五四青年节活动方案

[通用]五四青年节活动方案

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么应当如何制定方案呢？以下是小编为大家整理的五四青年节活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五四青年节活动方案1

　　为纪念第94个“五四”青年节、建党92周年，进一步加强队伍文化建设，丰富干部职工文化生活，激发全局上下团结拼搏、勇于挑战、争创一流的工作热情，提升环保队伍的凝聚力、战斗力和创造力，全面展示环保队伍奋发有为、开拓进取的精神风貌，经研究决定开展“庆五四、迎七一”活动，制定如下方案：

　　活动一：全局职工运动会

　　（一）比赛项目

　　运动会比赛项目设团体赛和单项赛。

　　1、团体赛：拔河、4×200米接力跑、二人三足、篮球等4个项目。

　　2、单项赛：乒乓球单打、羽毛球单打、羽毛球混双、立定跳远等4个项目。

　　（二）组队办法

　　1、以支部为单位组队，每个支部组建1个代表队，各代表队报领队１人。环科所党支部、辐射站和监控中心党支部联合组队参加拔河比赛。

　　篮球比赛由局机关组一支篮球队、各二级单位联合组一支篮球队，篮球比赛属于友谊赛，不计入比赛结果。

　　2、团体赛和个人赛均以支部为单位进行报名。团体赛按比赛规定人数报名，单项赛报名人数不限。

　　（三）比赛规则

　　1、拔河比赛规则

　　比赛场地中间设相隔1米的三条标志线（中间线和两条决胜线），抽签决定分组，投币决定比赛场地，每队参赛运动员12人（女队员至少4人），允许1名人员进入警戒线内指挥。裁判员发出预备号令后，双方运动员握绳站好，此时红色标记带正对场地中间线，裁判员鸣笛后，双方运动员齐心协力向后拉，将红色标记带拉过决胜线的一方获胜，当双方相持3分钟时，以红色标记带靠近方获胜，每局双方交换场地，每组比赛采用三局两胜淘汰制，两局胜出，本组比赛结束。为保证比赛安全，参赛运动员一律不准戴手套、穿钉鞋，裁判未判胜负前时，手不允许松开绳子。决赛规则同上，第一轮胜队决一、二名，负队决三、四名。

　　2、4×200米接力跑比赛规则

　　采用等距离计时赛制。每队4名运动员。总距离800米，每人跑200米。比赛时4名运动员沿跑道在规定地点就位，发令枪响后，一号运动员采取蹲踞式持棒起跑，将接力棒交二号运动员（须在20米交接棒区域完成），完成交接棒后，运动员必须留在本队的跑道中，直到各队交接棒完成，如运动员在比赛中掉棒，须由运动员本人捡回后（运动员离开自己的跑道时不得妨碍其他运动员比赛），从棒脱手处继续比赛，以此类推，以四号运动员到达终点时间，决定排名顺序。

　　3、二人三足比赛规则

　　每棒接力队员由男女混搭组成，将脚踝绑在一起，分立在30m端线后面，一人手持接力棒，迎面接力，2对一组同时参赛，用时少者为胜。每一棒两名队员必须将相邻两脚的踝关节用一根布带缠紧，不得松开。凡未系布带或途中布带松散则为犯规。接棒者必须位于端线后，接到接力棒后方可起跑。交棒队员未跑过端线就交接棒则为犯规。每队6人，但必须有2名以上（含2名）女队员参加。

　　4、篮球比赛规则

　　一队五人，其中一人为队长，候补球员最多3人。比赛分前、后半场，每半场各 20 分钟，中场休息10分钟。比赛结束两队积分相同时，则举行延长赛 5 分钟，若 5 分钟后比数仍相同，则再次进行 5 分钟延长赛，直至比出胜负为止。球投进篮框经裁判认可后，便算得分。3分线内侧投入可得2分；3分线外侧投入可得 3分，罚球投进得 1分。比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区，由主审裁判抛球双方跳球，开始比赛。掷界外球。每名球员各有 4次被允许犯规的.机会，第五次即犯满退场。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮，是做为对犯规队伍的处罚，给予另一队的机会。罚球要站在罚球线后，从裁判手中接过球后5秒内要投篮。在投篮后，球触到篮框前均不能踩越罚球线

　　5、乒乓球单打比赛规则

　　比赛实行淘汰赛，3局2胜制。比赛中首轮采取抽签分组的方式，若有一人轮空，直接进入下一轮比赛。第一轮比赛的胜者，重新进行抽签分组，胜者晋级下一轮比赛，轮空组直接晋级。在一局比赛中，每人只发2个球就应立即交换发球权，以此类推，直到一局比赛结束。每局比赛先得11分的运动员为胜方，但双方比赛达到10平后，先多得2分者为胜者。在10平后实行轮换发球法，每人只发一个球，即行交换发球权，先多得2分者为胜方。决胜局中当一方先得5分时，即应与对方交换方位。

　　6、羽毛球单打、混双比赛规则

　　比赛实行淘汰赛，3局2胜制。比赛中首轮采取抽签分组的方式，若有一人轮空，直接进入下一轮比赛。在一局比赛中，赢球的一方发球。每局比赛先得21分的运动员为胜方，但双方比分打成21比21，获胜一方需超过对手2分才算取胜。首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。

　　7、立定跳远比赛规则

　　参赛选手两脚自然分开站立，站在起跳线后，脚尖不能踩线。两脚原地同时起跳，不得有垫步或连跳动作。着地后，立即向前走出测试区，绕回起跳线准备下一次起跳。每人跳两次，测试值以厘米为单位，不计小数。两次跳远值以最大值作为比赛结果。起跳时脚尖踩线（包括因垫步、连跳等动作引起的脚尖踩线）为犯规，成绩为零；着地后，向后退，以后退后的落脚点为着地点测量，如果退到无效测试区，成绩为零。

