儿童节活动方案

时间:2024-08-15 08:50:16 活动方案 我要投稿

儿童节活动方案模板

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编收集整理的儿童节活动方案模板,仅供参考,希望能够帮助到大家。

儿童节活动方案模板

儿童节活动方案模板1

  设计意图

  “六一”是孩子们盼望已久的节日,把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们一贯的宗旨。为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日,我们摒弃了文艺表演、大型演出等以大人为意愿的六一形式。决定把决策权留给孩子,让孩子们自主讨论研究,设计出一套属于自己的真正快乐的六一节活动方案。活动开展不仅仅局限于六一当天,可以为六一快乐周。

  方案的诞生

  一、师引出六一话题

  师:“小朋友们,再过几天就要过一个非常快乐的节日,是什么节日?(六一儿童节)。六一儿童节是小朋友自己的节日,你们想怎样过这个节日?你们希望在节日里做一些什么活动?今天,就请每一位小朋友来说出你自己的想法,谈谈自己心中的愿望,我们的目的是过一个快乐有意义的节日。

  二、幼儿自由发言,师记录。

  幼:“我希望能吃好东西……

  师:喜欢吃什么样的好东西?

  幼:比萨饼、水果沙拉、可乐鸡翅……

  幼: “我希望去看电影,看奥特曼、狮子王……

  幼:“我希望画一幅漂亮的画……

  幼:“我喜欢玩玩具。”

  幼:“我觉得大家应该唱歌跳舞庆祝一下。”

  ……

  三、老师依据幼儿的问题继续探讨的话题如下:

  1、“小朋友们喜欢那么多好吃的,你们自己会做吗?”

  2、“六一节来到了,小朋友都希望自己打扮的漂漂亮亮的,那么我们的教室、幼儿园是不是也要打扮打扮,变漂亮呢?那么怎么打扮呢?”

  3、“刚才有一位小朋友提出大家应该唱唱歌,跳跳舞,庆祝一下六一,小朋友觉得这个提议怎么样?”

  4、“有的小朋友刚才说希望节日里去看电影,你们同意吗?那么你们喜欢看什么电影?”

  四、依据幼儿的讨论,老师、幼儿共同确定出六一活动方案

  可以设4个小活动进行。分别是“创意装饰”、“快乐放歌”、“开心美食”、“精彩电影”。每一个活动提供给孩子很大的自我展现空间,要在很大程度上既锻炼了幼儿的动手能力,又提高了幼儿的合作能力、语言表达能力、表现能力、创新能力,让幼儿真真切切地感受到六一的快乐。

  我的节日我做主

  活动一:创意装饰

  设计意图:依据孩子们的.心愿,我们确立了孩子们自由创意装饰环境,打扮教室的活动方案。幼儿园提供多种活动材料,并邀请家长参加创意装饰。

  目标:

  1、用画、捏、制作等形式,创意完成自己的各种作品。

  2、尝试自主解决操作过程中的一些问题。

  3、体验与同伴合作的乐趣

  准备:

  1、各种卡纸、海绵纸、蜡光纸、砂纸、卡纸等

  2、 各种颜色的创意橡皮泥、以及橡皮泥工具。

  3、各种辅助材料:曲别针、透明胶带、双面胶、胶水、剪刀等

  过程:

  一、师与幼儿讨论哪些场所需要装饰,幼儿发言。归纳出几处装饰场所:活动室、走廊、大门、以及教室一角。

  二 、 请幼儿讨论各场所应该怎样装饰漂亮。

  三 幼儿分组活动,自由创意,师巡视指导,帮助幼儿解决难点问题(如:不会做的装饰物师可给与适当的示范讲解)

  四、幼儿作品完成后,各小组代表展示讲解自己的作品,并在老师、家长的帮助下,一起装饰打扮环境。

  活动二:快乐放歌

  设计意图:六一最想唱什么歌?在哪里唱歌?孩子们讨论激烈,“快乐放歌”活动一经诞生,大家纷纷献言献策,形式多样,不拘一格。

  目的:

  1、知道六月一日是儿童节,乐意用歌声来表达欢快的心情,感受节日的热烈气氛。

  2、能与同伴大胆演唱歌曲。

  准备:

  1、装饰材料、活动区。

  2、 话筒、打击乐器、手卷花、扇子等道具。

  过程:

  一、小组讨论“最喜欢演唱的歌曲有哪些?”“用哪些道具?”“什么时候演唱幼儿园园歌?怎样歌唱六一?”。

  二、 幼儿到表演区小组排练,老师分区指导。

  三、大家一起布置、装饰演唱场地。

  四、 分不同形式演唱歌曲:大合唱、小组合唱、歌表演等等。

  活动三:开心美食

  设计意图:在节日里吃什么食品?怎样吃得健康科学,开心快乐?怎样体现节日美食?都是孩子们非常关心的话题?我们在尊重孩子想吃自己动手做的食品、好乐佳一样的自助餐基础上让孩子们讨论开心美食。

  目的:

  1、愿意在老师的指导下,尝试使用厨房小工具,体味做厨师的的乐趣。

  2、感受与伙伴分工、合作的快乐。

  准备:

  提前联系伙房准备发好的面团、各种水果,厨房小工具等 。

  过程:

