岗教师；

　　2、在本职岗位上有突出事迹或特殊贡献的在编在岗中层干部、工勤人员。

　　三、参评条件

　　（一）热爱祖国，拥护中国共产党领导，认真践行社会主义核心价值观，模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德，在日常工作和生活中体现高尚品德。

　　（二）忠诚教育事业，有强烈的事业心和高度的责任感。师德高尚，言传身教,治学严谨，教学态度端正，能遵循教育教学规律和学生成长规律，因材施教，有较先进的教育教学理念。教学效果好，教育教学业绩突出。

　　（三）关爱学生，工作有热心、有爱心、有耐心，尊重学生人格，教育思想民主，公平对待学生，不歧视学困生，不体罚或变相体罚学生，自觉维护学生权益，得到学生的爱戴和家长的好评。

　　（四）具有高尚的职业道德情操，诚实守信，廉洁从教，能以自己优秀的人格魅力影响学生，言行堪为师生的表率。没有乱发资料、有偿家教、违规办班、从事第二职业等行为。事迹典型、有代表性，能展现当代教师倾心教育，于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。

　　三、评选程序

　　（一）民主推荐（11月13-19日）。各年级根据评选标准，通过事迹演讲、师生评议、民主推荐等形式确定5名参评人选，各工勤校长推荐1名参评人选，在本年级或本部门公示三天无异议后，填写“最美教师”评选活动推荐表，围绕师德师风、教书育人、爱岗敬业等方面，撰写20xx字左右的第三人称事迹材料。材料内容要真实可信，结构要层次分明，语言要朴实鲜活，富于感染力。所有材料一式两份（并交电子版），经年级负责人签字后，于20xx年11月19日前，上报至霸州一中首届“最美教师”评选活动办公室（党办室）。严禁弄虚作假、抄袭下载行为，一经发现，取消参选人员评选资格，并严肃处理。

　　（二）初选阶段（11月20-26日）。“最美教师”评选领导小组对申报教师基本情况及近年考核情况进行审查，经审查有信息不属实、考核不合格记录或其他违规违纪行为的.取消参评资格。组织人员对审查合格教师事迹进行初选，评选出“最美教师”候选人若干名。

　　（三）宣传阶段（11月27日-12月3日）。“最美教师”评选领导小组联合校报、公众号、校园网记者对候选人逐一进行事迹采访，召开座谈会、进行问卷调查等综合测评，同时通过校报、公众号、校园网站宣传报道候选人先进事迹，在全校乃至全市教育系统营造学习“最美教师”、争做“最美教师”的浓厚氛围。

　　（四）终选阶段（12月4日-10日）。在霸州一中网站、公众号开通“最美教师”评选活动投票平台进行线上网络投票，评选领导小组组织相关人员进行线下投票，结合综合测评等环节，按照综合得分排名情况确定“最美教师”人选。

　　（五）表彰奖励（12月11-15日）。评选活动结束后举行颁奖典礼，对“最美教师”进行表彰，同时授予“最美教师”和其他被提名教师“优秀教师”称号，颁发证书，并作为“三百教师”或其他评优评先的优先人选，同时在霸州教育网及霸州报等媒体宣传推广。

　　四、组织机构

　　为确保活动有序开展，成立霸州一中首届“最美教师”评选活动领导小组。

　　组长：李强、杭、辉

　　副组长：张爱国、李治江、李金国、侯俊刚、刘永柱、刘广清、贺万顺

　　成员：张忠良、高立强、李辉、陈喜、陈志强、陈红通、牛贺明、惠伯潮、荣延昌

　　刘永华、巨美丽、韩玉梅付浙淮、崔、栋、刘景峰、李永进、郝国柱、李永生

　　领导小组下设办公室，办公室设在党总支办公室，办公室主任由高立强和张忠良同志担任。

　　五、工作要求

　　（一）提高认识，精心组织。“最美教师”评选活动是加强师德师风建设、打造优秀教师队伍、促进教育发展的有力抓手，是宣传优秀教师高尚品质、在全社会营造尊师重教氛围的有效途径，各年级、各部门要高度重视，联系年级校长和年级主任、各工勤校长严格按照参评条件确定参评人选，对所推荐人选全面负责。

