白露活动方案
为保障事情或工作顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家整理的白露活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
白露活动方案1
活动目标
1、了解白露节气开始时小露珠就出现了。
2、知道太阳出来,小露珠就不见了。
3、激发幼儿的想象力。
活动准备
1、图片
2、有条件的准备一盆带露珠的盆栽
活动过程
1、出示盆栽,引起兴趣
师:这是什么?绿植上面有什么?
师:为什么会有小露珠呢?
师:原来白露到了,天气变冷了,所以会在植物的叶子上留下许多露珠。
2、出示图片,引起猜想
师:小朋友们仔细看这幅图,你有什么发现?
师:为什么小露珠不在了呢?它到哪里去了呢?
师:你觉得它会去哪里?
3、教师讲述小露珠的形成原因及消失原因
a.在0°C以上,空气因冷却而达到水汽饱和时的温度叫做“露点温度”。在温暖季节里,夜间地面物体强烈辐射冷却的时候,与物体表面相接触的空气温度下降,在它降到“露点”以后就有多余的水汽析出。因为这时温度在0°C以上,这些多余的水汽就凝结成水滴附着在地面物体上,这就是露。
b.露和霜一样,也大都出现于天气晴朗、无风或微风的夜晚。同时,容易有露形成的物体,也往往是表面积相对地大的、表面粗糙的、导热性不良的物体。有时,在上半夜形成了露,下半夜温度继续降低,使物体上的露珠冻结起来,这叫做冻露。有人把它归入霜的一类,但是它的形成过程是与霜不同的.。
c.露一般在夜间形成,日出以后,温度升高,露就蒸发消失了。
师:太阳公公出来以后,温度升高,小露珠觉得太热就会躲起来。
师:猜猜明天小露珠还会回来吗?
4、布置任务
回家后利用早晨自己去找找,小露珠还会回来吗?除了我们说的地方,它还会去哪?把自己的发现告诉爸爸妈妈。
活动总结
今天我们知道了白露节气到来的时候,由于天气变冷,水汽凝结成露珠留在植物的叶子上。白天太阳升起,小露珠就会消失不见。
白露活动方案2
语言领域
1.喜欢朗诵古诗,能够感受古诗中节气的特点。
2.理解古诗内容,感受古诗的`意境。
3.了解白露节气的特征,感受节气的氛围,朗诵古诗。
白露团甘子,清晨散马蹄。
圃开连石树,船渡入江溪。
凭几看鱼乐,回鞭急鸟栖。
渐知秋实美,幽径恐多蹊。
1.带领幼儿搜集白露节气古诗,一起朗读体会古诗中的节气特点。
2.引导幼儿了解古诗的意境和内容,了解节气的相关习俗和特点。
我国民间在白露节气有“收清露”的习俗,明朝李时珍的《本草纲目》上记载:“秋露繁时,以盘收取,煎如饴,令人延年不饥。”“百草头上秋露,未唏时收取,愈百病,止消渴,令人身轻不饥,肌肉悦泽。”“百花上露,令人好颜色”。因此,收清露成为白露最特别的一种“仪式”。
白露活动方案3
活动目标
1、知道白露时节有许多水果、蔬菜都成熟了
2、知道应季水果、蔬菜的营养价值最高
活动准备
应季蔬菜、水果若干
活动过程
1、教师介绍白露时节吃应季的水果、蔬菜营养价值最高
白露是典型的秋季气候,而秋季气候的特点是干燥。人体在秋天很容易患“秋燥”,症状为嗓子发干,皮肤干燥,咽喉肿痛,干咳无痰等。小朋友在白露时节应多吃应季的水果、蔬菜。
2、认识水果、蔬菜
师:小朋友们,你们平时爱吃水果吗?爱吃什么水果呢?那哪些小朋友爱吃蔬菜呢?