　　（四）奖项设置

　　各项目团体赛和单项赛均取前3名给予一定的奖励。

　　（五）时间和地点

　　暂定20xx年5月4日，市体育馆。

　　活动二：全局演讲比赛

　　（一）演讲主题

　　围绕“立足岗位比贡献、我为党旗添光彩”为主题。

　　（二）参赛对象

　　以党支部为单位，每个党支部推选2-3名选手参加比赛。

　　（三）参赛规则

　　1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

　　2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。

　　3、比赛演讲稿内容必须围绕“立足岗位比贡献、我为党旗添光彩”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。

　　4、选手参赛必须使用普通话，脱稿演讲。

　　5、比赛顺序由抽签决定。

　　6、每位选手比赛时间限定在5-8分钟内。

　　（四）评分细则

　　1、主题内容（3分）

　　（1）主题鲜明深刻，观点正确。（1分）

　　（2） 内容紧扣主题，充实生动。（1分）

　　（3）语言自然流畅，富有真情实感。（1分）

　　2、语言表达（3分）

　　（1）普通话标准，声音洪亮，口齿清晰。（1分）

　　（2）脱稿演讲，表达流畅。（1分）

　　（3）语速适当，节奏优美，富有感情。（1分）

　　3、情感表达（3分）

　　（1）表达生动，动作自然。（0.5分）

　　（2）感情处理得当，有较强的现场感染力。（1分）

　　（3）演讲中能灵活运用语言速度，语调、手势动作等演讲技巧。（0.5分）

　　4、形象风度（1分）

　　（1）上下场致意、答谢。（0.5分）

　　（2）着装整洁得体，举止自然大方，体现朝气蓬勃的精神风貌。（0.5分）

　　（五）奖项设置

　　本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖及优胜奖，其中，一等奖一名，奖金800元；二等奖二名，奖金各500元；三等奖三名，奖金各300元；优胜奖若干名。

　　（六）时间和地点

　　20xx年6月28日下午14:30，局七楼会议室。

五四青年节活动方案2

　　主题：青春筑梦，共创未来

　　目标：激发青年员工的创新精神，增强团队凝聚力，营造积极向上的`工作氛围。

　　活动一：青春分享会

　　邀请公司内部优秀的青年员工分享他们的成长经历、工作经验和创新想法，激励大家积极向前。

　　活动二：创意工作坊

　　组织青年员工参加创意工作坊，通过团队合作，共同解决工作中的难题，提高创新能力。

　　活动三：青年志愿者服务

　　组织青年员工参与社会公益活动，展现公司的社会责任和青年员工的担当精神。

　　活动四：青春运动会

　　举办青年运动会，通过体育竞技，增强青年员工的身体素质和团队合作精神。

　　通过以上活动，让青年员工在欢乐的氛围中感受五四精神，激发工作热情，为公司的发展贡献青春力量。

五四青年节活动方案3

　　今年是“五·四”运动103周年，为庆祝“五·四”青年节和建党101周年，活跃青年工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的团队精神，加强健身运动，炼就强健体魄，以更加饱满、积极的'精神状态投身工作中，于5月14日开展“五·四”青年节登山活动。

　　现将活动方案拟定如下：

　　一、活动主题：红色之旅、欢乐青年、强身健体、低碳生活。

　　二、活动目的：活跃青年工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的团队精神，加强健身运动，保护环境，低碳生活。

　　三、组织机构：主办单位：漳浦县国税局共青团

　　四、活动流程：

　　（一）活动时间20__年5月14日星期六上午8点00分

　　（二）活动地点

　　1、出发集合地点：漳浦县国家税务局

　　2、登山地点：清泉岩

　　五、参加单位及人员：漳浦县国家税务局共青团员

　　六、活动议程：

　　1、8点00到达漳浦国税局集合

　　2、8点30在漳浦国税局启动仪式

　　（1）共青团书记讲话

　　（2）团员组织代表讲话

　　（3）分发登山规则要求和注意事项

　　3、9点00分开始起程

五四青年节活动方案4

　　一、活动背景

　　五月，鲜花怒放，五月，百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四青年节。1919年五月四日，满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的“五四运动”，这不仅是中国青年运动的开端，同时也拉开了新民主主义革命的帷幕。此后，中国特色社会主义青年团不断壮大，积极投身于中国反帝反封建运动。放眼一百零一年后的今天，赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线。把自己的青春献给了这片xxx万平方公里的热土，属于中国的'伟大时代到来了!

　　二、活动目的

　　纪念五四运动一百零一周年，重温光荣岁月，激发青年团员的爱国爱团的热情，颂扬民族精神，使得共青团员和青年学生们铭记历史，不忘五四爱国、进步、民主、科学的精神，沿着先辈的光荣路程，为完成自己的青春使命不断努力。

　　展现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养，体现我校素质教育的优秀成果，丰富学生们的课余文化生活，使学生们德智体美劳全面发展。

　　三、活动主题

　　弘扬五四主旋律，传递青春正能量

　　四、活动时间

　　20--年4月23日至20--年5月4日

　　五、活动对象

　　刑事执行系18、19级全体学生

　　六、活动流程

　　前期准备：

　　1、系部制作相关的宣传xx，科普五四青年节的相关知识，以便同学们了解此次活动。

　　2、系部、区队内进行宣传，并鼓励同学们积极参与。

　　活动中期：

　　主题班会形式：

　　1、班会由团支书、区队长共同主持，其余班委帮助整理素材，准备好主题班会的内容(PPT,青年故事，五四青年节历史)

　　2、由各区队所有班委进行自己的叙述，带动区队所有人积极活跃的表达自己的想法。

　　3、可以组织相关活动(比如：有关五四青年节的知识竞猜)。

　　4、可以组织摄影征集(区队内同学自愿参加)

