微笑日主题活动方案

时间:2024-06-25 17:38:37 活动方案 我要投稿

微笑日主题活动方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家收集的微笑日主题活动方案,欢迎大家分享。

微笑日主题活动方案

微笑日主题活动方案1

  一、活动背景及目的:

  5月8日是“世界微笑日”。在“世界微笑日”即将到来之际,我们要开展主题为“微笑是最美丽的语言”的系列活动,倡议教师、家长、市民每天都笑一笑。因为,在对别人的微笑中,你也会看到世界对自己微笑起来!

  二、活动主题:

  微笑是最美丽的语言!

  三、活动口号:

  我微笑,我快乐!我微笑,我时尚!今天你笑了吗?

  四、活动对象:

  小六班幼儿、教师、家长

  五、活动时间:

  5月7日——5月8日

  六、活动内容:

  一、“笑脸送您好心情”。老师和孩子们在操场上站成有趣的笑脸图,成为幼儿园里最亮丽的一道风景。

  二、是“送微笑、送娃娃、送关爱”。小朋友亲手制作了美丽精致的“微笑娃娃”,每一个微笑娃娃的后面写着一句“幼儿微笑话语”,如:笑一笑,十年少;请每天笑一笑;微笑是最美的花……他们希望这些可爱的“微笑娃娃”和贴心的“微笑话语”能带给人们更多的`温暖、关爱与快乐。然后,这些“微笑小天使”带着“微笑娃娃”,承载着满满的微笑话语,送给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,以灿烂纯真的笑容迎向亲人,送一个“笑脸娃娃”,送一份微笑祝福,送一分温暖体贴,宣传微笑的力量。

微笑日主题活动方案2

  活动目标:

  1、了解世界微笑日的来历。

  2、学习儿歌《微笑》,学会怎样微笑。

  3、知道微笑是尊重别人的一种表现,体验微笑,可以给别人带来好心情,同时也得到快乐。

  活动重点:

  学习儿歌《微笑》,学会怎样微笑

  活动难点:

  了解世界微笑日,知道微笑是尊重别人的一种表现,体验微笑,可以给别人带来好心情,同时也得到快乐。培养幼儿良好的礼仪修养。

  活动准备:

  各种职业的微笑图片,《微笑》礼仪儿歌

  活动过程:

  1、课题导入,师幼互动玩“变脸游戏”让幼儿感受不同表情带给自己的不

  同心情。幼儿听老师指挥与同伴两两相对变出不同表情,如:生气、着急、开心、大笑。

  2、讨论:别人不同表情带给自己什么样不同的感觉,哪种表情令你感到愉

  快?

  3、幼儿观看各个职业中人们微笑的表情图片。提问:“他们都是干什么的?”“他们的表情是怎样的?”“你喜欢他们的表情吗?为什么?”

  小结:微笑给人的感觉是开心愉快有礼貌的,能带给自己和别人好的心情,因此我们面对他人时要微笑。

  4、讨论并总结:“怎样的'笑容是微笑?”

  (嘴角自然向上弯曲,眼睛充满笑意。)

  5、鼓励幼儿与旁边的小朋友微笑,看谁笑得最漂亮。让幼儿到前面来把自己的微笑展示给小朋友,拍摄微笑大合影。

  6、告诉小朋友,每年的5月8日是世界微笑日,讨论:我们应该怎样将微笑传递给每个人?

  7、学习礼仪儿歌《微笑》。

  小朋友,有礼貌

  见到人,微微笑。

  心情好,没烦恼。这世界,多美妙。

  小结:如果我们每天都开开心心,世界就会变得更加美丽。

  8、结束活动:展示微笑小模特.

