校园创意活动方案
为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编整理的校园创意活动方案，欢迎大家分享。
校园创意活动方案 篇1
一、组织机构
主办：福建师范大学文学院学生委员会
承办：福建师范大学文学院创意中心
福建师范大学文学院12级文化产业管理班
二、活动对象
文学院全体在校本科生
三、活动主题
创意无极限，我创意，我享受
四、作品征集内容
1、创意实物作品包括：
手绘工艺类：彩嵌陶艺、中国结等DIY手工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋、手工布偶、手绘玩偶等手绘作品;
传统技艺类：印章、篆刻、捏面人、吹糖人、现场作画装裱、做水晶帘、做皮影、手绘、石膏艺术品、个人收藏品等;
原创设计类：环保创意(回收利用并做成新产品)、原创漫画(或其他书画作品)、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创微电影、原创摄影照片、原创DV旅游创意产品、礼品和装饰品、家具、文具、玩具、服饰等。
2、原创项目创意策划书包括：创意广告策划书、创意项目策划书等。
(上交作品可包括以上的一种或多种，只要拥有创意并符合原创要求皆可以参加本次比赛)
五、作品要求
(1)作品可以个人或团队名义参赛，团队作品不得超过5名作者，个人或团队可上交多份作品。
(2)要求原创，不得抄袭，否则取消参赛资格。
(3)参赛者初赛应提交的相关材料包括:
创意实物类作品：报名表(纸质版和电子版各一份)、参赛作品制作流程照片及实物各角度照片(电子版打包)。(可另行提交相关重要材料)
原创项目创意策划书类作品：报名表(纸质版和电子版各一份)、策划书(纸质版和电子版各一份)。(可另行提交相关重要材料)
(4)参赛个人或团队将作品文件打包发至各班班长邮箱，文件名为“年级 班级 作品名称 团队名称”，相关材料内容的完整性将计入比赛成绩。
六、作品征集时间安排
请各班及时做好宣传和组织工作，由各班班长将作品收齐汇总至各年级负责人处，各年级负责人于10月23日至24日将纸质报名表交至院创意中心主任邵慧梅处，电子版材料(包括电子版作品、报名表)，归类整理后打包发至院创意中心负责人邮箱。
七、作品评比与奖项设置
(一) 大赛流程策划
1、初选
初选将邀请相关老师和创意达人，按照评分标准从收集的所有作品中筛选出30组(报名团队小于30组则另定入围组数)选手晋级决赛。(不分类别)(初选评分标准见附件1)
2、决赛
时间：11月2日 地点：待定
第一轮：展示环节
1)展示作品：各个参赛者在限定时间内对自己的作品或表演进行创意展示。作品可以围绕创意来源、优势特色、发展前景等分析;创意节目表演则形式不限;(可邀请参演嘉宾)
最后由大众评审团与评委老师投票，按票数从高到低，选出2/3优秀达人晋级第二轮。(大众评审团由文学院每班出5名同学组成。评委老师一票相当于大众评审两票)
注意事项：创意产品类不超过3分钟。
创意节目类、原创项目计划类原则上不超过5分钟。
现场计时，超时将按标准，扣掉相应票数。
2)作品展示方式：
展示：必须含有作品照片，要求多角度，图片清晰。附上必要的说明，如制作灵感来源、制作步骤、作品功能、含义等 。
视频：展示滚动播放作品制作过程，以及重点创意产品简介。或者展示滚动播放重点创意设计项目成果和广告创意设计成果。
实物展出：有条件的作品可以现场展示。如较大型的实物作品、创意节目。
现场解说：每组参赛队伍派出1~2名代表进行现场解说(硬性要求)
注意事项：以上方式，除d外可任选1到多个，但请注意控制时间。
第二轮：现场答辩环节
由评委老师从各个角度对每一组选手进行提问，团队商定一名选手进行答辩，其他成员做补充(时间不超过3分钟)。由评委老师对选手的回答进行打分，由分数高到低选出15名优秀达人晋级决赛。
第三轮：思维风暴
每个团队抽取一个题目，承办方将根据参赛作品类别设置多组题目，由选手自行选择。(题目中将会提供必要的情景、条件)
选手需要按照题目要求迅速进入相关情景，思考创意方案，并作答(思考时间为10分钟)。最后由评委根据各个选手的表现进行打分。
(二)奖项设置：
文学院“文化创意设计”大赛将评出以下奖项：一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名、优创奖若干。获奖作品予以颁发奖状和奖品。
同时，获奖作品将有机会在12月份举办的“潘茸绒创意作品展览会”中参展。
八、各年级负责人联系方式
共青团福建师范大学文学院委员会
年9月30日
主题词：文学院 文化创意设计大赛 通知
抄送：院领导，院党委办公室，院行政办公室，院学生会。 共青团福建师范大学文学院委员会 年9月30日印发
附件1：文学院“文化创意设计”大赛初选评分细则
附件2：文学院“文化创意设计”大赛报名表
附件1
文学院“文化创意设计”大赛初选评分细则
1、评比办法：
初选不设赛场，将作品编号集中展示，并向评委老师发放作品创意分析的纸质材料。评委老师现场对作品进行评分。评选出前30%的作品，入围晋级决赛，当日立即公布决赛名单。名单发放给各年级负责人，在各年级官方微博，官方群公布决赛名单，并在15号楼、27号楼、D楼，张贴晋级名单。凡进入决赛者均能拿到“优创奖”。2、评分标准：
创意性占50%;
可行性、实用性占30%;
美观性占20%。
3、评分表：
作品编号创意性50分可行性、实用性30分美观性20分1号2号3号4号
附件2
文化创意设计大赛报名表
姓 名年级专业联系电话电子邮箱团队名称作品类型创意产品类 □手绘工艺类 □传统技艺类 □创意设计类
□其它
原创项目计划类□广告策划书□项目策划书 □产业分析报告 □其它作品概述
创意说明
艺术性或实用性说明
(注：不改变表格格式，若空白处不足可另附纸张，请将表格于规定时间上交，逾期弃权资格。)
③卖主须具备自主经营的相关能力(如进行市集调查制定销售策略等)。
注：创意卖家的征募以原创作品及自行制作的精美手工制品优先。
2、微笑影像收集：收集活动当天参与者笑脸纪录的影像、摄影并在网络上展出。
3、创意作品博览与活动成果展。
十二、具体活动安排
(一)“创意市集”产品范畴及“摊主”指南
