知识竞赛主题活动方案

时间:2024-08-19 14:08:35 活动方案 我要投稿

知识竞赛主题活动方案

  为了确保事情或工作扎实开展,我们需要事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编整理的知识竞赛主题活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

知识竞赛主题活动方案

知识竞赛主题活动方案1

  主办单位:xx学院成功学院院团委。

  承办单位:xxx学院成功学院商学系团总支。

  一.活动背景:

  随着中国经济的快速发展,社会越来越需要经济方面的人才。大学生在校期间不仅应掌握牢固的'专业知识,还应了解一些经济常识,熟知国家经济动态,时刻关注国家时政,做一名洞悉时事的优秀大学生。

  二.活动主题:

  用专业知识解读经济问题,以勇气铸造胸才伟略。

  三.活动目的:

  1.使同学们更深层次理解经济问题,加深其对经济知识的认识。

  2.关注社会热点,熟知国家经济动态。

  3.提高同学们学习的积极性,使同学们更多的了解经济知识,掌握基本经济常识。

  4.鼓励同学们积极参加课外活动,丰富校园文化生活。

  四.活动时间:

  x月上旬至中旬(第六周至第七周)。

  五.竞赛内容:

  国际经济与贸易,市场营销,房地产开发与评估专业方向及日常经济学常识。

  六.活动流程:

  (一).初赛:

  1、时间:x月x日至x月x日

  2、步骤:

  ⑴经济知识问答

  ⑵经济知识笔试问卷

  ⑶两分钟小型演讲

  由评委进行打分,综合三项成绩,取总分前六名的参赛选手进入决赛。

  (二).决赛

  1、时间:x月x日至x日

  2、步骤:

  ⑴个人才艺展示

  ⑵经济知识抢答

  ⑶论题相互辩论

  ⑷主持人现场互动

  七.活动地点:

  1.初赛:xxx

  2.决赛:国际会议报告厅。

  八.参赛条件:

  我院全体学生在限定时间内均可报名参加。

  九.报名方式:

  xxx门口现场报名。

  十.报名时间:

  x月x日至x月x日

  十一.奖项设置:

  (一)特等奖:经济知识优秀奖

  (二)1、经济知识一等奖

  2、经济知识二等奖

  3、经济知识三等奖

  (三)人气奖

  (四)才艺奖

  十二.评委构成:

  初赛:

  决赛:

  备注:该活动时间均为初步拟定,如有变动,另行安排。

知识竞赛主题活动方案2

  一、活动背景

  为了深入贯穿新消防法,全面普及消防知识,进一步提全校师生的防火减灾意识,确保教育教学的顺利展开,按照上级消防部门要求,经学校决定,定于10月23日下午举办小学生消防知识竞赛活动。

  二、活动目的'

  1、为了让同学们了解和普及消防知识,在全校掀起普及安全知识的热潮;

  2、给学生一个锻炼的平台,让他们更早的适应学校生活;

  三、活动主题

  “关爱生命,远离火灾”

  四、活动时间

  xx年10月23日下午2点

  五、活动地点

  学校中院

  六、参赛对象:

  学校一至六年级学生,每支代表队三名成员。

  七、参赛报名方法

  由各班主任推荐参赛人员

  八、竞赛流程与规则:

  1.必答题:

  ①要求各参赛队按规定顺序依次回答问题,可由队伍内任意成员回答;

  ②选手答题时,说完“回答完毕”后不得再进行补充。60秒。某一队员答题时,其他队员不得提醒;

  ③在规定时间内回答对可得10分,答漏酌情和答错不扣分。

  2、抢答题

  ①要求在主持人念完题目,宣布“开始”之后,才可以举手抢答。由主持人确定胜出队后,由该队1名代表答题,其他队员可以补充和纠错;

  ②选手答题时,说完“回答完毕”后不得再进行补充。30秒。

  ③在规定时间内答对1题加10分,答错扣10分,并由主持人公布正确答案。

  ④若违规抢答,则取消该队本题答题资格,并扣除该队10分,由其他参赛队继续抢答其他题目;