　　（二）大力宣传，营造氛围。活动期间，一中校报、公众号、网站将对“最美教师”评选活动及“最美教师”先进事迹进行大力宣传。各年级要大力宣传最美教师评选活动的意义，动员广大师生积极参与到寻找、评选、学习“最美教师”活动中来，努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。

　　（三）规范程序，严格把关。各年级处室要本着公开、公平、公正的原则，规范程序，严格把关，认真做好评选推荐工作；推荐人选要实事求是，坚决杜绝带病推荐、弄虚作假、夸大拔高等现象，要真正把德能兼备的“最美教师”推荐上报。

最美教师评选活动方案11

　　一、活动目的

　　通过“最美教师”评选活动，树立、宣传一批典型的高素质教师楷模，对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励，为广大教师树立起身边的`榜样，努力建设“才高、品端、人和、德美”的教师队伍，进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。

　　二、参评对

　　在本校工作满三年以上的教职员工。

　　三、评选名额

　　1、最美教师：5人；

　　2、最美教师提名奖：15人。

　　四、评选标准

　　（一）为人师表，能坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则；关心集体，能团结协作，有较好的合作意识。

　　（三）事迹典型、有代表性，能展现毓华人倾心教育，于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。

　　（四）有下列情形之一的，不得参加“最美教师”评选活动、

　　1、教学过程中有体罚和或者变相体罚行为造成影响的；

　　2、班级管理中出现重大安全责任事故的；

　　3、有不当言论，有违师德形象的；

　　4、推诿学校的工作安排，无辜不参加学校组织的活动或者不完成学校布置的任务；

　　5、经常请假、迟到、早退，有旷课、旷职现象的；

　　6、与同事关系紧张，影响教师队伍声誉的；

　　五、评选程序

　　1、报名推荐：5月15日前，各年级组根据评选标准，每组推荐1至3名“最美教师”人选。被推荐者需填写“最美教师”评选活动申报表、事迹材料（见附件、事迹材料20xx字左右）。

　　2、初选审查：5月30日前，活动评审小组对推荐人选进行审查，确定“最美教师”候选人共20名。

　　3、投票测评：6月10日前，全体教师对候选人进行无记名测评；任教班级学生和家长测评；评审小组测评。

　　4、结果公示：教职工直接投票占50%,学生和家长测评占20%，评审小组投票占30%的比例计入总分，各项投票无异议后进行公示，接受师生监督。

　　5、表彰奖励：举行颁奖仪式，为5名当选“最美教师”获得者颁发荣誉证书和奖金；为15名获得“最美教师”提名奖获得者颁发荣誉证书和奖金。

　　六、组织机构

　　为确保活动有序开展，成立“最美教师”评选活动领导小组，成员名单如下：

　　组长：杨利明

　　副组长：朱嘉平、徐红、陆斌

　　成员：潘俊剑、徐锋、林锦妹、翟振荣、夏敏华、李政。

　　七、工作要求

　　1、提高认识，精心组织。“最美教师”活动是我校加强师德师风建设、打造优秀教师团队、促进和谐发展的重要举措，各处室、年级组、教研组要高度重视，由组长负责，认真安排，精心组织，确保活动顺利进行，取得实效。

　　2、广泛宣传，营造氛围。活动期间各处室、年级组要大力宣传最美教师评选活动的意义，动员广大师生积极参与到推荐、评选、学习“最美教师”活动中来，努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。

　　3、规范程序，严格把关。各处室、年级组、教研组要本着公开、公平、公正的原则，规范程序，严格把关，认真做好评选推荐工作；推荐人选要实事求是，坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象，要真正把德能兼备的“最美教师”推荐出来。