本次活动是以大学生为主体(摊主)，以有趣的`摊位单元构成"创意集市，展示、售卖的东西为同学们自己制作的各种"新鲜、潮流"的创意作品，如：
1、手绘工艺类：彩嵌陶艺、中国结等DIY工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋等作品。
2、传统技艺类：现场作画装裱、做水晶帘、民族饰品、个人收藏等。
3、原创设计类：环保创意(回收利用并做成新产品)、原创漫画(或其他书画作品)、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等
4、时尚生活类：原创潮流秀、潮流服饰、涂鸦SHOW、玩具精品、
5、其它各类能彰显现代大学生及年轻人创新思维和创意灵感的所有作品。
(一)活动工作计划
11月23日——12月2日：活动前期摆点宣传+“摊主”招募报名
12月02日——动员大会：购物+道具制作+摊位确认
12月04日——活动当日：场地布置、物品确认+人事安排+活动正式开始
12月08日——12月15日：创意作品博览与活动成果展(一期二期)
(二)“创意之星”评选
参加活动的同学可在服务台写下对本次活动的寄语(意见、建议)。凭寄语换得选票一张，可将其贴在摊主身上。我们将邀请嘉宾以及现场观众根据各摊主提交的申请表和各摊主的现场表现评选出“创意之星”五名。
注：每个摊主都将获得一份创意市集纪念品。
十三、报名方式
宣传摆点现场报名、联系KAB俱乐部成员报名、发邮件至
报名截止时间： 12月2日
作为引导和激励同学们充分发挥创新、策划才能的一个绚丽舞台，“越‘策’越开心”大学生校园活动创意大赛旨在丰富我校新校区校园文化活动类型，把同学们的需求纳入我们新校区下一步的活动组织规划，让同学们更好的融入新校区的校园文化活动，并且在活动过程中展现才华，娱乐身心，以达到协调我校同学组织活动与参与活动关系的目的，请各位同学积极为此次竞赛做好准备，现将竞赛相关要求通知如下：
【主办】漳州卫生职业学院自律会
【承办】漳州卫生职业学院
【活动时间】xx-9
【活动目的及意义】
激发创意思维提高策划能力
培养一定创新意识积极争当校园主人
【活动对象】
在院的所有同学
【参赛内容】
本届“越策越开心”大学生校园活动创意大赛要求参赛者以个人或小组（限三人以下）为单位，提出一个具有丰富实际意义或高度趣味性、具有一定组织可行性的活动策划书。策划书着重介绍活动组织的操作流程，阐述活动的意义。
此次参赛项目分为
1、加强校园安全类
2、丰富校园文化类
3、宣传校园文明礼仪类
4、校内文体类
5、学院专科类
6、其他项目
实施方案可采取校内宣传、名人讲座、相关知识展览、知识竞赛等多种多样的方式
【活动日程安排】
（一）前期宣传和报名（9月x日—9月x日）
1、由活动组织方向各系自律会发放活动通知，由各系自律会各部门进行学院内部宣传与动员
2、利用海报、传单、广播以及校内网站等方式，对此活动创意大赛进行一系列宣传活动
3、由各系自律会各部门组织策划书收集工作
4、为本着公平、公正、公开的原则，各院选派副部长及以上职务担任本届竞赛评委，组成初审团
5、由经验丰富的学生工作老师及复审团代表组成复审团
（二）策划书上报（截止至9月x日）
1、各学院分各系自律会组织策划书收集工作。
2、各系自律会将策划书及时送交活动组织方（院自律会）。
（三）初复审（x月x日—x日）
1、上报策划由评审团对其进行评审，入选作品及时通知创作人\\组
2、创作人\\组准备5分钟左右的作品陈述，以ppt的方式力求在较短时间内说明主题、展示活动创新点及其意义，对活动效果做先期预想
（四）公布比赛结果，颁发证书及奖品
1、奖项设置
活动创意特等奖一名活动创意一等奖两名
活动创意二等奖三名活动创意三等奖四名
活动创意学院优秀组织奖一名
活动创意学院优胜奖一名
活动创意最佳评审奖两名
2、评审标准
1）活动创意奖由创作人\\组最终得分决定
2）活动创意学院优胜奖按单项奖累加得分高低决定特、一、二、三等奖分获4、3、2、1个积分
3）活动创意学院优秀组织奖要求学院前期宣传与动员工作充分、策划书质高量足、学院在协调活动组的相关工作细化与实施方面有较大贡献
3、活动创意最佳评审奖
综合各评委与学生代表的意见，从各学院选派代表中评选
【经费计算】
特等奖
一等奖
二等奖
三等奖
校园创意活动方案 篇2
21世纪是一个创新的社会，创新能力和思维的多样性是每个大所必需的。为此，XX学校专门举办了创新思维“金点子”竞赛，以丰富校园文化，激发学生创新热情，为校园和生活提供建议。
本次的目的是提高的创新能力，培养他们的发散思维，为我校创造良好的学术和氛围；它为学生展示才华和奇思妙想提供了广阔的舞台，使他们的生活更加丰富多彩；同时也为学校推荐一些独到的想法和建议，以完善学校制度，让校园生活更美好。举办这次比赛不仅可以提高学主人翁意识，加深他们对学校的热爱，而且有助于提高学生运用文化和的.能力，为进入社会做准备，充分发扬与时俱进、开拓创新的。
用创新思维收集“金点子”，并进行筛选和奖励。
1.参赛形式:个人参赛或团队参赛(不超过3个团队)
2.参与者:本科生和研究生
3.条目类别:
a.建设(如创意改善校园环境等。
b.艺术和娱乐(如我们学校文化活动的奇思妙想或改革)；
c.校园(如校园学习中的异想天开等。
d.制度(如学校、相关规章制度改革等。
e.生活(比如我们学校的就餐环境和校园购物环境的新理念等。
f.的生活(比如校园生活的新奇想法)
g.校园(比如在校园开小店的想法)
h.其他类别(包括不属于上述类别的其他创造性“黄金创意”)
4.要求:(1)创新性和可操作性
(2)所有作品须以规定的格式书写(参赛者须提交印刷及本)(见附件)
5.作品提交:20xx年xx月xx日xx20xx年xx月xx日
提交地点:
1.预:x月x日--x月x日
在各种宣传栏张贴海报和宣传文件(一周内每天一份)；要求各给发；悬挂横幅。
2.作品评选奖:
一个月一天一个月一天，所有收集的作品被整理分类，部分学生会成员会进行初选。
月x日x月x复审通过的作品进入最后阶段。(入围名单公示)
注:最终:(1)选手先讲解作品，同时做电子演示(时间五)。
(2)选手回答评委提出的问题。(时间8分钟)
(3)评委按照评分规则(见附件)评分，选出各科目类别总分前六名、创造力最好的作品。
(4)确定获奖者名单，邀请特邀嘉宾为获奖者颁奖。
