感恩节活动方案

时间:2024-06-21 17:40:57 活动方案 我要投稿

感恩节活动方案【合集15篇】

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的感恩节活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

感恩节活动方案【合集15篇】

感恩节活动方案1

  一、活动目标

  1、激发学生从小有爱心,树立心中有他人的情感,用感恩的心去面对生活;

  2、学习用语言行动表达感恩。

  二、活动准备

  课件《失语女孩的.故事》、公益广告《心在一起》、游戏“爱心之旅”伴奏音乐、歌曲《感恩的心》。

  三、活动过程

  1、情感体验

  播放课件《失语女孩的故事》,深深体会母爱的伟大,引起情感共鸣,融入失语女孩的精神世界。

  师:“今天,我们一起来听一个真实的故事,是一个失语的(不会说话)小女孩的故事,听后说说你的感想。”

  生1:小姑娘很可怜。

  生2:小姑娘很坚强。

  师:“那么她的母亲呢?”

  (抓住母亲临死手中的'那块年糕,引导学生理解母爱的伟大)

  “妈妈死后,她是怎样做的?”让学生发言,教师重复小女孩的话,同时做出手语。

  师:“小姑娘为了感恩母亲,选择了坚强勇敢的活下去,在我们的生活中也有许多我们要感恩的人。”

  2、感恩的人

  逐一播放图片,引导学生观察,感受来自生活中的关爱,了解我们要感恩的人。

  图1:感恩父母,了解养育之苦(图片内容:孩子发高烧,躺在床上,额头上敷者毛巾,母亲的神情中显出无比担心与关爱。)

  师:“在我们的生活中你的父母是如何关爱你的呢?”

  生1:妈妈天天给我做好吃的,买新衣服。

  生2:爸爸辛苦上班挣钱给我买玩具。

  生3:下雨了,妈妈把雨伞给我,可她却淋着雨。

  图2:感恩老师,了解培育之难(图片内容:小男孩摔倒了,老师蹲在旁边,没有及时扶他,而是给予鼓励,让他自己爬起来。)

  师:“在我们生活中,老师还教你干什么呢?”

  生1:老师教我唱歌、画画。

  生2:老师和我们一起去找春天。

  师:“老师教你们学本领,让你们长大,做自己想做的事。”

  图3:感恩伙伴,体验友情之乐(图片内容:两个小伙伴在一起,其中一个把自己心爱的玩具给另一个玩)

  师:“你和你的小伙伴在一起开心吗?有哪些开心的事?”

  生1:我们一起做游戏。

  生2:她帮我系扣子。

  图4:感恩周围的人,了解幸福生活的来之不易(图片内容:锄禾,了解粮食的来之不易,懂得珍惜粮食。)

  师:“在我们生活周围还有哪些需要我们感恩的人?”

  生1:医生为我们看病,让我们有一个健康的身体。

  生2:建筑工人为我们盖起了漂亮的房子。

  还有警察、环卫工人……

  3、如何感恩

  ①让学生自由发言,“你最感谢谁,如何感谢他?”

  生1:感谢爸爸妈妈,我可以帮他们干活。

  生2:感谢环卫工人,我们不乱扔法果皮纸屑,一起来保护环境。

  ②看公益广告《心在一起》进一步理解如何感恩,知道我们要从小讲文明、懂礼仪。

  ③生活体验

  创设情境游戏“爱心之旅”让孩子在情境中学习助人为乐。

  情境:在旅途中,有位孕妇上车了,不小心手中的袋子掉在地上,有位小朋友帮忙捡起来(谢谢你——不用谢),又有人给他让了座。

  ④教师小结

  (教师通过图片引导,让学生说出要感谢的人)

  师:“在我们身边有太多要感谢的人,感谢父母把我养大;感谢老师教给我本领;感谢小朋友带来的欢乐、帮助;感谢农民伯伯种出的粮食……如何感谢他们呢?”

  在教师的引导下,学生说出:

  ① 做力所能及的事;

  ② 懂得分享,分享快乐与痛苦(帮助他人);

  ③ 从“谢谢“开始,说一句祝福的话,送一份礼物;

  ④ 遵守各项规章制度,保护环境等。

  四、情感回归

  师:“在我们旅行即将结束时,我们来欣赏一个感恩歌曲《感恩的心》。”

  (播放音乐,学生随老师做手语,在音乐中结束活动)

感恩节活动方案2

  一、开放日时间:

  11月xx日感恩节上午7:40——11:00

  二、开放班级:

  托一班、小一班、小二班、小三班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班。

  三、开放要求:

  1、来园家长需保证身体健康。

  2、为保证安全,避免拥挤,每个家庭最好是一名家长参加,最多不能超2名,以保证各项活动的正常进行。

  3、在老师上课过程中,请将电话置于静音。如接听请到室外,避免分散孩子注意力。

  四、特别说明:

  每个家长都希望看到自己的孩子是最优秀的。总结我园几次进行的开放日活动,因幼儿年龄及心理特点(特别是小班幼儿)使然,你在开放日所看到的.孩子表现会与平日有所不同甚至较大差别,会有依恋、哭闹、任性、注意力分散等情况,当家长遇到此类情况时,请保持冷静,不要当众批评孩子,更不要发火!此时,接纳与理解是孩子们最渴望得到的!