  一、 幼儿讨论如何分工、合作,怎样安全使用小工具。

  二、幼儿分组制作,可预设如下小组区域:

  一组:面点组。用发好的面团做各种麻花、饼子、小果等。请厨房阿姨蒸熟。

  二组:比萨组。尝试为比萨饼上添加辅料,体验拼盘的乐趣。

  三组:沙拉组。尝试用小工具做水果沙拉。用榨汁机榨出各种水果汁。

  三、幼儿自愿选组,与老师一起制作。

  四、先讨论如何文明用餐,然后将制好的食品分组摆放好,

  幼儿开始自助餐。教育幼儿不要浪费。

  活动延伸 :预留部分食品,请家长品尝。

儿童节活动方案模板2

  一、活动目标

  1、通过活动,让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

  2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现的机会,提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆地向大家展现自我。

  3、增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情。

  二、活动准备

  各游戏道具、奖品,班级布置。

  三、活动内容

  1、幼儿表演

  2、互动亲子游戏

  四、活动过程

  1、幼儿表演

  (1)歌曲联唱:《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等(全班小朋友)

  (2)歌舞:《我是一条小青龙》(全班幼儿)

  (3)歌表演《小花猫上学校》全班幼儿

  (4)舞蹈:《健康歌》全班幼儿

  (5)舞蹈:《两只老虎》全班幼儿

  (6)舞蹈:《拉拉勾》(幼儿和家长)

  (7)互动律动:《找朋友》(幼儿和家长)

  2、亲子游戏

  方案:以家庭为单位,每4个家庭为一组。

  (1)《亲子二人行》

  准备:参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放

  玩法:幼儿分4组,幼儿与家长面对面,幼儿的.脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,幼儿与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。

  (2)《毛毛虫》

  准备:家长与幼儿一起脱下鞋子

  玩法:幼儿与家长坐地,把脚放在腰间,手握住后面人的脚,不能放在地上,并编在一起成为一条毛毛虫,从起点到终点,看哪组的毛毛虫最先到达目的地。

  (3)《袋鼠跳》

  准备:已用过的米袋

  玩法:家长将幼儿放入米袋里,双手抓住米袋的两边,引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点,再返回起点,最快者为胜。

  (4)《小车快跑》

  准备:大纸箱若干。

  玩法:家长和幼儿钻入纸箱,双手扶住纸箱两边,共同跑向终点。

  (5)《传递游戏》

  准备:纸板若干

  玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。

  (6)《骑大马》

  玩法:爸爸妈妈趴在地上,双手撑地,让幼儿骑在背上,从起点爬到终点,最快者为胜。

  (7)《好运等你来》(全部家庭)

  准备:气球若干,小礼品。

  玩法:教师在教室内撒满好的气球,气球里放好小纸条,纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破,找出小纸条到老师那里领礼物。

儿童节活动方案模板3

  一、活动目标

  通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

  二、材料准备

  小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带

  三、活动过程

  1、与孩子共同讨论:今天是什么节日?为什么又请来了家长?

  2、游戏:

  (1)花儿找家

  黑板上贴着各种颜色的花,孩子找出与自己相同颜色的花,并讲出它是什么颜色?

  (2)剥鹌鹑蛋

  每人三个鹌鹑蛋,看谁剥得快,剥完送给家长品尝。

  (3)贴鼻子

  每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的.“脸上”,贴对的分发奖品。

  (4)运气球

  孩子与家长先把气球吹大,然后背对背把气球运回筐里。

  3、孩子们表演节目

  4、共同演唱歌曲:庆祝六一

儿童节活动方案模板4

  一、指导思想

  “六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,海拉尔区幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿的健康意识、审美情操及关心弱者、乐于助人的优良品质。

  二、机构设置

  为了加强对“六一”活动的组织领导,我园成立“活动组织委员会”,以研究、协调、指导各项活动的开展,委员会名单如下:

  组 长:吴梅花

  副组长:仲伟秀 王晓杰 梁雅玲

  成 员:韩 丹 倪 皓 王志君 康雅辉

  三、活动主题

  庆缤纷“六一” 展幼儿风采 享成长快乐

  四、活动口号

  以人为本 面向世界 为终身教育做准备

  五、活动要求

  有情趣、有童趣、有朝气;

  大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;

  加强体育锻炼、享健康人生;

  弘扬传统美德、爱心永驻心田;

  紧跟时代步伐、展现艺术风采。

  六、活动内容与时间安排

  (一)“小手撑绿荫、童心慰童心”玩具义卖活动

  活动宗旨:幼儿园是幼儿学习的小环境,只有和家庭、社会紧密联系在一起,才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学习大环境,组织义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂,对幼儿进行一次生动的爱心教育,在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子,让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人,试着用力所能及的方式去表达自己的关爱,亲身体验奉献和给予的快乐。

  这次活动是拓展幼儿教育的途径,丰富幼儿教育的资源,融入幼儿教育的全过程之中,成为纳入幼儿园教育中的一支独立的教育力量的具体行动,这也是我园一贯坚持的教育观念和追求目标。