　　(1)作品要求：图片形式：彩色、黑白均可，附50—100字以内的说明(表达图片寓意)。

　　(2)作品内容：反映青年生活的正能量作品

　　(3)照片可以用软件处理，将几张照片合成在一起。

　　5、主题班会一定要清楚表达出五四精神，弘扬青年应担负的责任与义务。

　　后期制作：

　　1、各区队负责人把主题班会的流程整理一份文字形式

　　2、展现主题班会的内容(截图汇总，主题班会录屏)

　　3、各区队负责人将主题班会的流程，截图汇总或主题班会录屏，整理在一个文件夹上传到系部负责人

　　4、选出优秀作品在系部xx进行宣传。

　　七、活动总结

　　活动结束后，总结本次活动的优点和不足，扬长避短，在以后的活动中避免再次发生。

五四青年节活动方案5

　　一、活动宗旨

　　为了丰富员工的生活，展现酒店企业文化，增强部门凝聚力，本着为员工服务的目的，开展五四青年节卡拉ok大赛。

　　二、活动主题

　　20xx年五·四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的`细则。

　　三、活动安排

　　1、时间和地点：20xx年XX月XX日13：30——16：30，地点暂设在中餐二楼宴会厅

　　2、参赛报名条件及任务：此次活动面向全体员工，任何员工均可报名参加，参赛选手自备参赛歌曲光碟，内容健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目，部门总人数在XX人以内的，至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在XX人以上(含XX)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主，如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。

　　3、报名时间：截止20xx年XX月XX日

　　4、报名地点：各部门文员处，由各部文员统一交至人事部。

　　5、主持：男女司仪各一名(待定)。

　　6、记分员：由财务部委派一名统计人员进行现场统分。

　　7、评委：此次比赛以”公平、公正”为原则，要”赛出风格，赛出水平”，邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。

　　8、评分办法：演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分，在全部比赛结束后集中统分再分布，每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个分的平均值;评分标准：满分100分，即：节目内容15分，台风15分，音质10分，表演的熟练及自然程度15分，节奏音调的准确度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，仪表(服饰)10分。

　　四、奖项设置

　　1、团体文艺节目奖项6名(奖金XX)：

　　第一名：员工喜爱奖1名：奖金XX元、锦旗一面。

　　第二名：组织奖励2名：奖金各XX元、锦旗一面。

　　第三名：表演奖3名：奖金各XX元、锦旗一面。

　　2、个人才艺表演奖项XX名，其中含乐器演奏奖2-3名：

　　一等奖XX名，奖XX一部、奖金XX元、获奖证书。

　　二等奖XX名，奖XX各一部、获奖证书。

　　三等奖XX名，奖XX一辆、获奖证书。

　　优秀奖XX名，奖XX电话卡XX张、背包XX个、获奖证书。

　　纪念奖多数，未获名次的个人，现预计XX人(共XX元)，每人奖励高级笔记本一本。

　　3、游戏节目奖XX名：

　　颁奖：董事或总经理发一、二等奖;部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。

　　五、具体工作人员安排

　　1、美工室：负责舞台、场地设计，色调以春天色为主，突出年轻和活力的气息。

　　2、工程部：负责舞台现场布置，并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一起)。

　　3、中餐部：现场装饰与布置。

　　4、XX总会：负责舞台灯光音响的布置，并委派礼仪小姐2名，负责活动现场礼仪服务。

　　5、人力资源部：负责当日活动的文字策划和节目的编排，并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门;负责游戏道具;负责奖品控制及现场活动的协助。

五四青年节活动方案6

　　活动主题：

　　回望从前，总结过去，展望祖国的发展。

　　主办单位：

　　社团联合会晨帆新闻社

　　活动对象：

　　xx农大全体学生

　　活动地点：

　　xx农业大学农学院三楼

　　活动时间：

　　20xx年4月1日

　　活动的目的及意义：

　　在“五四”运动来临之际,我院特举办红色日记：“咏党史书党爱”诗文征集大赛。以该活动为载体,培养学生的爱国主义情怀，为学生创造一个个性发展的舞台,提高学生综合素质，丰富学生的课余生活，发掘学生的潜力。用发展的眼光去看中国的发展，用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。

　　预期效果：唤醒同学们最深处的记忆，通过一个月的诗文征集活动，不仅使学生在写作方面有所提高，更重要的是在本质上提高了对待中国的历史，对待党的观念。在师生中树立起了党的丰碑、活跃了大学校园文化，凝聚起文学的文化氛围。

　　可行性分析：

　　(1)在活动方式的选取上，我认为还是颇具独特之感的。此次活动的征文范围是全校性的并且没有年级和专业的限制，所以只要想写，就会有机会让同学看到你和别人不同的`观念，和别人不一样的思考角度。这是作为吸引参赛人员的亮点，因此在这方面我们有100%的把握。

　　(2)活动的举办地即编辑部门的所在地，我们选择了农学院三楼的一间空闲办公室，不许另行租用。而且我们会有特邀各院领导为我们担当临时主编，由晨帆新闻社社长任常驻编辑，新闻社的干事负责文章的整理和各类事务的通知，这样我们就解决了人员问题。

　　(3)征文的方式也是很有保证。为了方便同学们投稿，保证把最新的诗文第一时间通过最便捷的渠道汇集到我们这里，所以，我们将用电脑24小时不间断征稿，各大主要征文箱每天查收。

　　(4)活动的经费预算上，我们采取的是节约制，譬如我们在活动的宣传上节约了大概比初期少30%的资金，在获奖文章的奖励上压缩到了初期的50%。最后的图书出版方面我么本着质量与消耗成反比的宗旨。因而，我们所涉及到的预算都是经过反复的思考，确认其实用意义后决定的。

　　综上所述，我们已经对此次红色日记所涉及的资金、活动统筹地点、活动人员安排等存在疑问的地方做了尽量详细的阐述。尽一切的可能去把活动的可行性做到最大。我们也希望诸位领导可以认真审阅，准许举办一场农大的文字节日。

