文学社活动方案

时间:2024-09-24 17:40:37 活动方案 我要投稿

文学社活动方案

  为了确保事情或工作有序有效开展,就不得不需要事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编帮大家整理的文学社活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

文学社活动方案

文学社活动方案1

  一、指导思想

  为丰富校园文化生活,培养写作特长和写作兴趣,推动作文创新,特成立济师附小“羡林文学社”

  二、理念与口号

  在学习中创作,在创作中交流,在交流中成长

  三、活动场地时间

  场地待定,时间是每周三下午。

  四、活动目的

  1、为了丰富校园生活,提高创新思维和文学素养。

  2、培养写作兴趣,提高交流、表达能力和文学鉴赏能力,进一步发挥写作特长。

  3、通过文学社的写作、阅读、辩论、编辑校刊等活动,体验合作与成功的喜悦。

  五、活动宣传

  开辟一块宣传栏:

  阅读写作活动的信息:

  文章发表获奖信息:

  每周阅读之星:

  学生优秀习作等等。

  宣传栏的主题是:快乐读书,享受写作

  六、活动内容

  读书交流、文学欣赏、朗诵讲演等等、每月还将不定期聘请老师给予习作指导。

  开展现场作文赛、优秀作文展、读书心得交流会等系列活动。

  七、文学社组织

  顾问:

  社长:

  副社长:

  宣传部长:

  编辑部:

  主编:

  副主编:

  美编:

  指导老师:

  通讯员:(见附表)

  三至五年级热爱写作的同学,可以老师推荐,也可以自愿报名,每班两名。

  八、文学社活动细则:

  1、每位社员每个月上交两篇质量较高的稿件,形势不限,内容随意,可以童年趣事,热眼旁观,别样情节,小荷尖尖。每月20号之前上交。

  2、社员要认真学习,积极投稿,力求真情实感实,自己原创,不得抄袭。

  3、社员可在相关时间到文学社阵地进行阅读、写作或学习交流、互动提高。

  (每周星期三下午2:00——4:00为开放时间)

  4、各社员要按时参加文学社的.集体活动,不得随意缺席或迟到。

  5、在文学社阵地里学习,要保持安静,不准打闹,并要爱护公物。

  6、对于优秀稿件,推荐在校园广播站播出,或者作品进行展出或进行作文参赛。文学社每学期将评选优秀社员,总结表彰。

  前期的工作重点应以宣传为主,可以分成以下两部分:

  1、校内宣传,张贴海报。主要是招收文学社社员。

  2、网络宣传:充分利用网络进行宣传(校园网),各班级群。济师附小学生群号******

  3、其他宣传:与学校广播电台、小记者社团、朗诵社团、美术社团合作。

  期间不定期的工作有:要求每天坚持写日记,每两个星期看一本课外读物,写读书笔记,组织各类竞赛,激发学生兴趣,对于优秀作品积极向报刊杂志社投稿,并且及时在校园展示。

文学社活动方案2

  为了培养孩子的关心同伴、关注自身发展,提高孩子的普通话朗读语文素养,培养学生热爱祖国语言文字的情感。我校雍景园小学丑小鸭文学社经过全体社员的.努力之下,终于迎来“快乐童年放飞梦想”诗文朗诵比赛总决赛。

  现安排如下:

  活动时间:

  20xx年11月6日(星期五下午2:30—4:00)

  活动对象:

  3—6年级的学生

  活动地点:

  风雨球场

  活动内容:

  以“快乐童年放飞梦想”为主题,反映自己快乐学习生活,追求梦想,表达对生活的热爱和对理想的不懈追求。

  奖励方案:

  一等奖4名二等奖6名三等奖10名

  其他工作安排:

  1、奖状奖品的准备:邓毅娟、潘演

  2、颁奖嘉宾:一等奖姚校长二等奖邓校长三等奖连主任

  3、录像与拍照:林银添

  5、音响负责人:连沛煊(当日负责播放配乐朗诵的带子,提前收集好带子并编好播放的序号)

  6、评分员:高妙池、钟兰芬

  (当场收集并计算好总分,算出参赛员平均分,填写奖状)

  7、评委:郑静媚、邱玉莲、林晓华、杜静静、邓毅娟、罗红棉、宋晓玉(100分制,根据《朗诵比赛评分表》要求打分)

  8、桌椅摆放:罗文燕(请负责老师在2:20分之前带领学生把xx套学生桌椅摆好,2:30分准时开始活动。活动结束要把桌椅搬回原处。)

  活动顺序:

  一、社长讲话,启动开幕式。

  二、“快乐童年放飞梦想”诗文朗诵比赛。

  三、填写奖状,老师表演。

  四、“快乐童年放飞梦想”诗文朗诵比赛颁奖。

文学社活动方案3

  一、宗旨:

  培养学生的人文素养,发挥学生的文学特长,繁荣堰中的校园文化。

  二、口号:

  亲近母语,走近文学。

  三、工作目标:

  1发挥有文学特长的学生的潜力,活跃文学创作,以拓展学生的.第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设良好的校园文化。