  3、风险题

  ①包括10分、20分、30分三个档次,各参赛队在每次答题时可根据场上形势和本队实力选取;

  ②要求各队派1名代表答题,其他队员可以提示、补充;

  ③选手答题时,说完“回答完毕”后不得再进行补充。60秒;

  ④在规定时间内答对,按该题的分值给分,答错或答不全则按相应分值扣分。

  九、活动流程

  1主持人介绍到场嘉宾及参赛队

  2.主持人宣读竞答规则

  3.主持人公布必答题规则后,开始进行必答题环节,参赛选手回答不出或不全的,观众可进行补充

  4.主持人公布抢答题规则后,进行抢答题环节

  5.宣布晋级队伍名单

  十、工作安排

  1、政教处负责组织参赛队伍;

  2、纪检部负责活动中的纪律维持;

  3、主席团负责协调各部门工作;

  4、其他部门没有课的应该在比赛前到会场协助各部门的工作。

知识竞赛主题活动方案3

  一、活动背景

  食品作为人类赖以生存的最基本物质,其安全问题直接关系到人们身体的健康是否,甚至危害生命。目前,越来越多的国家把食品安全作为国家公共安全的重要因素之一。随着我国经济持续快速发展,人们对于食品的需求和要求也越来越高,食品安全已经成为百姓关心、政府重视、社会关注的热点大事。xx年台湾塑化剂事件,则再一次绷紧了老百姓的神经。

  为继续加强学生食品安全知识教育,增强学生对于食品安全的高度认识,徐汇区青少年活动中心在上海市教育委员会、上海市食品药品监督管理局和上海市学生活动管理中心的指导下,于xx年上半年开展“第五届徐汇区中小学生食品安全知识竞赛”活动。

  二、活动目的

  让学生了解食品安全的重要性,增强学生食品安全的意识,并把食品安全相关知识运用到日常生活中。通过对学生进行相关知识教育,带动全社会关注食品安全,关爱身体健康。

  三、参赛对象

  徐汇区小学四年级学生,初中二年级学生。

  四、活动时间

  2-3月,各学校活动,宣传发动,教育辅导。

  3/10—4/9网上模拟答题练习。练习期间,注册并登陆后,学生可以不限制次数上网答题练习。

  4/10—5/10网上知识竞赛。竞赛期间,每人只能登陆答题一次,网上答题结束会跳出相应得分页面,请学生自行记录分数或打印显示最终得分的页面(该页面关闭后不能重新再登陆查分)。

  5/19、20、6/2市现场知识竞赛团体赛。

  五、活动方式

  1、竞赛分学生个人网上知识竞赛与现场团体知识(表演)竞赛。

  2、试题分小学组试题和初中组试题。

  3、赛制分区初赛与市级现场团体竞赛。

  (1)小学组:小品表演。

  小品表演队由3--5名小学四年级学生组成,演义食品安全相关知识。区组委会将择优推选参加市级竞赛。具体要求详见附件《小学小品表演比赛规则》。

  (2)初中组:知识竞赛。

  区组委会根据网上知识竞赛情况,选送由3名初中二年级学生组成的男女混合队参加市级现场竞赛。题型包括:必答题(你问我答:单选+是非)、抢答题(快抢快得)、情景题、最后一击(主观题)、附加题。

  六、活动要求

  1、各学校应高重视度,注重教育辅导,点面结合,扩大普及面,限度地传递食品安全知识。

  2、在校园开展形式多样的食品安全知识宣传。如文艺宣传、征文竞赛、现场知识竞赛、食品安全小卫士服务队等活动,扩大活动的社会影响力。

  3、有条件的.学校可以组织专家举办食品安全与食品营养健康知识讲座。

  七、奖励办法

  1、设网上竞赛个人一、二、三等奖。

  2、设现场知识竞赛(区团体赛)一、二、三等奖。

  3、设学校优秀组织奖若干。以各参赛学校的参与情况作为评选依据(包括网上知识竞赛和现场知识竞赛)。

  4、设优秀组织奖若干。以各学校上报的工作总结、音像照片资料及学生网上点击率、参赛平均分、现场竞赛情况等作为评奖依据。

  5、设优秀指导教师奖若干。

  八、活动总结

  竞赛结束后,请各学校将工作总结及音像照片等资料上传至活动办公室邮箱:qszxxx

  附:网上知识竞赛操作说明

  竞赛登陆网址:(食品安全知识竞赛板块)