  五、活动流程:

  (1)晨间活动:7:40——8:00

  (2)早餐时间:8:00——8:30

  (3)区域活动:8:30——9:00

  (4)教学活动一:9:00—9:30

  (5)教学活动二:9:30—10:00

  (4)感恩节律动、早操活动及户外游戏活动:10:00—10:30

  (5)大中段幼儿、家长、老师集体”爱心伞“作画。小托段进行“瓶子变变变”亲子制作。

  六、活动结束:

  上午11时活动进行完毕,家长开放日结束。

感恩节活动方案3

  活动背景:“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在20xx年11月22日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的校园。

  活动的`目的及好处:为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的校园。发扬感恩之心,构建和谐校园

  一、活动主办单位

  x

  二、活动参与对象:

  全校师生

  三、活动地点:

  x

  四、活动名称:

  “系丝带爱心花,传祝愿”,活动

  五、活动目标

  提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。

  六、活动时间

  20xx年11月22日中午

  七、活动开展

  “系丝带爱心花,传祝愿”活动于20xx年11月22日开展活动。志愿者一边向飘过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一齐挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。

  八、活动前期准备:

  “系丝带爱心花,传祝愿”活动

  活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选取,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题思考,活动费预算,实地考察。

  1、活动人员安排:

  活动总负责人2人;

  活动场地负责人员;

  横幅1人负责;

  海报宣传组负责;

  材料准备4人;

  现场布置准备工作人员10人;

  安排现场秩序维护人员;

  签到人员;

  应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);

  折花培训指导人员;

  后勤负责人员;

  摄影负责人员.

  内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

  2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,

  3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,、元共合计。80

  横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐校园

  活动正式实施

  11月22日,中午志愿者在综合楼门口集合

  活动资料:

  1)宣传感恩节的来历,目的,好处

  2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

  3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福

  九、活动中存在问题:天气状况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。

  十、活动的应急措施:

  “系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。

  十一、活动结束:

  整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具

  十二、活动总结:

  活动结束后总结报告

  注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充

感恩节活动方案4

  一、活动目标

  1、了解感恩节的由来,培养从小知道感恩,能从小拥有一颗感恩的心。

  2、通过亲子时装Show,促动亲子之间的感情。

  二、前期准备:

  (11月16日-11月22日):

  1、级组各成员出大海报通知家长、幼儿,海报包括时间、地点、内容等。

  2、级组各成员选好主持人。

  3、主持人准备好主持稿。

  4、准备好签到表,规划好场地。

  三、活动过程:

  1、主持人介绍感恩节的由来。

  2、亲子时装Show

  3、手语舞蹈《让爱住我家》

  四、颁奖活动。

  略

  五、活动结束。

  本次活动通过我们出海报、博客的通知宣传,家长们积极报名参加。

  在活动中,家长们和孩子有的.穿上亲子装打扮非常温馨,手拉手走在红地毯上,摆出美的姿势;本活动促动了幼儿与家长之间的亲子关系,孩子们都非常的开心,与爸爸妈妈合作都很认真,相信,通过这个活动,孩子们与家长的感情又增进了,也相信通过亲子活动,孩子们也理解到了感恩节的简单的知识。

感恩节活动方案5

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

  活动目标:

  通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师还是同伴,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  活动时间:20xx年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。

  活动前期准备:

  1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2、准备“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

  3、《感恩的心》手语版演员的到位(教师和幼儿)。

  活动安排:

  各班主要围绕几个“一”展开活动。

  1、说一篇《感恩的心》故事。

  2、采访一个身边的人。

  3、画一幅感恩的画。

  4、学唱一首感恩的歌。

  5、写一段祝福,将感激铭记心中。

  温馨提示:

  1、周四10点30全体50组集中操场进行“感恩的心”手语表演活动。

  2、周四放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处。

  3、各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动。

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

  活动目标:

  通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师还是同伴,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的`阳光。

  活动时间:20_年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。

  活动前期准备:

  1。利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2。准备“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

  3。《感恩的心》手语版演员的到位(教师和幼儿)。

  活动安排:

  各班主要围绕几个“一”展开活动。

  1。说一篇《感恩的心》故事。

  2。采访一个身边的人。

  3。画一幅感恩的画。

  4。学唱一首感恩的歌。

  5。写一段祝福,将感激铭记心中。

  温馨提示:

  1、周四10点30全体50组集中操场进行“感恩的心”手语表演活动。

  2、周四放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处。

  3、各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动。

感恩节活动方案6

  活动主旨:

  借2020年感恩节,扩大本KTV在当地的知名度,让更多消费者感受到本KTV的服务质量。

  活动目的:

  稳定已有客源,拓展新的市场,让消费者感受到本企业的优质服务,力图由此建立消费者的忠诚度

  活动时间:

  2020年11月XX日至2020年11月XX日

  一、前期宣传篇:

  1、宣传广告语

  快乐感恩节,快乐芭堤雅!圣诞特惠活动已经拉开序幕,芭堤雅邀您共欢乐,还等什么呢?