  2在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

  3文学社用心向有关部门推荐优秀作品,力争有学生作品能够在各级刊物发表。

  4每学期办好一期有质量的,反映堰中校园文化的社刊。

  二、活动时间:

  单周周三下午3:40~4:40。

  三、活动形式:

  1、每二周一次,聘请语文老师举行讲座,讲授文学知识、文学创作方法,能够举行文学沙龙,也能够阅读文学名著,观看有关电影、电视片段,丰富学生的文化底蕴,汲取创作源泉。

  2、出版社报《雁之声》专刊。

  3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出活动,开阔眼界,积累素材,提高潜力。

  四、具体分工:

  职务姓名职责

  社长全权负责文学社活动的组织、策划、集稿、主持例会、评选优秀社员等工作。

  主编

  1、对入选稿件进行审核修改。

  2、对社刊的主题资料进行策划。

  秘书长1、负责会议的记录。

  2、对社员的出勤和稿件份数进行统计记分。

  3、对社员活动表现予以打分记录。

  总务1、负责刊物印刷与发行。

  2、及时通知各社员活动时间、地点等联络工作。

  文字修改负责初一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

  负责初二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

  负责初三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

  负责高一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

  负责高二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

  负责高三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

  版面修改1、负责上网收集资料。

  2、负责刊物封页封底的设计排版和整体修改。

  负责“校园风铃”“爱的火花”“岁月如歌”“艺海拾贝”等栏目的版面排版设计。

  审核对社刊进行最后的美化审核

  五、栏目设置:

  “校园风铃”“艺海拾贝”“岁月如歌”“爱的火花”“童话天空”“我思我想”“名著欣赏”……

  (具体栏目随资料而增减)

  六、本学期文学社主要活动安排:

  二月:

  1、重新组建文学社,第一次启动仪式,邀请校领导出席。

  2、介绍章程、会规、文学社计划。

  3、文学社骨干选拔及培训:

  4、稿件收集、审理。

  三月:

  1、文学社社员培训:文学沙龙。

  2、第一讲讲座:《诗歌鉴赏---意象》主讲人:蔡永军

  3、稿件收集、审理。

  四月:

  1文学社社员培训:文学沙龙。

  2第二讲讲座:《散文鉴赏---形散神聚》主讲人:胡国良

  3、稿件收集、审理。

  五月:

  1、文学社社员培训:文学沙龙。

  2、第三讲讲座:《小说鉴赏---人物形象》主讲人:许朝晖

  3、出版社报《雁之声》专刊。

  六月:

  1、学生总结交流。

  2、社员评比,评出优秀社员予以奖励。

文学社活动方案4

  在我校党的领导和团的指导下,江西理工学启航文学社本着在青春飞扬的时代,让启航同我们找到梦想、希望和尊严的办刊精神,面向学生,突出特色,持之以恒为行动指南,致力于促进和谐校园的建设和完善。

  一、招新背景:

  新的一学期,新的希望冉冉升起,新的一届管理协会即将扬起风帆。xx年9月初,又是新一届学生入校的时间,我社团热烈欢迎新同学的到来,同时也借此机会让同学们了解我们社团的一些基本情况,也真诚希望同学们能够加入我们的队伍,我了共同的目标,一起携手,一起奋斗!在过去的一年里,启航文学社在学校有关部门和领导的支持指导下,全体社员共同努力策划了一系列活动,活动成果得到了广师生的认可和学校的重视,并圆满的完成了所属的各项任务。勇于求索,不断进步,启航文学社创社已有十二年的历史了,它以其特的关注视角,胆的创新思维,在全校社团中表现突出,影响深远。

  二、招新目的:

  社团一年一度的招新活动守乎其兴衰的重要活动,是社团可持续发展和不断壮的源泉,同时它也影响着全校的社团文化氛围,为此,响应和谐校园的号召,我们社团策划开展xx年招新活动,欲借此达到以下效果:

  1、宣传我社团的核心文化,让广新老同学认识了解我们社团。

  2、吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团,为我们社团的发展注入新的活力,同时也给家提供一个自由发挥的舞台,让家能够尽情展示自己的.聪明才智,物尽其用,人尽其才,以承担起本届建设好社团的重任。

  3、给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己的立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力,让他们更好地适应学生活,完善自我,同时也丰富了他们的课余生活。

  4、另外也吸纳一些有共同志趣的同学走进启航文学社共同学习,本着同心、辛勤、温馨、追求卓越的宗旨共同进步。

  三、招新对象:

  具有江西理工学南昌校区正式学籍的在校全日制学生。

  四、招新要求:

  1、热爱文学,乐于奉献,不计报酬者。

  2、服从安排,以集体团队利益为重者。

  3、工作积极,勇于创新,有理想者。

  五、招新形式:

  1、通过贴海报的形式提供同学们启航文学社的招新报名时间、地点。

  2、在招新地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导同学报名,同时也会利用展板来宣传我们社团。

  3、招新活动在学校指定地点开展的方式(社团在自己指定位置设置招新点,填表报名招会员)

  六、前期准备:

  1、在社团会后拟定本社员的招新方案。

  2、进行协会干部会议,确定招新现场人员及招新工作安排。

  3、尽快做出招新海报。

  七、招新流程:

  1、现场咨询由协会干部负责。

  2、招新结束后由协会干部收拾场地。

  3、对整个活动进行总结。

  八、人员安排:

  1、招新活动负责人:社长、副社长:主要统筹规划全局人员安排,保证活动圆满顺利进行。

  2、理事会:负责活动过程中各环节的顺利进行,负责会场布置,合理分配人力财力,以最小的开支取得更好的活动效果。

  3、外联部:负责活动前海报的制作和宣传,联系活动中相关的合作伙伴以及招新所需的道具。

  4、摄影部:主要负责活动过程中的记录及活动中照片的采集。

  5、其他各部门按照具体情况分配工作,协助活动的顺利进行。

  6、人员具体安排如下:社长(宋敏)9月12号上午买好各项用品,下午去做好横幅和复印好宣传单。

  启航全体人员9月13号到办公室准备好各项用具。

  9月16日(星期三)xxx、xxx、xxx、xxx四人在14:3到14 :5把椅搬到指定位置,并挂好横幅。

  14:5到15:1:xxx、xxx、xxx等弄好各项装饰工作。

  15:3开始招新,在招新过程中,由4位主编发宣传单,各部部长在台前招新,其他人协助工作。当天招新结束后,有正副社长整理资料,其他工作按原路还回。

  17号与18号的工作也按以上安排进行。

  九、招新用具:

  1、展板一张,稿纸一本。

  2、桌凳三副,音箱一套。

  3、宣传单若干,海报若干。

  4、注册登记表、文件夹三个。

  十、活动效果:

  学校统一组织策划,社团积极参与的活动,得到了校团的支持。相信我们有能力办好招新工作,我们积累了丰富的工作经验,招新工作取得成功。

  十一、活动经费:

  宣传单复印:85份 每份.1元 共85元

  横 幅: 6米 每米元 共24元

  记号笔:2支 每支2元 共4元

  水笔: 1支 每支1元 共1元

  红纸:7张 每张.7元 共4.9元

  卡纸:3张 每张2.5元 共7.5元、

  墨汁: 1瓶 每瓶3 共3元

  毛 笔: 2支 每支4.5元 共9元

  总计:147.4元

  备注:启航文学社招新策划书暂定到此,具体活动时间、地点及人员由学校统一安排。

文学社活动方案5

  活动时间:

  招新前后(具体待定)

  活动人员:

  涓泉文学社员及社外文学爱好者

  活动地点:

  教室(具体待定)

  活动步骤:

  一、活动宣传:

  主要为网络(社网站及院社团交流平台)、海报(海报形式得适当改进,比如说用一些诱惑性的词语、句型,推荐添加或使用诱惑性的反问句等)等形式,每次课另外通知

  二、目的:

  了解新老社员文学爱好,为他们的文学发展做铺垫(详见理由)

  三、具体步骤:

  一)社内人员:在招新登记可对新社员进行他们关注或喜爱的文学体裁,问其是否写作,有否有作品等一系列调查,做好记录,至于老社员则直接内部登记调查,也可推广成对社内外人士进行调查的活动。

  1、准备好他登记工具如纸笔等(或调查表)

  2、对调查进行统计,结果分析(用时要少,不能拖,一天差不多啦),并存档(打印并分发通讯录,且注明各社员关注或爱好的.文学体裁,利于其私下文学交流,准备至少人手一份)

  二)讲堂安排:

  1、讲师安排:一般为社内有资格人士,评选(如果能请到老师则更好)

  2、大讲堂的内容则依统计结果而定(大众的选择、爱好内容适度加多,课时适当加长),且上课内容举例是可适当选用社员提供的好的作品做例子(至于例子的分析最好请该社员来做,当不便时讲师课前要与其交流),当然也要举名家经典的作品(必备)。

  a)课程安排:时间尽量是大部分人都没课的晚上,每次课课时为一小时,场地为独立教室(方便为佳);课程:用一两节课讲讲中国文学史(粗略的讲)余下课时则依上面安排,且讲明大讲堂的有意义性,旷课或不到是其自己的损失(实行与课登记制,时间冲突者就作罢,不必过于强求)

  b)不安排考试(可适当在前期用于树威信,但尽量不要实施),但要求定期交一份关于课程的作品(原作,运用课程讲的手法,或体裁等内容。时间适当安排,不必过久,也不必过急,一两周,实在没写出来的延期处理。好的作品可讲评表扬)

  c)对每期的作品登记、评选、打分或分级并存档,交作品多者或优异表现者在期末总结或举办颁奖活动时予以奖励(奖品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者见于海报之上

  三)、理由:增加大讲堂吸引力,社团对外知名度,提高内部出勤率,帮助社员学到东西,让社员之间熟识度加深,凝聚力加固,社员能在学习、写作中得到物质的或精神的鼓舞,使其更爱我社。

  四、后续总结:

  选设一总负责人,跟踪负责,处理相关事宜,期末总结时提交总结报告

  五、现场人员分工:

  每次课讲师一名,秘书处、活动部每次至少一人在场,社长团到场至少一人(适当安排)

  六、适当捕捉课堂精彩画面(摄影,用于宣传)