最终时间:x月x日
最终地点；持续时间
决赛评委成员:特邀嘉宾、团委、学校学生会成员
a.宣传:
通过海报和宣传纸宣传获奖者和获奖作品。
b.用喷漆展示活动场景。
1名一等奖；二等奖2项；三等奖3项；每个类别将获得另一个最佳创意奖(单个奖项不会重复一、二、三等奖)。
上述奖项可根据学校的相关规定，在发展综合中增加。
七个注意项:
1、不允许任何与国家法律和学校相关政策相冲突的词语。
2、严禁抄袭他人作品(如发现，取消参赛资格并承担相应法律责任)。
3、活动期间不能提交多篇稿件(如发现将被取消资格)。
4、所有参与者均表示接受本活动的所有条款和条件。
5、本次活动的组织者有权使用本次活动的稿件。
6、所有提交的文章不能发送到其他地方，否则将承担相关责任，与主办方无关。
7、本次活动最终解释权属于XX学校学生会。
校园创意活动方案 篇3
一、目标
为了创造一个好的校园文化，全面提高大学生综合素质，动员大多数学生参加社区活动的积极性和主动性，使大多数学生能够受到活动参与的影响，思想情绪受到影响，精神生活丰富，道德领域是升华的。
创造校园精神文明，促进学生的全面发展。反思时间，参加，竞争力，积极主动大学生的文化生活，培养和提高大学生的文化品味与艺术培养。创造一个良好的校园社区文化氛围，促进大学社区的发展。特此，大学学生会共同组织了此次活动。
二、活动
1、每个社区的特殊节目展
2、每个社区的海报显示
3、游戏互动
三、活动过程
准备事件：
1、从海报和通知到推广这一事件的两天
2、社区将在11月23日之前向社区履行绩效计划中报告社区。社会联合会负责该计划的协调
3、社区将在11月24日之前准备赛事所需的海报。并打印巡逻月份活动照片
4、每个关联负责提供交互式游戏。并制定奖项，由社会联合会提供统一计划。相关物品必须在11月24日之前准备好
活动时：
1、每个社区在网站的两侧都会提出一张海报等。
2、每个社区都显示社区的角色，如跆拳道破碎的板式性能，等等。
3、每个社区介绍游戏规则，邀请过去学生参加时，获奖者可以参加抽奖活动，由社会联合会委员发奖
活动结束后工作：
1、社会联合会负责统一各种社区风格活动的照片，和出口板显示
2、 摘要活动到学院报纸，刊登报纸的协助
四、活动
1、甜点需要在早上9点之前准备好
2、所需的发言者，搅拌机和其他设备准备好在早上9点到位。并进行调整
3、游戏道具准备在早上9：30到位。每个社区的活动场所都由社会联合会统一安排
4、每个社区录制介绍时间安排10：00—10：30，15：30—16：00
5、安排每个关联的`节目12：00—13：50之间，在12：40关闭所有音频设施
6。安排12：50—14：00之间的每个关联的互动游戏，17：30—18：30，18：30结束所有活动
五、活动时间
准备：11月22日至24日
开展活动：11月25日或26日
六、活动位置
北门广场或篮球场
七、参与的人员
整体学院学生
成员资格
每个社区的成员
八、预防措施
1、提前完成对各个社区和互动游戏的审查，确保活动平稳发展
2、活动举办方将负责维护网站的顺序。特别是，我们必须充分考虑各种社区表演的安全问题。
3、至少有一个社会保障部门，在活动日，负责处理紧急情况
4、在活动当天做一个特殊的人
5、如果天气不存在，该活动将适当延迟。
九、可行性分析
1、是否可以应用活动场所
2、是否需要扬声器，等等。
3、活动基金是否到位
十、预算
活动所需的时间：12个社区_15照片/每个社区0、6元/每人= 108元
磁带，金属丝，等等。：6元
其他：50元
总计：164元
校园创意活动方案 篇4
一、短信主题：
“情人节我想对你说”
二、主办单位：
时代学习网
三、参与方式：
编辑短信：“学校+姓名+创意短信”，发送至短信平台：
四、活动细则：
(1)短信标题自拟，体裁、风格不限，短信字数在50-80字之间，必须为作者原创首发，不得抄袭、修改他人作品，如有版权争议一切责任自负;
(2)参赛作品版权归参赛者所有，活动组委会有参赛作品的使用发表权;
(3)此次活动的最终解释权归活动组委会所有。
五、奖项设立：
从所有来稿中选出五十条优秀短信作品刊登在《大学生周刊》和指定网站上由所有大学生进行投票评选;最后评选出一等奖(金手指奖)二名，二等奖(银手指奖)四名，三等奖(铜手指奖)六名，优秀奖十五名，并获得奖品及证书
六、活动时间：
即日起至20xx年5月20日
七、所有获奖作品均在20xx年“情人节”前《大学生周刊》上刊发;
本校承办：
报名地点：
咨询电话：
校园创意活动方案 篇5
一、活动开展原因：
大学是成才的地方，但这只是对少数充满自信的人来说的，对于大多数人来说，或多或少都会有些自卑。
在大学的校园生活中，人总会有失意的时候，因为佼佼者实在太多了，因此，难免会缺乏自信。
一个人，一量缺乏自信，就会背上思想包袱，就会附上心理阴影，对自己和未来感到一片茫然，缺乏理性认识，最终可能会导致不良后果。
基于以上原因，因此有必要对同学们开展一次增强自信心的讲座。
二、活动主题：
扬起自信之帆，搏击人生风浪
三、活动目的：
此次活动主要是为了帮助同学们建立自信信念，用自信的帆来战胜学习之海、生活之洋中所遭受的挫折。
四、活动内容：
做传钥匙游戏；
宣读10条增强学生自信心的建议。
五、活动负责人：
李文周（心理委员）、解佳龙（班长）
六、活动时间：
3月17日晚上
附一：
游戏内容：通过传钥匙来选同学，被选中的同学要上台讲一件最令自己感到骄傲的事情，不讲者要被罚表演一个小节目，例如唱歌、讲笑话等。
游戏规则：由班长解佳龙背对着大家计时，开始后随机喊停，钥匙停到某同学手中，该同学即被选中。
附二：
10条建议：
1、每天照三遍镜子。清晨走出宿舍之前，对着镜子修饰仪表，整理着装，务必使自己的外表处于状态。午饭后，再照一遍镜子，修饰一下自己，保持整洁。晚上就寝前洗脸时再照照镜子。消除对自己的仪表的不必要的担心，更有利于你将注意力集中到工作、学习上。
2、不要总想着自己的身体缺陷。每个人都有各自的身体缺陷，完美无缺的人是不存在的，对自身的缺陷不要念念不忘，其实，人们往往并没有那么在意你的缺陷。只要少想，自我感觉就会更好。
3、你感觉明显的事情，其他人不一定注意得到。当你在众人面前讲话感到面红耳赤时，你的听众可能只是看到你两腮红润，令人愉快而已。事实上你的窘态并没有那么容易被其他人发现。