最美教师评选活动方案12

　　为贯彻落实全国教育大会精神和《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求，深化教师队伍建设，加快建设高质量教育体系，充分展现全市教师队伍学为人师、行为世范的崇高精神和高尚品格，在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。经研究，决定在我市组织开展第五届“最美教师”评选活动，现制定如下实施方案：

　　活动目的

　　通过开展“最美教师”评选活动，大力宣传和表彰一批师德高尚、业务精湛、群众公认、学生爱戴、有责任担当和感人故事的教师楷模，在全市进一步掀起学习“最美教师”的热潮，为广大教师树立身边榜样，引导更多的教师爱岗敬业，无私奉献，争做“四有好老师”，当好“四个引路人”，助推我市教育事业持续协调健康发展。

　　参评对象

　　全市各级各类学校（幼儿园）在编在岗教师，太行中学在编在岗教师。

　　参评标准

　　“最美教师”评选侧重于有感人事迹、贡献突出的教师，侧重于有奉献精神、大爱精神的教师，侧重于扎根农村、山区一线的教师。各县区教育局、市直各学校要组织好本地、本校的“最美教师”评选活动，严格把关，层层筛选，将社会、学校、家长认可的先进典型推荐上报。

　　（一）为人师表，品德高尚。忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，带头践行社会主义核心价值观，模范遵守法律法规、社会公德、职业道德、家庭美德，能够以德立身，以德立学，以德立教，受到师生的普遍赞誉，在教育领域享有较高声望。

　　（二）治学严谨，业绩突出。遵循教育规律，因材施教，有先进的教育教学理念；积极开展教育教学研究和课程改革，创新教学模式，深入实施素质教育，教学效果好，教育教学业绩突出；有自己独特、鲜明的教学风格和特色，在提高人才培养质量方面成绩显著。

　　（三）育人为本，关爱学生。把思想政治教育放在教育教学工作首位，努力培养学生正确的世界观、价值观、人生观；遵循人才成长规律，尊重学生人格，做学生成长成才的引路人；关爱帮助困难学生，深受学生及家长的尊敬和爱戴。

　　（四）顾全大局，乐于奉献。注重团队协作，不计较个人得失，具有融洽的同事关系和乐观向上的心态，积极传播正能量，发挥引领示范作用；热心公益事业，积极参加学校、社会等各方面志愿活动；品行优良，乐于奉献，社会声誉良好。

　　（五）扎根一线，事迹感人。具有浓厚的`教育情怀，长期工作在教育教学第一线；贡献突出，事迹突出，具有向上向善向美的感人力量。

　　（六）推荐教师如存在有违反师德师风行为的，则实行“一票否决”，取消参评资格。

　　评选程序

　　本次活动分寻找推荐、展播评选、审核公示、颁奖表彰四个阶段进行。

　　（一）寻找推荐阶段

　　1.在新闻媒体和教育局官网上发布关于“最美教师”评选活动的相关信息，采取寻找发现、个人自荐、单位推荐等多种方式，向市教育局思政科和长治教育电视台提供有关线索。

　　2.各县区教育局、市直各学校要积极宣传动员，深入挖掘先进典型，通过组织开展县域内、学校内“最美教师”评选活动，初步确定推荐人选。各县区教育局可推荐3名候选人，市直各学校可推荐1名候选人，名单要在学校或县域内按规定公示不少于5个工作日，接受社会和群众监督。经公示无异议后上报市教育局。

