读书演讲比赛活动方案

时间:2024-09-15 14:09:01 活动方案 我要投稿

读书演讲比赛活动方案

  为了确保工作或事情顺利进行,就需要我们事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编整理的读书演讲比赛活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读书演讲比赛活动方案

读书演讲比赛活动方案1

  一、主题:

  热爱教师、歌颂教师

  二、参赛年级:

  二至六年级

  三、参加人数:

  二年级至六年级每班各两人

  四、演讲比赛活动评分细则

  分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

  (一)、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

  (二)、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

  (三)、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

  (四)、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的'评价。

  五、奖励办法:

  (1)个人奖励:二年级奖励前一人,三四年级奖励前两名,五、六年级奖励前三名。

  (2)年级组奖励:低年级不设年级奖励,三、四年级奖励总分第一名,五、六年级奖励总分前两名。

  六、演讲时间:

  2分钟

  七、活动时间:

  9月9日下午第六节课。

读书演讲比赛活动方案2

  20xx年是我校建校的第五年,也是我校十二五规划的第二年,在上级教育主管部门的正确领导下,在精诚团结的校委会带领下,在全校4000余师生的共同努力下,年青的`XX学校克服了重重困难,夺取了一个又一个的胜利,正迈步走向新的征程。这一切成绩的取得离不开全体教师,更离不开默默耕耘在各条战线的工作者。为激发全体教师的爱校之情,展示新时期XX教师追求真知、勇于创新的时代风采,经学校研究决定,在全体教师中开展第二届教师演讲比赛。

  一、活动主题

  做一名幸福的XX教师

  二、活动对象

  本次活动以年级组为单位,每个年级组推荐两名教师参赛。

  三、比赛形式

  1、各年级组可自行组织选拔赛。

  2、比赛前参赛教师通过抽签决定上场顺序。

  3、演讲时间为5分钟。

  4、比赛采用100分制。

  四、评分标准(100分制)

  1、形象风度(20分):衣着整洁、仪表大方、举止得体。

  2、语言表达(30分):普通话标、表达流畅、激情昂扬。

  3、思想内容(40分):紧扣主题、富有号召力、富有教育意义。

  4、综合印象(10分):基本功扎实、发挥出色、振奋人心。

  五、比赛规则

  1、演讲文章应避免使用诗歌体裁,要求脱稿演讲。

  2、演讲时间:演讲限时5分钟,超时扣2分。

  3、比赛计分:各位参赛教师得分计算方法为去掉最高分和最低分,取其他评委平均分。

  4、演讲可以配乐,参赛教师需自带光碟或U盘。

  5、奖项设置:设个人一、二、三等奖若干名。学校将颁发荣誉证书及奖金,一等奖奖金为100元,二等奖奖金为80元,三等奖奖金为50元。

  六、比赛时间及地点

  1、比赛时间:20xx年10月25日14:30

  2、比赛地点:学校报告厅

  七、相关要求

  1、各年级组须于10月22日前将参赛教师名单、演讲题目、演讲音乐或光碟交教科处XX主任。

  2、演讲稿电子稿于10月22日前发送至教科处邮箱(XXX)。

  3、各年级组负责邀请20名家长代表观摩比赛。

  八、主持人

  XX

  九、评委

  XX

  十、工作人员

  1、XX:负责赛前抽签,收集评分表。

  2、XX:负责制作评分表、统分表,制作奖状。

  3、XX:负责计时并作最后一分钟倒计时提示。

  4、XX:负责统分、算分。

  5、XX:负责电脑操作。

  6、XX:负责音响设备及摄影。

读书演讲比赛活动方案3

一、活动目的:

  1、进一步培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

  2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。

  3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

  二、活动时间:

  XX

  三、活动准备:

  1、准备演讲材料,确定演讲人员。

  2、编排小品。

  3、收集歌曲,练习演唱。

  4、确定演讲评分标准。

  四、比赛过程:

  节目过程:

  女:尊敬的领导敬爱的老师

  男:亲爱的同学

  合:大家好!

  男:假如没有您,土地依然沉睡;假如没有您,山野依然荒秽,假如没有您,河流也会枯萎,假如没有您,人类依然愚昧。您是朋友,传递温暖;您是父母,孕育智慧;您是园丁,辛勤耕耘;您是老师,赋予我们理想和智慧,我们感谢您,感谢您的栽培,我们崇敬您,崇敬您无私的奉献,我们依恋您,依恋您的教诲

  女:追逐着光阴的翅膀,今天,我们走近温暖的教室

  拥抱着花与果的芳香,今夜,我们来倾听绿叶的吟唱;

  是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?

  是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌?

  男:是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想!

  是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。

  合:今天,我们满怀仰慕和感激,迎接第XX个教师节的到来。在这里,我们代表初二的所有同学向所有的老师,由衷的道一声:老师,您好!老师,您辛苦了!