4、不要过多地指责别人。如果你常在心理指责别人，这种毛病就可能成为习惯。应逐渐地克服这种缺点，总爱批评别人的人是缺乏自信的表现。
5、多数人喜欢的是听众。因此，当别人讲话时，你不要急于用机智幽默的插话来博得别人对你的好感。你只要认真地倾听别人的讲话，他们就一定会喜欢你。
6、为人坦诚，不要不懂装懂。对不懂装懂的东西坦白地承认，这不仅不会损害你的形象，还会给人以诚实可信的感觉；对别人的魅力和取得的'成就要勇于承认，并致以钦佩和赞赏。
7、在自己的身边找一个患难相助、荣辱与共的朋友。这样在任何情况下你都不会感到孤独。
8、不要试图用酒来壮胆提神。如果你害羞腼腆，那么就是喝干了酒瓶也无济于事。只要你潇洒大方，滴酒不沾也会受到大家的欢迎。
9、拘谨可能使某些人对你含有敌意。如果某人不爱理你，则不要总觉得自己有错。对于有敌意的人，不讲话虽不是的方法，但却是的方法。
10、一定要避免使自己处于一种不利的环境中。否则，当你处于这种不利情况时，虽然人们会对你表示同情，但他们同时也会感到比你地位优越而在心理轻视你。
生活本来就是一首韵律动人的诗，迭宕起伏，时而激昂奋进，时而低沉萎靡。我们虽然不是身居繁华闹市，但一样有着紧张的生活节奏，繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦，半点不敢放松，我们这些刚踏进大学校园不久的大一学生开始变得烦躁不安。为此我们2016147班组织了这次心理健康促进活动，具体内容如下：
一、活动主题：放飞心灵，享受生活——用爱推开层层锁心的门
三、活动地点：真人CS场地（初定）
四、参加人员：147班全体同学等
五、活动计划：
为了配合学院心理健康促进部（20__大学生社团活动的策划书）的相关工作，开展心理健康促进月的一系列活动，我们147班将举行“放飞心灵，享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下：
1、组织全班同学一起去烧烤，让同学们在枯燥的学习生活之余放松心情。
2、在烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁”让同学们从他人的反馈中认识自己，并体会被别人理解的感受。
3、让同学们自愿讲述自己的成长故事，引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。
4、让全班同学围成一个圈，自由交谈，促进同学们之间的友谊。
5、全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。
6、同学们志愿将场地中的垃圾捡走，为保护环境，建立绿色家园做出自己的努力。
六、总结：
通过此次活动，促进同学们的心理健康，建立相互信任与彼此接纳的关系，用同学之情，同学之爱推开各自那层层锁心的门，增加班级凝聚力，放飞心灵，享受生活。真正达到这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。
活动总负责人：陈璐
负责人：王京京，宋坤灵，肖银平
校园创意活动方案 篇6
一、引言
会展策划大赛是浙江大学城市学院十分具有特色的专业性比赛。自xxxx年的第一届比赛开始，就成为城市学院每年度必不可少的一场盛事。在前五届大赛中涌现出了一批批优秀的作品和无数的优秀会展人才，他们在省会展策划大赛乃至全国大学生会展策划大赛中都取得了斐然的成绩。
在十八大精神的引领下，本次第六届会展策划大赛呼吁同学们勇于追梦、寻梦、筑梦，实现自己的会展梦;鼓励同学们能够从身边做起，满怀梦想，结合团队的力量，付诸于实践，共筑我的梦、团队梦和中国梦。
第六届城市学院会展策划大赛的五大特点：
1、大范围吸引人才。通过历年来积累的宣传经验，多方位的在全校进行宣传，号召全校学生积极参与，实现跨专业合作，重视在商学院旅游管理专业、外语分院、创意分院、计算分院的重点宣传，扩大会展知名度，使得“会展”这一品牌走出传媒，走向总院;
2、拓展“会展”概念的范围，加强会展衍生项目的建设;紧扣时效性，与社会热点相结合，考察选手的综合素质;
3、赛制较上届有所创新，形式新颖，注重考察选手们的创新策划能力、呈现项目的受众影响力及团队的整体能力等综合能力;
4、比赛全过程与微博同步，更好地利用了新媒体，扩大了影响力，实现了线上线下的统一;
5、纯学生团队策划操作，增加优秀学长学姐及专业教师的综合指导，有利于教学相长。
二、赛事说明
1、 大赛主题协作◎创新
(旨在强调通过团队协作的力量，提升学生团队策划创新创造力，创建大会展的未来。)
2、 组织单位
主办单位：浙江大学城市学院教务部
承办单位：杭州城市会展研究发展中心
会展策划大赛组委会：浙江大学城市学院城市会展协会
协办单位：传媒与人文学院团委学生会
3、 大赛口号项目虽易，创新不易，且学且进步
4、 参赛对象浙江大学城市学院全体学生，建议传媒、商学院、创意、外语、 计算等分院的同学积极参加
5、 参赛方式
报名形式：团队报名：团队(2—5)人递交表格参加比赛
报名时间:4月10日-4月16日(晚11点截止);
预赛截稿时间: 4月16日下午5:00前
大赛邮箱:
6、 参赛作品要求
作品可以选择会议、展览、活动中的.任意形式
各参赛团队需提交呈现项目可行性的word文档和ppt各一份;Word文档请采用以下的格式：标题(宋体、三号字);目录、正文(楷体、四号字);并保存为word 03格式或word97—03兼容格式
7、 参赛细则
1)跨专业团队的作品中所呈现的亮点，如展会标识设计、展台设计、英文展示、电子网络、软件设计等元素的加入可酌情加分。
2)比赛中鼓励各团队采取任何具有创新性的表现形式，如视频、小品、情景模拟等，将影响评委对各团队的评判。
3)比赛分为预赛、复赛、决赛三个阶段预赛
预赛采取12的形式，分两个比赛会场同时进行，每个会场配备专业评委进行作品打分和点评。各小组需要现场展示一份完整的策划，但主要对主题、立项可行性、亮点进行阐述，每组限时8分钟。8分钟时间一到，将由现场工作人员关闭ppt停止阐述。比赛期间，每四个团队作品展示完，评委进行一个简单的点评，并给出前四组得分情况。每个会场配有两名组委会成员及4名会展协会工作人员，维持现场秩序、提醒比赛时间、计分以及公布评分