  注:讲师尽量能安排与学员有交流的机会或时间(开交流会、讨论会等),利于收集信息,适当调整。(不断改进、发展)

文学社活动方案6

  活动名称:

  “梦里花落知多少”。

  活动目的:

  引导同学热爱文学,提倡文学与生活、自然相融合。

  活动时间:

  四月底至六月中旬。

  活动主办方:

  中医养生保健协会。

  活动流程:

  1、前期宣传:

  根据校方对活动时间的安排确定开始宣传的时间。

  宣传形式为张贴海报、悬挂横幅及问卷调查。

  2、活动准备:

  成立专门小组进行关于花诗词句段的收集整理,然后设计好足量的问题,且这些问题在活动开展之前是绝对保密的。

  根据报名选手的人数,将其分成若干小组,这些小组又分成两个大组。

  3、初赛:

  根据活动时间的安排确定活动的地点,并通知所有参赛选手。

  初赛分成两大组同时进行,初赛的题目分为必答题,选做题,抢答题,第一二轮答题结束后将分别淘汰得分最低的组。,第三轮结束后将胜出得分最高的`两组进入决赛,如出现分数相同的组,将进行附加赛。

  两大组共胜出四组参赛选手进入决赛,同时在决赛开始之前将从所有参赛选手中随机抽取一组,同预赛中胜出者共同进入决赛。

  4、决赛:

  决赛分为“步步为营”、“针锋相对”、“激情抢答”三个环节,开始前将所有参赛组编号。

  步步为营环节中比赛安排类似预赛中必答题与先答题的安排。必答题每组六题,答对每题10分,错不扣分。选答题每组三题,分数最高的组有优先选择权。若出现分数相同的情况,则按顺时针方向且按分数高低依次选题。第二轮答题规则同第一轮,每三轮答题按顺时针方向且按分数由低至低依次选题。

  针锋相对环中,根据编号。第一组中派代表说出一句关于花的古诗词,由第二组对上下一句,然后第二组说第三组答……最后由第五组说第一组答,照此循环两周。其间,能答上前组所说诗词得20分,答不上扣10分。本轮结束后将淘汰两组分数最低的选手。其余的顺利进入下一轮。

  最后一轮激情抢答中,规则同预赛中抢答题规则。共十题,答对每题加20分,答错每题扣10分。本轮将胜出一组,成为冠军组。

  冠军组为一等奖,第三轮淘汰的两组为二等奖,第二轮淘汰的。选手为三等奖。

  奖项设置:

  一等奖:2名,每人4G优盘一个,并颁发证书。

  二等奖:4名,每人有机会索要一本自己要得到的书并颁发证书。

文学社活动方案7

  活动宗旨;

  培养学生的写作兴趣,提高学生的文学素养,

  发挥学生的文学特长,繁荣三小的校园文化。

  名称:幼芽文学社

  活动目标:

  1、培养孩子对文学写作的兴趣,提高交流、表达潜力和文学鉴赏潜力,提高文学素养。拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活。

  2、以报纸、刊物为载体,展示三小学生的优秀习作,以此为平台,展示三小的独特的办学风格特色、校园文化和丰富多彩的教学活动。

  3、透过文学社的写作、阅读、修改校刊等实践活动,锻炼孩子的.潜力,让孩子体验成功的喜悦。

  活动具体工作:

  1、三至六年级喜欢写作的同学,能够老师推荐,也能够自愿报名加入文学社,每班一到两名。要求:阅读写作潜力强,学有余力。

  2、文学社成员每周活动1次,每周上交一篇习作。活动资料:美文赏读,写作,聘请校外大兴作协的老师,开设文学讲座等等。

  3、以信息的形式,每月向学生和家长推荐一本好书,鼓励所有孩子增大阅读量,提高孩子阅读的兴趣。

  5、校刊,刊登三小学生的优秀作文,以及三小最新校园活动新闻。对于优秀稿件,推荐在校园广播站播出,或参加作文竞赛。文学社老师要用心推荐孩子的优秀习作,争取在各大儿童文学报刊发表。

  6、每学期出一本校刊《幼芽》,包括学校领导,老师,学生的精华作品,校园新动态。文学社指导教师和学生力求提高自身水平,在排版方面精益求精。

  7、鼓励所有学生勇于竞争,用心参加各级各类的写作竞赛,并用心投稿。

  8、在学校开展活动的时候,文学社成员以小记者的身份进行采访,撰写学校新闻报道。

文学社活动方案8

  花带文学社秦皇岛分社,是一个自愿组织,花带愿意团结可以团结的文学力量,传播可以传播的社会正能量,唱响能够唱响的青春之歌,花带与你共舞梦想。为了保持社团的凝聚力,创造力,我们每年会组织社员参加社团活动。

  一、活动目的:

  培养文学爱好者的文学兴趣,提高文化修养,让社员在文学里的路上找到快乐的自己。

  二、活动主题:书写万象,行知千里

  三、活动对象:花带文学社分社成员

  四、活动时间:每2个月活动一次,活动后1个月内出专刊

  五、活动内容:

  (一)常规活动

  1、“五月花带”开放日

  在大学院校举办五月花带开放日活动,扩大文学社社会知名度,也是文学社员聆听同学心声的最好契机。开放日当天可以将文学社大概的'文学活动用海报的形式展出。在开放日当天,愿意加入的朋友凭报名即可入会。

  2、“书香花带”阅读会

  就一本好书或是一片好文,先组织社员自由阅读,然后大家分章节进行分享,交换思想,交流心得。可由指导老师列出书单,社员投票,选出同读的书目,向社员宣布,开始为期两个月的阅读,沟选出经典语录,读书心得,与会分享。

  3、“缤纷花带”社刊的印发

  一个文学社团一定要有自己的刊物,彰显社员风貌,展现社团最新动态,记录社团的成长历程,树立社团形象,同时也是社员的一份共同回忆的凝结。社刊的印发,要做到广征校内及社会文学,可以设置社员专栏,但要发挥社团的辐射带动作用,为了鼓励稿件的投递,给予相应的稿费。

  4、“花带诗语”诗歌朗诵会

  每年的四月或十月举行一场诗歌朗诵大赛,鼓励原创,但主要注重的还是古人经典诗作。让社员在诵读中再次缅怀古人情怀,感悟时代精神,提升自我社会责任感。

  特色活动

  1、“花带行”户外采风

  读万卷书,不如行万里路,组织社员们到外面去考察,访古,感受大自然,可以到一些文人的故乡,名胜古迹游览,并有感而发,自由撰稿。这又是不一样的学习经历。今年的采风活动为栈道行。

  2、“花带印象”沙龙

  邀请在校知名的有文学造诣的老师或社会知名作家与社员交流文学心得,解答社员在文学创作上遇到的问题,引导社员的文学方向,鼓励创作与分享,增进社员间的情感交流。

  (三)年度总结活动

  1、“青春花带”野炊活动

  社员们辛苦一年,年底盘点每个人都有进步,让我们大家为自己庆祝一下,组织社员在野炊的过程中穿插文学游戏,唱歌,跳舞或者聊聊自己的成长心得,指导老师做出总结,指出努力的方向。(费用太高,仅供参考)

  2、“情系花带”留言板活动

  社员们相处了一年,肯定感情笃厚,提供一个平台,或是精美的本子,或是温暖的宣纸,供社员涂鸦,或展望未来,或寄语过去,几年后社员再观之,定是感慨万千;另结合心理小游戏让大家释放压力,回归快乐生活。

  3、“我爱花带”大合照

  社员,指导老师大合照,每人一张,留下年轻的笑脸,珍贵的回忆。

  4、“飞舞花带”佳作展廊

  在整一年的文学学习过程中,会形成许多来自社员、社外同学的佳作,年底在选定的校内设置一个小小的,有创意的作品展出,组织学生到场学习观摩。展廊的设计要注意艺术性,体现设计者的用心,作品一律手写,鼓励学生写好字。(根据情况)

  六、 机构设置

  社长1人;副社长2人;主编1人;编辑3人;美编1人;协调2人

文学社活动方案9

  一、指导思想:

  为了激发学生文学阅读、文学创作的热情,丰富学生的课余文化生活,积累写作素材,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,全面提高学生素质,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,将努力把“雏鹰”文学社办成名副其实的文学社团。

  二、培养目标

  1、开阔学生阅读的视野,丰富校园文化生活;

  2、开展形式多样的活动,激发学生读书和习作热情,提高学生语文素养;

  3、发挥语文尖子生的积极性和创造性,提升校园文化品位。

  4、完善《雏鹰》校刊,为孩子的成长搭建舞台。

  三、活动主要内容:

  1、开设文学讲座,帮助社员了解更多的文学常识,拓宽知识面,培养他们的文学欣赏能力。

  2、围绕写作开展的一些活动,例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。

  3、鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。学校尽可能地为学生创建发表平台。

  4、在学校开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。

  5、本学期继续出好《雏鹰》校刊,力求提高质量。

  6、学期结束,评选优秀社员。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。(于学期初做好考核表,并指定考核人员做好出勤记录。)

  四.任务要求

  1.健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地在全体编委会成员指导下开展好各项活动。

  2.通过各项活动,拓展学生的文学视野,定期开展活动,提高学生的.文学理论水平和欣赏水平激发学生创作热情,提高阅读和写作能力,培养文学新秀。

  3.把读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养。

  4.继续创办社刊《雏鹰》。力争“雏鹰”校刊成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。

  5.明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。

  6、有序开展活动,做到活动定时间、定地点、定内容。

  7.文学社成员每周五上交一篇稿子,上缴社长,社长收齐后交给主管老师。鼓励非文学社学生投稿,社长组织优秀社员编辑部做到择优出《雏鹰》校刊。

  8. 学期结束,评选优秀社员。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。

  9.做好吸收新会员的工作。制定新社员入社办法,做好社员补充、组织、发展工作。

  10. 文学社积极向有关报刊投稿,力争有5篇以上的作品能够在各级刊物发表。搞一次大型的作品展示活动。出一本作品集。

文学社活动方案10

  一、指导思想:

  为了激发学生文学阅读、文学创作的热情,丰富学生的课余文化生活,积累写作素材,增强学生的思维潜力、审美潜力、创造潜力,全面提高学生素质,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,将努力把“雏鹰”文学社办成名副其实的文学社团。

  二、培养目标

  1、开阔学生阅读的视野,丰富校园文化生活;

  2、开展形式多样的活动,激发学生读书和习作热情,提高学生语文素养;

  3、发挥语文尖子生的用心性和创造性,提升校园文化品位。

  4、完善《雏鹰》校刊,为孩子的成长搭建舞台。

  三、活动主要资料:

  1、开设文学讲座,帮忙社员了解更多的文学常识,拓宽知识面,培养他们的文学欣赏潜力。

  2、围绕写作开展的一些活动,例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的'周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。

  3、鼓励学生勇于竞争,用心参加各级各类的写作竞赛,并用心投稿。学校尽可能地为学生建立发表平台。

  4、在学校开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。

  5、本学期继续出好《雏鹰》校刊,力求提高质量。

  6、学期结束,评选优秀社员。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。(于学期初做好考核表,并指定考核人员做好出勤记录。)

  四.任务要求

  1.健全组织,用心开展各项活动,有计划、有组织地在全体编委会成员指导下开展好各项活动。

  2.透过各项活动,拓展学生的文学视野,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平激发学生创作热情,提高阅读和写作潜力,培养文学新秀。

  3.把读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养。

  4.继续创办社刊《雏鹰》。力争“雏鹰”校刊成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。

  5.明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。

  6、有序开展活动,做到活动定时间、定地点、定资料。

  7.文学社成员每周五上交一篇稿子,上缴社长,社长收齐后交给主管老师。鼓励非文学社学生投稿,社长组织优秀社员修改部做到择优出《雏鹰》校刊。

  8.学期结束,评选优秀社员。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。

  9.做好吸收新会员的工作。制定新社员入社办法,做好社员补充、组织、发展工作。

  10.文学社用心向有关报刊投稿,力争有5篇以上的作品能够在各级刊物发表。搞一次大型的作品展示活动。出一本作品集。

文学社活动方案11

  ◆活动背景:

  “五四”运动纪念日

  ◆活动目的:

  回顾历史,感悟历史。

  ◆活动意义:

  体现当代大学生爱国主义情怀,展现当代大学生的青春风采,以及社团成员之间的第二次交流与学习等等。

  ◆活动安排:

  时间安排:

  5月7号上午11:00~15:00

  地点安排:

  国家博物馆 中国美术馆 新文化运动纪念馆

  行程安排:

  1·5月7号大家自行提前吃完午饭后,于11点在学校大门口集合。

  2·上午11点准时出发,乘车路线为:977快路/645路(航天桥西下)——619路(沙滩路口西路下)。

  活动项目:

  1·此次活动以参观新文化运动纪念馆为主,在参观的过程中希望能够以对历史的学习和感悟为目的。

  2·开展一场有关“五四”话题的`交流讨论会,在此期间,还望参加此次活动的成员能够积极的表达自己的观点和感受。

  ◆活动经费:

  活动前不会收取任何活动经费,但在活动期间的所需费用还需自理。

  ◆活动注意事项:

  1·要求每位参与者能够准时(11点整)到达指定地点

  2·在活动期间一定要注意安全,而且在纪念馆内务必遵守展馆要求。

  3·如果有相机的可以带上,以便于为我们的活动留念。

  4·其它事宜待定。

  策划人:刘xx

文学社活动方案12

  为了拓宽我校学生的视野、增长他们的见识,为了让他们的才华和热情如花绽放,为了给绽放一片自己的园地,为了品尝播种耕耘和收获的艰辛与甜美,为了孩子们体验文字带来的幸福和成长,学校需要给学生提供一个能够使他们在各个方面都能够得到长足进步、发展的空间,让他们去“塑造心灵,美丽绽放”。应学校要求,顺应学生学习发展的需要,经过语文教研组各位教师的深思熟虑,在遵守国家宪法和有关法律以及学校规章制度的基础上,语文教研组拟组建绽放文学社,面向全校师生开展山大附中的文学实践活动,让文学创作的清新之风给山大附中校园增添新的活力和朝气。

  一、 开展文学社团活动的背景:

  1、 国家倡导素质教育,要求校园应该开创更多学生展示才华和创造力的综合实践活动,而一个有活力的文学社团能从多方面成为学生发现自我展示自我提升自我欣赏自我的舞台。

  2、 学校在素质教育大背景下的办学理念“教师生长的沃土,学生成长的乐园”。仅对学生而言,一个文学的乐园 ,也是值得期待的。

  3、 山大附中学生有较好的写作基础,有文学爱好者群落,有一批学生具有潜在的小作家资质,给他们一个空间,他们会给校园增添惊喜与快乐。

  4、 山大附中教师团队普遍可以“提笔成文”,有良好的文学教育能力,即使非文科学科也普遍具有较高的文学欣赏能力。而文科学科尤其是语文学科教师几乎每一位都是具有厚重的文化积淀,具有扎实的文学基本功。可以承担指导学生文学创作文学实践活动的热情和能力。