  学生登陆方式:信息注册,注册内容包括:

  第一步:填写学生真实姓名;自设登陆密码(字母、数字或两者结合均可,密码长度不限)

  第二步:选择区县(在下拉选项中选择学校所在区县)

  第三步:选择组别(在下拉选项中选择小学组或者初中组)

  第四步:选择学校(在下拉选项选择相应学校,若无对应学校,则在下面其他栏中准确填写学校全称)

  注意事项:

  1、学生必须使用自己的真实姓名注册,成功后,以注册过的信息登录网站,并参加知识竞赛的练习和比赛,否则成绩不予处理,自动取消获奖资格。

  2、3/10—4/9日网上模拟答题,不限次数;

  4/10—5/10日网上正式竞赛,每人限一次。

  通过安全知识竞赛,促进幼儿安全知识的运用。掌握安全知识,增强自我保护能力,保证生命和身心健康,进一步加强幼儿园安全工作。幼儿园大班开展 “幼儿安全知识竞赛” 活动。此次活动,竞赛设有必答题、抢答题、观众题、风险题,采取现场抽题的形式,考察幼儿对安全知识的理解和应用,内容涵盖了交通安全、自我救护以及可能遇到的突发性问题等等。

  活动时间:

  xx年3月28日下午3:10-4:10

  参加人员:

各班幼儿、参赛家长

  活动目的:

  1.掌握一些初浅且贴近日常生活的安全知识,培养安全意识,提高自我保护和自救能力。

  2.养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。

  活动准备:

  1.安全知识题目

  2.场地布置(每班坐四纵排,计分板,苹果磁性 )

  活动过程:

  1.介绍各班级代表队,喊喊自己班级的安全口号。

  2.介绍比赛规则。必答题、抢答题、风险题。

  3.比赛第一项——必答题(答对一题得一个蔬菜),一共完成15道题。结束后报告比赛得分情况。

  4.比赛第二项——观众题(放松环节)。面向在场的其他小朋友,一共6道题。答对的小朋友可以获得一根棒棒糖的奖励。

  5.第三项——抢答题20题(答对一题一个蔬菜,答错不给),抢答正确的幼儿给一个贴贴子给予鼓励。

  6.第四项——风险题3题,家长抢答。结束后报告比赛得分情况。

  7.宣布比赛结果

  以班级为单位第一名1个,第二名1个,第三名1个。

  8.全体表演儿歌《安全第一》。主持者小结本次活动情况。

知识竞赛主题活动方案4

  一、竞赛要求和目标

  (一)竞赛要求

  深入贯彻落实集团公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;认真学习、坚决执行《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》等法律法规;建立健全以安全生产责任制为核心的各项规章制度;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥;继续开展“十个一”(见考核标准)为主要内容的活动,强化企业安全管理,加强工会劳动保护监督检查力度,促进全场安全生产责任目标的落实。

  (二)竞赛目标

  努力使安全生产和劳动保护的“双基”工作得到进一步加强,千人负伤率控制在16‰以内,杜绝大灾、爆炸和多人中毒及责任死亡事故的发生。安全生产形势持续稳定。

  二、竞赛主题

  掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。

  三、参赛范围

  盐场所属各单位。

  四、竞赛组织机构

  本次竞赛活动由场工会牵头组织,场生产处、劳人处、企管处、供应处等部门参加,成立竞赛领导小组,组成人员:

  组长:xx。

  副组长:xx。

  成员:办公室设在工会,同志兼任办公室主任。

  各单位也要成立相应的领导小组,以加强对本单位竞赛活动的领导和组织工作。

  五、具体实施步骤

  1、宣传动员阶段(xx月xx日至xx月xx日)。各单位要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。一方面,要结合以往本单位开展“安康杯”竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,开展专题研讨会深入讨论,充分利用黑板报、电视、宣传栏、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对“两法”、“两规”即《安全生产法》、《职业病防治法》和《安全生产规章制度》、《岗位操作规程》的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识和“安康杯”竞赛活动的意义,了解竞赛的主题、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。另一方面,各单位要积极深入工区(车间)、班组,对照“安康杯”考核标准进行自我检查,该整改的整改,该健全的健全,为安全竞赛活动的深入开展奠定基础。

  2、检查指导阶段(xx月xx日至xx月xx日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间,场领导小组将不定期对各单位进行检查和指导。重点检查各基层工会是否充分发挥劳动保护监督检查网络的作用,是否能独立开展工作;检查职工的'应知应会情况等。在检查指导过程中,要结合不同阶段的安全生产要求,抓住重点(如:以“四防”为重点的夏季安全管理工作),积极开展工作。xx月份,我场将组织“安康杯”知识巡回演讲活动,届时,各分场(厂)要通过竞赛选拔优秀选手参加,以此检验各单位开展本次活动的效果。各单位要把“安康杯”竞赛活动开展情况每月作出总结和汇报。

  3、总结表彰阶段(xx月xx日至xx月底)。各单位要在认真自查的基础上,对在20xx年度“安康杯”活动的开展情况作一认真总结,xx月中旬将总结情况以书面形式报场工会。xx月下旬,场领导小组将对各单位竞赛活动进行总结评比,对有指导意义的典型经验和先进做法进行推广,对评选出的“安康杯”竞赛活动先进单位和个人进行大张旗鼓地表彰,并将涌现出的先进单位和个人事迹经验逐级上报,参加集团公司组织的各种评选。

知识竞赛主题活动方案5

  项目方案:

  为了进一步加强同学们的思想政治教育和团员意识,大力推进素质教育,弘扬爱国主义精神,增强同学们成才的责任感和使命感,我班将举行一次团知识竞赛。

  活动的目的与意义

  1. 使同学们更加充分了解团组织的基本知识,明确团组织的性质与任务,牢记团组织的各项规章制度,为今后更好地开展团组织的各项活动打下良好的基础。

  2. 锻炼和培养支部团员的组织协作能力,资料收集能力,归纳总结能力,语言组织能力

  3. 激发团员青年的青春活力,缓解团员青年的`学习压力,适当放松自己的心情,并以此获得乐趣,并达到劳逸结合的良好效果和促进大家之间的交流,使全体团员青年的团队协作能力更强,增强我院团员凝聚力和集体荣誉感。

  4. 让团员意识到我是团员我光荣的理念。

  比赛时间:20xx年10月26号周一19:00-21:00

  比赛题目:关于团的历史、意义和团的各方面知识

  题目准备:题目参考《中国共产主义青年团章程》等资料

  工作人员:邀请政法学院学生会组织部部长担任本次竞赛评委,由团支书和班长负责主持工作

  活动地点:韩山师范学院文科楼201

  报名要求:把全班分成3个小组,每个小组选出2名优秀选手参加比赛奖项设置:一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名

  比赛环节:比赛分为三个环节:

  A、必答环节(每题10分):分三轮进行,第一轮从一号到六号选手依次作答,第二轮反过来,第三轮重新一到六号。

  B、记忆环节(每次10分):分两轮进行,第一轮从一号到六号,第二轮反过来。

  C、选答环节(分易、中、难分值为5分、10分、15分)选手可以从三种题型中任选一题作答。

  答题说明:必答环节为36道题选手可以任意选择一题进行作答。记忆环节为记忆各种名词,比如车名、历史人名、地名,考察选手的记忆能力,共出现名词20个,要求选手必须答出8个,少于8个无分,8到12个给5分,13到18给8分,多于18个给满分,每位选手记忆时间为30秒。选答环节选手回答正确或基本正确给满分,错误扣相应的分数,不可放弃,选手答题时间为1分钟