复赛采取12进8的形式。按抽签分为6组进行两两PK(A1 vs A2,B1 vs B2, C1 vsC2,D1 vs D2，E1 vs E2 ,F1 vs F2), 每组中得分较高的直接晋级决赛，剩下的6个团队按得分高低排序，前2个团队晋级决赛。呈现方式不限，呈现内容包括全案展示，每组限时8分钟，在方案陈述第6分钟及剩余30秒时工作人员会给予提示，超时将给与扣分。每组展示完成后将由大众评委举牌，举牌数将按照一定比例折算入总分内。
每个团队的总分由：专业评委老师打分(85%)+大众评委举牌(20位，占10%)+前期微博投票(占5%)构成。前期微博对团队投票数按一定比例折算，得票数最多的团队可以获得5分，得票数第二的团队可获得4、9分，依次类推，得票数排第十二的则可获得3、8分。每2组团队作品展示完，评委根据作品内容与形式进行打分和点评，并给出前2组得分情况。会场配有4名组委会成员及会展协会工作人员若干，维持现场秩序、提醒比赛时间、计分以及公布评分
决赛由小组团队介绍(30s视频)、会展策划项目陈述(PPT演示)、现场抽签答题及现场答辩的四个部分组成。总决赛每支参赛队均有8分钟方案陈述(剩余1分钟提示)，2分钟现场抽签答题，3分钟现场答辩。各参赛队在陈述展示和答辩时应突出重点。所有晋级决赛的作品整合在一个ppt里根据抽签顺序进行展示。每个团队展示结束，将进行抽签答题环节：赛前我们将给出相关专业知识的题库，参赛团队可进行下载并做好准备工作。答题时，每个团队派出一人答题，此环节作为比分的一个评定项。答题结束后，进入答辩阶段，限时3分钟。每组展示完成后将由教师、大众评委举牌，举牌数将按照一定比例折算入总分内，评委进行最后的点评。下一组参赛团队比赛完公布上一组的成绩。每个团队的总分由：专业评委打分(70%)+教师(14%)+大众评委举牌(20位，占10%)+答题得分(占6%)构成。比赛现场所有工作人员到场，特邀两位主持人。
8、 比赛加分减分要求
预赛加分：
1、团队中对于除会展专业但是传媒分院的学生，每人次加0、25分。
2、团队中对于除传媒分院以外的学生，每人次加0、5分。
比赛超时扣分：
1、预赛展示时间为8分钟，8分钟到即由工作人员关闭ppt。
2、复赛及决赛每超过30s扣1分。(即超过0s~30s扣1分，30s~60s扣2分)
作品上交超时扣分：
若作品没有在指定时间之前上交，改组该轮比赛扣2分。
三、主题设置
给定命题1：
地点：温州市国家大学科技园
背景：温州市国家大学科技园，紧紧抓住温州市政府大力推进网络经济“一号新产业”的契机，力促企业转型升级;在文创园发展中，紧扣温州市扶持文化产业规划中重点发展非遗馆的要求，进行快速整体推进，聚合政府、协会、银企、院校、专家之力，推动温州市文化创意等新兴产业向完善的生态圈演进。
资源介绍：
(1)政府给予相关政策和财政资金的支持;
(2)与温州大学等6所本地大学及专业机构合作，学术与科技力量雄厚;
(3)数十家企业入园，行业资源丰富
关键词：文化创意产业发展、大学生创意、推进新兴产业
给定命题2：
地点：横店影视城
背景：横店影视城(简称横店)是位于中国浙江省金华市东阳市横店镇的影视主题公园，是中国四大影视基地之一，同时也是中国唯一一个影视产业实验区，产权为浙江横店影视城有限公司所有。自1996年以来，横店集团累计投入30个亿资金兴建横店影视城。
资源介绍：
(1)有号称全球最大的影视拍摄基地，汇聚南北地域特色的影视拍摄基地和两座超大型的现代化摄影棚。
(2)汇集了众多大牌影视公司
(3)国家5A级旅游景区，文化旅游资源丰富
(4)100辆免费大巴车资源可解决交通问题
关键词：大学生旅游、企业年会活动、微电影大赛
给定命题3：
地点：杭州
关键词：电子商务博览会
自选主题：
阅读学习十八届三中全会，关注重点产业、优势产业。
(参赛团队可以按照给出的命题来策划，也可以自选主题)
四、赛程安排
4、10-4、16参赛组提交报名表
4、10(周四)比赛宣讲会
4、16(周三)预赛截稿
4、17(周四)预赛抽签(赛前指导)
4、18(周五)预赛(对主题、立项、亮点进行阐释)并且团队介绍
4、19(周六)预赛结果告知，并通知进入复赛的团队
4、27(周日)进入复赛的团队提交完整策划方案复赛抽签
4、28(周一)复赛(阐述完整策划方案)
5、12(周一)进入决赛的团队提交最终策划方案
5、13(周二)决赛抽签(决赛前指导)
5、14(周三)决赛
五、人员组织方案
如今后有会展公司相关合作项目，有实习或工作机会，凡参加本比赛的参赛组员会优先考虑，提供有价值的实践工作机会。
本次比赛中获得一、二、三等奖的参赛团队，会获得机会与知名会展公司合作，真正将自己的策划付诸实践，变成现实。
本届比赛与接下来的浙江省会展策划大赛对接，优秀作品将有机会得到进一步的提升。
凡在本比赛获得一、二、三等奖的参赛组，有机会参加“全国大学生会展策划技能大赛”，得到更高层次的提升。
会展专业的学生可有机会得到会展业专业人士的亲自点评、指导，对自己专业能力的提升有巨大帮助，是一个十分难得的机会。
本比赛面向全院学生，属于全校性质的比赛，具有权威性，更能够给非会展专业学生提供展示自己能力的平台，拓展自己的兴趣范围，增加实践经验，提供不同领域的社会实践机会，扩大自己的竞争力。
校园创意活动方案 篇7
一、活动背景
女生节，是一个关爱高校女生，展现高校女生风采的节日，也是校园趣味文化的代表之一。为了活跃校园文化氛围，提升女生文化内涵，提高我校学生的综合素质，彰显新时期女生自尊，自强，自爱，自信的风采，引领女生成长成才，塑造当代女大学生积极，活泼，健康，向上的青春形象。
二、策划书的活动目的及活动意义
1、活跃校园文化氛围。
2、提升女生文化内涵，提高我校学生的综合素质，彰显新时期女生自尊，自强，自爱，自信的风采，引领女生成长成才。
3、让女生的魅力在校园里，随梦想一起放飞。
4、促进男女生之间的交流。
5、弘扬女生节文化，为在校女大学生营造良好的学习生活环境
三、活动时间：
3月7号一天
四、活动地点：
草莓园广场
五、活动主题：
来自心心的你
六、活动开展
(一)前期准备工作
1、活动策划的讨论以及撰写
2、活动分工：
部长负责管理控制整个活动
副部长xxx责活动前期画板的画稿设计以及活动期间所需的用具的筹备