  要感恩节礼物的,就赶快来芭堤雅吧!

  美丽芭堤雅,让你的感恩节更浪漫!

  让寒冬热血沸腾起来,芭堤雅以“家”的名义!

  预定芭堤雅感恩节KTV包间,意外惊喜送给您!

  来芭堤雅还需要理由么?浪漫、温馨、激情,还有意外的感恩节礼物!

  感恩节来芭堤雅,报销来回10元打的费。

  2、宣传媒体

  大江晚报、电台、芜湖时尚消费网、横幅、店堂公告

  3、即日起,预定感恩节包间(11月23日—11月27日),凡有6或8的,均可当即获赠精美礼物一份。当日预定包间前十名的'同样有圣诞礼物送上。

  4、11月24日,感恩节亮灯仪式,免费品点心。此项可作为活动的高潮宣传。

  5、中国电信5000条小灵通短信宣传服务(时尚消费网堤供)。消费者可凭短信享受“感恩节幸运星特殊优惠”。

  二、装饰篇:

  要求如下:

  1.以“感恩节—消费者—芭堤雅”为主线,一楼总体布局不变,尽可能在原貌不变的情况下,以增添装饰物为手段,突出节日的欢欣氛围,新建各种标志,方便新消费者快速适应环境。仅添装饰物的意图是:在感恩节过后,当新的消费者再次光临时,仍有道不出的亲切感,也让老客户有节日的感觉,但仍能熟悉环境。

  2.包间内部可做简单的装饰,每个包间的门及各楼层的走道和台阶需标志“HappyThanksgivingDay”。

  3.包间主要以礼物来突出节日的欢乐气氛,详见活动篇。

  4.员工的服装可以不变,但必须在服务质量上加强。见面语“HappyThanksgivingDay”,微笑的面对顾客,在活动过程中,尽可能保证店内装饰的完整。

  5.营造店外节日氛围。

  6.2、3、4楼各安排送礼员工一名。随机进入包间,派送礼物。

  7.整体环境可播放圣诞歌曲,堤高芭堤雅节日氛围。

  三、工具准备篇

  1.感恩节礼物。可由某公司独家堤供,共同打造2020年感恩节狂欢之夜。

  2.大厅入口地毯,定做。内容“HappyThanksgivingDay”

  3.其它欢迎招牌等,内容“Happy

  4.笔、便签

  5.签名横幅KTV名+“HappyThanksgivingDay”

  四、优惠篇

  待定

  注意事项:分清时间段,各时段可堤供不同的免费点心服务。各种优惠方法的调和,主要包括感恩节幸运星特殊优惠,预定包间带幸运数字的优惠、本店贵宾卡及时尚消费卡持有者、每日前十名优惠。

  五、活动篇:

  1.预定感恩节期间包间的礼物赠送方法,参考宣传篇第3点。

  2.本店现有会员及时尚消费卡持有者预定包间享有。赠送饮料等。

  3.免费品尝点心。

  4.送神秘礼物员工在各包间的客串活动。

  收:包间号寄:芭堤雅

  突出企业“消费者至上”的理念。

  六、后续宣传篇

  1.内容为庆祝本次活动圆满举行,介绍本次活动的精彩部分。

  2.宣传媒体:大江晚报、时尚消费网

  七、预算篇

感恩节活动方案7

  活动意图:

  又到了一年一度的感恩节,虽然这是一个西方的节日,但是这两年在中国的火热程度也是愈演愈烈了。这是由于西方感恩节的文化与中国的传统文化有着共同之处,加之新世纪东西方文化的互通加速。感恩节是一项愉快的庆祝活动,是一个家庭团聚的日子,是重叙友情的时刻。在那一天,就是单身一人也总是被邀请到别人的家里,同大家一起分享感恩的欢乐,这正是感恩节的意义所在。在幼儿园我们应该从小培养孩子感恩的精神,鼓励孩子发现身边的感动,培养孩子懂得感恩的精神,树立孩子感恩、回报、奉献的意识。让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

  活动时间:

  20xx..

