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小学暑假实践活动方案

时间：2024-07-12 07:05:03 活动方案我要投稿

小学暑假实践活动方案

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要预先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的小学暑假实践活动方案，欢迎阅读与收藏。

小学暑假实践活动方案

小学暑假实践活动方案1

　　指导思想

　　社会实践活动，是小学生综合素质教育的内容之一。暑假即将开始了，在长长的假期中，除了休息和学习外，开展丰富多彩的暑假社会实践活动，不仅可以丰富生活，增长见识，开拓视野，还可以了解社会，学习本领，增强社会责任感。张弛有度才是生活本色，自我管理方显价值人生。为了使大家的暑假生活更加丰富，为了让孩子们亲近社会、学习知识、开阔眼界，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神，同时也为了培养孩子的动手能力，特制定本方案。

　　活动时间

　　从即日起至8月31日

　　活动对象

　　一至六年级全体学生（一二年级请家长加以指导，学生为主，家长辅助。）

　　活动内容

　　PART1

　　与书籍相伴

　　每天坚持读书20分钟。在假期内，至少要读两本自己喜欢的课外书（必读书目和老师推荐最好）。阅读的同时要摘抄优美词句、精彩片段，并写读书心得、读后感、读书手抄报等，既积累知识，又开阔视野，增强动手能力。

　　成果展示方式：

　　1、2年级：A4纸画精美阅读插图3幅（插图标题标明书名和章节名）

　　3—6年级：A4纸做相关读书手抄报2张

　　PART2

　　在党旗下成长

　　今年是建党101周年，孩子们你们对党有多少了解？暑假期间，请大家在家长的指导下观看一些有关党的影片、电视以及参观博物馆等，并留下你的观看记录。

　　成果展示方式：

　　1—6年级：观看红色影视、博物馆等照片1—3张

　　3—6年级：再写一篇观后感，A4纸装订在活动册里

　　PART3

　　模仿小达人

　　对照“五个一百”里面的名画、名人、优秀影视作品，利用身边的材料，模仿一幅名画，化妆成一个名人，或模仿一个影视剧的精彩场景和片段。拍成照片装订在实践手册里。（备注：如果有模仿视频的，发给班主任，班主任择优转发给陈松主任。）

　　成果展示方式：手抄报与模仿拍照（数量不限）

　　1—3年级：名人手抄报（至少2张）

　　4—6年级：模仿名画、名人、优秀影视作品场景（至少3张）

　　PART4

　　暑假我当家

　　在暑假里当一天妈妈的'小帮手，学做一两样家常菜，聚会时给亲友露一手；掌握一些家庭生活常识、技巧；学会洗衣、叠衣；自己整理书包，整理书柜，收拾房间……学会体贴父母，孝敬长辈。每一位同学都必须尊敬父母，心存感激，学会感恩。

　　成果展示方式：

　　1—6年级：做家务剪影3—5张和制作美食2—3张（美食可以配上文字介绍、菜谱、制作方法等）

　　（备注：如果有一些喜爱拍短视频的同学，在假期间拍了与上述相关内容的短视频，也请发一份给班主任，班主任择优打包发给陈松主任。）

　　活动要求

　　1、四项活动材料请用A

　　4纸按照活动类别装订成一本《暑假实践活动展示册》，（照片贴在A4纸上装订，手抄报、插图、画、观后感等全部按顺序装订在内）。

　　2、《暑假实践活动展示册》自行设计，必须要有封面，写清楚班级、姓名（封面可以打印）。一二年级学生家长可协助，手写、彩印均可；三至六年级必须是学生手写原创。

　　活动表彰

　　开学报名时，各班主任检查并收集学生的《暑假实践活动展示册》，于第一周在班内进行初评。各班从中筛选出5至10份优秀《暑假实践活动展示册》上交教导处，学校将组织人员进行复评。各年级分别评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干，颁发证书。

小学暑假实践活动方案2

　　班级：

　　姓名：

　　学号：

　　一、活动主题

　　爱心献母亲，骏华随你行

　　二、活动目的

　　通过展开以“母亲节”为主题的感恩活动，把握这时机的购物潮，扩大和提高超市的形象和美誉度，同时缩进和加深与消费者的距离、沟通联系，使其成为我们的忠实客户。吸引消费者对“爱心献母亲，骏华随你行”活动的兴趣，引导选购产品，以达到促销效果。

　　三、活动基本程序

　　1、选定20xx年5月8日至5月9日为以“爱心献母亲，骏华随你行”的感恩母亲节的活动时间，以下几个小主题来开展该活动：

　　a、凡在超市1楼一次性购物满38元的顾客，凭当日单张购物小票可在1楼兑奖处加1元可换取价值5元的商品，满58元的顾客加2元可换购价值10元的商品，购物100元以上的顾客加6元可换购“爱心T恤运动版”一件；凡在超市-1楼一次性购物满38元以上的顾客，凭当日单张购物小票可在1楼兑奖处领取“遮阳帽”一顶；

　　b、“购物积分双倍送”凡在超市-1楼一次性购物满18元的顾客，凭当日单张购物小票可到服务中心免费办理积分卡一张；在活动时间内可享受双倍积分，（特价商品不参加积分活动，母亲节特价商品食品：蛋糕、巧克力、牛奶、生鲜类等；日用品：纸品、卫生巾等；化妆品：洗面奶、营养霜等）积分返礼奖品设在1楼出口处；

　　c、在超市外面的广场开展节目，既有超市人员的表演，也要在中间适当的积极地增加广大顾客的参与和互动。

　　2、4月23日前落实与供应商关于活动谈判事宜。

　　3、20xx年4月25日落实参加超市活动表演人员，并在5月6日安排一场彩排。5月5日利用一天时间对超市促销人员进行规范化培训。

　　4、人员配备与分工：超市促销人员10名；发放传单人员5名；促销管理人员5名；超市的人员表演人员约8名；其他人员6名。

　　（说明：以上各项活动均由专人负责，保证活动的顺利进行和商品以及活动中的奖品的及时供应。）

　　四、传播与沟通方案

　　1、在促销活动进行前一周，在超市传单上刊登四分之一版该活动的时间、促销产品、活动项目等促销宣传广告（说明：其他的是五一活动的信息，但五一后则全部是该活动相关信息），使超市促销活动活动的.消息顺利发出；