  延伸活动:请小朋友回家告诉家人今天是世界微笑日,请家长帮忙拍摄微笑

  图片,写出微笑寄语,带到幼儿园来进行互动展示。

微笑日主题活动方案3

  《最新小学世界微笑日主题活动方案》是由为你整理收集,希望这篇文章对你有帮助,您可及时反馈意见:

  一、指导思想:

  从1948年“世界微笑日”确立起,每年的5月8日就变得温馨起来。在对别人的微笑中,你也会在别人微笑的眼眸中发现自己微笑的美丽。每个人都真诚地微笑,用微笑传递最真诚的祝福,用微笑点燃最美丽笑容,用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一种力量,一种可以传递友情、亲情、民族情的力量。它洗涤人心,净化心灵了,社会因此而和谐,国家因此而安康,校园因此而温馨。

  二、活动主题:微笑是爱是传递

  三、活动目的:

  (1)20xx年5月8日是第63个世界微笑日。希望通过此次活动让大众学子更好地了解世界微笑日。

  (2)利用微笑鼓舞同学们的信心,让大家更加热爱生活,快乐地生活、学习。

  (3)用微笑化解同学们间的误会,使我们的校园更加温馨、和谐。

  (4)用微笑面对身边的亲人,为母亲节献礼。

  四、活动时间:

  20xx年5月7日——11日,为期一周,定为大众完小微笑周。

  五、参与对象

  大众完小全体师生,诚邀家长朋友的参与

  六、活动内容:

  1、利用周一旗下讲话发出“微笑是爱的传递”世界微笑周倡议。

  2、开展“微笑”班队会活动。

  3、自己独立创作笑脸挂在胸前,给身边人送去温馨的'祝福。

  4、“我的微笑最美丽”班级笑脸绘画大赛,让班级拥有一道美丽的微笑墙。

  5、开展“我为留守儿童送微笑”手拉手活动,利用周末把留守儿童带回家,和他们一起学习、玩耍,让他们体会家庭的温暖。

  6、“最美的微笑”——用相机拍摄妈妈最美丽的微笑,作为母亲节礼物送给妈妈。

  七、活动要求:

  1、各班要高度重视,向全班家长发出号召,让家长积极参与活动中来。以“微笑是爱的传递”这一主题,精心设计拥有自己班级特色的活动,让活动深入人心,拓展到社会,开展得深入而有意义。

  2、班级活动要留下痕迹(如照片、文字活动方案等),为班级博客输入新鲜血液。

微笑日主题活动方案4

  随着现代化的发展,人们的生活节奏越来越快,许多人的情绪也越来越低落。在这个快节奏的社会中,人们经常因为工作、生活压力等原因而产生焦虑、烦躁等情绪。为了在幼儿园中营造一个快乐、舒适的氛围,促进幼儿健康成长,我们策划了幼儿园微笑日主题活动,来鼓励和帮助幼儿培养积极的情绪和正面的认知。

  一. 活动主题:微笑日

  1. 活动目的:鼓励和帮助幼儿培养积极的情绪和正面的认知,创造愉快、轻松、快乐、友善、健康的学习环境。

  2. 活动内容:

  1)日常生活中营造微笑温馨氛围,发挥微笑的积极作用,鼓励幼儿分享快乐和爱。

  2)动手制作微笑模板、微笑贴画,让幼儿在制作的过程中体会微笑的意义并传递微笑的效果。

  3)通过电视、图片、小品等形式展现微笑的魅力,培养幼儿对微笑的认知。

  4)游戏中设置微笑关键词,鼓励幼儿用微笑的方式表达自己,增强幼儿的自信心,充分发挥幼儿的能力和创造力。

  5)与家长共同发起优秀微笑照片比赛,鼓励家长与孩子们一起参加微笑日活动,提高亲子互动。

  二. 活动实施方案:

  1. 活动对象:幼儿园学生、家长。

  2. 活动时间:微笑日前后7天。

  3. 活动地点:幼儿园教室、操场。

  4. 活动流程:

  第一天:微笑概念引导

  1)幼儿园老师给幼儿讲解微笑的作用及其积极意义,让幼儿深刻理解微笑对身心健康的重要性。

  2)幼儿观看一些微笑照片和小短片,并以小组形式展开讨论,讨论中教师会指导幼儿一起找到微笑的魅力、微笑对生活带来的好处。

  第二天:微笑贴画制作

  1)幼儿园老师先与幼儿介绍微笑贴画的制作方法

  2)幼儿园老师分组给幼儿准备微笑模板,组员分工合作完成微笑贴画,老师及时给予幼儿指导,使幼儿能够在轻松愉快的氛围中完成任务。

  第三天:微笑游戏

  1)幼儿操场上,老师根据游戏情节,不断引导幼儿发出脸上最美的微笑,让幼儿自由发挥表现自己。

  2)在游戏中,老师会特别准备5个微笑关键词,让幼儿朗读出来,在朗读的同时自我感受出每个词语所带给他的微笑情感。

  第四天: 演员表演

  1)以教育剧为载体,让校内的'专职演员通过表演的形式给幼儿讲述一个微笑故事,以及微笑给人们带来的力量和正能量。

  2)让幼儿看了会懂、听了会记,以便他们更好的了解微笑的魅力,从而能够去运用微笑去更好地对待自己的人生和生活。

  第五天:微笑比赛

  1)在微笑日当天,微笑照片比赛将在部分学生家庭举办。

  2)家长们和孩子们通过微笑表情来传达自己对生活、对幸福的预期。

  活动结束:

  微笑日活动到这里就结束了,但这只是活动的开始,活动过后,幼儿们都已经明白了微笑的魅力,他们能用微笑的方式去表达温馨、幸福、欢乐,微笑已经深深的植根于他们每一个人的心底了。

微笑日主题活动方案5

  随着生活水平的提高,人们对于精神层面的需求也越来越高。心理健康已经成为了每个人都非常关注的话题。因此,为了满足人们的需求,社会也逐渐开始举办各种主题活动。而其中一种备受欢迎和关注度较高的就是微笑日主题活动。

  一、活动目的

  微笑日主题活动的目的在于,让人们更好地了解心理健康的重要性,以此来增进心理健康水平,学会自我关注和保护。此外,该活动还旨在提高人们的情绪状态,减少压力,证明微笑的力量是强大的。

  二、活动内容

  1、微笑大合影活动

  为了激发人们的微笑意识,活动策划组将广场打造成一个微笑主题的场所。在活动现场设置专业拍摄区域,让市民踊跃前来合影留念,记录每一个真心的微笑。

  2、微笑心情留言展

  摆放一些展示微笑的图片和文字,让大家围观参观和欣赏。在展区内,还将配备多份心情本,让市民可以在心情本上写下自己喜悦的瞬间和感受,共同构建一个运用微笑来减轻负面情绪的生活场景。

  3、微笑美食节

  人们常常会忽略到饮食与心情之间的.联系。在此次活动中,我们还将设置美食节,提供一系列美味健康、富有微笑元素的美食,比如“微笑水果沙拉”、“幸福汉堡”等,让市民既满足味蕾体验,又满足了心灵的需求,为他们带来更加愉悦的体验。

  4、微笑体验区

  为了让市民更加深入地体验微笑的快乐和放松,活动策划组将为大家搭建一个微笑体验区,内设多种在生活中容易忽略但影响情绪的元素,如音乐、颜色、声音等,聆听音乐、观看视频、涂鸦绘画等多种形式,让市民在愉悦的氛围里释放压力和消除疲惫。

  三、活动收益

  通过此次微笑日主题活动,可以达到以下收益:

  1、提高心理健康水平,让更多的人了解到精神疾病的危害和预防措施。

  2、为社会注入一股积极、向上的情绪氛围,提高人们的生活质量和幸福感。

  3、扩大社会影响,为组织和企业提供了展示品牌形象的良机。

  四、 总结

  微笑日主题活动是一个非常有效的社会活动,对提高人们的心理健康水平有着积极的作用。只要组织者在活动策划和方案实施上用心,就能够为广大市民带来更多的收益和快乐。在未来,我们将继续推广这种活动,让越来越多的人们认识到微笑的力量,用这种富有爱心和快乐的态度去迎接未来的生活。

微笑日主题活动方案6

  前言:

  从1948年这个节日订立起,每年的 5月8日就变得温馨起来.在对别人的微笑中,你也会看到世界对自己微笑起来. 每个人的见面礼是微笑,微笑是一朵动人的花朵,微笑是最美丽的语言,当每个人每天笑容洋溢,开心喜乐,没有纷争,没有烦恼,人心洗涤了,心灵净化了,社会因此而祥和,国家因此而安康,校园因此而和谐。