  活动地点:

  xx幼儿园

  活动过程:

  1.感知感恩节,老师介绍感恩节的.由来。

  (1)感恩节是美国人民独创的一个古老节日,也是美国人合家欢聚的节日。初时感恩节没有固定日期,由美国各州临时决定。直到美国独立后的1863年,林肯总统宣布感恩节为全国性节日。1941年,美国国会正式将每年11月第四个星期四定为“感恩节”。感恩节假期一般会从星期四持续到星期天。

  (2)感恩节的习俗:在美国和加拿大,感恩节是一个非常盛大的节日,在风俗习惯上,食俗有:吃烤火鸡、南瓜饼红莓苔子果酱、甜山芋、玉蜀黍;活动有:玩蔓越桔竞赛、玉米游戏、南瓜赛跑;举行化装舞会、戏剧表演或体育比赛等集体活动,并有相应的假期2天,在远方的人们都会回家与亲人团聚。现在还形成了豁免火鸡、黑色星期五购物等习惯。感恩节的晚宴是美国人一年中很重视的一餐。这一餐的食物非常之丰富。在餐桌上,火鸡和南瓜饼都是必备的。

  (3)制作南瓜饼:为幼儿准备超轻粘土让幼儿制作南瓜饼。

  2.集体唱歌曲并表演手语《感恩的心》。

  师生共同欣赏手语歌曲《感恩的心》,老师交幼儿几个简单的关于爱和心的手语,根据视频共同模仿动作并表演歌曲。

  3.跟随老师一起去表达感谢:将幼儿分成三组,有三位老师带领,每位老师带领以一组幼儿,送上自己制作的南瓜饼,分别为领导老师,后勤老师、保洁以及食堂的阿姨们表示感谢!

  延伸活动:回家后给爸爸妈妈一个吻,对他们说:“谢谢你们养育了我”。让孩子帮助家长做一些力所能及的家务活,用实际行动来感恩。

感恩节活动方案8

  教育目的:

  告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。

  时间:

  班级:

  四(3)班

  主持人:

  王文倩黄婷婷

  班主任:

  连运娇

  主要内容:

  感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。

  感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

  感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

  感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生

  感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

  拥有一颗感恩的心

  活动过程:

  甲:没有阳光,就没有温暖;

  乙:没有水源,就没有生命;

  甲:没有父母,就没有我们;

  乙:没有亲情友爱,世界将会一片孤独和黑暗。

  甲:我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长。

  乙:从小到大我们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱,使我们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。

  甲:的确,面对拥有的一切,我们能不心存感激吗?能不思回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心,感谢所拥有的一切

  下面我宣布:四3班“感恩社会,与爱同行”主题班会现在开始!

  提到感恩,不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗?

  感恩父母

  1、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么,你们关心过自己的`爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢?

  问答题

  2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。

  3、歌曲《隐形的翅膀》

  感恩老师

  当我们走出父母的怀抱来到校园,是老师给了我们同样的爱。

  甲:大家说说,老师平时怎么关心我们的?(学生自由发言)

  乙:老师对我们的爱实在是太多太多了,就让我们用一首诗来表达对老师的感激之情吧!

  (诗朗诵:《老师,谢谢您!》)

  感恩班集体

  乙:我们四3班是一个心存感激的快乐家庭,在这个集体中,要怀着一颗感恩的心,处理好同学之间的关系,要怀着一颗感恩的心,爱同学爱集体。

  甲:听听我们的新同学要对大家说话。

  乙:让我们一起来看看我们这个快乐的集体,团结的集体,温暖的集体。

  边看图片边介绍

  感谢社会

  甲:拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。此时此刻,你最想感谢的是谁?(学生发言,可以感谢各行各业的人。)

  把你的话写在爱心卡上。

  甲:学会感恩能使人快乐,

  乙:感谢长辈,感谢老师,感谢伙伴,感谢一切帮助过我们的人!

  甲:感谢成功,感谢收获,感谢失败,感谢帮助我们成长的一切!

  手语歌曲《感恩的心》

  合:感谢一切一切,心存感激,生活会更美好!

  “感恩社会,与爱同行”主题班会到此结束!

感恩节活动方案9

  一、活动目的:

  1.xxx超市感恩节的起源:自XX年开始,xxx超市每年10月份都会凭借雄厚的.实力和品牌号召力推出“感恩节”大型促销活动。这是与“百团大战”、“八月重头戏”相呼应的xxx超市独创的三大促销活动,是xxx超市强大的促销活动品牌。感恩节活动期间,xxx超市将携手众多合作伙伴,精选出具有超级震撼的低价商品及系列优惠活动,为全市人民奉献丰盛的购物盛宴。

  二、活动主题:xxx超市第六届感恩节隆重开幕!