　　2、由进行宣传的本超市人员或大学生散发该活动的详细信息介绍传单。其中传单数量应该为超市每日人流量的四分之一为宜。

　　五、经费预算

　　1、发放传单人员按5名计，以每人30元计，分2次派发，共300元；

　　2、促销礼品200份，每份2元，共400元；

　　3、促销宣传单600份，印制费60元；超市的海报和条幅约100元

　　4、在活动准备前中后的费用共计200元

　　共计1260元

　　六、效果预算

　　全部活动费用在1300元左右。预计增加销量20%,总收入2万元，净收入约1.1万元；预计将提高超市形象和满意度5个百分点，超市内部和谐度提高8个百分点。（说明：如想准确评估效果，于活动前后各进行一次问卷调查，测量活动前后超市的形象和满意度变化，以及公众对本次活动的了解程度。）

小学暑假实践活动方案3

　　一、活动名称：社区宣传活动

　　二、活动时间：暑假期间

　　三、活动地点：学校周边社区

　　四、活动目的：通过社区宣传活动，让中小学生了解社区的重要性，培养他们的社会责任感，增强他们的社会意识。

　　五、活动内容：

　　1.社区宣传展板：由学生自行制作宣传展板，介绍社区的发展情况、环境保护意识、节约用水用电等。

　　2.社区清洁行动：组织学生参与社区清洁行动，在社区街道、公园等地方进行打扫，提倡保持环境的整洁。

　　3.社区访谈：学生可以选择一些先进的社区居民进行访谈，了解他们对社区建设的贡献，分享他们的经验和故事。

　　4.公益义卖活动：学生可以自行筹备物资，组织义卖活动，将所筹得的善款用于社区文化建设或者资助有需要的社区居民。

　　5.社区环保宣传活动：学生可以策划一些环保宣传活动，如开展环保知识讲座、制作宣传手册等，向社区居民宣传环保理念。

　　六、活动计划：

　　1.前期准备：确定活动时间和地点，组织学生进行宣传材料制作。

　　2.活动实施：根据活动内容，组织学生参与社区宣传展板、社区清洁行动、社区访谈等活动。

　　3.活动总结：对活动进行总结，查看活动的效果和收集学生的反馈意见。

　　七、活动评估：根据活动的效果和学生的`反馈意见，进行活动的评估，并对下一次的活动做出改进。

　　八、活动预期效果：通过参与社会实践活动，中小学生可以增强他们的社会责任感，了解社区的重要性，培养他们的团队合作意识，提高他们的社会意识和社会技能。

小学暑假实践活动方案4

　　为进一步培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统美德，丰富学生暑假生活，进一步培养学生“爱读书、读好书、喜读书”的良好习惯，鼓励学生参加劳动实践活动，增强社会责任感和家庭主人翁精神，根据上级关于做好假期生活引导的有关文件精神，决定继续开展暑假“快乐暑假，体验成长”主题实践活动。现将有关事项通知如下：

　　一、活动对象

　　一至六年级全体学生和家长

　　二、活动时间

　　暑假期间(7月7日至8月31日)

　　三、活动内容

　　1、合理安排作息时间：要引导孩子合理安排作息时间，合理地安排时间完成假期作业，做到学习、休息、锻炼不耽误。六年级的同学即将升上初中，仍要做好复习，以良好的状态迎接初中的入学考试。

　　2、参与日常家务劳动：根据各年级学生不同年龄，重点加强生活习惯养成和提高生活能力，做到“自己能做的事自己做，家庭与家人的事帮着做”：小学低年级侧重于养成良好生活习惯和做好个人服务劳动;中年级在巩固良好生活习惯的基础上尝试承包一项家庭服务劳动;高年级主动承担作为家庭成员应尽的家庭劳动责任并勇于纠正个人不良生活习惯，减少家长的负担，主动为家庭作贡献。每位同学至少拍下两张参加家务劳动的照片贴在或打印在A4纸上，并写下自己的深刻体会(如我学会了什么，怎么做的`，有什么收获)，开学时统一交给班级老师。

　　3、积极响应学校创建书香校园、书香家庭的倡议，培养孩子“爱读书、读好书、喜读书” 的良好习惯：利用假期和孩子一起选一本好书、读一批好文章(从福建省小学“暑假读一本好书”推荐阅读书目清单[附在文末]中进行选择，和孩子一起到新华书店或网上购买)，每天设“家庭读书时间”，陪孩子一起阅读，与孩子一起成长。认真阅读后撰写一篇读后感。

　　读后感的要求为：

　　①主题鲜明，立意新颖，内容真实，感情真挚，条理清楚，语句通顺。

　　②必须学生是本人的真实作品，不能抄袭。

　　③字数：一～二年级150字左右，三年级～四年级400字左右，五年级～六年级600字左右

　　④一律用400字方格纸，学生本人用钢笔(水笔)或圆珠笔楷书或行书手写，一式一份。手写稿件中一律不得出现作者姓名、单位和指导老师。

　　开学时将读后感交给老师。学校将分年级进行评选优秀读后感，并从中推荐优秀作品参加上级的评选。

　　4、做好《亲子阅读卡》的记录：根据自己阅读的书籍做好《亲子阅读卡》的记录，鼓励对学校分发的亲子阅读卡进行美化装饰，开学后将择优进行校级展示并评奖。

　　5、开展阳光体育健身活动：把“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念转化为良好的生活习惯，鼓励孩子强身健体，愉悦身心，促进学生德智体美全面发展。要求1-6年级学生：每天锻炼一小时，坚持每天跑步、跳绳、打球等体育活动。并自己绘制表格进行记录，记录内容要有时间、活动项目、完成情况和家长签名。可以对记录表格进行装饰，开学时统一交给班级老师。

　　6 、走出去看世界，开拓视野;做一做去了解，体验生活：我们的生活丰富多彩，有许多内容需要我们去深入了解。假期里，可以引导孩子收看新闻，关心时事;和家人一起游山玩水、观海看景，不仅可以增进和亲人的感情，丰富阅历，陶冶性情，还可以开阔视野，了解当地文化、风土人情;也可以到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要几道程序;到电视台看看精彩的节目如何制作;还可以到部队了解战士们规律的生活和严明的纪律，到工厂看一件产品如何制作完成;甚至可以引导孩子和爸爸妈妈一起上一天班，了解爸爸妈妈的职业，体会他们的辛苦，向他们学习……总之，只要是生活中存在的，都值得我们去了解，去探讨，去参与。然后选择自己喜欢的方式进行记录(摄影、绘画、手抄报、、访问日记、调查报告、作文等方式)，开学后统一交给班级老师。