　　活动开展：

　　1、报名方式：

　　(1)、网上报名：我们将建立专门的网络邮箱，各参加投稿比赛的同学都可以通过网上报名的方式参加到此次的活动中来，在农学院网站上下载报名表格，填好信息后发至，邮件名称统一以“1+文章名称+本人姓名+学院+专业+班级+联系方式”命名。

　　(2)、现场报名：每周二至周六12：00-13：00，持本人学生证、

　　身份证，到农学院三楼报名。

　　2、比赛流程

　　第一阶段——策划

　　确认参赛资格(网络报名当天电邮回复确认;现场报名时当场确认，若有问题请及时联系，联系电话：xxxxx王同学)后。所上交文章需一式两份：一份以书面的形式(a4纸)，一份以电子文档word的形式。以“1+文章名称+本人姓名、doc”命名。(正文第一行为文章名称，第二行为本人姓名+学院+专业+班级+联系方式)

　　第二阶段——初赛

　　内容要求：文章的内容需保证积极向上，同时又兼备对党和祖国在这么多年以来所取得成绩的思想体会与心得;可以从不同的层面、角度入手进行主题的切入与选择。但所写文章中不得有反政府　　

　　第三阶段——决赛

　　最后我们将在每周评选出来的优秀文章中评选出此次活动的经典红色日记，评选的最新过程及结果我们将及时的发送到农学院的网站及校报上，对于入选的文章，我们将通过您所留联系方式第一时间对您进行通知，收到通知后请您携带本人的学生证和身份证前往农学院“红色日记”编辑部领取您所获的稿酬。

　　奖项设置

　　一等奖：1名奖金150

　　二等奖：2名奖金80

　　三等奖：3名奖金50

　　优秀奖：若干名

五四青年节活动方案7

　　[氛围营造]

　　1、会场外雨搭台上张贴红底白字：本公司青年隆重纪念五四运动八十周年;会场大厅布置本公司共青团工作与活动回顾展板;签到处分别设立领导和各单位团委签到席。

　　2、舞台背景由三部分组成：a、本公司集团公司厂区巨幅背景画;b、舞台中央半空悬挂大型团徽;c、舞台上部与两侧悬挂插满各色鲜花的整块大型吊板。

　　3、与会人员：a、邀请本公司在职领导、离退休老领导;b、邀请老一代本公司共青团干部;c、邀请出席国家、省级本公司老劳模代表;d、邀请本公司历届青年典型;e、由体现本公司生产经营特色的矿业公司、建设，总公司等8个青年方阵构成会场主体，各方阵分别整齐着装，打出标语口号，会前各方阵之间拉歌;f、本公司红五月青年合唱团方阵在会场前方中部。

　　4、会议主持人由2男2女组成，男女主持人分别身着西服和晚礼服，佩戴胸花。

　　5、会议开场前，公司在职领导、老领导由侧门入厅，全场人员起立热烈鼓掌，会场奏响欢快的乐曲。

　　[会议操作]

　　1、主持人出场：

　　a、准备工作、乐队伴奏《五月的花海》第二段之后，纪念大会开始。需要拉幕人员配合、需要舞台灯光和天幕配合

　　b：连接词

　　男1：尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的青年朋友们。

　　全体合，大家好!

　　女1：今天是伟大的五四运动八十周年纪念日，伴看八十年的历史征程，我们的国家日益富强，我们的民族日益昌盛。然而，我们每一个中华儿女却无法忘记那具有()划时代意义的伟大的五四运动。

　　男1：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。

　　女2：在这段历史的时空里，一群热血的青年儿男，为了国家和民族的兴亡，舍身忘死，浴血奋战。

　　男2：在这段历史的记忆中，无数的仁人志士，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀起了思想解放的新篇章。

　　女1：当回想这段历史时，我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊，当回眸这段历史时，我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的.豪迈。

　　男1：今天本公司集团公司在这里隆重集会，纪念五四运动八十周年，就是要通过这次大会动员和号召本公司广大团员青年以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神，在振兴本公司、发展本公司的征程和挑战中，展现本公司青年的风采，肩负起本公司发展和振兴的重任。

　　女1：在今天的纪念大会上，我们还将隆重表彰九八年度本公司青年五四奖章获得者、本公司青年标兵。十佳团支部书记和红旗团委等先进个人和先进集体。参加今天纪念大会的公司领导有：XXX。同时参加我们今天纪念大会的还有来自本公司各部处室的领导和基层单位的党政领导，本公司老一代青年工作者、老团干部，还有来自本公司基层单位的关工委的领导，公司劳动模范的代表，让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢。

　　男1：青年朋友们，今天我们还特别邀请了公司老领导和关工委的领导他们是：汤福江、马光、张文达、白尚显、钱之荣、毛文浦、李德臣、任宝才同志，在此本公司青年要献是一份特殊的礼物。下面请本公司青年代表向他们敬献鲜花。这鲜花代表看本公司青年对您的敬意之情，这鲜花是对您给予我们关怀和支持的深深感谢。

　　男2、女2主持人已走到台下会场中间过道接着介绍各个方阵――

　　男2：参加今天大会的还有来自全公司各条战线的青年代表们。带看钢花的飞溅，伴着轧机的轰鸣，用青春的理想，升腾本公司明天的希望。会场中第一方阵的是来自板材公司和冷轧等单位的青年们(方阵全体人员起立齐喊：燃烧青春，振兴本公司二遍)

　　女2：铁水奔腾，焦炉流火，机车长鸣，风驰电涌，会场中的第二方阵是以二铁、发电、铁运、焦化等单位的青年朋友们(全体人员鼓掌，打一长横幅。)

　　一、目的意义

　　为增进我院同学们的友谊，丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神，为同学们提供一个相互交流,相互学习的平台，我系决定举办第一届“足协杯”七人足球赛。

　　二、具体规程

　　1、活动时间：待定

　　2、比赛地点：学院足球场

　　3、主办单位：数控系团委

　　4、参加对象：数控系09届全体学生

　　5、报名人数：7-12人/队(加五个替补)