师:小朋友们真棒呀,都是爱吃水果的好宝宝!在白露时节,营养价值最高的就属苹果、秋梨、葡萄、柑橘了,可是蔬菜宝宝也有很大的本领呀,我们一起来看看吧。
a.教师分别展示山药、银耳、百合等蔬菜,向幼儿介绍这些蔬菜的营养价值。
师:小朋友们,你们认识这些蔬菜吗?它们几个的本领可一点也不比水果差呢!首先,来看看我们的山药宝宝,山药宝宝有“神仙之食”的美誉,它小小的身体有大大的能量,有利于脾胃消化吸收,在它的帮助下小朋友们都能长得高高的。接着是银耳小妹妹,它能缓解皮肤干燥、瘙痒,还能增强人体免疫力。如果小朋友们多吃银耳,就能像银耳小妹妹一样漂亮,小朋友们的身体也会更健康,更结实哦!最后是百合姐姐,她的身体中含有很多维生素。对了,她还含有很多特殊的营养成分,这些成分综合起来能够防治很多秋季疾病。小朋友们的身体健健康康的,就都不用去医院打针了哦。
b.结合水果蔬菜的相关知识做总结。
师:白露时节天气变凉,气候逐渐干燥,小朋友们会容易生病。应季的水果、蔬菜营养价值最高,我们应该多吃。只有我们的.身体吸收多重营养,才能有一个健康的身体。
3、画一画
a.选择自己喜爱的应季水果、蔬菜,在纸上用自己喜欢的方式画出来。教师对有困难的幼儿提供指导。
b.请幼儿上台展示作品,并说一说你画的水果/蔬菜有哪些营养价值?
活动总结
今天我们学习了白露时节的应季水果和蔬菜,知道了苹果、秋梨、葡萄和柑橘在白露时节的营养价值最高,也知道了山药、百合和银耳这些蔬菜宝宝的作用。在最后我们还一起画了这些蔬菜和水果。回家后我们可以去考一考爸爸妈妈,看看他们知不知道这些水果蔬菜宝宝们有什么营养价值?
白露活动方案4
活动目标
1、知道白露是一个节气,了解白露时节的天气特点
2、能仔细观察身边天气、动物的变化
3、激发幼儿探索自然的兴趣
活动准备
1、带露珠的叶子图片
2、大雁南飞的视频
3、小兔子玩偶
活动过程
1、出示湿淋淋的小兔子,导入课堂
师:呜呜呜呜……咦,谁在哭呀?(小兔子)
师:小兔子为什么哭呢?(因为她的`衣服都湿了)
师:可是今天并没有下雨,小兔子的衣服怎么会湿呢?(掉河里、路上的露珠……)
2、出示白露图片,介绍白露
师:小朋友们真聪明呀,这都被你们发现了。没错,就是露珠惹的祸!
师:看到草叶上出现了露珠,小朋友们就要知道白露节气到啦。
师:现在请小朋友们仔细回忆,早晨妈妈送你们来幼儿园的时候,有没有在你的身上加了什么?
师:对了,小朋友的妈妈们是不是都给小朋友们添了一件外套。因为白露节气到了,天气就要开始慢慢变凉了。
师:白露是九月的第一个节气。露是由于温度降低,水汽在地面或近地物体上凝结而成的水珠。所以,小朋友们知道为什么露珠的出现代表天气变凉了吗?
3、观看视频,了解白露时大雁为什么要往南飞
师:老师观察到,小朋友们都很认真地观看了视频,那现在谁能告诉老师,你们在视频里看到了什么呢?
师:没错,视频中有很多大雁。那这些大雁在干什么呀?
师:嗯,那它们为什么要飞走?又要飞到哪里去呢?什么时候才能再飞回来呢?
师:原来,白露到了就意味着天气变凉了。北方的.温度太低了,所以大雁们要飞到温暖的南方过冬啦,它们要等到来年的春天才会再飞回来。
4、送礼物
师:大雁要飞往南方过冬,路途非常遥远,我们准备些礼物送给它们吧!