　　四、工作要求

　　1、各班教师要通过期末家长会、家长微信群以及家校联系平台等途径，及时传达、落实学校活动要求;

　　2、各班可根据学生的不同年龄特点，合理布置本年段假期生活作业，并要求完成学校的活动内容，让学生主动参与、积极体验、受到教育;

　　3、各班积极搜集学生、家长、家庭各类活动成果，包括《亲子阅读卡》、征文等，并在开学后以年段和班级为单位，组织进行分类、分批展示及评选。

小学暑假实践活动方案5

　　活动目标：

　　了解感冒的明显症状，知道看病、体检对人的健康有益，并能配合医生进行治疗。

　　活动准备：

　　(1)、木偶，小狗毛毛，牛医生，角色游戏小医生的几套用具。

　　(2)、与医务室大夫联系参观事宜。

　　活动过程：

　　(1)、教师利用本班幼儿生病的事例，导入活动，引导幼儿想一想生病了应该怎么办，为什么要吃药打针？

　　(2)、观看情景表演：毛毛感冒了。

　　提问：

　　(1)、毛毛为什么感冒了？

　　(2)、感冒后，毛毛和以前有什么不同？

　　(3)、毛毛是怎样治好感冒的？

　　引导幼儿了解看病对人的健康有益，应听从医生的.。话，必要时要吃药打针，病才好得快。请幼儿讨论你以前感冒过吗？有什么感觉？怎样做才好得更快？请幼儿交流自己哪些地方做得好，哪些地方做得差。

　　教师总结：

　　角色游戏“小医生：，让幼儿通过角色游戏扮演，巩固对防病、治病的认识。参观医务室，大夫为幼儿体检，使幼儿了解到体检对身体的意义，冰箱大哥哥大姐姐学习，积极配合医生的工作。利用接种疫苗的机会，培养幼儿勇敢的精神，评选出“勇敢娃娃”给予鼓励。

小学暑假实践活动方案6

　　活动名称：

　　我和暑假有个约会

　　活动时间：

　　XX年7月xx日——8月xx日

　　活动意义：

　　1、不知不觉孩子们真的长大了，已经迎来了四年级的暑假。也就是说，在可爱的实验小学还有两年的时间，还有两个暑假了。这两个暑假，一组的小伙伴们，我们不再“孤军作战”，让我们一起来参加实践活动，让暑假过得更加有意义。

　　2、四年级的小学生是个“小大人儿”了，能和社会进行互动了。有机会让孩子们走上社会，体验一把。

　　3、成长到10—12岁的孩子们，会发生很大的转变，这个时间的他们在为成为“准大人”准备。爸爸妈妈们很开心哦，自己的'宝贝要长成大男子汉、大姑娘了，能为家庭分担、体谅父母了。所以这是关键时期，是父母能成为孩子朋友的关键时期。让孩子理解父母，体验父母的辛苦很重要。

　　4、假期时间很长，相信孩子们在家大多以玩为主，辅以各种学习班，所以实践作业丰富了我们的暑假生活。我们组有11名同学，可以定期齐聚一堂，做些有意义的事情。

　　活动呈现：

　　暑假很长，所以我们会借几个时机，让爸爸妈妈陪同孩子们欢聚一起进行社会实践；另外，暑假生活每个孩子又会各不相同，把自己暑假期间的有趣的事和小伙伴分享也很不错。所以我们组的时间作业以集体活动和个体特色体验两种方式进行。

　　活动内容：

　　一、集体活动：

　　1、到敬老院看望老人。

　　2、庆祝宝贝上四年级兼给暑期过生日的宝贝过生日的亲子活动：diy蛋糕。

　　3、七夕节宝贝独立活动：卖玫瑰花喽！

　　4、小组集体出游一次。

　　二、个体体验活动：

　　大家在暑期里的有特色的活动，如：骑行、旅游、回老家……自己做好记录，并照相留念，最后实践作业中装订成册。

　　活动具体安排：

　　一、到敬老院看望老人

　　1、参加人员：宝贝和家长。哪个宝贝的家长没有时间，可以委托别的家长。

　　2、联系敬老院：于xx、林xx

　　3、活动准备：

　　宝贝在家里为老人准备礼物，最好自制。

　　家长和孩子提前谈话，尊敬老人，珍惜当下。

　　有特长的孩子准备节目。

　　4、时间：初步定于7月15——7月20日之间，具体时间qq讨论的群里通知。

　　二、亲子活动：diy蛋糕

　　1、参加人员：宝贝和家长

　　2、联系蛋糕胚、奶油等材料：于xx、王xx

　　3、活动地点：叶xx（可以在院子里，您家院子大，哈哈。）

　　4、活动时间：8月9日或8月10日，具体时间qq讨论的群里通知。

　　三、七夕节买花活动

　　1、参加人员：家长和宝贝。宝贝独立卖花，家长把宝贝送到集合地点。

　　2、鲜花准备：于xx联系。其他家长提前提醒哈，怕忘了。因为得提前订，订完了这样紧俏的节日就没了。哈哈，还是责任到人吧，就由：栾xx、辛xx和于xx共同联系花卉哈。

　　3、活动时间：8月2日

　　3、本次活动会计：盖xx、史xx。

　　四、集体出游活动

　　1、初步计划：就近找一个适合集体活动的地点，大家出游。

　　2、策划：张xx、徐xx、谢xx。（对于家长了解不够深，这是根据平时积累的了解，感觉这三个家长能有时间策划地点，联系地点哈，如果有困难提出来，如果其他人有好建议，千万要提出来哈。）

　　3、时间随时通知。

　　活动注意事项：

　　1、每次集体活动，每个宝宝都要参加啊，毕竟大家一起做实践的机会不多喽！

　　2、每次活动家长自己负责给自己的宝宝照相，不能去的家长委托别人照相。

　　3、每个小活动结束后，大家可以抓紧做好实践作业页，最后装订在一起就可以了。这样不至于最后积成堆。

　　4、实践作业页数分配如下，一组共有11名同学。所以集体活动的作业每个孩子4页，也就是说：如果宝贝4个活动都参加了，那就每个活动做1张，共4张。如果宝贝参加2个活动，那就每个活动做2张。如此自己分配好。