　　6、宣传方式

　　1、在校本系的宣传栏宣传或贴海报

　　2、召开团支书会议或在系例会进行宣传

　　7、报名方式：

　　1、用报名表报名：到团委办公室领取表格，填好后交回团委办公室

　　2、报名时间：待定、

　　三、前期准备及注意事项

　　1、团委办工室负责场地申请、桌子申请、组织裁判、足球等用具

　　2、物力资源：足球2个、秒表5个、桌子三张、裁判哨4个、篮球记分牌2个及裁判所需的饮用水、止血帖消毒水等

　　3、比赛规程：

　　1)、每班限报一队

　　2)、球队须有球队名并统一队服，球服上须有固定的号码

　　3)、比赛规则以团委公布的七人足球赛规则为准

　　4)、每场比赛时间为下午5点整比赛准时开始。(除星期五、六、日)

　　5)、各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛，若有特殊情况需要更改时间须提前一天向组委会

　　提出申请，经批准后方能更改。

　　6)、比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准)，一方仍无法进行比赛则判该方弃权(由裁判、团委会

　　签字生效)，其该场比赛以0 : 3记负(队员少于7人不得比赛)。

　　7)、因天气等意外因素影响而无法比赛，团委会会以事先指定的方式进行通知，未得到通知则按规定

　　时间比赛，迟到方以弃权论处。

　　8)、比赛结束后，裁判及双方领队须在比赛记录上签字，检查无误后方可退场。如对比赛有异议，领

　　队需当场向比赛团委会提出，并由团委会做出最后决定

　　9)、任何人都应完全服从裁判，对裁判有不文明行为的个人其相关球队将受到纪律处分

　　10)、比赛中的技术问题、队员资格纠纷由团委会和各队领队协商解决。

　　12)、在比赛过程中，所有球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必须绝对服从临

　　场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。

　　如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况，将受到纪律处分。

　　4、比赛分为两阶段进行：

　　第一阶段采取淘汰制，如60分钟双方打成平局，则采用互发点球的办法决出胜负。

　　第二阶段分循环，胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，积分多者名次列前;如遇两队或两队以

　　上积分相等，

　　按同循环比赛中的胜负关系，进胜球数，进球总数的顺序决定名次。

　　四、比赛规则

　　1、各参赛队需提前十分钟到场检录，迟到十分钟以上者以弃权论

　　2、球场左右边界为标准场地的中场线和底线，边线球用脚发球

　　3、有角球和点球，犯规有任意球，可直接射门

　　4、比赛中无越位犯规，可铲球(但严禁背后、恶意铲球)

　　5、运动员须穿软底球鞋参赛，禁止穿钉鞋及佩戴护腿板等可能危及安全的用具

　　6、比赛设有红牌、黄牌警告，采用国际足联审定的最新足球竞赛规则

五四青年节活动方案8

　　一、活动目标

　　1、开展以“有效教学”为目标的教学实践研究活动，各教研组以“学习、设计、实践、反思、提高”为主的校本研修方式，开展丰富、扎实、多样、有效的活动，专题性地组织语文、数学、英语、综合学科的教学研讨，引导教师在实践中发现问题、分析问题、解决问题、总结经验，提升教师的教学技艺，提高课堂教学的`质效。

　　2、牵手奉献“世博”为主题，以奉献世博青春建功为主要内容，弘扬志愿精神，强化志愿阵地，切实抓好团的自身建设，引导我校青年教师聚焦世博，展现教育青年文明风貌。

　　二、活动时间

　　1、动员启动（第三周）

　　2、逐项实施（第四---第十七周）

　　3、总结表彰（第十八---二十一周）

　　三、活动组织

　　组委会：xxxx

　　评委会：xxxx

　　四、活动人员、安排

　　（一）人员：35周岁以下的青年教师（22位）

　　1、必答项目：

　　内容一：课堂教学

　　内容二：能力专长

　　①学科类（语数英）由教导处定时，统一命题，教师集中进行命题出卷比赛。

　　②综合类：组织体育教师所带教班级的广播操比赛；美术展示教师上课设计的作品。

　　2、加分项目：加入一项世博志愿者行动

　　①3月：青春世博宣传行动。引领青年教师关注世博、了解世博、参与世博，在此基础上开展“聚焦世博”知识竞赛、社区宣传、咨询等活动，让广大青年在服务于世博的进程中当好宣传员。

　　②4月：青春世博志愿行动。xx区教育系统迎世博青年志愿者招募。建立志愿者储备信息库，对志愿者开展综合培训，并根据上级要求，协调、组织、参与好各方面世博志愿者工作。

　　（二）活动要求

　　1、按时完成教导处安排的评教课和单元卷的项目。五月底（第十六周前）上交各项文字资料：教案、课后说明（上课意图说明、课堂成效分析、课后反思重建）。

　　2、加分项目由教工团接上级部门通知，提前通知青年教师，组织开展相关志愿活动。凡是报名参加一项加一分，推荐选上加二分。

五四青年节活动方案9

　　一、活动背景：

　　五月，鲜花怒放；五月，百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四青年节。一百多年前—1919年5月4日，满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动，这是中国青年运动的开端，拉开了新民主主义革命的帷幕。

　　二、活动目的：

　　纪念"五四"运动105周年，重温光荣岁月，激发青年团员的爱国爱团的热情，颂扬民族精神，使得共青团员和青年学生们铭记历史，不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神，沿着先辈的光荣路程，为完成自己的青春使命不断努力；展现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养，展现我校素质教育的.优秀成果，丰富学生们的课余文化生活，使学生们德智体美劳全面发展；