  三、活动时间: XX年10月9日至10月29日

  四、活动内容:

  活动一:金秋感恩价---感恩篇

  秋冬商品、全新上市,第6届感恩节隆重开幕,感恩节期间,穿着类商品、百货类商品,家电类商品全场感恩价(部分商品低于成本价),价格一降到底,好机会一年一次,不容错过。

  活动二:真情感恩礼---礼包篇

  感恩节期间,每天进店前100名顾客,购物满20元即可凭票到一楼总服务台领取感恩大礼包一份。

  活动三:实惠感恩心---送券篇

  感恩节期间,超市购物满39元、服装、百货、家电类满88元赠华诚美食广场肥牛10元代金券一张,以此类推,单张小票限5张。

  活动四:新郎感恩日---买赠篇h

  感恩节期间,新郎西服送豪礼,满298元赠袜子,满498元赠领带,满598元赠腰带,满998元赠衬衣,满1598元赠衬衣.腰带,满3000元赠498元休闲服一件。

  新郎休闲服全场6折起,并推出衣旧换新活动:一套旧西服折价:150元,单件折价:100元。

  活动五:感恩宣言---祝福篇!

  感恩节,感恩礼、感恩价、感恩心,在这感恩的时刻,让我们在感恩长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福,表达我们感恩的心。

  五、广告宣传:

  序号项目位置备注

  1、电视台广告、飞字广告,电视台媒体播放时间:10月1日至10月6日

  2、气象局广告电视台媒体播放时间:10月1日至10月5日

  3、dm(2万份)活动内容大度8开2张4页码

  5、感恩价格牌1万 500份全楼通用.7*14=1万 17*25=500

  6、喷绘中厅活动内容

  7、播音服务台全楼播音内容为:促销信息

  8、卖场看板全楼主要通道看板吊挂等

  9、地贴全楼卖场主要通道

  10、门贴一楼所有通道门

  11、门外看板东门、圆门、南门大看板写真看板

感恩节活动方案10

  没有阳光,就没有温暖 ;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们;没有亲情、友情、恋爱,世界就会是一片孤寂和黑暗……这些都是浅显的道理,没有人不懂,但我们在生活中,理所当然的享受着这一切的同时,却经常缺少了一颗感恩的心。

  感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。感恩可以消解内心所有的积怨,感恩可以涤荡世间一切的灰尘,感恩可以让世界多彩,感恩可以让我们如此美丽。

  我们应当怀有一颗感恩的心,珍惜身边的每一位亲友,向需要资助的.人给出你鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。

  在感恩节来临之际,温州大学都会学院外国语分院公寓自律委组织了一次“感恩你我他”感恩节活动。期待你的到场!

  活动时间:20xx年11月25日

  活动地点:温州大学都会学院f区宿舍楼

  活动要求:1)在感恩节之日向家人、老师、亲友发一条短信,表达自己的感恩之心。

  2)每个寝室手绘一张感恩卡,写上每个成员对最想感谢的人表达的感恩祝福,(也可个人参赛)。

  3)于11月25日将感恩卡片放入f区2号楼楼下的卡片箱中。

  奖项:一等奖两名,二等奖五名,三等奖五名,最佳创意奖五名

感恩节活动方案11

  流动日期:20xx年11月24日

  班级:中二班

  主持人:

  流动地点:中二班教室

  形式(中班组):

  1、歌咏会

  2、分组流动赠予感恩卡

  流动名称:感恩节——老师老师感谢您

  流动目标:

  1、了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人

  2、通过观看幼儿园各部分老师的工作,让幼儿了解老师辛劳的劳动使我们更加健康地成长,体会成人的辛劳。

  3、通过给老师们送感恩卡,表演节目,说一句感谢的话,培养幼儿尊重劳动,懂得感恩的情感。

  流动预备:

  幼儿学说一些感恩的话语

  小朋友们亲手制作的感恩贺卡

  流动流程:

  一、感知感恩节(集中)

  1、老师先容感恩节的由来。

  2、集体唱歌曲并表演手语《感恩的心》

  3、各班表演节目——(1)中一班歌曲《丫丫》(2)中二班摘果子舞

  4、交流:我的感恩卡是怎么制成的,有些什么图案表达怎样的感恩之心。

  二、表达感恩情

  (1)保健老师校车老师财务老师进场,幼儿主动用语言表达、赠予感恩卡。

  (2)走出教室,主动用语言表达、赠予感恩卡向为小朋友健康成长,天天辛勤工作的人——幼儿园的老师表达谢意。

  全体幼儿分成六组,每组各有一个老师带领,向幼儿园各岗位的教职工赠予感恩卡,说一句“爱你、感谢你”之类的话。

  中一班

  第一组慰问感谢托班老师。

  第二组慰问感谢小班老师。

  第三组慰问感谢大班老师。

  中二班

  第四组慰问感谢厨房老师

  第五组慰问感谢办公室的各位老师

  第六组慰问感谢钢琴老师

  流动延伸、反思

  今年的感恩节流动,一个年级组为单位。我们中班班积极操持预备。感恩节这周对幼儿进行感恩的教育:讲感恩节的来历、唱《感恩的心》歌曲及手语表演、对父母说一句感恩的话或一个吻等。努力营造“感恩”的良好气氛。在园流动当天,中班组幼儿齐聚一堂并邀请保健老师、财务老师、校车老师等流动,唱歌、舞蹈、送感恩卡等流动强烈热闹,孩子潜移默化地受教育,受鼓舞。