　　5、个体体验活动，每个孩子最多2页。

　　6、关于照片，家长自己做好排版，如：一张作业纸要用几张照片，自己挑选好照片。

　　7、实践作业页最后汇总给于峻玮，进行统一装订。时间大约是：8月12日

　　8、一组的同学，于xx在qq里建了讨论的群，有什么消息在这里发布哈。有事联系于xx。

小学暑假实践活动方案7

亲爱的同学们：

　　季节轮回，时光流转。一个学年结束，我们又迎来了快乐的暑假。

　　值此建党101周年之际，为了重温红色记忆，厚植爱国情怀，让同学们度过一个充实、快乐、有意义的假期，学校给同学们设计了丰富多彩的体验性学习活动，希望同学们的暑假生活能多一份乐趣，多一份充实，也多一份精彩。

　　一、二年级暑假作业单

　　[我锻炼我健康]

　　1、跳绳：每天3次，一次100下，一天累计300下。

　　2、仰卧起坐：20个一组，每天完成两组。

　　3、开合跳：20个一组，完成两组。

　　4、拉伸运动：每天10分钟（提高自身的柔韧性）。

　　[习惯与养成]

　　1、读书：每天坚持阅读或与家长同读一本书30分钟。

　　2、练字：每天练字，可以在字帖上试着临摹。

　　3、养成每天早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等好的生活习惯。

　　4、我的低碳生活：从点滴做起，带动身边的人做到“五个一”：节约一度电、一张纸、一滴水、尽量少喝瓶装饮料、尽量少用塑料袋，学会垃圾分类，倡导俭朴、节约的生活理念。

　　[影视与赏析]

　　与家人一起观看一部电影（推荐影片如下），在家长的指导下尝试对电影内容进行评价，可以试着写下来。

　　推荐电影：《闪闪的红星》《小兵张嘎》《宝葫芦的秘密》《愤怒的小孩》《大鱼海棠》《七个小和尚》《藏獒多吉》《霸王龙》《精灵鼠》《海绵宝宝》等。

　　[读名著赏名画听名曲]

　　1、名著：整本书阅读

　　《二年级的小蜜瓜》《道理故事》《二年级的小豌豆》《少儿版十万个为什么》《大林和小林》《狐狸小学的插班生》《小哥俩儿探险记》《中国地理百科》《绿山墙的安妮》等。

　　精彩故事分享：

　　（1）认真听父母讲故事，每周至少1个。

　　（2）把自己听到的故事讲给父母听。

　　（3）选择印象最深的一个故事绘声绘色地讲下来，开学后在班内交流。

　　2、名画（了解并临摹1至2幅名画）

　　《黄与蓝的构成》蒙德里安、《飞机起飞》马列维奇、《绘图构成主题》库波卡、《金鸡展翅》朱光莲、《耒磨地》常振芳等。

　　3、名曲欣赏

　　《天鹅湖》《义勇军进行曲》《金蛇狂舞》《杜鹃圆舞曲》

　　注：名画、名曲可在网上搜索，多看多听几遍，试着和父母交流收获与感悟。

　　[实践与体验]

　　1、观察月亮是怎么一天天由月牙变成圆盘，又从圆盘变成月牙的，画出月相的变化图。

　　2、清理自我“小天地”：坚持每天铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间、清洗自己的衣物等，掌握劳动小窍门。

　　3、和家长换换角色：尝试做家务活，了解父母每天工作、家庭开销情况，体验家务劳动的繁琐、不易，学会感恩父母。

　　4、“大手牵小手，共走平安路”主题亲子活动：假期学生在家或外出要注意安全防范和自我保护，可以通过学习自护、自理、自救等知识，掌握预防火灾、煤气中毒、食物中毒、溺水、交通事故、防盗、防水、防触电、防控夏季传染病等安全卫生常识，和家长一起在融入自然、亲近自然的同时，了解安全法规与卫生知识，确保每个学生过一个健康快乐的暑假。

　　5、学习、体验农业生产劳动，养花、种菜、喂养小动物等。

　　6、和同学结队，在家长的陪同下，参加力所能及的公益劳动。

　　三、四年级暑假作业单

　　[我锻炼我健康]

　　1、跳绳：每天4次，一次跳100下，一天累计跳400下。

　　2、仰卧起坐：30个一组，每天完成四组。

　　3、开合跳：30个一组，每天完成四组。

　　4、拉伸运动：每天10分钟（提高自身的柔韧性）。

　　[习惯与养成]

　　1、读书：每天坚持阅读30分钟。

　　2、日记：每天用心观察生活，写一篇日记，记录自己的假期生活（每篇日记200字左右）。

　　3、练字：每天练字，可以在字帖上试着临摹。

　　4、养成每天早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等好的生活习惯。

　　5、我的低碳生活：从点滴做起，带动身边的人做到“五个一”：节约一度电、一张纸、一滴水、尽量少喝瓶装饮料、尽量少用塑料袋，学会垃圾分类，倡导俭朴、节约的生活理念。

　　[影视与赏析]

　　与家人一起观看一部电影（推荐影片如下），在家长的指导下尝试对电影内容进行评价，可以试着写下来。

　　推荐电影：《建国大业》《狼牙山五壮士》《少女奥萨玛》《亲爱的》《冲出逆境》《冲出亚马逊》《龙猫》《疯狂原始人》《追梦女孩》《疯狂动物城》《绿野仙踪》等。

　　[读名著赏名画听名曲]