　　三、活动主办单位：

　　南华大学青志总队

　　四、活动承办单位：

　　南华大学各青志分队

　　五、活动对象：

　　南华大学全体学生

　　六、活动时间：

　　20xx年xx月xx日至x月x日

　　七、活动流程：

　　1、筹备阶段：

　　时间：3月30日至4月12日

　　A：召开第一次筹备会议：由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议，对策划中尚不完善之处进行修改，力求完美；同时，根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向，并且开始排练。

　　B：活动宣传：

　　（1）口头宣传：各院接到通知后，积极向全院同学进行宣传，动员同学认真准备参加；

　　（2）媒介宣传：主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报，及喷绘，包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径，达到活动前期预热效果。

　　C：主持人的确定：可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词，并且由专人进行训练，以求晚会当天达到最佳效果。

　　2、审查阶段：

　　时间：4月16日至5月2日

　　4月16日：对所有节目进行初审。期间，筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议。

　　4月27日：对所有节目进行复审，并且审查主持人。主要是对节目的质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核，确保整台晚会的最终效果。

　　4月29日：确定最后上场的节目及节目的顺序。

　　4月29日—5月1日：落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况；进行后勤保障工作，包括演出当晚会场布置用品的采购等。

　　3、晚会阶段：

　　彩排：5月3日晚7：00，全体演职人员到场，并要求演员妆容及服装均到位。

　　正式演出：5月4日晚7：00，晚会正式开始。

　　八、活动预期效果：

　　1、各项准备工作扎实落实

　　2、各分队积极配合

　　3、各学院同学积极配合

　　4、晚会气氛活跃，节目精美

　　5、使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。

　　九、活动总结。

　　十、经费预算：

　　展板费用：xx元

　　海报；商家提供

　　晚会邀请函：xx张，共计xx元

　　矿泉水：xx瓶，共计xx元

　　晚会门票：1500张（商家提供），场地费用：100元

　　租音响费用：500元

　　主持人服装租赁费用：xx元

　　其他项目：150元

五四青年节活动方案10

　　一、活动背景

　　为纪念五四运动104周年，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”，提升集体凝聚力，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，树立当代中学生意气风发，积极向上的.精神风貌，我校定于五月份举行“自信自强、青春飞扬”红五月歌咏比赛活动。

　　二、活动主题：

　　“唱励志之歌，扬传统美德”

　　三、活动时间：

　　20xx年5月4日下午14：55

　　四、活动地点：

　　校运动场

　　五、活动要求：

　　班班有歌声，人人唱祖国，班班上台演，人人都参与

　　六、比赛规则：

　　1、本次比赛以团支部（班级）为单位，每个团支部出两个节目合唱节目：一个必唱曲目《南昌三中校歌》或《国歌》，一个自选曲目。

　　2、比赛形式：

　　（1）自选歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上。

　　（2）自选曲目要自备伴奏带，演唱形式可根据歌曲内容适当变化，如二部、三部、领唱、轮唱等，可适当增加造型、伴舞、朗诵。

　　（3）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备服装道具，力求表演有创意，体现本班特色。

　　（4）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

　　3、比赛顺序：各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。

　　4、计分办法：评委现场打分，取平均分为最后得分。

　　七、活动前期准备工作：

　　1、时间：20xx年4月29日—5月3日，为各参赛班演练时间

　　2、组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声、人人都参与。

　　3、培训指挥，由音乐老师进行协助。

　　4、4月29日之前，各团支部上报参赛自选曲目给文艺部。

　　5、5月4日上午课间操时间各班文艺委员或团支书到团委办公室抽签决定比赛顺序，同时上交伴奏光盘。

　　八、奖励办法

　　1、评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名

　　2、全校评选出“最佳组织奖”、“最佳风貌奖”

　　九、工作人员

　　1、评委嘉宾：

　　2、节目编排：何xx、校学生会文艺部

　　3、音响道具：雷x、徐跃勇、校学生会文艺部、生活部

　　4、摄影摄像：梁x、校学生会社团部

　　5、计分统计：校学生会秘书处、组织部

　　6、舞台监督：校学生会宣传部

　　7、场下纪律：秦x、何x、校学生会自律部、体育部

　　8、节目主持：

五四青年节活动方案11

　　五月，是孕育希望的季节，五月，是放飞希望的季节，五月，是展示青春风采的.季节。为庆祝五四青年节，提升校园文化底蕴，展示我校青年学生的风貌，校团委决定举办一次文艺汇演。为确保活动的顺利进行，现将有关事宜安排如下：

　　一、活动主题

　　“给力青春、舞动奇迹”

　　二、活动时间

　　20xx年5月24日

　　三、活动地点

　　学校操场

　　四、参加人员

　　全体师生

　　五、节目形式

　　节目形式不限，歌伴舞、小合唱、校本剧、舞蹈（霹雳舞除外）、独唱（要有伴奏）、戏剧、小品、曲艺、相声等等皆可。

　　六、组织安排时间

　　（一）组织实施阶段：5月10日至5月22日，5月18日之前，由各班确定节目上报团委汇总，各班组织排练。

　　（二）节目演出阶段：5月23至27日

　　七、节目标准

　　1、节目主题鲜明，积极向上，歌颂校园新风尚。

　　2、形式新颖，富于时代感，有创新意识。

　　3、精神面貌佳，表演生动活泼，声情并茂，富有感染力。

　　4、台风自然大方，整体效果好。

　　5、上下场迅速，准备充分，服装、道具符合节目要求。

　　6、采用十分制评分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分。

　　八、活动要求

　　1、每班各报2个节目参评。

　　2、节目单请于5月18日交团委，需用伴奏带或vcd请提前送交李爱琴老师处试音。

　　3、各班要精心组织，周密安排，确保班级节目顺利开展。

　　九、组织领导

　　1、组长：黄昌国

　　2、副组长：魏文华、黄明亮

　　3、组员：秦小妹、万凌华、周漩、王丽莎

　　十、具体活动操作

　　（一）节目审定

　　负责人：以班级为单位，班主任负责

　　（组织训练、以确保质量）

　　（二）主持人（余艳秋、周瑜）

　　负责人:孙雯

　　(主持人训练、撰稿台词、活动中安排各种奖项的颁发)