  5、 已经积累了一些经验,前几期《绽放》校内文学期刊办得较好,质量优良,得到一定范围的好评。

  二、 社团名称。

  “绽放”之名已经略有影响力,它曾经是原有社团学生讨论之后定下的`。取“让青春创造力像花朵一样尽情绽放,在我们亲爱的校园”之意。如果新的社团成员有更好的创意,可以再议。

  三、 活动宗旨。

  兼容并蓄,滋养精神。

  四、主管单位

  语文教学研组。

  五、顾问老师

  赵克芳 孔磊 张萍

  六、指导老师

  各年级语文任课老师

  七、活动方向和内容

  1、通过讲座、竞赛等方式,进行文学人物文学现象文学作品专题研讨。

  2、顾问和指导老师为参与者提供或介绍行之有效的创作方法技巧指导。

  3、办好校内文学刊物《绽放》。荐稿组稿工作主要由社团核心成员承担,核心成员主要来自各年级班级的文学爱好者,优秀的学生写手。教师只起引领作用。

  4、参与学校各方面活动,与山大中文系及山大文学社团联系,与校外文艺社团或学生社团进行沟通交流,以图更多合作更大舞台更具前景的发展。

  5、向国内外刊物推荐社团成员作品,鼓励更有理想的写作活动。

  八、文学社机构设置

  《绽放》文学社:社长1人、副社长2人

  《绽放》校刊编辑部:主编1人、执行主编1人、编辑5人、美术编辑3人、电脑操作3人。

  顾问指导老师若干名。

  拟聘任校级领导为“名誉社长”。

  九、本学期活动粗略安排。

  九月:招聘文学社管理成员。公开在各年级招聘。着手组建文学社机构,分配活动人物,讨论活动内容和方式,拟好详细活动计划。

  十月:各项工作正式开展。拟定校刊主题,开始宣传约稿组稿,为复刊后第一期做好准备。

  十一月:复刊第一期《绽放》完成。

  十二月:组织文学讲座,作品朗读等活动。

  备注:主要活动是《绽放》期刊,其他活动可以结合学校各项安排需要穿插进行。

  十、经费及其他再议。

文学社活动方案13

  一、 活动主题

  采风归来

  二、 活动宗旨

  乐于展示,敢于展示。年轻就只有一次,读万卷书,行万里路,多走走多看看,流连于巍峨高山,小桥流水,异族风情。趁着年轻何不挥扬画笔,晒出旅行的照片,泼墨山水文章,展现出你特有的精彩生活。

  三、活动时间

  20xx年4月21日

  四、活动地点

  多媒体教学楼教室(暂定)

  五,活动对象

  红棉文学社全体社员

  六、活动目的

  为丰富校园文化内容,给广大社员们一个展示自我的平台,同时也展现学生采风的成果,显现我社在美学与文学方面的成绩,通过学生作品的'形式促进各方面的交流。

  七、活动背景

  社会的日益发展,人们在生活或学习上的压力也越来越大,而出门旅行,投入大自然的怀抱中是最好的放松减压方式。

  六、活动方式

  1、 向会员征集作品,作品形式题材不限,主题为采风归来。

  2、社员通过ppt形式播放作品内容并讲解。

  2、在展览区设立投票区,会员与社团的干部投票选出获奖作品。

  3 、优秀作品将有机会获得荣誉证书及奖品。

  七、活动内容

  (一)展览流程:展览作品前期安排:1.作品展览策划:由宣传策划部负责2.画展前期宣传工作:由宣传部负责。

  (二)作品展览中期筹备工作: 1. 作品收集和安放工作:由编辑部负责

  (三)展览结束后续工作: 1.展厅清洁安排 (那个部门事做的少给哪个部门吧) 2.作品送回作者手中以及安放问题。

  八、活动策划组

  总负责人:

  宣传负责人:

  组织负责人:

  摄影负责人:

  其他人员现场临时调动。

文学社活动方案14

  活动时间:招新前后(具体待定)

  活动人员:涓泉文学社员及社外文学爱好者

  活动地点:教室(具体待定)

  活动步骤:

  一、活动宣传:主要为网络(社网站及院社团交流平台)、海报(海报形式得适当改进,比如说用一些诱惑性的词语、句型,推荐添加或使用诱惑性的反问句等)等形式,每次课另外通知

  二、目的:了解新老社员文学爱好,为他们的文学发展做铺垫(详见理由)

  三、具体步骤:

  一)社内人员:在招新登记可对新社员进行他们关注或喜爱的文学体裁,问其是否写作,有否有作品等一系列调查,做好记录,至于老社员则直接内部登记调查,也可推广成对社内外人士进行调查的'活动。

  1、准备好他登记工具如纸笔等(或调查表)

  2、对调查进行统计,结果分析(用时要少,不能拖,一天差不多啦),并存档(打印并分发通讯录,且注明各社员关注或爱好的文学体裁,利于其私下文学交流,准备至少人手一份)

  二)讲堂安排:

  1、讲师安排:一般为社内有资格人士,评选(如果能请到老师则更好)