  男:心中有一份爱戴,要献给我的老师

  女:心中有一份感激,要献给我的老师。

  合:亲爱的老师,在这节日来临的时刻,请让我们为您献上心中的歌,请欣赏合唱歌曲《每当我走过老师的窗前》

  男主持:人生百年,没有谁能离开知识的滋养;学子万千,无不是在老师的哺育中茁壮。懈怠的时候,总能想起你的身影还在讲坛上耕耘。迷茫的时候,您的鼓励和期待总会在耳畔回响。请一号选手演讲《老师的爱最伟大》;

  男:九月,雁阵低鸣,我把一声声思念寄给您

  女:九月,菊花盛开,我把一束束问候寄给您

  合:九月,丰收的季节,我把人生的答卷寄给您啊,我的老师。

  世上最无私的爱是母爱,世上最高洁的爱是师恩!

  女:下面请欣赏歌曲《好大一颗树》表演者等。

  一号选手最后得分是:

  请2号选手演讲,《仰慕园丁》

  男:老师您洁净,映照着童心的清澈,您富有,充盈着知识的宝藏,您嘹亮,回旋着智慧的乐章,您永恒,见证着超越的辉煌

  女:2号选手最后得分请三号选手演讲《感谢您老师》)

  (男女):我们感谢老师

  女:请欣赏等表演的小品《师生之间》

  女:三号选手最后得分下面请4号选手演讲《歌颂教师》

  男:您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房无数颗心被您牵引激荡连您的背影也凝聚着滚烫的目光,九月让我们尽情歌唱!下面请欣赏合唱《感恩的心》表演者等。

  女:4号选手最后得分是

  请欣赏5号选手演讲《赞颂园丁》

  男:一缕白发那是您的岁月,几道皱纹那是您的沧桑,满腹经纶那是您的渊博,含英咀华那是您的芬芳,您的爱太阳一般温暖春风一般和煦清泉一般甘甜

  女:5号选手最后得分是下面请欣赏6号选手演讲《老师的奉献》

  男:老师的奉献是无私的,老师像妈妈。请欣赏歌曲《鲁冰花》表扬者。

  女:6号选手的最后得分请欣赏7号选手演讲《祝福园丁》

  男:没有华丽的'道具,没有簇拥的鲜花,三尺讲台挥洒出您人生全部的激情,长长的教鞭是船浆,优美的手势是航标。你带领我们一步步走向梦想的远方,沐浴着您爱的阳光我们的羽毛。

  女:7号选手最后得分是下面请欣赏8号选手演讲《为教师喝彩》

  男:您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光。下面请欣赏歌曲《让世界充满爱》表演者崔佳明等。

  女:8号选手的最后得分是下面请欣赏9号选手的演讲《感谢您老师》

  (男女):老师,我们感谢您!请欣赏歌曲《明天会更好》表演者田美雪等。

  男:9号选手最后的得分是下面请欣赏10号选手的演讲《感恩教师》

  女:老师,我们的想飞的翅膀,被你的双手高高托举。

  男:您如春蚕用根根蚕丝织就我们生命的彩锦。您如蜡烛用点点烛光照亮我们心灵的翅膀。

  女:10号选手的最后得分是

  男女:老师,祝您平安是我们最大的心愿,下面请欣赏歌曲《祝你平安》表演者姜敏

  女:下面让我们用热烈的掌声欢迎陈主任给选手颁奖作总结。

  男:我宣布八年级演讲比赛到此结束。让我们用热烈的掌声欢送各位领导,各位老师。

读书演讲比赛活动方案4

  一、指导思想:

  1、通过本次活动,激发学生读书兴趣,培养学生善读善思习惯。

  2、给学生提供读书交流机会,倡导学生抒发自己读书的独特感悟。

  3、培养学生口头表达能力,展示个人读书风采。

  二、活动主题:

  围绕“爱读书、读好书、会读书”主题,题目自拟。要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代中学生发愤图强、努力读书的`精神风貌和理想追求。

  三、活动要求:

  1、活动对象:全体七年级学生。

  2、时间要求:3—4分钟。

  3、参赛要求:各班进行初赛,要求人人写演讲稿,每班推荐1人参加决赛;演讲必须使用普通话,口齿清晰、语言流利、仪表大方、举止得体、脱稿演讲;演讲时间不超过四分钟。

  4、预赛时间,各班语文教师组织在本周完成,班主任协助。决赛时间:20xx年12月20日(下周星期四)在篮球场朝读进行。

  5、评委安排:七年级全体语文教师。

  6、奖励办法:每一位学生评分去掉一个最高分和一个最低分,按总分多少,由高到低排列,1—2名为一等奖,3—5名为二等奖,6—10名为三等奖。另外各班2—3名为优秀奖。

  7、各班1—3名学生演讲稿交教导处存档。

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