　　（三）音响伴奏

　　负责人：李爱琴

　　（收集所有节目伴奏或活动所需要的音乐、节目当中播放音响并作调试）

　　（四）会场布置

　　负责人：秦小妹、孙雯

　　（安排活动现场所有座位）

　　（五）司仪接待

　　负责人：赵娟

　　（引领领导等相关人员入场、现场各种奖项的颁发）

　　（六）会场纪律维持

　　负责人：秦小妹、孙雯

　　（本班教师跟班、颁奖活动现场秩序维护）

　　（七）后勤保障

　　负责人：万凌华

　　（八）安全工作

　　负责人：李敏

　　（十）拍照及摄像

　　拍照负责人：曹阳

　　摄像负责人：吴淑华

　　（十一）奖项

　　（集体）

　　一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个

　　（单项）

　　一等奖一个、二等奖二个、三等奖四个

　　注：评委（周漩、聂建平、王丽莎、彭龙、万凌华、秦小妹）

　　统分（徐贞照）

　　颁奖

　　集体一等奖（黄昌国）

　　集体二等奖（魏文华）

　　集体三等奖（黄明亮）

　　单项一等奖（黄昌国）

　　单项二等奖（魏文华、黄明亮）

　　单项三等奖（万凌华、周漩、秦小妹、王丽莎）

　　单项三等奖品

　　（十二）所需要的物件

　　租用：无线话筒4个、站立式话筒2个、10个小蜜蜂

　　舞台、音响

　　集体一等奖品

　　集体二等奖品

　　集体三等奖品

　　单项一等奖品

　　单项二等奖品

　　单项三等奖品

五四青年节活动方案12

　　今年是中国共青团成立XX周年、五四爱国主义青年运动XX周年，为积极引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，展示我校学生锐意进取、奋发有为的精神风貌，鼓励我校青年积极进取。根据学院要求，决定开展系列纪念活动，现将有关事宜通知如下：

　　一、活动主题：

　　传承五四精神，展示青春风采，实现科学发展。

　　二、活动时间：

　　4月——5月

　　三、活动安排：

　　举办以“永恒五四，青春中国”为主题的诗歌散文征文大赛，激发青年学生的创新活力和创作热情，弘扬爱国主义精神。

　　1、征文时间：4月13日至4月30日

　　2、征文要求：

　　（1）、思想健康，切合主题

　　（2）、诗歌、散文

　　（3）、规定时段内每班推荐5篇上交至校团委。

　　（4）、字迹工整，书面整洁。

　　3、奖励设置：一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名。

　　4、举办“回顾五四运动，激发爱国情怀”主题板报比赛。

　　①参赛要求：

　　（1）、主题鲜明、内容健康、丰富。

　　（2）、设计新颖、整体布局合理。

　　（3）、字迹清晰、书写工整。

　　②参赛地点：各班教室墙报。

　　③评比时间：4月30日

　　④奖励设置：一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名。

　　5、各团支部要开展一次纪念五四运动XX周年主题团日活动，让广大团员青年度过一个青春健康，积极向上的节日。

　　6、发展一批优秀青年加入共青团组织。

　　四、活动要求

　　1、明确目标，精心组织。各级团组织要集中力量和资源，以五四运动XX周年为契机，引导团员青年传承五四精神，全面了解新中国成立71年来发展所取得的.辉煌成就，增强青年学生勇挑改革发展重担、开创祖国未来的责任感和使命感。

　　2、着眼基层，贴近学生。各级团组织要开展灵活多样的群众性纪念活动，使广大团员青年成为活动的直接参与者。活动要导向明确、积极向上、富有新意，体现学生特点，贴近学生实际。

　　3、形成气氛，认真总结。要广泛深入地开展宣传报道，努力营造促进学生健康成长的浓厚舆论氛围，增强系列活动的影响力。活动结束后，各团支部要及时向校团委提交活动总结。

五四青年节活动方案13

　　一、指导思想

　　以纪念建团xx周年、“五四”运动XX周年为契机，通过开展内容丰富、形式多样的系列活动，引导广大团员青年回顾历史、明确使命，激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统，全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量。

　　二、主题：

我的青春·我的团

　　三、时间：

四月、五月

　　四、组织机构：

　　顾问：xxxx

　　组长：xxxx

　　成员：xx

　　五、活动内容：

　　(一)推优入团(全校)

　　时间：四月下旬到五月上旬

　　内容：发展一批新团员，入团宣誓

　　要求：入团积极分子向学校团委递交入团申请书，领取入团积极分子培养考察表；各班主任和团支部书记严格把关，确定发展对象，于4月30日17：30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。

　　承办单位：校团委

　　负责人：xx

　　(二)表彰优秀先进(全校)

　　时间：四月下旬

　　内容：五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员

　　要求：各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”，申报材料xx

　　字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员，普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17：30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。

　　承办单位：校团委

　　负责人：xxxx

　　(三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)

　　时间：高一年级五月三日晚19：00—22：

　　高二年级五月四日晚19：00—22：

　　地点：学校运动场

　　内容：经典爱国感恩励志成才

　　承办单位：教研处校团委语文教研组

　　负责人：xx

　　(四)爱的`奉献现场募捐活动(全校)

　　时间：高一高三年级五月三日晚

　　高二年级五月四日晚

　　内容：以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机，号召社会团体、企事业单位和个人，全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款，5月4日晚现场募捐。

　　承办单位：行政办资助办校团委阳光爱心社

　　负责人：xx

　　(五)现场书画比赛(全校)

　　时间：五月四日下午课外活动

　　地点：教学楼一楼

　　内容：弘扬雷锋精神唱响青春赞歌

　　承办单位：书画社

　　负责人：xx

　　(六)主题团会课(高一高二)