　　1、名著：整本书阅读必读书目（任选一本）

　　《彼得潘》《吹牛大王历险记》《小公主》《雾都孤儿》《青鸟》《中国古代寓言故事》《汤姆索亚历险记》《好兵帅克》《爱心树》等。

　　精彩故事分享：

　　（1）选择自己感兴趣的故事读一读，每周至少读1篇。

　　（2）把自己读的故事讲给弟弟妹妹听，至少讲4篇，尽量做到有声有色。

　　（3）选择印象最深的2篇故事写下来，开学后与同学们分享。

　　2、名画（了解并临摹1至2幅名画）

　　《亚维农的少女》毕加索、《睡莲》莫奈《艾普特河岸的白杨》莫奈、《蒙娜丽莎》达芬奇、《穿绿色连衣裙的女子》莫奈。

　　鉴赏提示和方向：

　　（1）作者的生平经历；

　　（2）作品的绘画手法；

　　（3）对比中国画，结合所学知识思考西方绘画作品中色彩是如何使用和进行搭配的。

　　3、名曲

　　（1）《春节序曲》：

　　鉴赏要点：作曲家李焕之简介；乐曲分几个乐章；感受此曲气氛的欢快、情绪的激昂。

　　（2）《新疆之春》：

　　鉴赏要点：作曲家简介；小提琴的音色；感受乐思的流畅，感情豪爽奔放的新疆维吾尔族音乐的特点。

　　（3）《蝴蝶》（女子十二坊）：

　　鉴赏要点：团体背景；表演形式，感受旋律的优美，表演方式的新颖。

　　（4）《二泉映月》：

　　鉴赏要点：阿炳生平简介；二胡的音色；曲子表达的意境。

　　（5）《扬鞭催马运粮忙》：

　　推荐理由：乐曲热情明快，表达丰收喜悦。

　　鉴赏要点：作品创作背景；乐曲分几个乐段；笛子的音色；感受乐曲的热情明快，以及表达的丰收喜悦之情感。

　　[实践与体验]

　　1、学会一个科学小实验，尝试写写实验报告，体会科学的奇妙，探究科学奥秘。

　　2、学会用手机淘宝，并尝试在网上购一本图书。

　　3、在家长的帮助下，用花盆或者菜园种植一棵喜欢的植物，用照片、视频等方式记录它的成长过程，在班级群内与大家分享。

　　4、观察新村或绿地、公园里夏日的植物，如爬山虎、美人蕉、牵牛花、葵花、翠竹等，选几种拍照，查资料，编辑一本《我的植物画报》。

　　5、“大手牵小手，共走平安路”主题亲子活动：假期学生在家或外出要注意安全防范和自我保护，可以通过学习自护、自理、自救等知识，掌握预防火灾、煤气中毒、食物中毒、溺水、交通事故、防盗、防水、防触电、防控夏季传染病等安全卫生常识，和家长一起在融入自然、亲近自然的同时，了解安全法规与卫生知识，确保每个学生过一个健康快乐的暑假。

　　五、六年级暑假作业单

　　[我锻炼我健康]

　　1、跳绳，每天5次，一次150下，一天累计跳750下。

　　2、仰卧起坐：30个一组，每天完成四组；

　　3、开合跳：30个一组，每天完成四组。

　　4、拉伸运动：每天10分钟（提高自身的柔韧性）。

　　[习惯与养成]

　　1、读书：每天坚持阅读自选书目30分钟。

　　2、日记：每天用心观察生活，写一篇日记，记录自己的假期生活（每篇日记300字左右）。

　　3、练字：每天练字，可以在字帖上试着临摹。

　　4、养成每天早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等好的生活习惯。

　　[影视与赏析]

　　与家人一起观看一部电影（推荐影片如下），在家长的`指导下尝试对某节目进行评价，可以试着写下来。

　　推荐电影：《建党伟业》《开国大典》《阿甘正传》《红海行动》《恰同学少年》《当幸福来敲门》等。

　　[读名著赏名画听名曲]

　　1、名著：整本书阅读必读书目（任选一本）

　　《爱的教育》《名人传》《海底两万里》《假如给我三天光明》《繁星·春水》

　　精彩故事分享：

　　（1）自己选择感兴趣的故事读一读，至少读5篇。

　　（2）发挥自己的想象试着创编3篇故事，可以按下列模版进行创编。

　　模版一：（解决问题的故事）

　　开端：介绍主要人物。

　　发展：主人公在做某件事时发生了什么事。

　　高潮：主人公经过怎样的努力解决了这一问题。

　　结尾：揭示了什么道理或者主人公有什么改变。

　　模版二：（惊险故事）

　　故事经常是主人公要从A地到B地，途中出现了一些事故。主要考虑谁在途中？他要去哪里？任务是什么？途中发现了什么？到达目的地时又发生了什么？结果怎样？

　　（3）创编后读给父母听，在父母的指导下进行修改，修改后誊抄到作文本上，开学和同学们分享。

　　2、名画（了解并临摹1至2幅名画）

　　《出水芙蓉图》宋吴炳、《群虾》齐白石、《印象·日出》莫奈、《收获的景象》梵高、《鸢尾花》梵高。

　　鉴赏提示和方向：

　　（1）作品的年代，历史背景；

　　（2）作品的绘画手法和使用材料；

　　（3）作者的生平简历；

　　（4）作品所要表达的思想是什么？

　　3、名曲

　　（1）《革命练习曲》

　　鉴赏要点：感受战争失败后作者的心情，此曲后半部分作者想要表达的情感是什么？

　　（2）《第九交响曲》

　　鉴赏要点：请大家认真感受作者斗争意志以及坚信胜利的决心；感受此曲的节拍节奏。

　　（3）《热情奏鸣曲》

　　鉴赏要点：通过欣赏此曲，会结合我们中国抗日时的情形，找出共同点；体会此曲中作者的矛盾心理。

　　（4）《李斯特第二号匈牙利狂想曲》

　　鉴赏要点：此曲分为几部分？分别是什么？体会第二部分音乐节奏加强后欢欣的场面。

　　[实践与体验]

　　1、观察几种夏日的昆虫，查找相关资料，用照片加文字的方法编辑成自己的《昆虫记》。

　　2、在家长带领下到银行利用自助取款机存取款一次。

　　3、在家长的帮助下，学做2—3道美食，用照片、视频等方式记录完成的过程，在班级群内与大家分享。

　　5、和同学结队，在家长的陪同下，参加力所能及的公益劳动。

　　6、通过网络或实地考察，了解家乡的非遗文化，并学习一种感兴趣的家乡非遗工艺。

　　快乐的暑假生活即将拉开帷幕，同学们在开心度假之余，一定要把安全放在首位哦！祝同学们度过一个快乐、充实而有意义的暑假！初秋九月，校园等你归来！

小学暑假实践活动方案8

　　一、活动目的

　　为隆重热烈地庆祝中华人民共和国成立xxxx周年，进一步加强公司员工的思想道德建设，弘扬和培育民族精神。使员工了解建国xxxx年来建设及经济发展伟大成就，激发爱国主义情感，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的`志向，并努力把远大志向化作每一天的具体行动，学会做人、学会学习、学会创造。进一步推动公司文化建设工作，增强员工的集体荣誉感。