  2、大讲堂的内容则依统计结果而定(大众的选择、爱好内容适度加多,课时适当加长),且上课内容举例是可适当选用社员提供的好的作品做例子(至于例子的分析最好请该社员来做,当不便时讲师课前要与其交流),当然也要举名家经典的作品(必备)。

  a)课程安排:时间尽量是大部分人都没课的晚上,每次课课时为一小时,场地为独立教室(方便为佳);课程:用一两节课讲讲中国文学史(粗略的讲)余下课时则依上面安排,且讲明大讲堂的有意义性,旷课或不到是其自己的损失(实行与课登记制,时间冲突者就作罢,不必过于强求)

  b)不安排考试(可适当在前期用于树威信,但尽量不要实施),但要求定期交一份关于课程的作品(原作,运用课程讲的手法,或体裁等内容。时间适当安排,不必过久,也不必过急,一两周,实在没写出来的延期处理。好的作品可讲评表扬)

  c)对每期的作品登记、评选、打分或分级并存档,交作品多者或优异表现者在期末总结或举办颁奖活动时予以奖励(奖品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者见于海报之上

  三、理由:增加大讲堂吸引力,社团对外知名度,提高内部出勤率,帮助社员学到东西,让社员之间熟识度加深,凝聚力加固,社员能在学习、写作中得到物质的或精神的鼓舞,使其更爱我社。

  四、后续总结:选设一总负责人,跟踪负责,处理相关事宜,期末总结时提交总结报告

  五、现场人员分工:每次课讲师一名,秘书处、活动部每次至少一人在场,社长团到场至少一人(适当安排)

  六、适当捕捉课堂精彩画面(摄影,用于宣传)

  注:讲师尽量能安排与学员有交流的机会或时间(开交流会、讨论会等),利于收集信息,适当调整。(不断改进、发展)

文学社活动方案15

  风风雨雨十六载,载着的是记忆。蓝桥文学社装着满满的回忆,快乐的行驶着,享受着春夏秋冬四季带来的累累硕果,也享受过蓝桥的春雪。雪丝丝地融化,融入浸透创想的十六年。

  活动目的:

  十六年是多么的不容易,一代又一代的蓝桥人为之付出了许多汗水。作为新一届流淌着的新鲜血液,我们有责任肩负着蓝桥文学社的未来。通过此次举办的16周年庆,让我们一同狂欢的同时,继续把蓝桥的精神延续下去,使蓝桥这个温暖的大家庭不断壮大。

  活动时间:12-31

  活动地点:模拟法庭

  组织机构: 策划主办蓝桥文学社 协办各兄弟社团

  活动内容:

  1, 由社长,副社长三人舞蹈(可交谊舞,街舞等形式)拉开此次社庆的序幕,结束时 邀请主持人进场。

  2, 热烈的气氛过后,将播放老社长对蓝桥的祝福以及新社长对蓝桥的希望vcr,相信蓝桥文学社会越办越好。

  3, 各兄弟社团送上各自准备的节目(顺序可打乱)和各社团的节目

  4, 游戏时间

  ① 爱蓝桥,所以我大声唱

  加入蓝桥,无论最初是出于怎样的考虑,但缘分吧我们拉在了一起。因为蓝桥,我们萍水相逢。此刻在本社欢聚的时刻,我们将用自己的真实情感唱出对蓝桥的爱,让爱记成一曲美妙的歌曲,祝福蓝桥因为爱而永存每个人心中。

  游戏规则: 唱出的每首歌中必须带有爱字(以接龙的方式进行),人数为1人

  游戏惩罚与奖励:5秒之内尚未想出歌曲的人,脸上将被贴晕字的纸条

  最终获胜的k歌之王,将奖励金嗓子喉宝一盒

  ② 新选出的5个部长带来歌曲串烧

  ③ (继续游戏时间)一,二,三,我们都是木头人

  童年时候的游戏将会把我们的`思绪带回从前,16年来,一路上,蓝桥由年幼逐渐成熟,而最初的那份纯真会永远伴随蓝桥的成长。

  游戏规则:

  全场参与,由主持人喊一,二,三,我们都是木头人的口号,动的人叫上台进行下一个游戏(挑出1个人)

  被叫上台的1个人分成2组pk,两两上台,转1圈后在黑板上写出对蓝桥想说的话。

  游戏惩罚和奖励:

  最先完成的一组每人奖励棒棒糖一根

  输的一组表演节目

  ④ 举行社庆之时,我们也将迎来元旦,新的一年,新的气象。蓝桥也开始一年新的旅程,新换届的人全部上台带领大家唱欢快的新年歌曲

  ⑤ 新社长蒙眼抽出在场的幸运者,送出大礼品一份(说出第几排第几个)趁此机会调动全场参与气氛,可以换座位)

  ⑥ 欢乐的气氛过后,灯光调低,由新老社长推出三层的蛋糕,一起庆祝蓝桥16年生日快乐,也一起携手共创更美好的蓝桥明天!!!

  经费预算:(包括奖品)

  气球:1元 彩带:25元 打气筒:15元

  3层蛋糕:15元 金嗓子喉宝:1元(.5*2) 棒棒糖:5元(.5*1)

  大礼品(任意):3元

  总计:23元

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