　　时间：5月7日(星期一)班会课

　　内容：以纪念建团xx周年为主题，精心筹划“我的青春·我的团”主题团会课活动。

　　负责人：xx

　　(七)共青团精彩图片展

　　时间：四月下旬到五月上旬

　　内容：中国共产主义青年团九十年的光辉历程(学生会)

　　我校庆祝五四活动精彩瞬间(摄影团)

　　地点：13、15栋学生宿舍前的宣传窗

　　承办单位：学生会摄影团

　　负责人：xxxx

　　(八)经典视频展播(高一高二)

　　时间：4月28日(星期六)晚20：00——22：

　　内容：中央电视台庆　　承办单位：学生会

　　负责人：xx

　　(九)青年教工活动

　　时间：五月四日

　　内容：举行球类比赛；组织召开青年教师座谈会；户外拓展活动。

　　负责人：xx

　　六、活动要求

　　1、高度重视，精心组织。各处室、各部门、年级组、班主任、各支部及各项活动的负责人要高度重视，把纪念建团xx周年主题系列活动与学校的中心工作结合起来，与当前团的工作重点结合起来，与团员青年的愿望和需要结合起来，要制定周密细致的活动方案，充分发挥各自优势与专长，创新活动思路、活动方式和活动内容，有针对性地开展活动，进一步提升团组织的吸引力和凝聚力。

　　2、认真总结，注重实效。各班级要采取有力措施，切实抓好活动的落实推进，开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动，在整体上形成立体式、多层面、富有激情、生动活泼的活动局面，确保活动取得实效。要对活动认真总结，把活动中形成的好经验、好做法及时上报。

　　3、注重宣传，扩大影响。要加大活动的宣传力度，注意发现、挖掘活动过程中的典型事例，充分发挥各学生社团，特别是广播站，记者团类的作用，突出活动的影响力。要通过学校网站、广播、校刊、展板等多种途径，对各种活动进行集中宣传展示，营造浓厚的活动氛围，扩大共青团工作在校内外的影响力和覆盖面。

五四青年节活动方案14

　　活动时间：

　　20xx年5月8号

　　地点：

　　学校多媒体教室

　　活动主题：

　　浓情五月，感恩母亲

　　指导思想：

　　“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月，母亲节来临之际，学校以“浓情五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩并以自己的实际行动践行之，使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。参与人员：全体青年志愿者及部分家长

　　工作人员：

　　学生会成员刘卫兵老师梁晶老师（摄像）宫乐老师

　　工具准备：

　　盆，洗脚布，热水瓶，相机，录像机，音乐素材

　　活动过程：

　　1.5月5日，6日两天进行活动宣传，利用展牌和校园广播进行宣传。倡议写一封感恩信，回家做一件让父母开心的事，并亲自动手做一个给母亲的小礼物。并建立感恩贴吧。（学生会广播站学生宣传部）

　　2.联系确定8号上午来的.家长人数。（学生会劳卫部）

　　3.5月8日上午8点半，学校多媒体教室。首先对到场的志愿者进行“感恩教育”。

　　4.读一封感恩的信。现场抽取一封给爸爸妈妈的信，并由作者自己读诵。

　　5.家长来的志愿者给母亲一个感恩的拥抱并送给母亲自己亲手做的小礼物。

　　6.家长来的志愿者给母亲捶捶肩。

　　7.家长来的志愿者给母亲洗洗脚。（热水由学生会成员提前准备）

　　8.志愿者与母亲一起学唱《感恩的心》《世上只有妈妈好》 《懂你》《母亲》。（音乐由学生会成员负责）

　　9.学生代表发言

　　10.母亲代表发言

　　活动目的：

　　通过学生自身对活动的参与，挖掘自己内心深处的情愫，体会母爱，体会付出，体会感恩，同时用心去付出，以自身的实际去感恩，为母亲做自己该做的以及能做的一切。

五四青年节活动方案15

　　一、活动主题：

　　善待生命，善待地球

　　二、活动背景：

　　转眼间五四青年节又到了，爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。总之，五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

　　我们班决定在五月份去江心屿的.革命烈士纪念馆祭奠先人，并打扫墓地，向游客发宣传单讲解五四青年节，宣传保护公物思想，重温五四精神。

　　三、活动人数：

　　10中本1班全体同学

　　四、活动时间：

　　20xx年5月14日(暂定)

　　五、活动地点：

　　江心屿革命烈士纪念馆

　　六、活动前期准备：

　　1.向学生科申报登记集体外出

　　2.通知全班同学，团日活动必到。联系班主任。

　　3.向班级同学介绍团日活动具体安排，做好宣传工作

　　4.介绍五四的意义，调动同学们的积极性

　　5.制作活动宣传单

　　七、活动开展：

　　1、早上8时全体同学集合，分两组由班长和团支书带领乘车前往江心屿革命烈士纪念馆。

　　2、9点江心屿门口集合，参观革命烈士纪念馆，并扫墓。

　　3、向游客发宣传单讲解五四青年节的历史

　　4、贴海报宣扬保护公物思想

　　5、活动结束后，集体合影。将相关物品进行收集。收拾好场地。

　　八、活动目的及意义：

　　如何认识爱国主义怎样用我们自己的切实行动来实践爱国主义，对于当代的大学生是有着巨大的意义的。参观革命烈士纪念馆并扫墓可以激发我们的爱国主义热情，让我们重新去认识爱国主义精神，重新去审视我们的意识形态。爱国主义不是一句口号，不是一种形式，而是一种实实在在的行动。五四精神是一面旗帜，五四精神永远不会过时，在新的时代它有新的内容。我们怀念五四精神，我们发扬五四精神。

　　九、活动可行性分析：

　　1.本次活动有较充足的准备时间

　　2.本次活动分工有序，安排合理，同学们活动积极性高。

　　3..五四青年节就在五月份，举行扫墓活动与参观革命烈士纪念馆活动 更有意义。

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