　　二、策划主题

　　企业员工凝聚力、归属感

　　三、地点

　　公司活动室

　　四、活动项目

　　此次活动项目分别设：象棋比赛、乒乓球比赛、跑胡子比赛、扑克牌(跑得快)比赛、安全谜语等五项。

　　五、活动规则

　　此次活动比赛均以淘汰赛的方式进行。

　　1、象棋比赛：两人组成一局进行对弈，对弈开始两人用石头剪刀布的方式定谁先下。一局初赛结束胜出者进入复赛，初赛递补一名对弈，直至进入复赛选手满四名，自由组成两组对弈，决赛由两名胜者、两名负者分别组成两组对弈，最后决出一、二、三名。

　　2、乒乓球比赛：分别以单打的形式进行，从初赛中胜出者满三名进入复赛，进入复赛者以三局两胜的规则进入决赛，决出一二三名。

　　3、扑克牌(跑得快)比赛：初赛以手中的牌出完为胜出，满足三名选手直接进入决赛，决赛为一轮，首先出完牌者为第一名，其次两人，牌少者为第二名，以此类推，决出一二三名。

　　4、跑胡子比赛：初赛以50分为标准，一胡一分，直至50分止胜出者进入复赛，以此类推，最后有三人组成决赛，以其中一人满足50分结束，其他两名按分数高低排名，最后决出一二三名。

　　5、安全猜谜比赛：此比赛定于9月18日晚项目部全体员工聚餐时进行，除出谜者吕波、屈玲莉两人不能参加之外，其余人员均可参加，自由抢答；答对一题20元，答错一题罚啤酒一杯，总计50题。

　　6、每轮比赛设立两名裁判。

　　六、活动人员

　　此次活动举办面向项目部全体人员，参赛人员自由报名，报名项目数不定。

　　七、活动奖项

　　此次活动设立一等奖、二等奖、三等奖三个奖项，其中获奖者奖金分别为：一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元；裁判奖励纪念品(个/人)。

　　八、活动报名时间及比赛时间

　　此次“迎国庆”系列文体活动报名时间：20xx年xx月xx日至xx日；比赛时间：20xx年xx月xx日至xxxx日，具体比赛时间、比赛项目另行安排。

小学暑假实践活动方案9

　　为了让学生过一个平安、健康、快乐并富有收获的假期，克服学生的依赖性以及怕脏、怕累、怕苦、怕难的思想情绪，培养学生自理、自立、自强的意志品质，西城小学将在暑假开展以“学生发展为本”为主题的社会实践活动，引导学生以“参与、感悟、体验、经历”为主线，以实践活动为主渠道，使学生从书本走向生活；从课堂走向社会，让学生“学会认知、学会做事、学会交往、学会生存”促进学生个性全面、和谐、健康地发展。

　　活动目的

　　本着“受教育、长才干、做贡献”的活动宗旨，引导学生积极投身实践活动，通过体验性学习，获取直接经验，发展实践能力，培养创新精神，逐步形成发现问题、分析问题、解决问题的能力，为服务社会做出贡献。

　　活动主题

　　多彩暑假快乐成长

　　活动内容(自选超市)

　　1—5年级开展“我是社会小主人”实践体验活动

　　(1)以“今天，我当一名义务志愿者”为主题。通过别人介绍或者自荐，选择饭店、摊位等一个处所，实实在在打一天工，感受生活的辛苦，附照片。

　　(2)可以在家帮助爸妈、爷爷奶奶等做自己力所能及的'事情，附照片。

　　(3)利用假期学会一项生活技能，可以是骑车、游泳、洗衣服、做饭……让学生感受生活的快乐，体验成功的喜悦，然后以《我学会了……》为题写一篇感想文章，附照片。

　　活动方式

　　在班主任或任课教师的指导要求下，家长的积极参与和配合下，自主开展活动。

　　活动要求

　　1.活动中注意安全，遵纪守法、文明礼貌。

　　2.各班根据学校活动安排，结合本班实际，有计划的开展活动，开学第二天每班上交5份到德育处。

小学暑假实践活动方案10

　　活动背景：由于大多数活动只能在学校范围内有效展开，我们“搜搜”行动的主要募集对象均为在校大学生，而学生群体的捐献多以衣物为主体。考虑到过多的衣物在有限的人群中无法发挥最大的效果，为实现优化配置，将帮助落到更加实际的地方，本次“搜搜”行动借鉴仙桃市杨林尾镇爱心超市、中南财经政法大学爱心超市、中南民族爱心超市的'成功经验，草拟了以下的活动策划。

　　一、活动名称：爱心超市

　　二、活动地点：孝感市大悟县余河中学

　　三、活动内容：

　　爱心衣物准备阶段：

　　1、“搜搜”于适当的时间在学校、居民小区内募集衣物

　　2、对募集到的衣物进行分类、清洗和整理

　　3、将衣物初步定价，分类装好

　　4、运往孝感市大悟县余河中学

　　爱心超市管理阶段：

　　1、爱心超市首先向学生开放，每生每季度可免费领取4~5件爱心衣物

　　2、学生挑选过后，其他衣物均以定价（参考）卖给当地居民，每件上限20元

　　3、收入所得由学校抵扣学生在校学习、生活费用，以减轻其家庭经济负担，抵扣标准学校自定；或可考虑设置奖励机制，鼓励贫困学生积极向上，培养正确的人生观；或以现金形式发放给贫困学生

　　4、学校派专人负责管理，爱心超市定期开放

　　5、收支设立明细账目备查，每学期进行收支信息反馈

　　四、活动意义：

　　1、衣物满足学生的生活需要

　　2、解决贫困学生的生活、学习费用问题，减轻学生家庭负担和学校的压力

　　3、通过爱心超市的开办，使学校引起媒体及社会更广泛的关注及帮助

　　此计划或存在不成熟之处，欢迎一切意见或建议，“搜搜”愿在探索中成长。

小学暑假实践活动方案11

　　一、指导思想

　　为了使学生在暑假度过快乐有益的时光，鼓励学生在暑假中亲自体验社会、家庭生活，感恩社会，感恩父母，接受锻炼，增长才干，在实践中把良好的品德持续地内化为自身素质，学校从学生的思想生活实际出发，展开好暑假小学生德育教育社会实践系列活动。