(幼儿自由创作,教师指导绘画困难的幼儿。)
师:画好了!现在我们一起把礼物送给大雁吧。
活动总结
今天我们知道了白露是一种节气,每当我们看到露珠,就知道天气要变冷了,秋天要来了。同时,看到大雁往南飞,我们要知道它们要搬家了,但是来年的春天,我们还会看到它们的。
白露活动方案5
活动领域:
艺术领域
活动目标:
1、喜欢参与美术活动,了解“玄鸟归”的意境。
2、通过了解玄鸟,观察特征,能够运用绘画方式,体现不同形态的'玄鸟。
3、知道白露三侯之一“玄鸟归”的意义。
家长指导建议:
1、家长与幼儿在家中一同进行“玄鸟归”主题创作,以不同的方式表现玄鸟的形态。
2、与幼儿一同了解白露三侯的意义。
俗语云:“处暑十八盆,白露勿露身。”这两句话的意思是说,处暑仍热,每天须用一盆水洗澡,过了十八天,到了白露,就不要赤膊裸体了,以免着凉。
白露活动方案6
背景
是二十四节气之一,代表着秋季的开始,也是收获的季节。为了庆祝白露节,增强班级凝聚力,丰富同学们的课余生活,我们决定开展一系列白露主题活动。
活动目的
通过丰富多彩的白露主题活动,增加同学们的社交经验,培养同学们的团队合作精神,提同学们的身体素质,促进班级凝聚力的提升。
活动内容
1、白露主题晚会
时间:9月7日晚上7点
地点:学校礼堂
内容:晚会包括舞蹈、歌曲、小品等多种节目,同学们可以自由报名参加表演,也可以观看他同学的表演。
2、白露野餐
时间:9月8日中午12点
地点:学校操场
内容:同学们自带食物,大家一起在操场上野餐,享受阳光和自然的好。
3、白露运动会
时间:9月9日下午2点
地点:学校田径场
内容:运动会包括接力赛、跳、铅球、短跑等多个项目,同学们可以自由报名参加比赛,也可以观看他同学的比赛。
4、白露团建活动
时间:9月10日全天
地点:学校附近的山
内容:同学们一起进行山、野餐、户外展等活动,增强团队合作精神和身体素质。
活动预算
1、白露主题晚会:2000元
2、白露野餐:1000元
3、白露运动会:1500元
4、白露团建活动:3000元
活动宣传
1、在班级群里发布活动通知,邀请同学们参加。
2、在学校官方微信公众号发布活动通知,宣传活动内容和时间。
3、在学校场、教学楼等地方张贴宣传海报。
活动总结
通过一系列白露主题活动的'开展,同学们的社交经验得到了提,团队合作精神得到了培养,身体素质得到了锻,班级凝聚力得到了提升。希望同学们在活动中收获快乐和成长,为班级的发展贡献自己的力量。
白露活动方案7
(一)了解“白露”的基本地理知识与物候;
(二)认识“白露”这一节气的基本民俗活动;
(三)参与与“白露”有关的节气活动。
(一)地理知识
白露是二十四节气之一,当太阳到达黄经165°时为白露节气。白露是“二十四节气”中的第十五个节气,秋天的第三个节气,表示孟秋时节的结束和仲秋时节的开始。“白露”是反映自然界气温变化的重要节令。白露节气基本结束了暑天的闷热,是秋季由热转凉的转折点。白露时节,秋风在降温的同时,把空气中的水分也吹干了,这种干燥的气候特点称为“秋燥”,白露的气候特点就是干燥。
秋季的前两个节气立秋与处暑,还是酷热天气,因太阳所带来的热力未减弱。所谓“热在三伏”,三伏天出现在小暑与处暑之间,是一年中气温最高且又潮湿、闷热的日子。造成“三伏”湿度高原因是,三伏天吹东南风,而东南方是太平洋和印度洋,空气潮湿,风的潮湿造成了三伏天湿度大;到了深秋之后则相反,吹西北风,而西北方是干燥的内陆,干燥的西北风造成深秋之后气候干燥。进入白露节气后,夏季风逐步被冬季风所代替,冷空气分批南下,往往带来一定范围的降温幅度。民谚“白露秋风夜,一夜凉一夜”描述了气温下降速度加快的情形。秋季最明显的变化草木的叶子从繁茂的绿色到发黄,并开始落叶,庄稼则开始成熟。
(二)物候
我国古代将白露分为三候:“一候鸿雁来;二候玄鸟归;三候群鸟养羞。”鸿雁来:鸿为大,雁为小,是不同的两种。鸿雁二月北飞,八月南飞;
玄鸟归:后五日,"玄鸟归",玄鸟就是燕子,燕子是春分而来,秋分而去,它是北方之鸟,南飞带来生机,如今北飞曰归,“红花半落燕归去”,秋风萧瑟了;群鸟养羞:八月中秋后,雷收声,盲风至。"盲风吼空来,不识前山遮",盲风就是疾风,风冷雨晦。