  活动时间:5月27日上午9:00——11:30

  活动程序:1、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中拉开帷幕

  2、吴园长宣读“义卖倡议书”-《“小手撑绿荫,童心慰童心”玩具义卖活动》

  3、义卖活动正式开始

  4、捐赠仪式,孤儿院负责人致感谢词

  5、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中结束

  (二)“我运动 我健康 我快乐”趣味运动会

  活动宗旨:健康的心智寓于健全的身体,为此“保护幼儿的生命和促进幼儿的健康”成为幼儿园的首要任务,基于这一理念,我园以各年龄班为单位,开展趣味运动会,体现健康、快乐、智慧、合作的精神,通过这样的活动,既能达到锻炼身体的目的,又能锻炼幼儿的意志品志,增进幼儿的集体荣誉感,从而体现我园实施素质教育的一个方面。

  活动时间:小班运动会:5月30日下午2:30-4:00

  中班运动会:5月31日上午9:00-11:00

  大班运动会:5月30日上午9:00-11:00

  学前班运动会:5月29日上午9:00-11:00

  活动程序:1、吴园长致开幕词

  2、伴着“运动员进行曲”的乐曲声,小运动员入场

  3、奏国歌、升国旗;奏园歌、升园旗

  4、主持人致词,宣布运动会开幕

  5、幼儿体操表演(小班:韵律操“冰淇淋宝宝”;中、学前班:动物操“世界真美好”;大班:韵律操“洗涮涮”)

  6、运动员退场,主持人宣布比赛开始

  7、活动开展

  8、主持人宣布比赛成绩,颁发集体奖

  9、主持人宣布运动会闭幕

  (三)“童心童画”幼儿绘画手工作品展

  活动宗旨:一位教育家曾经说过:“儿童的智慧就在手指尖上”,儿童的手部越灵活,大脑也就越聪明。为了发展幼儿的动手操作能力,我园结合“六一”儿童节,让幼儿通过折、撕、剪、贴、画等方法制作手工作品,开展“我的小手真能干”幼儿绘画手工作品展,让幼儿在制作过程中体验成功、分享快乐。

  活动时间:6月2日全天

  作品展地点:四楼活动大厅

  (四)各年级组围绕活动主题开展丰富多彩的活动

  1、小班:半日开放教育教学活动

  活动宗旨:小班幼儿已入园近一年了,他们在幼儿园都学会了什么?为了让家长深入了解幼儿在园的生活、学习情况,全面了解幼儿园的教育教学,增进家园之间的.沟通与交流,小班年级组开展半日开放教育教学活动,组织早期阅读、游戏教学、艺术活动、幼儿操作等丰富多彩的活动,让家长充分感受我园教育的先进性与科学性,体会我园教师不变的信条——“一切为了孩子,为了孩子的一切”。

  活动时间:5月31日下午2:30——4:30

  2、中班:“别说我小,我会做的事情可不少”——“学生存、学做人”半日开放活动

  活动宗旨:随着幼儿年龄的增长,中班幼儿已形成了初步的自我意识,具有一定的自我服务能力,动手能力也有了明显提高。抓住中班幼儿的这些年龄特点适时地对幼儿进行“学生存、学做人”的教育,会为幼儿的后继学习和终身的发展打下良好的基础。为此,我园安排幼儿与家长一起动手做汉堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包饺子等,不仅让幼儿学会做力所能及的事情,体验劳动的快乐,从小初步树立“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”的意识,而且让幼儿在活动中充分感受亲子情、师生情、家园情。教育无处不在,教育无时不在,我们正是以《纲要》的教育理念指导我们的一切行动。

  活动时间:5月29日下午2:30——4:30

  3、大班、学前班合唱比赛

  活动宗旨:《纲要》中明确指出,“艺术是实施美育的主要途径,应充分发挥艺术的情感教育功能,促进幼儿健全人格的形成。”而音乐教育作为幼儿园教育的重要组成部分,为幼儿全面发展奠定良好的素质基础。

  幼儿合唱是培养幼儿集体意识的重要途径,我园以“六一”儿童节为契机,为幼儿搭建展现艺术风采的舞台,提供互相交流合作、分享的机会,从而培养幼儿初步的分工合作的社会精神与团队意识,同时促进幼儿审美力、表现力、听音的发展等音乐素质的提高。

  活动时间:6月10日上午9:00-11:00

  附表:海拉尔区幼儿园庆“六一”系列活动时间表

  海拉尔区幼儿园庆“六一”系列活动时间表

  时间内容负责人

  5月27日上午9:00-11:30“小手撑绿荫、童心慰童心”全园玩具义卖活动王晓杰 倪皓 韩丹康雅辉 王志君 李笑艳

  下午休息

  5月28日上午9:00-11:00第一分园趣味运动会李笑艳 韩丹

  下午休息

  5月29日

  上午9:00-11:00学前班趣味运动会倪皓

  下午2:30-4:30“学生存、学做人”中班半日开放活动王志君

  5月30日上午9:00-11:00大班趣味运动会韩丹

  下午2:30-4:00小班趣味运动会康雅辉

  5月31日上午9:00-11:00中班趣味运动会王志君

  下午2:30-4:30小班半日开放教学活动康雅辉

  6月1日 休息

  6月2日全天“童心童画”幼儿绘画手工作品展王晓杰 陈媛媛

  6月10日上午9:00-11:00大合唱比赛王晓杰 韩丹 倪皓

  下午休息

儿童节活动方案模板5

  每年的“六一”是国际儿童节,这一天为了表示对孩子们的祝贺,许多家长会带孩子逛商场、超市购物,而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本量贩及分店在少年儿童心目中的影响力,以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛,促进儿童商品的销售。进一步提高“米兰春天”的知名度。