　　3.教育电视台组织多路记者，深入我市教育的最基层，寻找和挖掘爱岗敬业、无私奉献的有感人故事和大爱精神的教师典型。

　　（二）展播评选阶段

　　1.教育电视台将开辟《寻找最美教师》展播专栏，对层层筛选推荐上来的“最美教师”候选人进行专题报道。

　　2.市教育局将组织成立评审委员会，根据“最美教师”候选人相关资料和记者深入基层寻找发现，对候选人进行严格认真评选，同时，结合开展网络评选投票征集民意。

　　（三）审核公示阶段

　　评选出的“最美教师”和“最美教师提名奖”教师名单，经局党委会研究，并在市教育局官网进行公示接受社会监督。公示无异议后，最终确定全市“最美教师”“最美教师提名奖”名单，分别授予“最美教师”和“最美教师提名奖”荣誉称号。

　　（四）颁奖表彰阶段

　　拟举办20xx年庆祝第xx个教师节暨“最美教师”颁奖晚会，对最后遴选出的30名教师进行颁奖表彰，并在教育局官方网站等相关媒介进行广泛宣传，努力营造全社会关注、支持、争做“最美教师”的浓厚氛围。

　　材料报送

　　（一）相关材料

　　1.先进事迹材；

　　2.候选人推荐表；

　　3.候选人师德师风年度考核表;

　　4.个人近期工作或生活照2张;

　　5.根据每位候选人的生活及工作点滴制作微视频。

　　（二）报送方式

　　1.U盘提交微视频、个人照片、先进事迹材料和“最美教师”推荐表的电子文档；

　　2.将候选人推荐表和先进事迹的纸质材料

　　推荐报名截止时间

　　相关要求

　　（一）提高认识，精心组织。开展“最美教师”评选活动是深入贯彻党的十九届五中全会精神的一次具体行动，是加强师德师风建设、打造优秀教师队伍、在全社会营造尊师重教氛围的有效途径。各县区教育局、市直各学校要高度重视，根据《方案》要求制定各自的“最美教师”评选活动方案，认真组织开展各自的评选活动，成规模的联校或中心校也要组织开展相应的评选活动。各单位要派专人负责，确保活动顺利进行，取得实效。

　　（二）规范程序，严格把关。各县区教育局、市直各学校结合本地、本校的评选情况，坚持公开、公平、公正原则，规范程序，严格把关，认真做好市级“最美教师”评选推荐工作。推荐人选要实事求是，坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象，要真正把事迹突出、贡献突出的“最美教师”推荐上报。

最美教师评选活动方案13

　　为深入践行关于做“四有教师”讲话精神，相应区教体局党组“不忘初心跟党走牢记使命争先锋做新时代四有教师”系列活动，充分展示我园教师良好的职业形象和崇高的师德风貌，大力宣传优秀教师的感人事迹，园内将开展最美教师评选活动，特制定本方案如下：

　　一、评选范围

　　全体在职教师

　　二、评选标准

　　（一）师德高尚，榜样示范。忠诚党的教育事业，以园所为家，对待幼儿具有爱心、耐心，教学态度认真，治学严谨，幼儿和家长认可度高。

　　（二）教学业务精湛，有典型性。教学理念先进，教学效果显著。具有较强的教育教学经验，一日活动组织条理清晰，语言规范，注重对幼儿学习品质和生活能力的培养，注重幼儿创新精神和实践能力的培养。