"群鸟养羞",这个"羞"同"馐",是美食。"玄武藏木荫,丹鸟还养羞",养羞是指诸鸟感知到肃杀之气,纷纷储食以备冬,如藏珍馔。
(三)白露活动
1.啜米酒:在兴宁、三都、蓼江一带历来有酿酒习俗。当地的人们每年白露节一到,家家酿酒,待客接人必喝“土酒”。其酒用糯米、高粱等五谷酿成,温中含热,略带甜味,称“白露米酒”都有着很好的寓意。同时,江苏和浙江也有自酿白露米酒的习俗。旧时苏浙一带乡下人家每年白露一到,家家酿酒。直到二十世纪三四十年代,南京城里酒店里还有零拷的白露米酒,这一习俗才逐渐消失。
2.饮“白露茶”:我国一些地区会饮白露茶。在炎热的夏季结束以后,白露时节正是茶树生长的极好时期,用来泡茶特别好。据说,此时的茶,既不像春茶那样鲜嫩,不经泡,也不像夏茶那样干涩味苦,而是有一种独特甘醇清香味,深受人们的喜爱,口口醇香。
3.吃龙眼:在我国福建福州有个传统习俗叫“白露必吃龙眼”。据民间的意思是,在白露这一天吃龙眼有滋补身体的效果。因为龙眼本身就有养血安神、益气补脾、润肤美容等功效,且白露前后的龙眼正当季,个大味甜口感好,所以白露吃龙眼是很不错的。
4.采集“十样白”:在长江流域的.地区中,人们会在此时采集“十样白”(也有“三样白”的说法),用来煨乌骨白毛鸡,也可以是鸭子,他们认为食后可滋补身体、去风气、驱阴气。而所谓的“十样白”,就是十种带“白”字的草药,例如白木槿、白芨、白莲、白茅根、白术、白山药、百合等,这是为了与“白露”在字面上相应。但实际上这些食物也是能对身体起到很不错的滋补作用。
(四)趣味活动
1.寻找露水:露水四季皆有,秋天特别多。晴朗无云的夜间,地面热量散失很快,地面气温迅速下降。温度降低,空气含水汽的能力减小,大气低层的水汽就附在草上、树叶上等,并凝成细小的水珠,即露水。露水需在大气较稳定,风小,天空晴朗少云,地面热量散失快的天气条件下才能形成。如果夜间天空有云,或夜间风较大,露水就很难形成,在4-5点的时候,也就是太阳快升起来的时候适合收集露水,深秋雾重的时候时间会延长一些。家长可以与小朋友们一起拿上小吸管、小瓶子,穿上长袖长裤(条件允许的话可以穿户外运动的衣服,更加防水防潮),去小区花草丛中、公园里收集露水,感受自然的奇妙与探索的乐趣。
2.一起去采摘:白露正式来了,这个季节会有哪些蔬果成熟了呢?它们长在什么地方呢?比如时令核桃和板栗,是不是非常奇特?孩子们一定也非常好奇,不如趁此金秋带孩子们去寻找果树,条件允许的话自己采摘一些吧。
白露活动方案8
活动领域:
科学领域
活动目标:
1、喜欢参与实践活动,在观察清露的过程中感受节气带来的乐趣。
2、知道观察清露的时间,探究寻找发现清露的方法。
3、通过探究了解清露的形成,知道白露茶的由来。
家长指导建议:
1、家长们清晨早起带着孩子们一起去户外收集清露。
2、家长鼓励孩子们在过程中体会劳动人民的'辛苦,鼓励幼儿学会克服困难并能够持之以恒。
白露节气,此时气温开始下降,天气转凉,早晨草木上有了露水。每年公历的9月7日前后是白露。我国古代将白露分为三候:“一候鸿雁来;二候玄鸟归;三候群鸟养羞。”说此节气正是鸿雁与燕子等候鸟南飞避寒,百鸟开始贮存干果粮食以备过冬。可见白露实际上是天气转凉的象征。
白露活动方案9
活动目标
1、锻炼幼儿独自穿衣能力,培养幼儿自理能力
2、知道白露时节天气早晚温差大,能及时增减衣物
3、知道自己的事情自己做
活动准备
1、小朋友流鼻涕图片
2、音乐
3、桌子
4、幼儿自己的衣服(统一带拉链)
活动过程
1、白露节气特点介绍
白露是九月的第一个节气。露是由于温度降低,水汽在地面或近地物体上凝结而成的水珠。所以,白露实际上是表征天气已经转凉。这时,人们就会明显地感觉到炎热的夏天已过,而凉爽的秋天已经到来了。俗语云:“处暑十八盆,白露勿露身。”这两句话的意思是说,处暑仍热,每天须用一盆水洗澡,过了十八天,到了白露,就不要赤赙裸体了,以免着凉。
2、图片导入
师:这个小弟弟怎么了?你们看,小弟弟的脸上挂的`是什么啊?
师:可是,哪位小朋友知道,他为什么会流鼻涕呢?