　　二、活动安排

　　1、活动一：展开书香家园活动

　　假期中每位同学能够和家长、伙伴一起品读好书，享受读书的快乐，扩大视野，提升阅读欣赏水平和人文修养水平。每位同学制作一张“好书推荐卡”（大小：16K彩纸，内容：推荐的书名、推荐理由等）（备注：下学期开学初，第一期黑板报就以“我的好书推荐”为主题实行布置。）

　　2、活动二：展开安全教育活动

　　为确保每位学生过上一个安全、文明的假期，防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐骗、意外伤害事件等的.发生，在散学典礼上周校长对全校师生实行法制、安全教育讲座。

　　3活动三：展开“大手拉小手文明安全行” 交通安全绘画竞赛。各班组织学生利用暑假绘制以“大手拉小手文明安全行”为主题的绘画作品，开学初每班在初选的基础上，挑选10幅作品参加学校评比。作品上送时间： 9月2日。

　　4、活动四：展开感恩父母活动

　　孝敬长辈，体验父母做家务的辛苦和劳动的光荣，做家庭名副其实的小主人，合理安排自己一天的生活，能主动协助父母做好家务；学做一两样家常菜；掌握一些家庭生活常识、技巧；学会洗衣、叠衣；自己整理书包，整理书柜，收拾房间等。

　　5、活动五：展开“社会实践我能行”活动

　　献爱心，帮扶一个贫困学生或为孤寡老人做一件好事。同学们能够在班队博客上留下自己暑期社会实践活动的足迹。开学初各班级即时将典型事例、好人好事上报大队部。

　　6、活动六：家委会组织学生展开假期亲子郊游活动‘

　　“读万卷书，不如行万里路”，各班能够利用暑假通过家委会牵头，以家庭为单位，组织展开丰富多彩的暑假亲子郊游等活动；学生也能够根据自己家庭计划随父母、亲朋好友一起外出旅游。无论哪种形式，同学们在活动中不妨制作一本自己的旅游绘本，贴上照片；画上风景、美食写上几句自己的感受，开学时和大家一起分享游玩的快乐！开学初各班对学生的旅游绘本在初选的基础上，挑选5幅作品参加学校评比。作品上送时间：9月15日。

小学暑假实践活动方案12

　　为丰富全校少先队员暑期生活，促进少先队员健康成长、全面发展，根据市教育局20__年“七彩的夏日”暑期活动指导意见，充分结合“做一个有道德的人”主题教育实践活动和文明礼仪养成教育实践等工作特点，按照贴近实际、贴近生活、贴近未成年人、贴近暑期工作特点的原则，特制订我校20__年“七彩的夏日”暑期系列活动方案，现将有关事项通知如下：请各班结合实际，认真组织实施。

　　【活动内容】

　　一、以“红领巾寻访最美家乡人”为主题，深入推进暑期实践活动

　　在班主任或家长的`带领下，少先队员组成寻访小队，与寻访对象进行一次面对面活动，以微图、微文、微视频等形式，记录寻访过程，了解寻访对象的。先进事迹，请他们讲述怎样通过自己的具体行动，实现人生的价值追求。以“美丽故事”、“美丽家乡”、“美丽梦想”为主题，三—五年级各班上交2篇450字以内征文；寻访记实2个(微视频)。

　　二、以“尚德习礼悦读生活”为主题，深入推进暑期实践活动

　　1、博览众长，提高个人素养和阅读能力。

　　制订一份暑期学习计划，合理安排作息时间，养成良好的学习和生活习惯，按时完成暑假作业。利用假期至少读两本有益的书籍，根据老师的要求写好读书笔记或读后感。

　　学习一点生活自理的本领，帮父母做力所能及的家务劳动，在家庭休闲中体验亲情的可贵、家庭的温馨、父母的辛劳、生活的美好。

　　2、寻找身边的礼仪之星边找边拍。

　　由各班班主任广泛发动学生，组建“寻找身边的礼仪之星”小记者团，着眼家庭、学校、社会三大成长空间，由学生主动寻找，发现知礼、守礼、行礼的身边人、身边事，用DV、相机、手机等捕捉并记录事情经过和动人瞬间本次活动以微视频展示为主要形式。

　　内容要紧扣主题、导向鲜明，真实可信、具体可感，以小见大、启迪人心，充分展示学生“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向，学礼仪、知礼仪、行礼仪，践行“八礼四仪”，争做文明有礼学生的典型事迹和动人瞬间。

　　所有视频风方式不限(文件为WMV格式，时长不少于30秒，不超过4分钟)。1—5年级每班上交3个。

　　【实施要求】

　　1、各班根据学校暑期活动方案在放假前以班级(年级)为单位，指导学生制订好暑期生活计划，并通过电话、随访、电邮、QQ等方式建立学生暑期活动家校联盟。

　　2、各班要加强对学生暑期活动的安全法制教育，尤其要加强对游泳、交通、上网、卫生等方面安全防范意识和遵纪守法教育，确保学生度过一个既健康又愉快、既轻松又充实的暑假。

　　3、开学初，各班在组织学生暑期活动的基础上，撰写学生暑期活动工作总结，并提供相关典型材料(图片)，于9月15日前以电子稿形式发至网上邻居/德育处。

小学暑假实践活动方案13

　　一、指导思想：

　　以中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和全国学校体育工作会议精神为指导创新活动方式为孩子们提供选择服务搭建平台尽可能地让每个学生活动有去处、活动有内容、活动有收益从而进一步丰富暑假生活拓展视野增强体魄锻炼意志不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力促进我校学生素质的全面提升让孩子们度过一个愉快、充实、有意义的暑假我校将开展以“欢乐夏日健康成长”为主题的系列活动