副部长xxx负责活动前期海报设计以及张贴
副部长xxx负责活动前期策划的撰写以及活动期间小礼物的准备
3、活动准备：
①在3月2日(这周日)联系美工部，将此次活动所用画板准备好
②在3月3日(下周三)排好这次活动的班次，避免出现空班的状况
③在3月4日将此次活动所需全部物料准备到位，并分工负责活动当天物料的整理
(二)具体活动
1、三月七号早上七点半活动开始进行，女生部全体成员到位，并将帐篷、画板、小礼物等物料准备到位
2、活动的具体开展：
心愿墙
①当天我们会在草莓园摆点进行女生节的具体活动，每个女生可以在心愿墙上写下自己的.心愿，并留下自己的联系方式。我们将这些心愿小纸片订在我们事先准备好的绳子上
②路过的男生愿意实现这些卡片上心愿的，可以当场联系女生，并实现女生的心愿
③帮助女生实现心愿的男生可以获得我们准备的精美小礼物一份
④写下心愿的第一女生会在我们事先准备好的盒子里抽出今天的幸运数字，然后帮助女生实现愿望的对应数字的男生可以获得我们准备的大礼物一份
还愿
①愿望得以实现的女生或是帮助女生实现愿望的男生可以邀请对方来我们的
活动现场还愿
②来还愿的男生会在我们准备好的抽奖盒子里抽出今天他们将会获得的礼物
幸运女生
①上午来帮助女生实现愿望的第一个男生会在我们事先准备好的盒子里抽出一种颜色作为当天活动的幸运色，在这一天穿着该颜色的女生视为幸运女神，可获得一件礼物。
②下午来帮助女生实现愿望的第一个男生会在我们事先准备好的盒子里抽出一种颜色作为当天活动的幸运色，然后活动按照上午进行(幸运色半天换一个)
(三)活动具体流程
1、3月4日早上六点把宣传板抬到草莓园桥头宣传海报在寝室楼下宣传栏贴。
2、3月7日早上六点半点把活动主题板抬出，早上八点到晚上天黑。期间按课程表排班，中午和下午晚饭时间全部到活动地点。
六、经费预算
宣传海报2x4=8
便利贴2x4份=8
笔1x4份=4
棒棒糖0、5x30个=15
礼物小肥皂、纸抽袋、被子(内部成员向学校联通公司联系分别获得40份、10份、5份)
订书机、绳子、固体胶、明信片自带
总计35元
七、活动后期工
(1)活动反馈：向当天参加活动的人员了解我们活动的情况，及时总结和积累经验
(2)后期总结内部成员一人一份小总结以及女生部部门总结一份
校园创意活动方案 篇8
一、活动背景：
女生节，诞生于上世纪九十年代初，是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日，也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节，女生比妇女年轻，所以将女生节定为三月七号。
二、活动主题：
花样女生，魅力无限
三、活动目的：
希望所有女生在温馨的气氛中，通过开心的游戏，学会轻松学习、健康生活，永远开拓进取，努力成为最幸福的魅力女生，度过一个属于自己的女生节。
四、活动时间及地点
1、时间：三月七号
2、地点：信楼xxX
五、活动内容：
1、请老师或者专业人员来讲一些关于女生职业化妆知识、女生求职礼仪的讲座。主持人请观众进行知识抢答，答对有奖，积极参与的也有适当奖励。
2、播放一系列电影短片，有教育性的，激励女生上进心。
3、游戏环节：英雄大闯关、物品交换会、桃花朵朵开
4、抽奖环节
5、温馨小礼品，送入女生家
游戏具体流程：
1、英雄大闯关;将女生绑在椅子上，用多把锁锁起来，要男生通过一些闯关之后的到钥匙，把自己要救的'女生锁解开，看谁最快，顺序计时。
2、物品交换会：女生们可以拿出自己的小物品，和别人交换更中意的东西
3、桃花朵朵开：最好是
男女搭配，围成一个圈，然后转起来，由主持说：“桃花、桃花朵朵开。”参与游戏的人问几朵开?主持人任意说出一个数字如：3朵开。那么就是三个人抱在一起，四朵开就是四个人抱在一起!如20个人一起玩，主持人说6朵开，3xx6=18、。那么这次就抓住两个没抱在一起的，而没抱在一起的会给与相应惩罚!
4、抽奖环节：共设一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名和其余小礼品奖项，其中一等奖有大礼包、三件套，二等奖有50元食堂抵用卷，三等奖有漂亮手套、雨伞等礼品，小礼品多种多样，有可口的饼干、果冻，也有实用的写字笔等。
5、温馨小礼品，送入女生家：离开活动现场后，活动负责部门会请男生帮忙，到各个女生宿舍发放小礼品，保证每个女生在女生节那天都能收到一份温馨的小礼物。
六、活动准备
1、申请借用多媒体教室
2、大力宣传当晚有电影、讲座、游戏，抽奖等各种有趣活动，鼓励女生积极参与
3、当天晚上相关部门提前到场布置现场，准备好相关道具
4、试播电影，检查道具，有无异常问题
5、准备就绪，等待观众进场，6、离场时，顺序离场
7、相关负责部门留下清理现场，收拾好道具
七、活动经费预算
1、游戏道具：xx元
2、礼品费用：xx元
3、宣传海报：xx元
校园创意活动方案 篇9
为了挖掘我校大一新生潜能，帮助他们在社团里实现自己的活动构想。读书协会特举办校园活动策划创意大赛，为新生提供展示自我的平台,同时锻炼他们组织策划的综合能力，让新生加入读书协会能真正的得到学习、锻炼的机会，并为下一届的干部选拨做准备。
具体大赛安排如下：
一.大赛时间
10月19日-----12月3日
二.参赛要求
1.参赛者必须是读书协会的成员
2.选手可以以个人或组队的方式参赛（组队的.队员可以不属于同一个部门）
3.参加比赛的会员，把策划书以书面形式上交部长，要求注明参赛人姓名，系别，所属部门，联系方式，（若是组团，注明团队的队长是谁）
三.策划书要求
1.策划的主题不限，要求选手围绕自己所选主题，构思新颖。活动内容不一定要和图书馆，图书挂钩。如果是沿用前人的活动，一定要有加入自己新的构思，新的亮点。
2.策划必须具备可行性，不得过分天马行空。
3.策划内容必须包含一个完善的活动策划所具备的全部内容。
包括：活动主题，活动时间，活动地点，活动流程，活动准备工作（含宣传方式），活动预算。如果是比赛，还需要有奖项设置。
4．策划不得抄袭，一经发现，立刻取消参赛资格
四.评审团：理事会成员、各部部长
五.比赛细则
1.比赛阶段：分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段。
2.比赛的流程：