师:原来,他今天早晨来上学的时候,妈妈让他穿外套,可是他不肯穿。这才导致他着凉感冒了。
师:那我们该怎么办呢?
师:所以,我们在白露节气的时候一定要及时添减衣物,不要像图中的小弟弟似的挂着大大的鼻涕哦。
3、我会穿衣
幼儿两两搭档,分成两大组。音乐响起,幼儿搭档间互相帮助一起穿衣服。用时短的一组进入第二轮比赛。
把进入第二轮比赛的幼儿再次分成两组,同上轮一样,获胜的幼儿进入下一轮比赛。
依次类推,第三轮/第四轮获胜的几名幼儿按时间快慢,分别颁发一二三等奖,给予物质奖励。
活动总结
今天,小朋友们知道了,在白露节气天气会变凉,早晚温差会变大。还知道需要及时增减衣物,以防着凉。另外,借此我们还举行了一场“我会穿衣”的比赛。回家后,我们可以和爸爸妈妈比比赛,看看谁才是穿衣小能手哟!
白露活动方案10
一、指导思想
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:应利用传统节日适当向幼儿介绍我国的民族文化,帮助幼儿感知文化的多样性,深刻了解我国传统文化,激发幼儿的民族自豪感。二十四节气是我国的传统文化,蕴含着中国人民的智慧,在20xx年,二十四节气被正式列入联合国教科文组织,人类非物质文化遗产代表作名录。今年9月7日是二十四节气中的白露节,白露到,除了天气转凉,还有大雁、燕子南飞,瓜果蔬菜成熟,粮食丰收等现象。在白露节到来之际,通过师幼活动、亲子活动等方式引导幼儿一起通过听一听、看一看、找一找、做一做、说一说、尝一尝等方式认识、了解、亲身体验白露节气,拉近幼儿与传统节气的距离。
一、活动目标
1、了解中国传统文化二十四节气;
2、认识二十四节气中的白露,了解与白露有关的习俗,感受白露带给我们的文化情趣;
3、通过各种方式引导幼儿在亲身体验中感受传统节气的意义和习俗。
二、活动时间
9月7日——9月12日
三、活动内容
(一)师幼活动
1、白露节气知多少
各班通过图片、视频等形式引导幼儿了解二十四节气,重点认识二十四节气中的“白露”,了解有关白露的习俗。(各班依据幼儿年龄特点安排具体活动内容)
2、说一说,学一学
学学有关白露的诗词、谚语
(二)亲子活动
1、白露食白物
天气逐渐凉爽,气候干燥。现在的营养学家多认为,秋季饮食应防燥护阴,滋肾润肺,而白色食物正是补肺。爸爸妈妈可以带着孩子去超市、菜市场去感受生活的气息,找一找哪些时令果蔬都是白色的,自己画一画,也可以尝试和爸爸妈妈一起烹饪菜品。
2、实践活动
白露正式来了,这个季节会有哪些蔬果成熟了呢?它们长在什么地方呢?孩子们一定也非常好奇,不如趁此此机会带孩子们去寻找果树,条件允许的话自己采摘一些吧。
(三)家园活动
1、奇秒的小露珠
白露时节,天高云淡,气爽风凉,这段时间的清晨,地面和叶子上会有许多露水,晨间活动可以与幼儿一起拿上小吸管、小瓶子,穿上长袖长裤,去幼儿园草地上收集露水,也可以请爸爸妈妈和幼儿一起在小区绿化带或附近公园、上学路上去观察、收集露水,感受自然的奇妙与探索的乐趣。
2、体验活动
(1)小班:做一做“冰糖雪梨”,知道干燥的.季节,可以清心降火解秋燥,对身体有很大的好处。
(2)中班:番薯DIY。很多地方有白露吃番薯的习俗,番薯是促进肠胃消化的杂粮,幼儿动手洗洗番薯、切出各种形状的番薯块,蒸熟、品尝。
(3)大班:“薯”气腾腾。大班的哥哥姐姐到种植区挖番薯、清洗、去皮、切块、蒸熟、品尝。一系列的活动感受收获的快乐、节气的快乐!
四、活动注意事项
1、本次活动以年级组长牵头,老师让家长知晓活动的内容和配合事项。
2、请各班教师做好活动照片拍摄、搜集、整理的工作。包括家园活动、亲子活动,请家长及时发照片给老师。
3、所有活动照片请各班于本周日上午打包发给保教处马老师。
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