　　（三）积极参与课题研究和课程改革，并有推广性。积极参与课堂教学深度改革和园级课程研究，在研究过程中积极发挥作用，成果值得推广。

　　（四）积极培养新人，有引领性。积极培养和指导青年教师，做好师带徒工作；具有一定的团队奉献精神，在团队中发挥作用大，所指导的教师进步明显。

　　（五）工作业绩突出，有可推性。教育教学成绩显著，教学口碑良好，得到幼儿、家长及同事的广泛认可。

　　（六）事迹突出、感人、有代表性。能彰显广大教师献身教育、甘为人梯的坚定信念，能展现新时期无私奉献、默默耕耘的教师风采，口碑好，声誉高，社会影响力大。

　　（七）有下列行为之一，不得参加“最美教师”评选

　　1、歧视侮辱幼儿、体罚或变相体罚幼儿，造成恶劣影响的；

　　2、私自办班或参与校外辅导班以及存在有偿家教行为的；

　　3、向幼儿推销、代购教辅资料和其他商品，向幼儿及家长索要或变相索要财物的；

　　4、发生过教学事故、曾受学校纪律处分或违反法律法规的；

　　5、其他严重损坏教师形象和声誉行为的；

　　6、幼儿、家长测评满意度低于85%的。

　　三、评选方法

　　（一）宣传动员阶段（3月21日）。

　　园内业务部根据教体局活动方案制定康巴什区第九幼儿园最美教师评选方案，利用教师大会向全体教师解读评选方案，利用家园联系栏，康巴什区第九幼儿园公众号向全体家长宣传评选方案，鼓励教师积极参与到本次评选活动中，营造浓厚的`“讲师德铸师魂”最美教师评选活动氛围。

　　（二）单位内推荐、初评阶段（3月22日一5月4日）。

　　园内根据评选标准，以年级组为单位，在3月22—29日一周的时间内通过民主推荐、家长评议的方式每组推荐2名教师，利用5月4日青年节，利用“爱的教育故事”宣讲选出2名拟参评教师。

　　（三）事迹宣讲阶段（5月10日）。

　　拟参评教师围绕师德师风、教书育人、爱岗敬业等方面抒写真实、感人事迹，并以“讲师德铸师魂”为主题进行最美教师事迹宣讲活动，通过家长、师幼投票确定1名拟推荐“最美教师”。

　　（四）材料上报阶段（5月18日）。

　　将拟推荐“最美教师”名单及其主要事迹材料（不超过3000字）经园长和园务会全体成员把关后，纸质版报送至康巴什区教体局德艺办，电子版发送至指定邮箱：。

　　（五）区教体系统评选阶段（5月21日一6月7日）。

　　由“最美教师”评选领导小组对申报教师的基本情况、近年考核结果进行审查，结合入校调查（家长、学生、教师谈话、问卷等）提出初步意见，并通过区教体局网站、微信公众平台等多种形式对候选人先进事迹进行宣传，通过开展一系列活动，在全区营造学习“最美教师”、争做“最美教师”的浓厚氛围。

　　（六）终选阶段（6月8日一6月15日）。

　　“最美教师”评选领导小组进行综合评议后，产生最终“最美教师”人选名单，在康巴什区教体局官方网站公示不少于5天，公示无异议后，最终确定10名“最美教师”进行表彰，评议全过程将接受纪检部门的全程监督。

　　（七）表彰阶段（9月）。教师节期间举行隆重的颁奖典礼仪式，对最终产生的10名“最美教师”进行颁奖表彰。

最美教师评选活动方案14

　　活动目的

　　参评对象

　　全市各级各类学校（幼儿园）在编在岗教师，太行中学在编在岗教师。

　　（获得前四届“最美教师”及提名奖称号的教师，如没有新的突出贡献或业绩不再参评，如有可再参评。）

　　参评标准

　　“最美教师”评选侧重于有感人事迹、贡献突出的教师，侧重于有奉献精神、大爱精神的教师，侧重于扎根农村、山区一线的教师。各县区教育局、市直各学校要组织好本地、本校的“最美教师”评选活动，严格把关，层层筛选，将社会、学校、家长认可的'先进典型推荐上报。

　　（五）扎根一线，事迹感人。具有浓厚的教育情怀，长期工作在教育教学第一线；贡献突出，事迹突出，具有向上向善向美的感人力量。

　　（六）推荐教师如存在有违反师德师风行为的，则实行“一票否决”，取消参评资格。

　　评选程序

　　本次活动分寻找推荐、展播评选、审核公示、颁奖表彰四个阶段进行。

　　（一）寻找推荐阶段（20xx年3月10日—5月31日）

　　1、在新闻媒体和xx教育局官网上发布关于xx市第xx届“最美教师”评选活动的相关信息，采取寻找发现、个人自荐、单位推荐等多种方式，向市教育局思政科和xx教育电视台提供有关线索。