a.初赛： 10月 19日—24日（截止于在24号晚9:00 前）
参赛者上交策划书到部长处，部长挑选出本部门的优秀策划
10月25日 部长把策划书交由理事会，由理事会确定进入复赛名单。而通过初赛却未进入复赛的优秀策划，将由评审团进行修改后退回到参赛者手中
10月26日---27日 理事会对复赛的人员进行一对一策划修改
b.复赛：10月 30日下午（具体时间另行通知）（地点：报告厅）
进入复赛的选手以文字资料和现场答辩为竞赛模式，自行阐述活动创意，评委依据选手提交的书面材料，策划人的阐述和选手面对评委提问的回答进行评分，前3名的个人或团队进入实践赛。
c.实践赛：11月1日---11月30日
进入复赛的选手以社团实践活动为比赛模式，选手将自己的策划付诸实施，而选手为活动的主要负责人
若是个人参赛，或组队参赛的参赛者是同一个部门，将会由选手所在部门的部长进行活动指导
若选手是不同部门组队参赛，将由副会长进行活动指导
d.总决赛暨颁奖典礼：12月3日（周六）晚（具体时间另行通知）（地点：报告厅）
实践赛选手做活动总结，活动实践的情况作为主要评审参考，由理事会成员评选出获奖选手。另外，公布优秀策划名单，并对获得优秀策划的选手进行颁奖
六.奖项设置
最佳组织奖1个,策划人将在下一届干部竞选中直接成为副会长（若为团队，则团队核心人物晋升为副会长）
优秀策划4个，策划人在副部长竞选中直接成为副部长，策划的活动将在下学期开学后举办
其他在活动中表现优异的会员，副部长竞选优先考虑录用
读书协会对本活动享有全部的解释权。如有改动，另行通知。
读书协会
10月12日
校园创意活动方案 篇10
一、活动名称：
九嶷学院首届校园模拟招聘会
二、活动的目的和意义：
本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变，准确对待就业、择业和创业。组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严肃形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的礼仪、技巧，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，特举办模拟招聘会，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。这不仅对同学们来说是一次难得的实践机会，这更是有良好的教育指导作用。让我校学子能够在就业之路上赢在起跑线上。
三、活动主题：
扬就业之帆启梦想之旅
四、活动单位:
(一)主办单位：xx学院校团委
(二)承办单位：xx学院校勤工助学中心
(三)协办单位：xx学院财政金融学院学生会
(四)合作厂家：主赞助商一名(享有冠名权)，其他合作商若干。
(五)到场嘉宾：校团委老师及各学院就业指导处老师，企业代表、
五、活动时间：
12月16日下午招聘会正式开始
活动地点：xx号教学楼一层，大教室为同学候场区;中型教室为招聘区，同学可在教室旁听。
参与对象：xx院系全体毕业班同学和部分非毕业班同学(要求非毕业班每班五人及以上参加本活动)
六、前期准备阶段：
(一)确定合作商：一个主赞助商，若干其他赞助商
(二)邀请企业负责人及团委与各学院老师作为活动的嘉宾评委
三)礼仪准备:请学校礼仪团小组参加开幕式(颁奖仪式)
(四)道具准备：横幅，桌子，饮料，纸杯，报名表，优秀者奖品，宣传海报，红地毯、音响设备等
(五)工作人员培训：对本次招聘会的工作人员进行培训，使他们熟悉的了解本次招聘会的过程。
七、前期宣传阶段
(一)发给学院邀请函，请各院团总支、学生会协助宣传
(二)招聘会之前举办专题讲座，为同学们介绍参加招聘会的有关注重事项，并为赞助企业做相应的企业文化宣传。
(三)通过不断更新海报，悬挂横幅进行宣传，扩大本次招聘会在学校内部的影响力，鼓励同学积极参加。
(四)制作大型流动展板，介绍本次参与企业的有关情况以及本次招聘会的流程、评分细则应聘人员纪律等信息。
(五)邀请校广播站，新闻中心对活动进行宣传报道
(六)与校外媒体(如齐鲁电视台，齐鲁晚报，章丘电视台等)联系，邀请其前来报到。
八、活动进行阶段
前期：
(一)应聘岗位宣布：
岗位：会计人员，保险方面人员，部门经理，业务员等。具体以主赞助商意思安排。
(二)应聘培训
邀请学校内知名教授，做关于应聘技巧和礼仪的主题讲座。
(三)设立咨询点(暂定4.2——4.12)
在教学楼大厅和两餐厅中间设立招聘会，解决同学们疑问。并散发宣传单，内容只要是介绍本次招聘会的有关信息和参会企业的有关信息(由参会企业决定)。
(四)预备报名(暂定时间4月10日——4月12日)：
在餐厅之间，设立柜台。接受学生所投递简历。并根据学生的简历进行分组登记。
开幕式：
(一)举行地点：xx大型报告厅(暂定)
(二)举行时间：12月xx日下午xx分钟
(三)出席嘉宾：学校领导、企业代表、老师代表、学生会代表
(四)具体流程：
1.主持人介绍本次到场嘉宾。
2.由活动赞助商代表致辞
3.学校领导致辞，并公布本次招聘会开幕
活动进行阶段：
(一)报名确认：预告名者到现场报名处登记确认，由中心工作人员介绍活动规则。
(二)评委简介：由企业负责人与老师担任主评委，另有两名学生代表作为评委辅助。
(三)具体流程：开幕式完成以后，工作人员按照编号，将应聘人员带到不同的`后场区，等待工作人员的通知。接到通知后，由工作人员分组把应聘人员带领到面试分会场。面试结束后签到确认，并从后门离开。
(四)面试过程：
1.工作人员将一组应聘人员带到分会场，并将参加面试同学的简历交给评委，应聘人员按照次序依次进入。
2.应聘者进行自我介绍，阐述自己的职业生涯规划及对职位的认识及以后的工作思路(限时60秒)。
3.评委对同学进行提问。评委根据同学表现进行点评打分。
4.由工作人员统计评委打分成绩。面试结束后，到工作人员处登记，并领取自己的成绩。
(五)面试结束后期：
参与完面试的人员，可以留在会场旁听其他人员应聘情况。但要留意会场纪律。否则迅速离开会场。
成绩公布：
招聘会结束以后，工作人员迅速统计成绩，并进行公布。有学校领导和参会企业代表对获奖者进行颁奖。并对应聘者的总体表现进行简短点评。招聘会结束(大约在下午4：30)。
九、奖项设置.