  从“走进来,送出去”两个流动环节上看,此次我们班组开展的'流动是比较成功的!通过这些流动,将感恩的种子播撒在幼儿的心田,让孩子们尝试着以感恩的心去对待四周的一切,我们的四周也必会因“爱”而更加和谐、更加温馨,更加夸姣!

感恩节活动方案12

  主 旨:扩大企业知名度,感受服务质量,体现企业特有的文化

  *目 的:稳定已有客源,拓展新的市场,让消费者感受到本企业的优质服务,力图由此建立消费者的忠诚度

  *关 键 词:圣诞、企业、服务、知名度、消费者

  *活动时间:20xx年11月20日至20xx年11月22日

  一、前期宣传篇:

  1.宣传广告语

  *快乐圣诞,快乐芭堤雅!圣诞特惠活动已经拉开序幕,芭堤雅邀您共欢乐,还等什么呢?

  *要圣诞礼物的,就赶快来芭堤雅吧!

  *美丽芭堤雅,让你的圣诞更浪漫!

  *让寒冬热血沸腾起来,芭堤雅以“家”的名义!

  *预定芭堤雅圣诞节KTV包间,圣诞老人会给你意外惊喜!

  *来芭堤雅还需要理由么?浪漫、温馨、激情,还有意外的圣诞礼物,三位神秘圣诞老人更让你喜出望外!

  *圣诞来芭堤雅,报销来回10元打的费。

  2.宣传媒体

  大江晚报、电台、芜湖时尚消费网、横幅、店堂公告

  3.即日起,预定圣诞节包间(12月20日—11月22日),凡有6或8的,均可当即获赠精美礼物一份。当日预定包间前十名的同样有圣诞礼物送上。

  4.12月20日,圣诞树亮灯仪式,免费品点心。此项可作为活动的高潮宣传。

  5.中国电信5000条小灵通短信宣传服务(时尚消费网堤供)。消费者可凭短信享受“圣诞幸运星特殊优惠”。

  二、装饰篇:

  要求如下:

  1. 以“圣诞节—消费者—芭堤雅”为主线,一楼总体布局不变,尽可能在原貌不变的情况下,以增添装饰物为手段,突出节日的欢欣氛围,新建各种标志,方便新消费者快速适应环境。仅添装饰物的意图是:在圣诞节过后,当新的消费者再次光临时,仍有道不出的亲切感,也让老客户有节日的感觉,但仍能熟悉环境。

  2. 包间内部可做简单的装饰,每个包间的门及各楼层的走道和台阶需标志“merry Christmas”。

  3.包间主要以礼物来突出节日的欢乐气氛,详见活动篇。

  4.员工的服装可以不变,加以圣诞帽即可。但必须在服务质量上加强。见面语“merry Christmas”,微笑的面对顾客,在活动过程中,尽可能保证店内装饰的完整。

  5.营造店外节日氛围。

  6.2、3、4楼各安排圣诞老人一名。随机进入包间,派送礼物。

  7.整体环境可播放圣诞歌曲,堤高芭堤雅节日氛围。

  三、工具准备篇

  1.圣诞礼物。可由某公司独家堤供,共同打造江城07年圣诞欢乐夜。

  2.大厅入口地毯,定做。内容”merry Christmas”.

  3. 三位圣诞老人。

  4.圣诞树(大,挂灯)

  5.圣诞盒(可制作、标记“芭堤雅”)

  6.笔、便签

  7.圣诞帽(服务员用)

  8.签名横幅

  四、优惠篇

  待定

  注意事项:分清时间段,各时段可堤供不同的免费点心服务。各种优惠方法的调和,主要包括圣诞幸运星特殊优惠,预定包间带幸运数字的优惠、本店贵宾卡及时尚消费卡持有者、每日前十名优惠。

  五、活动篇:

  1.预定圣诞节期间包间的礼物赠送方法,参考宣传篇第3点。

  2.本店现有会员及时尚消费卡持有者预定包间享有更多优惠。赠送饮料等。

  3.平安夜圣诞树亮灯仪式

  公司经理在12月20日晚10点,在一楼举行圣诞树亮灯仪式,顾客可以写下愿望放进圣诞盒。由经理封盒、保存在店内显目位置。目的是建立客户的忠诚。

  4.免费品尝点心。

  5.圣诞老人在各包间的客串活动。

  6.圣诞贺卡的派送

  收:包间号 寄:芭堤雅

  突出企业“消费者至上”的理念。

  7.圣诞老人可应要求到包间与消费者合影。(收费服务)