  一、活动时间:

  5月31日—6月2日

  二、活动主题:

  闽西首届“米兰好少年”儿童节

  三、活动内容:

  1、“米兰杯”征文及绘画比赛——绿色家园

  为了庆祝“六一儿童节”,关心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象,记下(画下)你所认识或所看到的美丽岩城。凡年龄在15周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到米兰春天量贩或米兰春天各分店服务台报名处领取资料、登记报名。

  5月30日20:00前可将填好的报名表及作品送至米兰春天量贩顾客服务台,即可获赠精美礼品一份,6月2日由专家评出20幅绘画,10幅征文的'优秀奖。

  优秀奖分年龄段:3—6岁组绘画10名征文5名;7—15岁组绘画10名征文5名

  颁奖仪式:

  6月2日奇得优秀奖的小朋友将得到米兰春天和XXX公司共同颁发的获奖证书及优秀奖品一份。6月5日—25日优秀作品将分别在量贩、小溪分店、莲花分店、军区分店、凤凰分店进行展出。

  2、5月31日—6月2日活动期间,凡到量贩或分店购物满61元的顾客,凭当天购物小票再加6元,到米兰春天量贩、分店服务台还可获得“XXX”一件。

  3、“六一节”买六送一

  5月31日—6月2日在量贩或分店中选择一部分商品进行买六送一活动

  4、少年儿童才艺秀

  四、参赛方式:

  (1)5月1日—5月30日在量贩、分店购物者,均可参加儿童才艺秀。6月1日晚按报名先后顺序轮流上台表演,6月2日晚对获奖者颁发证书和奖品。

  (2)少年儿童才艺表演内容:时装表演、唱歌、跳舞、武术、讲故事、书法等。您是才童吗?走上米兰舞台,用欢快的歌儿把6月唱,参赛小朋友需自带vcd或cd、道具,报名时需填写比赛项目及内容。

  (3)比赛按年龄段分3个小组(6岁以下、6~9岁、10~15岁,6月1日初赛每组评出5名优胜者,参加6月2日晚20:00决赛)每位参加者能获得一份礼品,比赛设了丰富的奖品。

  初赛:小组入围奖5名;小组参与奖10名

  决赛:一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名优秀奖2名;巨星奖1名才艺奖1名;上镜奖1名;气质奖1名

  5、“小巨星”少儿文艺表演出场

  6月1日晚,聘请XXX优秀少儿演出团体,现场展示未来“巨星”风采。

  6、米兰聚焦你金色童年

  凡5月31日—6月2日,在米兰春天量贩或分店一次性购物满61元的小朋友,现场免费赠送“漂亮宝贝”儿童摄影艺术照一张。

  7、“聪明宝贝”照片大比拼

  参加方法:照片+出生证复印件+填妥报名表,交到米兰春天量贩服务台

  活动时间:20xx年5.10—5.30

儿童节活动方案模板6

  一年一度的“六一” 儿童节到了,为了增添节日氛围,让学生过得开心有意义,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的`“六一”儿童节。希望通过活动,使学生人人自主地参与活动之中,在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养能力。经校领导小组研究决定,我校将举行丰富多彩的活动,为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下小学六一儿童节活动方案20xx小学六一儿童节活动方案20xx。

  一、 活动内容

  (一) 新队员入队

  (二) 体育项目

  1、 篮球比赛

  2、 乒乓球比赛

  3、 拔河比赛

  4、 赛跑比赛

  5、 跳绳比赛

  6、 呼啦圈比赛

  (三)游园活动

  1、 钓鱼

  2、 蒙眼打球

  3、 套圈圈

  4、 定点投球

  5、 手持乒乓球拍顶乒乓球步行

  二、具体活动安排

  1、 新队员入队仪式

  2、 跳绳比赛:分低、中、高年级组 ,每班男女生各选送4名队员。

  3、 赛跑比赛:

  (1)单项跑:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。

  每班选送男女生各3名队员。

  (2)接力赛:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛

  每班选送男女生各4名队员。

  4、 乒乓球比赛:每班选送男女生各3名队员队员。

  5、 拔河比赛:分低、中、高年级组,人数根据实际情况来定,男女生分组进行比赛。

  6、 呼啦圈比赛:每班选送男女生各4名队员。

  7、 篮球赛:五、六年级,只限男生。

  三、 裁判安排

  1、 “跳绳”的裁判:黎余雅、兰慧芬

  2、 “呼啦圈”的裁判:黎余雅、罗成妹

  3、 “赛跑” 的裁判:韦吉霞、蒲利飞

  4、 “拔河” 的裁判:王祥广、徐帮裕

  5、 “篮球赛” 的裁判:王祥广

  6、 “乒乓球”的裁判:徐帮裕

  7、 负责登记、拍照:黎丽

  8、 总负责人:黄尤璋

  四、 游园活动项目负责

  1、 钓鱼(黎余雅、胡小龙)

  2、 蒙眼打球(韦吉霞、苏一)