　　2、各县区教育局、市直各学校要积极宣传动员，深入挖掘先进典型，通过组织开展县域内、学校内“最美教师”评选活动，初步确定推荐人选。各县区教育局可推荐3名候选人，市直各学校可推荐1名候选人，名单要在学校或县域内按规定公示不少于5个工作日，接受社会和群众监督。经公示无异议后上报市教育局。

　　3、xx教育电视台组织多路记者，深入我市教育的最基层，寻找和挖掘爱岗敬业、无私奉献的有感人故事和大爱精神的教师典型。

　　（二）展播评选阶段（20xx年6月1日—8月20日）

　　1、xx教育电视台将开辟《寻找最美教师》展播专栏，对层层筛选推荐上来的“最美教师”候选人进行专题报道。

　　2、市教育局将组织成立评审委员会，根据“最美教师”候选人相关资料和记者深入基层寻找发现，对候选人进行严格认真评选，同时，结合xx教育电视台展播情况，最后遴选出xx市第xx届“最美教师”人选10名和“最美教师提名奖”人选20名。

　　（三）审核公示阶段（20xx年8月21日—8月31日）

　　评选出的10名“最美教师”和20名“最美教师提名奖”教师名单，经局党委会研究，并在市教育局官网进行公示，公示时间不少于5个工作日，接受社会监督。公示无异议后，最终确定全市“最美教师”“最美教师提名奖”名单，分别授予xx市第xx届“最美教师”和“最美教师提名奖”荣誉称号。

　　（四）颁奖表彰阶段（20xx年教师节前）

　　拟举办20xx年xx市庆祝第xx个教师节暨“最美教师”颁奖晚会，对最后遴选出的30名教师进行颁奖表彰，并在xx市教育局官方网站等相关媒介进行广泛宣传，努力营造全社会关注、支持、争做“最美教师”的浓厚氛围。

　　材料报送

　　（一）相关材料

　　1、先进事迹材料（2000字以上，用第三人称撰写）；

　　2、候选人推荐表（推荐理由要简短精炼，约100字左右）；

　　3、候选人师德师风年度考核表（表样统一按照长教办字〔20xx〕50号文件要求，填报师德档案）；

　　4、个人近期工作或生活照2张（电子版，jpg格式）；

　　5、根据每位候选人的生活及工作点滴制作微视频（MPG格式，分辨率1920 x1080，时长为3—5分钟）。

　　（二）报送方式

　　1、U盘提交微视频、个人照片、先进事迹材料和“最美教师”推荐表的电子文档；

　　2、将候选人推荐表和先进事迹的纸质材料（各一式两份，A4纸打印，一把手签字加盖单位公章，推荐表上张贴近期1寸红底免冠照片）报送市教育局思政科。

　　推荐报名截止时间：20xx年5月31日

　　相关要求

　　（一）提高认识，精心组织。开展“最美教师”评选活动是深入贯彻党的十九届五中全会和《xx市深化基础教育改革十大行动》精神的一次具体行动，是加强师德师风建设、打造优秀教师队伍、在全社会营造尊师重教氛围的有效途径。各县区教育局、市直各学校要高度重视，根据《方案》要求制定各自的“最美教师”评选活动方案，认真组织开展各自的评选活动，成规模的联校或中心校也要组织开展相应的评选活动。各单位要派专人负责，确保活动顺利进行，取得实效。

　　（三）大力宣传，营造氛围。各县区教育局、市直各学校要大力宣传“最美教师”评选活动的意义，深刻理解“最美教师”的真正内涵，增强评选活动的影响力和感召力。要认真总结经验，探索建立长效机制，动员全市广大教师积极参与到寻找和评选“最美教师”活动中来，努力营造崇尚“最美”、践行“最美”、争做“最美”的浓厚氛围。