  8.庆元旦,芭堤雅再掀风暴

  新年伊始,芭堤雅真情回报广大消费者。具体优惠待定。

  9.圣诞树熄灯仪式

  整个活动结束的高潮,共唱圣诞歌。为自己、家庭、朋友、国家祈福。

  10.“芭堤雅2007年与您共同进步”签名仪式

  熄灯仪式结束后,在签名横幅上留下圣诞自己在芭堤雅的印记。横幅公司将在店外悬挂。

  六、后续宣传篇

  1.内容为庆祝本次活动圆满举行,介绍本次活动的精彩部分。

  2.宣传媒体:大江晚报、时尚消费网

  七、预算篇

  1.大江晚报广告

  12月15日(星期五)开始,到18号(星期一)每天都做宣传。20号、22号各做一次宣传。2007年一月后续报道一次。共计8次广告。前五次选A3版报眉,预计费用1000元。22号选A 14版,面积17.5cm×7cm,预计费用为800元,后续报道以文字的形式,预计费用700元。

  2.电台广告

  12月14日到12月17日,在中午12:30和下午5:30左右分别用时30秒进行宣传。20号、22号、24号分别在相同时间段用时15秒进行宣传。预计费用为1100元。

  3.时尚消费网广告

  一个月的圣诞活动宣传,预计费用200元。

  4.市区横幅

  共计十条,分别挂在九华山路、美食街、吉和路、长江路和赭山路。预计费用500元。签名横幅一条,50元。

  5.道具费用

  笔、便签、圣诞帽、贺卡预计费用300元,圣诞树、地毯费用预计为300元。

  6.圣诞老人服装。可租,预计费用150元。

  共计:5100元。

  八、效果篇

  1.芭堤雅在芜湖的'知名度可以深入到社会不同阶层的人们心中;

  2.建立并提高了消费者对芭堤雅的忠诚;

  3.本次活动旨在传播芭堤雅的消费者至上的文化,并由此建立更多新的消费群体;

  4.自24晚起算,以百分之九十的包间全部预定,乘以优惠折扣,即为当前毛收益。本策划书不以赢利为主要目的。

  九、后记

  1.本次活动主旨主要是突出企业的文化,让更多的人了解芭堤雅,并建立客户对芭堤雅的忠诚。

  2.具体的经费预算有待计算。

  3.本次活动可考虑寻求**********伙伴,进一步扩大宣传效果。

  4.凡参与本次圣诞节活动的顾客,均会获得礼物一份,凭此礼物可在下次活动中(如春节活动)享受特别优惠。

  5.本次活动豪华包间除外。

感恩节活动方案13

  一、活动目的

  1、通过活动继续邀请老客户到访,利用客户圈层拉动房源销售。

  2、提高客户上访量和维系客户关系,提升客户面的宽度及深度。

  3、带动客流量,深度沟通讲解,冲刺VIP卡量。

  二、活动时间/地点

  活动时间:20xx年11月26日

  活动地点:营销中心

  三、推广主题

  奔跑吧宝贝

  四、活动流程及内容

  1、关系公关(城区内所有幼儿园小学老师关系疏通,通过他们释放活动信息。);

  2、11月20日活动报名(报名发报名号比赛当天送熊出没公仔,报名地点:销售展示中心);

  3、活动对象进行邀约(11月20日到城区所有幼儿园、小学学校门口派发派单。)

  4、活动信息释放(通过广场舞大妈释放信息)

  5、活动吸引力(到场报名参赛家庭不仅能获得卡通人物公仔,获胜家庭可获得超大变形金

  刚模型一个)

  五、活动时间推进表

  (略)

  六、媒体发布推进表

  (略)

  七、活动物料推进表

  (略)

感恩节活动方案14

  一、活动主题:

  感恩你,真相成长

  二、感恩宣言:

  小班-爱自己,爱家人。

  三、活动目标:

  让孩子用眼睛看,用耳朵听,用心感受,在自己的心中培养感恩的感情,无论是父母、老师、兄妹、朋友、幸福还是悲伤,都能用感恩的心面对。让孩子从小就知道感恩,把感恩的种子撒在幼儿的心里。

  四、活动时间:

  11月第四周四(11月26日)下午3点。

  五、活动安排:

  a、每天早上接待老师和英语嘉宾成为印第安人。

  b、本周离园时,播放与感恩节相关的英语歌曲,如感恩节相关的英语歌曲

  c、感恩行动:星期一的婴儿为你敲背星期二的宝宝为你洗脚星期三的宝宝给你喝水星期四的.宝宝送吻星期五的宝宝秀。

  六、当日活动流程:

  从早上开始抱日日子,和抱着我们的孩子和同事的父母说谢谢感恩节快乐!孩子之间拥抱着。

  1、下午来幼儿园一楼大厅集中听讲座感恩与教育园长母亲主持。

  2、家长直接进入教室,幼儿坐着欢迎家长到来,家长陪幼儿坐着,读出自己班级的感恩宣言。

  3、教师欢迎家长。

  4、活动正式开始吃水果、点心。

  5、亲子游戏。

  6、手工制作。

  7、结束语言,拍照纪念。

  8、教师表演感恩有你感恩欢送家长。

感恩节活动方案15

  感恩节虽是一个“洋节”,但中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德,懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会,学会感恩应该是每一个中国人的美德和为人的准则。为此,学校决定在感恩节期间,在全校师生中开展“心存感恩,从‘谢谢’开始”十个一系列活动。

  1、召开一次“心存感恩”主题班队会。

  以班级为单位,围绕感恩主题,以亲情、友情、师生情等为切入点,采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识,表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。

  2、相互说一声“谢谢”。

  和家人、老师、同学、朋友见面说一句“谢谢”的话语,感谢的内容要具体,表达的感情要真挚。

  3、唱一首感恩的歌曲。

  《感恩的心》已经通过课堂学习,要了解歌曲的来历,要体会作者的感情,要用真情唱出来,传唱出去。(还可选择其他歌曲)。

  4、写一封感恩的信。

  给自己的父母、亲人、老师、同学、朋友写一封感恩之信。

  5、制作一张感恩祝福卡、送给有恩于自己的人。

  6、撰写一句(段)感恩箴言。

  自拟一句简洁、明了富有文采的语句,张贴在班级显着位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。

  7、举行一次感恩故事会。

  针对自己的真实经历,为同学们讲一个感恩故事。

  8、制作一份感恩。

  手抄报。

  (或班级出版一期感恩墙报、黑板报。)。

  9、开展一次感恩大自然环保行动。

  保护环境,保护家园。让我们的教室(学校)更洁静,让我们的天空更晴朗,让我们的家园更美丽。人人争做环保小卫士。

  10、举行一次感恩家校互动活动。

  家长、老师、学生共同参与班级感恩活动,倾心交流,增进了解,互相配合,共同发展。

  活动组长:

  活动副组长:

  活动组织人员:

  活动时间:20xx年11月xx日——11月xx日。

  活动对象:xx小学全体师生及学生家长。

  活动目标:

  1、通过系列活动,进一步感受到感恩是一种美德,是一种文明。

  2、通过系列活动,学会感谢父母、老师和同学,学会说声“谢谢”;。

  能自觉地去感谢父母、老师、他人、祖国。

  3、通过系列活动,人人心中激起一种感恩的情感,感恩父母老师同学。

  活动形式:以学生自制作品的活动展示为主,师生互动。

  一、亲情日活动的背景。

  现代家庭大多是独生子女,家长往往视他们为“小皇帝”“小太阳”,一家人像众星拱月一样,许多孩子从小娇生惯养,亲情观念淡漠。他们大多以自我为中心,父母对他们的疼爱被他们视为理所当然,他们只在意别人是否关心自己,对别人却缺乏关心和理解,亲情在孩子们的心中已渐渐被忽视和淡忘,亲情教育已迫在眉睫。

  亲情是维系家庭情感的纽带,是幸福家庭的源泉。孝顺父母,不仅仅要在物质生活上赡养父母,还有情感关怀的含义。社会心理学的研究认为亲子之间的沟通形式主要可分为二种模式:垂直模式和平等模式。传统家庭以垂直模式为主,此模式要求晚辈必须维护和服从长辈的主体地位,子女处于被动的地位,长此以往,养成了表达亲情关怀的被动性,子女不懂得在亲情付出中,对孩子的爱是原始的爱,对父母、老人的爱是爱的轮回。

  亲情教育是对人的基础教育,对孩子的健康成长起着至关重要的作用。

  二、亲情日活动的目的。

  通过亲情日活动,培养隔代人的亲情,架起父母与孩子之间的.通心桥,提高孩子的全面素质,使他们能够圆满实现个人的社会化,完成社会的角色变化,使学生学会做人,培养学生的责任和自律意识,为学生终身发展打下良好的思想基础。通过探索开展亲情教育的方法、途径,不断提高少先队工作的针对性、实效性和主动性,牢固树立“育人为本”的理念,从而形成学校和家庭互动的良好育人氛围。并通过亲情日让学生学会反思,善于与家人沟通;学会感恩,培育学生的健康心态,进而塑造学生的健全人格。

  三、亲情日活动的过程。

  为了培养少先队员具有真挚的、健康的情感,我校大队部通过系列少先队亲情日活动,依靠亲情和爱的动力营造了良好的家庭氛围,构建和谐校园,为我校少先队活动增添一道亮丽的风景线。

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