  3、 套圈圈(兰慧芬、徐邦裕)

  4、 乒乓球(蒲利飞、王祥广)

  5、 手持乒乓球拍顶乒乓球步行(罗成妹)

  五、 时间安排

  1、 篮球赛:5月29日下午课外活动课进行。

  2、 乒乓球赛:5月30日下午课外活动课进行。

  3、 新队员入队仪式:5月31日上午7:00进行。(韦吉霞主持)

  4、 其它项目比赛顺序:呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河

  比赛:5月31日上午进行。

  5、 游园活动下午3时开始。

  六、 奖项设置

  1、 集体奖:颁发奖状。

  2、 体育单项设一、二等奖各一名,学校给予实物嘉奖。

  3、 游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。

  七、 意外事故安全保卫:黄尤璋、苏一、胡小龙。

  八、 后勤保障工作:黎丽

  XXXX

  20xx年XX月XX日

儿童节活动方案模板7

  一、运送游戏——拼默契

  既然是亲子游戏,自然少不了默契考验这关了,来试试吧,看看爸妈和娃之间的默契指数~

  1、运水

  把孩子和家长穿插开分成几队,参赛者要面向一个方向站成一排。计时开始时,队首的人要背着队友将装满水的杯子向后倒,后面的人则要接水,依次类推,最后,杯子里的水剩的多的队伍获胜。

  也可以是家长和自己的孩子自成一队,其中一个人拿着空杯子躺在地上,另一个则要从起点处的盛水处用水杯运水并把水倒在队友的空杯里,在计时结束时,躺着的人的.杯子里水最多的人获胜。注意,在运水及倒水的过程中,水杯要始终放在头上,离开则算犯规,要清零重新开始。

  为了增加难度,参赛者还可以穿上潜水用的脚蹼。

  当然,如果觉得杯子的容量太小的话,换成大碗或盆子也是可以的哦。嗯~,想想就很刺激。

  Tips:如果感觉水会弄湿衣服不方便操作,可以换成其他的材料,比如小珠子、轻质小球、或者谷物等。(但是热情的夏天,玩点水也真的是非常刺激哦~)

  2、汤匙传送

  同样地,家长与孩子自成一队或穿插开分成几队,孩子要用把放着鸡蛋的汤匙咬在嘴里的方式把鸡蛋完好无损的运到中继站,在中间站家长要把蛋清和蛋黄清理干净,并且把颜料倒在蛋壳里,之后孩子则要徒手把它运到终点,投掷在画布上。规定时间内画布上颜色最多的队伍获胜,或是最后的涂鸦作品最好看的获胜。

  除了鸡蛋,运乒乓球也是可以的嘛。同样是汤匙咬在嘴里,孩子要将乒乓球从一个碗中弄出来,然后传递给同样咬着汤匙的家长,再由家长把球运到另一个孔碗中,最后规定时间内运送总数最多的队伍获胜。不过,中途若评判球掉落,则要重新开始。

  而把乒乓球换成小气球做成的水球,似乎游戏就更好玩了!

  如果使用的是木质的汤匙,提前给它上个色也不错哦!

  Tips:建议最好是光滑的木质汤匙,或者塑料汤匙,不能选择金属汤匙。

  3、吸管运送游戏

  大人和孩子分别进行游戏,用吸管把纸片从一个盘子里吸起来运到另一个空盘子里,规定时间内大人和自己孩子运送总数最多的队伍获胜。

  4、气球运送游戏

  用胶带或彩纸等粘出赛道,孩子和家长分做两端。游戏开始时,孩子要用头把气球运送到家长那里,最后合力用除四肢以外的其它部位把气球弄破,最先弄破气球的队伍获胜。

  5、呼啦圈运送游戏

  将孩子和家长分成几队,参赛者手拉称站成一排,游戏开始时最边上的人要用身体把呼啦圈传递给下一个人,依次类推,最先把呼啦圈传递到队尾的队伍获胜。

  6、大球运送游戏

  准备一些大的玩具球,家长和孩子要以背对背把球夹在中间的方式把球从起点运送到终点,最先完成任务的队伍获胜。

儿童节活动方案模板8

  各处室、各教师:

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,经园委会研究决定在“六一”前开展以“快乐童年——我的节日我做主”为主题的幼儿素质展示活动,请按照此方案做好安排。 一、活动目的:

  1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  2、让幼儿通过表演展现自己,体验到努力就会有成功的.快乐。

  3、通过活动开展,感受到我们幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  二、活动时间:

  2017年5月28日下午3:00

  三、活动地点: 幼儿园音乐舞蹈教室 四、活动准备:

  1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);

  2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排;

  3、总务处负责活动所需物品;

  4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案,做好活动期间的安全保卫工作;

  5、办公室做好配合,负责摄像工作。 五、活动形式:

  每班出两个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等 六、具体分工:

  1、总指挥:王广成

  2、安全及场地组织: 组长:陈亮

  成员:各班主任及配班教师

  3、场地布置: 组长: 刘莎莎

  成员: 余佩、姚宏伟、任婷婷、郭秀秀、陈菲

  4、音响:姚宏伟

  5、摄像:殷凯

  7、幼儿组织:各班班主任及配班教师

  8、主 持:刘莎莎、余佩、董秋实

  9、评委:王广成、何娟、陈亮、夏泽成、殷凯

  10、后勤供应:夏泽成(准备奖状、奖品、化妆品等) 七、几点要求:

  1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全,确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。

  2、各班要做好家长的宣传动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限

  制,每名幼儿只限来一位家长),演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。

  3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1:00统一在宝宝班活动室化妆,由各班主任及配班教师负责。

  3、各班要重视节目排练,争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。

  八、奖项设置

  本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。

  附:

  2017年六一儿童节文艺演出评分标准

  说明:为调动老师的积极性,增强荣誉感,特制定本标准进行评比,请本着公平、公正的原则,做好本次评选。总分100分:

  一、表演状态(40分)

  二、节目内容取材(20分) 三、节目表演(30分) 四、节目整体感觉(10分)

儿童节活动方案模板9

  一、指导思想:

  亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:

  二、活动宗旨:

  1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

  2、帮助家长营造家长与孩子间的'交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。

  3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.

  4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

  三、参加对象:学校小学部学生及家长。

  四、活动时间:8:30——10:10亲子活动游戏同时进行。

  五、亲子活动游戏:

  1、推小车游戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。

  2、二人三足跑游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

  3、运球接力游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

  4、摇摆车游戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

  5、夹球接力游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

  六、发奖:

  附:亲子活动报名表

  家长姓名

  孩子姓名

  亲子活动项目:推小车、二人三足跑、运球接力、摇摆车、夹球接力节目

儿童节活动方案模板10

  一、活动目的:

  为庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。

  二、活动时间:2017年6月1日

  三、活动地点:学校操场

  四、活动的准备及安排:

  组织者认真准备好游园活动节目,在活动开始前把场地布置好。

  五、活动的要求:

  1、开好第一节游园安全、活动

  主题班会

  2、以班级为单位,做到人人参与。

  3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍,保证参与的公平性及广泛性。

  4、大队委值日干部做好巡查工作,做好值日登记。

  六、“六一”游园活动节目方案

  1、游戏项目:踩气球

  活动规则:两人三足踩气球,每两组进行比赛,先踩完的为胜,获奖品两份。

  2、游戏项目:猜谜语

  活动规则:每人可以若干条,每猜中一条获奖品一份。

  3、游戏项目:3、妙接谚语或歇后语

  活动规则:主持人先准备好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句,让参赛者来接,对的即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

  4、游戏项目:4、比比谁的.记忆好(背古诗)

  活动规则:比比谁的记忆好:主持人要准备好若干组不一样的诗,让同学根据提示背出相应的诗句,回答正确即得奖品,反之没有奖品。

  七、奖品另设。

  八、未尽事宜,另行通知。

儿童节活动方案模板11

  一、活动目标

  1、通过活动,让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

  2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的向大家展现所学的.本领。

  3、增进亲子感情交流和融合,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。活动地点:大二班教室

  二、活动时间

  5月31日(周二)

  三、活动准备

  1、幼儿统一服装(园服)

  2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则

  3、各亲子游戏道具、奖品等活动内容:

  (1)幼儿表演节目让家长观看

  (2)家长与幼儿的互动亲子游戏

  四、活动过程

  1、7:40——8:50幼儿化妆、活动准备

  2、9:00——10:00幼儿表演节目

  (1)歌曲大连唱

  (2)舞蹈:心愿便利贴

  (3)舞蹈:我的真的很不错

  (4)舞蹈:老师的目光

  (5)舞蹈:天使

  (6)舞蹈:好妈妈

  (7)舞蹈:十分钟

  (8)歌曲表演:让爱住我家

  (9)亲子舞蹈:快乐崇拜

  3、10:00——11:00亲子游戏

  (1)蚂蚁背宝宝

  游戏规则:4个家庭为一组,孩子面对面坐在家长的身上,家长坐在地上,游戏开始时候,家长手撑地从起点挪到终点,最先到达的为胜利。

  (2)抛接乐

  游戏规则:4个家庭为一组,孩子站在起点,家长手持小筐站在终点,游戏开始时,孩子将纸球丢向家长的框中,在规定时间内接到的球最多的为胜利。

  (3)穿大鞋

  游戏规则:4个家庭为一组,家长将鞋子脱下后,给宝宝穿上,宝宝穿着家长的鞋子站在起点,家长赤脚站在终点。游戏开始,孩子穿着家长的鞋跨过障碍物跑到家长身边,家长穿上自己的鞋子,抱着孩子跑回起点,并帮助孩子穿好鞋子,先穿好的一组为胜利。

  (4)抢椅子

  游戏规则:12人为一组,游戏时用的椅子的数量要比参加游戏的人数少三把。游戏开始时家长随着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿,音乐声音结束时,大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走三把椅子,这样人与椅子渐渐减少,最后只抢得椅子的家庭为胜利。

  (5)踩气球

  游戏规则:12人为一组,游戏时家长抱起幼儿。将气球绑在家长的腿上,家长围成一圈,游戏开始时,家长互相踩别人的气球,并且保护好自己的气球不被踩破,最后自己的气球保护的最好的家庭为胜利。

儿童节活动方案模板12

  一、活动目的:

  营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动形式:

  1、一二年级游园,看动画片。

  2、三年级开展“我十岁啦”的中队活动,看动画片。

  3、四五六年级举行“激扬的`旋律”大队活动。

  三、活动时间:5月29日――6月1日

  四、准备工作

  1、一二年级各班于5月25日前将馆名上报给各年级组长,各年级组长进行统筹安排,以避免游园馆重复。游园的奖品由各馆负责发放,即学生每游一个馆,该馆就根据学生的表现情况发放奖品。游园表于5月31日由大队部发给各班主任。

  2、四-六年级以年级为单位,选出六名选手参加知识竞赛。共分六组,每组三人。(5月29日进行模拟竞赛)

  3、大队活动中,四年级、五年级、六年级分别为第一、二、三联合中队,各联合中队选出一名中队长,报告人数。

  4、校内横幅:热烈庆祝“六一”国际儿童节

  影剧院横幅:山巍镇校庆祝“六一”国际儿童节联欢会

  五、活动安排活动 (开始时间:8:00)

  5月29日(周一)“干干净净迎六一”全校大扫除。5月30日(周二)大队活动彩排,“知荣辱,做新世纪好儿童”假日活动成果展。5月31日(周三)各班布置教室,评出年级“最佳环境布置奖”。6月1日上午具体安排如下:

  活动地点:一-三年级师生在学校庆祝“六一节”

  四-六年级师生到镇影剧院参加“激扬的旋律”大队活动。

  (一)一到三年级活动安排:

  1、各班在班里观看动画片,允许孩子带上零食和饮料,但要进行卫生教育。

  2、九点半后,分组进行活动。

  (1)一、二年级组织大型的游园活动,让孩子们玩得开心。

  (2)三年级各班开展“我十岁啦”中队活动。

  (二)四到六年级安排“激扬的旋律”大队活动。

  流程如下:

  1、各联合中队报告人数

  2、宣布主题大队活动开始。

  3、出旗,奏乐,敬礼。

  4、铜管乐队演奏队歌。

  5、校外辅导员聘请仪式。

  6、关心下一代工作委员会主任李x蓉讲话。

  7、“快乐六一”知识问答决赛。(必答、抢答、选答、快答)

  8、文艺节目欣赏。(校舞蹈队、校器乐队、齐唱、笛子合奏)

  9、颁奖典礼。(英语对话比赛、打字高手、跳绳高手、口算能手、知识竞赛获奖名单)

  10、校长讲话。

  11、呼号

  12、全体队员唱响《中国少年先锋队队歌》

  13、退旗

  14、宣布活动结束。

儿童节活动方案模板13

  活动目的:在3个节日(母亲节、儿童节、父亲节)之际,提供一个机会让员工带着孩子到户外通过游戏游园互相认识,互相交流,让家长孩子建立彼此关系的

  同时,也体会到来自公司对她们的关注与关怀.

  活动时间:周日下午3点半-5点半2小时 (若是下雨就延期下周,会提前短信通知)

  活动地点:海湾公园大草坪(已经去现场观察过)

  预计人数: 14位员工+14个孩子+人事4人(有孩子的员工40人,但估计现场没有都来,会提前让他们报名以确定具体人数)

  活动经费:

  预计购买康乃馨数量:15个*2元/个=30元(男员工送太阳花)

  活动购买水果零食预算:80元*3组=240元

  (将水果零食礼物分成四大包,游戏得奖第一名100元,二等80元,三等60元)

  购买保险:5元*14=70元

  矿泉水0.67*40=27元

  洗照片 14*4=56元

  场地使用费 200元(这是多暂估,我们人数少估计不用收费)

  总花费:600元左右

  活动方式:将所有家长和孩子分成3组,分组竞争玩游戏

  活动内容:

  1. 表达节日问候,并解释此次活动的'目的.

  所有家长孩子通过玩游戏”妈妈说“,让孩子自我介绍 (名字、哪个学校、

  几年级) 5分钟

  2. 分组,每组起组名,唱组歌 (照相)

  3. 分组竞争玩游戏3个

  ①夹气球(准备气球)

  ②踩无纺布(准备无纺布)临时改大象游戏

  ③二人三脚(绑脚的绳子) 60分钟

  4. 给每组颁奖,送给孩子气球、让孩子向父母献花、发放儿童节礼金给父母。

  5. 分组在草坪上吃水果零食,家长孩子自由沟通,让父母签字已领取儿童礼金 (备用一个孩子集体游戏)30分钟

  6. 所有家长孩子合影20分钟

  7. 家长带孩子自由活动

  ? 人员分工:

  1. 物品提前购买及准备(红包袋15个现金1400元、零食水果、矿泉水40瓶、一

  次性餐布6张、抽纸3包、游戏用绑脚的绳子30条、游戏用长布条4条、60*60

  无防布12片、哨子、气球35个、吹气筒、邦迪、平安膏)

  2. 提前到现场布置(3点到)

  3. 时间到后在车站等候员工并引导路线

  4. 游戏主持、人员分组安排组长、购买保险、制作地图周五发送并提醒集合车站、人员联系、

  工作职责分配、儿童节礼金申请、定花、洗照片、 5.