1.最佳简历每类岗位1名(颁发校团委证书)
2.十佳求职者10名(颁发校团委证书)
3.优秀组织策划者5人(颁发校团委，赞助企业联合证书)
4.优秀组织学院2个，活动积极班级10个(颁发校团委奖状)
此外：主赞助商可制作纪念品颁发给参与的人。
十、后期总结阶段：
(一)招聘会的最终结果由我中心于一周之内向全校里张榜公布，贺圆满成功。并制作大型宣传展板对本次招聘会进行成果展示。同时积极做好户外和室里的现场整理工作。
(二)由学校领导、企业嘉宾及中心负责人对本次活动进行总结，吸取经验和教训，找出亮点和成功之处，发现不足之处并改正，由中心进行整理。我们中心会通过校报、广播、网络等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足，让每个大学生都能了解并把握一些基本的应聘技巧。
校园模拟招聘会策划书,(三)赛后请学校招生就业处老师和合作企业的负责人针对此次招聘中同学出现的各种问题做“如何参加面试、如何应聘、应聘注意问题”方面的专题讲座，并请优秀应聘者发表感言及看法。
(四)加强与合作企业的联系，及时为企业提供优秀的临时工作人员，同时为同学提供更多的假期实践机会。
校园创意活动方案 篇11
活动背景：
每天清晨，当你踏着整洁的校园，呼吸着清新的空气，怀着愉悦的心情去学校时，你是否想过，是谁使这一条条道路如此清洁？是谁使这个校园如此迷人？没错，就是这群可亲可敬的清洁工们。是他们的辛勤劳动与无私奉献给我们造就了一个崭新的.世界。而我们可曾对于他们心怀感激？是的，他们是被忽略的一个群体！是饱经风雨，长久经受身体和心灵折磨的一个群体！是在劳动最底层，最需要爱和尊敬的一个群体！也许我们没办法做得更多，但是我们可以给予他们尊重，给予他们关爱的行动，给予他们心灵的慰藉。让他们额外的休息一天！
活动地点：
云南农业大学校校园
活动时间：
xx年xx月xx日至x月x日
参与人员：
校园志愿者
活动主题：
双手耕耘校园地，汗水浇开洁净花
活动意义：
1、关注底层劳动人民，关注校园清洁卫士――清洁工
2、鼓励大学生通过参加公益性劳动，培养正确的劳动观念，增强对劳动人民群众的感情
3、通过亲身实践劳动，号召大家珍惜清洁工的劳动成果，从而爱护环境，做文明市民。
4、带领大家参加公益劳动，培养大学生奉献社会、服务人民的道德观。
宣传活动：
张贴海报、挂横幅、在食堂门口招募志愿者
活动流程：
一、前期工作：
1、开展调查，了解清洁工对学校卫生的建议。
2、整理问卷，归纳清洁工的看法。
3、对这些看法进行分析，向学校后勤部们反应情况。
4、了解学校的清洁范围，分配任务。
二、活动开展：
1、志愿者集合，由小组长带领去指定的任务区
2、组长分配任务
3、认真完成任务
三、后期工作：
1、志愿者集合，谈论活动感受。
2、邀请指导老师总结。
3、进行征文活动。
工作分配：
组号组长联系方式
预计费用：
宣传海报：10张，5元/张
横幅：两条，60元/条
志愿者登记表：10张，1角/张共计：171元
活动所需其他物品：
志愿者帽（数量待定）、桌子两张、帐篷两个、打扫卫生的工具。
备注：活动结束后，收集志愿者的义工卡，根据活动时间向学校申请，给予盖章证明。
校园创意活动方案 篇12
一、背景：
xx届新生入学报到
二、主题：
入学教育带班。
三、目的：
服务同学，锻炼自己。
四、时间：
待定
五、地点：
待定
六、策划方案：
1、前期：要取得老师的信任，让老师学长能把这个艰巨的担子交给我。我要在这个学期证明自己可以胜任，我充分准备着!
2、本学期向学长学习迎新带班经验，注意该重视的要点。借鉴经验，少走弯路。
3、在新生报到的时间内，自己要站在与新生接触的最前头，了解新生的个人信息，如籍贯、特长、爱好及他们所忧虑的问题。同时这也是我认识他们，和他们深层接触的一个基础保证，这也是我第一次考察个人的关键时候，我认为在一个陌生的环境能有主见，还能保持自我的人很了不起。
4、在老师那里取得班级人员的资料，寝室安排的情况自己要先清楚，入学教育期间要常常深入到寝室了解学弟各个方面的事情，帮助他们解决一些实质性的需求，和一些心理上的疑惑。
5、这一阶段自己所了解的情况和问题向老师作一个系统的，详细的汇报。听取意见，继续积极投入工作。
中期：在教室和学弟学妹们一起度过，多与他们沟通交流。提供平台让他们能上讲台介绍自己，与大家分享自己的喜悦或是忧伤。从中我可以进一步的`了解他们的具体情况，特别是心理上的问题，疏导他们心理上存在的障碍。比如：对高考成绩的遗憾、对新学校的失落、对新环境的接纳还没有充分的准备而产生的焦虑。
1、引导他们从高中式的思维中向一个优秀大学生的思维转变过来。告诉他们怎样才是一个优秀大学生;怎样要求自己去做一个优秀大学生，还有一个合格的优秀大学生应该担当的责任。从这样的教育入手，这虽然是老生常谈，但真是有道理。
2、对我们学校的学习风气、师资力量，教学水平作一个客观的介绍，能与其他学校作一个综合的对比，这样可以体现出我们学校，特别是我们专业的优越性。能让他们心里面踏实，对以后充满信心。同时介绍学院的组织结构，行政机构和学生工作的各个方面，包括院团委学生会、团总支学生会以及班级团支部的组织形式。这些对他们日后的选择，有一定的启蒙导向作用。
3、和大家一起分享南昌的一些事，城市的环境、市区的道路交通、景点和购物娱乐场所。特别是学院周边地区的商场、医院和银行网点。更快地让他们熟悉环境，在外面不上当受骗。
4、在班上组织一两个大家能在一起参与的活动，从中能让大家更快地相互认识，二者可以让我更直观地发掘有特长的人才，为班级挑选班干打好发展的基础。也为学生会日后招新提供依据。
5、在大家对大学有一番认识之后，要求每人写一份大学规划书，真心实意的道出最初的想法。大学三年有一个全局的规划就不容易失去自我，随波逐流。
6、组织召开班干竞选大会。
①号召大家积极参与竞选，能让的人站在讲台上竞争，为班级为锻炼自己做出努力。
②邀请班主任和学长到席
③请大家依次上台竞选，说出自己的想法。
④请老师和学长依次点评
⑤与搭档还有老师和各位学长讨论，如何确定人选
后期：交付工作，进行总结。
1、经常能和他们沟通交流，以自己的经验对学弟们的生活、学习、工作进行指导，和大家成为
校园创意活动方案 篇13
为构建和谐校园，调动大学生自觉树立良好风范和文明形象的积极性，凸现同学们对和谐校园的理解及构词遣句的智慧，提高同学们的文明素质，我院团委决定开展此次“校园文明由我创”文明标语征集活动。
一、活动目的
营造良好校园气氛，共创文明社会风尚
二、活动主题
校园文明由我创
三、活动时间
20xx年4月6日至4月25日
四、活动要求
（一）用简洁流畅的语言阐述文明礼仪的重要性(包括标点符号限15字以内)；必须是原创作品。
（二）每位同学可写1-5条，并注明姓名和系别班级；
（三）可围绕以下内容进行：环境保护类，宿舍文明类，食堂文明行为类，节水类，图书馆阅览室文明类，尊师爱友类，爱护公物类。
五、参赛方式
（一）将作品交至各班团支书处，由各班团支书上交至各基层团委宣传部进行初审，选送定量（具体数量见下表）优秀标语至院团委宣教部进行统一评选。
（二）4月25日前各基层团委宣传部直接将作品交至院团委宣教部，办公室地址为校本部教学楼212，联系电话：xx，联系人：xx。或通过电子邮箱发送（邮箱地址：xx），采用电子邮件发送作品者，请在主题标明“文明标语征集”。所有作品请自留底稿，恕不退还。
六、评比表彰
由院团委团委宣教部评选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖50名、优秀组织奖2个。给所有获奖选手和单位分别颁发荣誉证书（奖状）和相应奖金或精美礼品
七、应用阶段（5.1-5.7）
将评选出来的`优秀标语制作成标语牌等，应用到校园内相应的场合中去。
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