　　二、活动安排：

　　活动一：开展“好书伴我度暑假”—和父母共读书活动

　　内容：假期中在家庭中开展：“与父母一起读好书，共同探讨交流读书、学习的体会”的活动创设良好的家庭学习氛围使父母和孩子在好书的熏陶下净化心灵升华思想增进相互间的情感交流动员学生和家长利用假期时间开展成语接龙、古诗词诵读、文学、历史知识竞赛、一句话书评、图书插画创作、交流读书观后感和体会等活动1、2年级好书推荐卡3、4、5年级读书笔记

　　活动二：寻访保定历史感受古城文明

　　活动内容：让学生通过社会实践对保定历史与人文进行了解感受传统文化魅力激发他们热爱家乡弘扬民族精神具体活动：

　　1、走访家乡山水名胜感受保定人文自然景观；

　　2、品名典小吃寻古城特色饮食文化；

　　3、寻访保定民间传统工艺征集旅游纪念品创意设计；

　　4、讲述保定名人轶事学大家风范；

　　5、品味千年文化重温历史瞬间……可以摄影、绘画、手抄报、电子小报、访问日记、调查报告、作文等多种活动形式将寻访经历与研究成果进行展示参加学校比赛

　　参加对象：现三至五年级学生

　　活动三：深深的祝福美好的祝愿——庆教师节向老师致敬、献礼活动

　　内容：开展“给老师写封信、制作贺卡、画幅画、写句祝福语、创作有意义的艺术作品等活动向教师献礼开学第一周进行作品评比和展示

　　活动四：阳光运动健康成长

　　活动内容：要求：暑假期间同学们要带动家人到阳光下、大自然中去开展小型多样的.家庭户外活动在保证安全的前提下以小组或家庭为单位自发的组织体育健身活动（以家庭为单位保证安全）人人参与并写出各自的健身活动文章题目自拟开学后每个班级将学生整理好的照片、文字记录等选出优秀的上交德育处

　　三、附则

　　以上各项活动要与《学生成长记录册》相结合利用暑假整理各方面成长资料充实内容精心装饰发挥创意开学后选优秀作品展出

小学暑假实践活动方案14

　　为了全面提高我校学生的思想道德素质，充实学生的精神世界，使学生过一个有意义的假期。结合我校实际情况，拟在暑假期间开展丰富多彩的社会实践活动，有关事项如下：

　　一、指导思想

　　围绕“离校不离教，放假不放育”、“走进社会、认识社会、服务社会”，结合“五远离”教育：远离毒品、远离社会不良小团体、远离不良的生活方式、远离不良的音像制品、远离网吧等青少年不应去的娱乐场所。切实抓好我校学生的德育渗透，引导学生过一个积极健康充实的暑假。

　　二、活动时间

　　7月上旬——8月下旬

　　三、活动内容

　　（一）安全专题教育。

　　学校利用散学典礼进行防雷击、防火灾、防中暑、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全知识和防盗抢、防诈骗、防伤害等自护自救知识教育，教育学生不参加带有危险性的游乐项目，不进“黑网吧”或其他娱乐场所，不搭乘“黑车”和超载车辆出行，不到有安全隐患的场所或区域玩耍等。学校密切与家长、社区的联系，通过发放《致家长的一封信》、“班级微信群”、学校微信公众号发布消息等形式，时时提醒学生家长增强安全意识，切实担负起监护人的责任，对孩子加强教育和监管。[注六年级班级微信群在9月10日前不得解散]。负责人：各班主任

　　（二）开展“阅读经典伴我成长”读书活动。

　　内容：1—6年级学生假期中，在家庭中开展：“与父母一起读好书，共同探讨交流读书、学习的体会”的活动。创设良好的家庭学习氛围，使父母和孩子在好书的熏陶下，净化心灵，升华思想，增进相互间的`情感交流。动员学生和家长利用假期时间，开展成语接龙、古诗词诵读、文学、历史知识竞赛，朗诵比赛、一句话书评、交流读书观后感和体会等活动。

　　要求：

　　（1）四年级以上学生写读书感悟。以班级为单位电子稿推选五篇读书感悟。（主题3号黑体字）班级、姓名、指导教师。（题目：小三号字，正文四号，宋体）

　　（2）各班推荐五名“文明小读者”评选活动。自写材料，配生活照、姓名、年龄、简要事例。

　　（3）以上活动开学第一周（9月10日前），各班在自评的基础上向教导室推送。张卫锋负责收集资料工作。

　　（三）深深的祝福，美好的祝愿——庆教师节向老师致敬、献礼活动

　　内容：在1-5年级学生中，开展“给老师写封信、制作贺卡、画幅画、写句祝福语、创作有意义的艺术作品等活动，向教师献礼。开学第一周进行作品评比和展示。负责人：李海燕

　　（四）观爱国主义电影

　　要求：1-6年级学生在假期中和父母一起走进电影院或者网上观看具有教育意义的影片，如《上甘岭》、《长津湖》等，结合各类优秀电影内容，要求4年级以上学生写观影感（400字，篇尾写明班级、姓名），开学后4-6年级每班上交优秀影评电子稿（A4，规格：标题三号，正文四号）。刘慧负责收集整理学生观后感，并组织评比工作。

　　（五）开展书画作品展活动。

　　围绕教育局“丹青颂伟业，放歌新时代”主题展开，要用饱蘸深情的笔墨歌颂祖国，感念党恩，献礼党的二十大。同时，真实反映中国书画的艺术魅力，提高学生的艺术修养和审美情趣。

　　1、活动形式

　　活动形式分为书法类和绘画类。书法类包括硬笔书法和软笔书法，绘画类包括国画、水彩画、水粉画。

　　硬笔书法作品的字体及创作形式不限，尺幅不超过8开（A3），软笔书法作品的字体限正楷和行书，尺幅不超过4尺，内容不限，不要装裱；绘画作品一律为8开纸。完成作品后，请在作品的背面右下角（必须用铅笔）写明”学校、班级、学生姓名、指导老师”。

　　2、作品上报

　　每班在开学第二周（9月10日前）初选五篇书画作品给学校，学校在初选的基础上择优上报市教育局。（最迟时间9月25号）

　　张俊华负责收集作品及组织评比工作。

　　（六）我的低碳生活，争当节约能源小能手

　　内容：了解能源科学知识，观察家庭、学校和周边环境中的能源使用情况。

　　（1）记录家中一个月的用电、煤气、水的情况；

　　（2）制定节约使用方案，写出调查报告；