  赛后结果:由团支书统计分数,班长宣布比赛结果,颁布奖状及分发小礼品

  实施情况:

  初步实施:宣传工作与动员工作

  宣传:班里团支部在班里宣传我们的主题团日活动

  动员:通过开班会的形式,积极动员全体学生开展活动的初期工作,互相讨论活动形式以及分析在开展活动中会遇到的问题等等。

  正式开始:10月26号

  18:00 到课室201布置场地,借活动中所需要彩带,团旗物品,借音箱等物品;

  18:30 活动负责小组做活动前最后的准备;

  18:40 参赛选手到课室签到,抽取出场顺序并做好准备;

  18:50 班里同学签到,邀请组织部部长与助班进场。各负责人与相关工作人员进行交流

  19:00 同学们各负其责,活动正式开始

知识竞赛主题活动方案6

  一、举办时间

  初定6月3日(星期五),具体时间另行通知。

  二、参赛单位

  局机关代表队,住房公积金代表队,医管中心代表队,12个县(市、区)代表队,共15支代表队。每队由男女选手各一名组成,县(市、区)代表队派一名带队领导。

  三、竞赛形式

  (一)演讲比赛:主题是“学习党章,做合格党员”。

  (二)综合知识竞赛。

  四、奖项设置

  根据演讲比赛和综合知识竞赛成绩排出名次,设一等奖2队,二等奖3队,三等奖4队。对获奖的代表队,予以通报表彰,并颁发证书及奖金。

  五、几点要求

  (一)高度重视,全员发动。

  本次竞赛活动是纪念中国共产党成立×周年系列活动中的一项重要内容,是机关党建“三级联创”活动的具体实践,各基层党支部书记要高度重视,精心组织,指定专人负责,扎实做好竞赛各项工作。

  (二)精心准备,以赛促学。

  要紧紧围绕参赛内容,认真做好参赛准备,尤其是对演讲题目的.确定,各参赛选手一定要结合自身工作实际,撰写好有内涵、有深度的演讲作品,使竞赛活动达到预期目的。

  (三)严格要求,赛出水平。

  要严格执行中央八项规定,参赛选手要注重仪容仪表。请各单位于5月20日前上报领队、选手名单及演讲题目,演讲需要配乐的代表队,还需报送U盘。

知识竞赛主题活动方案7

  一、活动目的及意义:

  为了积极响应团委的号召,深入开展以服务与青年学生成长成才,以提高科技创新意识和促进我院学风建设为重点,抓大放小,突出重点的工作思路,突出我们水利与环境学院的特点和扩大我院的影响;同时,丰富同学们的校园文化生活。特此,面对世界水资源被严重破坏的现状,在“世界水日”到来之际,“中国水周”之时,我们院团委学生会学术部特举办以“应对水短缺,转变用水观念,创新发展模式,共创和谐社会”为主题的百科知识竞赛,以加强同学们“节约用水,从我做起”“节约水资源,防治水污染,保护水环境”的新意识。

  二、活动主题

  “应对水短缺,转变用水观念,创新发展模式,共创和谐社会”

  三、主承办单位

  主承单位:水利与环境学院团委

  承办单位:水利与环境学院学生会学术部

  四、活动时间及活动地点

  20xx年3月22日19:00-21:00

  南1-206

  五、活动背景

  水是世界上最宝贵的资源之一。为了让全世界的人们关注水问题,1993年1月18日,第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制订的《21世纪行动议程》中所提建议,通过了第193号决议,确定自1993年起将每年的3月22日定为世界水日,以推动对水资源进行综合性统筹规划和管理,加强水资源保护,解决日益严峻的缺水问题;同时,通过开展广泛的宣传教育活动,增强公众对开发和保护水资源的意识。20xx年3月22日是第xx届"世界水日",3月22-28日是第xx届"中国水周",深入宣传水法规,全面推进可持续发展水利,以水资源的可持续利用保障经济社会的'可持续发展,促进社会主义和谐社会建设。