  6. 游戏协助支持

  7. 现场拍照、开车运送(水、食物、游戏用品、花等)

  8. 现场点名,登记发放儿童节礼金人员

  ? 物品准备:

  小蜜蜂麦克风(X要借)、平安膏照相机(B要带)、水果零食矿泉水、一次性餐

  布、纸巾、儿童节礼金红包及现金、游戏用绑脚的绳子, 游戏用长布条、哨子。气

  球50个、报纸60张、邦迪、

  游戏规则:

  ? 游戏之一: 夹送气球

  活动目的:提高家长与孩子的默契度,培养幼儿的协调能力。

  游戏玩法:孩子和家长背对背一起从起点走到终点,先到的组为胜。

  游戏规则:家长和孩子需横行走动,不得一前一后运送。不能用手。

  ? 游戏之二: 踩无纺布

  活动目的:提高家长与孩子之间的亲密度,增强孩子的责任意识。

  游戏玩法:每个家庭两张无纺布,孩子和家长站在同一张无纺布,一步 一步换无纺布走,走出无纺布算犯规,需要回到起点重新走。

  游戏规则:家长和孩子需要一起合作,先到的为胜。

  ? 游戏之三:二人三脚

  活动目的:提高家长与孩子的合作能力。

  游戏玩法:孩子和家长各绑一只脚,一起从起点走到终点,先到的组为胜。

  游戏规则:家长和孩子需同步往前走,过程中如果绳子断了,需要及时补上。 组长职责:

  1. 清点组员是否到齐若是没有,请及时联系,所以请提前记住组员电话。

  2. 组织组员起组名

  3. 组织组员唱组歌,歌曲必须是儿歌,家长孩子一起唱

  4. 给组员解释游戏规则,组织组员按照次序完成游戏

  5. 组织组员一起交流吃水果零食,确保组员的孩子不要跑出视线范围

儿童节活动方案模板14

  一、促销目的

  每年的6月1日是国际儿童节,在这一天,很多家长会陪孩子出去玩,为了把握这次商机,心连心超市针对六一儿童节制定了促销方案。“六一”国际儿童节不仅能带动人气,促进相关商品的直接销售,而且能建立良好的企业形象,增强品牌势能。同时希望通过这次六一儿童节的促销活动能提高新世纪在少年儿童心目中的影响力,借助儿童节来提高成人的消费,以特别的比赛互动形式来营造六一节的欢乐气氛,促进儿童商品的.销售。

  二、目标受众

  经过心连心超市或者来心连心超市购物的有家长陪同的4——15岁的小朋友。

  三、促销实施方案

  1、促销实施主题

  “庆六一,欢乐送。活动多,礼品多。”

  2、促销时间

  20xx年5月27日——20xx年6月3日

  3、促销商品

  主要是儿童类消费品,比如童装、童鞋、玩具、文具、体育用品、图书、零食饮料等。

  4、促销宣传

  卖场海报

  人员宣传:在心连心超市门口安排人员对过往的人进行宣传(主要针对带着小朋友的家长),吸引他们进来参加促销活动。

  派发传单:安排工作人员到幼儿园、小学和初中发放宣传单,扩大本次促销的知名度。

  5、促销方式:

  (1)儿童类商品88折销售

  活动时间:在5月27日至6月3日期间

  活动地点:心连心超市

  活动对象:任意消费者

  活动内容:在本次活动期间,购买童装、童鞋、儿童用品、学生用品,以及指定的零食和饮料全场6折——9折,其中根据商品的利润和销售量来确定商品的打折力度。

  (2)卡通面具大放送

  活动时间:在5月27日至6月3日期间

  活动地点:心连心超市六一儿童节领取礼品的专柜

儿童节活动方案模板15

  一年一度的儿童节是孩子们最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  一、活动目的`

  通过开展庆祝“六一”系列活动,营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,全面提高学生的素质,使同学们在积极的参与中体验 合作与交往的快乐,让学生度过一个快乐、祥和、幸福、难忘的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题:

  “阳光天使、快乐六一”

  三、活动内容:

  1.优秀少先队员表彰和新少先队员入队活动。

  2.举办特长生专业汇报。(5月下旬)

  3.举办六一儿童节画展。

  4.举行六一儿童节文艺汇演。

  四、活动时间:

  20xx、6、1

  第一节:说六一,由班主任上班会课,介绍六一节的来历、意义等。

  第二节:体验六一,升国旗,新少先队员入队、表彰优秀少先队员。

  第三节:赏六一,由班主任组织学生参观画展、参观美丽的校园、参加一些趣味游戏(赠送奖品)。

  下午:约3:00——5:00举行文艺汇演

  五、节目形式:

  本着让多数学生参与、师生同乐的原则,以音乐剧、情景剧、环保时装表演、儿童舞蹈、儿歌联唱等形式体现。要求音乐、舞蹈教师每人负责辅导排练至少两个成品节目,每个团支部组织至少上报三个节目,内容要充分反映出孩子们快乐过节的心情以及良好的精神风貌。

  学生节目报名:3月30日;节目彩排:第一次为5月11日;第二次为5月25日(带妆彩排)

  六、奖励

  为了鼓励教师积极参与,体现创新精神,本次庆六一活动设立多种奖项进行奖励:最佳创作奖3名;最佳表演奖教师6名、学生10名;最佳道具奖3名;优秀组织奖3名;学生书画作品优秀奖12名。

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