  一、活动意义及目的:

  (1)20xx年5月8日是第61个世界微笑日。希望通过此次活动让农大学生更好的了解世界微笑日。

  (2)利用微笑鼓舞同学们的信心,让大家更加热爱生活的,快乐地生活的`、学习。

  (3)希望同学们用微笑化解冷漠,使我们的校园更加温馨、和谐。

  (4)让农大学生更加了解青年志愿者协会。

  二、主办单位:植物保护学院团委学生会

  协办单位:植物保护学院青年志愿者协会

  三、 活动时间:

  20xx年5月8日上午8:00——18:00

  四、 参与对象:

  南校区全体学生

  五、 活动流程:

  1、活动前期准备工作:

  (1)秘书处在5月5日之前准备好宣传词,内容要与世界微笑日有关,具有号召力。

  (2)宣传部于5 月 7日之前准备好宣传海报(3张)和展板(1块)。海报内容:介绍5 月 8 日在活动事宜;展板:突出活动主题、内容、目的

  (3) 外联部于5月5日之前购齐活动所需用品(50个气球、白纸4张等其它物品)

  (4).事团负责联络相关负责人,借相机一部,申请标签,借活动所需桌椅(两张桌子,两把椅子),等设备

  (5)秘书处制定好5月8日生活的桥值班人员名单

  2、活动阶段工作:

  于5月8日在生活的桥进行宣传

  (1)8:00在生活的桥上安排好桌椅、展板

  (2)值班人员开始给路过的同学宣传拍照,并送与气球一个

  (3)活动一直持续到下午6:00,由.事团收好桌椅并及时送还。

  3、活动结束工作:

  (1)宣传部制作海报展板祝贺活动举办成功

  (2)由秘书处写稿向农大报和校园广播站投稿

  (3)秘书处理.活动材料并写出活动总结。

  六、 应急措施:

  1、活动用品准备成分

  2、准备好多余的相机电池

  3、其它问题由负责人应急处理

微笑日主题活动方案7

  前言:

  从1948年这个节日订立起,每年的 5月8日就变得温馨起来。在对别人的微笑中,你也会看到世界对自己微笑起来。 每个人的见面礼是微笑,微笑是一朵动人的花朵,微笑是最美丽的.语言,当每个人每天笑容洋溢,开心喜乐,没有纷争,没有烦恼,人心洗涤了,心灵净化了,社会因此而祥和,国家因此而安康,校园因此而和谐。

  一、活动意义及目的:

  (1)2010年5月8日是第61个世界微笑日。希望通过此次活动让农大学生更好的了解世界微笑日。

  (2)利用微笑鼓舞同学们的信心,让大家更加热爱生活,快乐地生活、学习。

  (3)希望同学们用微笑化解冷漠,使我们的校园更加温馨、和谐。

  (4)让农大学生更加了解青年志愿者协会。

  二、主办单位:

  植物保护学院团委学生会

  协办单位:

  植物保护学院青年志愿者协会

  三、 活动时间:

  2010年5月8日上午8:00——18:00

  四、 参与对象:

  南校区全体学生

  五、 活动流程:

  1、活动前期准备工作:

  (1)秘书处在5月5日之前准备好宣传词,内容要与世界微笑日有关,具有号召力。

  (2)宣传部于5 月 7日之前准备好宣传海报(3张)和展板(1块)。海报内容:介绍5 月 8 日在活动事宜;展板:突出活动主题、内容、目的

  (3) 外联部于5月5日之前购齐活动所需用品(50个气球、白纸4张等其它物品)

  (4)理事团负责联络相关负责人,借相机一部,申请标签,借活动所需桌椅(两张桌子,两把椅子),等设备

  (5)秘书处制定好5月8日生活桥值班人员名单

  2、活动阶段工作:

  于5月8日在生活桥进行宣传

  (1)8:00在生活桥上安排好桌椅、展板

  (2)值班人员开始给路过的同学宣传拍照,并送与气球一个

  (3)活动一直持续到下午6:00,由理事团收好桌椅并及时送还。

  3、活动结束工作:

  (1)宣传部制作海报展板祝贺活动举办成功

  (2)由秘书处写稿向农大报和校园广播站投稿

  (3)秘书处整理活动材料并写出活动总结。

  六、 应急措施:

  1、活动用品准备成分

  2、准备好多余的相机电池

  3、其它问题由负责人应急处理

微笑日主题活动方案8

  一、活动背景及目的:5月8日是“世界微笑日”。在“世界微笑日”即将到来之际,我们要开展主题为“微笑是最美丽的语言”的系列活动,倡议教师、家长、市民每天都笑一笑。因为,在对别人的微笑中,你也会看到世界对自己微笑起来!

  二.活动主题:微笑是最美丽的语言!

  三、活动口号:我微笑,我快乐!我微笑,我时尚!今天你笑了吗?

  四.活动对象: 小六班幼儿、教师、家长 五.活动时间: 5月7日——5月8日

  六.活动内容:

  一、“笑脸送您好心情”。老师和孩子们在操场上站成有趣的笑脸图,成为幼儿园里最亮丽的一道风景。

  二、是“送微笑、送娃娃、送关爱”。小朋友亲手制作了美丽精致的“微笑娃娃”,每一个微笑娃娃的后面写着一句“幼儿微笑话语”,如:笑一笑,十年少;请每天笑一笑;微笑是最美的花……他们希望这些可爱的“微笑娃娃”和贴心的.“微笑话语”能带给人们更多的温暖、关爱与快乐。然后,这些“微笑小天使”带着“微笑娃娃”,承载着满满的微笑话语,送给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,以灿烂纯真的笑容迎向亲人,送一个“笑脸娃娃”,送一份微笑祝福,送一分温暖体贴,宣传微笑的力量。

微笑日主题活动方案9

  一、指导思想:

  从1948年“世界微笑日”确立起,每年的5月8日就变得温馨起来。在对别人的微笑中,你也会在别人微笑的眼眸中发现自己微笑的美丽。每个人都真诚地微笑,用微笑传递最真诚的祝福,用微笑点燃最美丽笑容,用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一种力量,一种可以传递友情、亲情、民族情的力量。它洗涤人心,净化心灵了,社会因此而和谐,国家因此而安康,校园因此而温馨。

  二、活动主题:

  微笑是爱是传递

  三、活动目的:

  (1)20xx年5月8日是第63个世界微笑日。希望通过此次活动让大众学子更好地了解世界微笑日。

  (2)利用微笑鼓舞同学们的信心,让大家更加热爱生活,快乐地生活、学习。

  (3)用微笑化解同学们间的误会,使我们的校园更加温馨、和谐。

  (4)用微笑面对身边的亲人,为母亲节献礼。

  四、活动时间:

  20xx年5月7日——11日,为期一周,定为大众完小微笑周。

  五、参与对象

  大众完小全体师生,诚邀家长朋友的参与

  六、活动内容:

  一、利用周一旗下讲话发出“微笑是爱的传递”世界微笑周倡议。

  二、开展“微笑”班队会活动。

  三、自己独立创作笑脸挂在胸前,给身边人送去温馨的祝福。

  四、“我的.微笑最美丽”班级笑脸绘画大赛,让班级拥有一道美丽的微笑墙。

  五、开展“我为留守儿童送微笑”手拉手活动,利用周末把留守儿童带回家,和他们一起学习、玩耍,让他们体会家庭的温暖。

  六、“最美的微笑”——用相机拍摄妈妈最美丽的微笑,作为母亲节礼物送给妈妈。

  七、活动要求:

  一、各班要高度重视,向全班家长发出号召,让家长积极参与活动中来。以“微笑是爱的传递”这一主题,精心设计拥有自己班级特色的活动,让活动深入人心,拓展到社会,开展得深入而有意义。

  二、班级活动要留下痕迹(如照片、文字活动方案等),为班级博客输入新鲜血液。

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