  六、参赛对象及形式

  参赛对象为我院20xx级、20xx级本科生,以专业为单位形成3人为一支队伍进行参赛,共5支参赛队,即水利工程代表队、环境工程代表队、给水排水工程代表队、水文与水资源工程代表队。观众拉拉队以20xx级同学为主。

  七、奖项设置

  (一)团体奖项:冠军——比赛结束得分的队伍获得;亚军——比赛结束得分第二的队伍获得;

  (二)个人奖项:设“水之星”一名,由冠军队中表现秀者获得;

  (三)其他奖项:优秀组织奖——由比赛组委会评出的在比赛过程中表现优异的观众拉拉队获得;

  智慧观众奖——由每场比赛中被选中的幸运观众中选出,被选中且答对题目者获得。

知识竞赛主题活动方案8

  由我院团委主办、星火青春创业兵团承办本次知识竞赛,即将为同学们提供一个认知、展示、提升自我文明素质与职场竞争能力的大舞台。

  一、活动宗旨:

  提升我校学生文明素质与职场竞争能力。

  二、活动目的:

  给本校的大学生一个机会与平台,对自身竞争力进行全面的`评估,帮助大学生全面提高广大同学们的综合素质,推广普及文明礼仪,构建和谐的人际关系。以点带面,全面带动和引导学生整体提升应对职场的综合技巧和技能,通过活动达到,全面提升我校学生文明素质与职场竞争能力的目的。

  三、活动对象:

  山东农业大学东校区全体同学

  四、活动单位:

  主办:山东农业大学水土学院团委

  承办:星火青春创业兵团

  五、活动内容:

  (一)竞赛时间:xx年4月24日(暂定)

  (二)竞赛地点:东校区教学楼217(初定)

  (三)竞赛形式:(详见竞赛规则)

  1、笔试赛:选手将在将在规定时间、地点进行答卷,由社管协助监考。

  2、答辩赛:将由即兴演说、即兴答辩两部分组成。

  六、活动准备:

  1)赛前宣传:

  4月14日-4月18日为竞赛宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知全校同学们比赛的日期、内容等。(海报张贴地点为宣传栏)

  2)竞赛报名:

  时间:4月15日---4月19日

  方式:a到水土学院团委填表报名

  b发送姓名、班级、联系方式、电子邮箱到

  七、竞赛流程:(大概流程)

  1)根据报名名单,将参赛选手编号。

  2)笔试赛:选手将在将在规定时间、地点进行答卷,由社管协助监考。

  3)答辩赛:将由即兴演说、即兴答辩两部分组成,评委评分。

  八、评分标准:(满分100分)

  笔试赛:百分制,占竞赛总成绩50%。

  根据选手答卷情况与试卷评分标准,由阅卷评委负责评分,团委审核合格后,记录成绩。

  答辩赛:百分制,占竞赛总成绩50%。

  根据选手答辩情况与答辩评分标准,由答辩评委负责评分,取平均成绩,记录成绩。

  九、奖项设置:

  一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名;活动结束后颁发证书及奖品。

  十、经费预算:

  评委及获奖选手礼品:300元

  宣传费用:100元

  证书制作:20元

  打印:30元

  其他费用:50元

  合计:500元

  经费来源:院学生会活动经费(社团活动经费)扣除或拉赞助。

  十一、注意事项:

  1、竞赛题目由星火青春创业兵团选题,团委老师审核,审核合格后保密,比赛开始时启用。

  2、竞赛详细资料或变动,我们将以短信形式通知参赛者,望参赛者注意查收。

  3、参赛者赛前需有充分准备,自己搜集社交礼仪与面试技巧相关知识,并能将所获知识通过答辩赛充分体现。

  十二、附加:

  1、竞赛时间地点安排(初定):

  笔试赛:

  答辩赛:

  颁奖仪式:

  2、笔试监考:社团管理委员会

  答辩评委:学生会各部代表

  颁奖:团委老师

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